数控技术应用专业企业调研报告
数控技术应用专业调研报告
数控技术应用专业调研报告随着行业、企业的不断发展，数控技术日益更新，为了解数控技术应用专业人才需求情况，掌握市场动态，全面推进数控技术应用专业建设和深化教学改革，提高人才培养质量，服务地方经济转型。
数控技术应用专业项目建设小组深入市内外和省内外行业中具有代表性的企业并达到一定的样本数，分析本专业人才的需求状况、职业岗位群，明确专业培养目标定位、培养规格定位，并以此为基础，寻求与专业培养目标、培养规格匹配的企业，建立校企合作伙伴，探讨校企合作模式, 同时为后阶段人才培养方案的制定奠定基础。
一、调研目的（一）市场需求分析。
为了提高数控技术应用专业人才培养质量，使之能够根据时代的发展为行业、企业提供更多人才，对政府相关政策研读的基础上，数控技术应用专业在学校的统筹安排下，走访多地，对数控加工行业、企业、中、高职学校中有广泛影响力的典型企业和院校开展调研活动。
（二）明确专业定位。
调研行业发展、企业对人才的需求情况分析企业调研数据，调研兄弟院校开展数控加工技术相关专业的办学方向与课程体系、实验实训环境建设等，明确数控技术应用专业定位和制定数控技术应用专业人才培养方案。
（三）专业培养目标定位培养。
根据新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，培养面向什么领域，从事什么岗位，具备什么能力，要兼顾就业与升学，培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者。
（四）岗位能力分析。
基于明确专业定位后，寻找与目标、规格定位匹配的合作伙伴，探讨校企合作模式。
通过调研市内外和省内外行业中具有代表性的企业并达到一定的样本数，分析本专业相关岗位能力要求、岗位工作流程。
二、调研对象调研对象为企业、行业、院校、在校生、毕业生。
三、调研内容调研内容围绕企业基本情况、中职毕业生就业岗位、中职毕业生所需专业技能基本情况、中职毕业生现就业岗位及工作部门要求、企业对学校职业素养及社会能力培养要求、企业岗位需求、中职毕业生职业技能发展基本情况、中职毕业生就业经历、中职毕业生就业岗位及工作任务、行业专家、在校学生学习情况等，具体内容如下：（1）调研工作岗位。
(完整版)职业院校数控专业现状调研分析报告
职业院校数控技术应用专业现状调研分析报告一、序言（一）调研背景近年来，数控机床及技术得到了飞速发展，在柔性、精确性、可靠性等方面越来越完善，广泛应用于机车、汽车、农机等机械制造领域，随着装备制造业技术的不断提高和应用的日趋广泛，迫切需要大量掌握数控加工、数控编程高技能人才。
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》教职成[2010]9号精神，了解兄弟院校的办学情况、课程设置体系和教师的教学能力，掌握本校数控技术应用专业毕业生职业发展情况，实现技能型人才培养和行业需求对接，做好示范校建设工作，保证人才培养质量，进一步提升学校服务经济发展方式转变，学校组织调研小组，从2013年4月到12月间深入省内和行业内多家兄弟院校，采用问卷、走（信）访和座谈的形式，对数控技术应用专业技能型人才需求跟踪调查，取得了大量第一手资料，并对调查结果进行了分析汇总。
1、指导思想以《教育部、人力资源社会保障部、财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》及相关政策为抓手，以国企办学的扎实基础和丰富经验为底蕴，以质量为核心，以内涵建设为重点。
实现四个转变：在培养模式上，以校企合作为突破口，实现从以课堂为中心的传统培养模式，向“工学结合、校企合作、顶岗实习”的培养模式转变；在教学模式上，实现从注重理论和课堂教学模式，向以生产过程为主线、学生技能为主体分阶段递进式的教学模式转变；在教学内容上，实现从关注知识、关注理论，向课程对接岗位、教材对接技能的方向转变；在评价模式上，实现从关注学生掌握知识的理论、实习考试，向以综合职业能力为核心的评价模式转变。
2、产业背景“十二五”期间，国家要建设以“五纵五横”为主骨架的综合交通运输网络，铁路运营里程将增加到12万公里左右，预计全国铁路还需购置动车组610组、普通客车10000 辆、大功率交流传动电力机车、内燃机车7500 台、货车20 万辆，城市轨道车辆19870辆。
数控专业调研报告
数控专业调研报告调研目的:本调研报告旨在了解数控专业的发展现状和就业前景，以及为相关机构和学生提供参考和指导。
调研方法:本调研采用了以下三种方法进行数据收集：1. 网络调研: 同过互联网搜索相关的数控专业信息，包括相关学院、企业招聘信息、就业前景等。
2. 问卷调查: 设计并分发了针对数控专业学生和就业机构的问卷，收集了相关数据和意见。
3. 专访: 对数控专业的相关教师、学生和从业人员进行了个别或小组访谈，了解他们的意见、经验和看法。
调研结果:1. 数控专业的教育和培训机构:根据调查结果，大多数数控专业的教育机构都是高职院校和职业学院，提供相关的本科和专科专业。
部分高校也设有硕士研究生专业。
此外，一些培训机构也提供数控相关的短期培训课程。
2. 就业前景:根据调查结果，数控专业的就业前景相对较好。
随着数控技术在制造业和其他行业的广泛应用，对数控专业人才的需求逐渐增长。
大部分数控专业毕业生能够在相关企业或工厂就业，从事数控机床操作、编程、维护、技术支持等工作。
3. 行业发展趋势:调查显示，数控技术正朝着更加智能化和自动化的方向发展。
随着人工智能、物联网和大数据技术的应用，数控设备的精度和效率将得到进一步提升。
同时，数控技术也在航空航天、汽车制造、医疗设备等领域扮演着重要角色。
结论:通过调研，我们可以得出以下结论:1. 数控专业的教育和培训机构多为高职院校和职业学院。
2. 数控专业的就业前景较好，能够满足制造业和其他行业对数控人才的需求。
3. 数控技术正朝着智能化和自动化的方向发展，将在更多领域得到应用。
建议:基于以上结论，我们对以下几个方面提出建议:1. 教育机构应根据行业需求调整数控专业的课程设置，确保学生掌握最新的数控技术。
2. 学生在学习数控专业的同时，积极参加实习和项目实践，增加实际操作经验。
3. 为了适应行业发展趋势，数控专业人才应关注和学习相关的前沿技术，如人工智能和物联网。
以上是关于数控专业调研的报告，供相关机构和学生参考。
数控技术调研报告
数控技术调研报告数控技术调研报告1. 引言数控技术是一种现代化的制造技术，通过计算机对机床进行控制和操作，能够实现高精度、高效率的加工过程。
在当前制造业快速发展的背景下，数控技术的应用越来越广泛。
本次调研报告旨在了解数控技术的应用情况和发展趋势。
2. 数控技术的应用情况数控技术在制造业的应用十分广泛。
目前，数控技术已经广泛应用于汽车、航空航天、电子、医疗等行业，以及船舶制造、机电设备制造等领域。
数控技术能够实现复杂加工工艺，提高产品质量和生产效率。
例如，在汽车制造领域，数控机床可以实现汽车零部件的精密加工，有效提高汽车整体品质和市场竞争力。
3. 数控技术的发展趋势随着科技的不断进步，数控技术也在不断发展。
未来数控技术的发展趋势主要体现在以下几个方面：3.1 自动化水平提高：随着工业自动化的深入发展，数控机床将实现更高的自动化水平。
未来的数控机床将能够自主调整工艺参数、自动修复故障等，大大提高生产效率和工作质量。
3.2 精度和效率提高：随着控制算法的改进和计算机处理能力的提高，数控机床的加工精度和效率将得到进一步提高。
数字化技术、先进的传感器和控制系统的应用，将使得数控机床的加工工艺更加精确和高效。
3.3 联网和大数据分析：随着物联网技术的发展，数控机床将实现联网，形成智能化的生产环境。
数控机床通过与其他设备和系统的连接，能够实现生产数据的实时监测和分析，提高生产调度的效率，降低生产成本。
4. 案例分析我调研了一家汽车零部件制造企业，该企业使用数控机床来进行零部件的加工。
通过数控技术，该企业能够实现对汽车零部件的高精度加工，并且生产效率较高。
数控技术的应用使得该企业的产品质量得到了提升，并且降低了生产成本。
5. 总结数控技术是一种高效、精密的制造技术，具有广泛的应用前景。
随着科技的不断进步，数控技术将实现更高的自动化水平和更高的加工精度和效率。
同时，应用物联网技术和大数据分析，数控机床将成为智能化制造的重要组成部分。
数控实践报告(集锦15篇)
数控实践报告(集锦15篇)数控实践报告1本年度，数控技术应用专业的全体教师利用假期的时间进行了广泛的社会实践，我专业教师自发联系机械类生产企业，共走访本市企业20余家，分别为：中国第一汽车集团哈尔滨变速箱厂；哈尔滨电影机械厂；哈飞汽车股份有限公司；哈尔滨东安汽车发动机制造有限公司等。
本次社会实践我们以走访企业的形式进行，对企业进行了参观，由企业负责人对企业进行简介，并与企业负责人进行了交流，既了解了企业对数控专业人才的需求状况，又了解了数控专业学生在企业的工作岗位，同时通过参观实践，对专业教师的业务水平也有所提高。
一、企业状况中国第一汽车集团哈尔滨变速箱厂一汽哈变全称中国第一汽车集团哈尔滨变速箱厂（原哈尔滨汽车齿轮厂），是中国第一汽车集团的全资子公司。
工厂现有资产总额6、85亿元。
拥有美国格里森设备机组、凤凰机组等各类生产及检验设备1089台，是国家机械行业500强企业。
一汽哈变主要产品有汽车变速箱、车桥齿轮、主减速器和取力箱，并为国内主要卡车、客车和工程机械生产厂家配套。
其中CA7—95变速箱通过国家级新产品成果鉴定，CA6—75变速箱等三种产品荣获全国齿轮行业优秀新产品二等奖和三等奖，其他主导产品被评为哈尔滨市名牌产品。
哈尔滨东安汽车发动机制造有限公司：公司成立于1998年9月4日，公司注册资本金5亿元人民币，投资规模为15亿元人民币，是由中国、日本、马来西亚“三国六方”投资兴建的。
公司现有员工583人，其中技术人员112人，管理人员85人，工人386人。
大专以上学历的员工占员工总数61％。
公司主要从事从日本三菱汽车引进具有20世纪90年代先进水平的4G1系列1、3升、1、6升4气门多点电喷发动机、变速箱、零部件及相关产品的研制、开发、生产、销售及售后服务。
现有全部从欧美、日本等国设计制造的壳体、缸体、缸盖、曲轴四条机加生产线和装配、热试生产线，为国内一流、世界先进水平。
具备年产量为15万台发动机的生产能力。
数控技术应用专业调研报告
数控技术应用专业调研报告一、介绍数控技术是一种通过计算机控制机床进行加工的技术。
它是传统机床和计算机技术的结合体，运用计算机软件编程的方式来控制机床进行加工。
由于数控技术具有高精度、高效率、灵活性强等优点，因此在现代工业生产中得到广泛应用。
本报告将对数控技术应用专业进行调研，旨在了解该专业的发展现状、就业前景以及对社会经济的贡献。
二、发展现状1.专业设置：数控技术应用专业是随着现代制造业的发展而兴起的一门综合性专业。
目前，众多大学和职业学院均设有数控技术应用专业，培养学生具备数控编程、操作和维护等技能。
2.培养模式：数控技术应用专业通常采用理论培训与实践操作相结合的培养模式，注重学生的动手能力和实际操作经验的积累。
学生在学习过程中，通过编程、操作和维护等环节，掌握数控机床的使用方法和工艺技能。
3.就业前景：随着制造业的发展，数控技术应用专业的就业前景广阔。
数控技术已在航空航天、汽车制造、造船、机械制造等各个领域得到广泛应用。
从事数控技术相关工作的人员需具备较高的技术水平和实践经验，在就业市场上具有较大的竞争力。
三、专业特点1.高精度加工：数控技术应用专业注重学生对于数控机床的操作和编程技术的掌握，能够进行高精度加工，提高产品的质量和生产效率。
2.灵活性强：数控机床具有灵活性强的特点，可以根据需求进行不同种类和规格的加工。
数控技术应用专业培养学生具备快速适应变化需求的能力。
3.自动化生产：数控技术实现了机床的自动化生产，提高了生产效率，减少了人力成本。
四、社会经济贡献1.提升工业水平：数控技术应用专业培养的毕业生具备较高的技术水平和实践经验，可以提升工业生产的水平，推动制造业的现代化进程。
2.减少能耗：数控技术的使用可以实现节能减排，减少能源消耗，对环境保护和可持续发展具有积极意义。
3.促进经济发展：数控技术应用专业具有广阔的就业前景，为社会经济发展提供了人才支持。
同时，数控机床的推广使用也促进了工业经济的发展。
数控专业调查报告
数控专业调查报告篇一：数控技术应用专业调研报告江苏省张集中等专业学校数控技术应用专业调研报告为了适应经济建设的发展，进一步推动中等职业教育体制改革，满足社会对数控类中等职业技术人才的需求，结合省市社会经济发展和我校的实际情况。
我校申请开设数控技术应用专业。
一.学校基本情况江苏省张集中等专业学校（原名铜山张集职业高级中学）创建于1983年，是一所以农类专业为基础发展起来的农村职业中学。
1994年，被批准为江苏省合格职业教育中心校，1996被认定为首批国家级重点职业高中。
办学20多年，学校坚持艰苦创业，以改革创新为动力，规范管理，提高质量，彰显特色，走科学发展、内涵发展、集约发展之路。
学校先后获得“全国科教兴农先进学校”“全国职业技术教育先进单位”、“全国农村教育综合改革先进单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省德育特色学校”、“江苏省职业教育先进集体”、首批“江苏省和谐校园”等，也成为中国青年星火技术推广培训基地、全国青少年文明礼仪教育示范基地和江苏省技能型紧缺人才培养基地。
目前学校已成为一所在苏北地区乃至全省有一定影响力的职业学校。
学校现占地334亩，建筑面积5.7万平方米，专任教师208人，“双师型”教师77人，占专任专业教师的61.29%，在校生3980名。
学校基础设施完善，实习实训设备齐全，固定资产总值3915.1万元，实验、实习设备1657.4万元。
目前学校开设现代农艺技术、服装设计与工艺、机械加工技术、数控技术应用、机电设备安装与维修、汽车运用与维修、计算机应用、电子与信息技术、电子商务、中餐烹饪、化学工艺、工艺美术等12个专业，主干专业5个，均为市级以上示范专业，其中现代农艺（种植）专业为国家级示范专业，服装设计与工艺、机械加工技术、汽车运用与维修为“十一·五”新一轮省级示范专业，现代农艺、服装设计与工艺专业为省职教课改实验点，学校是省课改实验学校。
这两个专业同时又是省级实训基地。
数控技术专业调研报告
数控技术专业调研报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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数控调研报告
数控调研报告数控调研报告一、研究背景数控技术是现代制造业发展的重要支撑之一，通过数控机床可以实现高精度、高效率的加工，提高产品质量和生产效益。
为了了解当前数控技术的应用情况和发展趋势，开展了本次数控调研。
二、研究方法本次调研采用了问卷调查和实地访谈两种方法进行。
通过问卷调查，了解了企业对数控技术的应用情况和需求；通过实地访谈，深入了解了数控机床的使用体验和面临的问题。
三、调研结果1. 企业对数控机床的需求较为迫切，尤其是在高精度加工领域。
通过问卷调查，我们得知绝大部分调查对象都在生产过程中使用了数控机床，而且对数控技术的应用效果十分满意。
特别是在一些需要高精度加工的行业领域，如汽车零部件、航空航天等，数控机床的需求更为迫切。
2. 数控机床的应用范围逐渐扩大，覆盖了各行各业。
不仅传统制造业可以使用数控机床进行加工，一些新兴的行业，如光伏、新能源等也开始采用数控技术进行生产。
数控机床已经成为各行各业必不可少的生产工具。
3. 数控机床在操作和维护方面仍存在一定的难度。
实地访谈中，我们了解到企业在使用数控机床时，对操作和维护人员的要求较高。
由于数控机床的操作相对复杂，需要相关技术人员的配合和培训。
此外，数控机床的维护也需要专业的技术人员进行。
4. 数控机床需要不断创新和技术升级，以适应市场需求。
随着科技的发展和市场需求的变化，数控机床也需要不断创新和技术升级。
例如，需要加强数控机床的自动化程度、提高加工精度、降低能耗等。
只有不断适应市场需求，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
四、建议1. 提高技术培训力度，加强数控机床操作和维护人员的培训。
数控机床的操作和维护对技术人员的要求较高，因此企业应加强培训力度，提高操作和维护人员的技术水平。
2. 支持数控机床技术研发和创新。
政府和企业应加大对数控机床技术研发和创新的支持力度，推动数控机床的自动化程度和加工精度的提升。
3. 建立行业标准和规范，促进数控机床的健康发展。
数控专业实习调研报告引言
随着21世纪的到来，全球经济一体化和信息化的趋势日益明显，制造业作为国家经济的重要支柱，也面临着转型升级的压力。
数控技术作为制造业的关键技术之一，其发展水平直接影响到国家的制造业竞争力。
在我国，数控技术及产业的发展得到了高度重视，近年来取得了显著的进步。
然而，要实现制造业的高质量发展，仍然需要不断探索和创新。
为了更好地了解数控技术在实际生产中的应用现状和发展趋势，我们选择了数控专业实习作为我们调研的主题。
本次实习调研旨在通过实地考察和深入了解，分析我国数控技术的发展现状、存在的问题和挑战，探讨未来数控技术的发展方向和策略。
在实习过程中，我们参观了多家企业和工厂，与数控技术的研发人员、操作人员和管理人员进行深入交流，了解他们在实际工作中所面临的困难和问题，以及他们对数控技术发展的期望和需求。
同时，我们还通过文献调研和数据收集，分析了我国数控技术的发展历程和现状，以及与其他国家的差距。
通过实习调研，我们发现我国数控技术在某些领域已经取得了世界领先的成果，特别是在通用微机数控领域，国产数控系统已经走在了世界前列。
然而，在技术创新能力、商品化进程、市场占有率等方面，我国数控领域仍然存在不少问题。
首先，我国数控技术的研发能力相对较弱，缺乏核心技术和自主知识产权。
其次，国产数控系统的性能和稳定性与国外先进产品相比仍有差距，难以满足高端制造业的需求。
再次，我国数控产业的市场占有率较低，大量市场份额被国外企业占据，对我国制造业的竞争力造成了一定的压力。
针对这些问题，我们认为在未来的发展中，我国应加大对数控技术的研发投入，提高自主创新能力，加快技术突破。
同时，应加强产学研合作，推动数控技术成果的转化和产业化。
此外，还需加强人才培养和技术培训，提高数控技术操作人员的素质和技能水平。
总之，数控技术作为制造业的关键技术，其发展对我国制造业的转型升级具有重要意义。
通过本次实习调研，我们深入了解了我国数控技术的发展现状和存在的问题，为未来数控技术的发展提供了有益的参考和建议。
数控专业调研报告
数控专业调研报告《数控专业调研报告》一、调研目的本次调研旨在全面了解数控专业的发展现状以及行业需求，为学生提供就业指导和未来职业规划。
二、调研方法1. 实地走访企业通过走访数控相关企业，了解企业对于数控专业人才的需求和市场发展趋势。
2. 学术论坛和讲座参加相关的学术论坛和讲座，结合实际案例，深入了解数控技术的创新发展。
3. 面对面访谈采用面对面访谈的方式，与数控专业的学生、教师和从业者进行交流，了解他们的就业需求和职业发展。
三、调研结果1. 行业趋势随着制造业的转型升级，数控技术在各个领域的应用越来越广泛，尤其是在航空航天、汽车制造、机械加工等工业领域。
2. 就业需求数控专业的毕业生在市场上备受青睐，企业对于数控技术人才的需求量大且持续增长。
3. 职业发展数控技术的不断创新和发展为专业人才提供了广阔的职业发展空间，比如数控工程师、数控维护技术员、数控程序员等职业。
四、调研结论数控专业在当前社会经济发展中具有重要地位，毕业生的就业前景广阔且稳定。
但也需要更多的专业训练和实践经验，以适应市场的需求。
在未来的职业规划中，学生应大力学习技术和注重实践能力的培养，以做好就业准备。
五、建议1. 学校可以加强数控专业的实践教学，提高学生的实际操作能力。
2. 加强与企业的合作，为学生提供更多的实习机会和就业指导。
3. 更新教学内容，紧跟行业的发展，培养适应市场需求的专业人才。
综上所述，数控专业虽然就业前景良好，但也需要学校和学生共同努力，以适应行业的发展需求。
希望本次调研能够为学生提供有益的就业指导和未来职业规划。
数控调研报告
数控调研报告一、数控技术的应用情况1.应用范围数控技术的应用范围非常广泛，主要应用于机床加工、自动化生产线、机器人加工、航空航天、军事制造等领域。
目前国内数控技术的应用主要集中在机床加工和自动化生产线方面。
2.应用现状国内数控技术的应用相对于发达国家还有一定差距，但近年来随着我国经济的快速发展，数控技术的应用在国内逐渐得到了广泛推广和应用。
在机床加工领域，数控机床的普及率正在逐年提高。
在自动化生产线方面，大型制造企业已经开始采用数控机器人代替传统的人工生产，以提高生产效率和品质。
二、数控技术的发展趋势1.自动化程度不断提高随着智能制造、工业互联网等技术的发展，数控机床和机器人将会更加智能化、自动化，从而实现更高效的生产。
2.精度和稳定性不断提升数控技术在加工精度和稳定性方面有着巨大优势，随着新技术的不断应用，数控机床和机器人的加工精度和稳定性将会得到更大的提升。
3.软件化和网络化趋势数控技术将会更加软件化、网络化，从而实现更高效的生产管理和控制。
三、数控技术市场前景分析1.市场需求随着国内制造业的不断发展，数控技术的市场需求将会继续增加。
同时，在各个领域的应用也将会越来越广泛，如航空航天、汽车、电子等领域。
2.市场竞争数控技术市场竞争将会越来越激烈，国内外厂商都在积极开发新产品，不断提升产品质量和性能，以满足市场需求。
3.市场规模根据市场研究机构的数据显示，全球数控机床市场规模在未来几年内将会保持较快的增长，预计到2025年，全球数控机床市场规模将达到700亿美元左右。
同时，随着国内市场的不断扩大，中国的数控机床市场规模也将会继续增长。
四、建议和总结1.加强技术创新数控技术的应用将会越来越广泛，要在技术创新方面加强投入，加速新技术的研发和应用，提高产品的竞争力和市场占有率。
2.提升服务质量数控技术的应用需要专业的技术支持和售后服务，要加强售后服务团队的建设，提升服务质量，以提高客户的满意度和忠诚度。
数控专业调研报告
数控专业调研报告数控专业调研报告一、调研目的本次调研旨在了解数控专业的就业前景、专业特点以及在企业中的应用情况，为有意向从事数控专业的学生提供参考。
二、调研方法采用问卷调查、访谈等方法进行实地调研。
三、调研结果1. 就业前景：数控专业属于高技能型专业，在制造业中有着广泛的应用，因此就业前景较为乐观。
调研了多个制造业企业，发现数控专业的人才需求量大，很多企业都希望能招揽到具备数控技术能力的人才。
2. 专业特点：数控专业是一门结合机械、电子、计算机等多个学科的综合性学科。
培养目标是能够独立设计和操作数控机床，并具备一定的编程能力。
调研结果显示，数控专业的课程设置涵盖了机械基础、电子技术、计算机编程等多个方面的知识，学生需要掌握这些知识并在实践中进行实际操作，具备一定的动手能力以及编程思维。
3. 应用情况：调研发现，在许多制造业企业中，都有数控机床的应用。
数控机床可以提高生产效率、降低生产成本，因此在企业中普遍受到青睐。
数控专业培养的学生具备能够使用数控机床进行加工操作的能力，他们可以根据工艺要求，进行机床的操作和编程，实现产品的高精度加工。
四、调研结论数控专业具有良好的就业前景，适合对机械、电子、计算机等方面感兴趣的学生选择。
数控专业的课程设置饱含多门基础理论和实践操作课程，学生需要具备动手能力以及编程思维。
数控技术的应用广泛，各类制造业企业都有数控机床的使用需求，因此数控专业的学生在就业方面有着较大的竞争优势。
五、建议对于有意向从事数控专业的学生，建议在选择专业时，要根据自身的兴趣和优势进行选择。
数控专业要求学生具备一定的机械、电子、计算机等方面的知识和技能，因此学生在选择专业之前可以提前了解这些方面的基础知识，以便在学习过程中更好地掌握。
此外，学生可以通过实习、参加相关比赛等活动来提升自己的技能水平，增加在就业方面的竞争力。
六、参考文献无。
数控技术调研总结报告
数控技术调研总结报告随着制造业的不断发展，数控技术作为现代制造业的核心技术之一，在提高生产效率、保证产品质量、降低生产成本等方面发挥着越来越重要的作用。
为了深入了解数控技术的发展现状和应用情况，我们进行了一次全面的调研，并形成了本报告。
一、调研背景制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。
近年来，我国制造业面临着转型升级的巨大压力，传统的制造技术已经难以满足市场对高质量、高效率、高精度产品的需求。
数控技术作为一种先进的制造技术，能够实现复杂形状零件的自动化加工，提高生产效率和产品质量，降低劳动强度，因此在制造业中得到了广泛的应用。
二、调研目的本次调研的目的是了解数控技术的发展现状、应用领域、市场需求、技术瓶颈以及未来发展趋势，为相关企业和政府部门制定发展战略和政策提供参考依据。
三、调研方法本次调研采用了文献研究、问卷调查、实地考察和专家访谈等多种方法，力求获取全面、准确、客观的信息。
1、文献研究通过查阅国内外相关的学术期刊、技术报告、行业标准等文献资料，了解数控技术的基本原理、发展历程和最新研究成果。
2、问卷调查设计了一份详细的问卷，针对数控技术的应用企业、设备制造商、科研机构等相关单位进行调查，了解他们在数控技术应用过程中遇到的问题和需求。
3、实地考察选择了一些具有代表性的数控技术应用企业和设备制造商进行实地考察，深入了解数控技术的实际应用情况和生产流程。
4、专家访谈邀请了多位在数控技术领域具有丰富经验的专家进行访谈，听取他们对数控技术发展的看法和建议。
四、调研结果1、数控技术的发展现状目前，数控技术已经发展到了一个相对成熟的阶段，其技术水平和应用范围不断提高。
在数控系统方面，国外品牌如西门子、发那科等仍然占据着主导地位，但国内品牌如华中数控、广州数控等也在不断发展壮大，市场份额逐渐增加。
在数控机床方面，我国已经能够生产出多种类型的数控机床，如数控车床、数控铣床、加工中心等，但在高端数控机床领域，与国外发达国家相比仍存在一定差距。
数控技术专业调研报告
数控技术专业调研报告一、专业调研目标、基本思路与方法为了掌握我国对数控技术应用专业技能型人才规格和数量的需求，为了解数控专业毕业生就业现状和职业发展情况，为保证在示范校建设中技能型人才的培养和行业需求的完美对接，满足产业升级对人才的需求，特开展我国对数控技术应用专业人才需求与专业改革调研。
本调研通过查阅资料了解我国对数控机床专业人才的需求、我国高职院校数控机床专业建设、人才培养以及其中出现的问题和改进措施。
同时，本调研报告结合的内部数据，分析本院专业建设的优势与不足，为数控机床专业课程设置、人才培养模式及专业改革从而制定校企合作，工学结合平台下基于工作过程的专业人才培养方案提供了坚实基础。
二、数控技术专业人才需求调研1.数控机床行业发展现状与趋势21世纪初，日本和德国系占据着世界机床产值前两位的传统强国，但两国的机床产业均在2008年爆发的金融危机中受到较大影响。
彼时，机床行业高速发展中的中国受金融危机的影响相对较小，机床产值于2009年一跃成为世界首位，并在随后的七年中一直保持着世界第一机床生产大国的地位。
数控机床作为机床行业的重要分支，属于高端制造装备，是国家培育和发展战略性新兴产业的重要领域，在国家工业发展过程中具有重要的战略意义。
为支持机床工具行业的发展，中国近几年陆续出台了《高档数控机床与基础制造装备》科技重大专项、《装备制造业调整和振兴规划》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》、《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》、《中国制造2025》、《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》、《智能制造发展规划（2016-2020年）》等政策及措施，从不同角度和方向提出要大力发展高档数控机床及其核心控制和功能部件，为机床行业的发展创造了良好政策环境。
其中，《中国制造2025》规划中明确提出，“高端数控机床与基础设施装备”之具体目标如下：到2020年，高档数控机床与基础制造装备国内市场占有率超过70%；数控系统标准型、智能型国内市场占有率分别达到60%、10%，主轴、丝杠、导轨等中高档功能部件国内市场占有率达到50%；到2025年，高档数控机床与基础制造装备国内市场占有率超过80%，中国的关键工序数控化率将从现在的33%提升到64%。
数控调研报告(共7篇)
数控调研报告〔共7篇〕第1篇：数控调研报告数控技术专业调研报告随着我国国民经济和国防工业的迅速开展，国家对制造装备提出了大量急迫的需求。
根据全国工业普查资料，我国机床拥有量约378万台，但机床数控化率只有约2%,而世界兴旺国家已超过20%。
机床数控化率每增加一个百分点就需要近4万台数控机床。
如果要实现国家提出的到2022年前数控化率到达10%以上的目标，需要增加大量数控机床及其配套的软硬件。
同时需要一大批面向第一线的数控技术及数控机床的操作、编程及维修方面的专门人才。
数控技术是最典型的、应用最广泛的机电光一体化综合技术，我国迫切需要大量的从研究开发到使用维修的各个层次的技术人才。
特别是目前经济效益较好的军工企业和国家重大装备制造企业。
国家装备制造企业是数控机床应用大户，也需要大量数控技术人才。
这些企业近年来效益较好，任务饱满，但企业技术与设备的更新能力和可持续开展能力缺乏，无论是数控加工工艺编程人员，还是数控机床操作人员都很缺乏。
在市场经济环境中，大多数国有企业职工的收入偏低，对数控人才吸引力不强，这是造成数控人才普遍缺乏的主要原因。
有时甚至出现一个数控人才的流失，造成企业数控设备停工，给企业造成很大损失的现象。
随着有经济的飞速开展，沿海经济兴旺地区数控人才更是供不应求，主要集中在模具制造企业和汽车零部件制造企业。
大量民营、合资企业和外资企业人员比拟精干，更加需要既精通数控加工工艺、编程，又能熟练操作数控机床，同时又需要对数控机床的维护维修有一定根底的复合型的技术人才。
数控人员素质是影响数控设备利用的重要因素。
因此培养高素质的数控人才，是国家在向制造业大国开展过程中当务之急。
根据教育部数控技术人才专业人才定位，该专业有三个方向：数控机床控制技术，数控编程与加工技术和机械CAD/CAM技术，涉及数控编程、数控设备使用、维护与技术管理、数控设备销售与售后效劳等工作。
通过调研各种数控岗位技术人员的职业活动，对相关的职业技能进行了分析，主要职业能力如下。
数控技术社会实践调研报告
数控技术社会实践调研报告一、背景数控技术是一种通过计算机控制机床和其他工业设备的工艺。
它可以提高生产效率和产品质量，减少生产成本和人为的错误。
数控技术已经在许多行业得到广泛应用，如汽车制造、航空航天、工具制造、模具制造、电子工业和医疗器械等。
数控技术在工业生产中发挥着重要的作用，然而，它也在社会中产生了诸多影响。
本调研报告旨在通过实地调研、问卷调查和访谈等手段，探讨数控技术在社会实践中的作用和影响。
二、调研方法1. 实地调研：选择几家采用数控技术的工业企业，实地参观了他们的生产车间，了解了数控技术在企业生产中的具体应用。
2. 问卷调查：随机选择了一些从事数控行业的技术工人和管理人员，向他们发放了一份关于数控技术应用情况、技术难点和发展趋势的问卷，共收集了50份问卷。
3. 访谈：对数控技术领域的专家进行访谈，讨论了数控技术的发展趋势、现状和未来。
三、调研结果1. 数控技术在工业生产中的应用在实地调研的过程中，我们发现数控技术已经广泛应用于各种不同的行业中。
在汽车制造业，数控技术可以用来加工发动机零件、车身钣金件等；在航空航天领域，数控技术可以用来加工飞机发动机零件、螺旋桨等；在电子工业中，数控技术可以用来加工电路板、外壳等。
数控技术可以精确控制加工过程，保证产品的质量和精度。
2. 数控技术对工业产业结构的影响随着数控技术的广泛应用，传统的手工加工正在逐渐被数控加工所取代。
这使得工业生产过程更加自动化和智能化，降低了劳动力成本，提高了生产效率和产品质量。
一些传统的加工行业正在逐渐退出市场，而采用数控技术的企业则更具竞争力。
3. 数控技术对劳动力需求的影响虽然数控技术的广泛应用降低了对传统工人的需求，但与此同时，也需要大量懂得操作数控机床和程序编写的技术工人。
一些企业反映，由于数控技术的应用，对技术工人的需求大幅增加，而目前市场上对这类技术工人的需求还相对较大。
4. 数控技术对产品质量的影响数控技术可以极大提高产品的精度和质量。
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数控技术应用专业企业调研总结
随着全球经济一体化的发展趋势,大批境外企业的涌入，中国正在逐步变成“世界制造中心”。
机械制造业传统的加工方式，已逐步被数控应用技术的加工方式所取代，从大批量的生产规模到单件小批的生产规模，数控加工均被广泛采用。
为了顺应数控技术发展形式，为企业输送高质量的专业技术人员，我院正积极开展数控技术专业改革建设工作。
为了促进数控技术专业人才培养方案优化和推进人才培养模式改革，我院机械工程系对38家相关企业就数控技术专业的校企合作、企业岗位能力需求、人才需求状况、专业建设、实习基地建设、名校建设等问题进行了深入的书面和实地调研。
在这些企业中，私营企业占31.58%，国有企业占26.32%，股份制企业占39.47%，合资企业占2.63%。
其中机械制造类企业占76.32%，电力能源类企业占5.26%，建筑类企业占7.89%，钢铁类企业占10.53%。
现将本次企业调研的具体情况总结如下：
一、企业数控技术人才需求层次
根据调研情况，我们可把数控技术人才分为三个层次：
1.“蓝领层”——“蓝领层”是指在生产岗位上承担数控机床的具体操作及日常简单维护工作的技术工人，在企业数控技术岗位中占75%，是目前需求量最大的数控技术人才。
所需知识与能力结构：掌握数控机床结构的基本知识和机械加工与数控加工的工艺知识，具备数控机床的操作、日常维护和手工编程的能力，了解数控加工的自动编程。
这类数控技术人才可通过中等职业教育来培养，企业也可依靠自身力量从普通机床操作工中培养。
2.“灰领层”——“灰领层”是指在生产岗位上承担数控编程的工艺人员和数控机床维护、维修人员，这类人员在企业数控技术岗位中占20%，其中数控编程工艺员占9%，数控机床维护、维修人员占11%。
所需知识与能力结构：
数控编程工艺员：掌握数控加工工艺专业知识和一定的模具制造基础知识，具备数控机床的操作、日常维护和手工编程的能力，能运用至少一种三维CAD/CAM 软件进行三维造型和自动编程。
此类人员在模具行业尤其受欢迎，待遇也较高，这类数控技术人才可通过高等职业教育来培养。
数控机床维护、维修人员：掌握数控机床的工作原理和结构知识，掌握主要数控系统的特点、接口技术、PLC、参数设置和机电联调知识。
具备数控机床的操作、手工编程和数控机床的机械和电气的调试和维护维修能力。
此类人员需求量相对少一些，但也非常缺乏，是企业（特别是民营企业）的抢手人才，待遇较高。
由于此类人员专业知识与技能要求较高，可能通过本科或高职教育作基础培养后，经企业大量实际工作经验积累不断提高。
3．“金领层”——“金领层”人员具备并精通数控操作、数控工艺编程和数控机床维护、维修所需要的综合知识，并在实际工作中积累了大量实际经验，知识面很广；精通数控机床的机械结构设计和数控系统的电气设计，掌握数控机床的机电联调；能自行完成数控系统的选型，数控机床的安装、调试、维修和精度优化；能独立完成机床的数控化改造；适合于担任企业的技术负责人或机床厂数控机床产品开发的机电设计主管。
二、数控技术专业人才的学历状况
调研数据表明，7.89%的数控技术人才为中职及以下学历，63.16%为高职学历，仅有13.16%为本科学历，本科以上学历占15%。
可以看出，企业对中职和高职学
历的人才需求量最大，故中等和高等职业技术教育在数控技术人才培养方面大有可为。
三．数控技术人才的来源渠道
调研数据表明，企业现有数控技术人才中，从人才市场招聘的员工的占18.42%，网上招聘占13.16%，而直接从学校招收的学生占55.26%，通过中介机构招聘的占13.16%。
这说明：
1.职业院校是企业招收对口专业员工的主要渠道，所以职业院校应该进一步拓展办学功能，加强校企合作，根据企业用人“订单”培养人才，也要为企业职工提供在岗、转岗数控技术培训。
2.职业院校学历教育培养的数控人才还很难完全满足企业的需要。
刚走出校门的毕业生，具有不同程度的英语水平、计算机应用能力、机械和电气基础理论知识和一定的动手能力，但由于在校期间难以积累工艺经验，实际动手能力差，难以满足企业对数控人才的要求。
四、对工作能力和职业素质的要求
通过调查，我们发现企业对毕业生的实际工作能力关注度为60.53%，对职业素养的关注度为65.79%，对学习能力的关注度为60.53%，对组织管理能力的关注度为21%，对创新能力的关注度为50%，数据表明，企业最注重毕业生的实际工作能力和职业素养，企业对毕业生的综合素质要求越来越高，企业往往要求毕业生能够同时拥有多方面的技能，要求基本功扎实，应用能力较强，能够团结协作，富于开拓和创新精神，要敬业爱岗，踏实肯干，吃苦耐劳，实际动手能力强，综合素质高，具有很强的社会竞争力。
，在业务方面和专业技术方面占有较大的优势，具体而言要思想积极，政治素质高，思维活跃，视野开阔，创造性强，有较强的组织能力和综合表达能力；善于钻研，谦虚谨慎，勤学好问，能发现问题及时解决问题，能将所学知识与实际工作紧密结合起来，在业务中起骨干带头作用，生活作风正派，人格健全，有较好的人际关系；整体观念强，有团队协作精神。
五、企业对我校毕业生的综合评价
为了更准确了解我校往届数控技术专业毕业生的工作情况，我们利用此次实地考察的机会对往届毕业生进行了一次回访，并进行了企业对我校数控专业毕业生综合评价的问卷调查。
调查的统计数据显示，企业对我校数控专业毕业生的整体情况的评价较好，满意度较高。
综合评价为60.53%满意，34.21%一般，5.26%不满意。
数据说明数控专业毕业生在社会中的反应良好，基本能经得起社会的检验，基本能够胜任本职工作，适应相关岗位的要求。
用人单位对数控专业毕业生的职业道德、专业业务知识和基本素质较为认可，毕业生在企业中能够表现出较高的职业素养和职业能力，数控专业开展的职业素质教育对学生今后的就业工作起到了积极的作用。
六、存在的问题及改进措施
在调研中我们发现，从总体来讲我校数控技术应用专业的人才培养目标和培养模式是正确的。
但是在具体实施的过程中也还存在一些问题和不足。
1、学生专业理论知识转化能力较差，很难将专业知识应用到实际工作中；
2、学生对技能的熟练程度和企业的要求有距离；
3、学生在学校进行的专业实训和企业真实的生产环境有距离；
4、学生专业面不宽，造成就业口径过窄。
为了达到教改方案的培养目标和业务规格要求，我们将采取以下措施。
1、紧扣两个环节。
要培养面向生产第一线，专业实践技能强，具有良好职业素质的应用性实用型人才。
决定了学校课程设置的架构必须紧扣“实用”、“实训”两个环节，把岗位技能培养融入到课程体系中去，使课程教学与技能培养充分“对接”。
2、完善和加强数控专业的实训室建设
我校数控专业虽然有了多个实训室，但是在设备数量上和设备先进性上还有差距。
还应该建立数控综合实训室，包括数控线切割机、数控雕铣机、快速成型机等设备，以实现和企业的无缝对接。
3、坚持开放式的办学体系，实行校企联合，产、学、研一体化虽然我校在数控专业的实训上投入了较多的资金，实训设备条件也相对较好，但是和企业的真实环境总是有距离的，作为学校不可能投入太多的资金。
我们可以利用校企联合、工学结合的方式实现产、学、研一体化。
在办学中坚持学校走出去，老师走出去，学生走出去，课程要走出去。
同时，我们也可以把专家学者请进来作高层次的学术报告，也可以请有公司一线工作实践经验的工程师来给我们的学生讲学，一些课程也请外面工程师来上，甚至可以让企业办到学校来。
4、推行“一专多能、一生多证”
要安排学生多工种的专业实训，培训学生多方面的技能。
同时要充分利用节假日和双休日的时间，让所有实训室向学生开放。
这样不仅充分利用了现有的实训场地，提高了设备的利用率，也为学生考取多个技能证书提供了条件。
通过本次调研活动，我们获得了大量第一手信息；通过调研，我们也得到了许多启发。
我们在今后的工作中除了继续加强对学生专业知识和技能的训练之外，还应更进一步强调对学生基本素质的培养，注重对学生的职业道德教育，提高学生的诚信意识，同时增加学校与企业的交流，为学生的就业和工作创造良好的环境。
随着社会对人才的要求越来越高，走校企联合、工学结合的办学之路将是我校数控技术应用专业的发展方向。
调研内容：
校企合作、企业岗位能力需求及人才需求状况——威海华东数控股份有限公司；山东威高骨科材料有限公司；山东金麒麟股份有限公司；南京新浙数控机床有限公司；德州齿轮有限公司；
专业建设、实习基地建设、名校建设——威海职业学院；。