幼儿园家长开放日活动方案
家长开放日幼儿园活动方案7篇
家长开放日幼儿园活动方案7篇家长开放日幼儿园活动方案【篇1】为了能让家长更全面的了解幼儿园的教育目标及孩子在园的学习生活情况，达到让家长与幼儿园同步教育，特开展家长开放日活动。
活动目标：1、让孩子在生活自理上更有自信，培养独立能力，做到自己的事自己做。
2、让家长走进幼儿园了解幼儿在园情况，提升亲子关系，家园合作的亲密度和融洽度。
3、通过开放日更好的和家长进行沟通，探讨教育问题。
活动时间：11月20日-11月21日上午9：00——11：30活动准备：每班提前分AB两组，班级老师要准备好名单。
（中信、中智除外）上课需要用到的材料，信息通知家长。
PPT（温馨提示及活动目标），根据本班教学情况进行教师布置。
活动地点：本班教室活动流程：1、另一部分孩子请小班老师帮忙照看，可以全部集中在音体室，合理使用各大功能室，提前带好部分玩具，准备好U盘动画。
2、通知家长提前10分钟来园签到。
3、课程展示环节中班流程：（1）教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。
（小朋友需在喝水区准备，也根据本班情况实际操作）（2）9：10——9：40自理能力课程展示（3）9：40——9：50盥洗活动（4）9：50——10：40水果拼盘教学活动（5）10：40——11：00活动结束(召集家长大合照）大班流程：（1）教师开场白、温馨提示、本次开发的课程及活动目标。
（小朋友需在喝水区准备也根据本班情况实际操作，）（2）9：10——9：40自理能力课程展示（3）9：40——9：50盥洗活动（4）9：50——10：10水果分享（5）10：10——10：40寿司生活体验课（6）10：50-11：00动结束(召集家长大合照）家长开放日幼儿园活动方案【篇2】一、设计意图：通过开展家长日的开放活动，让家长了解老师的教育教学活动，知道孩子在幼儿园一日活动的情况，通过活动开展让家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现，对老师的教育能进一步的了解，拉近家园之间的距离，为家园共育架起了一座桥梁。
2024幼儿园小班家长开放日活动方案
2024幼儿园小班家长开放日活动方案亲爱的家长们：一、活动目的1.增强家长对幼儿园教育的了解，提高家长满意度。
2.拉近家园距离，增进家长与孩子、家长与老师之间的感情。
3.促进家长参与幼儿园教育，共同关注孩子的成长。
二、活动时间2024年5月20日（星期六）上午9:00-12:00三、活动地点幼儿园操场及各班教室四、活动流程1.8:30-9:00签到入场家长们在签到处签到，领取活动手册，按照指引进入指定区域。
2.9:00-9:20开场致辞园长发表开场致辞，介绍活动目的、流程及注意事项。
3.9:20-9:40亲子游戏环节老师们组织家长和孩子一起参与亲子游戏，增进亲子关系。
4.9:40-10:00教学展示环节各班老师展示本班教学成果，让家长了解孩子在幼儿园的学习情况。
5.10:00-10:20茶歇时间家长们在茶歇区品尝美食，与老师们交流育儿心得。
6.10:20-10:40亲子制作环节家长和孩子一起完成亲子作品，培养孩子的动手能力。
7.10:40-11:00班级家长座谈会各班老师组织家长座谈会，分享育儿经验，解答家长疑问。
8.11:00-11:20园所参观环节家长们在老师的带领下参观幼儿园环境，了解幼儿园设施。
9.11:20-12:00活动结束，合影留念活动结束后，家长们在操场合影留念，记录美好时光。
五、活动注意事项1.请家长准时参加活动，确保活动顺利进行。
2.活动期间，请家长遵守活动规定，保持现场秩序。
3.请家长穿着舒适、便于活动的服装，以免影响参与。
4.请家长看护好自己的孩子，确保安全。
5.活动期间，请家长尽量不使用手机，以免影响活动氛围。
六、活动反馈幼儿园全体教职工2024年5月1日亲爱的家长们：这次家长开放日活动，我们想分享的不仅仅是孩子们在幼儿园的点点滴滴，更希望能让你们亲身体验到孩子们成长的快乐。
下面我会补充一些细节，让这份活动方案更加丰富和完整。
一、活动亮点我们特别策划了一些亮点环节，让活动更有趣味性和互动性。
幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)
幼儿园家长开放日活动方案及流程（精选8篇）活动目标：1、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解幼儿园的教学方式、生活动态。
3、更细致地发现自己孩子的行为特点，与老师商量更好的教育方法。
活动内容：一、晨间接待：（7:45~7:50）二、自主户外活动：（7:50~8:35 ）活动内容：拍皮球、跳格子活动目标：1、对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的乐趣。
2、学习基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。
三、早操：（8:40~8:55）活动内容：《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标：1、在老师的.带领下，幼儿自觉排队进入场地。
2、听音乐，跟着老师精神饱满有节奏地做操。
四、生活活动：（9:00~9:15）活动目标：1、能够自主倒豆浆，安静吃完自己的一份点心，保持桌面整洁。
2、吃完点心后，能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集体教学活动：（9:20~9:45）活动（一）：语言《家》（教案附后）活动目标：1、理解诗歌内容，大胆进行表述与朗诵。
2、在表演中进行仿编，体验仿编的乐趣。
生活活动：（9：45---10：00）活动目标：1、能够用六部洗手法洗手，自主喝水并做记录，培养幼儿良好的生活习惯。
2、自主进行吃水果，知道水果的营养价值。
活动（二）：美术《拼拓牛图》（教案附后）（10：——10：30）活动目标：1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2、对拓印活动感兴趣。
餐前谈话（10：35——10：50）活动内容：安全用电。
活动目标：1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。
2、了解使用电器的基础知识，增强自我保护意识。
六、餐前准备（10：50——11：00）活动目标：1、幼儿分发餐具和毛巾，培养孩子的自理能力。
2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值，培养幼儿的语言表达能力。
七、午餐（11：05——11：30）活动目标：1、独立吃完自己的一份饭菜，不挑食。
幼儿园家长开放日活动方案范例(三篇)
幼儿园家长开放日活动方案范例____年幼儿园家长开放日活动方案一、活动背景和目的家长开放日是幼儿园与家长互动交流的重要途径，旨在增进家长对幼儿园的了解和信任，促进家校合作，共同关注和培养幼儿的成长和发展。
本次活动旨在展示幼儿园的教育理念和特色，让家长更加全面地认识和了解幼儿园，为他们提供一个沟通交流的平台，提高家长参与幼儿教育的积极性。
二、活动主题亲子共同成长，共建幸福幼儿园三、活动时间本次活动预计____年10月15日举行，持续时间为一整天。
四、活动地点幼儿园校园五、目标对象幼儿园全体家长和幼儿六、活动内容1.开场仪式（9:00-9:30）活动主持人介绍开放日活动的目的和意义，欢迎所有家长的到来。
幼儿园团队表演歌曲《儿童乐园》，拉开活动序幕。
2.观摩课堂（9:30-11:00）家长们分别进入自己孩子所在的班级观摩课堂。
课堂内容尽量选择与幼儿日常生活和兴趣相关的活动，例如绘画、手工制作、游戏等，让家长近距离观察幼儿在课堂上的表现和交流。
3.师生互动（11:00-12:00）在特设的互动区域，校长和教师代表与家长进行面对面交流，家长可以提出对幼儿园教育的疑问和建议，校长和教师也会回答家长的疑惑并解释幼儿园的教育理念和教学模式。
4.参观展览（12:00-13:00）在校园的特设展览区域，幼儿园会展示幼儿的作品、园内活动的照片和视频等，为家长们展示幼儿的成长和幼儿园的特色活动。
同时，校方还可以设置一些亲子互动游戏和小活动，让家长和孩子共同参与。
5.午餐时间（13:00-14:00）安排学校食堂提供午餐，家长可以和孩子一起用餐，增进家长和孩子之间的亲子关系。
6.体验课程（14:00-16:00）举办一系列亲子体验课程，包括亲子舞蹈、亲子手工等，让家长和孩子一起参与其中，加强亲子间的情感交流。
7.庆祝晚会（16:00-17:30）由幼儿园的师生合作进行的庆祝晚会，在晚会上有丰富多样的节目，包括舞蹈、小品、歌曲等，家长们可以一起观看，并与孩子一起参与其中。
家长开放日主题活动方案策划(10篇)
家长开放日主题活动方案策划（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长开放日活动方案
幼儿园家长开放日活动方案幼儿园家长开放日活动方案(合集15篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的幼儿园家长开放日活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园家长开放日活动方案1一、活动目的为了通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，共同分享孩子们成长的快乐！并对我们的工作提出宝贵的意见，增进家园互动，达到家园共育。
因此，我们举行小班家长开放日活动。
二、活动时间xx年12月24日（周三）上午三、活动流程及内容1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于12月18日召开小段会议。
2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动，并打好详细的教案，于12月12号之前发给段长。
3、每个班商量教学活动以开放的形式，并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。
活动结束之后，应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。
4、两位老师的分工由班级自己协调，包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等，并针对各班自己的情况关注一些其他细节，请进行合理安排。
5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案，并发给年级组长。
6、十六周开始试教，听课老师进行评课，有必要的需进行二轮试教。
7、12月23日（周二）下班后，请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的准备等等，两位老师要对整个活动流程做到心中有数。
8、12月24日中午，组织召开本次开放日活动的总结交流会，各班结合实际开展情况进行互动。
9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。
四、活动注意事项1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。
2、方案制定应完善，需考虑到各个细节，如知晓度方面，请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长，以便家长提早安排工作，建议由父母参加，并在活动前一天再次落实，确保每一位幼儿都有人陪同。
幼儿园家长开放日活动策划方案五篇
幼儿园家长开放日活动策划方案五篇方案一：玩转拼音，燃爆家长开放日一、活动目的：1、增加家长对于幼儿园的信任和满意度；2、提高家长对于幼儿教育的认知和重视；3、让家长对于孩子学习语文的重要性有更深刻的了解。
二、活动内容：1、幼儿园教师利用三到五分钟时间进行拼音教学，教授常见的拼音组合音、字母，如ba、bi、mo等；2、家长与幼儿园老师一起进行互动游戏，以拼音为主题，让家长和孩子一起参与，增加互动；3、展示孩子们对于拼音的学习成果，如绘制拼音图画、跟读拼音等；4、向家长讲解幼儿语文教育的重要性。
三、活动准备：1、购置拼音教学相关资料，如拼音手册、卡片等；2、准备拼音游戏道具，如幼儿用的拼图、字母卡片等；3、准备亲子活动场地，例如室内或室外活动场所；4、组织孩子们进行拼音教学、进入游戏环节、展示成果、讲解教育内容等流程。
四、活动宣传：1、通过幼儿园微信、QQ群等工具，宣传活动的时间、地点、内容等；2、制作精美的海报，贴在幼儿园园内的宣传栏目上；3、邀请家长参与活动，并提醒家长们签到。
五、活动评估：1、收集家长的反馈，了解家长是否满意本次活动；2、统计活动参与率和活动质量；3、总结活动中有哪些需要改进的地方，为下次活动做准备。
方案二：亲子戏水，畅游家长开放日一、活动目的：1、鼓励幼儿与家长互动，增进感情；2、提高家长对于幼儿园的信任和满意度；3、丰富孩子的课外生活，增强孩子的身体素质。
二、活动内容：1、游泳池中设置浮漂、充气垫等游戏设施，以鼓励家长和孩子品玩；2、设置水上游戏，如捞泳圈、水枪、水球等活动，增加互动；3、设置孩子们的亲子游泳环节，加深父母与孩子间的情感纽带。
三、活动准备：1、购置游泳池、设施等相关用品；2、设置游戏环节和游泳的安全措施；3、安排教练对于孩子和家长进行指导。
四、活动宣传：1、通过幼儿园微信、QQ群等工具，宣传活动的时间、地点、内容等；2、制作精美的海报，贴在幼儿园园内的宣传栏目上；3、邀请家长参与活动，并提醒家长们签到。
幼儿园家长开放日活动方案例文(三篇)
幼儿园家长开放日活动方案例文一、活动目的和意义幼儿园家长开放日是为了提供一个机会，让家长亲身体验幼儿园的教育环境和教学内容，了解幼儿园的教育理念和教学方法，与幼儿园教师交流，共同关注孩子的成长和教育。
通过开放日活动的开展，可以增进家园之间的沟通和合作，促进学校的发展和家庭教育的共同进步。
二、活动日期与时间____年幼儿园家长开放日活动日期为 ____年5月20日，活动时间为上午8:00-11:00。
三、活动内容1. 专题讲座8:00-8:30 开放日活动的开幕词和介绍8:30-9:00 家长必读书目推荐9:00-9:30 幼儿教育的误区与正确引导9:30-10:00 孩子的心理健康与情商培养10:00-10:30 亲子教育的重要性和方法10:30-11:00 幼儿园教育与小学教育的衔接2. 教学展示幼儿园教师和孩子们精心准备了一系列有趣的教学展示，让家长亲身体验幼儿园的教学内容和教学方法。
8:00-11:00 教学展示活动a) 益智游戏区：设置多个益智游戏，包括拼图、积木、认识数字等，让家长和孩子们一起参与，提高孩子的思维能力和动手能力。
b) 创意手工区：提供不同的手工材料和工具，让孩子们亲手制作一个小手工作品，激发他们的创造力和想象力。
c) 画画区：提供彩色纸、颜料、笔等绘画用具，让孩子们随意涂鸦和画画，展示他们的艺术天赋。
d) 探究乐园：设置几个科学探究实验台，让孩子们和家长一起进行简单的科学实验，培养孩子们的观察能力和科学兴趣。
e) 素质拓展区：设置音乐、舞蹈和表演等素质拓展活动，让孩子们展示自己的才艺和语言表达能力。
3. 幼儿园环境参观8:00-11:00 幼儿园环境参观活动，家长们可以参观教室、活动室、操场等各个教学和活动场所，了解幼儿园的硬件设施和安全管理。
4. 交流互动家长可以与幼儿园的教师进行面对面交流，了解幼儿园的教学理念、教学目标和教育方法。
同时，家长们也可以交流彼此之间的育儿经验和心得，分享教育资源和书籍推荐。
幼儿园家长开放日活动方案及流程（3篇）
幼儿园家长开放日活动方案及流程1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小___乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。
1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
1、中班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。
2、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。
4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
6、通知到位,家长意见反馈表,签到表。
1、7:35-8:15入园、晨检、晨读2、8:15-8:50早餐3、8:50-9:20早操户外活动4、9:20-9:30喝水如厕5、9:30-10:00教学活动(一)6、10:00-10:10喝水间餐7、10:10-10:40教学活动(二)8、10:40-10:50喝水如厕9、10:50-11:___户外活动10、11:10-11:50午餐及散步11、12:00-12:15睡前故事欣赏附:时间环节过程及要求备注主班教师配班教师保育员7:30-8:00晨间接待放轻音乐,热情接待幼儿和家长,___幼儿情绪,指导幼儿将个人物品放到指定位置,并愉快信区活动。
幼儿园家长开放日活动方案
幼儿园家长开放日活动方案幼儿园家长开放日活动方案1活动内容：家长开放日活动目标：让家长了解幼儿在园的学习和生活情况，了解老师，了解幼儿园。
活动过程：一、区域活动：重点指导手工区幼儿折叠手绢。
二、语言活动儿歌――《水花》目标：认识汉字“站”“住”并熟悉儿歌。
准备：字卡、儿歌过程：1、听读儿歌、注意红色字的发音。
2、跟读儿歌、找出红色字跟老师发音。
3、出示字卡、用各种声音读字卡、并把字卡送回“家”。
4、看图理解儿歌内容。
5、齐读儿歌。
分析：这一活动是让家长了解幼儿在园是如何识字的，是在快乐的游戏氛围中不知不觉学到的，活动中孩子开心、快乐的认识了俩个新字“站”“住”，还学会了下雨的声音“滴滴答”。
三、英语活动内容：unit 4目标：能够在教师的引导下，说出Flap your arms! Shalee your body!……并做出相应的动作。
准备：卡片、人体图片过程：1、热身 Good morning、I say hello you say hello!2、出示人体分解图片。
依次说出英语单词。
3、游戏 Followme4、游戏“打枪”利用英语卡片。
分析：通过活动了解老师是如何进行英语教学的，活动中孩子们注意力集中，各个活动充满趣味，是一节成功的英语活动。
四、综合复习课内容：各科内容挑选的综合。
目标：帮幼儿做整体的整理和复习。
过程：1、向家长们问好。
分析（体现社会中的交往及礼貌用语的使用）2、让我们和爸爸妈妈一起进入今天的活动请看图《我想帮忙》（语言早期阅读：看图说话）分析：知道如何进行看图说话，首先是看图，其次把你看到的说出来，如：图上有谁？有可能发生了什么事情？……注意动作表情的`观察，孩子们看得详细，还能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。
3、刚才故事里讲述的是秋天的景象。
有首儿歌也是说秋天的《秋弟弟》（语言、儿歌）分析：幼儿能用身体各部位感受理解儿歌内容。
4、儿歌读得不错：《颠倒词》说的怎么样。
幼儿园家长半日开放活动方案6篇
幼儿园家长半日开放活动方案6篇幼儿园家长半日开放活动方案1一、活动思想：为了增加幼儿园、老师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的管理与进展趋势，了解课堂教学从而更好地协作幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。
11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍今日上午的全部活动支配，让家长们了解来幼儿园的主要目的，让家长了解幼儿园训练与家庭训练是分不开的，更加了解孩子在幼儿园的学习生活状况。
二、活动目的：1、增进与家长的相互沟通，向家长宣布传达新的训练观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的训练工作，能主动协作，做到家园互动，达到家园共育。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参预活动的兴趣和热忱，感受本园的园本特色及文化氛围，体验儿童世界的欢快。
3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。
4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。
5、与家长拉近距离，让家长了解到本园已经取得的哪些成果，并提出今后需要家长协作的几方面工作。
三、活动重点：教学活动、晨操、亲子互动、需要家长协作的工作四、活动流程:入园--律动--早操（前操场）--副餐--训练活动（各班教室）---区域玩耍（各班）---亲子活动（二楼科学发觉室）---幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、相互沟通---活动结束五、活动留意事项:为了确保活动的顺当进行，请家长协作做好以下工作：1．每个家庭至少有一人参预活动，最好是爸爸、妈妈都参预。
2．请在指定位置及班级参预活动.3．活动过程中，不要任凭走动、喧哗，请留意保持秩序！不要训孩子，一切听从老师的支配。
4．请您和孩子共同保持现场环境的洁净。
5.时间：xxxx年11月18日上午8:30—11:30 地点：园内孩子们的表现需要您的理解与协作，孩子们的欢快将与您共同共享！让我们与孩子们共同度过难忘而美而好的半日活动日吧！6.每人自备一支水笔,填写家长满意度调查表7．大班制作贴画（材质不限家长自选稻草、树叶、碎布幼儿平安美工刀和双面胶自备）、中班亲子绘画（每生自备一双白色不穿的袜子或小衣服来亲子作画）小班自制水果娃娃（材质不限可选苹果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及双面胶自备）。
幼儿园中班家长开放日方案4篇
幼儿园中班家长开放日方案4篇幼儿园中班家长开放日方案1【活动目标】1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
2、通过亲子活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
【活动时间】20xx年11月【活动场地】各中班教室大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次半日活动，对此我和我们三位老师表示深深的谢意！今天是个快乐的日子，因为我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈（爷爷奶奶、外公外婆）来到我们班级，感受孩子们学习的快乐，体验孩子们成长的喜悦，真切体会孩子们的自信和敢于挑战困难的勇气！这次我们举行这个家长活动，主要的目的是增进亲子间的情感，加强家园的互动交流。
希望大家认真关注孩子，积极参加与孩子的活动。
【活动的流程】7：30――8：20 晨间活动8：20――8：50 迎接家长8：50――9：10 看幼儿做操9：10――9：40 盥洗、吃点心：9：40―― 亲子制作“彩蛋玩具”一、来园活动：（1）开窗通风，亲切接待幼儿，观察幼儿来园时的情绪。
（2）鼓励幼儿一起分发玩具。
2、家长接待：（1）热情迎接好每一位家长，做好家长签到工作。
（2）向家长介绍本次半日活动的基本环节。
3、看幼儿做操：幼儿精神饱满，队列整齐，在教师和音乐的带动下做操，情绪积极，动作准确有力。
4、盥洗、吃点心：（1）引导幼儿自觉地用肥皂洗手、不玩水。
（2）指导幼儿有序地取用点心，用具，鼓励幼儿安静地吃完点心二、亲子制作“蛋壳玩具”活动目标：1、学习制作蛋壳玩具的方法，引导幼儿设计制作出富有特色的蛋壳玩具，提高幼儿的想象能力，培养幼儿的创造性思维。
2、让幼儿利用各种材料进行涂、粘、剪、画、贴，培养幼儿的动手操作能力。
3、培养幼儿利用废旧材料进行制作的意识，体验变废为宝的乐趣，萌发幼儿的环保意识。
活动准备：1、蛋壳若干、彩笔、剪刀、碎花布、双面胶、胶水、海绵纸、皱纹纸、即时贴、各色卡纸、毛线等。
幼儿园家长开放日活动方案(5篇)
幼儿园家长开放日活动方案(5篇)幼儿园家长开放日活动方案(5篇)为了保障幼儿园家长开放日活动顺利、圆满进行，我们就需要事先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署可操作性的计划。
以下是小编整理的幼儿园家长开放日活动方案，欢迎大家借鉴与参考！幼儿园家长开放日活动方案精选篇1一、活动思想：为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。
11月18日上午8:30分邀请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍今天上午的所有活动安排，让家长们了解来幼儿园的主要目的，让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的，更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。
二、活动目的：1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动，达到家园共育。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情，感受本园的园本特色及文化氛围，体验儿童世界的快乐。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。
5、与家长拉近距离，让家长了解到本园已经取得的哪些成绩，并提出今后需要家长配合的几方面工作。
三、活动重点：教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的工作四、活动流程:入园——律动——早操（前操场）——副餐——教育活动（各班教室）——区域游戏（各班）——亲子活动（二楼科学发现室）——幼儿回班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流——活动结束五、活动注意事项:为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：1．每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。
2．请在指定位置及班级参加活动.3．活动过程中，不要随意走动、喧哗，请注意保持秩序！不要训孩子，一切听从老师的安排。
幼儿家长开放日活动方案
幼儿家长开放日活动方案幼儿家长开放日活动方案（精选篇1）活动内容：家长开放日活动目标：让家长了解幼儿在园的学习和生活情况，了解老师，了解幼儿园。
活动过程：一、区域活动：重点指导手工区幼儿折叠手绢。
二、语言活动儿歌――《水花》目标：认识汉字“站”“住”并熟悉儿歌。
准备：字卡、儿歌过程：1、听读儿歌、注意红色字的发音。
2、跟读儿歌、找出红色字跟老师发音。
3、出示字卡、用各种声音读字卡、并把字卡送回“家”。
4、看图理解儿歌内容。
5、齐读儿歌。
分析：这一活动是让家长了解幼儿在园是如何识字的，是在快乐的游戏氛围中不知不觉学到的，活动中孩子开心、快乐的认识了俩个新字“站”“住”，还学会了下雨的声音“滴滴答”。
三、英语活动内容：unit 4目标：能够在教师的引导下，说出Flap your arms! Shalee your body!……并做出相应的动作。
准备：卡片、人体图片过程：1、热身 Good morning、I say hello you say hello!2、出示人体分解图片。
依次说出英语单词。
3、游戏 Followme4、游戏“打枪”利用英语卡片。
分析：通过活动了解老师是如何进行英语教学的，活动中孩子们注意力集中，各个活动充满趣味，是一节成功的英语活动。
四、综合复习课内容：各科内容挑选的综合。
目标：帮幼儿做整体的整理和复习。
过程：1、向家长们问好。
分析(体现社会中的交往及礼貌用语的使用)2、让我们和爸爸妈妈一起进入今天的活动请看图《我想帮忙》(语言早期阅读：看图说话)分析：知道如何进行看图说话，首先是看图，其次把你看到的说出来，如：图上有谁?有可能发生了什么事情?……注意动作表情的观察，孩子们看得详细，还能分清“口水”“汗水”“水花”的不同。
3、刚才故事里讲述的是秋天的景象。
有首儿歌也是说秋天的《秋弟弟》(语言、儿歌)分析：幼儿能用身体各部位感受理解儿歌内容。
4、儿歌读得不错：《颠倒词》说的怎么样。
幼儿园家长开放日活动方案(15篇)
幼儿园家长开放日活动方案(15篇)幼儿园家长开放日活动方案1一、来园活动活动目标：1、情绪愉快的入园，主动向教师问“早上好！”2、积极练习转呼啦圈，能努力尝试转动呼啦圈10圈以上。
3、喜欢参加做早操活动，态度认真，动作到位。
家长看点：1、幼儿能否情绪愉快的入园，并主动、大方地向教师问好。
2、幼儿能否愿意参加操节活动，动作到位。
二、早餐活动活动目标：1、幼儿安静有序进入餐厅，会男女搭配坐好进餐。
2、幼儿餐前能够排队洗手，不推不挤。
家长看点：1、幼儿进餐时不挑食，不剩饭。
2、幼儿进餐时能否做到三净：碗净、桌净、地面净。
3、幼儿餐后能否将碗、盘分类放好。
5、幼儿餐后能否主动洗嘴，并接适量的水漱口和擦嘴。
三、区角活动：活动目标：1、能自主地选择自己喜欢的区域进行活动。
2、活动中有坚持性，玩完1种游戏再换第2种。
3、活动后，能将材料归放原位。
教师指导：1、表演区：能够跟随音乐大胆表演。
2、阅读区：能够安静阅读，不影响他人。
3、语言区：能够大胆朗诵诗歌《小小伞》、《家》，并尝试创编。
4、建构区：能够参照活动区墙上的图片搭建积木。
5、美工区：学习用中心装饰方法装饰圆形盘子。
6、思维区：大胆探索拼插的方法。
教师重点指导美工区、表演区。
家长看点：1、幼儿能否自选喜欢的区域和材料，愉快游戏。
2、幼儿能否与材料互动，用自己喜欢的方式探索玩法和创作。
3、幼儿能否与同伴合作交流活动经验，分析活动快乐。
4、幼儿能否遵守各区域规则有序活动。
5、幼儿能否主动收拾自己玩过的玩具。
四、教学活动：活动一：名称：音乐律动《快乐的小面条》目标：1、认识生面条和熟面条的不同特性。
2、在了解煮面的基础上，发挥想象，用夸张的肢体动作进行模仿和创造性表现。
家长看点：1、幼儿能否仔细观察录像，发现不同面条的形状变化。
2、幼儿能否安静倾听音乐，感受音乐的不同变化。
3、幼儿能否大胆用动作模仿和创造表现面条变化。
活动二：名称：水粉画《菊花朵朵》活动目标：感受菊花的美，运用曲直不同线条表现菊花。
幼儿园家长开放日方案
幼儿园家长开放日方案一、活动背景为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，加强家园沟通，提高教育合力，我们特举行幼儿园家长开放日活动。
本次活动旨在让家长走进幼儿园，了解孩子在园的表现，共同关注孩子的成长。
二、活动时间【活动时间】：2023年5月20日（星期六）上午9:00-12:00三、活动对象【活动对象】：全园幼儿家长及教师四、活动内容1.开场互动【环节一】：园长致辞园长向家长介绍幼儿园的基本情况，以及举办家长开放日的目的和意义。
2.教学展示【环节二】：课堂教学展示各班教师根据幼儿年龄特点，设计生动有趣的教学活动，展示幼儿在园的学习生活。
【环节三】：特色课程展示幼儿园特色课程教师进行课程展示，让家长了解孩子在园的特色教育。
3.游戏互动【环节四】：亲子游戏组织家长和孩子们一起参与亲子游戏，增进亲子感情，体验亲子互动的乐趣。
【环节五】：家长互动游戏组织家长参与互动游戏，让家长在游戏中了解幼儿园的教育理念和方法。
4.家长座谈会【环节六】：家长座谈会分班进行家长座谈会，教师与家长交流孩子在园的表现，共同探讨孩子的教育问题。
5.亲子活动【环节七】：亲子手工制作组织家长和孩子们一起进行亲子手工制作，培养孩子的动手能力和创造力。
【环节八】：亲子表演组织家长和孩子们一起进行亲子表演，展示孩子的才艺，增进亲子关系。
五、活动安排1.8:30-9:00家长签到、领取活动手册2.9:00-9:10园长致辞3.9:10-10:00课堂教学展示4.10:00-10:30特色课程展示5.10:30-11:00亲子游戏6.11:00-11:30家长座谈会7.11:30-12:00亲子活动六、注意事项1.请家长准时参加活动，活动期间保持手机静音。
2.请家长穿着舒适、便于活动的服装。
4.请家长在活动结束后，认真填写活动反馈表，为我们提供宝贵的意见和建议。
让我们共同期待这场充满欢乐的家长开放日，期待与您一起见证孩子们的成长！幼儿园家长开放日方案一、活动背景家长开放日是连接家庭与幼儿园的重要桥梁，它不仅能让家长直观地感受到孩子在园的生活点滴，还能促进家园间的沟通与合作。
2024年幼儿园家长开放日活动方案及流程
2024年幼儿园家长开放日活动方案及流程【活动方案】一、活动主题：共同成长，家校合作二、活动目标：1. 加强家校沟通与合作，促进家庭与幼儿园的良好互动关系。
2. 为家长提供了解和参与幼儿园教育活动的机会，增强家长对幼儿园教育的信心和支持。
3. 增进幼儿园与家长之间的互信，促进良好的家庭教育环境。
三、活动时间：2024年X月X日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点：幼儿园大厅、教室等地五、活动内容及流程：1. 活动准备阶段（30分钟）- 幼儿园工作人员布置活动现场，准备相关展板、展示材料等。
- 家长到达后，工作人员协助签到，发放活动手册和相关材料。
2. 开幕仪式（20分钟）- 主持人宣布开放日活动开始，对家长表示热烈欢迎。
- 园长致辞，介绍幼儿园的办学理念、教育特色等，并对家长的到来表示感谢。
- 一位幼儿代表向家长们表达对他们的喜爱和感激之情。
3. 参观教室与展示（60分钟）- 家长根据电子课程表选择参观感兴趣的班级和教室。
- 幼儿园老师和工作人员对家长进行陪同参观，向家长介绍课程设置、教学方法和活动展示等。
- 各班级的学生将向家长们展示他们的作品、手工艺品、学习成果等，并进行简单的小表演。
4. 互动讲座与研讨（40分钟）- 幼儿园教师团队针对家长关心的教育问题，策划相关主题的讲座。
- 家长可以选择自己感兴趣的讲座进行参加。
- 讲座结束后，留出时间进行家长的提问和交流研讨，鼓励家长们分享自己的经验和观点。
5. 亲子活动体验（40分钟）- 家长与孩子一同参与幼儿园准备的亲子活动，如亲子游戏、手工制作等。
- 通过亲子活动增进亲子关系，提高家长对幼儿园教育的认同感和支持度。
6. 闭幕仪式（20分钟）- 主持人总结活动内容，对家长的参与和支持表示感谢。
- 园长发表总结讲话，表示将继续改进和提高幼儿园教育质量，并希望家长能与幼儿园共同努力，共同成长。
- 邀请家长们共同参与集体合唱《童年的回忆》，活动圆满结束。
幼儿园家长开放日活动方案（5篇）
幼儿园家长开放日活动方案一、活动目标与价值家长开放日是幼儿园的重要活动，其核心目标是强化家园协作，加深家长对幼儿园教育的理解与信任，创建一个沟通交流的平台，以促进幼儿的全面发展。
此活动使家长有机会亲身体验幼儿园的教育环境和理念，从而更有效地支持和配合学校的教育工作。
二、活动时间与地点活动时间定于每年春季或秋季学期的工作日上午9:00至11:00。
活动地点为幼儿园教学区域。
三、活动流程1. 报到与参观：家长抵达后在指定地点报到，领取活动手册，并参观展示幼儿园介绍的展板。
2. 校园导览：由专人引导家长参观校园，了解教育设施和教学资源。
同时，介绍安全设施和管理规定，以增强家长对学校安全工作的信心。
3. 教学演示：在特定教室或教学区设置教学展示，让家长观察幼儿的学习情况和教师的教学方法。
通过观察和互动，家长可理解幼儿园的教学目标、内容和方式。
4. 亲子互动：设立多个亲子活动区，鼓励家长与孩子共同参与，如绘画、拼图、手工制作等，以增进亲子关系和互动。
5. 交流分享：安排教师和家长代表进行互动分享，教师分享教学经验和教育理念，家长代表则提出教育工作的建议和意见。
6. 座谈讨论：活动结束前，组织家长与教师代表的座谈交流，家长可提出关于教育、营养、安全等方面的问题，由教师代表进行解答。
四、活动筹备工作1. 制定并公布活动计划：通过幼儿园官网和其他社交媒体公布活动时间和内容，以便家长提前准备。
2. 整理活动物资：准备活动手册、宣传资料、证书等，并统一制作。
3. 调整教学日程：活动当天，调整教学活动，确保开放日的顺利进行。
4. 安排教职员工：确保足够数量的教师和园务人员参与，负责解答家长问题和活动流程。
5. 准备亲子活动区：根据活动需求，提前准备亲子活动区的设施和材料。
6. 确保安全：安排专人负责安全，防止意外发生。
五、活动后反思与改进活动结束后，教职员工进行反思总结，收集家长的反馈和建议，以优化活动内容和形式。
根据家长开放日的反馈，进一步提升教学环境、教育内容和教育方法，提高教育质量和学校声誉。
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幼儿园家长开放日活动方案
一、家长开放日目标：
1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验节日的快乐。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、开放时间：
三、开放日工作领导小组
组长：
副组长：
组员：
四、开放内容：半日班级活动
五、家长开放日活动开放日方法和要求：
1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。
2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3、提高家长的参与性，家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》，对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。
4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行。
5、第二节教育活动突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。
6、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。
7、各环节衔接自然有序，注意常规。
8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。
9、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。
最好在开放前开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。
10、活动结束后广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对教育工作的意见和建议，进而更有效地促进学前教育的质量。