任务六 制作一份教案图文图文课件

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怎么做教案ppt课件ppt课件

怎么做教案ppt课件ppt课件

安排顺序
按照逻辑顺序排列幻灯片 ,确保观众能够逐步理解 内容。
设计幻灯片的布局和风格
选择合适的主题
调整字体和字号
选择与教学内容相符的主题,使幻灯 片整体风格统一。
选择清晰易读的字体和字号,确保内 容易于阅读。
使用简洁的背景
选择简洁的背景颜色或图片,避免背 景过于复杂干扰内容。
添加文字、图片、动画等元素
01
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04
精炼文字
尽量精简文字,突出重点,避 免冗长的句子和段落。
使用高质量的图片
选择与内容相关的清晰图片, 增强视觉效果。
适度使用动画
适当的动画可以吸引观众的注 意力,但过度使用会分散注意
力。
加入图表和表格
对于数据和对比信息,使用图 表和表格更直观明了。
04
完善教案
编写详细的教案步骤
确定教学目标
利用多媒体手段,如动画、音 效等,增强教学方法的表现力 和趣味性。
结合实际应用场景,设计具有 实践性和操作性的教学环节, 提高学生的参与度和实践能力 。
03
制作PPT课件
创建幻灯片大纲
确定教学目标
明确PPT课件的教学目标 ,有助于组织内容,使幻 灯片更有条理。
列出要点
将教学内容分解成若干要 点,为每个要点创建一个 幻灯片。
分析学生需求
01
02
03
学生已有知识水平
了解学生的知识储备,以 便更好地设计教学内容。
学生兴趣爱好
根据学生的兴趣爱好,采 用多样化的性特点
关注学生的个性特点,因 材施教,满足不同学生的 学习需求。
确定教学重点与难点
教学重点
确定本节课的核心知识点,是学 生学习过程中必须掌握的内容。

《图文混排》教案(3篇)

《图文混排》教案(3篇)

《图文混排》教案(3篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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制作幻灯片教案

制作幻灯片教案

制作幻灯片教案本文没有明显的格式错误和有问题的段落,可以直接进行小幅度的改写。

第二节课:制作演示文稿教学目标]1.知识与技能目标:1) 掌握在幻灯片中插入文本的方法。

2) 能够将图片、图形文件插入幻灯片中。

3) 能够将剪贴画插入幻灯片中。

4) 能够制作图文并茂的幻灯片。

2.过程与方法3.情感态度与价值观:培养学生的审美观和情操。

教学重点与难点]重点:插入文本、图片剪贴画,达到图文并茂的效果。

难点:插入图片文件。

课时安排]本节课为1课时。

教具、学具准备]图片素材、电脑室、多媒体教学过程]一、复导入在上节课中,我们已经学会了制作幻灯片。

现在,我们来复一下上节课的内容,包括PowerPoint主界面、版式设置和视图。

通过上节课的研究,我们已经掌握了PowerPoint的版式设置。

现在,让我们来观察一下老师制作的几张幻灯片,看看它们有什么特点。

同学们可以打开自己制作好的幻灯片进行观察。

二、新知探究1.任务一:打开PowerPoint文件请同学演示并介绍如何打开PowerPoint文件。

打开PowerPoint文件的方法与打开Word文件相同,先打开“PowerPoint”窗口,再用“打开”命令打开文稿,或者直接找到文件,双击演示文稿的文件名即可。

2.任务二:建立文本“地球—我们的家园”要求使用“应用设计模板”,字体为隶书,字号为60号,加粗,颜色为绿色。

老师完成设置后,学生需要完成空气、树木、水、人与动物四个板块的文本,字体为幼圆,字号为40号,颜色为红色,左对齐。

3.任务三:插入图片文件老师提供了图片素材,现在我们需要将图片插入幻灯片中。

具体操作步骤如下:1) 打开绿色家园.ppt。

2) 单击“插入(I)”菜单,选择“图片(P)”→“来自文件(F)”命令。

这时会弹出“插入图片”对话框。

3) 在“查找范围(I)”框中指定图片文件存放的磁盘驱动器的文件夹,在文件列表框中选定图片文件。

这时会在右侧的预览框中看到所选图片。

任务六 制作一份教案

任务六  制作一份教案
3
1.掌握样式和格式。 2.学会使用项目符合和编号。 3.学会使用页面边框。 4.学会使用分页符、分节符。 5.掌握创建并更新目录。 6.掌握字数统计。
任务: Word中长文档的编辑、格式设置及目录创建。 工具:Word2010文字处理软件。微软公司出品的Office系 列办公组件之一,是全球通用的文字处理软件。可以用来 制作和处理各种文档。
3.插入分页符和分节符
操作要求: 1.在文档首页前 插入分页符。 2.在“目录”页 的末尾加入分节符。
4.创建目录
操作要求: 1.创建三级目录。 2.目录和正文分 别进行页面设置。 3.对目录进行更 新。
5.添加页面边框
操作要求:为整篇 文档添加“颜色为 灰色-25%”、“宽 度为7磅”,“艺 术型为五角星”的 页面边框。
利用Word软件制作一份教案。
Байду номын сангаас
步骤:
1.样式和格式设置 2.添加项目符号和编号 3.插入分页符 4.创建目录 5.插入页码
6.更新目录 7.添加页面边距 8.统计数字 9.保存文档
1.样式和格式设置
按照具体要求,对 字体和段落进行详 细设置。
2.添加项目符号和编号
设置一级标题项目 符号为“一、 二、…”,二级标 题项目符号为 “(一) (二)…”。
6.统计字数
操作要求:统计整篇文档字数。
对“模块一 计算机系统组成”插入目录。样文如下:
样式与格式 项目符号 目录生成 内容修饰与美化

教案怎么做ppt课件ppt

教案怎么做ppt课件ppt
测试与考试
定期进行测试和考试,检测学生对课程内容的整体掌握情况,及时 发现并解决学生的学习困难。
设计作业和练习
针对性练习
01
根据教学内容和学生实际情况,设计有针对性的练习题目,帮
助学生巩固所学知识。
拓展性作业
02
布置一些需要学生自主探索和研究的作业,激发学生的创新思
维和实践能力。
多元化作业形式
03
05
试讲与修改
进行试讲
选择合适的场地
选择一个安静、整洁的 场地进行试讲,确保没 有干扰因素。
模拟真实场景
在试讲时,模拟真实的 课堂环境,包括学生互 动、讲解等环节,以便 更好地评估PPT课件的 效果。
注意时间控制
试讲时要注意控制时间 ,尽量在规定的时间内 完成讲解,避免超时或 时间不足。
根据试讲反馈进行修改
Байду номын сангаас
在课程结束时进行总结与回顾,帮助 学生巩固所学知识。
讲解过程
合理安排讲解时间,采用多种教学方 法,如讲解、示范、互动等,提高教 学效果。
03
制作PPT课件
选择合适的模板
模板风格
选择与课程主题相符的模板风格 ,使PPT整体风格统一。
配色方案
使用适当的配色方案,使PPT视觉 效果更加美观。
布局设计
根据内容需要,选择合适的布局设 计,如标题页、目录页、内容页等 。
收集反馈
试讲后,收集听众的反馈意见,包括对PPT课件的看法、建议等 。
分析反馈
对反馈意见进行分析,找出PPT课件中存在的问题和不足之处。
进行修改
根据反馈意见对PPT课件进行修改和完善,提高其质量和效果。
最终定稿
1 2

教案ppt课件怎么制作

教案ppt课件怎么制作

教案ppt课件怎么制作教案PPT课件怎么制作一、引言在现代教学中,教案PPT课件是一种重要的教学辅助工具,它能够帮助教师更好地组织教学内容,提高教学效果。

本文将为您介绍教案PPT课件的制作方法和技巧。

二、教案PPT课件的制作步骤1. 确定教学目标:在制作教案PPT课件之前,首先需要明确教学目标。

教学目标应该明确、具体,能够指导学生的学习和教师的教学。

2. 整理教学内容:根据教学目标,整理教学内容。

将教学内容分为几个主要部分,每个部分包含一个主题。

确保教学内容的逻辑性和连贯性。

3. 设计PPT布局:根据教学内容,设计PPT的布局。

选择合适的模板和配色方案,并确定每一页PPT的主题和次主题。

注意保持页面简洁、清晰,避免信息过载。

4. 添加教学内容:在PPT的每一页上,逐步添加教学内容。

使用简洁明了的文字和图片,突出重点和难点。

可以使用动画效果和过渡效果,增加PPT的吸引力。

5. 编排教学顺序:根据教学内容的逻辑关系,编排PPT的教学顺序。

确保每一页PPT的内容有条理、清晰,并且与教学目标相一致。

6. 设计互动环节:在教案PPT课件中添加一些互动环节,例如选择题、讨论题等,激发学生的思考和参与,增加课堂活跃度。

7. 审查和修改:制作完教案PPT课件后,仔细审查和修改。

确保内容准确无误,语言通顺流畅,PPT的排版和设计符合教学要求。

三、教案PPT课件的制作技巧1. 简洁明了:在PPT中使用简洁明了的文字和图片,避免过多的文字和复杂的图片。

重点和难点可以用颜色、加粗、斜体等方式突出。

2. 图文结合:在PPT中同时使用文字和图片,能够更好地吸引学生的注意力,提高学习效果。

图片应与教学内容相符合,能够直观地表达概念和知识点。

3. 动画效果:适当使用动画效果和过渡效果,能够增加PPT的吸引力和趣味性。

但要注意不要过度使用,以免分散学生的注意力。

4. 互动环节:在教案PPT课件中添加一些互动环节,能够激发学生的思考和参与,增加课堂活跃度。

怎样做教案ppt课件ppt课件

怎样做教案ppt课件ppt课件
教学目标应与课程大纲和考试要求相符合,以确保 学生的学习成果与课程要求一致。
确定教学重点与难点
教学重点是PPT课件中需要重 点突出的知识点,是学生学习 过程中需要重点关注的内容。
教学难点是学生在学习过程中 可能遇到的理解障碍,需要在 PPT课件中特别强调和解释。
根据教学重点与难点,合理安 排PPT课件的内容和顺序,以 提高学生的学习效果。
根据教学内容和目标受众,选 择合适的PPT风格,确保风格 的一致性和美观性。
制作PPT内容
根据设计的教学流程,制作 PPT课件的内容,包括文字、 图片、视频等元素。
添加互动元素
在PPT课件中添加适当的互动 元素,如提问、测试等,以提 高学生的学习兴趣和参与度。
03
制作PPT课件技巧
合理使用图表
图表比文字更直观
根据视觉效果的评价,对PPT的设计进行改进,提高视觉效果。
互动性增强
03
根据学生对PPT的兴趣度和实用性评价,增加互动性元素,提高
学生的学习积极性。
THANK YOU
感谢聆听
制定教学策略
02
01
03
根据教学目标和学生的实际情况,选择合适的教学策 略,如讲解、演示、互动等。
在PPT课件中合理运用图表、图片、动画等多媒体元 素,以增强学生的学习兴趣和理解能力。
制定教学流程,包括导入、讲解、练习、总结等环节 ,以提高学生的学习效果和参与度。
02
准备教学内容
选择合适的教学素材
确定教学目标
明确教学目标,根据目标选择合适的教学素材,确 保素材能够支持教学目标的实现。
筛选优质资源
从多个资源中筛选出质量高、内容准确、符合教学 需求的素材,如图片、视频、音频等。

教案怎么做ppt课件ppt课件ppt

教案怎么做ppt课件ppt课件ppt

教学手段
利用PPT、视频、实物等 手段辅助教学,提高教学 效果。
教学环节设计
合理安排导入、新课讲解 、练习、总结等教学环节 ,使教学过程更加完整。
PART 02
PPT课件制作
选择合适的软件
Microsoft PowerPoint
这是微软公司开发的演示文稿软件,也是教师们最常用的PPT制作工具。它提供了丰富的 模板和工具,可以帮助教师们快速创建出美观、专业的PPT课件。
引导学生的难易程度
对教学内容进行评估,确定其难易程度。
教学内容的重点与难点
明确教学重点和难点,以便在授课过程中进行重点讲解。
教学内容之间的联系
分析教学内容之间的逻辑关系,以便合理安排授课顺序。
确定教学策略
01
02
03
教学方法
根据教学内容和教学目标 ,选择合适的教学方法, 如讲授、演示、实验等。
根据教学目标,收集相关的图片、图表、 音频、视频等素材,以支持课件的内容。
设计课件页面
添加动画和音效
根据教学目标和收集的素材,设计课件的 页面布局和内容,包括文字、图片、图表 等。
为了增强课件的吸引力和表现力,可以添 加适当的动画和音效,但要注意不要过度 使用,以免分散学生的注意力。
设计课件布局
简洁明了
图标和图示
使用图标和图示可以更加直观地表达课件的内容,帮助 学生更好地理解。可以选择简洁明了的图标和图示,或者 自己制作一些简单的图标和图示。
PART 03
内容呈现
使用图表呈现数据
柱状图
用于比较不同类别的数据 ,例如展示各个月份的销 售数据。
折线图
用于显示数据随时间变化 的趋势,例如展示一年内 每月的温度变化。

自制教具图文并茂教案

自制教具图文并茂教案

自制教具图文并茂教案教案标题:自制教具图文并茂教案教案目标:1. 学生能够理解自制教具的概念和重要性。

2. 学生能够掌握使用图文并茂的方式编写自制教具教案。

3. 学生能够运用图文并茂的教学方法,提高学生的学习兴趣和参与度。

教学准备:1. 板书:自制教具图文并茂教案2. 教具:一些自制的教具示例(如卡片、拼图等)3. 图文并茂的教案范例教学过程:步骤一:导入(5分钟)教师通过展示一些自制教具示例,引起学生的兴趣和好奇心,向学生介绍自制教具的概念和重要性。

教师可以提问学生,让学生思考和分享他们对自制教具的看法和经验。

步骤二:讲解自制教具图文并茂教案的编写方法(10分钟)1. 教师向学生介绍图文并茂的教学方法,并解释其优势,如能够提供直观的学习材料,激发学生的学习兴趣和参与度。

2. 教师展示一些图文并茂的教案范例,解释教案中如何运用图片、图表、图解等形式来辅助教学。

3. 教师讲解编写自制教具图文并茂教案的步骤:a. 根据教学内容确定所需教具和图文材料。

b. 制作或收集相关的教具和图文材料。

c. 在教案中明确教具和图文材料的使用方式和位置。

d. 在适当的位置插入图片、图表、图解等形式的图文材料。

e. 确保图文材料与教学内容相符合,简洁明了。

步骤三:学生实践(20分钟)1. 学生分组或个人进行自制教具图文并茂教案的编写。

2. 学生根据自己所学的某一课程内容,确定所需教具和图文材料,并进行收集和制作。

3. 学生按照教师讲解的步骤,编写自制教具图文并茂教案。

4. 学生互相交流和分享自己的教案,提出改进建议,并进行修改和完善。

步骤四:展示和总结(10分钟)学生展示自己的自制教具图文并茂教案,并向全班分享自己的教学思路和体会。

教师可以给予学生肯定和鼓励,并提供一些建议和指导,帮助学生进一步提高自制教具图文并茂教案的质量。

步骤五:作业布置(5分钟)要求学生根据自己所学的另一门课程内容,编写一份自制教具图文并茂教案,并在下节课上进行展示和分享。

四年级下册信息技术课件-第6课制作的文字说明北师大版

四年级下册信息技术课件-第6课制作的文字说明北师大版

” 按钮,可以插
入一张新的幻灯片,如下图。
根据自己设计的这一页幻灯片的内 容,可以在“幻灯片版式”中改变幻灯 片的版面,从而更合理地布置内容,如 图所示。
5Part five
在幻灯片中添加文字
使用“复制”、“粘贴”的方法,将所保存的软件 使用文字说明粘贴到幻灯片的文本框中,选择合适的字 体并调整好字的大小。
制作的文字说明
1Part one
启动PowerPoint, 认识PowerPoint窗口
在启动“Word”的位置旁边,我们可以找到“ 单击它就可以启动PowerPoint。
”,
2Part tow
认识PowerPoint窗口
在下图所示的PowerPoint窗口中,有很多我们在Word中见过的工具。 在图中指指看,下列工具在哪里呢?
这时,PowerPoint 已经新建了一个空的演示文稿,这个空演示文稿 默认的文件名是:______。
如果希望再建立一个空的 演示文稿,应该怎么做呢?回 忆一下在Word中新建文件的方 法,在PowerPoint中是怎样操 作的呢?
3Partபைடு நூலகம்three
幻灯片的封面和文本框
右图是新建演示文稿的第一张幻灯片, 也是这个演示文稿的封面。在封面上要告知 读者,这个演示文稿的主题内容是什么,如 “操作系统的潜能—屏幕的动态面纱”。
与“Word”输入文字不同的是, PowerPoint的文字要输入在“文本框”中, 文本框中的文字也可以改变“字体”和“大 小”,而且文本框可以像Word中的图片一样 被改变大小和位置。
4Part four
插入新幻灯片
封面制作完成后,就需要开始制作幻灯片的正文。正文需要在一张新的
幻灯片上完成。单击“格式工具栏”上的“

人教版信息技术第七册第6课制作简单word教案

人教版信息技术第七册第6课制作简单word教案

“制作简单幻灯片”培训教案培训课时:一课时。

培训内容:利用PowerPoint制作幻灯片。

培训目标:①让教师了解PowerPoint软件,学会利用它制作幻灯片;②让教师把握在幻灯片中插入文字、插入艺术字、插入图片、插入声音、插入FLASH的方式。

培训进程:一、简单熟悉1、进入方式:单击任务栏中的“开始”,选择“程序”,再点“PowerPoint”。

(也可通过创建快捷方式,从桌面直接进入)2、熟悉题目栏、菜单栏、工具栏等。

幻灯片的制作经常使用的菜单为“插入”、“格式”、“幻灯片放映”、和“视图”几项。

3、新建幻灯片:单击“文件“菜单中的”新建“,选择”空演示文稿“,选择所需版式,单击确信。

4、插入新幻灯片:点菜单中“插入”中的“新幻灯片”,单击菜单栏上的“格式”,选择“幻灯片版式”,若是需要设置必然的颜色作为背景或要选用模版,也能够在“格式”当选择。

5、幻灯片的移动:可直接用左键上下拖动来实现。

6、幻灯片删除:右键单击左侧要删除的幻灯片,选择“删除幻灯片”(若是没有此项,可选择“剪切幻灯片”)7、幻灯片保留:点菜单中“文件”中的“保留”。

存到指定盘的指定位置。

为了幸免制作的幻灯片丢失,要做到随时保留。

8、打开幻灯片:单击菜单“文件”中的“打开”。

找到所需文件,然后打开。

也能够从“我的电脑”中找到文件,然后“直接双击文件名”打开。

二、插入文字、艺术字及图片(一)、插入文字:往空白版式的幻灯片输入文字必需通过插入横排或竖排文本框来实现。

方式及步骤如下:1、用鼠标左键点击工具栏下方的横排或竖排文本框,幻灯片上会显现一个黑“十”字,用左键拖动成一个必然大小的文本框,即可在里面输入所需文字。

(也可把此刻的文档复制到文本框中)2、其位置和所需大小可通过鼠标来拖动。

当光标放在文本框上变成交叉的“十”字形箭头时,即可按住左键拖动到所需位置;当光标放在文本框边缘上的方块内变成下上方向或左右方向的箭头时即可用左键拖动调整其所需大小。

手工制作教案设计图文并茂实用

手工制作教案设计图文并茂实用

手工制作:巧制储蓄罐教学目标:1、加强学生的环保意识,提高学生节约意识。

2、锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力。

教具准备:废旧矿泉水饮料瓶、小刀、彩带卡纸等。

教学内容及步骤:很多的小朋友都有自己的储蓄罐,但是大部分的小朋友的储蓄罐应该都是自己买的吧,那么今天呢,我就教大家一起来做“低碳”储蓄罐,既环保同时又锻炼了自己的动手能力,何乐而不为呢?每户人家都应该有一次性塑料瓶吧!那么今天我们的主角就是它了哦!首先准备好材料:彩色卡纸,矿泉水瓶,彩带纸,记号笔等。

1、在矿泉水瓶上端用刀挖一个长条形口2 •彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的形状。

3、把头部和鬃毛图形粘到一起,并且剪出一部分五官4、将剪好的部件用海绵胶(这样比较有立体感)粘到狮子头上5、剪两条彩带条,作为胡须粘上,并且撕开成条状6、画上眼睛和鬃毛上的花纹,狮子头部就完成了。

7、将矿泉水瓶粘到狮子头上,这样储蓄罐就完成了这是正面实用标准文案步骤1 :首先,先准备好材料:一些塑料管,火柴,一个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几张彩纸;手工制作:童话小屋教学目标:1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。

3、锻炼学生的动手能力、思维能力。

教具准备:些塑料管,火柴个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几张彩纸等。

教学内容及步骤:很多小朋友都喜欢童话故事中的人物吧,还有故事中形形色色的童话小屋,现在就让我们一起动动手,来做个漂亮的小木屋吧,给自己的玩具安一个家,这样家里的人看了之后也会很开心的!步骤2 :在纸上画上小朋友们最擅长的门窗,然后实用标准文案步骤4 :把火柴棒并排粘到纸盒的下面;实用标准文案手工制作DIY相框教学目标:1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。

3、锻炼学生的动手能力、思维能力。

教具准备:纸袋教学内容及步骤:准备好所用材料,如图制作:第三四步:实用标准文案实用标准文案第五六步:第七八步:手工制作:"青蛙"收藏教学目标:1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

动手做一课件

动手做一课件

《动手做一课件》xx年xx月xx日contents •课件制作概述•课件的内容设计•课件的界面设计•课件的交互设计•课件的测试与发布•动手做一课件实例展示目录01课件制作概述课件是一种针对特定教学内容和目标设计的,用于辅助教师教学或学生自学的数字化教学资源。

课件定义课件可以帮助学生更好地理解和掌握知识,提高学习效率,同时也可以帮助教师更好地呈现教学内容,提高教学效果。

课件作用课件的定义和作用设计界面根据需求和功能,设计课件的界面和交互方式。

分析需求根据教学目标和教学内容,分析课件的需求和功能。

制作素材根据设计,制作课件所需的素材,如文字、图片、音频、视频等。

测试和修改测试课件的功能和效果,并进行必要的修改和优化。

整合素材将制作好的素材整合成一个完整的课件。

1 2 3掌握相关的多媒体制作软件,如PowerPoint、Flash、Authorware等。

掌握相关软件了解教学设计和教育心理学的相关知识,能够根据教学目标和教学内容设计出符合学习者需求的课件。

了解教学设计掌握相关的多媒体技术,如图像处理、音频处理、视频制作等。

掌握相关技术02课件的内容设计明确学生应掌握的知识点,如数学公式、历史事件等。

知识目标培养学生解决问题的能力,如批判性思维、创新思维等。

能力目标引导学生形成正确的价值观和态度,如团队合作、责任感等。

情感态度与价值观确定教学目标03重点与难点明确每个课件教学的重点和难点,以便有针对性地开展教学。

制定教学计划01教学内容与步骤详细规划每个课件的教学内容及其实施步骤,确保教学计划的合理性和可行性。

02时间安排根据教学内容的难易程度和学生学习的特点,合理安排每个课件的教学时间。

选择与教学内容相关的图片,以帮助学生更好地理解知识点。

选择合适的教学素材图片选择简短、有趣、与教学内容相关的视频,以激发学生的学习兴趣。

视频选择具有代表性的案例,以帮助学生深入理解知识点,并将其应用于实际生活中。

案例03课件的界面设计确定界面风格扁平化风格采用扁平化的设计理念,使用简洁的图形和排版,强调信息和内容的清晰度。

怎样做教案ppt课件

怎样做教案ppt课件

确定PPT课件的整体风格
01
根据课程内容和目标受众,选择适合的色彩、字体和图片风格
,保持整体一致性。
确定PPT课件的布局
02
根据课程内容,选择适合的布局方式,如标题页、目录页、内
容页、总结页等,合理安排各页面的位置和顺序。
确定每页PPT的内容和元素
03
根据页面布局,确定每页PPT的主题、文字、图片、图表等元素
确定教学目标的方法
分析学生需求
了解学生的学习需求,确 定教学的重点和难点。
参照课程标准
根据课程标准,结合教材 内容,制定具体的教学目 标。
考虑社会需求
结合社会对人才的需求, 调整教学目标,使教学更 具实用性和针对性。
制定教学目标的原则
01
02
03
04
明确性
教学目标应明确、具体,可操 作性强。
可衡量性
教学目标应可以衡量,以便评 估教学效果。
可达成性
教学目标应符合学生的实际情 况,既不过高也不过低。
相关性
教学目标应与学生的实际需求 相关,同时各目标之间应相互
关联,形成有机的整体。
02
收集整理资料
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
确定资料来源
教材和教辅书籍
提供基础知识和理论依 据。
安排PPT课件的逻辑关系
梳理课程内容逻辑关系
对课程内容进行深入分析,明确各部分之间的逻辑关系,确保 PPT课件内容的连贯性和系统性。
使用合适的逻辑结构
根据课程内容逻辑关系,选择适合的逻辑结构,如并列、顺序、总 分等,合理安排各部分内容的顺序和呈现方式。
注意内容的层次感和条理性

教案ppt课件怎么制作

教案ppt课件怎么制作
选择与内容相关的、清晰的图片和图表,以 提高课件的可读性和理解性。
分享课件到云端或网络平台
01
02
03
04
选择合适的平台
选择适合目标受众的云端或网 络平台,例如Google Drive 、Dropbox、YouTube等。
上传课件文件
将制作好的课件PPT文件上传 到所选平台。
分享链接或二维码
将链接或二维码分享给需要查 看或下载课件的人员。
05
06
在播放PPT时,点击按钮即可触发相应的 动画效果。
制作测试和练习题
在PPT中,可以添加文本框、图片等元 素,用于展示测试和练习题。
对于选择题等需要判断对错的题目类型 ,可以使用“VBA宏”等高级功能实现 自动评分和判断。
根据需要设置字体、颜色、大小等样式 。
选择“插入”菜单中的“文本框”或“ 图片”,根据需要添加相应的元素。
提供必要的说明
在分享时,附上必要的说明, 包括课件的使用方法、注意事
项等。
提供下载链接或二维码
提供下载链接
将课件PPT文件上传至服务器或共享 文件夹,并为受众提供下载链接。
二维码分享
使用生成二维码的网站或软件,将课 件PPT文件转换成二维码,方便受众 快速扫描和下载。
THANKS.
使用简洁的背景,以使幻灯片内容更加突出和易 于观看。
发布和分享
05
发布课件到PPT格式
确保课件内容完整
在发布前,仔细检查课件内容,确保没有遗 漏或错误。
优化布局和排版
确保课件布局合理、清晰,避免内容拥挤或 空洞。
选择合适的模板
使用与课程主题相符的模板,以提高课件的 专业性和吸引力。
使用高质量的图片和图表

小学六年级幻灯片制作教案之

小学六年级幻灯片制作教案之

小学六年级《幻灯片制作》教案之制作“六一”节贺卡新世纪小学虞萍教学年级:小学六年级教学课时:1课时教学内容:信息技术六年级(下)《制作图文并茂的板报》教学目标:1、知识目标①使学生学会为版面添加过渡色背景;②使学生学会为文本框添加背景;③使学生掌握插入艺术字的方法;④会根据需要设置艺术字格式;⑤巩固、熟练插入图片的方法;2、能力目标①激发学生的创造性,设计出不同形式的幻灯片。

②培养学生合作学习、自主探索的能力。

③培养学生欣赏他人作品、评价他人作品的能力。

3、情感目标①鼓励学生向别人展示自己的作品,培养他们的自信心;②培养学生学会与他人合作的意识;③通过实例操作,培养良好的审美意识和良好的学习习惯。

教学重点:利用PowerPoint提供的各种功能,制作自己的图文并茂的板报。

教学难点:利用PowerPoint提供的各种功能,制作出富有个性、创造性的图文并茂的板报。

教学准备:1、网络教室和凌波多媒体教室软件2、《贺卡》制作素材3、“六一”节贺卡演示文稿学情分析:在前面学生已掌握了用Word软件制作简单的板报,对文字的输入、图片的插入、艺术字的设置等都已经有所掌握,本节课是在此基础上进一步认识PowerPoint软件,以“做六一节贺卡”为主题,学会如何创建演示文稿,并通过收集贺卡素材,制作一张漂亮、富有个性的节日贺卡,作为“六一节”礼物献给自己或自己的同学、朋友们,培养了学生对美的追求,体现了一种情感教育。

教学方法:遵循新课程标准,我采用了“任务驱动”式教学。

用任务去驱动学生们主动地探索、发现、学习新知;用任务帮助学生们运用所学的知识去解实际问题;用任务来体现学生的创意,展示他们的个性。

教学过程:一、设置情境,引入课题1.上课前,老师想问个问题:“明天是什么日子?”2.哦,明天是你们的节日,“六一”国际儿童节,首先老师预祝同学们节日快乐。

下面请同学们看几张图片,(用PowerPoint软件显示几张漂亮的“六一”节贺卡,并配以欢快的音乐伴奏)看完刚才的图片以后,你们有什么想说的?“六一”节快到了,你们想不想制作一张贺卡送给自己或自己的同学、朋友们呢?刚才老师演示的几幅贺卡,它们都是用PowerPoint 这个软件制作的,它的中文名字叫“演示文稿”。

制作简单图文的课程设计

制作简单图文的课程设计

制作简单图文的课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握制作简单的图文的能力。

具体来说,知识目标包括了解图文的定义、特点和制作方法;技能目标包括能够使用相关软件制作简单的图文,并能够进行适当的排版和美化;情感态度价值观目标包括培养学生的创新意识和团队协作精神。

二、教学内容根据课程目标,我们选择了以下教学内容:首先,介绍图文的定义和特点,让学生了解图文在实际应用中的重要性;其次,讲解图文制作的基本方法,包括文字录入、图片选择和排版等;最后,通过实际操作,让学生能够独立完成简单的图文制作。

三、教学方法为了达到课程目标,我们选择了多种教学方法相结合的方式。

首先,采用讲授法,向学生讲解图文的基本概念和制作方法;其次,通过案例分析法,让学生分析实际案例,提高他们的理解和应用能力;最后,采用实验法,让学生亲自动手操作,巩固所学知识。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们准备了一系列的教学资源。

教材方面,我们选择了《图文设计与制作》一书,系统介绍了图文制作的基本知识;参考书方面,我们推荐了《图文设计手册》等相关书籍;多媒体资料方面,我们准备了一些图文制作教程和案例展示;实验设备方面,我们确保每位学生都能够使用到电脑和相关的软件。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分。

平时表现主要评估学生的课堂参与度和团队协作能力;作业主要评估学生的理解和应用能力,要求学生完成一定的图文制作任务;考试则是对学生知识掌握和技能运用的一次全面检测,包括理论知识和实践操作两部分。

六、教学安排本课程的教学安排共分为12周,每周2课时。

教学地点安排在多媒体教室,以便于学生进行实践操作。

教学进度安排合理紧凑,确保在有限的时间内完成教学任务。

同时,教学安排还考虑了学生的作息时间和兴趣爱好,尽量在学生容易接受的时间内进行教学。

七、差异化教学为了满足不同学生的学习需求,我们设计了差异化的教学活动和评估方式。

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任务: Word中长文档的编辑、格式设置及目录创建。 工具:Word2010文字处理软件。微软公司出品的Office系列办 公组件之一,是全球通用的文字处理软件。可以用来制作和处 理各种文档。
6.统计字数 操作要求:统计整篇文档字数。
对“模块一 计算机系统组成”插入目录。样文如下:
样式与格式 项目符号 目录生成 内容修饰与美化
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利用Word软件制作一份教案。
步骤: 1.样式和格式设置 2.添加项目符号和编号 3.插入分页符 4.创建目录 5.插入页码
6.更新目录 7.添加页面边距 8.统计数字 9.保存文档
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按照具体要求,对 字体和段落进行详 细设置。
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