管理科学与工程的综述

管理科学与工程

作为现代科学系统中一个相对独立的学科类别,管理科学与工程已逐步形成了其较为系统的科学理论基础和学科体系。我国国家教育部在1998年8月发布的《普通高等院校专业目录》中,第一次将管理科学与工程作为管理学科门类的一个一级学科设置,这标志着该学科在我国的正式建立。随着生产社会化的发展,管理科学与工程作为一种相对独立的社会职能,已经成为现代世界任何一个国家及任何一个组织发展、进步所不可缺少的科学支柱。

一、管理科学与工程类专业解析

1．管理科学与工程学科的概念

管理科学与工程是将自然科学与社会科学相结合、定性方法与定量方法相结合、理论与实际相结合，以管理科学为基础，多学科知识为支撑，利用现代信息技术，解决各领域实际问题的学科。

2．我国管理科学与工程学科的产生与发展

我国管理科学与工程的研究比国外晚 20 —— 50 年，且基本上是在学习引进西方的理论和方法。

学科初创阶段：新中国成立，实行的计划经济；20 世纪 60 年代初，《鞍钢宪法》提出的“两参一改三结合”以及随后提出的“三个三的三检制”都是具有中国特色社会主义的管理方法。

学科重建发展阶段(1 9 7 8 —— 2 0 0 0)：邓小平的“为生产力论”以及后来的“生产力标准”等思想的提出，大大激发了科学管理的发展。十一届三中全会后，我国系统的借鉴和研究国外的管理理论和方法，并诞生了自己的管理方法。党的“十四大”确立了以社会主义市场经济体制为中心，根据国家管理科学发展的指导思想，兼顾行业发展战略，制定了符合我国特色的管理学科发展战略，把研究重点放在企业层次，全面促进我国产权明晰的现代企业制度的建立以及企业管理水平的提高。

学科繁荣阶段(2 0 0 0 ——现在）：进入 2 1 世纪以后，信息技术和知识资本的发展丰富了管理学科的研究内容，带来了管理方式新的变革，给我国管理学科研究带来了机遇与挑战。

3．应用领域包括哪些方面

经济领域：运用经济学基本原理，研究经济行业各部门、各专业领域中经济活动与经济关系存在的规律性，解决经济领域中实际应用问题。

工程技术领域：解决系统规划、设计、运行、管理与控制以及大型复杂产品生命周期的费用分析和控制的相关理论方法的问题，可以对企业的生产率、生产系统效益的提高起到重大作用。

IT 领域：利用管理学、运筹学、计算机科学技术等学科的知识，运用于政府机构、行业主管部门负责信息化建设和 IT 项目规划的实际问题，摆脱管理系统利用率低、战略管理和内部管理弱化以及技术与管理脱节等困境。

物流工程领域：对配送规划、物流共同化、物流管理信息化等问题进行深入研究，解决供应链与管理、生产计划调度等问题，可以在指导物流产业的发展过程中发挥重要作用。

总之，管理科学与工程是综合管理学、管理数学、经济学以及工程方法，运用计算机信息技术解决多领域存在的管理问题，在各领域的社会实践中都起到了不可替代的作用。

4.包括哪些专业

管理科学与工程传统上包括决策科学、系统工程、工业工程、信息管理与信息系统、工程管理、科技管理等 6 个经典领域，既可以有确定的研究对象，也可以没有特定的研究对象，可以应用到所有被管理对象上。随着信息技术的发展，管理科学与工程的学科领域出现了新的发展方面，如电子商务、电子政务、金融工程、现代物流、供应链、价值链管理、客户关系管理等，可见，管理科学与工程是一门交叉性的综合学科。

5.什么样的学生适合报考

管理科学与工程专业对数学、计算机科学要求较高，数学应用能力、逻辑思维能力和动手实践能力强的学生适合此类专业。

6.培养什么样的人才

培养掌握管理学科的基本理论和基本知识，具备必要的管理数学、计算机应用基础，用先进的管理思想、方法对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进

行分析、决策和组织实施的高级专门人才。

二、管理科学与工程在现代科学系统中的地位及其体系的构成

1.管理科学与工程学科在现代科学系统中的地位见图1所示。

图1 管理科学与工程学科在现代科学系统中的地位

2.管理科学与工程学科体系的构成

管理科学与工程学科体系的构成如图2所示，图2中,管理基础知识理论:这是管理科学与工程学科区别于其他学科的核心知识体系。管理科学理论:以基础知识理论为指导,吸收其他学科的知识,形成能适用于各种系统的管理方法、工具和手段。应用领域:由于不同领域和不同组织系统的管理活动有其不同的规律性,因此,管理科学与工程学科体系就形成了以不同系统或不同管理活动领域为研究对象的各种专业领域。

图2 管理科学与工程学科体系的构成

三、管理科学与工程的研究现状与发展趋势

如今，我国管理科学与工程已逐渐形成一套较为完整的理论体系，而且随着管理科学与工程不断的发展壮大，已建立了一支较为成熟的研究队伍，其中主要的研究力量就是一些开设该学科的重点大学以及参与该学科相关研究的科研院所。同时在一些研究领域也产生了一些重要的研究成果，而通常衡量研究成果的一个重要方式就是发表的学术论文的数量。2010-2012年，我国大陆学者在管理科学与工程领域的SCI期刊中发表论文3619篇，是2007-2009年同期论文数量的倍。

如今互联网技术的快速发展意味着我国管理科学与工程面临着较好的发展机遇，但是任何事物都具有双面性，如何更好的把握住这些机遇，从而满足社会经济发展上的需求，也是该学科所面临的挑战。因此在这种新的发展态势下，有必要对该学科的发展趋势进行预测并提出能够促进我国管理科学与工程发展的有效性建议，这对于该学科的进一步发展具有很重要的意义。

1、管理科学与工程学科最新研究成果

学科研究成果增长迅速。学科研究成果的增长情况通常可以用该学科学术论文的增长数量来衡量。从2001-2012年我国大陆学者在管理科学与工程领域发表的论文数量的变化情况上可以看出：该学科在研究成果上取得的成果尤为明显。2001年，我国管理科学与工程领域的发文数量仅占到世界发文总量的%，而到2007年，这一比例就迅速上升至%，到2012年，这一比例已达到%。从论文的篇数来看，2001年论文篇数仅为133篇，2011年时，篇数开始超过1000篇，到2012年，篇数已经达到1359篇。

学科热点领域和新兴领域进展分析。高水平的论文关键词出现的频次就可以用来反映我国管理科学与工程学科的研究热点。对这些高水平的论文中的关键词出现的频次进行分析后，可以总结出我国管理科学与工程在近几年的热点领域包含：运营管理，工业工程，决策理论与方法，商务智能，服务管理等。在我国管理科学与工程学科重要的研究领域中，除了上面所提及的热点领域发展迅速，一些新兴领域也开始发展起来。其中包括了城市交通管理、智能知识管理、服务科学、低碳发展管理等诸多领域。

2、管理科学与工程发展趋势

(1)信息技术的迅速发展将丰富管理科学与工程的研究内容，并且将拓展该学科的研究领域。(2)管理科学与工程与其他不同学科的交叉融合的研究将推动各个学科及自身的发展。(3)结合中国国情的实际情况，将管理科学的理论实践化。(4)与国外合作的研究项目将逐渐增多。

3、管理科学与工程发展的建议

(1)信息时代的快速发展给管理科学与工程的发展

带来了机遇也带来了挑战，如何应对这些多变的因素应受到重视。(2)要重视我国管理科学与工程的发展，同时在对该领域的人才进行培养时，应加强对研究队伍的建设，从而培养出具有高素质的研究人才。(3)我国的管理科学与工程的研究只有从国情出发，充分考虑到我国的发展情况，从而提出具有实践性的方案，真正地将学科理论运用到社会实践中，才能真正意义上地为国家发展做出贡献。(4)想要管理科学与工程学科的研究达到先进水平，就需要在了解自身不足的情况下，加强与国外的合作，学习国外先进的知识理论以及实践方法。