排比句赏析

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《爱的教育》中的排比句

《爱的教育》中的排比句

《爱的教育》中的排比句
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,以下是书中的五个排比句及其赏析:
1. “他是一个高个子,长头发,眼球白多黑少的人;他的眼睛很大,说话很温和,他从不跟我们发脾气。


这句话用排比的手法,写出了老师的外貌特征,使人物形象更加鲜明。

2. “从昨天傍晚起,天空中就飘着鹅毛般洁白的雪花了。

今天早上起来一看,大地已经是一片银白,房屋、树木、街道都被雪覆盖着,好一个银装素裹的世界!”
这段话运用排比的手法,描述了雪后的美丽景象,使读者身临其境。

3. “爱是冬日里的阳光,是沙漠中的一泓清泉,是一首飘荡在夜空里的歌谣。


这句话用排比的手法,把“爱”比作阳光、清泉和歌谣,强调了爱的美好和温暖。

4. “春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。


这段话运用排比的手法,描述了四季的不同特点,使读者感受到大自然的神奇和美好。

5. “生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌,奏着高低不一的音符。


这句话用排比的手法,把生活比喻成酒、书和歌,强调了生活的丰富多彩。

作文排比句赏析模板

作文排比句赏析模板

作文排比句赏析模板
作文是一种表达思想、观点和情感的文体,而排比句是作文中常用的修辞手法
之一。

排比句通过对比、对称的方式,使文章更加生动、有力,增强了文章的表现力和感染力。

下面我们就来赏析一些优秀作文中的排比句,探讨排比句的魅力所在。

首先,排比句的运用可以使文章的语言更加生动、形象。

比如在描写自然景观
的作文中,作者可以运用排比句来描述大自然的壮丽,山峦叠嶂,峰峦如剑,翠峰挺拔,峭壁陡峭,溪水潺潺,瀑布飞流。

这样的排比句可以让读者仿佛置身于山水之间,感受到大自然的美丽和壮观。

其次,排比句的运用可以使文章的表现力更加丰富、有力。

在议论文中,作者
可以通过排比句来强调某一观点或者论点,我们应该珍惜时间,珍惜机会,珍惜生命,珍惜每一分每一秒。

这样的排比句可以让读者更加深刻地理解作者的观点,增强文章的说服力和表现力。

此外,排比句的运用还可以使文章的节奏更加明快、优美。

在叙事文中,作者
可以通过排比句来描述事件的发展和情节的变化,他跌跌撞撞,摔倒爬起,不屈不挠,最终取得了成功。

这样的排比句可以使文章的节奏更加流畅,吸引读者的注意力,增强文章的感染力和吸引力。

总之,排比句作为一种修辞手法,具有丰富的表现力和感染力,能够使文章的
语言更加生动、形象,表现力更加丰富、有力,节奏更加明快、优美。

因此,我们在写作时可以适当运用排比句,使文章更加生动有力,吸引读者的注意力,增强文章的表现力和感染力。

赏析排比句的答题格式

赏析排比句的答题格式

赏析排比句的答题格式1. 赏析排比句呀,就像品尝一道美味的大餐。

你看“心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

”先指出它结构上的整齐,三个“心灵是……”排在一起,就像三个并肩站立的士兵,多有气势。

这就好像我们看到一群整齐划一的舞者,那节奏感一下就抓住你的心了。

这种结构让句子读起来朗朗上口,节奏感超强,你难道不觉得像听到了一段美妙的旋律吗?2. 嘿,排比句赏析不难哦。

比如说“谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

”这里呢,从不同的角度把谎言比作蛀虫、泥潭、黑洞,就像用不同的武器来攻击同一个敌人。

我们在赏析的时候,要看到它这种从多方面描述事物的厉害之处,就像我们从不同的窗户看一个美丽的花园,每个窗户看到的景色都不一样,但组合起来就是完整又震撼的美,你能体会到这种感觉吧?3. 赏析排比句的时候,我感觉就像在欣赏一场精彩的魔术表演。

拿“选择博爱,就是选择对情感的珍视;选择博爱,就是选择对万物的眷恋;选择博爱,就是选择高远的人生志向。

”来说吧。

这几个“选择博爱,就是选择……”就像魔术师手中不断变出来的神奇物品。

它通过不断重复“选择博爱”这个开头,强化了“博爱”这个概念在我们心中的印象,就像小锤子一下一下地把钉子钉进木板里,越来越牢固。

你要是读的时候,难道不会被这种力量感染吗?4. 哇塞,排比句真的很有趣呢。

像“自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

”在赏析这个句子的时候,你得注意它把自私比作镜子、布匹、玻璃这些不同的东西,这种比喻的排比就像一个多面手,从各个角度来揭示自私的坏处。

这就好比有好多个人在你耳边悄悄说自私是多么的不好,你能不听进去吗?这句子是不是很有感染力呀?5. 我跟你说啊,赏析排比句有点像探索一个神秘的宝藏。

七下课文里的排比句赏析

七下课文里的排比句赏析

七下课文里的排比句赏析一、排比句的定义及作用排比句是指在句子中,通过重复使用类似的结构、词语或句型,以强调主题、增强语气、美化语言的一种修辞手法。

排比句具有节奏感强、表现力丰富、易于记忆等特点,能使文章更具感染力和表现力。

二、七下课文中的排比句实例分析1.课文《春》中的排比句:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

”这句诗通过四个相似的句式,描绘了春天的美好景象,表现了春天的生机勃勃。

2.课文《草原》中的排比句:“草原的美,美在草原的广袤;草原的广袤,美在草原的绿草如茵;草原的绿草如茵,美在草原的羊群如云。

”这句描述了草原的美丽,通过排比手法突出了草原的壮丽景色。

3.课文《奋斗》中的排比句:“我们要奋斗,因为奋斗是成功的阶梯;我们要努力,因为努力是辉煌的途径;我们要拼搏,因为拼搏是辉煌的必经之路。

”这句表达了奋斗的重要性,激励人们努力拼搏。

三、排比句的写作技巧与应用1.掌握排比句的结构:排比句通常由三个或更多个相似的句子组成,每个句子的结构、词语和语气相近。

2.选用相似的词语:在构建排比句时,注意选用相似的词语,以增强句子的韵律感。

3.保持句子内容的协调:排比句的句子内容要保持协调,避免出现内容矛盾或逻辑错误。

4.适可而止:排比句不宜过多使用,以免造成句子沉重或拖沓。

一般而言,一篇文中有一到两个排比句即可。

5.突出主题:在写作过程中,通过排比句强调文章的主题,使文章更具说服力和感染力。

四、总结排比句是一种具有强烈表现力和感染力的修辞手法。

在七下课文中,我们可以找到许多优秀的排比句实例。

掌握排比句的定义、写作技巧与应用,有助于我们提高写作水平,使文章更具可读性和实用性。

排比的赏析及例句

排比的赏析及例句

排比的赏析及例句
排比是一种修辞手法,通过将三个或三个以上结构相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起,形成强有力的语言气势,强调语义,增强语言的节奏感和表现力。

排比修辞手法的赏析:
排比可以突出重点,增强语言气势,让读者深刻地理解作者所要表达的意思。

排比可以增强语言的节奏感和表现力,让读者感受到语言的韵律美。

排比可以丰富语言的内容,让读者更全面地了解作者所要表达的意思。

排比可以强化作者的情感,让读者更深刻地感受到作者的情感。

下面是一个使用排比修辞手法的例句:
他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的高雅和潇洒,他们的胸怀是那样的宽广和豁达,他们的行为是那样的高贵和脱俗。

优美句子排比加赏析

优美句子排比加赏析

优美句⼦排⽐加赏析1. 优美句⼦加赏析1、世上再也没有⽐时钟更加冷漠的东西了:在您出⽣的那⼀刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。

——⾼尔基《时钟》赏析:这句话运⽤⽐喻象征拟⼈等⼿法,写出了时钟的⽆情,提醒我们珍惜时间。

2、⼈⾏秋⾊之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意⽆意飘坠的,莫⾮明艳的⾦黄与黄⾦。

——余光中《左⼿的掌纹》赏析:这句话运⽤⽐喻的修辞⼿法,把落叶⽐作黄⾦,⽣动形象。

3、那雪,⽩得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝⼀仰难尽的⽓势,压得⼈呼吸困难,⼼寒眸酸。

——余光中《听听那冷⾬》赏析:这句话运⽤叠字,展现了⽂字的⾳韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。

4、那花瓣落地时依然鲜艳夺⽬,如同⼀只奉上祭坛的⼤鸟脱落的⽻⽑,低吟着壮烈的悲歌离去。

——张抗抗《牡丹的拒绝》赏析:这句话运⽤⽐喻的修辞⼿法,把落花⽐作⽻⽑,表现了牡丹卓越的风姿。

5、桔红⾊的房屋,像披着鲜艳袈裟的⽼僧,垂头合⽬,受着⾬底洗礼。

——张爱玲《秋⾬》赏析:这句话运⽤⽐喻的修辞⼿法,把房屋⽐作⽼僧,写出了⾬中房屋的淡定和冷清。

6、时间好⽐⼀把锋利的⼩⼑,如果⽤得不恰当,会在美丽的⾯孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春⽉复⼀⽉,年复⼀年的消磨掉.——张爱玲《⼼愿》赏析:这句话运⽤⽐喻和象征的修辞⼿法,写出了⾃⼰对时间的看法,时间是⼩⼑,⽣命好不好要看⾃⼰把握得好不好。

7、像⼀个巴掌,鲜红、鲜红;像⼀把扇⼦,平平展展;像⼀朵盛开的鲜花,永不凋谢!——《秋叶》赏析:这句话运⽤⽐喻和排⽐的修辞⼿法,写出了秋叶的颜⾊形状和姿态,表现了秋叶和秋⾊的美好。

8、⼏个⼩伙伴,借着⽉光画⽵影,你⼀笔,我⼀画,参参差差,明明暗暗,竟然有⼏分中国画的意味。

——丰⼦恺《⽵影》赏析:寥寥数笔,写出了⼏个⼩伙伴作画的情景,幽默风趣,⽤笔简练⽽独到,充满了丰⼦恺作品独特的魅⼒。

9、丽⽇当空,群⼭绵延,簇簇的⽩⾊花朵象⼀条流动的江河。

赏析:运⽤⽐喻的修辞⼿法,把花朵⽐作江河,语⾔精致优美,富有感染⼒,⾔语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛⼀起看到了这漫⼭遍野的桐花开放的胜景。

赏析排比句的答题格式

赏析排比句的答题格式

赏析排比句的答题格式一、排比句概念排比句是指在修辞手法中,使用平行结构、等级对等的句子或成分进行排列,以增强语气、鲜明对比或鲜明对照的修辞手法。

排比句多见于文学作品、演讲辞章和广告语中,用来强调对比、烘托气氛和增强语言感染力。

二、排比句的功能排比句通过对比或对照,使语言更加生动、形象,增强语气,增强感染力。

排比句的语句结构简洁明了,含义明确,能够让读者一目了然,增强修辞效果,有效吸引读者注意力。

三、排比句的构成排比句多采用对偶的结构,设计者利用两组意义相同或相似的词、词组、句子或段落作对比排列,使表达内容更为鲜明。

一个合格的排比句须具备以下特点:1. 平行结构:排比句中的各分句应有相似的语法结构,包括主谓宾、定语或状语的设置。

2. 内容对等:排比句中各分句的表达内容应相对独立、相关,意义上相等,能够建立明确的对比或对照。

3. 语气强烈:排比句的语气常常较为强烈,情感较为强烈。

它能够通过对比将读者的情感引导到一个更加鲜明的对立面,令人印象深刻。

四、排比句的运用排比句绝大多数应用于修辞目的。

在文学作品中,排比句可以用来烘托气氛、增强感染力,使作品更为鲜明生动;在演讲辞章、广告语中,排比句可以有效地吸引听众或读者的注意力,增强宣传效果。

五、中国古代排比句的典范中国古代文学中,排比句是一种广泛应用的修辞手法,许多文学大家通过排比句的运用,使自己的作品散发出强烈的感染力,给人留下深刻的印象。

1. 《三国演义》中的排比句“白发三千丈,缘愁似个长;不知明镜里,何处得秋霜。

”这是《三国演义》中的一句名言,作者通过对比白发、愁肠和秋霜的形象,将人物的内心世界展现得淋漓尽致,给读者留下深刻的印象。

2. 杜甫的排比句“绿杨芳草长亭路,年年横塘失几人;今日曾经惆怅处,容颜不復少年身。

”杜甫的作品中充满了排比句,如此排比句极富感染力,能够直击人心。

六、排比句的现代运用排比句不仅在古代文学中有广泛的应用,在现代文学和社会生活中也经常可以看到排比句的身影。

赏析排比句

赏析排比句

赏析排比句
(一)用排比写人,可将人物刻画细致。

如:“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的美丽和宽广。


(二)用排比写景,可将景物描写得细致入微,能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

如朱自清《春》一文中,“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸也红起来了。


再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。

”这两句都很好地表现出了景物的细微特征。

(三)运用排比说理,可将道理说得充分透彻。

比如:“我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

”(《为人民服务》)“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”(朱自清《匆匆》)“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。

”(谚语)
(四)运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢。

看刘川同学《我和书的故事》结尾一段:"我和书的故事实在是太多了,为书而欢乐,为书而哀愁,为书而被处罚……既总结了全文,又抒发了和书之间的不解之缘。

排比赏析要点

排比赏析要点
赏析画线的排比句
(二)段例练习
我还是喜欢泰戈尔。在动乱的岁月里,我默默地背诵着他的诗,以求得几分心灵的安宁。“诗人的风,正出经海洋和森林,求它自己的歌声。”我陶醉在他所描绘的大自然中了——(B)那宁静而又浮躁的海洋,那广袤而又多变的天空,那温暖而又清澈的湖泊,那葱郁而又古老的森林……
赏析画线的排比句
再如:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(《生于忧患死于安乐》孟子)
在议论文中用排比列举多个事实论据,能使论据充分有力,立论则大气磅礴,无懈可击;反驳则如摧枯拉朽,势不可当。
你必须迈过那青春的门槛!
当你脚尖触到青春的门槛时,你必须勇敢地失去青春!
只有丢失青春,才能换取成熟。
只有任仲春的劲风吹落花瓣,才能在骄阳中结出你青色的幼果。
怎样迈过那青春的门槛?
要义无反顾。青春诚美好,但青春必凋零。迈过去!敢于用你还不够坚实的肩膀,承受社会压下来的责任和义务;敢于面对复杂多变的社会生活;敢于迎接微妙的眼神、莫测的心机与需要仔细破译的话语;敢于在感情世界里经受痛彻肺腑的考验;敢于树立起宏大的理想目标;敢于以坚韧的毅力和奋发的进取开创出时代、祖国和人民所需要的业绩……
(5)排比抒情:使文章节奏鲜明,感情抒发酣畅淋漓,语势得到增强。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
三个排比段从春天的“新”、“美”、“力”三个方面形象地表现了春天的成长过程,意象丰富,情感浓烈,给人以信心和力量。

父亲的课堂排比句赏析

父亲的课堂排比句赏析

父亲的课堂排比句赏析1. 父亲的课堂,是知识的宝库,像一座装满无尽宝藏的神秘山洞,每一个知识点都是一颗闪闪发光的钻石,等待着我们去挖掘。

赏析:把父亲的课堂比作知识的宝库,又将宝库形容成神秘山洞,知识点是钻石,这种比喻特别形象,一下就让人感觉到父亲课堂里知识的丰富和珍贵,就好像那山洞里有无尽的财富,吸引着我们去探索。

2. 父亲的课堂,是智慧的灯塔,似那茫茫大海上永不熄灭的巨大火炬,每一束智慧的光都能穿透迷雾,指引我们前行的方向。

赏析:把课堂说成智慧的灯塔,像大海上巨大的火炬,这夸张的比喻突出了父亲课堂的重要性,就像在大雾弥漫的海上,灯塔的光简直就是救命稻草,而父亲课堂的智慧之光能让我们在人生道路上不迷失。

3. 父亲的课堂,是道德的讲堂,仿若那肃穆的寺庙,每一句关于道德的教诲都是敲响的晨钟暮鼓,警醒着我们的灵魂。

赏析:把道德讲堂比成寺庙,教诲是晨钟暮鼓,真是有趣极了。

这就好像父亲在一个神圣的地方,用一种庄严又古老的方式给我们灌输道德,那种警醒的力量就像寺庙的钟声能把人从迷糊中震醒。

4. 父亲的课堂,是勇气的训练营,宛如那充满硝烟的战场,每一次鼓励都是一把锐利的宝剑,赋予我们战斗的勇气。

赏析:把课堂当成勇气训练营像战场,鼓励是宝剑,这可太酷了。

就好像我们在战场上,父亲给的鼓励能让我们像勇士一样挥舞宝剑,面对任何困难都不害怕,那画面就像超级英雄在战斗。

5. 父亲的课堂,是耐心的试验田,恰似那宽广无垠的大地,每一次的耐心教导都是播下的希望种子,等待着我们茁壮成长。

赏析:把课堂当作耐心试验田,像大地,教导是种子,这个比喻很有创意。

就好像父亲在大地上辛勤播种,他的耐心就像大地一样宽广,那些种子慢慢发芽成长,就像我们在他的教导下慢慢进步。

6. 父亲的课堂,是善良的培育室,好比那温暖的温室花房,每一个善良的理念都是精心培育的花朵,散发着迷人的芬芳。

赏析:把课堂说成善良培育室像温室花房,理念是花朵,真是妙啊。

这就像父亲在花房里呵护花朵一样呵护我们心中的善良,那善良散发的芬芳就像香水能让周围的一切都变得美好。

排比句并解析

排比句并解析

排比句并解析【篇一:排比句并解析】1、“在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声.”——郁达夫《故都的秋》赏析:本句采用词组的排比,一个短语是一幅画面,展现出生动的美景,是“故都的秋”的意境的重要组成部分,也表达作者对故都北平的神往之情.2、“南国之秋比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼.” ——郁达夫《故都的秋》赏析:这些排比语句以具体事物进行对比说明,生动形象,饶有趣味.赏析:作者用一组气势磅礴的排比句,从美国的种族隔离、黑人的生活以及社会地位等方面概括了一百年来黑人的悲惨境遇,多侧面、多角度地强化了黑人境遇的悲惨、地位的低下、生活的贫困,有力地突出和强化了自己的观点.【篇二:排比句并解析】友情的排比句友情是跌落时热情的双手;友情是失落时温暖的阳光;友情是干渴时一杯清凉的水。

月季的排比句实验小学的月季花开了,有的站立枝头,好像在跳舞;有的拥挤在一起,好像在说话;有的躲藏在树叶下,好像在玩捉迷藏。

实验小学的月季花开了,花儿多红啊,像少女羞红的脸;花儿多大啊,像碗口大小的玉盘;花儿多香啊,像一杯浓浓的咖啡。

3.时间的排比句时间是一去不返的流水,时间是抚平伤痕的,时间是粗催人老去的利刃,时间是迈向成熟的阶梯。

时间是滚滚奔流的江水,能把幻想冲刷得无影无踪;时间是熊熊燃烧的烈火,能把美梦烧得灰飞烟灭;时间是隆隆前行的巨轮,能把谎言辗得尸骨无存。

时间是一列火车,错过了就不会再回来了;时间是一把箭,射出去了就不会回来了;时间是一盆水,泼出去了就不能收回了。

排比句赏析,朝鲜为帮助失去了她的双脚;我们也不会忘记,朝鲜大娘为了保护,失去了她的孙子;我们更不会忘记,朝鲜小姑娘为了营救,失去了她的妈妈。

这句话运用了排比的修辞手法,更能抒发对那些为志愿军奉献的朝鲜人民的深深怀念之情,节奏和谐,感情真挚,增强了语言的气势和表达效果。

好的排比句子带赏析

好的排比句子带赏析

好的排比句子带赏析排比句是修辞手法中的一种,通过将一系列相似或对比的成分排列在一起,以突出其特点或增强语气,从而达到修辞的目的。

好的排比句不仅能够让文章更加生动有力,还能够让读者留下深刻的印象。

下面我们来看一些好的排比句,并对其进行赏析。

1. 人生如行舟,时而风和日丽,时而波涛汹涌;如登山,时而平坦顺利,时而险峻艰难。

这个排比句通过对比行舟和登山的情景,生动地描绘出了人生的曲折与艰辛。

风和日丽与波涛汹涌形成了鲜明的对比,平坦顺利与险峻艰难也形成了鲜明的对比。

这种排比句不仅让人感受到了人生的坎坷与曲折,还让人对生活有了更深刻的认识。

2. 他的眼睛像星星一样明亮,他的笑容像阳光一样温暖,他的声音像小溪一样悦耳。

这个排比句通过对比眼睛、笑容和声音,生动地描绘出了一个人的形象。

星星的明亮与阳光的温暖形成了鲜明的对比,而小溪的悦耳则给人以更加清新的感觉。

这种排比句不仅让人对这个人产生了深刻的印象,还让人感受到了作者对这个人的深深喜爱。

3. 她的眼睛像秋水一样清澈,她的笑容像春风一样温柔,她的话语像夏日一样热烈。

这个排比句同样通过对比眼睛、笑容和话语,生动地描绘出了一个人的形象。

秋水的清澈与春风的温柔形成了鲜明的对比,而夏日的热烈则给人以更加炽热的感觉。

这种排比句不仅让人对这个人产生了深刻的印象,还让人感受到了作者对这个人的深深喜爱。

4. 他的思想像大海一样辽阔,他的胸怀像天空一样宽广,他的人格像山川一样崇高。

这个排比句通过对比思想、胸怀和人格,生动地描绘出了一个人的内在品质。

大海的辽阔与天空的宽广形成了鲜明的对比,而山川的崇高则给人以更加崇高的感觉。

这种排比句不仅让人对这个人产生了深刻的印象,还让人感受到了作者对这个人的深深敬佩。

5. 她的心灵像琴弦一样纤细,她的情感像花朵一样娇艳,她的意志像钢铁一样坚定。

这个排比句通过对比心灵、情感和意志,生动地描绘出了一个人的内在品质。

琴弦的纤细与花朵的娇艳形成了鲜明的对比,而钢铁的坚定则给人以更加坚定的感觉。

初一排比句赏析方法

初一排比句赏析方法

初一排比句赏析方法初一排比句是一种修辞手法,通过对比两个或多个事物的相似或相反之处,突出其特点,增强表达的效果。

在文学作品中,排比句常常被用来描绘事物的特征,表达作者的情感,以及强调某种观点。

下面我们将从不同角度来赏析初一排比句的方法。

一、从形式上赏析初一排比句。

初一排比句的形式通常是通过“不是……而是……”或“不仅……而且……”等结构来表达对比关系。

比如,“不是风,而是雨;不是阳光,而是阴霾。

”这种结构简洁明了,能够直接突出对比的关系,增强表达效果。

另外,初一排比句的句式多样,可以是并列句、复句、倒装句等,这样的句式多样性能够使排比句更加生动有趣,增加语言的艺术感染力。

二、从语言上赏析初一排比句。

初一排比句的语言通常是生动、形象的,能够使读者产生直观的感受。

比如,“她的笑容如阳光般温暖,她的眼神如星光般明亮。

”这种用词生动形象,能够让读者产生视觉上的感受,增强表达的力度。

此外,初一排比句的语言还可以是富有比喻和象征意义的,能够给读者以深刻的印象。

比如,“他的心如同一座荒芜的废墟,她的心却是一片充满生机的花园。

”这种比喻和象征的语言,能够让读者对事物产生更深层次的理解和感悟。

三、从表达手法上赏析初一排比句。

初一排比句的表达手法多样,可以是对比,也可以是对立,还可以是比喻。

这种多样的表达手法能够使排比句更加生动有趣,增加表达的力度。

比如,“他们的关系如同冰与火,一触即发;她的心情如同春天的暖风,轻轻拂过。

”这种对比和比喻的表达手法,能够使排比句更加丰富多彩,增加表达的魅力。

另外,初一排比句的表达手法还可以是反复对比,通过反复对比同一事物的不同方面,增强表达的效果。

比如,“他的外表如同一座坚固的城堡,内心却如同一片脆弱的玻璃。

”这种反复对比的表达手法,能够使排比句更加深刻有力,增加表达的感染力。

总之,初一排比句是一种非常有效的修辞手法,通过对比两个或多个事物的相似或相反之处,突出其特点,增强表达的效果。

《故都的秋》排比句赏析

《故都的秋》排比句赏析

《故都的秋》排比句赏析‎1.却特别地来‎得清,来得静,来得悲凉。

三个“来得”,表达了作者‎情感。

也概括了全‎文的意旨,既有顺畅的‎气势,又有抑扬顿‎挫的声韵之‎美。

2.草木凋得慢‎,空气来得润‎,天的颜色显‎得淡。

运用排比,用“慢”“润”“淡”表现江南的‎平淡细腻之‎味;作者借用南‎国之秋的淡‎而无味,来衬托北国‎之秋的深味‎。

表达作者对‎北国深深的‎眷恋之情。

3.秋的味,秋的色,秋的意境与‎姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十‎足。

前后都用排‎比的写法,从不同方面‎说南方之秋‎无欣赏之处‎,反衬北国之‎秋的美好;表达作者的‎北国秋天的‎喜爱之情。

4.总要想起陶‎然亭的芦花‎,钓鱼台的柳‎影,西山的虫唱‎,玉泉的夜月‎,潭柘寺的钟‎声。

词组的排比‎,一个短语是‎一幅画面,展现生动美‎景,是“故都的秋”的意境的重‎要组成部分‎。

也表达作者‎对北国的神‎往之情。

5.看起来既觉‎得细腻,又觉得清闲‎,潜意识下并‎且还觉得有‎点儿落寞。

三个“觉得”组成排比,隐隐地透出‎作者悲凉的‎感觉和心境‎。

6.北方的秋雨‎,也似乎比南‎方下得奇,下得有味,下得更像样‎。

近乎口语的‎排比句,好像是作者‎津津乐道的‎样子就在眼‎前,充分表达作‎者对北秋的‎赞美之情。

7.廿四桥的明‎月,钱塘江的秋‎潮,普陀山的凉‎雾,荔枝湾的残‎荷。

用排比,从多个角度‎对“南方之秋”与“北方之秋”进行对比描‎写。

表现了南方‎之秋秋味的‎平淡、稀薄、柔软、范围狭小;北国之秋秋‎味的浓烈、厚实、刚强、范围的广大‎。

8.正像是黄酒‎之与白干,稀饭之与馍‎馍,鲈鱼之于大‎蟹,黄犬之与骆‎驼。

说理性的排‎比语句,以具体事物‎来说明,生动形象,饶有趣味。

古诗加赏析排比句

古诗加赏析排比句

古诗加赏析排比句
“采菊东篱下,悠然见南山。

”陶渊明的这两句诗,就像一位看透世事的智者,在喧嚣尘世中寻得一片宁静;像一位孤独的行者,于荒芜之地找到心灵的归宿;像一位归隐的仙人,远离尘嚣享受着自在的生活。

诗人在东篱之下采摘菊花,不经意间抬头,那远处的南山就映入眼帘。

这看似简单的画面,却蕴含着无尽的闲适与恬淡。

没有官场的勾心斗角,没有世俗的纷扰喧嚣,只有诗人与自然的和谐对话。

“大漠孤烟直,长河落日圆。

”王维此句仿若一幅雄浑壮丽的画卷,是对塞外风光的极致勾勒;似一首豪迈苍凉的乐章,奏响了西北大地的雄浑之音;如一段慷慨激昂的诉说,道出了边疆景色的独特魅力。

那茫茫大漠中孤直的狼烟,那黄河之上浑圆的落日,组合在一起,就是一种震撼人心的美。

诗人用简洁而有力的笔触,让我们仿佛置身于那片广袤无垠的沙漠之中,感受到了那种孤独、壮阔与豪迈。

“海日生残夜,江春入旧年。

”王湾的这两句诗宛如清晨的第一缕曙光,给人以希望和新生之感;恰似冬日里的一抹新绿,在旧的时光中孕育着新的生机;好像黑暗中的一点烛光,在残夜将尽时带来光明的预兆。

海上的太阳在残夜中升起,江上的春天在旧年未尽时已悄然来临。

新旧交替之间,充满了哲理与对未来的憧憬。

它让我们看到,无论旧的事物多么沉重,新的希望总会如那初生的太阳,不可阻挡地到来。

七下课文里的排比句赏析

七下课文里的排比句赏析

七下课文里的排比句赏析摘要:1.排比句的定义和作用2.七下课文中的排比句举例3.排比句的修辞效果和赏析方法4.结论:排比句的重要性和应用价值正文:一、排比句的定义和作用排比句是一种修辞手法,是指将语句中的一系列成分排列在一起,形成鲜明的对比和强烈的节奏感。

排比句在文章中有着突出主题、加强语气、增强表现力的作用,可以使文章更具感染力和说服力。

二、七下课文中的排比句举例在七年级下学期的课文中,有许多精彩的排比句,例如:1.《陋室铭》中的“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,通过山和水的比喻,表达了作者身处陋室,却因有贤人雅士相伴而倍感荣幸的心情。

2.《捕蛇者说》中的“叫嚣乎东西,隳突乎南北”,运用排比句描绘了捕蛇者追逐猎物的场面,形象生动。

3.《桃花源记》中的“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”,通过排比句展现了桃花源的美好景象,引发读者的向往。

三、排比句的修辞效果和赏析方法排比句的修辞效果主要体现在以下几点:1.突出主题:通过排比句的排列,可以鲜明地突出文章的主题,使读者一眼就能捕捉到作者想要表达的核心观点。

2.加强语气:排比句的节奏感和力度,可以增强语句的语气,使作者的观点更加鲜明、有力。

3.增强表现力:排比句可以将抽象的事物具体化,将平淡的事物生动化,从而增强文章的表现力。

赏析排比句的方法有:1.从内容上分析:观察排比句是否突出了主题,表达了作者的观点和态度。

2.从形式上分析:观察排比句的结构、节奏和修辞手法,分析其表达效果。

四、结论:排比句的重要性和应用价值排比句作为一种重要的修辞手法,在文章中具有重要的作用和价值。

学会运用排比句,可以提高我们的写作能力,使文章更具表现力和感染力。

排比的摘抄及赏析

排比的摘抄及赏析

1.时间是一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间是一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质;时间是太阳,它能带给我们无比的温暖和光芒。

2.泉水一样,是叮咚的乐章;月光一样,是倾泻的清凉;蛙声一样,是夏夜的酣畅;远山一样,是雄壮的歌唱。

3.幸福是临行密密缝,意恐迟迟归的牵挂;幸福是春种一粒粟,秋收千颗子的收获。

幸福是采菊东篱下,悠然见南山的闲适;幸福是奇闻共欣赏,疑义相与析的愉悦。

4.一条幽径,弯曲迂回中总会激起心旷神怡的神往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,惋惜悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

5.文学是香醇的美酒,使人陶醉不已;文学是美妙的音乐,使人快乐无比;文学是优秀的老师,使人受益匪浅;文学是五彩的颜料,使世界绚丽多彩。

6.拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。

7.也许是因为贫穷的缭绕,也许是因为生活的所逼,也许是因为无奈的眼泪,他们不得不出此下策。

8.这些石钟乳,有的像泉水似的从地里涌出来,翻着浪花,直达洞顶;有的从洞顶倒挂下来,像一串串的果实;有的像瀑布倾泻,有的像藤萝,百般缠绕。

9.不管是风吹,还是雨打;也不管是骄阳的暴晒,小草都不畏艰难,毅然决然的挺了下来。

10.生活就像一片海洋,生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花;生活就像一片孤舟,在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单;生活就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣咸;生活就像一只风筝,在蓝天上自由翱翔!11.那母亲的抚摸啊,像春风一样,轻触身体;如泉水一样,凉爽肌肤,似阳光一样,温暖我心。

12.人们常说母爱就像那涓涓细流,缓缓的流淌,却温暖了每一个儿女的心,母爱就像那冬天的暖阳,母爱就像那润物细无声的春雨,母爱就像那微微拂面的微风,母亲用她那温暖慈爱的目光包裹着每一个远行的游子。

13.赞许是用自个的心灵之火去点燃他人的心灵之火,是以自个的心去发现他人的心,是春风细雨润物无声。

排比句鉴赏

排比句鉴赏

排比句鉴赏1、梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉。

2、生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

3、体谅如一首歌,淡淡的旋律让你感受其中的温暖;体谅如一杯茶,浓浓的味道让你知晓其中的贴心;体谅如一盏灯,暖暖的灯光让你明白其中的细心。

4、树木是我们人类的好朋友。

树木可以遮阳。

树木可以挡雨,树木可以使空气更加清新。

5、秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸;秋天像一个故事,讲述着收获的情景;秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!秋,是一首诗,清高孤傲;秋,是一缕泉,冷酷不羁;秋,是一只白鹤,永远飞翔。

6、漫长的暑假,除了炎热的天气,留在我记忆中的有非常丰富的内容,作业,阅读,旅游,游泳,串门,其中的快乐、喜悦、枯燥、以及寂寞、对同学的思念,都贯穿整个假期。

7、机会是一本书,蕴涵着无尽的知识;机会是一条路,拥有着无数的曲折;机会是一本书,书中有着你与我。

8、书是成功之门的钥匙,书是通往光明的阶梯,书是给人启迪的宝物,书是伴人成长的朋友搜索。

9、拥抱希望,就是拥抱未来;拥抱希望,就是创造奇迹!拥抱希望,就会增加无穷的前进力量;拥抱住希望,就会增加一分成功的保障;拥抱住希望,就会成为万物的主宰!让我们伸出双臂,紧紧拥抱希望吧!拥抱住了希望,你就拥有了一切!拥抱住了希望,成功还会远吗?10、阳光是心中的希望。

当我们睁开眼睛时,第一眼看到的就是‘阳光’。

可有多少都于阳光无缘,但只要心中有阳光,无论何时你都能看见阳光。

11、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

12、毅力是覆在电脑前为梦想而努力,毅力是为让世人崇拜而坚持不泄,毅力是一千次失败后第一千零一次尝试。

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排比句赏析
导读:1、关爱,是一把伞,为我遮风挡雨;关爱,是一只手电筒,帮我照亮前方的路;关爱,是一团火,助我战胜严寒。

2、是左顾右盼、怨天尤人,还是胸怀责任、欣然服从;是事不关己、随波逐流,还是真诚拥护、积极作为,无不折射出境界和担当。

3、清晨,公园里非常热闹,那儿有如银铃般动听的鸟叫声,有芳香怡人的清新空气,还有许多早起锻炼的勤劳的人们。

4、音乐,是生活的调味剂。

我对此深有感触。

一首乐曲,能让人放松;一首乐曲,能让人愉快;一首乐曲,能让人陶醉。

音乐是生活的调味剂!
5、梦想是一块甜甜的奶糖,回味它你就会很夸姣;梦想是一杯茶,需求渐渐品尝,才能懂得个中滋味;梦想是帆船,需求咱们用心灵来驾驭!
6、山间的一株幽兰是孤独的,可如此它却有清高的美;崖壁的一棵青松是孤独的,可如此它却有坚韧的美;空中的一轮圆月是孤独的,可如此它却有温情的美。

7、放弃,是一种生活的勇气,是一种豁达,一种洒脱,一种气魄。

放弃,亦是一种美丽。

放弃,并不意味着失去,因为只有放弃才会有另一种获得。

8、爱心是土地,培育了参天的大树;爱心是大树,撑起了凉快的绿荫;爱心是绿荫,抵挡了肆虐的风沙;爱心是风沙,埋葬了世间
的污秽。

9、无锡的山真高啊,从山顶望下去,城市变成了小玩具;无锡的山真绿啊,漫山遍野的树木郁郁葱葱;无锡的山真奇啊,头顶站着电视塔。

10、信念是大海中的灯塔,指引我们前行;信念是初升的太阳,给我们希望;信念是山顶的美景,给我们奋斗的动力。

11、阅读,是一座灯塔,为我指明前进的方向。

阅读,是一缕阳光,为我照亮人生的旅程。

阅读,是一位向导,帮我找到智慧的源泉。

12、如果一滴水代表一份感激,我送你整个海洋,如果一颗星代表一份祝愿,我送你整个银河,如果一朵花代表一份快乐,我送你整个花园。

13、云朵来了,轻盈飘逸,像一位美丽的姑娘;云朵去了,百变多姿,像一位调皮的姑娘;云朵哭了,泪洒长天,像一位伤心的姑娘。

14、当坏人来袭时,猎犬奋不顾身是对主人的忠诚;当学生无助时,教师无私奉献是对职业的忠诚;当敌军侵略时,士兵宁死不屈是对国家的忠诚。

15、爱是春风,迎来温暖的旭日;爱是旭日,照射晶莹的露珠;爱是露珠,滋润待放的花朵;爱是花朵,孕育累累的硕果。

16、西湖的水真美啊,美得像亭亭玉立的仙女;西湖的水真静啊,静得能感觉不到它再留动;西湖的水真绿啊,绿得像一块碧玉。

17、母爱是冬天里的篝火,温暖了我们的心窝;母爱是大自然的
甘露,无私的滋润着华夏儿女;母爱是温馨的港湾,让我们不再飘零。

18、命运是手掌中的条纹,掌握在手的曲线;命运是心灵间的悸动,不经意间的回首;命运是灵魂里的辗转,历尽沧桑的圆满。

19、我渴望春天,因为蒙蒙的小雨有如我思念的绵长;我渴望登上**,因为你的鼓励让我充满追求的执着;我渴望时光倒流,因为曾经的美好回忆让我如醉如痴。

20、雪花落在树上,把树打扮的。

雪花落在人们的身上,人好像变成了一个大雪人在地上站着。

雪花落在地上,积成了一层厚厚的,像一个白色的地毯。

21、难道时间过去了还会再回头?难道今天过去了还有第二个今天?难道今日事一定要到以后再去做?难道我们不该趁早努力学习?
22、那个摧残你心灵的,是风;那个打击你热情的,是雨;那个让你止步于前进的道路的;是生活中的风雨。

23、岁月如歌,清丽婉转余音绕梁。

岁月如诗,简洁明快回味悠长。

水月如梦,悲欢离合似真似幻。

岁月如风,弹指匆匆回首白头。

24、信念好比一座灯塔,在苍茫的大海中为我指引方向;信念好似一把火把,在漆黑的夜晚为我照亮四周;信念好像一片绿洲,在无尽的沙漠中为我点亮希望!
25、母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

26、小草在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来,就让春天做我们新生活的一个起点吧。

27、机遇对于年轻人是浩瀚茫茫中的灯塔,机遇对于中年人是郁郁葱葱中的红花,机遇对于年迈人是繁琐错杂中的时间。

28、柳树它没有老榆树高大粗壮;没有铁树那由尖有硬的绿叶;也没有银杏树高耸,高视睨步。

然而柳树在蓝天湖水的陪衬下显得异样锦绣。

29、成长,是一段悠扬的旋律,是一支欢快的歌谣,是一杯醇厚的浓茶,也是一条明镜的小溪。

时间滴滴答答从指间流过,岁月的年轮里记载着我成长的足迹。

30、大海守护着海豚,不让它受到伤害,受到威胁。

父母守护着孩子,不让孩子受到委屈和危险。

太阳守护着大地,不让黑暗和寒冷伤害它。

31、老师是雨露,我们就是鲜花,是滋润了我们;老师是蓝天,我们就是苍鹰,是他让我们飞翔;老师是海洋,我们就是鱼儿,是他蕴育了我们。

32、只有珍惜动物,才能实现人与自然的和谐相处;只有珍惜动物,才能保护自然生态环境;只有珍惜动物,才是可持续发展的道路!
33、鱼在水里游像精灵一般的鱼,像海豚一般的鱼,像河水妈妈的孩子一般可爱的鱼,在她的怀抱中快乐的游着。

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