c语言程序设计上机练习15

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国家开放大学C语言程序设计章节测试参考答案

国家开放大学C语言程序设计章节测试参考答案

国家开放大学《C语言程序设计》章节测试参考答案第一章C语言概述自测练习一:C语言字符集自测练习1.在C语言字符集中,包含有全部26个英文大写字母和对应的小写字母。

(√)2.在C语言字符集中,一个大写英文字母和它的小写英文字母被视为不同的字符。

(√)3.在C语言程序中,ABC和abc被作为同一标识符使用。

(×)自测练习二:C语言字符集自测练习1.在C语言中,保留字是有专门含义和作用的,不能作为一般标识符使用。

(√)2.在C语言中,作为标识符的第一个字符只能是英文字母或下划线,不能是数字字符。

(√)3.C语言中使用的字符常量,其起止标记符是()。

a. 双引号b. 尖括号c. 单引号d. 中括号4.C语言中使用的字符串常量,其起止标记符是()。

a. 双引号b. 中括号c. 尖括号d. 单引号自测练习三:C语句分类自测练习1.在C语言中,一条简单语句的结束符是()。

a. 分号b. 空格c. 冒号d. 逗号2.在C语言中,每条复合语句的开始标记字符为()。

a. <b. [c. (d. {3.不符合C语言规定的复合语句是()。

a. {x=0;}b. {}c. {;}d. {y=10}4.C语言中的选择类语句有两条,它们是()。

a. else和caseb. if和switchc. if和elsed. switch和case自测练习四:函数分类与使用自测练习1.在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为()。

a. nameb. mainc. MAINd. function2.C语言程序中的基本功能模块为()。

a. 标识符b. 函数c. 表达式d. 语句3.一个函数定义所包含的两个部分是()。

a. 函数头和函数体b. 函数原型和函数体c. 函数名和参数表d. 函数头和函数尾4.一个程序文件开始使用的每条预处理命令,其首字符必须是()。

a. #b. @c. %d. $5.在一个程序文件中,若要使用#include命令包含一个系统头文件,则此头文件所使用的起止定界符为一对()。

C语言上机练习题

C语言上机练习题

1。

阅读以下程序,说出其功能和运算结果。

#include 〈stdio.h〉int main( ){int n ;int factorial(int n);scanf(”%d”,&n) ;printf(”%d\n",factorial(n)) ;return 0 ;}int factorial(int n){int i, fact=1 ;for(i=1;i<=n;i++)fact=fact*i ;return fact ;}若输入5↙2.改正下列程序中的错误,在屏幕上显示“Welcome to You!”.#include <stdio.h〉int mian( ){printf(”Welcome to You!\n”)return 0 ;}3.若输入4,程序运行结果为【1 】,若输入-4,运行结果为【2 】,若输入10,运行结果为【3 】.#include〈stdio.h〉main(){i nt x,y;scanf(”%d",&x);if(x〈1){y=x;printf("x=%d,y=x=%d\n”,x,y);}else if(x<10){y=2*x-1;printf(”x=%d,y=2*x—1=%d\n",x,y);}else{y=3*x-11;printf(”x=%d,y=3*x—11=%d\n”,x,y);}}4.当输入19,2,21时下列程序运行的结果是()。

#include<stdio。

h>main(){int a,b,c,max;printf(”please scan three number a,b,c:\n");scanf(”%d,%d,%d”,&a,&b,&c);max=a;if(max<b)max=b;if(max〈c)max=c;printf("max is:%d”,max);}5. 运行以下程序时,从键盘键入China#<CR〉(〈CR〉代表回车),则下面程序的运行结果是。

浙江大学C语言上机练习参考答案汇总

浙江大学C语言上机练习参考答案汇总
夏 4 周...............................................................................................................................................35 10012 函数程序设计........................................................................................................ 35 10024 计算最长的字符串长度........................................................................................ 36 10025 字符串的连接........................................................................................................ 37 40017 求 2/1+3/2+5/3+8/5+.......................................................................................38 80021 找最大的字符串.................................................................................................... 39 80022 找最长字符串........................................................................................................ 40 80023 使用函数删除字符串中的字符............................................................................ 41 80024 使用函数实现字符串复制.................................................................................... 42 80025 判断回文字符串.................................................................................................... 43 80026 分类统计字符个数................................................................................................ 44

C语言——顺序结构程序设计练习题

C语言——顺序结构程序设计练习题

顺序结构程序设计习题一、选择题:(以下各题□代表空格。

)1.以下程序运行的结果是:#include <stdio.h>int main(){int m=5,n=10;printf(“%d,%d\n”,m++,--n);}A)5,9 B)6,9 C)5,10 D)6,102.以下程序运行的结果是:#include <stdio.h>int main(){int a=201,b=012;printf(“%2d,%2d\n”,a,b);return 0}A)01,12 B)201,10 C)01,10 D)20,013.有定义语句int a,b;若要通过语句scanf(“%d,%d,”&a,&b);使变量a得到数值6,变量b得到数值5,下面输入形式,错误的是:A)6,5<回车> B)6,□□<回车>C)6 5<回车> D)6,<回车>5<回车>4.设有如下程序:#include <stdio.h>int main(){char ch1=’A’,ch2=’a’;printf”%c\n”,(ch1,ch2));return 0;}则以下叙述正确的是:A)程序的输出结果为大写字母A;B)程序的输出结果为小写字母a;C)运行时产生错误信息;D)格式说明符的个数少于输出项个数,编译出错。

5.以下程序运行的结果是:#include <stdio.h>int main(){int x1=0xabc,x2=oxdef;x2-=x1;printf(“%X\n”,x2);return 0;}A)ABC B)0XABC C)0X333 D)3336.以下程序输出的结果是:#include <stdio.h>int main(){ printf(“\n*s1=%15s*”,”chinabeijing”);printf(“\n*s2=%-5s*”,”chi”);}A)*s1=chinabeijing□□□*S2=**chi*B)*s1=chinabeijing□□□**s2=chi□□*C)*s1=*□□chinabeijing**s2=□□chi*D)*s1=□□□chinabeijing**s2=chi□□*7.已有定义int a=-2;和输出语句:printf(“%8lx”,a);以下正确的描述是:A)整形变量的输出格式符只有%d一种;B)%x是格式符的一种,它可以适应与任何一种类型的数据;C)%x是格式符的一种,其变量的值按十六进制输出,但%8lx是错误的D)%8lx不是错误的格式符,其中数字8规定了输出字段的宽度。

地大《C语言程序设计(新)》在线作业一答案

地大《C语言程序设计(新)》在线作业一答案

地大《C语言程序设计(新)》在线作业一-0011试卷总分:100 得分:0一、单选题(共15 道试题,共60 分)1.以下选项中属于C语言的数据类型是()A.复数型B.逻辑型C.集合型D.双精度型正确答案:D2.以下函数的返回结果是( ). int function(char *x) { char *p=x; while(*p++); return(p-x-1); }A.求字符串的长度B.将字符串x连接到字符串p后面C.将字符串x复制到字符串pD.将字符串x反向存放正确答案:A3.C程序是由_____构成的A.主程序与子程序B.主函数与若干子函数C.一个主函数与一个其它函数D.主函数与子函数正确答案:B4.已知:int a,*p=&a;,则下列函数调用中错误的是______。

()A.scanf("%d",&a);B.scanf("%d",p);C.scanf("%d",*p);D.printf("%d",a);正确答案:C5.下面程序的结果是什么?Int i=3,j=4;i?i++:j++;printf(“%d %d\n”,i,j);A.3 3B.4 4C.3 4D.4 3正确答案:B6.下列符号中,合法的C标识符是__________.①#i ②a>b ③_ave ④a_comB.②③C.③④D.②正确答案:C7.设a、b、c、d、m、n均为int型变量,且a=5、b=6、c=7、d=8、m=2、n=2,则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后,n的值是__________.A.0B.1C.2D.3正确答案:C8.不合法的八进制数是()A.0B.028C.077D.01正确答案:B9.设有如下定义:int (*ptr) ();则以下叙述中正确的是______。

C语言程序设计练习题(答案)

C语言程序设计练习题(答案)

C语言程序设计练习题(答案)1.1上机实训项目实验1实验步骤1、进入VC环境从“开始”→“程序”→“Microsoft Visual Studio 6.0”→“Microsoft Visual C++ 6.0”,这时进入VC集成环境的主菜单窗口,屏幕显示如图1_1所示。

图1-1 VC集成环境的主菜单窗口2、VC环境下C程序的编辑、连接和运行(1)新建一个源程序①在VC环境中选择“文件”菜单,然后单击“新建”菜单项。

如图1-2所示图1-2 选择新建② 在弹出的新建对话框中设置好相应的内容,如图2-2所示。

要事先准备好保存文件的目录,例d:\lx 目录。

在图1-3中“文件”一栏的源程序文件的扩展名一定要输入C 语言程序的扩展名“.c ”。

设置好后,单击“OK ”,就回到了VC++的编辑界面,即将进行输入和编辑的源程序文件example.c 文件存放在D 盘的LX 目录下。

图1-3 新建对话框的设置③ 在图1-4的工作区中,输入源程序2.设置源程序的文件名,扩展名一定要为“.c ”且一定要输入扩展名1.单击该处3.设置存放目录图1-4 输入、编辑源程序④输入源程序文件后可在主菜单栏中选择“文件”(FILE),并在其下拉菜单中选择“保存”(SAVE),如图1-5所示。

图1-5 保存源程序⑤源程序的编译如图2-6所示,单击主菜单的“编译”(Build),在其下拉菜单中选择“编译example.c”(Compile example.c),或者单击工具栏上的“编译”按钮,如图1-6所示。

在单击“编译”后,屏幕上会出现一个如图1-7所示的对话框。

内容是“This build command requires an activeproject worksapce,Would you like to create a default project worksapce?”,要创建一个默认的项目工作区,单击“是(Yes)”,表示同意,将开始编译;单击“No ”,表示不同意,将取消编译。

c语言程序设计填空题15条

c语言程序设计填空题15条

c语言程序设计填空题15条
1、以下程序的功能是利用函数求100-200间素数(质数)的个数,请在下划线处填上正确的语句,使程序能正确运行。

2、C中的转义符“\r”表示:。

3、表达式 3 | 2 的值是。

4、第i天的桃等于(第i+1天的剩的桃+
5、*2,因此有:f(i)=(f(i+
6、∗2,完毕条件是f(n)=1。

7、定义一个构造变量,共三个成员分别是字符型、整形和浮点型,则该构造体变量所占内存长度为个字节。

8、71828的宏命令是。

9、C中按位与运算符是、按位异或运算符是、按位或运算符是。

10、若a=5,经a-=3;后a=。

11、小数局部按指定位数输出,编译器会进展四舍五入处理,假如和的结果是-0.04,输出会是-0.0,而假如肯定值结果是0.05及以上,四舍五入是0.1,有了上面的条件就可以保证结果不会消失-0.0的状况了。

12、函数形参和调用的实参是数组名时,参数按方式进展传递。

13、C语言规定标识符只能由字母、和3种字符组成,且第一个字符必需为字母或。

14、输出格式:在一行中根据(x, y)的格式输出和向量,坐标输出小数点后一位(留意不能输出−0.0)。

15、已知ch=”a”,则表达式【(ch>=”A ” && ch<=”Z”)? (ch+
16、以下程序的功能是输出杨辉三角形前10行,请在下划线处填上
正确的内容,使程序能正确运行。

17、表达式21 / 4 的值为。

C语言程序设计(李刚 第3版)教案 11--15 习题2--习题3

C语言程序设计(李刚 第3版)教案 11--15 习题2--习题3

一、习题要求习题题型:判断题、选择题、填空题、编程题。

习题要求:通过独立的分析、小组合作、教师指导,要求所有学生掌握本次习题,期末考试占70机二、习题讲解(1)判断题8、流程图中用菱形符号表示条件判断。

( )9、SCanf函数功能是通过输入设备为变量输入数据。

( )10、函数PUtChar()的作用是:输入一个字符。

( )(2)选择题14、以下不属于算法基本特征的是( )。

A、有穷性B、有效性C、可靠性D、有一个或多个输出15、设有定义“inti=1;",以下选项的四个表达式中与其他三个表达式的值不相同的是OA、i++B、i+=1C、i+1D、++i16^定义一整型变量intm,给m输入数值,正确的语句为( )。

Asscanf(,z%d zz,m);B、SCanf("%d",&m);C、printf(,z%d zz,m);D、putchar(m);17、以下程序的输出结果为( )。

main(){inta=2,b=5;printf(,,a=%d,b=%d∖n,z,a,b);)A、a=%2,b=%5B、a=2,b=5C^a=d,b=dD^2,518、以下叙述正确的是()。

A、getchar()函数用于输入一个字符串B、getchar()函数用于输入一个字符C、PUtChar()函数用于输入一个字符D、PUtChar()函数用于输出一个字符串(3)填空题9、在程序设计中,把解决问题确定的方法和有限的步骤称为o10、在流程图符号中,判断框中应该填写的是o11、C语言的字符输出函数是C(4)程序填空题1、从键盘上任意输入圆的半径,显示出圆的面积。

请将程样填写完整。

main()(f1oatr,s;Printf("请输入圆的半径scanf("%f",<fer);Printf(”圆的面积为s);)(5)编程题2、编程实现,输入长方形的长和宽,求长方形的周长。

C语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案(第四版)

C语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案(第四版)

C 语言程序设计上机实验指导与习题参考答案(第四版)(学生改编)实验 1:C语言程序初步一、实验目的(1)了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。

(2)了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个 C程序。

(3)通过运行简单的 C 程序,初步了解 C程序的特点。

(4)在教师的指导下,学会使用在线评判系统。

二、实验内容1.运行第一个 C 程序题目:ThefirstCProgram将下列程序输入visualc ,编译、连接和运行该程序。

includequotstdio.hquotmain printfquotThefirstCProgramnquot具体操作步骤(1)在编辑窗口中输入程序。

(2)保存程序,取名为a1.c。

(3)按照第一章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。

,则该题完成。

4按照第三章介绍的方法,将代码提交到在线评判系统,系统返回“通过”2.在在线评判系统中提交实现了计算 ab 功能的程序题目 1001:计算ab由键盘输入两个整数,计算并输出两个整数的和。

实现该功能的程序如下,inclu dequotstdio.hquotmain int ab scanfquotddquotampaampbprintfquotdquotab(1)在程序编辑窗口中输入程序。

(2)保存程序,取名为a2.c。

(3)按照前二章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。

(4)在程序运行过程中,输入 15 30↙↙表示输入回车符(5)如果看到如下输出结果,则表明1530 的结果正确,如果得不到如下结果,则需检查并更正程序。

45(6)按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。

(7)显示题目列表,点击题号为 1001,题名为“计算ab”的题目。

(8)查看完题目要求后,点击页面下端的“sumbit” ,参照第二章提交程序的方法提交程序a2.c。

(9)查看评判结果,如果得到“accepted”则该题通过,否则返回第一步检查程序是否正确。

C语言程序设计阶段考试练习题(答案)

C语言程序设计阶段考试练习题(答案)

第 2页 共7 页(A )0 (B )1 (C )2(D )311. 以下正确的C语言标识符是( )。

(A )%x(B )a+b(C )a123(D )test !12. 下列字符序列中,不可用作C 语言标识符的是( )。

(A )abc123 (B )no.1 (C )_123_ (D )_ok13. 下列符号常量中非法的是( )。

(A )’\a’(B )’b’(C )’\’(D )’3’14. 在C 语言中,不同的类型数据混合运算时,要先转换成同一类型后进行运算。

设一表达式中包含有int 、long 、unsigned 和char 类型的变量和数据,则表达式最后的运算结果是( )类型数据。

(A )int(B )char(C )unsigned(D )long15. 如下程序的执行结果是( )。

{ int n=1; printf(“%d %d %d \n”,n, n++,n --);} (A )1 1 1 (B )1 0 1(C )1 1 0(D )1 2 116. 有如下程序:int a1,a2; c har c1,c2; scanf(“%d%c%d%c”,&a1,&c1,&a2,&c2);正确的输入是( )。

(A )10A 20B<CR> (B )10 A 20 B<CR> (C )10 A20B<CR> (D )10A20 B<CR> 17. 有如下程序: scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b, &c);若要求a,b,c 的值分别为1,3,2,正确的输入是( )。

(A )132<CR> (B )1,3,2<CR>(C )a=1,b=3,c=2<CR> (D )a=1 b=3 c=2<CR>18.与数学式子129 x x n对应的C 语言表达式是( )。

C语言程序设计习题库答案

C语言程序设计习题库答案

C 语言程序设计(第三版)习题库1、设圆半径r=,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。

用scanf 输入数据,输出计算结果,输出时要求文字说明,取小数点后两位数字。

请编程序。

#include <>main(){float r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb;scanf(__”%f ”__,&r);scanf(”%d ”,__&h_);;C1=2**r;Sa=*r*r;Sb=4*Sa;Va=4**r*r*r/3;Vb=Sa*h;printf(___”Cl=%.2fSa=%.2fSb=%.2fVa=%.2fVb=%.2f ”,Cl,Sa,Sb,Va,Vb);}2、输入一个华氏温度,要求输出摄氏温度。

公式为 c=5(F-32)/9输出要求有文字说明,取位2小数。

#include <>main(){float F,c;scanf("%f",&F);____c=5*(F-32)/9______;printf("c=%.2f",c);}3、有一函数:⎪⎩⎪⎨⎧≥-<≤-<=10113101121x x x x x x y 写一程序,输入x 值,输出y 值。

#include <>main(){int x,y;printf("输入x :");scanf("%d",&x);if(x<1) { /* x<1 */y=x;printf("x=%3d, y=x=%d\n",x,y);} else if (____x<10_______){ /* 1≤x -10 */_____y=2*x-1_______;printf("x=%3d, y=2*x-1=%d\n",x,y);} else{ /* x≥10 */y=3*x-11;printf("x=%3d, y=3*x-11=%d\n",x# include ""main(){scanf("%d",&x);if(x<1){ y=x;}else if(x>=1 && x<10){ y=2*x-1;}else{ y=3*x-11;}printf("%d",y);}# include ""main(){int x,y;scanf("%d",&x);if(x<1){ y=x;}else if(x>=1 && x<10){ y=2*x-1;}else{ y=3*x-11;}printf("%d\n",y);}# include ""main(){int x,y;scanf("%d",&x);if(x<1){ y=x;}else if(x>=1 && x<10){ y=2*x-1;}else{ y=3*x-11;}printf("%d",y);}scanf("%d",&x);if(x<1){ y=x;}else if(x>=1 && x<10){ y=2*x-1;}else{ y=3*x-11;} # include "" main(){int x,y;scanf("%d",&x);y=x;else if(x>=1 && x<10)y=2*x-1;elsey=3*x-11;printf("%d",y);},y);}}4、给定一个不多于5位的正整数,要求:①求它是几位数;②按逆序打印出各位数字。

C语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案

C语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案

C 语言程序设计上机实验指导与习题参考答案仅供教师内部参考华南农业大学目录上机实验1实验1 C 语言程序初步1一实验目的1二实验内容1实验2 基本数据类型运算和表达式3一实验目的3二实验内容3实验3 基本输入与输出5一实验目的5二实验内容5实验4 选择结构程序设计4一实验目的4二实验内容4实验5 循环结构程序设计一9一实验目的9二实验内容9实验6 循环结构程序设计二15一实验目的15二实验内容15实验7 数组17一实验目的17二实验内容17实验8 字符数组的应用22一实验目的22二实验内容22实验9 函数的基本应用24 一实验目的24二实验内容24实验10 指针与结构体26一实验目的26二实验内容26*实验11 链表29一实验目的29二实验内容29*实验12 文件32一实验目的32二实验内容32上机实验实验1 C 语言程序初步一实验目的1了解所用的计算机系统的基本操作方法学会独立使用该系统2 了解在该系统上如何编辑编译连接和运行一个C 程序3 通过运行简单的C 程序初步了解C 程序的特点4 在教师的指导下学会使用JudgeOnline 实验系统二实验内容1 运行第一个C 程序[题目The first C Program]将下列程序输入TC 或VC编译连接和运行该程序void mainprintf "The first C Program\n"[具体操作步骤]以Turbo C 上的操作为例1Windows 进入后按照第一章中介绍的方法进入Turbo C2在编辑窗口中输入程序3保存程序取名为a1c4按照第一章中介绍的方法编译连接和运行程序2 在JudgeOnline 系统中提交实现了计算ab 功能的程序[题目1001计算ab]由键盘输入两个整数计算并输出两个整数的和实现该功能的程序如下void mainint a bscanf "dd" a b1 printf "d" a b1在程序编辑窗口中输入程序2保存程序取名为a2c3按照前二章中介绍的方法编译连接和运行程序4在程序运行过程中输入15 30↙↙表示输入回车符5 如果看到如下输出结果则表明1530 的结果正确如果得不到如下结果则需检查并更正程序456 按照第三章中介绍的方法进入JudgeOnline 实验系统7 显示题目列表点击题号为1001题名为计算ab的题目8 查看完题目要求后点击页面下端的sumbit 参照第二章提交程序的方法提交程序a2c9 查看评判结果如果得到accepted则该题通过否则返回第一步检查程序是否正确2实验2 基本数据类型运算和表达式一实验目的1掌握C 语言数据类型熟悉如何定义一个整型和实型的变量以及对它们赋值的方法2 掌握不同的类型数据之间赋值的规3 学会使用C 的有关算术运算符以及包含这些运算符的表达式特别是自加和自减-- 运算符的使用4 进一步熟悉C 程序的编辑编译连接和运行的过程二实验内容1 变量的定义[题目1117变量定义按要求完成程序]下面给出一个可以运行的程序但是缺少部分语句请按右边的提示补充完整缺少的语句void mainint a b 定义整型变量a 和bint i j 定义实型变量i 和ja 5b 6i 314 j iabprintf "a db di fj f\n" a b i j[具体操作步骤]1将代码补充完整2在TC 或VC上运行通过3在JudgeOnline 实验系统上提交2 赋值表达式与赋值语句[题目1118赋值表达式与赋值语句写出程序运行结果] 阅读下面程序写出运行结果void mainfloat aint b cchar d ea 35b ac 330d c3e \\printf "fddcc" abcde运行结果为35000003330J\[提示]赋值语句具有类型转换的功能但可能会改变数据3 基本运算[题目1119基本运算写出程序运行结果]阅读下面程序写出运行结果void mainint a b cfloat d 15 e fa 357b 1510c be 1510f d10printf "dddfff" abcdef运行结果为0211500000010000001500000[提示]除法分整除与普通除法之分4实验3 基本输入与输出一实验目的1熟练掌握putchargetcharprintf scanf 函数的使用方法2 掌握各种类型数据的输入输出的方法能正确使用各种格式转换符二实验内容[题目1126字符的输入与输出]编程实现由键盘输入一个字符后在屏幕上输出该字符[第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入]a↙↙[正确输出] [正确输出]a参考程序include "stdioh"mainchar chch getcharputchar ch[题目1127计算加法]编程实现由键盘输入一个加法式输出正确的结果两个加数均为整数[第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入]1020 ↙- 1560↙[正确输出] [正确输出]30 45参考程序include "stdioh"mainint a bscanf "dcd" abprintf "d" ab[题目1014求圆面积]由键盘输入圆半径r 请计算该圆的面积注取314159结果保留两位小数位另外程序只要能对r 在0 到10000 范围的情况输出正确答案即可[第一组自测数据] [键盘输入]5652 ↙[键盘输入][正确输出] 112↙1335502 [正确输出][第二组自测数据] 39408[提示]结果保留两位小数可采用printf 函数的格式控制字符来实现参考程序include "stdioh"mainfloat arearscanf "f"rarea 314159rrprintf "02f"area2[题目1015计算摄氏温度值]从键盘输入一个华氏温度值要求按格式输出其对应的摄氏温度值精确到小数点后两位数学公式描述为5C F 329[第一组自测数据] [第二组自测数据][键盘输入] [键盘输入]100↙100↙[正确输出] [正确输出]3778 3778[提示]注意公式中的除为普通除法参考程序includevoid mainfloat fcscanf "f"fc 509 f-32printf "2f"c3实验4 选择结构程序设计一实验目的1了解C 语言表示逻辑的方法以0 代表假以非0 代表真2 学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式3 熟练掌握if 语句和switch 语句4 结合程序掌握一些简单的算法二实验内容[题目1120判断点是否在圆]由键盘输入一个点的坐标要求编程判断这个点是否在单位圆上点在圆上输出Y 不在圆上输出N 使用小数点后3 位精度进行判断[第一组自测数据] [第二组自测数据][键盘输入] [键盘输入]07070707 ↙8>0505↙[正确输出] [正确输出]Y N[提示] 1平面上的点与圆的关系分为在圆内在圆上在圆外三种本题要求判断是否在圆上2判断两实数相等采用判断这两实数的差的绝对值小于规定误差精度本题为0001 的方法实现参考程序include "stdioh"include "mathh"void mainfloat abscanf "ff"abif fabs aabb-1 1e-3printf "Y\n"else printf "N\n"[题目1017求数的位数]由键盘输入一个不多于9 位的正整数要求输出它是几位数[第一组自测数据] [第二组自测数据][键盘输入] [键盘输入]349213 ↙10000↙[正确输出] [正确输出]6 5[提示]划定一位数二位数九位数的范围后用if else if else 语句实现判断4参考程序mainint nplacescanf "ld"nif n 99999999 place 9else if n 9999999 place 8else if n 999999 place 7else if n 99999 place 6else if n 9999 place 5else if n 999 place 4else if n 99 place 3else if n 9 place 2else place 1printf "ld\n"place[题目1018数的排序]由键盘输入三个整数a b c按从小到大的顺序输出这三个数[第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入]654590 ↙963 ↙[正确输出] [正确输出]456590 369参考程序includemainint abctscanf "ddd"abcif a b t aa bb tif a c t aa cc tif b c t bb cc tprintf "ddd"abc[题目1016字符变换]由键盘输入5 个字符将其中的大写字母变成小写其它类型的字符不变并按输入顺序逐个输出[第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入]ApPLe ↙aB 5 ↙[正确输出] [正确输出]apple ab 5[提示]下面代码实现由键盘读入一个字符并按题意处理后输出char aa getcharif a A a Z a a32putchar a5现在题目要求处理5 个字符怎么做呢请自己思考参考程序includemainchar abcdescanf "ccccc"abcdeif a Za A a a32if b Zb A b b32if c Zc A c c32if d Zd A d d32if e Ze A e e32printf "ccccc"abcde[题目1019数的整除]由键盘输入5 个整数逐个判断它们能否被27 整除能的输出YES不能的输出NO 注意输出时一个判断结果占一行5 个数的判断共占5 行[第一组自测数据] [第二组自测数据][键盘输入] [键盘输入]8 27 17577 325 54 ↙8 27 17577 325 54 ↙[正确输出] [正确输出]NO NOYES YESYES YESNO NOYES YES[提示]整除即除得余数为0参考程序include "stdioh"mainint abcdescanf "d d d d d"abcdeif a27 0 printf "YES\n" else printf "NO\n"if b27 0 printf "YES\n" else printf "NO\n"if c27 0 printf "YES\n" else printf "NO\n"if d27 0 printf "YES\n" else printf "NO\n"if e27 0 printf "YES\n" else printf "NO\n"[题目1020正负奇偶判断]由键盘输入非零整数x 判断该数正负正数输出positive 负数输出negative 接着判断该数的奇偶性奇数输出odd偶数输出even[第一组自测数据] negative[键盘输入] odd-43 ↙[第二组自测数据][正确输出] [键盘输入]698 ↙positive[正确输出] even参考程序include "stdioh"mainint nscanf "d"nif n 0 printf "negative\n"else printf "positive\n"if n2 0 printf "even\n"else printf "odd\n"[题目1023简单计算器]下面程序是实现一个简单的运算器保留两位小数点如果由键盘输入1050计算机可以输出结果6000如果输入8 *6计算机输出4800如果输入204 计算机输出500 如果输入8-6计算机输出200 请在空处填上适当的代码运行通过后并提交include "stdioh"void mainfloat abcscanf "fcf"switch opcasecase - _case _case __default printf "error"returnprintf "result " c[第一组自测数据] [第二组自测数据][键盘输入] [键盘输入]452↙501-23 ↙[正确输出] [正确输出]90 27107参考程序includeint mainchar opscanf "fcf"aopbswitch opcase c abbreakcase -c a-bbreakcase c abbreakcase c abbreakdefaultprintf "error"breakprintf "result 2f"c8实验5 循环结构程序设计一一实验目的1熟悉掌握用while 语句do-while 语句和for 语句实现循环的方法2 掌握在程序设计中用循环实现一些常用算法如穷举迭代递推等二实验内容[题目1024计算阶乘]输入正整数n计算n 结果用长整型数表示注n 123n[第一组自测数据] [第二组自测数据][键盘输入] [键盘输入]5 ↙8 ↙[正确输出] [正确输出]120 40320参考程序includemainlong in 1ascanf "ld"afor i 1i ai n niprintf "ld\n"n[题目1025计算数列和]有数列1357911现要求由键盘输入n计算输出该数列的前n 项和[第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入]2 ↙ 5 ↙[正确输出] [正确输出]4 259参考程序includemainlong nsum 0it 1scanf "ld"nfor i 1i nisum sumtt t2printf "ld\n"sum或includemainlong nsumscanf "ld"nsum nnprintf "ld"sum注评判系统不对程序实现细节进行分析只对运行结果进行评测[题目1026 加一行字符中的数字]由键盘输入一行字符总字符个数从1 个至80 个均有可能以回车符表示结束将其中每个数字字符所代表的数值累加起来输出结果[第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入]abc123↙A6H7T65↙[正确输出] [正确输出]6 24[提示] 1可以使用下面程序段逐个读入键盘输入的一行字符char chwhile ch getchar \n2 数字字符转为对应的数值可用a ch-0参考程序includemainchar cint s 0awhile c getchar \nif c 0c 9a c-48s saprintf "d"s10[题目1029求最大公约数]由键盘输入两个正整数mn mn 用长整数表示计算它们的最大公约数[第一组自测数据] [第二组自测数据][键盘输入] [键盘输入]1624↙1725↙[正确输出] [正确输出]8 1[提示]公约数是既能整除m 又能整除n 的数题目要求满足这一条件的最大的一个参考程序includemainlong rmntempscanf "ldld"mnwhile m 0r nmn mm rprintf "ld\n"n或includemainlong mntisscanf "ldld"mnt m nnmfor i t-1i 1i--if mi 0ni 0s i breakprintf "d"s[题目1030字符变换]由键盘输入一个句子总字符个数从1 个至80 个均有可能以回车符表示结束将其中的大写字符变成小写其它类型的字符不变最后输出变换后的句子[第一组自测数据] [第二组自测数据][键盘输入] [键盘输入]How Are You ↙ThiS IS My fIrSt C ProgrAm ↙[正确输出] [正确输出]how are you this is my first c program11参考程序includemainchar cwhile c getchar \nif c Ac Zc c32putchar c[题目1037计算数列和]有数列编程实现由键盘输入n计算输出数列前n 项和结果保留四位小数[第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入]20 ↙30 ↙[正确输出] [正确输出]326603 880403参考程序includemainint itnfloat a 2b 1s 0scanf "d"nfor i 1i nis sabt aa abb tprintf "4f\n"s[题目1044输出最小值]从键盘输入十个整数输出最小值[ 自测数据][键盘输入]12 45 76 87 5 87 43 55 99 21 ↙[正确输出]512参考程序include "stdioh"mainint itminscanf "d" minfor i 1i 10iscanf "d" tif t min min tprintf "d\n"min*[题目1031统计单词个数]由键盘输入一个句子总字符个数从1 个至80 个均有可能以回车符表示结束以空格分割单词要求输出单词的个数[第一组自测数据] [第二组自测数据][键盘输入] [键盘输入]How Are You ↙There are many students and many[正确输出] trees↙3 [正确输出]7参考程序includemainint inum 0word 0char cfor i 0 c getchar \niif c word 0else if word 0word 1numprintf "d"num*[题目1042百万富翁]一个百万富翁遇到一个陌生人陌生人找他谈了一个换钱的计划该计划如下我每天给你m 元而你第一天只需给我一分钱第二天我仍给你m 元你给我2 分钱第三天我仍给你m 元你给我4分钱依次类推你每天给我的钱是前一天的两倍直到一个月38 天百万富翁很高兴欣接受这个契约现要求编写一个程序由键盘输入m计算多少天后百万富翁开始亏钱[第一组自测数据] 18[键盘输入] [第二组自测数据]100↙[键盘输入][正确输出] 10000↙13[正确输出] 25参考程序includeincludemainint nmiscanf "d"mfor i 1i 38iif 001 pow 2i-1 -1 -im 0 breakprintf "d"i-114实验6 循环结构程序设计二一实验目的1进一步熟悉掌握用while 语句do-while 语句和for 语句实现循环的方法2 掌握在程序设计中使用多重循环二实验内容[题目1028求素数]输出2 到200 之间包括2 200 的所有素数注要求1 行1 个素数按由小到大的顺序输出[提示]采用双重循环外层循环产生2 到200 之间的数内层循环对数进行判断是否为素数参考程序includeincludemainint mkifor m 2m 200mk sqrt mfor i 2i kiif mi 0 breakif i k printf "d\n"m[题目1035打印菱形]由键盘输入正数n要求输出2n1 行的菱形图案要求菱形左边紧靠屏幕左边[第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入]3 ↙ 2 ↙[正确输出] [正确输出]15参考程序include "stdioh"include "mathh"mainint nijkscanf "d"nfor i 1i 2n1ik abs n1-ifor j 1j kj printf " "for j 1j 2n1-2kj printf ""printf "\n"[题目1038打印图案]由键盘输入正数n要求输出中间数字为n 的菱形图案要求菱形左边紧靠屏幕左边[第一组自测数据] [第二组自测数据][键盘输入] [键盘输入]4 ↙ 3[正确输出] [正确输出]1 1121 121 12321 12321 1234321 121 12321 1 1211参考程序includeincludemainint nijkhscanf "d"nfor i -n1i n-1ifor j 0j abs i jprintf " "for k 1k n-abs i k printf "d"kfor h n-abs i -1h 1h-- printf "d"hprintf "\n"16实验7 数组一实验目的1掌握一维数组和二维数组的定义赋值和输入输出方法2 掌握与数组有关的算法二实验内容[题目1039倒序]由键盘输入10 个整数倒序输出数字间由一个空格分隔[ 自测数据][键盘输入]70 5 14 20 19 2 99 67 13 66 ↙[正确输出]66 13 67 99 2 19 20 14 5 70参考程序includemainint a [10]int ifor i 0i 10i scanf "d"a[i]for i 9i 0i-- printf "d\n"a[i][题目1040统计不同数字个数]由键盘输入20 个整数统计不同数字的个数[ 自测数据][键盘输入]70 5 14 22 19 2 99 67 13 66 5 93 44 38 22 11 39 22 33 11↙[正确输出]16[提示]上述答案中因为5 有1 个重复数字11 有1 个重复数字22 有2 个重复数字故不同数字有16个分别是70 5 14 22 19 2 99 67 13 66 93 44 38 11 39 3317参考程序include"stdioh"mainint a [20]int itp 0for i 0i 20iscanf "d"a[i]for t 0t itif a[t] a [i] breakif t ipprintf "d"p[题目1062打印矩阵]由键盘输入一个3×4 的矩阵要求输出它的转置矩阵[ 自测数据][键盘输入] [正确输出] 1 6 9 3 1 1 11 1 02 6 1 91 9 8 9 9 0 83 2 9参考程序includemainint a [3][4]b[4][3]ijfor i 0i 3ifor j 0j 4jscanf "d"a[i][j]b[j][i] a [i][j]for i 0i 4ifor j 0j 3jprintf "d "b[i][j]printf "\n"*[题目1047冒泡排序]由键盘输入10 个数用冒泡法对10 个数从小到大排序并按格式要求输出代码如下请填充完整数字间由一个空格分隔incude "stdioh"mainint a[10] i j t18for i 0i 10iscanf "d"___________for ___________for j 0j ____jif ______________________for i 0i 10iprintf "d "a[i][ 自测数据][键盘输入]70 5 14 20 19 2 99 67 13 66 ↙[正确输出]2 5 13 14 19 20 66 67 70 99参考程序includemainint a [10]int ijtfor i 0i 10iscanf "d"a[i]for i 0i 9ifor j 0j 9-ijif a[j] a [j1]t a [j] a [j] a[j1] a[j1] tfor i 0i 10iprintf "d "a[i]*[题目1046计算高精度加法]由键盘输入两个位数很长的整数一行一个数每个数最长不超过80 位试计算并输出这两个数的和[ 自测数据][键盘输入]1XXXXXXXXXX23456789 ↙987654321098765 ↙[正确输出]1XXXXXXXXXX4455555419参考程序include "stdioh"include "stringh"mainint a [100] 0 b[100] 0 c[100] 0char s[101]int i 0n1 0n2 0 0e 0gets sn1 strlen sfor i n1-1i 0i-- a[n1-1-i] s[i]-0gets sn2 strlen sfor i n2-1i 0i-- b[n2-1-i] s[i]-0if n1 n2 n1else n2for i 0i ic[i] a[i]b[i]e 10e a[i]b[i]e 10if c[] 0 printf "d"c[]for i -1i 0i--printf "d"c[i]*[题目找矩阵中的鞍点]由键盘输入一个3 ×4 3 行4 列的矩阵输出矩阵中的鞍点即在矩阵行中最大列中最小的数若没有鞍点输出NO 字样[ 自测数据][键盘输入]87 90 110 98 ↙70 97 210 65 ↙98 45 120 30 ↙[正确输出]11020参考程序includemainint ijka[3][4]jflagfor i 0i 3ifor j 0j 4jscanf "d"a[i][j] for i 0i 3ia [i][0]j 0for j 0j 4jif a[i][j]a [i][j] j jflag 1for k 0k 3kif a [k][j]flag 0 breakif flagprintf "d" breakif flagprintf "NO"21实验8 字符数组的应用一实验目的1掌握字符数组和字符串函数的使用2 掌握与字符串处理有关的算法二实验内容[题目1121定义存贮字符串的字符数组]在下面程序中填充定义字符数组的语句使程序完整include "stringh"void mainchar s[80] 定义字符数组sstrcpy s "abcdefghij klmn"printf "s" s参考程序[题目1123字符串的输入与输出]下面程序实现从键盘读入字符串后输出到屏幕请填充必要的语句include "stdioh"void mainchar s[50]printf "Whats your name"gets s 由键盘读入字符串printf "Your name is "printf "s" s 打印字符串参考程序[题目1122字符串的合并]从键盘输入3 个字符串每个字符串以回车符做为结束标志将3 个字符串以输入先后顺序合并到字符串s 中请填空使用程序完整include "stdioh"include "stringh"mainchar s[100] ""char a [30]gets a strcat s a22gets a strcat s agets a strcat s a可以写多行代码printf "s" s[ 自测数据][键盘输入] [正确输出]123 123abc456abc456参考程序[题目1050寻找字符串]由键盘输入两个字符串假设第一个字符串必包含第二个字符串如第一个字符串为ABCDEF第二个为CDE则CDE 包含在ABCDEF 中现要求编程输出第二字符串在第一行字符串中出现的位置如果第二个字符串在第一个字符串中出现多次则以最前出现的为准[第一组自测数据] [第二组自测数据][键盘输入] [键盘输入]ABCDEFG ↙hellhello ↙DE ↙hello ↙[正确输出] [正确输出]4 5[提示]方法1建立双重循环外层循环变量指示第一个串的查找起始位置内层循环从起始位置开始判断第二个字符中是否出现在此处方法2 使用字符串函数strstr参考程序include "stdioh"mainint ijchar a [80] b[80]gets a gets bfor i 0a[i] \0ifor j 0b[j] \0jif a[ij] b[j] breakif b[j] \0 breakif a[i] \0 printf "d"i1else printf "Not Found"23实验9 函数的基本应用一实验目的1掌握定义函数的方法2 掌握函数实参与参的对应关系以及值传递的方式3 掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法4 掌握全局变量和局部变量动态变量静态变量的概念和使用方法二实验内容[题目1059函数定义]下面是使用辗转相除法求最大公约数的程序请补充完整程序中函数的定义与调用include "stdioh"int f int m int nint rwhile r mn 0m nn rreturn nmainint a b nscanf "dd" a bprintf "d\n" f a b[题目1083编写函数计算阶乘]下面程序实现由键盘读入整数n计算并输出n 请补充完整计算阶乘的函数long fanc int along in 1for i 1i ai n nireturn nvoid mainint nscanf "d" n24printf "ld" fanc n[题目1124函数中的变量]写出下面程序的运行结果int f1 int xstatic int z 3y 0yzreturn xyzmainint a 1kfor k 0k 3k printf "4d"f1 a 程序运行结果为6 8 10*[题目1084编写递归调用函数实现十进制数转二进制数]下面程序实现由键盘输入一个正整数不大于100000000 输出其对应的二进制数原码表示请填空include "stdioh"void fun int iif i 1fun i2printf "d" i2mainint nscanf "d" nfun n25实验10 指针与结构体一实验目的1通过实验进一步掌握指针的概念会定义和使用指针变量2 能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量3 能正确使用字符串的指针和指向字符中的指针变量4 掌握结构体类型变量的定义和使用二实验内容[题目1091交换两数由大到小输出]下面程序交换两数使两数由大到小输出请填空include "stdioh"void swap int p1 int p2int temptemp p1p1 p2p2 tempint mainint ab int papbscanf "dd" a bpa a pb bif a b swap pa pbprintf "d d\n"ab[题目1065数组中的指针]设有如下数组定义int a[3][4] 1357 9111315 17192123计算下面各项的值设数组a 的首地址为2000一个int 类型数占四个字节注意地址则输出地址变量则输出变量值要求一行一个答案不允许多余空行及空格1a[2][1] 2 a[1] 3 a 4 a 15 a 16 a 17 a[2] 18 a 1 19 a2 226参考程序include "stdioh"mainprintf "19\n"printf "2016\n"printf "2000\n"printf "2016\n"printf "2004\n"printf "2016\n"printf "2036\n"printf "2020\n"printf "21"[题目1092函数实现求字符串长度]下面程序以指针方式传递参数由函数实现求字符串长度请填空完成include "stdioh"include "stringh"int f char preturn strlen pint mainchar s[80]int iscanf "s" si f sprintf "d" i[题目1125定义结构体类型]要求定义一个名为student 的结构体类型其包含如下成员1字符数组name 最多可存放10 个字符2 字符变量sex用于记录性别3 整数类型变量num用于记录学号4 float 类型变量score 用于记录成绩并使下列代码完整定义结构体类型struct studentchar name[20]char sex。

《C语言程序设计习题与上机指南》答案

《C语言程序设计习题与上机指南》答案

第一部分习题篇第一章C语言概述一.单选题1.以下说法中正确的是(C)。

A)C语言程序总是从第一个函数开始执行B)在C语言程序中,要调用函数必须在main()函数中定义C)C语言程序总是从main()函数开始执行D)C语言中的main()函数必须放在程序的开始部分2.一个C语言程序是由(B)。

A)一个主程序和若干子程序组成B)函数组成C)若干过程组成D)若干子程序组成3.C语言规定,在一个源程序中,main函数的位置(C)。

A)必须在最开始B)必须在系统调用的库函数的后面C)可以任意D)必须在最后4.以下叙述不正确的是(D)。

A)一个C源程序可由一个或多个函数组成B)一个C源程序必须包含一个main函数C)C程序的基本组成单位是函数D)在C程序中,注释只能位于一条语句的后面5.下列关于C语言的说法不正确的是(D)。

A)C语言既有高级语言的功能,也具有低级语言的一些功能B)C语言中的一条执行语句都必须用分号结束C)注释可以出现在程序中任意合适的地方D)include命令行后面必须加分号6.用C语言编写的代码程序(B)。

A)可以立即执行B)是一个源程序C)经过编译即可执行D)经过编译解释才能执行7.用高级语言(如C语言)编写的程序称为(A)A)源程序B)目标程序C)可执行程序D)编译程序8.一个函数的组成有(A)。

A)函数首部和函数体B)函数名和函数的声明部分C)主函数和子函数D)声明部分和执行部分9.在C语言中,用来表示“取地址”的符号是(B)。

A)#B)&C)* D)@10.C语言是计算机高级语言,它适合于作为系统描述语言,它(A)。

A)既可用来写系统软件,也可用来写应用软件B)只能写系统软件,不能用来写应用软件C)不能写系统软件,只能用来写应用软件D)既不能写系统软件,也不能写应用软件二.填空题1.C语言用函数作为程序的模块单位,便于实现程序的模块化。

2.C语言允许直接访问物理地址,能进行位操作。

c语言程序设计上机答案

c语言程序设计上机答案

c语言程序设计上机答案C语言程序设计是一门实践性很强的课程,上机练习是掌握C语言编程技能的重要环节。

以下是一些常见的C语言上机练习题目及其参考答案,供学习者参考。

1. 打印“Hello, World!”```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```2. 计算两个数的和```c#include <stdio.h>int main() {int a, b, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &a, &b);sum = a + b;printf("%d + %d = %d\n", a, b, sum);return 0;}```3. 判断一个数是否为素数```c#include <stdio.h>#include <math.h>int isPrime(int n) {if (n <= 1) return 0;for (int i = 2; i <= sqrt(n); ++i) { if (n % i == 0) return 0;}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (isPrime(num)) {printf("%d 是素数。

\n", num);} else {printf("%d 不是素数。

\n", num); }return 0;}```4. 计算圆的面积```c#include <stdio.h>#include <math.h>double calculateArea(double radius) {return M_PI * radius * radius;}int main() {double radius, area;printf("请输入圆的半径:");scanf("%lf", &radius);area = calculateArea(radius);printf("半径为 %f 的圆的面积是:%f\n", radius, area); return 0;}```5. 字符串反转```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char str[]) {int length = strlen(str);for (int i = 0; i < length / 2; ++i) {char temp = str[i];str[i] = str[length - i - 1];str[length - i - 1] = temp;}}int main() {char str[100];printf("请输入一个字符串:");scanf("%s", str);reverseString(str);printf("反转后的字符串是:%s\n", str);return 0;}```6. 计算阶乘```c#include <stdio.h>unsigned long long factorial(int n) {if (n == 0) return 1;return n * factorial(n - 1);}int main() {int num;printf("请输入一个非负整数:");scanf("%d", &num);printf("%d 的阶乘是:%llu\n", num, factorial(num)); return 0;}```7. 排序算法(冒泡排序)```c#include <stdio.h>void bubbleSort(int arr[], int n) {for (int i = 0; i < n - 1; ++i) {for (int j = 0; j < n - i - 1; ++j) { if (arr[j] > arr[j + 1]) {int temp = arr[j];arr[j] = arr[j + 1];arr[j + 1] = temp;}}}}int main() {int arr[] = {64, 34, 25, 12, 22, 11, 90}; int n = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);bubbleSort(arr, n);printf("排序后的数组是:\n");for (int i = 0; i < n; ++i) {printf("%d ", arr[i]);}printf("\n");return 0;}```8. 寻找最大值```c#include <stdio.h>int findMax(int arr[], int n) {int max = arr[0];for (int i = 1; i < n; ++i) {if (arr[i] > max) { max = arr[i]; }}return max;。

C语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案(第四版)

C语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案(第四版)

C 语言程序设计上机实验指导与习题参考答案(第四版)(学生改编)实验 1:C语言程序初步一、实验目的(1)了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。

(2)了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个 C程序。

(3)通过运行简单的 C 程序,初步了解 C程序的特点。

(4)在教师的指导下,学会使用在线评判系统。

二、实验内容1.运行第一个 C 程序题目:ThefirstCProgram将下列程序输入visualc ,编译、连接和运行该程序。

includequotstdio.hquotmain printfquotThefirstCProgramnquot具体操作步骤(1)在编辑窗口中输入程序。

(2)保存程序,取名为a1.c。

(3)按照第一章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。

,则该题完成。

4按照第三章介绍的方法,将代码提交到在线评判系统,系统返回“通过”2.在在线评判系统中提交实现了计算 ab 功能的程序题目 1001:计算ab由键盘输入两个整数,计算并输出两个整数的和。

实现该功能的程序如下,inclu dequotstdio.hquotmain int ab scanfquotddquotampaampbprintfquotdquotab(1)在程序编辑窗口中输入程序。

(2)保存程序,取名为a2.c。

(3)按照前二章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。

(4)在程序运行过程中,输入 15 30↙↙表示输入回车符(5)如果看到如下输出结果,则表明1530 的结果正确,如果得不到如下结果,则需检查并更正程序。

45(6)按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。

(7)显示题目列表,点击题号为 1001,题名为“计算ab”的题目。

(8)查看完题目要求后,点击页面下端的“sumbit” ,参照第二章提交程序的方法提交程序a2.c。

(9)查看评判结果,如果得到“accepted”则该题通过,否则返回第一步检查程序是否正确。

C语言程序设计试题十五

C语言程序设计试题十五

C语言程序设计试题十五《C语言程序设计》试题十五一、填空与选择1.C语言从源程序的书写到上机运行输出结果要经过_______________四个步骤。

2.C语言的表达式与语句的区别在于___________________________________。

3.C语句_____________ (有、没有)输入、输出语句。

4.结构化程序的编写有_______________________________三种程序结构。

5.C语言中,变量的存储类别共有四种,即时___________________和寄存器型。

6.表达式10/3*9%10/2的值是___________________。

7.设有“int x=2,y”说明,则逗号表达式“y=x+5,x+y”的值是_________________。

8.设有“int x=1”,则“x>0?2*x+1: 0”表达式的值是______________________。

9.变量Y满足以下两条件中的任意一个:①能被4整除,但不能被100整除;②能被400整除。

请用逻辑表达式表示所给条件。

_________________________________________________________________10.C语言调用函数中,参数的虚实结合是_________________A. 传值B. 传址C. 不分11. 逻辑运算符“&&、||、!”中是短路运算符号是____________________12. C语言是由________________基本单位组成的。

A.过程 B.语句 C.函数 D.程序13.有如下语句: X+Y*Z>39 && X*Z||Y*Z是什么表达式__________A.算术表达式B.逻辑表达式C.关系表达式D.字符表达式14.若进入TC集成环境后,运行(RUN)源程序系统提示包含文件(Include)或库文件(Lib) 无法定义时,应修改TC菜单中的哪一项中的哪个子菜单项?A.File\Change B. File\DirectoryC. Option\DirectoriesD.TC系统出故障了,应重新安装TC环境。

C语言程序设计阶段考试练习题(答案)

C语言程序设计阶段考试练习题(答案)

.考试科目:计算机程序设计基础考试时间:一、单项选择题(每小题1分,共30分)1.一个C程序的执行是从()。

(A)main()函数开始,直到main()函数结束(B)第一个函数开始,直到最后一个函数结束(C)第一条语句开始,直到最后一条语句结束(D)main()函数开始,直到最后一个函数结束2.在C语言程序中,main()的位置()。

(A)必须作为第一个函数(B)必须作为最后一个函数(C)可以任意(D)必须放在它所调用的函数之后3.一个C语言程序是由()。

(A)一个主程序和若干个子程序组成(B)一个或多个函数组成(C)若干个过程组成(D)若干个子程序组成4.下列说法中,错误的是()。

(A)每个语句必须独占一行,语句的最后可以是一个分号,也可以是一个回车换行符号(B)每个函数都有一个函数头和一个函数体,主函数也不例外(C)主函数只能调用用户函数或系统函数,用户函数可以相互调用(D)程序是由若干个函数组成的,但是必须有、而且只能有一个主函数5.下列符号中,不属于转义字符的是()。

(A)\\ (B)\0xAA(C)\t (D)\06.C语言源程序的基本单位是()。

(A)过程(B)函数(C)子程序(D)标识符7.以下结果为整数的表达式是()。

(设有inti;char c; float f;)(A)i+f (B)i*c(C)c+f (D)i+c+f8.设有char ch; 以下不正确的赋值语句是()。

(A)ch=’123’;(B)ch=’\xff’;(C)ch=’\08’;(D)ch=”\”;9.逗号表达式(a=3*5,a*4), a+15的值是()。

a的值是()。

①(A)15 (B)60 (C)30 (D)不确定②(A)60 (B)30 (C)15 (D)9010.设int a=2,b,c; 则执行c=b=a――;语句后,a 的结果是(B )。

b的结果是(C)。

c的结果是(C)。

第 2页 共7 页(A )0 (B )1 (C )2(D )311. 以下正确的C语言标识符是( )。

C语言上机编程100题

C语言上机编程100题
57请编写一个函数fun,它的功能是:找出一维整型数组元素中最大的值和它所在的下标,最大的值和它所在的下标通过形参传回。.txt
58请编写一个函数fun,它的功能是:求出一个2M整型二维数组中最大元素的值,并将此值返回调用函数。.txt
59函数fun的功能是:将s所指字符串中除了下标为奇数、同时ASCII值也为奇数的字符之外,.txt
38学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:把分数最高的学生数据放在b所指的数组中,注意:分数最.txt
39学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:函数返回指定学号的学生数据.txt
66请编一个函数fun,函数的功能是使实型数保留2位小数,并对第三位进行四舍五入.txt
67编写程序,实现矩阵(3行3列)的转置(即行列互换).txt
68编写函数fun,函数的功能是求出小于或等于lim的所有素数并放在aa数组中,函数返.txt
69编写一个函数,从num个字符串中找出最长的一个字符串,并通过形参指针max传回该串地址.(注意主函数中用作为.txt
74请编写函数fun,它的功能是:求出能整除形参x 且不是偶数的各整数,并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回。.txt
75请编写函数fun,函数的功能是:将大于形参m且紧靠m的k个素数存入xx所指的数组中。.txt
76请编写函数fun,其功能是求出数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的存储单元中。.txt
50请编写函数fun,其功能是:计算并输出.txt
51函数fun的功能是:将a、b中的两个两位正整数合并形成一个新的整数放在c中,合成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,.txt

计算机程序设计基础(C语言)编程习题

计算机程序设计基础(C语言)编程习题

计算机程序设计基础(C语言)编程练习题及参考答案1.输入2个整数,求两数的平方和并输出。

#include <stdio.h>main(){ intt a ,b,s;printf("please input a,b:\n");scanf("%d%d”,&a,&b);s=a*a+b*b;printf("the result is %d\n",s);}2. 输入一个圆半径(r)当r>=0时,计算并输出圆的面积和周长,否则,输出提示信息。

#include <stdio.h>#define PI 3.14 <stdio.h>main(){ float r ,s , l;printf("please input r:\n");scanf("%f”,&r);if (r>=0){s=pi*r*r;l=2*i*r ;printf("the area is %f\n",s);printf("the circumference is %f\n",l);}elseprintf("input error!\n");}3、函数y=f(x)可表示为:2x+1 (x<0)y= 0 (x=0)2x-1 (x>0)编程实现输入一个x值,输出y值。

main(){int x,y;scanf(“%d”,&x);If(x<0)y=2*x+1;If(x>0)y=2*x-1;If(x==0) y=0;prin tf(“%d”,y);}4、编写一个程序,从4个整数中找出最小的数,并显示此数。

main( ){int a,b,c,d,t;scanf (“%d,%d,%d,%d ”,&a,&b,&c,&d);if (a>b){t=a; a=b; b=t;}if (a>c){t=a; a=c; c=t;}if (a>d){t=a; a=d; d=t;}pri ntf (“m in = %d \n”,a);}5.有一函数当x<0时y=1,当x>0时,y=3,当x=0时y=5,编程,从键盘输入一个x值,输出y值。

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上机01 C程序入门
上机课时
课内:2课时;课外:2课时
上机类型
验证性上机
上机目的
1.理解C语言的程序结构、养成良好的编程习惯和风格。

2.掌握C语言的常量、变量、数据类型的定义和使用。

3.掌握利用格输入输出语句对不同数据类型的数据进行格式化输入输出。

上机内容
1、C程序结构
简单来说,一个C程序就是由若干头文件和函数组成。

#include <stdio.h>就是一条预处理命令,它的作用是通知C语言编译系统在对C 程序进行正式编译之前需做一些预处理工作。

(关于预处理后面的课程会讲)stdio.h 是包含了基本输入输出函数的头文件。

函数就是实现代码逻辑的一个小的单元。

注:在最新的C标准中,main函数前的类型为int而不是void
上机任务1
按要求完成下列代码,命名为hello.c 完成后的代码填写到下面表格
2、养成良好的编程习惯
在写C语言程序的时候为了书写清晰、便于阅读、便于理解、便于维护,在编写程序时应遵循以下规则:
(1)一个说明或一个语句占一行,例如:包含头文件、一个可执行语句结束都需要换行;
(2)函数体内的语句要有明显缩进,通常以按一下Tab键为一个缩进;
(3)括号要成对写,如果需要删除的话也要成对删除;
(4)当一句可执行语句结束的时候末尾需要有分号;
(5)代码中所有符号均为英文半角符号。

上机任务2
小伙伴们检验一下自己是否掌握C中的规范了呢?
下面是一段不规范的代码,请帮忙纠正一下吧
完成后的代码填写到下面表格
3、程序的注释
注释是为了使别人能看懂你写的程序,也为了使你在若干年后还能看得懂你曾经写的程序而设定的。

注释的内容,C语言编译器在编译时会被自动忽略。

注释是写给程序员看的,不是写给电脑看的,要想你写的程序有良好的可读性便于人们理解,必须要在程序中添加足够的注释。

C语言注释方法有两种:
(1)多行注释: /* 注释内容 */
(2)单行注释: //注释一行
以下是使用多行注释与单行注释的例子:
上机任务3
下面代码忘记加上注释了,你能帮忙吗?
第4行输入单行注释;
9行输入多行注释。

完成后的代码填写到下面表格
4、标识符
编程时给变量或者函数起的名字就是标识符,就好比我们每一位童鞋都有姓名,姓名就是这位童鞋的标识符。

C语言的标识符是不可以随便起名字的,必须遵守一定的规则。

C 语言规定,标识符可以是字母(A~Z,a~z)、数字(0~9)、下划线_组成的字符
串,并且第一个字符必须是字母或下划线。

在使用标识符时还有注意以下几点:
(1)标识符的长度最好不要超过8位,因为在某些版本的C中规定标识符前8位有
效,当两个标识符前8位相同时,则被认为是同一个标识符。

(2)标识符是严格区分大小写的。

例如HAPPY和happy 是两个不同的标识符。

(3)标识符最好选择有意义的英文单词组成做到"见名知意",不要使用中文。

(4)标识符不能是C语言的关键字。

想了解更多C语言关键字的知识,请查阅资料。

上机任务
4
下面这段代码中有错误的,帮他改一改吧完成后的代码填写到下面表格
5、变量及赋值
变量就是可以变化的量,而每个变量都会有一个名字(标识符)。

变量占据内存中一定的存储单元。

使用变量之前必须先定义变量,要区分变量名和变量值是两个不同的概念。

就好比:住在房间里的客人与房间号是两个不同的概念。

变量定义的一般形式为:数据类型变量名;
多个类型相同的变量:数据类型变量名, 变量名, 变量名...;
变量名和标识符的命名规范完全相同。

%d在后面会有详细讲解。

注意:在定义中不允许连续赋值,如int a=b=c=5;是不合法的。

变量的赋值分为两种方式:1.先声明再赋值 2.声明的同时赋值,例如:
上机任务5
问题描述完成后的代码填写到下面表格
定义变量保存你的年龄,并输出你的年龄
6、基本数据类型
在我们玩游戏的时候,游戏中的角色是有类型的,有敏捷型、力量型、法术型等等。

同样C语言中的数据也是有类型的,C语言中,数据类型可分为:基本数据类型,构造数据类型,指针类型,空类型四大类。

如图所示:
这里我们先给大家讲解基本数据类型中最简单也是最常用的整型、实型与字符型。

整型数据是指不带小数的数字。

生活中有很多信息适合使用整型数据来表示,比如:人的年龄、班级的人数、书的总页数等等。

因此整型的类型比较多:
浮点数据是指带小数的数字。

生活中有很多信息适合使用浮点型数据来表示,
比如:人的体重(单位:公斤)、商品价格、圆周率等等。

因为精度的不同又分为3种:
注:C语言中不存在字符串变量,字符串只能存在字符数组中,这个后面数组章节会讲。

上机任务6
问题描述完成代码
小明今年15岁,身高只有162CM,可是体重已经有82.5
公斤了,小明是否属于肥胖儿童呢?我们如何用程序
描述这个情形呢?假设判断儿童是否肥胖的算法为:
体重大于(身高-90)即为肥胖
要求程序的输出结果为:
7、格式化输入输出语句
格式化输入语句其格式为:scanf("输入格式符",&变量);注意此处有地址符号& 格式化输出语句,其格式为:printf("输出格式符",输出项);也可以说是占位输出,是将各种类型的数据按照格式化后的类型及指定的位置从计算机上显示。

这样做的好处,是有利于计算机能够准确的将我们所要类型数据给我们。

C语言中的常用格式化符:
当输出语句中包含普通字符时,可以采用一下格式:
printf("普通字符输出格式符", 输出项);
例如:
如果要输出多个变量的并指定变量的位置时候,格式符还可以连用,变量之间需要用逗号隔开,如:
注意:格式符的个数要与变量、常量或者表达式的个数一一对应
上机任务7
问题描述完成代码
你能将上述上机任务6程序改成从键盘任意输入某个
人的身高体重,并输出是否肥胖的的判断结果吗?
提示:要用到if选择结构
8、符号常量
在程序执行过程中,值不发生改变的量称为常量。

C语言的常量可以分为直接常量和符号常量。

直接常量也称为字面量,是可以直接拿来使用,无需说明的量,比如:
整型常量:13、0、-13;
实型常量:13.33、-24.4;
字符常量:‘a’、‘M’
字符串常量:”I love imooc!”
下面的代码分别打印这四种直接常量:
在C语言中,可以用一个标识符来表示一个常量,称之为符号常量。

符号常量在使用之前必须先定义,其一般形式为:#define 标识符常量值
符号常量的标示符一般习惯使用大写字母,变量的标示符一般习惯使用小写字母,加以区分。

上机任务8
问题描述完成代码定义圆周率为符号常量PI值为3.14,要求从键盘随
机任意输入变量半径radius,通过公式计算该圆的面
积area
输出结果:半径为radius的圆的面积为area。

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