走访调查报告模板(2)

走访调查报告模板

篇一：关于走访农村的社会调研报告

大学生关于走访农村的调查报告

调查时间：XX年2月5日

调查地点：重庆市万州区李河镇平安村

调查对象: 老人、青年

调查方法：走访、查资料

摘要：本文围绕最根本的“三农”问题开始，农业是中国的根本问题，农民是中国最广大的群体，却还在承受着最大的辛苦与劳累。为了更加的了解农民的生活与农村的变化，对农村生活的现状进行了调查，根据调查反映出现代农村生活的一些改善及问题。

关键词：变化、政策、教育、土地

大学生关于走访农村的调查报告的前言：随着改革开放的深入和科学技术

的发展，信息及知识的时代的到来，中国社会有了翻天覆地的变化，人们娱乐活动的丰富多彩，农村也有了一派新景象。现在农村的环境有所改善，生活条件也越来越好。一花一世界，即一小村就可窥见全中国的农村社会。通过走访我了解了如下情况及问题，看一下全村的风貌及我自认为的感悟。

1.该村近些年来发生的变化据调查，近20年来全村的

经济面貌发生了翻天覆地的变化，如全村共 57户人家共180人，有50户人家盖了新房，现在都是砖瓦房，由以前的土房变成了现在的砖瓦房。以前村里面全是石板路或土路，现在村里有混凝土铺成的公路了，有7户人家买了小车，35户买了摩托车，以前人们出门都是用走路的方式，现在人们去哪儿可以自己开车去了，人们的出行方便了许多。以前人们煮饭都是烧柴，现在人们都用上天然气了。现在的农村生活条件着实比以前有所改善。

图表 1土房与砖瓦房

图表 2土路与公路

2.国家政策方面的变化

现在全村的生活条件比以前好了许多，据调查，教育条件也有大的改善。以前的村校全都搬到镇上去了，学校的面积也有所扩张，现在镇上的小学与中学的教学楼全是新建的。并且现在只要是九年义务教育阶段，学杂费全免，孩子们上学也不用缴学费了。现在国家实行医疗保险政策，如果生病住院了，还可以报销一部分医疗费用，这大大减轻了农民的负担。并且现在农村还有养老保险，只要上了60 岁，就可以每月拿到80元钱，70岁以上就可以拿到90元。虽然在这个物价猛涨的社会，几十元也不够生活，但至少也能使老人的生活有一点点改善。据了解，因为本村以前有被查出地下埋藏有天然气而占地，村里面还有7户的老人有另外一种养

老保险，每月可以那800元，这保险改善某的人家的生活，某户俩老人70几岁了以前长期卖菜以赚取零花钱，现在因为有了每月那800元，他们已不再那么累，不用在天还没亮就去卖菜，他们只种点菜自己够吃就行。近些年，该村变化确实蛮大的，生活也变得越来越好，但依旧存在诸多问题。

3.存在的问题

3.1.留守老人较多

在此期间，我还了解到一个近期的现象，现在外出打工者居多，只要有劳动能力的年轻人全都出去打工去了，留在家里大多是老人和小孩儿，只有过年的时候才会回来，他们与家人团聚的相聚的机会差不多一年才一次。因此在家的一些

孤寡老人，感觉很孤寂，造成老年自闭的机率上升，进而引发现在的社会问题。

我走访了一些老人，每一个都是蹒跚而行，有的由于年老身体不适还要照看自己的孙子。儿女离开，孙子尚小，为了整个家，不得不自给自足，一辈子就这么辛劳度过，没有享受过一天的福。据不完全统计，目前我国65岁以上的农村留守老人有近XX万，这是一个多么惊人的数字啊！子女闯天下，老人守“空巢”。生活孤寂，缺乏照顾，却时刻挂念儿女，这就是农村留守老人的缩影啊，。然而在外务工的子女普遍的子要把赡养义务理解为源源不断的物质供给，忽

略了对父母精神上的嘘寒问暖。留下的是老人每日盼望儿女回家。

如今，留守老人问题还未引起广泛的重视。但无论如何，他们是为我们的成长付出辛劳的功臣。现在他们已是日薄西山，他们缺乏社会的关爱，承受骨肉两地分离的痛苦。在物质文明逐步走向发达的今天，留守老人的大量出现是社会发展尤其是农村经济社会转型时期的必然现象。我们应该理智看到留守老人是社会群体中弱势者，他们年老力衰，他们动作迟缓，他们遭人嫌弃，他们是经济上的低收入者，他们是生活上的低层次者。因此，他们需要社会的广泛关注，更需要家庭子女的理解与关心。

所以，留守老人的问题一方面需要政府的关心与社会的关注，另一方面也需要子女常回家看看。我认为我们的年轻人和社会的责任不仅要加强自身及小孩的教育还要加强老年人的教育，促使其优雅的变老，心里健康，每一天都充满活力、幸福快乐！

3．2.教育水平较低

据调查，该村的受教育程度普遍较低，90%老人都没受过教育，还有些受过一点儿教育，认识几个字，但没人受过高水平教育，80%的中年人也只是小学毕业，只有一两个是高中毕业，没有人念过大学。现在村里的孩子，只念过初中的占30%，初中毕业后因没有考上高中，就外出打工。还

有一部分仅仅念完高中的或挂学籍拿了个高中毕业证的，不过村里还是有4个孩子现在在念大学。因为村里总体受教育程度较低，造成人们思想落后，素质低下。纵观中国的全部农村，受教育程度与城市相比普遍较低，因此对子女的教育也不重视，导致农村教育积弱的现象。

农村的教育现状是由很多原因引起的。一是国家的教育管理体制，1987年之后，中央把义务教育的责任交给了地方，实行地方负责、分级管理，这给乡镇

财政以及农民增加了负担，以至于学校教育负债严重、拖欠教师工资的现象普遍，即使后来教育体制改成“以县为主”，这些后果没有太大改善，教学水平高的老师留不住。二是农民比较看重眼前利益，在多数农民观念中，如果没有考上大学，上了高中与只上初中或小学没什么区别，还是要回家务农。因此，很多农村父母在孩子上初中看到孩子成绩不好，想到将来不一定能考上大学，不如现在就外出打工挣钱，解决家庭贫困问题。

中国政府已经在采取强有力的措施解决这个问题，现在农村的总体水平还是有所提高，实施九年免费义务教育政策，相信中国农村教育状况在不远的将来会有较大的改善。

3.3．土地问题

据调查，该村土地大片荒芜，综合利用较少。据一些老人说，以前几乎没有人外出打工，那是家家户户都是在家种