雅典城邦的民主政治
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B
第二篇章：感受民主的力量
民主机 构 地位 职权 人员产生方 式
重要 举措
公民大会 最高权
审议并决定一 18岁以上的全体 津贴制 辩论章程 切国家大事 公民 力机关 发言资格 比例代 表制
30岁以上的公 五百人 公民大会 准备提案、主 持公民大会、 议事会 附属机构 监督决议落实 民、抽签
民众法庭
民众法庭
查高级公职人 员资格
第三篇章：全面审视雅典民主
①提供了集体管理的新 形式、创造了民主运作 的新方式 ②民主有利于正确决策、 修正错误、监督政府为 公民服务 ③有利于文化深入发展
第三篇章：全面审视雅典民主
阅读下列材料： 材料一：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来 就注定要统治；„„男子生来就是上等的，女子则是 下等的，前者治人，后者治于人。 以男性为中心的民主 ──亚里士多德 9% 9%
维护奴隶主贵族利益的民主
第三篇章：全面审视雅典民主
优 越 性
①提供了集体管理的新形式、 创造了民主运作的新方式 ②民主有利于正确决策、修正 错误、监督政府为公民服务 ③有利于文化深入发展 1、范围：仅仅对全体男性公民的民 主； 2、方式：抽签选举、轮番而治，难 以保证参政者的素质，易导致国家 权力滥用和误用； 伟大 文明 的催 化剂
会议结束 后，帕罗耶很 幸运地成为民 众法庭审判员 中的一名。这 次他审判的对 象是苏格拉底。
（答案：因为根据雅典民主政治的要求， 任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式 担任民主机构中的公职人员。）
政治文明的多样性
请以古代中国和古代雅典城邦为例，比较两种 不同的政治文明。
古代中国 政治制度 文明类型
亚哥斯为什么会被人们轰下台？
会议的第二个议 程是对扩军进行辩 论与表决，帕罗耶 的远房亲戚亚哥斯 跳上演讲台，想发 表演说，突然听到 一个声音：“这个 人有什么资格发 言？”原来是帕罗 耶揭发他。立即， 在一片臭骂声中， 亚哥斯被轰下台。 （答案：根据雅典公民大会的辩论章法，亚
哥斯没有发言资格）
帕罗椰为什么可以审判苏格拉底？
3、地理环境使古希腊形成了怎样的国家 形态？
城邦
第一篇章
地理：
探索民主的起源
思想 形成自由、 对外殖民扩张， 平等、开 促进 山多、 发展工商业 有利 经济 放、进取 岛屿 于民 的民主精 多、 主制 神 港湾 的形 多， 成 促进 地少 形成小国寡民， 便于公民 政治 长期独立自治 直接参与 的城邦制度 国家政治
轮番而治
即“轮流统治与被统治”，基本原则是 平等的原则，每个公民可是统治者也可 以是被统治者。主要实现形式是抽签选 举制和任期制。
第二篇章：感受民主的力量
机构 地位 职权 人员产生方 式
重要举措
津贴制 辩论章程 发言资格
最高权 审议并决定一 18岁以上的全体 公民大会 力机关 切国家大事 公民
人民主权、轮番而治
五百人 公民大会 准备提案、主 30岁以上的公 比例代 表制 根据表格思考，雅典的民主制体现了怎样的 议事会 附属机构 持公民大会、 监督决议落实 民、抽签
特点？雅典人创造出哪些民主运作方式？ 处理诉讼、审 30岁以上的公 水时计 最高司
民、抽签 根据雅典民主机构的运行，你能总结出 法机关 对公民大会、 其它行 比例代表制、任期制、议会制、差额 30岁以上的男 雅典民主的优点有哪些吗？ 分管具体事务 五百人议事 政机构 选举制等 会负责 性公民、抽签
古代雅典
地理环境 经济特征 决策方式
古代中国
古代希腊
地理环境
文明类型 政治制度
辽阔的平原， 山地、海岛 河流纵横 大河文明 海洋文明
专制制度 民主政治
经济特征 决策方式
农业经济、小 商品经济 农经济 专制、独断 民主决策
材料二：
公民 公民 全体居民 非公民
仅仅是对公民群体的少数人的民主（妇女、 (非公民包括妇女、儿 童、外邦人、奴隶） 奴隶和外邦移民被排除在民主之外）
91%
第三篇章：全面审视雅典民主
材料三：雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所 有公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有 真知灼见。一个国家应当由既具有专业知识又有道德的 人去治理，统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人， 不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统 抽签选举、轮番而治，难以保证参政者的 治知识的人。 素质，易导致国家权力滥用和误用。 ——苏格拉底 材料四：在雅典30万居民中，9万奴隶和4.5万外邦人 是被剥夺政治的；剩下的人中，妇女毫无权利，所剩 公民男子就只有3.5万人了。其中，第三、四等级占3 万人，第一、二等级大奴隶主只不过5千人而已。
第6课 雅典城邦的 民主政治
课标要求：
1.了解希腊自然环境和城邦制度对希腊 文明的影响，认识西方民主政治产生的 历史条件。 2、知道雅典民主政治的主要内容，认 识民主政治对人类文明发展的重要意义。
第一篇章
探索民主的起源
阅读课本第21页文字，并结合《古希腊主 要城邦分布图》，回答下列问题。
山地多、港湾多、岛屿多、耕地少（ 三多一少） 1、古希腊的地理环境有什么特点？
（答案：女人、儿童、外邦人、奴隶 不是雅典公民，无权参加公民大会）
这项议程属于雅典民主政治的什么内容？
这天会议的第一 个议程是投票选 出民主妨碍者。 投票者需要把所 投的人员名字写 在陶片上。帕罗 耶有权投票，但 他不识字，只好 请旁边一个贵族 代写，写了谁也 不知道。最后帕 罗耶听到大会宣 布：贵族李维被 （答案：陶片放逐法。） 放逐。
C
第二篇章：感受民主的力量
第二篇章：感受民主的力量
民主机 构 地位 职权 人员产生方 式
重要 举措
公民大会 最高权 五百人 议事会 民众法庭
审议并决定一 18岁以上的全体 津贴制 力机关 切国家大事 公民
在古希腊雅典，“乡间居民步行进城，行 使当家作主的权利。近郊区居民要提前一 小时出发，远郊区居民需要提前六七个小 时。为鼓励公民参政，大会向与会者发放 补贴。”这则材料反映的本质问题是( ） A．雅典民主制的局限性 B．雅典公民参政的积极性 C．雅典公民有参政权利 D．雅典民主制得到普遍认可和重视
局 限 性
3、阶级：维护奴隶主贵族利益的民 主。
社会 不公 的暴 力机 器
雅 典 城 邦 的 民 主 政 治
形成 条件
内容
地理环境 经济 政治 思想 社会 个人 公民大会 机构 五百人议事会 民众法庭 特点
人民主权 轮番而治
评价
进步性 :伟大文明的催化剂—优越性
局限性 :社会不公的一种暴力机器
帕罗耶为什么愿意去？
帕罗耶是 雅典郊区的 农民,今年30 岁, 是家中的 男主人。今 天他要去雅 典参加公民 大会,虽然影 响干农活, 可 是帕罗耶还 （答案：因为雅典民主政治生活有 是愿意去。
津贴制度保证）
帕罗椰的妻子为什么不能进入会场？
帕罗耶和妻 子来到会场门 口，会场门口 的执勤人员冲 着他喊道： “喂！你的妻 子不能进入会 场！”
公民
第一篇章
(文明社会初)
探索民主的起源
君主制 古代雅典的政治体制经历
了怎样的历程？
为政体向民主制方向 演变准备了条件
梭伦改革
贵族制
(前8－前7世纪)
引向民主 确立民主
民主制
(前6世纪)
克里斯提 尼改革
陶片放逐法
（2013·广东文综·18）雅典的陶片放 逐法规定，每年召开 特别的公民大会 ，投票决定将那些严重威胁民主政治的 人流放海外。据此，下列行为中可能使 公民遭到流放的是（ ） A．不按时参加公民大会 B．不同意授予外邦人公民权 C．为赢得个人政治声望资助贫穷公民 D．拒绝参加城邦举行的戏剧表演
2、地理环境对古希腊的经济和希腊人的 经济：发展航海业，进行殖民扩张，发展商 思想观念有什么影响？
品生产和海外贸易 思想：眼界开放，培养了古希腊人敢于冒险、 自由、平等的精神
第一篇章
地理：
探索民主的起源
有利 于民 主制 的形 成
思想 形成自由、 对外殖民扩张， 促进 平等、开 山多、 发展工商业 经济 放、进取 岛屿 的民主精 多、 神 港湾 多， 地少
B
第二篇章：感受民主的力量
民主机 构 地位 职权 人员产生方 式
重要 举措
公民大会 最高权
审议并决定一 18岁以上的全体 津贴制 辩论章程 切国家大事 公民 力机关 发言资格 比例代 表制
30岁以上的公 五百人 公民大会 准备提案、主 持公民大会、 议事会 附属机构 监督决议落实 民、抽签
民众法庭
民众法庭
查高级公职人 员资格
第三篇章：全面审视雅典民主
①提供了集体管理的新 形式、创造了民主运作 的新方式 ②民主有利于正确决策、 修正错误、监督政府为 公民服务 ③有利于文化深入发展
第三篇章：全面审视雅典民主
阅读下列材料： 材料一：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来 就注定要统治；„„男子生来就是上等的，女子则是 下等的，前者治人，后者治于人。 以男性为中心的民主 ──亚里士多德 9% 9%
维护奴隶主贵族利益的民主
第三篇章：全面审视雅典民主
优 越 性
①提供了集体管理的新形式、 创造了民主运作的新方式 ②民主有利于正确决策、修正 错误、监督政府为公民服务 ③有利于文化深入发展 1、范围：仅仅对全体男性公民的民 主； 2、方式：抽签选举、轮番而治，难 以保证参政者的素质，易导致国家 权力滥用和误用； 伟大 文明 的催 化剂
会议结束 后，帕罗耶很 幸运地成为民 众法庭审判员 中的一名。这 次他审判的对 象是苏格拉底。
（答案：因为根据雅典民主政治的要求， 任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式 担任民主机构中的公职人员。）
政治文明的多样性
请以古代中国和古代雅典城邦为例，比较两种 不同的政治文明。
古代中国 政治制度 文明类型
亚哥斯为什么会被人们轰下台？
会议的第二个议 程是对扩军进行辩 论与表决，帕罗耶 的远房亲戚亚哥斯 跳上演讲台，想发 表演说，突然听到 一个声音：“这个 人有什么资格发 言？”原来是帕罗 耶揭发他。立即， 在一片臭骂声中， 亚哥斯被轰下台。 （答案：根据雅典公民大会的辩论章法，亚
哥斯没有发言资格）
帕罗椰为什么可以审判苏格拉底？
3、地理环境使古希腊形成了怎样的国家 形态？
城邦
第一篇章
地理：
探索民主的起源
思想 形成自由、 对外殖民扩张， 平等、开 促进 山多、 发展工商业 有利 经济 放、进取 岛屿 于民 的民主精 多、 主制 神 港湾 的形 多， 成 促进 地少 形成小国寡民， 便于公民 政治 长期独立自治 直接参与 的城邦制度 国家政治
轮番而治
即“轮流统治与被统治”，基本原则是 平等的原则，每个公民可是统治者也可 以是被统治者。主要实现形式是抽签选 举制和任期制。
第二篇章：感受民主的力量
机构 地位 职权 人员产生方 式
重要举措
津贴制 辩论章程 发言资格
最高权 审议并决定一 18岁以上的全体 公民大会 力机关 切国家大事 公民
人民主权、轮番而治
五百人 公民大会 准备提案、主 30岁以上的公 比例代 表制 根据表格思考，雅典的民主制体现了怎样的 议事会 附属机构 持公民大会、 监督决议落实 民、抽签
特点？雅典人创造出哪些民主运作方式？ 处理诉讼、审 30岁以上的公 水时计 最高司
民、抽签 根据雅典民主机构的运行，你能总结出 法机关 对公民大会、 其它行 比例代表制、任期制、议会制、差额 30岁以上的男 雅典民主的优点有哪些吗？ 分管具体事务 五百人议事 政机构 选举制等 会负责 性公民、抽签
古代雅典
地理环境 经济特征 决策方式
古代中国
古代希腊
地理环境
文明类型 政治制度
辽阔的平原， 山地、海岛 河流纵横 大河文明 海洋文明
专制制度 民主政治
经济特征 决策方式
农业经济、小 商品经济 农经济 专制、独断 民主决策
材料二：
公民 公民 全体居民 非公民
仅仅是对公民群体的少数人的民主（妇女、 (非公民包括妇女、儿 童、外邦人、奴隶） 奴隶和外邦移民被排除在民主之外）
91%
第三篇章：全面审视雅典民主
材料三：雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所 有公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有 真知灼见。一个国家应当由既具有专业知识又有道德的 人去治理，统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人， 不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统 抽签选举、轮番而治，难以保证参政者的 治知识的人。 素质，易导致国家权力滥用和误用。 ——苏格拉底 材料四：在雅典30万居民中，9万奴隶和4.5万外邦人 是被剥夺政治的；剩下的人中，妇女毫无权利，所剩 公民男子就只有3.5万人了。其中，第三、四等级占3 万人，第一、二等级大奴隶主只不过5千人而已。
第6课 雅典城邦的 民主政治
课标要求：
1.了解希腊自然环境和城邦制度对希腊 文明的影响，认识西方民主政治产生的 历史条件。 2、知道雅典民主政治的主要内容，认 识民主政治对人类文明发展的重要意义。
第一篇章
探索民主的起源
阅读课本第21页文字，并结合《古希腊主 要城邦分布图》，回答下列问题。
山地多、港湾多、岛屿多、耕地少（ 三多一少） 1、古希腊的地理环境有什么特点？
（答案：女人、儿童、外邦人、奴隶 不是雅典公民，无权参加公民大会）
这项议程属于雅典民主政治的什么内容？
这天会议的第一 个议程是投票选 出民主妨碍者。 投票者需要把所 投的人员名字写 在陶片上。帕罗 耶有权投票，但 他不识字，只好 请旁边一个贵族 代写，写了谁也 不知道。最后帕 罗耶听到大会宣 布：贵族李维被 （答案：陶片放逐法。） 放逐。
C
第二篇章：感受民主的力量
第二篇章：感受民主的力量
民主机 构 地位 职权 人员产生方 式
重要 举措
公民大会 最高权 五百人 议事会 民众法庭
审议并决定一 18岁以上的全体 津贴制 力机关 切国家大事 公民
在古希腊雅典，“乡间居民步行进城，行 使当家作主的权利。近郊区居民要提前一 小时出发，远郊区居民需要提前六七个小 时。为鼓励公民参政，大会向与会者发放 补贴。”这则材料反映的本质问题是( ） A．雅典民主制的局限性 B．雅典公民参政的积极性 C．雅典公民有参政权利 D．雅典民主制得到普遍认可和重视
局 限 性
3、阶级：维护奴隶主贵族利益的民 主。
社会 不公 的暴 力机 器
雅 典 城 邦 的 民 主 政 治
形成 条件
内容
地理环境 经济 政治 思想 社会 个人 公民大会 机构 五百人议事会 民众法庭 特点
人民主权 轮番而治
评价
进步性 :伟大文明的催化剂—优越性
局限性 :社会不公的一种暴力机器
帕罗耶为什么愿意去？
帕罗耶是 雅典郊区的 农民,今年30 岁, 是家中的 男主人。今 天他要去雅 典参加公民 大会,虽然影 响干农活, 可 是帕罗耶还 （答案：因为雅典民主政治生活有 是愿意去。
津贴制度保证）
帕罗椰的妻子为什么不能进入会场？
帕罗耶和妻 子来到会场门 口，会场门口 的执勤人员冲 着他喊道： “喂！你的妻 子不能进入会 场！”
公民
第一篇章
(文明社会初)
探索民主的起源
君主制 古代雅典的政治体制经历
了怎样的历程？
为政体向民主制方向 演变准备了条件
梭伦改革
贵族制
(前8－前7世纪)
引向民主 确立民主
民主制
(前6世纪)
克里斯提 尼改革
陶片放逐法
（2013·广东文综·18）雅典的陶片放 逐法规定，每年召开 特别的公民大会 ，投票决定将那些严重威胁民主政治的 人流放海外。据此，下列行为中可能使 公民遭到流放的是（ ） A．不按时参加公民大会 B．不同意授予外邦人公民权 C．为赢得个人政治声望资助贫穷公民 D．拒绝参加城邦举行的戏剧表演
2、地理环境对古希腊的经济和希腊人的 经济：发展航海业，进行殖民扩张，发展商 思想观念有什么影响？
品生产和海外贸易 思想：眼界开放，培养了古希腊人敢于冒险、 自由、平等的精神
第一篇章
地理：
探索民主的起源
有利 于民 主制 的形 成
思想 形成自由、 对外殖民扩张， 促进 平等、开 山多、 发展工商业 经济 放、进取 岛屿 的民主精 多、 神 港湾 多， 地少