声声慢
李清照《声声慢》诗词赏析
李清照《声声慢》诗词赏析李清照《声声慢》诗词赏析李清照《声声慢》想必很多同学都学过，那么，下面是小编精心收集的李清照《声声慢》诗词赏析，希望能对你有所帮助。
李清照《声声慢》原文寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得!注释①将息：将养休息。
②怎生：怎样，怎么。
③这次第：这一连串的情况。
李清照《声声慢》诗词赏析这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。
通过秋景秋情的描绘，抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦，具有时代色彩。
在结构上打破了上下片的局限，全词一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。
首句连下十四个叠字，形象地抒写了作者的心情。
下文“点点滴滴”又前后照应，表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。
全词一字一泪，缠绵哀怨，极富艺术感染力。
李清照的一生中，能够传神地表达出抒情主人公形象的非她的《声声慢》莫属。
在浩如烟海的中国古典诗词中，这是一首不可多得的词，它在描写女性内心情愫的深刻，曲折，细腻等方面无人能及。
它是一首不同凡响之作，词史上的一朵奇葩。
《声声慢》十分精美细致地表现了一个妇女在秋日从清晨到黄昏一整天孤独寂寞，凄楚悲哀的心绪。
这种哀伤之情那样深沉，悲剧气氛那样浓厚。
因此，可以认定是李清照晚年之作，与其前半生词中那种贵族少女天真无愁之气不同。
这分明是从一颗破碎的心中迸发出的渗着血泪的深愁巨痛，曲折地然而典型地概括了作者南渡之后飘零的生活，凄凉的处境和充满着哀愁的内心世界。
尽管这词没有直接反应当时的社会现实，但它决不是单纯的只是作者自我心态的描写，而是以一个黑暗时代的牺牲者的悲剧间接地体现了历史的悲剧，从而具有一定的时代色彩，所以表现的这一特定的深沉的抒情主人公形象也具有了社会典型意义和审美价值。
这首词的上片，集中写愁苦难禁之状。
李清照《声声慢》的原文及赏析
李清照《声声慢》的原文及赏析李清照《声声慢》的原文及赏析李清照（1084年3月13日－1155年），号易安居士，济南人。
宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。
以下是小编精心整理的李清照《声声慢》的原文及赏析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《声声慢》寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得!注释①将息：将养休息。
②怎生：怎样，怎么。
③这次第：这一连串的情况。
评解这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。
通过秋景秋情的描绘，抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦，具有时代色彩。
在结构上打破了上下片的局限，全词一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。
首句连下十四个叠字，形象地抒写了作者的心情。
下文“点点滴滴”又前后照应，表现了作者孤独寂寞的.忧郁情绪和动荡不安的心境。
全词一字一泪，缠绵哀怨，极富艺术感染力。
李清照的一生中，能够传神地表达出抒情主人公形象的非她的《声声慢》莫属。
在浩如烟海的中国古典诗词中，这是一首不可多得的词，它在描写女性内心情愫的深刻，曲折，细腻等方面无人能及。
它是一首不同凡响之作，词史上的一朵奇葩。
《声声慢》十分精美细致地表现了一个妇女在秋日从清晨到黄昏一整天孤独寂寞，凄楚悲哀的心绪。
这种哀伤之情那样深沉，悲剧气氛那样浓厚。
因此，可以认定是李清照晚年之作，与其前半生词中那种贵族少女天真无愁之气不同。
这分明是从一颗破碎的心中迸发出的渗着血泪的深愁巨痛，曲折地然而典型地概括了作者南渡之后飘零的生活，凄凉的处境和充满着哀愁的内心世界。
尽管这词没有直接反应当时的社会现实，但它决不是单纯的只是作者自我心态的描写，而是以一个黑暗时代的牺牲者的悲剧间接地体现了历史的悲剧，从而具有一定的时代色彩，所以表现的这一特定的深沉的抒情主人公形象也具有了社会典型意义和审美价值。
李清照《声声慢》原文及译文
李清照《声声慢》原文及译文《声声慢》原文寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得!《声声慢》译文空空荡荡无主张，冷冷清清好凄凉，悲悲惨惨好心伤。
一时觉暖一时觉凉，身子如何得休养?饮三杯两盏淡酒,怎能抵御它、傍晚之时来的冷风吹的紧急。
向南避寒的大雁已飞过去了，伤心的是却是原来的旧日相识。
不认当年旧同乡。
菊花委地尽枯黄，我引忧伤憔悴无心赏花惜花、如今花儿将败还有谁能采摘?守着窗前挨时光，盼不到天黑好挹怏。
梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分、那雨声还点点滴滴。
此情此景，用一个愁字又怎么能说的够?注释1.寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。
2.凄凄惨惨戚戚：悲愁、哀伤的样子。
3.乍暖还(huán)寒：指秋天的天气，忽暖忽冷，变化无常。
4.将息：旧时方言，休养调理之意。
5.怎敌他：对付，抵挡。
6.晚：一本作“晓”。
赏析靖康之变后，李清照国破，家亡，夫死，伤于人事。
这时期她的作品再没有当年那种清新可人，浅斟低唱，而转为沉郁凄婉，主要抒写她对亡夫赵明诚的怀念和自己孤单凄凉的景况。
此词便是这时期的典型代表作品之一。
这首词起句便不寻常，一连用七组叠词。
不但在填词方面，即使在诗赋曲也绝无仅有。
但好处不仅在此，这七组叠词还极富音乐美。
宋词是用来演唱的，因此音调和谐是一个很重要的内容。
李清照对音律有极深造诣，所以这七组叠词朗读起来，便有一种大珠小珠落玉盘的感觉。
只觉齿舌音来回反复吟唱，徘徊低迷，婉转凄楚，有如听到一个伤心之极的人在低声倾诉，然而她还未开口就觉得已能使听众感觉到她的忧伤，而等她说完了，那种伤感的情绪还是没有散去。
一种莫名其妙的愁绪在心头和空气中弥漫开来，久久不散，余味无穷。
心情不好，再加上这种乍暖还寒天气，词人连觉也睡不着了。
《声声慢》原文及翻译赏析
李清照的《声声慢》原文及翻译赏析原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！翻译：独处陋室若有所失地东寻西觅，眼前只剩下冷冷清清，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌来。
深秋骤然又骤冷的时候，最难以调养静息。
喝几杯清淡的薄酒，怎能抵挡晚上大而急的寒风。
正在伤心之时，传书的大雁飞过去了，却原来是以前就相识的。
地上到处是零落的黄花，憔悴枯损，没有人有摘花的兴致。
守在窗子边，孤孤单单的，怎样捱到天黑啊！细雨打在梧桐上，一直下到黄昏时分，绵绵细雨还是发出点点滴滴的声音。
这种情形，一个愁字怎么能包容得了！赏析：这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。
通过秋景秋情的描绘，抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦，具有时代色彩。
在结构上打破了上下片的局限，全词一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。
首句连下十四个叠字，形象地抒写了作者的心情。
下文“点点滴滴”又前后照应，表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。
全词一字一泪，缠绵哀怨，极富艺术感染力。
李清照的一生中，能够传神地表达出抒情主人公形象的非她的《声声慢》莫属。
在浩如烟海的中国古典诗词中，这是一首不可多得的词，它在描写女性内心情愫的'深刻，曲折，细腻等方面无人能及。
它是一首不同凡响之作，词史上的一朵奇葩。
《声声慢》十分精美细致地表现了一个妇女在秋日从清晨到黄昏一整天孤独寂寞，凄楚悲哀的心绪。
这种哀伤之情那样深沉，悲剧气氛那样浓厚。
因此，可以认定是李清照晚年之作，与其前半生词中那种贵族少女天真无愁之气不同。
这分明是从一颗破碎的心中迸发出的渗着血泪的深愁巨痛，曲折地然而典型地概括了作者南渡之后飘零的生活，凄凉的处境和充满着哀愁的内心世界。
尽管这词没有直接反应当时的社会现实，但它决不是单纯的只是作者自我心态的描写，而是以一个黑暗时代的牺牲者的悲剧间接地体现了历史的悲剧，从而具有一定的时代色彩，所以表现的这一特定的深沉的抒情主人公形象也具有了社会典型意义和审美价值。
李清照《声声慢》原文、注释及解析
李清照《声声慢》原文、注释及解析〔原文〕声声慢[宋] 李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚②，乍暖还寒时候③，最难将息④。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急! 雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积⑤，憔悴损，如今有谁堪摘? 守着窗儿，独自怎生得黑⑥! 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得⑦!〔注释〕①本篇选自李清照《漱玉词》。
是李清照晚年所作的名篇之一,写她家破人亡之后的凄惨心境。
②戚戚,忧伤的样子。
③乍,刚。
④将息,养息,保养身体之意。
⑤黄花,指菊花。
⑥怎生,怎样。
黑,天黑。
这句说孤独中度日如年,怎样熬到天黑啊!⑦这次第,这些情况,这种情景。
了得,指包括尽。
意谓这时心头无限心事,怎能用一个“愁”字来包容呢?〔解析〕这首凄楚的慢词,表现出一种极为悲伤愁苦的心情。
它的作者,是宋代杰出的女词人李清照。
李清照的一生,处在北宋至南宋的变迁之中,可谓坎坷多难。
她自小受到良好的文学熏陶,后来嫁给喜爱金石书画的太学生赵明诚,生活更是充满了学术意味和艺术情趣。
靖康之变破坏了她的美满生活,她从此走上了一段颠沛流离的痛苦历程。
她的词以南渡为界,分为前后两个时期。
前期多是闺情别恨一类,风格清新活泼;后期词中,这首《声声慢》可算是最为出色的作品了。
靖康之变以后,女词人连续遭受了国破、家失、夫亡的苦难。
接踵而至的打击,使她情绪极为低落,身心憔悴之中,呻吟出一声声哀音。
词的开头三句,连叠七字,凝重地营造出一种独寂、悲凉的气氛,并从不同的侧面写出了词人的心怀。
“寻寻觅觅”写行动。
词人似有所思如有所失,神情恍惚不由自主地竭力寻找着什么。
为避兵乱,她偕同丈夫逃难至江南。
丈夫不幸病逝后,孤苦无助的她更是坑无定所,疲于奔命。
纵然她寻了又寻,找了再找,可再也找不回那安适的家庭,亲密的伴侣,还有那些无价之宝——散落的文稿与金石书画。
“冷冷清清”写气氛,是前一句的结果。
人已亡故,物也失尽,什么也没有了,只剩下她一个人。
李清照的诗词《声声慢》注释及赏析
【导语】李清照的《声声慢》通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发⾃⼰因国破家亡、天涯沦落⽽产⽣的孤寂落寞、悲凉愁苦的⼼绪，具有浓厚的时代⾊彩。
下⾯就和⽆忧考⼀起来欣赏下李清照的诗词《声声慢》，欢迎阅读！ 《声声慢》 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤⼼，却是旧时相识。
满地黄花堆积。
憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗⼉，独⾃怎⽣得⿊？梧桐更兼细⾬，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎⼀个愁字了得！（守着窗⼉⼀作：守著窗⼉） 译⽂ 苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让⼈凄惨悲戚。
乍暖还寒的时节，最难保养休息。
喝三杯两杯淡酒，怎么能抵得住早晨的寒风急袭？⼀⾏⼤雁从眼前飞过，更让⼈伤⼼，因为都是旧⽇的相识。
园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘？冷清清地守着窗⼦，独⾃⼀个⼈怎么熬到天⿊？梧桐叶上细⾬淋漓，到黄昏时分，还是点点滴滴。
这般情景，怎么能⽤⼀个“愁”字了结！ 注释 ⑴寻寻觅觅：意谓想把失去的⼀切都找回来，表现⾮常空虚怅惘、迷茫失落的⼼态。
⑵凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样⼦。
⑶乍暖还（huán）寒：指秋天的天⽓，忽然变暖，⼜转寒冷。
⑷将息：旧时⽅⾔，休养调理之意。
⑸怎敌他：对付，抵挡。
晚：⼀本作“晓”。
⑹损：表⽰程度极⾼。
⑺堪：可。
⑻著：亦写作“着”。
⑼怎⽣：怎样的。
⽣：语助词。
⑽梧桐更兼细⾬：暗⽤⽩居易《长恨歌》“秋⾬梧桐叶落时”意。
⑾这次第：这光景、这情形。
⑿怎⼀个愁字了得：⼀个“愁”字怎么能概括得尽呢？ 赏析 靖康之变后，李清照国破，家亡，夫死，伤于⼈事。
这时期她的作品再没有当年那种清新可⼈，浅斟低唱，⽽转为沉郁凄婉，主要抒写她对亡夫赵明诚的怀念和⾃⼰孤单凄凉的景况。
此词便是这时期的典型代表作品之⼀。
这⾸词起句便不寻常，⼀连⽤七组叠词。
不但在填词⽅⾯，即使在赋曲也。
但好处不仅在此，这七组叠词还极富⾳乐美。
高中语文文言文李清照《声声慢》原文和译文(含赏析)
李清照《声声慢》原文和译文【含赏析】原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！译文：我独处陋室若有所失地东寻西觅，但过去的一切都在动乱中失去了，永远都寻不见、觅不回了；眼前只有冷冷清清的环境（空房内别无长物，室外是万木萧条的秋景）；这种环境又引起内心的感伤，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌来，令人痛彻肺腑，难以忍受了。
特别是秋季骤热或骤冷的时候，最难以保养将息了。
饮进愁肠的几杯薄酒，根本不能抵御晚上的冷风寒意。
望天空，但见一行行雁字掠过，回想起过去在寄给丈夫赵明诚的词中，曾设想雁足传书，互通音信，但如今丈夫已死，书信无人可寄，故见北雁南来，联想起词中的话，雁已是老相识了，更感到伤心。
地上到处是零落的黄花，憔悴枯损，如今有谁能与我共摘（一说，有什么可采摘的）啊！整天守着窗子边，孤孤单单的，怎么容易挨到天黑啊！到黄昏时，又下起了绵绵细雨，一点点，一滴滴洒落在梧桐叶上，发出令人心碎的声音。
这种种况味，一个“愁”字怎么能说尽！鉴赏声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晓来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿独自，怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！唐宋古文家以散文为赋，而倚声家实以慢词为赋。
慢词具有赋的铺叙特点，且蕴藉流利，匀整而富变化，堪称“赋之余”。
李清照这首《声声慢》，脍炙人口数百年，就其内容而言，简直是一篇悲秋赋。
亦惟有以赋体读之，乃得其旨。
李清照的这首词在作法上是有创造性的。
原来的《声声慢》的曲调，韵脚押平声字，调子相应地也比较徐缓。
而这首词却改押入声韵，并屡用叠字和双声字，这就变舒缓为急促，变哀惋为凄厉。
《声声慢》原文及翻译
《声声慢》原文及翻译《声声慢》原文及翻译、赏析《声声慢》抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩。
以下是小编整理的《声声慢》原文及翻译，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
《声声慢》原文寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得!《声声慢》翻译空空荡荡无主张，冷冷清清好凄凉，悲悲惨惨好心伤。
一时觉暖一时觉凉，身子如何得休养?饮三杯两盏淡酒,怎能抵御它、傍晚之时来的冷风吹的紧急。
向南避寒的大雁已飞过去了，伤心的是却是原来的旧日相识。
不认当年旧同乡。
菊花委地尽枯黄，我引忧伤憔悴无心赏花惜花、如今花儿将败还有谁能采摘?守着窗前挨时光，盼不到天黑好挹怏。
梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分、那雨声还点点滴滴。
此情此景，用一个愁字又怎么能说的够?注释1.寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。
2.凄凄惨惨戚戚：悲愁、哀伤的样子。
3.乍暖还(huán)寒：指秋天的天气，忽暖忽冷，变化无常。
4.将息：旧时方言，休养调理之意。
5.怎敌他：对付，抵挡。
6.晚：一本作“晓”。
创作背景此词是李清照后期的作品，作于南渡以后，具体写作时间待考，多数学者认为是作者晚年时期的作品，也有人认为是作者中年时期所作。
公元1127年(宋钦宗靖康二年)夏五月，徽宗、钦宗二帝被俘，北宋亡。
李清照夫婿赵明诚于是年三月，奔母丧南下金陵。
秋八月，李清照南下，载书十五车，前来会合。
明诚家在青州，有书册十余屋，因兵变被焚，家破国亡，不幸至此。
公元1129年(宋高宗建炎三年)八月，赵明诚因病去世，时清照四十六岁。
金兵入侵浙东、浙西，清照把丈夫安葬以后，追随流亡中的朝廷由建康(今南京市)到浙东，饱尝颠沛流离之苦。
声声慢原文加拼音及赏析
声声慢原文加拼音及赏析声声慢原文加拼音及赏析在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定没少看到经典的诗词吧，诗词具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。
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带拼音原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
xúnxún—mìmì，lěnglěng—qīngqīng，qīqī—cǎncǎn—qīqī乍暖还寒时候，最难将息。
zhà—nuǎn—huán—hán—shíhòu，zuì—nán—jiāng—xī三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。
sān—bēi—liǎng—zhǎn—dàn—jiǔ ，zěn—dí—tā、wǎn—lái—fēng—jí雁过也，正伤心，却是旧时相识。
yàn—guò—yě ，zhèng—shāng—xīn，què—shì—jiù—shí—xiāng—shí满地黄花堆积。
mǎn—dì—huáng—huā—duī—jī憔悴损，如今有谁堪摘？qiáo—cuì—sǔn，rú—jīn—yǒu—shuí—kān—zhāi守著窗儿，独自怎生得黑。
shǒu—zhe—chuāng—ér，dú—zì—zěn—shēng—dé—hēi梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
wú—tóng—gèng—jiān—xì—yǔ，dào—huáng—hūn，diǎn—diǎn—dī—dī这次第，怎一个愁字了得。
zhè—cì—dì，zěn—yí—gè—chóu—zì—liǎo—de翻译：我到处寻寻找找，寻到的只有冷清，十分凄惨。
声声慢原文翻译赏析
在这首词中，李清照是悲愁的，但生活本来就不仅有一种色彩，于是，寒中带暖，悲愁中又孕育着希望。她越是悲，越是顽强地追求幸福和理想。
我们还要注意一点，作为一名女性作家，她耗尽一生苦苦追求的既不是建功立业，也不是名垂千古，而是幸福美满的家庭和忠贞的感情。她没有那些男性伟大作家，如辛弃疾“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”（《永遇乐京口北固亭怀古》）的激烈壮怀；也没有陆游“楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关”的豪情壮志。她的追求看起来很有女性气息，甚至有些平凡，然而，对幸福和感情的追求又何尝不是每个女性共有的向往？那么，这种穿越时空的追求也就有了永恒的价值。她生在一千多年前的宋代，更永远活在中华文明的长河中。她属于历史，更属于永恒！
现在，我们是否可以从刚才所分析的意象中找出些“暖”的东西来呢？
“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”这么压抑的话词人完全可以不说，但她还是坚持把它说出口，为什么，因为她不想放弃表达的权力。“乍暖还寒”，天气寒暖不定，喻指心境寒中有暖，寒在痛苦，暖在追求和向往。再来看“雁”，雁是候鸟，它总是有规律地飞来飞去，也许一路上也是艰险异常，但大雁从未因为害怕困难而停止飞翔。雁不仅仅是忧愁的意象，更是作者在困难面前不屈精神的写照。最后是“黄花”，“黄”是色彩，而且是暖色。尽管它已凋零满地，但就像在废墟里盛开着的鲜花一样，同样带给人新生的希望，带给人温暖。总之，词人是用一连串的意象表达了她复杂的情感特征。而这种情感集中表现在了两个字：一个是寒，一个是暖。“寒中有暖”，这既是作者的感受，也是这首词通过一系列个体意象所营造出来的独特意境。
《声声慢》是被誉为“婉约词宗”的宋代女词人李清照的一首佳作，在历代文人中颇受赞誉。作为一篇经典作品，被选入教材中也是非常自然的了。 以下是小编整理的声声慢原文翻译赏析，让我们一起来欣赏这首美丽的诗词。
李清照声声慢 李清照《声声慢》翻译及赏析
李清照声声慢李清照《声声慢》翻译及赏析李清照『声声慢』寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑?梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得!翻译：我到处寻找，寻到的只有冷清，十分凄惨。
乍暖还寒的季节，最难忍受。
两杯淡酒，怎能压住心头的悲伤?大雁飞过，我正伤心，却发现它正是我在故乡认识的那只满地黄花堆积著，十分憔悴，有谁忍心去摘?我守着窗，独自一人，一个人怎么才能熬到天黑?细雨敲打着梧桐，此正是黄昏，一点一滴落著。
这种场景，这种愁又怎是一句话能说得清的呢?赏析：这首词写于李清照生活的后期。
一题作秋情，赋秋就是赋愁，但这里的愁已不是女词人闺中生活的淡淡哀愁，词人经历了国家危亡，故乡沦陷，丈夫病逝，金石书画全部散失，自己流落在逃难的队伍中，饱经离乱，所以这里的愁是深愁，浓愁，无尽的愁。
词一开头就用了十四个叠字。
寻寻觅觅，词人好象有所寻求，但又不知道要寻求什么，这时她已经历了国破、家亡、夫逝的沉重打击，生活中美好的东西都已不存在了，事实上在现实生活中已经没有什么可寻觅，也没有什么需要寻觅的了，但词人还是希望找点什么寄托自己空虚寂寞的情怀，支撑自己孤苦无助的人生，但寻觅的结果只能是冷冷清清，周围的环境是一片凄清冷落，更让人感到现实的孤苦无援。
凄凄惨惨戚戚，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。
这三句都在表现女主人的愁苦无聊，寂寞哀伤，但各有侧重，第一句写神态，第二句写环境，第三句写心情，第二、三句又是第一句寻寻觅觅的结果，冷冷清清，先感于外;凄凄惨惨戚戚，后感于心，进入愁境(吴熊和《唐宋词通论》)。
乍暖还寒时候，最难将息。
刚觉得有点儿暖和却又变冷了，这是秋天的时令特征。
将息，调养。
人在天气多变化时，是很难适应的，更何况是年岁已大，身体衰弱，又遭遇了如此不幸的人，就更是对天气的变化特别敏感，更觉得难以将养适应了。
声声慢诗词 声声慢古诗原文
声声慢诗词声声慢古诗原文在学习、工作或生活中，大家都接触过诗词吧，你知道《声声慢》李清照吗？以下是我为大家收集的《声声慢》译文及鉴赏，仅供参考，大家一起来看看吧。
《声声慢》李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！【注释】①寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。
②凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。
③乍暖还寒：忽暖忽寒，指秋天的天气。
④息：休养，调理。
⑤敌：对付，抵挡。
⑥极。
表示程度极高。
⑦堪：可。
⑧怎生：怎么，怎样。
⑨次第：情形，光景。
⑩怎一个愁字了得？一个“愁”字怎么能概括得尽呢？译文我苦苦地寻觅着，在这孤独的世界中，满心悲戚这将要转暖的寒冷天气，最令人难以休息。
三两杯淡酒怎么能抵挡得住这寒风？看到雁飞过，更让我伤心，这大雁是以前的相识呀。
曾经那么繁盛地开在枝头的菊花，如今已憔悴不堪，谁还有兴致把它摘来戴在头上？守着窗户，独自一个人如何熬到天黑？梧桐树上飘下一片片走完生命历程的黄叶，细雨一点一滴打在梧桐叶上，如同苦泪滴在心头。
此情此影，哪是一个“愁”字概括得了的呀！鉴赏1李清照（公元1084-1155年），号易安居士，南宋杰出女词人，章丘明水（今山东济南）人。
她出生书香门第，父亲李格非学识广博，以文章着名，受到苏轼的赏识，与廖正一、李禧、董荣并称为苏轼“后四学士”.李清照的母亲也出身于名门望族，善文能诗，是有名的才女。
在这样的家庭中，李清照从小就受到良好的教育，六七岁时，便熟读诸子百家的文章，十岁左右，诗词歌赋、琴棋书画，都已精通娴熟。
少女时代的李清照就一鸣惊人，写下《如梦令（昨夜雨疏风骤）》，充分显示了她的才华，轰动整个京城。
少女时期的李清照，生活闲适富足，父母开明宽容，她经常与朋友饮酒野游。
声声慢翻译及赏析
声声慢翻译及赏析声声慢翻译及赏析声声慢，词牌名，亦称《胜胜慢》、《凤示凰》、《寒松叹》、《人在楼上》，最早见于北宋晁补之笔下，慢曲相对于令曲，字句长，韵少，节奏舒缓。
虽是单遍，但唱起来格外悠长婉转，唐人就有“慢处声迟情更多”的说法。
下面是小编为你带来的声声慢翻译及赏析，欢迎阅读。
李清照『声声慢』寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！翻译：我到处寻找，寻到的只有冷清，十分凄惨。
乍暖还寒的季节，最难忍受。
两杯淡酒，怎能压住心头的悲伤？大雁飞过，我正伤心，却发现它正是我在故乡认识的那只满地黄花堆积著，十分憔悴，有谁忍心去摘？我守着窗，独自一人，一个人怎么才能熬到天黑？细雨敲打着梧桐，此正是黄昏，一点一滴落著。
这种场景，这种“愁”又怎是一句话能说得清的呢？赏析：这首词写于李清照生活的后期。
一题作“秋情”，赋秋就是赋愁，但这里的愁已不是女词人闺中生活的淡淡哀愁，词人经历了国家危亡，故乡沦陷，丈夫病逝，金石书画全部散失，自己流落在逃难的队伍中，饱经离乱，所以这里的愁是深愁，浓愁，无尽的愁。
词一开头就用了十四个叠字。
“寻寻觅觅，”词人好象有所寻求，但又不知道要寻求什么，这时她已经历了国破、家亡、夫逝的沉重打击，生活中美好的东西都已不存在了，事实上在现实生活中已经没有什么可寻觅，也没有什么需要寻觅的了，但词人还是希望找点什么寄托自己空虚寂寞的情怀，支撑自己孤苦无助的人生，但寻觅的结果只能是“冷冷清清”，周围的环境是一片凄清冷落，更让人感到现实的.孤苦无援。
“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。
这三句都在表现女主人的愁苦无聊，寂寞哀伤，但各有侧重，第一句写神态，第二句写环境，第三句写心情，第二、三句又是第一句“寻寻觅觅”的结果，“冷冷清清，先感于外；凄凄惨惨戚戚，后感于心，进入愁境”（吴熊和《唐宋词通论》）。
李清照《声声慢》原文、注释、译文
李清照《声声慢》原文、注释、译文【原文】《声声慢》宋·李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急! 雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘! 守着窗儿，独自怎生得黑! 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得!【注释】寻寻觅觅：若有所失、顾盼期待、彷徨不安的样子。
冷冷清清：指四周空寂凄凉。
凄凄：悲伤的样子。
惨惨：忧郁的样子。
戚戚：忧愁的样子。
乍暖还寒：时而暖和，时而寒冷。
指秋天气候变幻无常。
乍，忽然。
将息：调养休息，保养身体。
敌：对付，抵挡。
晚：一作“晓”，如俞平伯《唐宋词选释》注作“晓”字，亦颇有味。
雁：古有雁足传书的典故。
伤心：作者曾寄《一剪梅》给丈夫赵明诚，有“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”之句，如今丈夫已逝，家乡难回，故云“伤心”、“旧时相识”。
却：还，且。
副词，表轻微的转折。
黄花：菊花。
憔悴损：憔悴得很。
有谁堪摘：犹言无甚可摘。
谁，何，承上文指花。
堪，可。
一说有谁堪与共摘。
怎生：怎么，怎样。
生，语气助词，无义。
黑：指天黑。
更：另，又。
这次第：这光景，这情形。
了得：包含，概括，了结。
【大意】我若有所失地苦苦寻觅，只见四下里冷清孤凄，使我心情更加愁苦悲戚。
忽冷忽热的天气，最难调养休息。
喝下这三两杯淡酒，怎能抵挡黄昏时骤然袭来的冷风寒气! 望天空只见一行大雁向南飞去，我伤心不已，偏又认出它们是我旧时相识。
满地的菊花零落堆积，已经憔悴枯损，如今还有什么可以采摘!守着窗边，独自坐着，怎样才能挨到日暮天黑!凄凄梧桐又承受细雨淅沥，到黄昏时分，那雨声还点点滴滴。
这情景堪嗟堪泣，怎能用一个“愁”字概括了事!。
李清照声声慢赏析
李清照声声慢赏析《声声慢》原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑?梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得!《声声慢》译文：我到处寻找，寻到的只有冷清，十分凄惨。
乍暖还寒的季节，最难忍受。
两杯淡酒，怎能压住心头的悲伤?大雁飞过，我正伤心，却发现它正是我在故乡认识的那只满地黄花堆积著，十分憔悴，有谁忍心去摘?我守着窗，独自一人，一个人怎么才能熬到天黑?细雨敲打着梧桐，此正是黄昏，一点一滴落著。
这种场景，这种“愁”又怎是一句话能说得清的呢?李清照《声声慢》赏析一：这首《声声慢》是李清照南渡以后的名篇之一。
当时，词人经历了流离失所的战乱苦难，经历了丈夫去世的巨大变故，国破家亡，家破人亡，这样巨大的不幸交相袭来，使她骤然变得孑然一身，孤苦无告，哀痛至极，愁深似海。
本篇所书写的就是这种近乎于绝望的愁怀。
这首词的开端突兀而起，不同凡响，以七组叠字组成，一贯而下，极力描摹内心的愁苦。
“寻寻觅觅”是写心神无主，若有所失的那种状态。
不仅环境是寂寞冷清的，心灵的寂寞冷清更为可怕，好像丢失了什么东西一样，曾有过的美好的一切都完了，美满的爱情，幸福的家庭，心爱的事业，如今都在现实中消失了。
这在心灵上不能不产生无所依归，若有所失的感觉和寻觅寄托的渴求。
想抓住点什么为寄托，但结果却是空虚和冷清。
“冷冷清清”，这既是指环境的冷清，也是指心境的冷清。
“凄凄惨惨戚戚”，是写寻觅而不可得之后内心的剧烈痛苦。
可见这三句十四个叠字，分为三层意思，由浅入深地写出了心中无可派遣的愁绪，渲染了浓厚的悲凉气氛，起到了笼罩全篇的作用。
“乍暖还寒时候，最难将息”是说天气变幻无常，时暖时寒，令人难以适应。
这是把环境的清冷孤寂，心情的落寞惨凄都说成是天气不佳。
儿“三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急”则明说酒味淡泊不足以抵御“晚来风急”，实际是将借酒消愁愁更愁的用意隐去不说，这在行文上有腾挪跌宕，意在言外、含蓄蕴藉之妙。
李清照《声声慢》原文及翻译
李清照《声声慢》原文及翻译亲，还记得李清照的词吗?下面是由小编精心为大家整理的“李清照《声声慢》原文及翻译”，更多优秀的文章尽在，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!李清照《声声慢》原文及翻译作者介绍：李清照(1084～约1156年)，宋代(两宋之交)女词人，号易安居士，济南章丘(今属山东济南)人。
原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晓来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守著窗儿独自，怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得!注释：⑴寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。
⑵凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。
⑶乍暖还寒：指秋天的天气，忽然变暖，又转寒冷。
⑷将息：调养休息，保养安宁，养息适应。
⑸怎敌他：对付，抵挡。
⑹损：表示程度极高。
⑺堪摘：可摘。
⑻著：亦写作“着”。
⑼怎生：怎样的。
生：语助词。
⑽梧桐更兼细雨：暗用白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗意。
⑾这次第：这光景、这情形。
⑿怎一个愁字了得：一个“愁”字怎么能概括得尽呢?译文：我独处陋室若有所失地东寻西觅，但过去的一切都在动乱中失去了，永远都寻不见、觅不回了;眼前只有冷冷清清的环境(空房内别无长物，室外是万木萧条的秋景);这种环境又引起内心的感伤，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌来，令人痛彻肺腑，难以忍受了。
特别是秋季骤热或骤冷的时候，最难以保养将息了。
饮进愁肠的几杯薄酒，根本不能抵御晚上的冷风寒意。
望天空，但见一行行雁字掠过，回想起过去在寄给丈夫赵明诚的词中，曾设想雁足传书，互通音信，但如今丈夫已死，书信无人可寄，故见北雁南来，联想起词中的话，雁已是老相识了，更感到伤心。
地上到处是零落的黄花，憔悴枯损，如今有谁能与我共摘(一说，有什么可采摘的)啊!整天守着窗子边，孤孤单单的，怎么容易挨到天黑啊!到黄昏时，又下起了绵绵细雨，一点点，一滴滴洒落在梧桐叶上，发出令人心碎的声音。
高中语文 文言文 李清照《声声慢》原文和译文(含赏析)
李清照《声声慢》原文和译文【含赏析】原文：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！译文：我独处陋室若有所失地东寻西觅，但过去的一切都在动乱中失去了，永远都寻不见、觅不回了；眼前只有冷冷清清的环境（空房内别无长物，室外是万木萧条的秋景）；这种环境又引起内心的感伤，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌来，令人痛彻肺腑，难以忍受了。
特别是秋季骤热或骤冷的时候，最难以保养将息了。
饮进愁肠的几杯薄酒，根本不能抵御晚上的冷风寒意。
望天空，但见一行行雁字掠过，回想起过去在寄给丈夫赵明诚的词中，曾设想雁足传书，互通音信，但如今丈夫已死，书信无人可寄，故见北雁南来，联想起词中的话，雁已是老相识了，更感到伤心。
地上到处是零落的黄花，憔悴枯损，如今有谁能与我共摘（一说，有什么可采摘的）啊！整天守着窗子边，孤孤单单的，怎么容易挨到天黑啊！到黄昏时，又下起了绵绵细雨，一点点，一滴滴洒落在梧桐叶上，发出令人心碎的声音。
这种种况味，一个“愁”字怎么能说尽！鉴赏声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晓来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿独自，怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！唐宋古文家以散文为赋，而倚声家实以慢词为赋。
慢词具有赋的铺叙特点，且蕴藉流利，匀整而富变化，堪称“赋之余”。
李清照这首《声声慢》，脍炙人口数百年，就其内容而言，简直是一篇悲秋赋。
亦惟有以赋体读之，乃得其旨。
李清照的这首词在作法上是有创造性的。
原来的《声声慢》的曲调，韵脚押平声字，调子相应地也比较徐缓。
而这首词却改押入声韵，并屡用叠字和双声字，这就变舒缓为急促，变哀惋为凄厉。
声声慢原文加赏析
声声慢原文加赏析《声声慢》这首词中，李清照抒发的那种非比寻常的凄苦哀愁，满含凄苦情堪称千古绝唱。
和小编一起来看看下文关于声声慢原文加赏析，欢迎借鉴！寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得!注释①将息：将养休息。
②怎生：怎样，怎么。
③这次第：这一连串的情况。
评解这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。
通过秋景秋情的描绘，抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦，具有时代色彩。
在结构上打破了上下片的局限，全词一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。
首句连下十四个叠字，形象地抒写了的心情。
下文“点点滴滴”又前后照应，表现了孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。
全词一字一泪，缠绵哀怨，极富艺术感染力。
李清照的一生中，能够传神地表达出抒情主人公形象的非她的《声声慢》莫属。
在浩如烟海的中国古典诗词中，这是一首不可多得的词，它在描写女性内心情愫的深刻，曲折，细腻等方面无人能及。
它是一首不同凡响之作，词史上的一朵奇葩。
《声声慢》十分精美细致地表现了一个妇女在秋日从清晨到黄昏一整天孤独寂寞，凄楚悲哀的心绪。
这种哀伤之情那样深沉，悲剧气氛那样浓厚。
因此，可以认定是李清照晚年之作，与其前半生词中那种贵族少女天真无愁之气不同。
这分明是从一颗破碎的心中迸发出的渗着血泪的深愁巨痛，曲折地然而典型地概括了南渡之后飘零的生活，凄凉的处境和充满着哀愁的内心世界。
尽管这词没有直接反应当时的社会现实，但它决不是单纯的只是自我心态的描写，而是以一个黑暗时代的牺牲者的悲剧间接地体现了历史的悲剧，从而具有一定的时代色彩，所以表现的这一特定的深沉的抒情主人公形象也具有了社会典型意义和审美价值。
这首词的上片，集中写愁苦难禁之状。
一下笔就直抒胸臆，以抒情开篇的词并不罕见，但像这首词起笔便是“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”三句连用七对叠字，实属属罕见，这十四个叠字，将一种愁苦难堪之情，自胸腑中喷薄而出，立即强烈地震撼了读者的心弦。
李清照《声声慢》诗词赏析
李清照《声声慢》诗词赏析李清照《声声慢》想必很多同学都学过，那么，下面是小编精心收集的李清照《声声慢》诗词赏析，希望能对你有所帮助。
李清照《声声慢》诗词赏析 1李清照《声声慢》原文寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得!注释①将息：将养休息。
②怎生：怎样，怎么。
③这次第：这一连串的情况。
李清照《声声慢》诗词赏析这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。
通过秋景秋情的描绘，抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦，具有时代色彩。
在结构上打破了上下片的局限，全词一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。
首句连下十四个叠字，形象地抒写了作者的心情。
下文“点点滴滴”又前后照应，表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。
全词一字一泪，缠绵哀怨，极富艺术感染力。
李清照的一生中，能够传神地表达出抒情主人公形象的非她的《声声慢》莫属。
在浩如烟海的中国古典诗词中，这是一首不可多得的词，它在描写女性内心情愫的深刻，曲折，细腻等方面无人能及。
它是一首不同凡响之作，词史上的一朵奇葩。
《声声慢》十分精美细致地表现了一个妇女在秋日从清晨到黄昏一整天孤独寂寞，凄楚悲哀的心绪。
这种哀伤之情那样深沉，悲剧气氛那样浓厚。
因此，可以认定是李清照晚年之作，与其前半生词中那种贵族少女天真无愁之气不同。
这分明是从一颗破碎的心中迸发出的渗着血泪的深愁巨痛，曲折地然而典型地概括了作者南渡之后飘零的生活，凄凉的处境和充满着哀愁的内心世界。
尽管这词没有直接反应当时的社会现实，但它决不是单纯的只是作者自我心态的描写，而是以一个黑暗时代的牺牲者的悲剧间接地体现了历史的悲剧，从而具有一定的时代色彩，所以表现的这一特定的深沉的抒情主人公形象也具有了社会典型意义和审美价值。
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《声声慢》教案教学目标：1.通过听读、诵读、品读的诵读教学法，让学生逐步掌握鉴赏诗歌的方法；2.通过把我意象，品味意境，从而感受词人凄苦而深沉的愁情。
过程与方法：诵读、赏析情感态度与价值观：培养审美情趣，增强鉴赏能力教学重点:通过听读、诵读、品读的诵读教学法，让学生逐步掌握鉴赏诗歌的方法。
教学难点:通过把我意象，品味意境，从而感受词人凄苦而深沉的愁情。
教学资源:多媒体教学方法：诵读法、分析法教学课时：一课时教学过程：一、导入（歌罢）好，歌曲听完了，知道这首歌曲叫什么吗？《月满西楼》，那你们知道这首歌的词作者是谁吗？（李清照）对，是宋代女词人李清照，今天我们要学习的就是这位女词人李清照的《声声慢》。
二、作者及作品风格介绍。
李清照，号易安居士，山东济南人，婉约词派的代表，其词被称为易安体。
其父亲李格非是学者兼散文家，母亲出身于官宦人家，也有文学才能。
李清照自幼就受过很好的教育，多才多艺，能诗词，善书画。
李清照十八岁嫁了宰相赵挺之子赵明诚，赵爱好金石之学，有很高的文化修养。
婚后，他们过着美满和谐的生活，夫妇常常在一起诗词唱和，共同致力于金石书画的研究，度过了一生中最安宁、幸福的日子。
但时代的巨变打破了李清照闲适恬静的生活。
1126年北宋末日，腐败透顶，金兵入侵，围困京师。
1127年金灭北宋，二人所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。
1129年赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去世，终年49岁，李清照时年46岁。
1130年李清照为赵明诚解不白之冤，在越州、台州、黄岩、温州之间漂泊。
她的境况也变得越来越艰难，由一个无忧无虑的贵妇人，一变而为流落无依、形影相吊的寡妇。
于是1132年夏再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离婚。
被判刑两年。
李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。
无人知道死于何时，葬于何处。
由亡国到丧失，由再嫁到离异，由入狱到悲死，人生的苦难恣意吞噬着李清照的人生。
我们可以想象，这个孤苦柔弱的女子晚年是何等凄凉。
三、朗读《声声慢》（一)用心朗读，初步感知全词寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。
憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑。
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得。
1.让学生自己朗读一到两遍，初步感受全词2.请一位同学按照自己的节奏、自己的理解给同学们朗读一遍（老师纠正字音）。
（二）用心听读，再次感知全词（播放朗读）范读听完后问：同学们，听完后，你能听出女词人在诉说些什么吗？试着用词中的一个字概括？（愁）非常好。
那么，现在，请大家带着我们初次听出的愁，齐读《声声慢》，试着进入词作中去感受词人的“愁”情。
(三)用心品读，深入感受词人的愁情1.根据抓“情点”（直接抒情的话）的方法，找到《声声慢》的抒情点。
(直抒胸臆的句子) 学生回答：怎一个愁字了得？词的落点是一“愁”字。
最能概括作者情感的，也是词眼。
品读技巧一：抓情点2.如何入愁，找出奠定全文基调的句子？(寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
)问①“寻寻觅觅”你觉得李清照在寻觅什么？李清照当时的境况怎样？该怎么读？当时的李清照国破家亡夫死，她可能在寻觅儿时欢笑的岁月，流亡前的太平富有生活，甜蜜的的爱情，从前与丈夫在一起的幸福时光。
还有捎来锦书的大雁，但却又不知该到哪里去找。
你想象一下她在当时寻寻觅觅的时候眼神是怎样的？中心不定，如有所失，才会去寻寻觅觅。
（应该读出一种缓慢、迷茫的感觉。
）问②“冷冷清清”诗人她寻找到什么了吗？冷冷清清是指哪里冷清？又该怎么读？这一路寻寻觅觅走来，历经沧桑，结果呢？却是四壁凄冷，仍是孤苦一人。
不但没有寻回失去的东西，不但没有减轻内心的伤痛，反而在这冷清的环境中更生一种凄凉、惨淡、悲戚。
（应是轻读、降调。
）问③“凄凄惨惨戚戚”寻觅后词人的心境是怎样的？该怎么读？处境的冷清更衬托出人心境的清冷。
寻觅后词人内心只有无尽的伤痛。
内心悲怆万分。
（一定要读出内心中无法倾泻的苦闷。
一字一顿，一字一悲。
）（诵读14字：要想象在冷清凄凉的环境中，词人若有所失、恍恍惚惚、孤独徘徊，读出凄苦、惆怅寂寞，也要符合“慢”的词牌）品读技巧二：抓情感的基调。
3.借何写愁？①除直抒胸臆外《声声慢》中还采用了什么样的抒情方式？学生回答：间接抒情即借景抒情②词人因“愁”借用了哪些意象？学生回答：因“愁”借用了“淡酒”“急风”“过雁”“黄花”“梧桐”“细雨”等意象。
四、分析意象句三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？为何说是“淡酒”？酒真的很淡吗？不是的，古人有为驱寒消愁而饮酒的习惯。
如李清照《如梦令》：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
”从此词中“浓睡不消残酒”句可见酒力是非常大的，酒性是非常烈的。
如今酒性依旧是非常烈的，只是因为作者的愁太深、太浓、太多、太重了，借酒消愁愁更愁。
因此，并非酒淡，而是愁情太重、太深、太浓、太多，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。
一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡，心境是何等的凄苦。
秋风更是渲染愁情，更添凄凉。
因天气寒冷，因难以将息，因内心愁苦，词人本欲借酒驱寒消愁，但是淡酒无力，怎能抵挡得住那一阵紧似一阵的急风的侵袭，又何言消去心中的愁苦呢？最后只能是更寒更冷，与其说是身冷，不如说是心冷。
（读出那淡酒无力消除的深、浓、多、重的愁情。
）雁过也，正伤心，却是旧时相识。
为什么雁过，词人要伤心呢？词人本欲借酒消愁，可谁知“举杯消愁愁更愁”，反而勾起自己阵阵伤心。
正当伤心之时，猛然抬头看见天空中的大雁，那不正是曾经为她和丈夫赵明诚捎信过的大雁吗？（《一剪梅》“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
”）可如今，大雁依旧，人却已去，真是“物是人非事事休，欲语泪先流。
”我们分明可以感觉到词人难以抑制的满腹忧愁一下子倾泻而出。
（要读出词人内心的的沦落之愁、亡国之恨、丧夫之痛，读出词人难以抑制的满腹忧愁。
）满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？词人仰望天空过雁，勾起沦落之愁、亡国之恨、丧夫之痛，低头俯视满地黄花又如何呢？往年，菊花盛开之时，丈夫在世之时，此人一定会和丈夫一起采摘来装点案头，可如今，丈夫故去，自己四处漂泊，再也没有当年“东篱把酒黄昏，有暗香盈袖”的雅致了，有的只是任凭堆积的花儿憔悴、衰败，有的只是“人比黄花瘦”的憔悴与孤苦。
黄花，即菊花，写出了词人的憔悴与孤苦。
（读出词人的憔悴与孤苦。
）梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
词人借“梧桐、细雨”的意象渲染出什么气氛？此句用细雨敲打的响声来渲染凄凉的气氛。
黄昏冷雨绵绵不断地敲打在梧桐上，更让人觉得愁思难断。
秋雨梧桐叶落时，正是词人断肠时“梧桐一叶而天下知秋”，原本就是最能牵愁惹恨的事物，正所谓梧桐叶落，秋色愁人。
再加上细雨霏霏，更添新愁。
温庭筠《更漏子》：“梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明。
”正是如此。
梧桐叶落，秋色愁人细雨霏霏，连绵不绝、点点滴滴，与其说是滴在叶上、阶前、地上，不如说是滴在词人破碎的心上。
以景、以声衬情。
（读出愁的连绵不绝，读出心的破碎感。
）此人眼前的一切是处处生愁，景景牵愁，物物惹愁，词人仿佛置身于一个愁的世界。
这些愁，层层叠加，直至无以复加，难以形容，词人干脆就用“这次第，怎一个愁字了得？”李煜的愁还可形容：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
”而词人的愁则非笔墨所能形容得完的。
所以，结尾一句戛然收尾，但给人感觉却是：言已尽，但愁难了。
（此时播放录音，深化情感。
）(音乐起) 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。
憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑。
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得。
听完后你想说点什么吗？我觉得李清照太不幸了，太可怜了。
（孤苦伶仃）好凄凉啊，好悲惨，很想哭！她的幸福好像一阵风怎么也抓不住了。
品读技巧三：抓意象五、课堂小结：“这次第，怎一个愁字了得！”都包含了哪些愁苦？亡国之痛丧夫之苦漂泊之苦千古词人李清照，用她细腻的笔触、真挚的情感、高超的艺术技巧。
向我们倾诉了她内心的满腹愁情。
通过诵读、听读、品读，我们读出：无论是乍暖还寒的天气，还是冷冷清清的庭院；无论是急风淡酒，还是过雁黄花，无论是梧桐叶落，还是更兼细雨，都是生愁，惹愁，牵愁的事物，仿佛这是一个愁的世界；我们能够读出，短短的一首词是笔笔写愁，句句含愁，满纸呜咽；我们能够读出词人的满腹愁绪、愁肠百结、肝肠寸断。
再次齐读全词，结束这节课。
(音乐起)八、布置作业1.也许你有很多话要跟李清照说，也许是共鸣的话，也许是宽慰的话。
那就把它写下来献给这位风华绝代的女词人。
请大家写几句知心话给这位绝世才女吧！2.背诵这首词3.根据词的意境，把词写成一篇散文。