大学生实习计划(完整版)

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大学生优秀实习计划书(通用18篇)

大学生优秀实习计划书(通用18篇)

大学生优秀实习计划书(通用18篇)大学生优秀实习计划书(通用18篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的大学生实习计划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生优秀实习计划书篇1(一) 找实习单位由于不是跟随学校的统一实习,当前最重要的事情就是寻找对口的实习单位。

因个人原因,我的工作城市选择在自己的家乡石家庄。

首先,要通过网络、报纸、或招聘现场以及朋友家人介绍了解就业信息,了解就业情况,积极寻找实习岗位。

求职计划:(1)撰写自己的个人简历及求职自荐书,明了而不简单,要尽量与众不同,这样才能吸引实习单位的眼前。

(2)向网络上的招聘网站投放自己的简历,参加一些招聘会,从中寻找就业途径。

对自己感兴趣的公司,要多加关注,多打电话询问。

此外,通过亲戚朋友介绍增加就业途径。

(3)对于自己投放到公司的简历,自己要多加询问,这样能增加就业成功的机会。

(4)此外,要加强锻炼自己的求职技巧,训练自己的心理素质,强化自己的口语表达能力,多看一些有关求职的一些视频,从中汲取经验,提高自己的应聘能力。

(5)这求职途中定会艰难,自己一定要能坚持不懈,不怕苦不怕累,争取找到称心如意的工作。

(二) 单位实习一、实习目的结合连锁经营管理专业的培养目标,运用所学的连锁管理专业知识,参与实习单位的日常工作与管理,了解实习单位的业务活动,熟悉和掌握实习单位的业务内容与业务流程,学习企业文化,学会与人沟通的技巧,为毕业论文收集素材,为日后的工作积累经验。

二、实习内容:1、深入了解自身实习岗位的工作内容,从而了解单位主营业务。

2、了解实习单位的组织结构,人员构成,运营模式和管理方式。

3、了解实习单位的工作流程、人员管理、客户发展模式等等。

4、掌握公司日常决策的方式,学习企业文化。

5、通过实习发现日常管理和单位运营中存在的问题。

三、实习方式1、直接参与单位日常行政工作,多向公司员工了解,有条件可与领导直接交谈。

大学生实习手册实习计划(4篇)

大学生实习手册实习计划(4篇)

大学生实习手册实习计划转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了,面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”师范教育____与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。

虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,现根据实习学校,本人学科及具体的个人情况,制定以下个人实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。

一、教育实习概要:1、实习地点:茶陵红桥小学2、实习时间:____上期4、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习二、教育实习预期目标:在本次教育实习中,我要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。

具体目标如下:1、在教学上:提高备课,讲课能力。

通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课____节以上的任务,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。

2、在班主任工作上;提高个人的组织,协调和管理班集体的能力。

尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。

配合实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。

3、在教育调研上:提高科研调查能力。

积极参与实习队的教育调查和教育科研工作,做好总结,完成调研论文。

三、教育实习的计划与安排:教育实习包括教学实习,班主任实习和教育调查三个方面。

以下是进度计划与安排:(一)实习前准备阶段:(____月中-____月初)1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册,教育实习计划,教育实习评价标准。

2、了解实习学校的体情况,向师兄师姐请教。

3、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。

大学生实习计划(15篇)

大学生实习计划(15篇)

大学生实习计划(15篇)大学生实习计划1想想时间过的真的好快,此时的我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。

对于以后,我有我的一番打算。

所以,在实习时,我会好好实习,听指导老师的话,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。

这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语,望工作学习两不误。

两个月的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这两个月的实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,两个月后的我一定会变得不一样,我希望,两个月后的我会向一个更好的方向转变!一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小结、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。

1、实习生个人总结:每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。

公开课和主题班会由实习学校组织,实习学校指导教师和实习队成员参加,且要组织评课和评议,并拍摄相关电子照片3—5张。

实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习生本人签名。

连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。

2、实习学校指导教师小结:每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小结,字数不少于3000字,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习指导教师本人签名。

主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。

3、实习学校工作总结:实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会,拍摄相关电子照片5—10张,并撰写一份不少于4000字工作总结。

大学生实习计划(通用18篇)

大学生实习计划(通用18篇)

大学生实习计划(通用18篇)大学生篇1根据《西安财经学院本科毕业实习管理办法》(西财院教字[20__]28号)的规定及《西安财经学院20__届本科毕业实习工作安排》,现将统计学院20__届本科毕业实习工作安排如下:一、组织管理1、为了保证毕业实习的顺利进行,统计学院成立20__届毕业实习工作领导小组,成员如下:组长:王佐仁副组长:杨殿学胡文斌成员:朱钰张维群王培勋朱少平常雪峰吕利芳2、各系根据各专业的特点和培养方案的要求,结合实习单位的具体情况制订详细的实习计划;3、各系根据专业培养目标,组织制订实习大纲,实习指导书;4、组织开展实习前的专题培训,使学生明确实习目的、任务、方法、考核办法等,加强实习纪律和安全教育,杜绝各种意外事故的发生;明确指导教师的职责。

二、时间安排20__年3月5日——20__年4月13日三、毕业实习的目的和要求(一)实习目的毕业实习是整个教学环节中的一个重要的组成部分,属于实践性教学。

实习的目的一是对学生在校期间学习的基础理论知识、专业知识和技能的回顾、总结、综合和运用;二是通过实习了解社会经济运行状况,了解企业事业单位的实际经营管理工作,参与企事业单位的一个或几个实际工作环节,获得感性认识,在工作中得到实际能力的锻炼和理论知识的检验,提高分析问题和解决问题的能力。

(二)实习要求1、指导教师的配备各系选派责任心强、教学经验丰富、具有一定组织能力,并具有讲师以上职称(或硕士以上学位)的教师担任实习指导教师。

为保证实习质量,每个实习指导教师指导学生人数原则上不应超过25人。

2、实习单位的选择各系在实习单位的选择上遵循以满足本专业培养方案及实习大纲要求的原则,选择实习基地或具有一定实力的实习单位,本着就近、安全的原则派出实习学生。

3、实习纪律学生在实习期间必须严格遵守国家法律、遵守我校教学管理与学生管理的有关规定及实习单位的;实习期间学生需要外出办事的必须履行正常的请假手续;学生实习结束时必须按时返校。

2024年大学生实习工作计划(4篇)

2024年大学生实习工作计划(4篇)

2024年大学生实习工作计划一、背景介绍随着社会的发展和就业市场的竞争日趋激烈,大学生实习已成为衔接校企之间的重要桥梁,也是提升自身职业素养的重要途径。

为了更好地利用大学期间的实习机会,我制定了以下2024年大学生实习工作计划,以提高自己的实践能力和就业竞争力。

二、目标设定1. 针对所学专业理论知识,通过实习进一步巩固和应用;2. 学习并掌握实际操作技能,提高实践能力;3. 加深对行业和职业的了解,明确自己的职业定位;4. 培养团队协作和沟通能力,提升自身综合素质;5. 建立良好的职业人脉,为日后的就业做准备。

三、实习计划1. 春季实习(3月至6月)首先,我将利用春季学期的时间积极寻找与自己专业相关的实习机会。

计划选择在科技公司进行实习,以拓宽对行业的了解。

同时,我将加强对技术知识的学习,提高自己的编程能力和解决问题的能力。

具体实习目标如下:- 了解和熟悉公司的业务模式和产品特点;- 跟随导师学习和掌握相关技术知识,并在实践中加以运用;- 参与项目开发和测试,提高自己的实际操作能力;- 向其他员工请教,学习他们的经验和技巧;- 参加团队讨论和汇报,提高自己的表达能力和团队合作能力。

2. 夏季实习(7月至8月)夏季是一个较为宝贵的时间段,我计划选择在知名企业进行实习,以提高自己的职业竞争力。

具体实习目标如下:- 探索和研究公司的发展战略和竞争优势;- 参与和组织市场调研和分析,了解行业动态;- 参与新产品或项目的策划和推广,提高自己的项目管理和营销能力;- 学习和掌握相关行业的工作流程和规范;- 建立良好的人际关系网络,为日后的就业做准备。

3. 秋季实习(9月至12月)秋季是一个学习和实践并重的季节,我打算选择在政府机构或非营利组织进行实习,以加深对公共事务和社会责任的理解。

具体实习目标如下:- 了解和熟悉政府行政机关的工作流程和法规制度;- 参与和组织社会公益活动,提高自己的组织和策划能力;- 学习和了解当地的社会问题和发展需求;- 参与政策研究和撰写相关报告,提高自己的研究和分析能力;- 学习与不同人群沟通并处理复杂事务的能力。

大学生实习计划书(精选14篇)

大学生实习计划书(精选14篇)

大学生实习计划书(精选14篇)大学生书篇1实习是每一位即将毕业的学生的必修课,为了能够让自己在实习过程中有明确的目的,能够学到有用的知识,技能.现我对自己的实习作如下计划:一教育见习中.在开学的第一周中,我并不急于去上课,首先听指导老师上两次课,从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时借鉴一些好的教学方法,以便于对以后自己上课打好基础.二课堂教学实习中,天气是变化无常的,作为我们实习来说不可能完全在室外上素科课.所以,我们应准备好上室内课的理论教案.从学知识,锻炼的角度来说,上理论课更能锻炼一个人的能力,通过上理论和实践相结合,在指导老师的指点下,总结自己的不足,从而加以改善.三见习班主任,这是我们在实习中必不可少的一个环节.一个好的教师,并不指他能教好学生,在班主任工作这一方面也应有他的独到之处.同时,也才能体现一个教师的管理能力.四运动队的训练.首先,通过见习,看指导老师如何带训练队,从他的训练过程中,结合自己所学和学生的实际情况,制定一份月训练计划.其次,指导老师看课,自己带队训练,在各个方面,让指导老师指出其中的不足,加以改进.最后,在自己带训练的过程中逐渐总结经验,逐步完善.五组织课间操,是每一个学校都有自己的作息安排,有的要出早操,课间操或者是做眼保健操,它主要是体现一名体育教师的组织管理能力以及口哨的运用.六平时课外体育活动.我所实习的班级是初三八个班,他们即将毕业,学习压力大.所以平时应多给他们安排娱乐较强的活动.从而让他们的大脑得到休息.能够把有限的时间得到合理的利用.对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目(摸线,摸高,运球上篮,一分钟跳投及打比赛)反复练习.以提高他们的素质为主,增强他们的篮球意识及团队协作能力.以上是我自己在实习之前所作的实习初步计划,肯定在实践中有没有计划到的,我会在实践中加以弥补.从而让自己的实习能有计划,有目的地进行.也希望自己能在实习过程中能学到更多有用的知识,不断充实自己.大学生实习计划书篇2通过半年的努力工作,我已渐渐进入了工作的角色,我除了积极配合村干部及街道领导开展日常的工作,还发挥自身的优势创新工作。

大学生个人实习计划(4篇)

大学生个人实习计划(4篇)

大学生个人实习计划教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分,是教师教育____联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。

为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习计划:一、见习阶段的工作及学习要求(____周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。

3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。

4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改。

5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的总结。

二、实习阶段的工作及学习要求(____周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。

6、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。

(4)在实习学校做一些教育调查。

7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。

三、实习及学习目标1通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色。

2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验。

3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。

大学生实习计划怎么写(13篇)

大学生实习计划怎么写(13篇)

大学生实习计划怎么写(13篇)大学生实习计划怎么写(13篇)大学生实习计划怎么写篇1 一、目的要求:毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。

有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。

为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。

毕业实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。

目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。

每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

二、实习内容:(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。

(二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。

具体内容如下:1、企业生产管理。

了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。

能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。

2、企业财务管理。

了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。

了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。

3、企业物流管理。

进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。

大学生个人实习计划范文(精选18篇)

大学生个人实习计划范文(精选18篇)

大学生个人实习计划范文(精选18篇)大学生个人实习计划范文篇1一、明确教学实习的目的与要求(一)实习目的安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

具体表现在三个方面:1、运用和检验教学成果。

作为整个教学体系的有机组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。

它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。

运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。

检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

2、了解和熟悉机关运行。

对行政管理学专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。

近几年来,我系在教学实习单位的安排上侧重于政府机关,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的行政管理运作状况,熟悉机关管理的基本节,实际体会一般行政人员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

3、预演和准备就业工作。

通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

(二) 实习要求:实习学生具有双重角色。

他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。

鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:1、以正式工作人员的身份进行实习。

要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

学生个人实习计划(精选13篇)

学生个人实习计划(精选13篇)

学生个人实习计划(精选13篇)学生个人实习计划篇1一、顶岗实习的目的通过顶岗实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。

二、顶岗实习的形式采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。

学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。

三、学生顶岗实习的任务与要求。

1、遵纪守法,严格遵守规定,文明服务。

服从安排,认真完成实习岗位工作任务。

2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。

四、实习效果1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。

在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是对航空服务有了深一步的认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,将课本上的东西在工作上运用到。

2 、教学实习促进了学生自身的发展。

实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

五、其他事项1、学校安排或自主联系确定实习单位后,要在系学生科办理详细的信息登记。

2、学生从指导教师处领取相关实习资料后,方可离校开始顶岗实习。

未经办理规定手续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。

3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实习。

学生个人实习计划篇2我系XX级共有134人。

其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供应管理专业30人,酒店管理专业35人。

为保证实习工作的顺利进行,特制定本计划。

实习:一、专业实习工作的指导思想遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培养学生的专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才的需求。

二、专业实习工作的目的使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反馈信息,不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。

大学生实习计划(通用15篇)

大学生实习计划(通用15篇)

大学生实习计划(通用15篇)大学生实习计划1一、实习目的和要求通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

二、实习内容和时间安排(一)实习内容:1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。

3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。

5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

6、完成实习作业。

(二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。

)1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)(1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。

要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

(4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)(1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,国庆假8天)(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;(2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;(3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

2024年大学生暑假实习工作计划范例(六篇)

2024年大学生暑假实习工作计划范例(六篇)

2024年大学生暑假实习工作计划范例暑假即将来临,对于大学生而言,尽管没有了课业压力,但长达数月的假期仍需妥善规划。

一个人的职业发展是多种因素的综合体现,单纯依赖“学习成绩优异”等单一优势无法确保事业的成功。

这些因素包括但不限于:个人生物钟与社会节奏的同步、人际交往与综合能力的塑造、适应社会的个性发展以及对正确工作态度的理解。

暑假期间,大学生可自主安排时间,针对性地培养未来工作所需的技能,此举极具价值。

参与暑期实践活动,有助于调整大学生的生物钟,使其逐步适应社会的工作节奏,为毕业后迅速融入工作环境奠定基础。

假期的社会实践是提升大学生综合能力的重要途径。

当前社会对大学生的期待已超越“学习成绩”,更注重他们在团队协作、人际交往、组织能力等多方面的综合素养。

因此,大学生应充分利用假期,通过实践来拓宽能力边界,学习那些学校教育中可能缺失的实用技能。

再者,社会实践有助于大学生塑造适应社会的个性。

性格特质虽难以根本改变,但可以通过实践逐步学会自我调整,以适应社会生活和工作的需求。

这将对他们在未来职场中的发展产生积极影响。

最后,假期实践能让大学生认识到正确工作态度的重要性。

许多大学生在工作初期频繁跳槽,其主要原因往往是缺乏正确的工作态度。

正确的工作态度应是脚踏实地,积极提升自身专业技能,而非过分追求即时的待遇回报。

大多数情况下,企业的认可和优厚待遇会自然降临在那些表现出色的员工身上。

大学生应充分利用暑假时间,通过社会实践来培养各项关键能力,为未来的职业生涯做好充分准备。

2024年大学生暑假实习工作计划范例(二)暑假已正式开启,学生们在经历了一个学期的紧张学习后,此刻正沉浸于期盼已久的休闲时刻。

两个月的宽裕假期,既可选择出游,以拓宽视野,也可选择留守家中,以“复习旧知,探索新知”,同时也能在空隙中畅享游戏的乐趣。

这个夏天,可做的事情繁多,究竟应从哪一项开始呢?1. 寻找实习机会2. 阅读更多书籍,尤其是那些自己感兴趣且有益身心的读物,考试相关的琐碎知识可暂时搁置。

大学生个人实习计划范文(五篇)

大学生个人实习计划范文(五篇)

大学生个人实习计划范文一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

____个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策职业认知____家庭环境分析:家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。

我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。

家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

大学生实习计划【6篇】

大学生实习计划【6篇】

【导语】⼤学⽣选择实习单位,应该根据⾃⼰的兴趣选择。

现在很多⼤学⽣会出现所学专业不是⾃⼰兴趣的情况。

如果⾃⼰不想从事⾃⼰所学专业的⼯作,其实也是可以根据⾃⼰的兴趣来选择实习单位的。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的⼤学⽣实习计划【6篇】,希望对您有所启发!1.⼤学⽣实习计划 ⼀、实习⽬的 毕业实习是全⾯综合训练学⽣实际⼯作能⼒的⼀个重要环节,通过实习,使专业理论密切联系实际,增强学⽣的感性知识,培养学⽣的实践能⼒,使学⽣得到⼀次实践锻炼,这样,在毕业后⾛上⼯作岗位能够较快,较好地适应本专业各项⼯作。

⼆、实习内容 这次实习是学⽣在学习了“基础⽇语”、“⽇语⼝语”、“商务⽇语”、“国际贸易”、“国际商法”、“国际⾦融”和“国际贸易实务”等课程的基础上进⾏的⼀次综合性实习,其主要内容包括以下⽅⾯: 1、利⽤所学的⽇语知识,协助实习所在单位翻译有关⽇⽂资料,起草和翻译商务往来信函,参与⽇商的接待,在没有正式翻译的情况下,可担任临时翻译。

2、在宾馆饭店、⼤型商场、旅⾏社实习的同学,要利⽤⼀切可能的机会,在实践中提⾼⽇语⼝语⽔平。

3、货源:了解出⼝商品名称、规格、质量要求,出⼚价的成本核算、包装及标志、运输及运价的计算、仓储等⽅⾯的知识。

4、购货合同:指出⼝公司与⼯⼚所签订的购货合同,重点了解商品的规格、检验标准交货时间、付款⽅式、索赔条款等。

5、谈判:如有可能旁听谈判,或者担任中⽅谈判代表秘书⼯作,负责接待、安排等。

6、进⼝合同的草稿准备、掌握进⼝商的资信调查的⽅法、进⼝商品的成本测算、学会申请、开⽴信⽤证,申领进⼝许可证。

7、出⼝合同的草稿准备:注意合同中品名规格、数量、价格、包装、运输、保险⽀付条款以及索赔、不可抗⼒条款拟订。

8、三资企业的情况:了解招商、⼯⼚情况,如:中外双⽅的投资⽐例、资⾦投⼊⽅式等。

9、了解进出⼝商品报关⼿续和关税计算。

10、了解当地的对外经贸概况(进出⼝总额、经贸⽅式、经济效益、对当地经济的影响以及发展前途)。

大学生个人实习计划范文6篇

大学生个人实习计划范文6篇

大学生个人实习计划范文6篇大学生个人实习计划范文 1一、前言我们都拥有自己的梦想,而差别在于是否有规划有步骤地向梦想靠近。

向往成功,就该做好自己的职业生涯规划,对自己做好准确的定位,有计划地合理安排我的大学生活,努力发掘自己的潜力,打造自己的核心竞争力。

有了梦想,有了动力。

好的规划加上不懈的努力铸就璀璨的人生。

1、兴趣爱好喜爱美术,喜欢事物在画中的另一种形态。

喜欢设计,喜欢跨过时间空间的联想。

喜欢听音乐打网游。

喜欢历史类书籍。

喜爱旅游。

2、优点:友善、易于相处。

注重细节,特别是有关他人的细节。

有很强的目标和使命感,执着。

有韧性,逆境中不轻言放弃。

3、缺点:有太多的顾虑,压力大,很多事情放不开。

有时过于犹豫,决断困难。

不愿为坚持自己的想法而冒风险打破与他人的关系。

习惯凭感觉或一时的冲动做决定任性。

4、职业兴趣从小我的梦想就是做一名广告设计者,甚至我喜欢看人人都讨厌看的广告。

现在我的职业梦想仍旧在广告设计类,不过我现在很喜欢平面的广告设计,我喜欢平面广告给人视觉冲击。

5、人生价值观职业设计,设计人生。

二、职业分析广告业作为现代信息产业的重要组成部分,不断促进生产与消费之间的联系,成为促进商品生产和商品流通进一步发展不可缺少的重要因素之一,并推动着现代社会再生产的顺利进行。

在我国进入WTO 的形势下,众多富有艺术号召力的国际品牌广告源源不断地冲击着中国消费大市场,这就要求当今的广告我博识广闻,具有多方面修养,如美学、社会学、心理学、经济学、文化艺术、民俗民风等,只有具备了这些文化素养,才可面对国际广告潮流的挑战。

年至今中国广告界人数番了一番已达100多万人,广告业从业人员的急剧增加,为三四年后将要踏入该行业的在校大学生带来很大的压力,因此我应努力学好专业知识,积极培养自身的自主创新能力,努力提升各方面的文化素养。

经常翻阅专业性的报刊杂志,了解行业最新的思想;对比、分析、积累经典广告创意,试着模仿,进行再创作,努力打造出自己的风格。

大学生实习计划(实用3篇)

大学生实习计划(实用3篇)

大学生实习计划(实用3篇)1.大学生实习计划第1篇一、前言无论是作为一位合格的公民,还是作为一名人民教师对德育的学习都是时时刻刻无时无刻不在的。

师德的学习应该是自始而终,在各种场合都要学习,立足于“学高为师,身正为范”的要求。

二、指导思想与学习目标作为一名实习中的教师,要把《义务教育法》和《教师法》作为指导,本着“以德修己,以德育人”的原则,以教师职业道德规范为标准,结合学校对于教师的德育要求,坚持教育与德育改革和发展的实际相结合,利用课余时间努力学习《教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等,塑造自己成为有学识与人格魅力的优秀教师,以求真正提高自己的思想道德素质。

三、具体学习措施1、做好本职工作,爱岗敬业教师,尤其是我们实习老师,要真正的做好本职工作,教书育人。

在教育活动中,要不断地完善自己,才能在课堂与教学中提升自己。

平时要备好课,根据学生与自己的情况,做好组织活动,认真的上好课。

教师工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力与体力,但在付出与辛劳之中,又能充实自己,让自己有着成就感与幸福感,我更要苦中作乐,乐于其中,爱岗敬业。

2、做好学生的引路人,关爱学生在课堂上,要认真传授知识,做好学生在知识方面的引路人;在生活中,要从心底里关心学生,做好学生的良师益友,循循善诱,引导与教育他们走上正途,在平常热爱学生,了解学生,尊重他们,建立平等的师生关系,不体罚学生。

发现他们的优点与闪光点,相信学生,让每一位学生都能品尝到成功的喜悦。

只有真正的爱他们,他们才会“亲其师”,进而“信其道”,在此过程中,教育才实现了它根本的职能。

3、创新拼搏,锐意进取我要时刻更新观念,不断地进步。

跟上时代的步伐,做一名适应时代发展的老师,我觉得这也是师德发展的一部分。

从以前的“教教材”,到现在强调要“用教材教”;从以前的教师“唱独角戏”,到现在要以学生的“学”为出发点,要启发与引导学生,课堂要在教师的指导下获取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,让学生不再是“高分低能儿”,能够在生活中应用知识与学习知识。

大学生毕业实习计划(3篇)

大学生毕业实习计划(3篇)

大学生毕业实习计划实习目的加强理论与实践的联系,巩固运用所学的知识,培养分析问题、解决问题的能力和创新能力,完成专业培养方案计划和实习大纲规定的目标。

实习方式:分散实习实习要求1.实习单位:实习单位由学生自我选择,经家长同意并报实习指导教师确认;实习资料应根据要求,由学生和实习单位决定,并经指导教师认可。

实习单位与实习资料应与专业密切相关。

2.实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假,实习时间不少于____周。

3.所有实习学生必须在规定的时间内将实习情景登记表、实习鉴定表,及实习报告交给实习指导教师。

实习情景登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一致。

4.实习学生必须端正实习态度,认识实习的重要性,积极认真的参加实习,保质保量地完成实习任务。

5.实习学生每周应至少主动与实习指导教师见面或联系一次,在实习工作中要服从指导教师指导,注意人身安全,维护学校形象,遵守实习单位的有关规定,不打听、收集与实习无关的资料和信息。

6.实习的主要成果为实习报告,实习完成以后,按规定认真写好实习报告。

实习报告要求如实报告自我的经历和收获严禁抄袭,格式必须规范,要求理论联系实际,资料具体,观点正确,结构合理、逻辑清楚,字迹清晰,文笔流畅,贴合“实习报告格式及要求”。

7.实习报告包括中文版本和英文版本,中文版本的字数不得少于3000字,英文版资料与中文版资料相符。

主要资料包括:a.实习单位的基本情景。

包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。

c.实习的收获和体会(重点)。

d.对实习单位经营管理方面的提议。

e.经过实习对学院教学工作的提议。

8.学生实习成绩不合格必须重修,直至合格方能毕业。

实习成绩不合格者,应重新实习。

补作实习期间的费用,一律由学生个人自理。

未补实习或补作实习仍不及格者,按学籍管理的有关规定处理。

大学生毕业实习计划(二)即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。

2024年大学生暑假实习计划(六篇)

2024年大学生暑假实习计划(六篇)

2024年大学生暑假实习计划早上:____点起床上午:____点至____点,持续学习英语,以保持英语能力的提升。

____点至____点,专注于专家系统的学习研究。

中午:____点至____点,安排午餐和适当的午休时间。

下午:____点至____点,继续专家系统的学习。

晚上:____点至____点,用以处理晚餐事务,并在九度社区进行轻松的交流。

____点至____点,致力于PHP和算法导论的学习,以增强技术能力。

会安排阅读文学作品,以提升自身的人文素养。

A计划:适用于自律性较强,有一定学习基础和自学能力的学生,以提升英语、数学和语文能力为主。

一、目标设定:1. 提升在英语、数学和语文学科的学习效能。

2. 加强体育锻炼,增进身体健康。

3. 学会制作基本的家常菜肴。

二、实施策略:1. 建立学习小组,建议由三名学习水平相当的学生组成,以促进合作学习。

2. 按照教材知识的顺序,整理上半学期的英语、数学(语文)练习卷和考试卷,或参考教师推荐的辅导材料。

3. 整理正确答案的题目,确认已掌握的知识点和应用能力,增强学科自信心。

4. 整理错误的题目,详细分析错误原因,对照教材进行同类题目的练习和强化。

5. 在订正试卷或使用辅导材料时遇到困难,小组内共同分析,或利用图书馆资源,积极寻求解决方案。

6. 错题订正后,背诵订正过程,积累解决问题的方法。

7. 参加优质的英语口语培训班,提升英语口语能力和学习素质。

8. 新初三学生可参加竞赛辅导班,为新学年的竞赛做好准备,也可提前预习初三的课程内容。

9. 每周安排两次体育活动,如打球,三次游泳,以增强体质。

10. 每周学习两次家常菜制作,如炒茄子、蒸鱼,并参与家务活动。

三、时间规划:1. 每周学习五天,每天上午____小时,下午____小时,按一小时一节课的模式制定课表。

2. 每天下午____点后为运动或家务活动时间。

3. 晚上两个小时用于个人兴趣的发展。

4. 双休日参与有益的展览或社会活动。

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计划编号:YT-FS-7790-53
大学生实习计划(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
大学生实习计划(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了,面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。

虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,现根据实习学校,本人学科及具体的个人情况,制定以下个人实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。

一、教育实习概要:
1、实习地点:茶陵红桥小学
2、实习时间:20xx上期
4、实习主要内容:教学实习,班主任工作实习
二、教育实习预期目标:在本次教育实习中,我要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。

具体目标如下:
1、在教学上:提高备课,讲课能力。

通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。

2、在班主任工作上;提高个人的组织,协调和管理班集体的能力。

尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。

配合实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。

3、在教育调研上:提高科研调查能力。

积极参与实习队的教育调查和教育科研工作,做好总结,完成
调研论文。

三、教育实习的计划与安排:教育实习包括教学实习,班主任实习和教育调查三个方面。

以下是进度计划与安排:
(一)实习前准备阶段:(2月中—3月初)
1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册,教育实习计划,教育实习评价标准。

2、了解实习学校的体情况,向师兄师姐请教。

3、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。

4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理,教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。

(二)实习阶段(第3周至第18周)
1、教学实习:
(1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。

(2)深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。

为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。

预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后才能试教。

(3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。

(4)及时批改作业,了解教学效果。

把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。

针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。

2、班主任工作:
(1)研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景,性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。

(2)坚持每天早读,早操,自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

(3)提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

(4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,尽力动员每一个同学参与其中,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

(5)组织第二课堂活动,开阔学生的视野,拓宽学生在第一课堂的知识面。

开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

(6)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

配合班主任做好后进生工作,热心帮助走出困境,不断进步。

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