计算机的基本组成及其在生活中的各种应用
计算机基础与操作
计算机基础与操作自1946年世界上第一台计算机诞生以来，在短短的50多年里，计算机得到了迅猛的发展和推广。
目前已广泛应用于工业、农业、科技、国防、文教卫生等各个领域，甚至渗透到家庭生活的各个方面。
计算机的广泛应用，引起了社会的深刻变革，促进了社会物质文明和精神文明的进步，大大提高了社会生产力特别是推动着人类社会向信息化迈进的进程。
当今社会生活的各个方面，都要求人们必须了解和掌握计算机的知识和技术。
一、计算机系统一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成，二者相辅相成，缺一不可。
只有使计算机的硬件和软件紧密地结合起来，才能充分发挥计算机系统的功能。
所谓硬件(Hardware)是指计算机的物理结构，包括一切电子的、磁性的、机械的装置或部件，它们是一些看得见的实体，是计算机系统的物质基础，由主机和外部设备两大部分组成。
软件(software)是指计算机正常工作所需的各种程序及其资料，包括操作系统、各种程序设计语言、诊断程序、数据库管理系统及各种应用程序等。
软件系统包含的内容非常丰富，它给计算机带来了强大的生命力。
软件可分为系统软件和应用软件两大类。
系统软件又称系统程序，是由计算机设计制造者或系统软件开发商提供的关于使用和管理计算机资源的软件，它的主要功能是对整个计算机系统进行调度、管理、监控及维护服务等。
它可以使计算机系统的资源得到合理的调度以及有效的利用。
它包括操作系统、语言处理系统、数据库管理系统和工具软件等。
操作系统是对计算机系统资源(包括硬件、软件和数据等)进行管理和控制的程序，是用户与计算机的接口，能方便用户有效地使用计算机的程序集合。
它可分为单用户操作系统、多用户操作系统和网络操作系统等。
操作系统是任何计算机都需要必备的软件。
计算机语言处理程序能把用户使用高级语言编写的程序转换成计算机能直接识别的机器语言程序。
一般计算机所配备的汇编语言的汇编程序、各种高级语言的解释程序或编译程序都属于计算机语言处理程序。
计算机的发展、类型及其应用领域
计算机基础知识计算机的发展、类型及其应用领域简介_____________________________________________________________________ 2一、计算的发展___________________________________________________________ 2二、计算机的组成_________________________________________________________ 31.硬件系统___________________________________________________________ 3（1）电脑最主要的三块____________________________________________ 3（2）电脑的硬件__________________________________________________ 32.软件系统 ___________________________________________________________ 5（1）系统软件____________________________________________________ 5（2）应用软件____________________________________________________ 6三、计算机的类型_________________________________________________________ 71.超级计算机_________________________________________________________ 72.微型计算机_________________________________________________________ 73.嵌入式计算机_______________________________________________________ 74.网络计算机_________________________________________________________ 8（1）服务器______________________________________________________ 8（2）工作站______________________________________________________ 8（3）集线器______________________________________________________ 8（4）交换机______________________________________________________ 8（5）路由器______________________________________________________ 95.工业控制计算机_____________________________________________________ 9四、计算机的应用领域____________________________________________________ 101.科学计算(或数值计算)______________________________________________ 102.数据处理(或信息处理)______________________________________________ 103.辅助技术(或计算机辅助设计与制造)__________________________________ 10⑴计算机辅助设计(Computer Aided Design,简称CAD)________________ 10⑵计算机辅助制造(Computer Aided Manufacturing,简称CAM)_________ 11⑶计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CAI)___________ 114.过程控制(或实时控制)______________________________________________ 115.人工智能(或智能模拟)______________________________________________ 116.网络应用__________________________________________________________ 127.多媒体技术________________________________________________________ 128.娱乐______________________________________________________________ 12简介计算机（computer）俗称电脑，是一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。
计算机初步认识
计算机初步认识随着科技的飞速发展，计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而，对于许多人来说，计算机仍然是一个神秘而复杂的工具。
在这篇文章中，我将简要介绍计算机的基本概念和组成部分，帮助大家初步认识计算机。
一、计算机的基本概念计算机，也称为电子计算机或电脑，是一种能够自动、高速地处理数据的电子设备。
它可以根据用户输入的指令和数据，进行一系列的计算和处理，输出结果或执行特定的操作。
计算机可以应用于各种领域，如科学、工程、商业、教育等，为人们的生活和工作带来了极大的便利。
二、计算机的组成部分计算机系统由硬件和软件两大部分组成。
1、硬件部分硬件是计算机系统的物理组成部分，包括中央处理器（CPU）、内存储器、外存储器、输入输出设备等。
中央处理器（CPU）是计算机的核心部件，负责执行各种运算和指令。
内存储器是计算机的内部存储器，用于存储程序和数据。
外存储器如硬盘和闪存等，用于长期存储大量数据和程序。
输入输出设备则用于接收外部输入和输出数据，如键盘、鼠标、显示器等。
2、软件部分软件是计算机系统的非物质组成部分，包括系统软件和应用软件。
系统软件是操作系统、编译器、数据库管理系统等核心工具，用于管理和控制计算机硬件资源。
应用软件则是针对特定任务或领域的软件程序，如办公软件、图像处理软件等。
三、计算机的应用计算机的应用非常广泛，几乎渗透到我们生活的方方面面。
例如：1、科学计算：进行复杂的数值计算和数据分析，如天气预报、航天工程等。
2、数据处理：处理和管理大量数据，如企业ERP系统、物流管理等。
3、自动化生产：在制造业中实现自动化生产和管理，提高生产效率。
4、远程通信：通过、网络等进行远程通信和信息交流。
5、娱乐生活：观看电影、听音乐、游戏娱乐等。
四、总结初步认识计算机是我们在这个信息时代生存和发展的必备技能。
通过学习计算机的基本概念、组成部分和应用领域，我们可以更好地理解和使用这个强大的工具，提高我们的工作效率和生活质量。
六年级信息上册知识点
六年级信息上册知识点一、计算机及其基本操作1. 计算机的定义和作用计算机是一种能够完成多种任务的电子设备，可用于处理、存储和检索信息。
它在各个领域都有广泛的应用，如科学研究、工业生产、商务等。
2. 计算机硬件组成计算机由中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等组成。
其中，CPU是计算机的核心部件，负责执行各种计算和控制任务。
3. 计算机的开机操作a. 确保计算机的电源线和显示器连接正常。
b. 按下电源按钮，等待计算机启动。
c. 输入用户名和密码登录操作系统。
4. 计算机的关机操作a. 关闭所有正在运行的程序。
b. 点击“开始”按钮，选择“关闭计算机”。
c. 在弹出的对话框中选择“关机”选项，等待计算机完全关闭。
二、网络概念与应用1. 网络的定义和作用网络是指多台计算机通过通信线路互相连接，实现信息传输和资源共享的系统。
它可以让人们更方便地获取信息、交流和合作。
2. 互联网的特点和用途互联网是世界上最大的计算机网络，具有全球覆盖、开放性、信息丰富等特点。
人们可以通过互联网进行搜索、浏览网页、发送电子邮件、在线购物等各种活动。
3. 网页浏览器的使用网页浏览器是一种用于浏览互联网上的网页的软件工具，如常见的Chrome、Firefox等。
通过输入网址，按下回车键即可访问网页。
4. 网络安全与隐私保护在使用互联网时，要注意保护个人隐私和信息安全。
例如，不随意泄露个人信息，不点击可疑链接，定期更新安全软件等。
三、信息的分类与检索1. 信息的种类信息可分为文字、图像、声音和视频等多种形式。
通过计算机和互联网，我们可以获取到各种形式的信息。
2. 信息的检索方法在互联网上检索信息，可以使用搜索引擎。
输入关键词并点击搜索，搜索引擎会帮助我们找到与关键词相关的网页，方便我们获取所需信息。
3. 信息的评价和利用在获取信息后，要对其进行评价，判断其真实性和可靠性。
同时，我们还可以利用信息解决问题、开展学习和工作等活动。
小学信息技术一年级上册识电脑
小学信息技术一年级上册识电脑
导言
本文档旨在帮助小学一年级学生认识电脑，了解电脑的基本知识和用途。
通过研究本文档，学生将能够熟悉电脑的外观、操作和常见软件应用。
电脑的定义
电脑是一种智能电子设备，它由硬件和软件组成。
硬件包括显示器、键盘、鼠标和主机等部件，而软件是安装在电脑中的程序。
电脑的外观
主机
主机是电脑最重要的部分，它像一个大箱子，里面有许多电子元件。
主机有开关、USB接口和插孔等。
显示器
显示器是电脑的屏幕，可以将电脑的操作显示出来。
它通常是一个矩形形状的盒子，有不同的尺寸和分辨率。
键盘
键盘是用来输入字母、数字和符号的工具。
它有许多按键，我们可以通过按下不同的按键来输入不同的字符。
鼠标
鼠标是用来控制电脑操作的工具。
它通常有左右键和滚轮，可以用来点击、拖动以及滚动页面。
电脑的功能
储存信息
电脑可以储存大量的信息，如文字、图片和音频等。
我们可以将文件保存在电脑中，以便随时取用。
上网冲浪
电脑可以通过互联网连接世界各地的信息。
我们可以使用电脑上的浏览器访问网页、查找信息和与他人交流。
运行软件
电脑可以运行各种软件程序。
比如，我们可以使用文字处理软件进行写作，使用数学软件进行数学计算等。
总结
通过本文档，我们了解了电脑的定义、外观和功能。
希望同学们可以通过研究信息技术课程，逐渐熟悉电脑的使用，并能够灵活运用电脑解决问题。
简述计算机的基本组成及功能
简述计算机的基本组成及功能
1. 中央处理器（CPU）：中央处理器是计算机的“大脑”，它负责执行指令和处理数据。
它可以进行算术运算、逻辑运算、控制操作等。
2. 内存：内存是计算机用于存储正在运行的程序和数据的临时存储空间。
它比硬盘更快，但容量通常较小。
3. 硬盘：硬盘是计算机用于长期存储程序和数据的设备。
它比内存慢，但容量通常较大。
4. 输入设备：输入设备用于将数据和指令输入到计算机中，例如键盘、鼠标、扫描仪等。
5. 输出设备：输出设备用于将计算机处理后的结果输出出来，例如显示器、打印机、音箱等。
6. 操作系统：操作系统是管理计算机硬件和软件资源的系统软件，它为用户提供了一个友好的操作界面，使用户可以方便地使用计算机。
7. 应用软件：应用软件是为了满足用户特定需求而开发的软件，例如办公软件、游戏软件、图像处理软件等。
总之，计算机的基本组成部分包括中央处理器、内存、硬盘、输入设备、输出设备、操作系统和应用软件。
这些组成部分协同工作，使得计算机能够执行各种任务，为人们的工作和生活带来了极大的便利。
计算机组成原理(本全)ppt课件
定点数的加减法实现
通过硬件电路实现定点数的加减法，包括加 法器、减法器等。
浮点数的加减运算
浮点数的表示方法
包括IEEE 754标准中浮点数的表示方法、规格化表示 和精度。
浮点数的加减法规则
包括阶码和尾数的运算规则、对阶操作、尾数加减运 算和结果规格化等。
浮点数的加减法实现
通过硬件电路实现浮点数的加减法，包括浮点加法器 、浮点减法器等。
指令的执行过程与周期
指令执行过程
取指、译码、执行、访存、写回等阶段 。
VS
指令周期
完成一条指令所需的时间，包括取指周期 、间址周期、执行周期等。
07
中央处理器（CPU）
CPU的功能与组成
控制器
负责指令的取指、译码和执行，控制 数据和指令在CPU内部的流动。
运算器
执行算术和逻辑运算，包括加、减、 乘、除、与、或、非等操作。
多核处理器与并行计算
多核处理器
将多个处理器核心集成在一个芯片上，每个核心可以独立执行指令，提高处理器的并行 处理能力。
并行计算
利用多核处理器或多个处理器同时处理多个任务或数据，加速计算过程，提高计算效率 。
08
输入输出系统
I/O接口与I/O设备
I/O接口的功能
实现主机与外设之间的信息交换，包括数据 缓冲、信号转换、设备选择等。
乘法与除法运算
浮点数的乘除法运算
包括浮点数的乘法、除法和平方根运算等。
定点数的乘除法运算
包括原码一位乘法、补码一位乘法、原码除 法和补码除法等。
乘除法运算的实现
通过硬件组成与设计
运算器的基本组成
包括算术逻辑单元（ALU）、寄存器组、数据总线等。
运算器的设计原则
计算机基础知识之计算机网络与互联网
计算机基础知识之计算机网络与互联网计算机网络与互联网是现代社会中不可或缺的重要组成部分，它们使得信息的传递与交流变得更加便捷和高效。
本文将介绍计算机网络与互联网的基本概念、组成要素以及其在各个领域的应用。
一、计算机网络的概念与特点计算机网络是指将分散的、独立的计算机系统通过通信线路和通信设备互连成一个相互之间有机联系的整体。
它的主要特点包括：1. 分布式处理能力：计算机网络能够将任务分配给各个连接的计算机节点进行处理，提高了整体的计算能力。
2. 共享资源：网络中的计算机可以共享数据、打印机、存储设备等资源，提高了资源的利用效率。
3. 灵活性与可靠性：网络中的计算机节点可以根据需要进行连接、断开，具有较高的灵活性。
同时，网络中的多个节点可以互相备份和冗余，提高了系统的可靠性。
二、计算机网络的基本组成要素1. 网络节点：计算机网络中的每个计算机称为一个网络节点，它可以是个人计算机、服务器、路由器等。
2. 通信链路：通信链路是连接计算机节点的物理通道，可以是有线的或者无线的。
3. 网络协议：网络协议是计算机网络中用于数据传输和控制的规范和约定。
常见的网络协议有TCP/IP协议、HTTP协议等。
4. 网络拓扑：网络拓扑是指计算机网络中各个节点之间的连接关系，常见的拓扑结构有星型、总线型、环型等。
5. 网络服务：网络服务包括文件传输、电子邮件、远程登录、网页浏览等，它们为用户提供了各种各样的功能和服务。
三、互联网的概念与架构互联网是全球最大的计算机网络，它是由许多相互连接的计算机网络组成的。
互联网的架构主要包括以下几个层次：1. 应用层：应用层提供了各种各样的网络应用服务，如电子邮件、网页浏览、文件传输等。
2. 传输层：传输层负责数据传输的可靠性和流量控制，常见的传输层协议有TCP和UDP。
3. 网络层：网络层负责将数据从发送端传输到接收端，常见的网络层协议有IP协议。
4. 链路层：链路层负责通过物理介质将数据从一个节点传输到相邻的节点，常用的链路层协议有以太网协议。
计算机的分类与应用
计算机的分类与应用计算机在现代社会中扮演着重要的角色，无论是个人用户还是企业机构，都离不开计算机的帮助。
计算机的应用领域多种多样，根据不同的功能和用途，计算机可以被分为几大类：个人计算机、服务器、嵌入式计算机和超级计算机。
一、个人计算机个人计算机（Personal Computer，简称PC）是最为普及的计算机类型，通常由一台主机和外围设备（如显示器、键盘和鼠标）组成。
个人计算机的主要特点是小型化、便携性强，并且价格相对较低，普通家庭用户和办公场所中广泛使用。
个人计算机通常被用于处理文字、图像、音频和视频等数据，实现办公、学习、娱乐等多种功能。
二、服务器服务器是一种拥有强大计算和存储能力的计算机，用于承担网络数据传输和存储任务。
服务器通常被用于企业、机构、学校等大规模的计算环境中，提供各种网络服务，如网站托管、文件存储、数据库管理等。
由于服务器需要处理大量的数据流量和多用户访问，因此具备更高的性能和稳定性。
三、嵌入式计算机嵌入式计算机是一种内置于其他设备或系统中的计算机系统，它的计算和控制功能通常与设备的特定任务相关。
嵌入式计算机广泛应用于汽车、家电、工业控制、智能家居等领域。
嵌入式计算机的主要特点是小型化、功耗低、集成度高，能够实现复杂的控制和运算。
四、超级计算机超级计算机是一种拥有强大的运算能力和吞吐能力的高性能计算机，用于解决复杂的科学计算和工程问题。
超级计算机被广泛应用于气象预报、物理模拟、生物科学、核能研究等领域。
超级计算机的特点是拥有大规模的处理器和内存，以及高速的数据传输和并行计算能力。
总结起来，计算机的分类主要包括个人计算机、服务器、嵌入式计算机和超级计算机。
每种类型的计算机都有不同的特点和应用领域，满足了人们在各个方面的需求。
随着科学技术的不断发展，计算机的应用将会更加广泛和多样化，为人们的工作和生活带来更多的便利和效率。
计算机基本常识
计算机基本常识一、计算机的概念：是一种能迅速而高效的自动完成信息处理的电子设备，它能按照程序对信息进行加工、处理、存储。
二、计算机的诞生与发展1、诞生：1946年，美国为计算弹道轨迹而研制成功了世界第一台计算机。
2、发展：阶段时间逻辑器件应用范围第一代 1946——1958 真空电子管科学计算、军事研究第二代 1959——1964 晶体管数据处理、事物处理第三代 1965——1970 集成电路包括工业控制的各个领域第四代 1971——至今大规模集成电路应用到了各个领域三、计算机的主要应用：1、数值计算：弹道轨迹、天气预报、高能物理等等2、信息管理：企业管理、物资管理、电算化等3、过程控制：工业自动化控制，卫星飞行方向控制4、辅助工程：CAD、CAM、CAT、CAI等四、计算机分类：1、按规模分：巨、中、小、微2、按用途分：专用机、通用机五、微型机的主要技术指标1、字长：知己算计能够直接处理的二进制数据的位数。
单位为位（BIT）2、主频：指计算机主时钟在一秒钟内发出的脉冲数，在很大程度上决定了计算机的运算速度。
3、内存容量：是标志计算机处理信息能力强弱的一向技术指标。
单位为字节（BYTE）。
8BIT=1BYTE 1024B=1KB 1024KB=1MB4、外存容量：一般指软盘、硬盘、光盘。
六、计算机的特点计算机的运算速度快、计算精度高、存储功能强、具有逻辑判断能力和自动运行能力。
计算机在现代社会中的应用在现代社会，计算机已广泛应用到军事、科研、经济、文化等各个领域，成为人们一个不可缺少的好帮手。
在科研领域，人们使用计算机进行各种复杂的运算及大量数据的处理，如卫星飞行的轨迹、天气预报中的数据处理等。
由于计算机能高速、准确地进行运算，因此，人们往往需要花费数天、数年时间甚至一辈子才能完成的计算任务，计算机只需很短时间就能完成。
在学校和政府机关，每天都涉及大量数据的统计与分析，有了计算机，工作效率就大大提高了。
计算机基础与应用
计算机基础与应用
随着科技的进步，计算机及其应用已经深入到日常生活和工作中，计算机已成为一项必备技能。
计算机基础是掌握好计算机应用的关键，本文主要介绍计算机的基本知识和应用领域。
首先，我们来谈谈计算机的基本知识。
计算机由硬件和软件组成，硬件是计算机的机械部分，它包括中央处理器、主存储器、输入/输
出设备等；软件则是计算机程序，它也被称为计算机语言，用来控制计算机的行为，如操作系统、数据库系统、网络系统等。
此外，计算机的基本理论也十分重要。
计算机组成原理包括计算机网络原理、数字逻辑原理、微机系统、算法原理、操作系统原理等。
这些原理是计算机运算的基础，是掌握计算机应用的关键，也是必须学习的内容。
接下来，我们来看看计算机的应用领域。
当前，计算机的应用领域非常广泛，可以分为商业应用、工程设计应用、娱乐应用等。
商业应用中的普通计算机可应用于财务管理、财务会计和市场调研等；工程设计中的计算机可用于图形设计、多媒体设计等。
在娱乐方面，计算机也可以用于游戏、音乐制作、网络浏览等。
最后，总结一下，计算机的基本知识包括硬件和软件，它们是掌握计算机应用的基础；对于计算机的理论，要掌握计算机组成原理和计算机网络原理等；计算机应用领域包括商业应用、工程设计应用和娱乐应用等，可以应用于多个行业。
从以上可以看出，计算机的知识涉及的范围很大，学习计算机非常重要，强烈建议大家多利用时间学
习。
初中计算机ppt课件
文件管理与操作
文件管理概念
指对计算机中的文件进行分类、存储、查找、 备份等操作的管理方式。
文件类型
文本文件、图像文件、音频文件、视频文件等 。
文件操作
创建、复制、移动、删除、重命名等。
03
网络与多媒体技术
网络基础知识
互联网概述
互联网的发展历程、基本 组成和工作原理。
局域网
局域网的定义、特点、应 用和组建方式。
介绍几种常见的算法思想，如分 治、贪心、动态规划等，以及它
们的应用场景。
算法设计步骤
详细介绍算法设计的步骤，包括 问题分析、数学建模、算法选择
与实现等。
简单编程示例
排序算法实现
通过具体代码实现冒泡排序、选择排序和插入排 序等简单排序算法。
计算几何问题
解决一些基本的计算几何问题，如求两点之间的 距离、计算圆的面积等。
计算机在教育方面的应用
远程教育
01
计算机可以实现远程教育，让人们可以在家中学习各种知识。
电子书籍和资料
02
计算机可以存储大量的电子书籍和资料，方便人们查阅和学习
。
在线考试
03
计算机可以实现在线考试，方便快捷地评估学生的学习成果。
计算机在商业方面的应用
电子商务
计算机可以实现电子商 务，方便人们在网上购 物和交易。
客户关系管理
计算机可以管理客户信 息，提高客户服务质量 。
办公自动化
计算机可以实现办公自 动化，提高工作效率和 准确性。
THANKS
安装防病毒软件
定期更新病毒库，对计算机系统和数 据进行全面扫描和防护。
及时更新软件和操作系统
定期备份重要数据，以防数据丢失或 损坏。
计算机的基本组成
计算机的基本组成计算机是现代社会中不可或缺的工具之一，它的出现极大地改变了人们的生活和工作方式。
计算机的基本组成由硬件和软件两部分构成，硬件包括中央处理器(CPU)、内存、输入设备、输出设备和存储设备等，而软件则包括系统软件和应用软件。
以下将详细讨论计算机的基本组成及其功能。
一、中央处理器（CPU）中央处理器是计算机的核心，负责执行计算机中的所有指令和控制计算机的运行。
它由控制单元和算术逻辑单元组成。
控制单元负责解释和执行指令，控制数据的传输和处理过程，而算术逻辑单元则负责进行各种数学和逻辑运算。
二、内存内存是计算机的临时存储器，用于存储当前正在运行的程序和数据。
它分为随机存取存储器(RAM)和只读存储器(ROM)两种类型。
RAM具有读写功能，可以随时读写数据，而ROM只能被读取。
内存的大小直接影响了计算机的运行速度和性能。
三、输入设备输入设备用于将外部信息传递给计算机系统。
常见的输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪和摄像头等。
通过输入设备，用户可以向计算机提供指令和数据，实现与计算机的交互。
四、输出设备输出设备将计算机处理后的数据和结果展示给用户。
常见的输出设备包括显示器、打印机、音响和投影仪等。
通过输出设备，计算机可以将数据转化为可视化或可听的形式，方便用户阅读和使用。
五、存储设备存储设备用于永久保存计算机的程序和数据。
硬盘、光盘和闪存是常见的存储设备。
其中，硬盘是计算机的主要存储介质，具有较大的容量和较快的读写速度，可长期保存大量数据和程序。
六、系统软件系统软件是计算机运行的基础，负责管理计算机的硬件资源、提供用户接口和保护系统安全。
操作系统是最重要的系统软件，它协调和控制计算机的各项工作，使计算机能够高效稳定地运行。
七、应用软件应用软件是用户根据自己的需求编写或选择的程序。
它可以帮助用户完成各种任务，如文字处理、图像编辑、电子表格和数据库管理等。
应用软件根据不同的功能和用途可以分为多个不同的类别。
计算机系统的组成,计算机硬件组成
1、计算机系统的组成计算机是由硬件系统（hardware system）和软件系统（software system）两部分组成的。
硬件部分1、中央处理器中央处理器（Central Processing Unit，CPU）制作在一块集成电路芯片上，也称为微处理器（Micro Processor Unit，MPU）。
计算机利用中央处理器处理数据，利用存储器来存储数据。
CPU是计算机硬件的核心，主要包括运算器和控制器两大部分，控制着整个计算机系统的工作。
计算机的性能主要取决于CPU的性能。
运算器又称为算术逻辑单元（Arithmetic Logic Unit，ALU）。
操作时，控制器从存储器取出数据，运算器进行算术运算或逻辑运算，并把处理后的结果送回存储器。
控制器的主要作用是使整个计算机能够自动的运行。
执行程序时，控制器从主存中取出相应的指令数据，然后向其他功能部件发出指令所需的控制信号，完成相应的操作，再从主存中取出下一条指令执行，如此循环，直到程序完成。
2、存储器存储器是计算机中的记忆存储部件。
存储器既能够接受和保存数据，又能够向其他部件提供数据。
存储器分为内存和外存两大类。
在计算机系统中，习惯上把内存、CPU合称为主机。
（1）内存储器内存储器分为随机读/写存储器（Random Access Memory，RAM）、只读存储器（Read OnlyMemory，ROM）和高速缓冲存储器（Cache）三类。
内存一般指的是RAM。
硬盘一般指ROM。
（2）外存储器外存储器主要包括硬盘、光盘、U盘和移动硬盘等。
ROM和RAM是计算机内存储器的两种型号，ROM表示的是只读存储器，即：它只能读出信息，不能写入信息，计算机关闭电源后其内的信息仍旧保存，一般用它存储固定的系统软件和字库等。
RAM表示的是读写存储器，可其中的任一存储单元进行读或写操作，计算机关闭电源后其内的信息将不在保存，再次开机需要重新装入，通常用来存放操作系统，各种正在运行的软件、输入和输出数据、中间结果及与外存交换信息等，我们常说的内存主要是指RAM。
计算机基础知识范文
计算机基础知识范文计算机基础知识涵盖了计算机的基本原理、组成部分、工作原理、数据表示和存储、操作系统等方面的知识。
了解计算机的基础知识对于现代社会日益普及的计算机技术至关重要。
下面是一份计算机基础知识的概述，包括计算机的四个基本组成部分、计算机的工作原理、数据的表示和存储以及操作系统。
计算机的四个基本组成部分：1.中央处理器（CPU）：中央处理器是计算机的核心部件，用于执行指令、处理数据和控制计算机的运行。
它包括算术逻辑单元（ALU）和控制单元（CU）。
ALU负责算术和逻辑运算，而CU负责指令的执行和控制信息的传输。
2.存储器：存储器用于存储计算机运行所需的数据和指令。
常见的存储器有随机存取存储器（RAM）和只读存储器（ROM）。
RAM是易失性存储器，用于临时存储数据和指令。
ROM是非易失性存储器，用于存储固定的数据和指令。
3.输入设备：输入设备用于将外部数据输入计算机。
常见的输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪和摄像头等。
4.输出设备：输出设备用于将计算机处理后的结果展示给用户。
常见的输出设备包括显示器、打印机和音频设备等。
计算机的工作原理：计算机的工作原理可以简单概括为输入、处理和输出。
用户通过输入设备将数据输入计算机，中央处理器对输入的数据进行处理，然后将处理结果通过输出设备展示给用户。
具体而言，计算机的工作原理包括以下几个步骤：1.取指令（IF）：从内存中获取下一条待执行的指令。
2.执行指令（ID）：解析指令并执行相应的操作，可能涉及算术运算、逻辑运算、数据传输等。
3.访问存储器（MEM）：将需要的数据从内存中读取出来或写入内存。
4.写回结果（WB）：将执行结果写入寄存器或存储器。
数据的表示和存储：计算机中的数据是以二进制形式存储和表示的。
二进制由0和1两个数字组成，可以表示计算机中的所有数据。
按照不同的数据类型和存储需求，计算机中的数据可以采用不同的表示方式，比如整数和浮点数等。
计算机中数据的存储是通过存储器实现的，常见的存储器包括RAM和ROM。
计算机的组成部分及功能
计算机的组成部分及功能由运算器，控制器，存储器，输入装置和输出装置五大部件组成计算机，每一部件分别按要求执行特定的基本功能。
⑴运算器或称算术逻辑单元（Arithmetical and Logical Unit）运算器的主要功能是对数据进行各种运算。
这些运算除了常规的加、减、乘、除等基本的算术运算之外，还包括能进行“逻辑判断”的逻辑处理能力，即“与”、“或”、“非”这样的基本逻辑运算以及数据的比较、移位等操作。
⑵存储器（Memory unit）存储器的主要功能是存储程序和各种数据信息，并能在计算机运行过程中高速、自动地完成程序或数据的存取。
存储器是具有“记忆”功能的设备，它用具有两种稳定状态的物理器件来存储信息。
这些器件也称为记忆元件。
由于记忆元件只有两种稳定状态，因此在计算机中采用只有两个数码“0”和“1”的二进制来表示数据。
记忆元件的两种稳定状态分别表示为“0”和“1”。
日常使用的十进制数必须转换成等值的二进制数才能存入存储器中。
计算机中处理的各种字符，例如英文字母、运算符号等，也要转换成二进制代码才能存储和操作。
存储器是由成千上万个“存储单元”构成的，每个存储单元存放一定位数（微机上为8位）的二进制数，每个存储单元都有唯一的编号，称为存储单元的地址。
“存储单元”是基本的存储单位，不同的存储单元是用不同的地址来区分的，就好像居民区的一条街道上的住户是用不同的门牌号码来区分一样。
计算机采用按地址访问的方式到存储器中存数据和取数据，即在计算机程序中，每当需要访问数据时，要向存储器送去一个地址指出数据的位置，同时发出一个“存放”命令（伴以待存放的数据），或者发出一个“取出”命令。
这种按地址存储方式的特点是，只要知道了数据的地址就能直接存取。
但也有缺点，即一个数据往往要占用多个存储单元，必须连续存取有关的存储单元才是一个完整的数据。
计算机在计算之前，程序和数据通过输入设备送入存储器，计算机开始工作之后，存储器还要为其它部件提供信息，也要保存中间结果和最终结果。
计算机基本结构
计算机基本结构计算机基本结构是指计算机系统中各个组成部分的组织和联系方式，包括硬件和软件两个层面。
硬件层面主要包括中央处理器（CPU）、存储器、输入输出设备等；软件层面主要包括操作系统、应用程序等。
计算机的基本结构决定着计算机的性能和功能。
一、中央处理器（CPU）中央处理器是计算机硬件中的核心部件，负责执行各种计算和控制指令。
它由运算器（ALU）、控制器和寄存器组成。
运算器负责进行算术和逻辑运算，控制器负责解析和执行指令，寄存器用于存储数据和指令。
1. 运算器（ALU）运算器是计算机中的算术和逻辑运算单元，它可以对数据进行加、减、乘、除等各种运算操作，同时还可以进行逻辑运算，如与、或、非等。
运算器的性能直接影响计算机的运算速度和处理能力。
2. 控制器控制器是计算机中的指令解析和执行单元，它负责解析指令、控制各个部件的工作顺序以及处理异常情况。
通过控制器，计算机可以按照指令的要求完成各种操作。
3. 寄存器寄存器是计算机中的高速存储器，用于存储正在运行的指令和数据。
计算机中有多个寄存器，包括通用寄存器、程序计数器、指令寄存器等，它们具有不同的功能和用途。
二、存储器存储器是计算机中的数据存储部件，主要分为内存和外存两种形式。
内存是计算机中的主要存储介质，用于存储正在运行的程序和数据；外存则是辅助的存储介质，用于离线存储和长期保存数据。
1. 内存内存是计算机中的主要存储器，分为随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM）两种类型。
RAM用于存储程序和数据，可读写；ROM用于存储固定的程序和数据，只读。
内存的容量和速度直接影响计算机的性能。
2. 外存外存主要包括硬盘、光盘、U盘等存储介质，用于离线存储和长期保存数据。
外存容量一般较大，但访问速度相对较慢。
三、输入输出设备输入输出设备是计算机与外部环境交互的接口，主要用于数据的输入和输出。
常见的输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪等；输出设备包括显示器、打印机、音响等。
计算机及其应用
1.电子计算机及其应用人们通常所说的计算机是指电子数字计算机。
电子数字计算机是一种能自动、精确、快速地对各种信息进行储存、处理和传输的电子设备，它是20世纪重大科技发明之一。
电子数字计算机数字化形式处理信息，具有运算速度快，计算精度高、记忆能力强等特点，且具有逻辑判断能力，并可通过程序实现信息处理的高度自动化。
电子计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四代，目前，已经广泛应用于社会的各个领域。
一、计算机的分类计算机分类的方法比较多。
根据计算机的规模以及各项综合指标，可把计算机划分为个人计算机、工作站、小型机、小巨型机和巨型机。
1.个人计算机又称微机或PC机，目前已经应用于社会的各个领域并进入家庭。
它的特点是体积小、功耗低、价格便宜并易于使用。
2.工作站工作站是介于PC机和小型机之间的一种高档微机。
工作站通常配有高分辨率的大屏幕显示器和大容量的内、外存储器，具有较强的数据处理能力和高性能的处理功能。
工作站上配置的操作系统通常是UNIX或Windows NT。
3. 小型机小型机的特点是结构简单、成本低，适用于中小用户，主要用于过程控制、数据监控、数据通讯和计算机辅助设计等领域。
4. 小巨型机小巨型机是计算机家族中最年轻的成员。
发展小巨型机主要是为了在力求保持或略微降低巨型机性能的前提下，较大幅度地降低巨型机价格。
5．巨型机巨型机又成为超级计算机。
它是计算机中价格最贵、功能最强的一类。
在现在科学技术领域，尤其在国防尖端技术中，往往要求计算机既具有很高的速度，又具有储存容量于是巨型机应运而生。
我国银河系列机就属于这类计算机。
巨型机主要被应用于战略武器设计、空间技术、天气预报等领域。
二、计算机的主要应用计算机具有处理速度快、储存容量大、运行全自动、可靠性高等优点，目前已广泛应用于科学研究、国防、商业、教育、办公事务以及日常生活的各个领域。
信息时代，人们从事各项活动都离不开计算机系统的支持。
计算机在生活中的应用300字
计算机在生活中的应用300字
计算机在现代生活中发挥着重要的作用，以下是一些常见的应用：
1. 沟通和信息检索：通过计算机和互联网，我们可以使用电子邮件、即时通讯软件和社交媒体与他人进行沟通。
此外，还可以利用搜索引擎在网上查找各种信息。
2. 办公和生产力：计算机广泛应用于办公领域，包括文字处理、电子表格、演示文稿等。
这些工具提高了工作效率，使得我们能够更加高效地完成各种任务。
3. 娱乐和媒体：我们可以使用计算机观看电影、听音乐、玩游戏等。
此外，还可以通过计算机编辑和处理图片、音频和视频等多媒体内容。
4. 在线购物和金融交易：计算机让我们可以方便地进行在线购物，浏览和购买各种商品。
同时，也可以进行网上银行交易、股票投资等金融活动。
5. 教育和学习：计算机在教育领域也发挥着重要作用，学生可以通过电脑获取在线教育资源、参与远程学习，提高了教育的普及性和便利性。
总而言之，计算机已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分，为我们提供了便利、娱乐和效率。
小学信息技术教案图文高手
小学信息技术教案图文高手信息技术在现代社会中起着举足轻重的作用，小学阶段是培养学生信息技术素养的关键时期。
为了帮助小学教师有效教授信息技术知识，本文将提供一份图文丰富的小学信息技术教案，帮助教师们成为信息技术教学的高手。
教案名称：信息技术的基本概念和应用教案目标：1. 理解信息技术的概念及其在日常生活中的应用。
2. 了解计算机的基本组成和操作方式。
3. 学习使用常见的办公软件和互联网工具。
教案内容：一、信息技术的概念和应用1. 通过图文展示，引导学生了解信息技术是指利用电子设备和软件处理、存储和传递信息的过程。
2. 引导学生思考信息技术在日常生活中的应用，如智能手机、电子邮箱和社交媒体等。
二、计算机的基本组成和操作方式1. 图文展示计算机的基本组成部分，如硬件（包括中央处理器、内存和存储设备）和软件（包括操作系统和应用程序）。
2. 介绍计算机的操作方式，包括打开电脑、登录系统、操作桌面图标以及关闭电脑等。
三、办公软件的基本使用1. 图文展示常见的办公软件，如文字处理软件、演示软件和电子表格软件。
2. 通过图文和简单示范，教授学生使用文字处理软件编写文章、使用演示软件制作幻灯片以及使用电子表格软件进行简单的数据处理。
四、互联网的使用1. 介绍互联网的概念和基本构成，包括计算机网络、服务器和浏览器等。
2. 引导学生了解互联网可以提供的资源和服务，如搜索引擎、在线购物和社交网络等。
教案步骤：1. 引入课题：通过图文展示引起学生对信息技术的兴趣，鼓励他们积极参与讨论。
2. 阐述教学目标：明确教师希望学生在本节课中达到的目标。
3. 信息技术概念和应用：通过图文和实例，让学生了解信息技术的定义和应用领域。
4. 计算机的基本组成和操作方式：以图文方式向学生介绍计算机的组成和常用的操作方式。
5. 办公软件的基本使用：通过图文和示范，教授学生使用办公软件的基本操作技巧。
6. 互联网的使用：介绍互联网的构成和基本服务，让学生了解并体验互联网的一些功能。
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一、单项选择题。
本大题共50个小题，每小题 2.0 分，共100.0分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.第一台电子计算机是1946年在美国研制成功的，该机的英文缩写名是______。
A.ENIACB.EDVACC.EDSACD.MARK2.二进制数10110001相对应的十进制数应是______。
A.123B.167C.179D.1773.为了实现自动控制处理，需要计算机具有的基础条件是______。
A.存储程序B.高速度与高精度C.可靠性与可用性D.联网能力4.计算机内部用于处理数据和指令的编码是______。
A.十进制码B.二进制码C.ASCII码D.汉字编码5.计算机的硬件系统由五大部分组成，下列各项中不属于这五大部分的是______。
A.运算器B.软件C.I/O设备D.控制器6.计算机软件分为系统软件和应用软件两大类，下列各项中不属于系统软件的是______。
A.操作系统B.办公软件C.数据库管理系统D.系统支持和服务程序7.计算机断电后，会使存储的数据丢失的存储器是______。
A.RAMB.硬盘C.ROMD.软盘8.一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于______。
A.1946年B.1952年C.1959年D.1962年9.在微型计算机中，微处理器芯片上集成的是______。
A.控制器和运算器B.控制器和存储器C.CPU和控制器D..运算器和I/O接口10.自计算机问世至今已经经历了四个时代，划分时代的主要依据是计算机的______。
A.规模B.功能C.性能D.构成元件11.保持微型计算机正常运行必不可少的输入/输出设备是______。
A.键盘和鼠标B.显示器和打印机C.键盘和显示器D.鼠标和扫描仪12.下列各项中，不是微型计算机的主要性能指标的是______。
A.字长B.内存容量C.主频D.硬盘容量13.计算机具有很强的记忆能力的基础是______。
A.大容量存储装置B.自动编程C.逻辑判断能力D.通用性强14.计算机的主要特点是具有运算速度快、精度高和______A.用十进制数记数B.自动编程C.无须记忆D.存储记忆15.以下不属于计算机软件系统的是______。
A.程序B.程序使用的数据C.外存储器D.与程序相关的文档16.在计算机领域，未经处理的数据只是______。
A.基本素材B.非数值数据C.数值数据D.处理后的数据17.以微处理器为核心，配上存储器、输入输出接口电路及系统总线可以组成______。
A.CPUB.微型计算机系统C.微型计算机D.硬件系统18.具有多媒体功能的微型计算机系统，通常都配有CD-ROM，这是一种______。
A.只读内存储器B.只读大容量软盘C.只读硬盘存储器D.只读光盘存储器19.在微处理器芯片上集成的是运算器和______。
A.控制器B.存储器C.CPUD.I/O接口20.字长16位的计算机，它表示____。
A.数以16位二进制数表示B.数以十六进制来表示C.可处理16个字符串D.数以两个八进制表示21.在对磁盘及其驱动器的叙述中有许多专用术语，而与其无关的是______。
A.密度B.磁道C.扇区D.光标22.二进制数11111110转换为十进制数是____。
A.255B.250C.253D.25423.______领域是计算机应用中最诱人、也是难度大且目前研究最为活跃的领域之一。
A.辅助设计B.信息处理C.人工智能D.过程控制24.计算机系统中的硬件系统包括主机和外设。
下面关于主机正确的说法是______。
A.主机由CPU﹑RAM及ROM组成B.只要在主机箱内的计算机硬件都是主机的组成部分C.只有在主机箱外的计算机硬件才是外设D.只要在主机箱内的计算机硬件都不是外设25.下列四个计算机存储容量的换算公式中，错误的是______。
A.1KB=1024MBB.1KB=1024BC.1MB=1024KBD.1GB=1024MB26.计算机系统包括硬件系统和软件系统。
关于二者之间的关系正确的说法是______。
A.两个系统必须互相适合﹑配套B.硬件是首要的，软件是次要的C.软件是首要的，硬件是次要的D.只要有了硬件，软件可有可无27.在Windows中，想同时改变窗口的高度和宽度的操作是拖放______。
A.窗口角B.窗口边框C.滚动条D.菜单栏28.当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将______。
A.被删除B.缩小为图标，成为任务栏中的一个按钮C.被取消D.被破坏29.操作系统中对文件的确切定义应该是______。
A.用户手写的程序和数据B.打印在纸上的程序和数据C.显示在屏幕上的程序和数据的集合D.记录在存储介质上的程序和数据的集合30.在Windows资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到不同驱动器的文件夹中，操作为______。
A.按下Ctrl键拖动鼠标B.按下Shift键拖动鼠标C.直接拖动鼠标D.按下Alt键拖动鼠标31.在Windows中，排列桌面项目图标的第一步操作是______。
A.鼠标右键单击任务栏空白区B.鼠标右键单击桌面空白区C.鼠标左键单击桌面空白区D.鼠标左键单击任务栏空白区32.在Windows中，对桌面上的图标______。
A.可以用鼠标的拖动或打开一个快捷菜单对它们的位置加以调整B.只能用鼠标对它们拖动来调整位置C.只能通过快捷菜单来调整位置D.只需用鼠标在桌面上从屏幕左上角向右下角拖动一次，它们就会重新排列33.下列关于Windows的叙述中，错误的是______。
A.删除应用程序快捷图标时，会连同其所对应的程序文件一同删除B.设置文件夹属性时，可以将属性应用于其包含的所有文件和子文件夹C.删除目录时，可将此目录下的所有文件及子目录一同删除D.双击某类扩展名的文件，操作系统可启动相关的应用程序34.文件ABC.Bmp存放在F盘的T文件夹中的G子文件夹下，它的完整文件标识符是______。
A.F:\T\G\ABCB.T:\ABC.BmpC.F:\T\G\ABC.BmpD.F:\T:\ABC.Bmp35.在Word中，当前输入的文字显示在____。
A.文档的开头B.文档的末尾C.插入点的位置D.当前行的行首36.Word 2010文档的默认扩展名为____。
A.TXTB.EXEC.DOCXD.JPG37.在Word中，要新建文档，其第一步操作应选择____。
A.“文件”选项卡B.“审阅”选项卡C.“视图”选项卡D.“插入”选项卡38.在Word中，按Del键，可删除____。
A.插入点前面的一个字符B.插入点前面所有的字符C.插入点后面的一个字符D.插入点后面所有的字符39.Word具有拆分窗口的功能，要实现这一功能，应选择的选项卡是____。
A.“文件”B.“开始”C.“引用”D.“视图”40.在Word中，创建表格不应该使用的方法是____。
A.使用“自选绘图”工具画一个B.使用表格拖曳方式C.使用“插入表格”命令D.使用“快速表格”命令41.在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter（回车）键，结果为____。
A.光标移到下一列B.光标移到下一行，表格行数不变C.插入一行，表格行数改变D.在本单元格内换行，表格行数不变42.如果要打开“剪贴画”窗格，则首先应执行的操作是打开____。
A.“文件”选项卡B.“开始”选项卡C.“插入”选项卡D.“视图”选项卡43.Word文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在____。
A.段落的首部B.段落的结尾处C.段落的中间位置D.段落中，但用户找不到的位置44.Word的替换命令所在的选项卡是____。
A.“文件”B.“开始”C.“插入”D.“邮件”45.在Word编辑状态下，不可以进行的操作是____。
A.对选定的段落进行页眉﹑页脚设置B.在选定的段落内进行查找﹑替换C.对选定的段落进行拼写和语法检查D.对选定的段落进行字数统计46.在Word编辑状态下，改变段落的缩进方式﹑调整左右边界等操作，最直观﹑快速的方法是利用____。
A.菜单栏B.工具栏C.格式栏D.标尺47.启动Word 2010以后，连续打开a.docx、b.docx、c.docx三个文档，则下面说法正确的是______。
A.三个文档位于同一个文档窗口中B.三个文档位于三个不同的文档窗口中C.三个文档都处于前台D. a.docx文档位于前台48.在Word的编辑状态，为文档设置页码，首先应该使用____。
A.“开始”选项卡B.“视图”选项卡C.“文件”选项卡D.“插入”选项卡49.在Word的“文件”选项卡中，“最近所用文件”项下显示文档名的个数最多可设置为____。
A.10个B.20个C.25个D.30个50.在Word中，关于快速表格样式的用法，以下说法正确的是____。
A.只能使用快速表格样式生成表格B.可在生成新表时使用快速表格样式C.每种快速表格样式已经固定，不能对其进行任何形式的更改D.在使用一种快速表格样式后，不能再更改为其他样式。