2018年小学教师年度考核述职报告

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小学教师述职报告2018

小学教师述职报告2018

小学教师述职报告2018敬爱的校领导、各位老师:大家好!我是某某小学的小学教师,感谢领导和各位老师在过去一年里对我的支持和帮助。

今天,我非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的工作情况和成绩。

在过去一年中,我秉承着“为人师者,当以心育才”的教育理念,致力于培养学生的综合素质。

在激励学生兴趣、提高学业成绩、促进学生全面发展等方面取得了一些成绩。

首先,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。

通过精心设计的教学方法和活动,我努力激发学生的兴趣,使他们能够积极参与到课堂中来。

我善于运用多媒体教学和互动教学,使课堂变得生动有趣。

同时,我也注重培养学生的学习能力,帮助他们掌握学习方法和解题技巧。

经过一年的努力,学生们的学习兴趣和学习能力得以显著提升,课堂氛围更加活跃。

其次,我注重提高学生的学业成绩。

针对学生的不同特点和个性,我采用了个别辅导和小组合作的方式,帮助他们解决学习中的问题。

我认真备课,对学生进行细致的指导和批改,及时给予他们反馈。

此外,我还通过组织一些集体活动,如班级竞赛、学科知识竞赛等激励学生学习。

通过这些举措,学生们的学业成绩明显提高,全班同学的平均分也有了显著的提升。

最后,我注重培养学生的综合素质。

在教育教学的过程中,我注重培养学生的品德、态度和习惯。

我积极参与学校和班级的各项活动,注重培养学生的集体意识和团队精神。

我注重培养学生的社交能力、创新能力和自主学习能力。

通过开展一些实践活动和项目研究,学生们的综合素质得到了全面提升。

当然,除了这些成绩,我也存在一些不足之处。

比如有时候在课程安排上不够合理,不能很好地满足学生的需求。

在班级管理方面,我也需要进一步提高,更好地与家长、同事合作,共同为学生的成长贡献力量。

展望未来,我将继续努力,进一步提高自己的教学水平和教育能力。

我将更加关注学生的个性发展和特长培养,更加注重培养学生的创新能力和实践能力。

我将积极参与学校的各项教研活动,学习先进教育理念和教学方法,不断提升自己的教育教学能力。

小学教师述职报告2018

小学教师述职报告2018

小学教师述职报告2018尊敬的领导、老师们:大家好!我是XX小学的一名小学教师,我怀着激动的心情来给大家述职报告。

今年是我在小学执教的第一年,由于是第一次担任小学教师的角色,我深感责任重大,为了做好工作,我积极参加各种教育培训,努力提升自己的专业水平和教学能力。

我始终坚持学以致用,将所学知识和教学经验实实在在地运用到课堂教学中。

在本学期的教学工作中,我注重培养学生的兴趣,激发他们的学习动力。

我善于设计丰富多样的课堂活动,通过游戏、竞赛等形式,引导学生主动参与学习,提高了他们的学习积极性。

同时,我还注重培养学生良好的学习习惯和品质,每次上课前我都会提醒学生按时完成作业和预习,教育他们养成良好的学习习惯。

在语文教学中,我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。

我合理安排了课堂教学时间,注重培养学生的听说读写综合能力。

通过朗读、翻译和写作等活动,提高学生的语言表达能力。

同时,我还选取了一些经典的文学作品,让学生通过阅读来提高他们的阅读理解能力。

在数学教学中,我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

我创设了各种生动有趣的数学问题,通过板书、教具等方式激发学生的思维,培养他们的逻辑思维能力。

同时,我也注重培养学生的解决问题的能力,让他们通过自己的思考和探索来解决问题,培养他们的创新意识。

在科学教学中,我注重培养学生的实践动手能力和科学探究精神。

我利用实验、观察等方式,激发学生对科学的兴趣,培养他们的实践动手能力。

同时,我还注重培养学生的科学探究精神,引导他们主动思考问题,进行科学探究。

除了教学工作之外,我还积极参与学校的各项工作,为学校的发展贡献自己的力量。

我积极参与学校的各种培训和交流活动,不断提升自己的教学水平和能力。

我还积极与家长进行沟通,密切关注学生的学习情况和家庭环境,及时解决学生在学习上遇到的问题。

通过不懈努力和实际行动,我带领学生在各个学科方面取得了显著的进步。

学生的学习成绩整体上有了明显提高,学生的学习态度和学习习惯也有了明显改善。

小学教师2018年度述职报告

小学教师2018年度述职报告

小学教师2018年度述职报告时间过得飞快,来到了2018年年底。

回顾这一年,有喜悦有欢乐,但更多的是对工作和生活的无限憧憬,感叹教育的辛劳和所得。

现把这一年的工作汇报如下:第一部分:基本情况本人小学高级教师,中共党员,校党支部支部委员,任教美术学科,xx区小学美术中心组成员。

xx年7月起担任教师发展部主任一职,本学期起部门改为课程教学部。

在校长室的领导、部门协作和全体教师的合作下,2018年部门基本完成了期初的计划。

第二部分:德、能、勤、绩、廉情况作为一名党员教师,我爱岗敬业。

教师是一个无私奉献的职业。

从我选择成为一名教师,选择为实现共产主义事业而奋斗的那一刻起,就选择了奉献,时时、处处、事事牢记自己是共产党员,是人民的公仆,用自己的言行维护党的形象,坚持严以律己、艰苦奋斗、勇于吃苦、讲究奉献。

在学校教育管理岗位上,我从一名新生开始,在近五年的管理工作中,逐渐清晰管理职责,牢记自己作为一名管理者是为学校师生服务的这样一个角色,做好统筹、协调、组织、指导的工作,努力为广大教师和学生服务,为学校的教学质量提升和发展贡献自己的绵薄之力。

在学校党支部的委员工作中,发挥协助和组织工作,为党员的学习活动奉献自己的力量。

积极参与社区党员活动,在社区活动中努力做好工作。

在管理岗位上,我永远是一名新兵,有许多的内容需要我一直去学习。

但是我也会一直努力去做好,争取出色完成各项工作,比如:一、加强日常监控管理学校开办第七年,在成长的路上需要加强学习,但是自身的努力很重要,我们学校在前几年,学生的学业成绩不是很理想,这是发展道路上正常现象,我们找准弱点和不足,迎头赶上,做到加强质量管理,提高教学实效。

部门在这些方面做了工作。

1、加强“教学五环节”管理,提高教师教学工作的自觉性本学期继续加强课程教学推进中心制下的学科大组长或总指导具体负责制,并做到沟通及时、经常化,对于建议和问题尊重学科第一负责人意见,协商解决。

切实抓好常规工作,尤其是备课、上课与作业三个核心环节,减轻学生过重的、不必要的课业负担。

小学教师述职报告2018

小学教师述职报告2018

小学教师述职报告2018尊敬的领导、各位家长、亲爱的同事们:大家好!我是XX小学的一名小学教师,非常荣幸能够在这里向大家述职,向大家汇报过去一年来的工作情况和收获。

在过去的一年里,我尽心尽力地教育孩子们,努力提升自己的专业能力,致力于让每一个学生都能够享受到优质的教育。

下面我将从三个方面为大家做一个简要总结。

一、教学工作教学是我们每一位教师最为重要的工作之一。

在过去的一年里,我注重针对每一个学生的个性化教学,尊重学生的兴趣和特长,努力提供更多多样化的学习机会。

我通过不同的教学方法,激发学生们的学习兴趣和学习动力,让他们在轻松愉悦的氛围中掌握知识。

为了提高教学质量,我主动参加了多次教研活动和培训课程,不断学习更新的教育理念和教学方法。

我积极运用现代化教学技术,如多媒体课件和网络资源,丰富课堂教学内容,使学生们能够更加生动地领悟知识。

此外,我还注重培养学生的综合素养,通过组织一些实践活动,让学生们能够在实践中学习,不断提高自己的动手能力和合作意识。

二、班级管理班级管理是学校管理中的一个重要环节,也是教师工作的重要组成部分。

在过去的一年中,我注重加强班级管理,营造积极向上的班级氛围。

我与同事紧密合作,共同制定班级规章制度,并帮助学生们理解和遵守规定,培养他们的自律精神。

除此之外,我注重与家长的沟通与合作,定期与家长进行面谈,向他们介绍孩子的学习进展和表现。

我通过家长群和信件等途径,与家长保持密切联系,了解孩子在家庭环境中的学习情况和个人成长。

通过与家长的紧密合作,我们能够共同促进孩子的全面发展。

三、个人提升作为一名教师,我深知要提供优质的教育,需要不断提升自己的专业能力。

因此,在过去的一年里,我利用业余时间参加了多次培训和学习机会,进一步提高了教学水平和能力。

同时,我也积极参与学校的各项教研活动和交流研讨会。

通过参与这些活动,我能够与同行们分享心得和经验,互相学习,共同进步。

此外,我还通过阅读教育方面的书籍和文献,不断丰富自己的知识储备,不断提高自己的专业素养。

2018-2018学年小学教师个人述职报告(1)

2018-2018学年小学教师个人述职报告(1)

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018-2018学年小学教师个人述职报告今天, 我将用一种平和而真诚的心态面对大家, 客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况, 这几天的我一直在追忆中度过, 因为一年又在忙忙碌碌中转瞬即逝了, 在这一年里, 我受益匪浅, 现向各位领导和老师汇报自己这一学年的工作情况:(三大块:班主任工作、语文教学工作、远教研究工作。

)一、班主任工作十年的教学生涯, 九年的班主任工作经历, 把我从一个稚气活泼的大小孩锻炼成了一个成熟稳重而又不失快乐自信的小学人民教师形象。

茶余饭后, 同行们谈论得最多的是, 班主任工作太苦太累太繁琐……的确, 随着教育的改革和发展, 对班主任的要求越来越高, 班主任要承担的责任也越来越多, 班主任不但要管孩子的学习, 还要管孩子的生活, 跟保姆差不多!而我没有把这一切当成烦恼, 相反的, 我感到特别快乐, 因为我拥有了这些多的天真活泼的孩子们, 虽然有时候他们会给我制造一些小小的麻烦, 但我不在乎, 这不正是他们单纯可爱的表现吗?那么, 如何才能让学生健康快乐自信地成长呢?前些日子, 我有幸参加了迟希新老师和刘正荣老师在重庆地区的班主任工作讲坛, 感受颇深, 重新审视了班主任工作, 明白了要引领学生健康成长, 必须先让自己健康成长。

“问渠那得清如许, 为有源头活水来。

”要想成为学生的良师益友,1/ 8我们必须让自己成为一个学习型的班主任教师。

只有不断学习, 不断创新, 才能不断超越自己, 不断超越别人, 最终成为优秀的班主任。

我们教书育人, 除了做一个爱学习的班主任以外, 还要努力做一个善于思考和冷静处理问题的教育教学工作者。

当然, 这样的话谁都会说, 做起来却相当难, 下面就拿我自己身边的例子来说一说吧!几年前, 我班的一个叫阳龙的学生(五年级)和六年级的李林一起到一个农民家去偷了一辆自行车, 然后拿去卖了钱, 两人五五分了层, 可是他们做得并不高明, 被别的同学看见了, 然后告诉了我们两个班主任, 李林的班主任老师是一个四十多岁的中年女教师, 那时初来乍到的我不知道怎么处理?把希望寄托在教育教学经验丰富的老教师身上, 老教师的经验是非常丰富的, 我们年轻一辈是不能和他们相比的, 于是, 我先按兵不动, 看着李林班主任是怎么样处理这件事的, 结果, 李林的班主任二话不说, 走上前先打了李林两耳光, 然后, 用高跟鞋踢了两脚, 顿时, 李林蹲在了地上, 哇哇大哭起来……放学后, 李林和我们班阳龙离家出走了……当把他俩找回来的时候, 他们已经三天没吃东西了, 更可怕的是阳龙被社会上的流氓杀了一刀, 找到他们的时候, 太阳穴那里还正滴着血呢?这件事说明了我们当班主任老师的, 不能凭意气做事, 不能凭自己的一时痛快, 而要冷静处理, 经过周密思考, 事情才会得到圆满地解决, 要不然会弄出让人意想不到的结果, 到时候会悔恨不已。

2018年小学老师述职报告4篇_述职报告_

2018年小学老师述职报告4篇_述职报告_

2018年小学老师述职报告4篇一年又过,作为一名年轻的教师,我收获着,我付出着。

今年,我担任着五(2)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本质工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”的重要思想。

与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。

我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。

用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。

班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。

用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。

基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。

我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。

在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。

2018年小学教师年度述职报告学习参考范文3篇

2018年小学教师年度述职报告学习参考范文3篇

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用小学教师年度述职报告3篇述职报告是在改革大潮中产生的一种崭新的文体。

它是随着人事管理改革和干部科学管理的实际需要而产生的。

对于述职报告,小学教师应该怎么写呢?下面是风林网络的小编给大家整理的“小学教师年度述职报告”,欢迎阅读。

小学教师年度述职报告【一】自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层。

2018年小学教师述职报告范文模板

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2018年小学教师述职报告范文模板年小学教师述职报告范文模板【第一篇】小学老师述职报告模板一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的,个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。

树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。

小学语文述职报告2018

小学语文述职报告2018

小学语文述职报告2018尊敬的校领导、各位老师、家长和亲爱的同学们:大家好!我是XX小学的语文教师,非常荣幸能够在这里向大家汇报我在2018年度的教学工作。

在过去的一年中,我始终以提高语文教学质量为目标,积极探索适合小学生的教学方法和教学手段,努力培养学生的语文素养和语言表达能力。

首先,我在备课方面做了大量的工作。

我根据《语文教学大纲》和教材的要求,针对每个学期的教学内容进行详细的分析和研究,制定出适合学生学习的教学计划。

我通过查阅相关教学资料,加强自身的知识储备,确保备课质量和备课效率。

同时,我也积极参加学校组织的学科研讨活动,与其他教师进行交流和分享,不断提升自己的教学水平。

其次,我注重课堂教学的设计和实施。

我尽可能地采用多种多样的教学方法,如讲述、示范、讨论、游戏等,以激发学生的学习兴趣,提高学生的互动参与。

我注重培养学生的思维能力和创新意识,通过开展绘画、写作、朗读等活动,提升学生的表达能力和语言综合运用能力。

同时,我还善于运用多媒体教学手段,通过配图、音频和视频等形式,让学生直观感受到语文知识的实际应用。

再次,我重视作业批改和评价工作。

我认真对待学生的作业,在班级师生的共同努力下,取得了较好的作业守时和完成质量。

我不仅及时批改学生作业,给予正确的指导和评价,还注重与学生进行面对面的讲解和交流,帮助学生加深对知识的理解。

在这个过程中,我也注意挖掘和鼓励学生的优点和潜力,及时给予肯定和鼓励,激发学生的学习动力。

最后,我积极参与学校的各项实践与活动。

我担任班级的语文课代表,致力于班级的教学管理和教学反馈。

我也积极参与学校的公共课改革和课题研究,努力推动学校语文教学的创新和发展。

同时,我还参与了学校组织的语文竞赛和文化活动,为学校的荣誉事业和学生的全面发展尽自己的一份力量。

回顾过去的一年,我深感作为一名小学语文教师的责任和使命。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养和教学水平。

我相信,在全体师生和家长的共同努力下,我们的小学语文教育会取得更加辉煌的成绩!谢谢大家!。

2018小学教师年度述职报告

2018小学教师年度述职报告

2018小学教师年度述职报告教师是令人尊敬的行业,在2018年的工作中,教师都取得了哪些方面的成绩呢?下面是小编精心为您整理的“2018小学教师年度述职报告”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

2018小学教师年度述职报告1我是xx中学小学部xx,自1997年参加工作,至今有20年的教龄,于2006年获得小学高职称(一级教师)现已11个年头,在这些年中,我凡事都认认真真脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的工作。

因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

一、思想认识。

认真学习国家教育教学方针和党的先进理论知识及党的十九大精神,自觉践行科学发展观,在思想上和行动上与党中央保持高度一致,在工作中我始终不忘人民教师的伟大使命--爱学校、爱学生。

工作任务重,工作量大,我从无怨言,默默工作,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

作为一名党员,我始终严格要求自己,通过政治思想,学术水平,教学管理能力的不断提高,来塑造自己的行为。

二、教学工作。

在教学工作方面,尽管教学任务很重,但我始终坚持多学习,多听课,取断取长补短,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的教学信念是:决不打无备之战。

在2012年区班班通现场会中执教《平均分》受到与会领导和老师的好评。

近年来,主要担任数学、体育教学及班主任工作。

在数学教学中我始终把差生的帮辅教学工作看做重头戏,因为一个班级里面总存在个性差异,有尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心让他们会学好,我们同样有信心。

2018年小学教师述职报告范文

2018年小学教师述职报告范文

2018年小学教师述职报告范文一学年在繁忙的工作中不知不觉过去。

一年以来,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有一定办学水平的学校而竭尽全力。

2018年小学教师述职报告范文,欢迎借鉴。

2018年小学教师述职报告范文一本人于199**年毕业于***学校,9**年8月分配到*********,一直工作至今9**年**月*评为小学***级教师,同年获教师资格证书,**********现任****年级的*****教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。

新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。

在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。

爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。

在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。

信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。

小学教师2018年度述职报告

小学教师2018年度述职报告

小学教师2018年度述职报告(一)德深入学习党的十九大会议精神,积极参与党的群众路线教育实践活动、爱心牵手活动、志愿者服务活动,领会全面从严治党的科学内涵和具体要求,坚持以人为本,自觉遵守社会公德和职业道德,尊重领导,团结同志,严以律己,思想端正,服从领导的工作安排,办事认真负责。

各方面严格要求自己。

热爱教育事业,全身心地投入到自己的工作中,并能自觉遵守职业道德。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,团结协作,扎扎实实地做好本职工作。

坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力;发扬理论联系实际的优良学风,搞好政治理论的学习。

加强党性锻炼,提高党性修养。

牢记“两个务必”,强化宗旨观念。

(二)能比较熟悉人事岗位的工作要求、工作流程。

了解上级有关部门出台的关于人事工作的相关规定精神。

具体操办过程中严格遵照文件精神实施;人事工作政策性强,程序严格,繁杂而紧张,时间节点要求高。

作为教师,严格遵循学校教育教学常规和学生身心发展规律。

努力提高课堂教学的质量。

(三)勤注重教育理论的学习。

认真研究教材,准确把握重点,难点;制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注重了解最新的教育教学信息与动态,注意化解难点强调重点。

认真上好每一节课,培养学生良好的学习习惯。

能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,合理运用教学手段,开拓学生思维,发挥学生的想象力,注重发挥学生的主动性、积极性和创造性;注重综合能力的培养。

(四)绩1、人事工作(1)师资招聘工作此项工作在校长室指导下,甄别简历、集中面试、试教等一系列工作得到了有序开展,上半年完成师资招聘工作,同时得到了课程教学部的支持和帮助。

在此表示感谢。

(2)职称评定工作在申报老师及多个部门的努力协作下,顺利完成了一级教师、高级教师职称申报评定学校部分的相关工作。

(3)教职工的考核工作教师的各类考核工作虽是一项常规工作,但关乎教工的工作实绩与工作热情,因此,学校相当重视这两项工作。

小学教师2018年度述职报告

小学教师2018年度述职报告

小学教师2018年度述职报告一、基本情况2018年即将过去,一年来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,以教书育人为己任。

坚持为人师表,维护教师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

一年中,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢,正因为有了你们的理解支持,才使我各方面的工作能顺利地开展。

现将一年工作总结如下,不妥之处敬请指正。

二、学习工作情况(一)加强政治学习,提高自身思想素质。

我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则,过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。

一年来,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作。

坚持以德为先,把提高思想素质摆在第一位,服从学校工作安排。

认真学习党的方针政策、时事政治,深入学习实践科学发展观,认真执行党的教育方针。

做到热爱教育事业,忠于职守,团结同事,为人正直,作风正派,力求工作扎扎实实,默默无闻。

“对每一个学生负责”,与学生建立良好的师生情感,是我作为教师的基本准则。

我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。

(二)加强专业学习,提高自身业务能力。

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”、“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,我深深地感触到学生的学习能力不是在教师的“主动教”中得到发展的,而是在学生“主动学”中得以长进。

作为一名一线教师,业务上认真学习“新基础教育”理念,通过让学生动手操作、小组合作、质疑问难等方法来获取知识,使学生知其然又知其所以然,这样所学的知识才巩固、扎实。

课堂中学生积极动脑举手发言,小组讨论热烈,上课气氛异常活跃。

2018年小学教师年度考核述职报告

2018年小学教师年度考核述职报告

2018年小学教师年度考核述职报告2018年小学教师年度考核述职报告在平平常常中, 我又度过了一个学年, 回顾这一学年的工作, 我感到有自己值得怀念的地方, 有一点我感到无比欣慰, 就是不管社会多么纷繁, 多么复杂, 没有放弃我做人的基本原则:以诚待人, 以诚感人, 以诚育人, 在自己力所能及的范围内, 努力做好每件事, 虽然不都十分成功, 但我在努力。

一、加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育实践中, 我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理, 一个不很难理解的问题, 为什么学生就是不能接受, 不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了, 在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因, 学生在学习中处于被动接受的地位, 教师的良好愿望, 没有能变成学生主动学习的强大动力, 没有能内化到学生的身心结构中去, 也就不能变成学生的自觉行为。

如何处理好教与学这一对关系, 提高教育教学的效果, 我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键, 而其中的核心是一个“爱”字。

有人说, 教师对学生的爱, 是一种比母爱更伟大的爱, 因为它不带任何的前提条件。

热爱教育教学工作, 爱班级中的每个学生, 用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。

这种爱, 不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助, 也包括积极的鼓励, 远大理想的引导, 更体现在教育教学的每个环节之中, 如教学过程的安排, 教学模式的选择、具体问题的提出, 新知识的导入等等。

我坚信, 加强以爱为核心的师德修养, 不仅是教育教学的客观需要, 也是教师个人品德的具体体现, 更是维护每个学生的自尊心、自信心, 保护学生基本人权的根本保证。

很难想象, 一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人, 怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然, 有实际工作中, 我有时做到并不十分圆满, 但从我主观上来说, 我是努力朝一方向前进的, 我也就感到问心无愧。

小学教师年度考核述职报告2018

小学教师年度考核述职报告2018

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小学教师年度考核述职报告2018(一)各位领导,各位老师:大家好!时间过得真快,20xx-20xx学年度已经结束了。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现情况如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

关心国际时局,关注国家大事,民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。

自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。

从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。

教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。

经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

最新2018小学教师述职报告4篇

最新2018小学教师述职报告4篇

最新2018小学教师述职报告4篇各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

为今后更好的工作,现将一年的工作做如下述职:一、完善师德——为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

衣着得体,语言规范,举止文明。

关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

作风正派,廉洁奉公。

保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习——智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。

我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。

一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、教研工作——求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。

三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。

本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。

组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。

小学教师述职报告2018

小学教师述职报告2018

小学教师述职报告2018尊敬的领导和各位同事:大家好!我是××小学的一名小学教师,非常荣幸能够站在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。

在过去的一年里,我在学校的指导下,勤奋工作、不断学习,努力提升教学能力,并在教育教学方面取得了积极的成果。

首先,我在教学方面不断探索和创新,运用多种教学方法和教学手段,为孩子们创造了良好的学习氛围。

通过多媒体教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力;通过小组合作学习,培养学生的团队意识和合作能力;通过情景模拟和角色扮演,激发学生的学习积极性和创造力。

我还努力寻找适合学生的学习方法和策略,针对不同程度、不同特点的学生个体进行个性化教学,让他们都能够取得进步。

此外,我还积极参加学校组织的各种培训和研讨活动,不断提高自己的专业素养,进一步改进教学方法,提高教学质量。

其次,我重视学生的全面发展,注重培养学生的良好习惯和品德修养。

我经常与学生进行心灵沟通,尊重每个学生的个性和特点,关注他们的成长和发展,尽力为他们提供全方位的帮助。

我注重培养学生的学习方法和学习策略,教导他们良好的学习习惯和学习技巧,引导他们形成积极进取的学习态度。

同时,我也关注学生的思想道德教育,积极培养学生的道德品质和社会责任感,帮助他们树立正确的人生观、价值观,成为有道德、有责任心的公民。

我还积极参与学校的各项工作,尽职尽责地完成各项教务和教学任务,并热心于班级工作,与家长保持密切联系,了解学生的家庭背景和成长环境,形成家校合作,共同关心关爱学生。

此外,我还积极参加学校组织的各项活动,为学校建设和发展做出了积极贡献。

回顾过去的一年,我深感教师这个职业的伟大和责任重大。

作为一名小学教师,我深深明白肩负着培养下一代的使命,我将以更加饱满的热情和责任心,不断提升自己的教育教学能力,成为学生学习的引路人和榜样,为学校培养出更多的优秀学生,为社会培养更多有用之才。

谢谢大家!。

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2018年小学教师年度考核述职报告2018年小学教师年度考核述职报告在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。

一、加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。

如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。

有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。

热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。

这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。

我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。

很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。

二、加强学习,不断提高自身素质。

现代社会,日新月异。

知识的更新周期在缩短。

不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。

在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。

因为我深深的知道,个人工作总结范文只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。

学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。

因为只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。

在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊,了解一些近现代史。

教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。

前几年,江主席就很明确地提出,要在国人特别是青年中进行历史知识的教育,一部屈辱的中国近代史,就是一部生动的爱国教育题材,可以设想,缺乏对过去的了解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对未来的憧憬。

一个麻木不仁的人,哪来创作的灵感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史,过去和现在的强烈对比,使我激动不已。

激动之后,我常常告诫自己,不能在生活的冲刷中,变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。

人是自然的造化,更是社会的产物,我可以放弃其它一切,但我不能不成为一个我心中的好人,我在努力充实自己的精神生活,营造一个属于我自己的美好世界。

一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保证。

三、做好自己的本职工作。

第一,上好每节课。

作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。

钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。

在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。

对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。

在本学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。

通过近一年的研究,有效地推动了我班学生学习积极性的提高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;第二,做好年级组长工作。

作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。

在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;第三,做好学校教科研工作。

作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。

在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;XX年3月,根据学校发展的需要和自身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。

四、今后努力的方向:增强工作的主动性和责任性。

把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋半目标。

2018年小学教师年度考核述职报告本人作为刚毕业参加工作的年轻教师,在本学年内担任杜家塘中心小学三五年级的英语教学工作。

参加工作2个多月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在,我对本学期工作做如下述职:一、学科教育教学工作在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学期,我还做好以下几点工作:1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。

我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,灵活运用教学法,如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等,并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂,把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起,吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,激发他们的求知欲,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。

2、开展两人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。

在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以两人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。

我还组织了小组之间的竞赛,用奖励手段去鼓励进步明显的小组,因此学生对活动的投入会更狂热,小组之间的竞争也会更激烈,学生取得进步也会更快。

3、狠抓课堂常规的落实。

在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好,推动课堂教学质量的进一步提高。

二、校本研修工作在新课程理念的引领下,本学期我认真践行校本教研工作,融入学校教育创新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。

1、注重日常教学常规的扎实与提升。

认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。

每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。

在总结经验中完善自我。

2、坚持写好教育教学随笔。

认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。

3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

三、师徒结对工作一帮一师徒结对活动是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。

在这次活动中,从认真备课交给师傅修改到课堂上与孩子们的沟通、互动,从师徒互相听课评课到教研组上公开课,虽然每一次都有不足,但师傅的指点让我得到了不少收获,这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。

我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中得到提升。

总之,在新课程背景下的英语教学中,我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作。

当然了,要做一名受学生欢迎的英语老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索,在今后的道路上,向更高的目标奋进!2018年小学教师年度考核述职报告XX年已经结束了。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。

自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。

从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。

教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。

经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!2018年小学教师年度考核述职报告随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

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