教学楼使用与管理规定

教学楼使用与管理规定

教学楼的建成使用，将进一步改善我校的教学环境。教学楼是全校师生进行教学、工作、学习的场所，必须保持肃静、整洁和良好的秩序，为了管好用好教学楼，确保安全、卫生、文明，特制订以下管理办法：

一、爱护楼内设施和公共财产（财产制度）

1、教学楼内设施、设备及财产，按班级分区保护，落实责任到班级及个人。

2、对教室内的教学用具，设施等必须爱护，自然破损的要及时报告后勤维修；人为破坏要赔偿，故意破坏者，除加倍赔偿外，还须给予相应的纪律处分。

3、爱护门窗和玻璃，离开时应关窗锁门。寒、暑假、周五师生离校前，各班级对教室门窗进行一次全面的检查，确保安全。

4、不准在课桌、墙壁上涂写刻画或者随意粘贴。标语、通告、课程表等粘贴要设专栏，做到整齐美观统一。

5、不准携带易燃、易爆、有毒等危险品进入教学大楼，确保教学大楼安全。

6、离开教室、办公室主动关好门窗、电灯、自来水、电扇。提倡节约用水、用电，杜绝“长明灯“、“长流水”不良现象的发生。

7、学生桌凳由个人保管，损坏者负责赔偿，严禁用公物打闹和摔打踩踏公物。

8、消防设施要自觉保护，严禁损坏，爱护水房内的电热器等公用设施。

9、加强考试期间公物管理检查工作。

二、讲究卫生，保持清洁（卫生制度）

1、教室地面干净，无积尘，无痰迹，无果皮纸屑，无卫生死角，垃圾随扫随倒，不积存，清

扫工具等物品摆放有序。

2、教室门窗整洁、玻璃明亮、完好无损，课桌凳摆放要整齐有序，黑板干净，讲台保持无灰尘。

3、教学楼内不倚墙、蹭墙、摸墙、蹬墙；不准订钉子；不许乱写乱画。

4、教学楼内严禁乱扔果皮、纸屑，严禁乱扔粉笔头，不得随地吐痰，楼内严禁吸烟，

5、楼梯、扶手做到干净整洁，两边墙壁无污渍痕迹，扶手无灰尘。

6、教室及走廊不准用水冲洗，只能用拖把拖地。不准从窗口、走廊朝楼下乱吐乱扔乱倒。

7、教室前后门、教室内外责任区墙壁干净，无脚印、球印，无涂抹、刻划痕迹。每发现一处脚印扣3分，并通报所在班级；若查实到某同学所为，严肃处理，并责成其家长将墙壁粉刷干净。

8、严禁在水房内洗头、洗脸、刷牙，或者将剩菜、剩汤、垃圾倒入水房，严禁在水房内大小便，负责水房的班级有监督管理的责任。

9、全体同学必须在餐厅内用餐，严禁将食品、饭菜带进教学楼，每发现一人扣3分，并通报批评。

10、在校园内或进入教学楼时，严禁边走边吃任何零食，同时禁止在走廊内、楼梯口、教室门口吃东西，每发现一人扣3分，并通报批评。

11、教室的使用与管理要做到定点、定位、定人，责任到人。做到班级无小事，处处有人做，事事有人管。

三、行为文明，遵守公共秩序

1、在走廊、楼梯、教室内走动，脚步要轻，严禁在教学楼内追逐、跑跳、打闹，不准将身体探出窗外，搞恶作剧。

2、室内、走廊、楼梯要注意保持安静，不大声说话、不高声喧哗、不尖声喊叫，不乱串楼层，在规定的学习时间内，不得在走廊内和教室内搞影响学习的各种活动

3、上下楼梯靠右走，走规定路线，严禁推搡、拥挤，做到上下有序，严防踩踏事件发生。不

准在楼梯的扶手上向下滑动，严防跌下楼发生伤亡事故。

4、教学内做到轻手开门窗、轻声说话、轻脚轻步、轻拿轻放物品。

5、进入教学大楼必须衣着整齐，穿好校服，戴好校牌，不穿拖鞋、背心等奇装异服。

6、严禁学生带手机、在楼内接打手机、严禁学生带入外校人员和社会闲杂人员。

7、自觉遵守教学大楼开放时间的规定，未经许可，不准在规定时间之外滞留或进入教学大楼。

8、学生上下楼时要自动成行，要文明、谦让、有序，绝对不允许跑跳、拥挤或高声喧哗、起哄、吹口哨、尖叫，在拐弯人多处，可稍后片刻，礼让别人，特别是老师、客人。预防安全事故发生是我校每个人的头等大事。

四、管理办法

１、凡是违反上述管理制度者，人人都有责任进行批评教育，对故意损坏公物者，除按原价两倍以上赔偿外，并视其情况，给予通报批评，直至给予校纪处分。

2、各班级应加强学生思想教育，全校同学都应自觉遵守教学大楼管理制度，对损坏教学大楼设施、设备等不良行为，人人都有检举、批评和制止的义务，学校对举报者将给予奖励和表彰。

3、各班级按时清扫卫生区、教室及楼内卫生，政教处将组织人员进行定时检查和不定时抽查

相结合，各级部每月一次评定一个文明教室，凡被评为文明教室的班级，下一周量化加5分。

4、凡能举报、制止损坏公物、破坏环境卫生行为的学生，予以全校表扬，并给所在班级一次加5分

5、值班干部、班主任包楼层，经常督促检查，学校每天将组织干部、班主任检查通报，次日张榜公布。对违反有关规定的学生，视情节轻重给予批评教育,直至校纪处分。

6、未经许可，严禁非本校人员进入楼、室，外来人员来楼室联系学生或教师，须在门卫登记，经有关领导、教师同意后方得入内，实行谁接待、谁负责制及责任追究制。

7、实行奖励制度，对卫生管理、班级管理成绩突出的班级或个人给予精神和物

质奖励。

政教处2010-9-2