该选文科还是理科

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该选文科还是理科?

对于多数中国高中生来说,分科是一件非常头疼的事。个人觉得,优势科目保持优势的最好方法,就是进入相对竞争水平较低的环境。

理科分析:化学、数学一般,也就是中游水平,提高空间大,但相对难学,需要花费的时间和精力也要大;物理相对较差,那么所花时间也会相应增多,学习压力和成绩压力也会更加,因为需要提高更多。所以,如果选理科,那么在这三科的学习时间分配要适当加大,学习精力要投入更多。个人的优势学科——生物,应注意学习方法,举一反三,在牢记知识点的同时,更要灵活运用,做到优势扩大。

文科分析:历史、政治,对于知识点的记忆要求较高,但相对死板,所以从提高成绩的难易程度讲,难度稍小;地理成绩较差,建议采用与生物相似的个人学习方法,提高对于知识点的灵活运用。语文的知识主要分三块,记忆点牢固,文章理解宏观化,作文“三段式”。对于现在的学习来说,语文学习可以通过网络找到很优秀的模板,学习难度也会适当下降。关于后备知识的补充,文科学生比较好的方式就是习题,因为在做题的过程中,会不断出现新的知识,也会适当提高自身的知识点灵活运用能力。(ps:文科本身对于理科知识点要少一些,但是对于学生的语言组织能力要求高)

总结:经过分析,如果选“理科”,就要注意时间的分配,而且不能敷衍,要尽力完成。如果选“文科”,知识点的记忆及灵活运用,适合自身的学习方法,这两点是一定要充分做到的。

自己的选择,自己要相信自己,脚下的路,才刚刚开始。加油。

在老师口中有句老话——“文理不分家”,其实指的是学习方法的问题,“触类旁通、举一反三”算是学习方法的至高境界了。文科与理科,对于学生来讲,不仅是知识系统的不同,更会在学习效率上产生区分。

分科之前的知识储备、知识深度的差距,都是比较小的,在以后的学习中,是很容易的追赶或者弥补上来的。所以不要太担心哦。

中国大学速来重视理科,所以理工科为主的知名大学在中国最多,属于“硬知识”,就是学到了就是学到了,没学到,蒙都蒙不对。文科,一般讲求知识杂糅,比如,历史里的政治,地理里的历史,政治里的历史事件等等,所以文科属于“软知识”,学习的时候不能硬来,打个比方,记历史知识的时候,要去想相应的政治原因(课本上的历史影响这一类,大部分都其实是讲社会、政治影响,么么哒),要去想相关地理知识,那么这样的思考方式,对于文科三科的学习是很有帮助的。

那么从不能忽视的三大主科来讲呢,数学好的选理科,难度越大,优势就越明显,文科的高考数学其实是“简单的对谁来说都简单,难的都难”,反而拉不开差距。

语文好的,选文科。语文学习是比较符合文科的学习内容的,比如文综也好,语文也好,其实都比较考“笔头”,比较考验“记忆能力”。

英语好的,文理都吃香(当然这是以前的经验,主要看招生哈),不过从习惯性学习的难易程度来说,文科生会更加适应这种“记忆类”的学习内容。

总得来说,数学提分难,有点儿看天赋的意思;语文和英语,提分是比较容易的。

说了这么多,数学能及格,文科你就能轻松应付啦,个人推荐文科哦,不过文科的学习方法很重要哦。

用理性投资的心态选志愿

当年易中天老师的女儿填报高考志愿时,易中天给了女儿四个原则:第一是兴趣原则,选感兴趣的专业;第二是优势原则,选最能体现自己的优势的专业;第三是创造原则,这个专业毕业以后从事的工作应该是具有创造性的,而不是做简单重复的劳动;第四是利益原则,这个专业最好还是能挣钱的。“因兴趣而有动力,因优势而有能力,因创造而有潜力,因利益创造收益”,这四个简单明了的原则值得高中生和家长们慢慢体会和好好借鉴。

不管文科理科,都对应很多专业,都有好专业,也都有相对不太好找工作的专业,比如文科中的历史哲学、理科中的地质考古等,直接把文理科拿来比较毫无意义。而且,不管什么专业,即使是比较差的专业,如果能够学的很好,照样可以有很好的前途,即使是很好的专业,如果学的一塌糊涂,也不好找工作。

所以,问题的关键不是文科或理科哪个更好,而是我更适合学习文科还是理科?在这两个科目上,哪个更能发挥我的'优势,哪个我能学习得更好,哪个才是我真正感兴趣的?只有找到这些问题的答案,我们才能做出正确的选择。

适合自己,能学好,有兴趣,将来在高考中就能考出好成绩,进入好的学校和好的专业,就会有更远大的前途。这才是问题的关键,离开了这些东西来空谈文理科的优劣,就是纸上谈兵。

如果你理科的科目都不错,而对政治历史毫无兴趣,那么,显然是选择理科。如果情况相反,显然是选择文科。如果你化学物理中有一门觉得实在没有办法,但政治历史也学不好,那么我觉得最好还是选择文科,因为物理化学上一门不好可能就会被别人拉下好几十分甚至上百分,而政治历史只要花功夫去学,怎么着也不会被别人拉下这么大的差距。

至于数学,对于一个文科生来讲,如果他在这方面有优势,那么他学习文科就可以保障自己在高考中得到一个不错的成绩了。如果一个学生对数学感到完全无能为力,那么最好也还是选择文科。

当你不能确定自己最擅长文科还是理科或者更喜欢文科还是理科的时候,有一个方法,闭上眼睛,想像一下,自己将来最希望成为一个什么样的人?一个科学家,一个经济学家,一个政治家,一个建筑设计师或者别的什么职业。然后问自己,要成为这样的人物,最应该具备的知识是哪些,是偏文还是偏理,这个时候,你就会找到正确的答案。

我觉得你还是选报文科,你文科比理科有明显的优势。关于数学和英语。我只有一点建议:数学建立错题本,因为一时疏忽计算错误不用写在上面,临考前过一遍公式和错题本。数学做题不要贪多,选2本比较权威的教辅书就可以了。一本比较基础,全面复习知识点;一本和高考靠近,最好稍难,还要有历年真题。要力求一题多解。开阔思路,掌握典型例题的典型解法。不要把时间浪费在偏题,怪题上。推荐:《三年模拟,5年高考》里面的题难度合适,也有知识点总结,很不错。

英语:高三学习一定要有毅力,一定要坚持背一些小短文,最好是在早读之前的半小时到一小时,培养语感,每天坚持做3篇阅读,1篇完型。不要刻意留出时间背单词效率低,抓住零碎时间,比如午休后下午上课前10分钟,睡觉前15分钟,背单词建议用逆序记忆法,词根相同,或词义相同的一起记,这样比较系统。每周至少写两篇英文作文请老师修改,把错句子摘抄下来背下来,高考听力的难度不大,听完后一定要看原稿,弄清自己错在哪里,哪里是陷阱,容易听错。也可以多看一些英语趣味杂志,培养兴趣。英语分数提高会遇到瓶颈反应,一定不要气馁,坚持下来会有更大提高。

其实,文科考试真正到高考拼得就是数学和英语,一般大家的文综和语文都差不太多,而数学和英语能拉出几十分的差距。加油!

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