开展足球赛活动策划方案

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足球比赛赛事策划书3篇

足球比赛赛事策划书3篇

足球比赛赛事策划书3篇篇一《足球比赛赛事策划书》一、赛事背景足球作为全球最受欢迎的体育运动之一,具有广泛的群众基础和巨大的影响力。

举办足球比赛不仅能够促进体育文化的交流与发展,还能增强团队合作精神、激发人们的运动热情。

本次足球比赛旨在为广大足球爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台,推动足球运动在本地的普及与发展。

二、赛事目的1. 丰富市民业余生活,提高市民身体素质,促进身心健康。

2. 加强足球爱好者之间的交流与合作,提高足球竞技水平。

3. 展示本地足球运动的发展成果,提升本地足球运动的知名度和影响力。

4. 培养青少年足球兴趣,为本地足球事业的发展储备人才。

三、赛事主题“激情足球,畅享运动”四、赛事时间[具体比赛时间]五、赛事地点[详细比赛场地地址]六、参赛队伍1. 本地业余球队:邀请本地各区县的业余足球队报名参赛。

2. 特邀球队:邀请周边地区的优秀业余足球队或职业球队的梯队参加比赛。

七、赛事流程1. 报名阶段:发布赛事公告,明确报名时间、方式、参赛要求等。

接受球队报名,审核报名队伍资格。

确定参赛队伍名单,发布赛事分组情况。

2. 开幕式:时间:[开幕式具体时间]地点:比赛场地流程:主持人介绍嘉宾和参赛队伍。

主办方领导致辞。

运动员代表宣誓。

裁判员代表宣誓。

文艺表演。

领导宣布比赛正式开始。

3. 比赛阶段:小组赛:根据赛事分组,进行小组单循环比赛,决出小组名次。

淘汰赛:小组出线队伍进行淘汰赛,直至决出冠军、亚军、季军。

决赛:冠亚军决赛。

4. 闭幕式:时间:[闭幕式具体时间]地点:比赛场地流程:主持人宣布比赛成绩。

颁奖仪式,颁发冠、亚、季军奖杯和奖品。

主办方领导致辞。

运动员代表发言。

主持人宣布比赛闭幕。

八、赛事组织1. 成立赛事组委会:负责赛事的组织、协调和管理工作。

2. 设立赛事办公室:负责赛事的日常事务处理,包括报名、赛程安排、场地布置、宣传推广等。

3. 组建裁判团队:邀请专业的足球裁判担任比赛裁判工作,确保比赛的公平、公正。

足球比赛创意方案(通用7篇)

足球比赛创意方案(通用7篇)

足球比赛创意方案(通用7篇)足球比赛创意方案(精选篇1)为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小____年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。

使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。

队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的提高。

使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。

使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

三、活动主题活动主题:快乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长:副组长:吴清易、卓立香、王应就成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

竞赛组组长:陆飞组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

五、对实施校园足球活动工作的要求1、由校长亲自负责校园足球活动;2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。

各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

足球比赛策划方案模板(通用12篇)

足球比赛策划方案模板(通用12篇)

足球比赛策划方案模板(通用12篇)足球比赛策划方案模板篇1一、足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会二、联赛承办单位:三、比赛时间:10月13日——10月31日四、比赛地点:院足球场五、参赛资格:1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。

如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。

(按报名表填写,小一寸个人照片)六、比赛方法:比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球:5号球3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。

(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。

穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法:胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

B、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

C、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

D、积分相等的队相互间的。

比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

七、关于比赛中出现的特殊情况的规则1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

足球比赛策划方案5篇

足球比赛策划方案5篇

足球比赛策划方案5篇足球比赛虽然不像篮球一般激烈,但是也很激动人心呀。

那么足球比赛策划方案应该有哪些呢?下面是小编整理的足球比赛策划方案5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

足球比赛策划方案1一、活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。

这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:1、为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。

促进各院间的友谊。

2、培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

3、希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……三、活动组织:(一)参加队伍由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点南通大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。

(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。

足球筹备策划方案(万能模板15篇)

足球筹备策划方案(万能模板15篇)

足球筹备策划方案(万能模板15篇)足球筹备策划方案篇1活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。

在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。

社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间:3月28号地点:学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1、时间:3月17日下午2、地点:康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名:2、短信报名:编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___。

九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。

2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。

3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。

4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。

足球比赛活动方案策划(通用12篇)

足球比赛活动方案策划(通用12篇)

足球比赛活动方案策划(通用12篇)足球比赛活动方案策划篇1一、活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。

这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。

促进各院间的友谊2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长三、活动组织:(一)参加队伍由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点__大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是__大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。

(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C 组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

足球活动策划方案14篇

足球活动策划方案14篇

足球活动策划方案14篇篇一:活动背景和目的活动背景:足球是全世界最受欢迎的运动之一,拥有庞大的球迷群体。

通过举办足球活动,可以增加球迷的参与度,提高球队的知名度,并为球迷提供一个欢乐和互动的平台。

活动目的:通过足球活动,旨在促进球队与球迷之间的互动和沟通,提高球队的形象和影响力。

同时,活动还可以作为球队宣传和推广的一种途径,吸引更多的球迷支持。

篇二:活动类型和形式活动类型:足球比赛、足球训练营、足球展览、校园足球比赛等。

活动形式:比赛形式、表演形式、展览形式等,根据活动的具体目的和场地条件决定。

篇三:目标群体和参与者目标群体:足球爱好者、球队球迷、校园足球队员、球迷俱乐部会员等。

参与者:球队球员、教练、球迷、媒体人员、裁判、志愿者等。

篇四:活动时间和地点活动时间:为了吸引更多的参与者,可以选择在周末或节假日举办,确保更多的球迷和群众可以参与到活动中来。

活动地点:足球场、体育馆、校园等适合举办足球活动的场地。

篇五:活动内容和流程安排活动内容:比赛、训练、表演、展览等,根据活动的具体形式和目的设计相关内容。

流程安排:开场仪式、比赛安排、表演环节、颁奖典礼等。

篇六:活动宣传和推广活动宣传:通过各种渠道进行宣传,如社交媒体、官方网站、传统媒体等。

活动推广:与合作伙伴合作推广,如赞助商、合作媒体等,进行联合宣传。

篇七:活动安全和保障活动安全:制定安全管理方案,确保参与者的安全,如设置安全警示牌、医疗站等。

活动保障:提供活动所需的物资和设备,如足球、比赛器材等。

篇八:活动经费和赞助活动经费:制定活动经费预算,包括场地租赁费、设备费、宣传费、奖品费等。

赞助合作:与相关企业或机构进行合作,争取赞助支持,如球衣赞助、奖品赞助等。

篇九:活动评估和改进活动评估:通过参与者的反馈和活动效果的评估,对活动进行总结和分析,找出问题和不足。

活动改进:根据评估结果,调整和改进活动策划和执行方案,提高活动的质量和效果。

篇十:活动执行和协调活动执行:由专业团队负责活动的组织和执行,确保活动的顺利进行。

举行足球游戏比赛方案模板5篇

举行足球游戏比赛方案模板5篇

举行足球游戏比赛方案模板5篇举行足球游戏比赛方案模板1一、活动目的:丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。

二、活动主题:趣味足球快乐有我三、活动安排:1。

活动时间:6月7日下午4:00开始2。

活动地点:学校操场(风雨操场)3。

参与对象:塘圭小学全体教职工四、活动流程:1。

全员集合,_老师整队;2。

_校长讲话;3。

_老师介绍比赛方案项目;4。

_校长宣布活动开始;5。

开始比赛;6。

颁奖。

五、工作人员:活动主持:_裁判:_统计员:_活动摄像:_六、比赛办法:以小组为单位进行比赛。

全体教职工分为A、B、C、D四组,以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长,其他组员由组长随机抽取。

七、比赛项目和规则:1。

绕杆带球全体参与,进行绕障碍带球接力,统计各组所有队员完成带球的时间。

2。

点球能手全体参与,每名队员有2次射门机会,统计各组队员射中总次数。

3。

传球抢圈全体参与。

比赛的队伍围城圆圈,进行相互传球,统计传接球成功的次数。

比赛队伍进行传球,需要有队友接住球才算传接球成功。

同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截,被拦截到,则为传球不成功。

每队时间1分钟。

八、奖励办法:本次活动共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。

名次按照各组最终积分确定,积分最高者获一等奖,其余以此类推。

各项目的一至四名得分依次为:9、7、5、3。

九、活动要求:1。

工会活动属集体活动,无特殊原因,均需参加;2。

各队员均有义务维持好比赛秩序,保证比赛的顺利进行;3。

其他意外情况,听从学校安排。

举行足球游戏比赛方案模板2为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

足球比赛创意方案(通用7篇)

足球比赛创意方案(通用7篇)

足球比赛创意方案(通用7篇)足球比赛创意方案(精选篇1)为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。

使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。

队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的提高。

使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。

使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

三、活动主题活动主题:快乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长:副组长:吴清易、卓立香、王应就成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

竞赛组组长:陆飞组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

五、对实施校园足球活动工作的要求1、由校长亲自负责校园足球活动;2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。

各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

足球赛活动方案优秀10篇

足球赛活动方案优秀10篇

足球赛活动方案优秀10篇足球比赛解说词精彩篇一电视机前的各位观众,现在播出的是四(4)班的足球赛。

现在时间是下午1:30,操场上早已热火朝天,足球已经满场飞。

这场比赛称为“男生女生大对决”。

男生队上场的有:马子琛、薛润北、解骁戈、唐乐和齐一霖。

马子琛是前锋,力量非常大,而且踢球也很猛。

薛润北也是前锋,实力很强。

唐乐是中锋,解骁戈是后卫,齐一霖负责守门。

女生队上场的有:吴梦辰、马夕乐阳、岳良训、郭梦瑶和王亚迪。

吴梦辰和郭梦瑶是前锋,她们运用的技巧都很多。

马夕乐阳是中锋,岳良训是后卫,王亚迪是守门员。

随着“嘘”的一声哨响,比赛开始了!女生队的吴梦辰和郭梦瑶发球。

吴梦辰轻轻的传给了郭梦瑶,郭梦瑶刚想把球往男生队的球门那边猛踢一脚,就被马子琛挡回去了。

现在要发边界球了,发球者是岳良训。

她一脚传给了吴梦辰,吴梦辰传给了靠近男生阵地的郭梦瑶。

正当郭梦瑶得意之时,刚要射门,齐一霖赶紧跑了两步,扑过去,一把抱住了球。

这次进攻就这样被男生解除了。

现在,齐一霖要发门球了,没想到他一下子扔到了女生的球门前,结果被王亚迪接住了。

王亚迪把球刚扔出球门不远,就被马子琛抢到了。

马子琛趁王亚迪还没反应过来时,猛射一脚,球一下子飞进了女生队的球门!男生们都高兴地跳了起来,女生们却都撅起了嘴。

现在场上比分是1:0,男生队暂时领先。

还有时间,女生队要加油啊!又经过一番激烈的战争,上半场结束了。

经过几分钟的休息,下半场开始了。

女生发了球,就直接往男生球门里射,结果却被反弹了回去,出了界。

马夕乐阳传给了吴梦辰,吴梦辰一转身,直接射门,球进了!现在是1:1,平手!女生队一片欢呼。

现在是男生队发球,马子琛传给了薛润北,薛润北一个大脚,飞过了好几个人,直接进了女生队的球门!男生现在非常得意,踢得也更卖力了。

现在是比赛竞争最激烈的时刻,距离比赛结束还有1分钟的时间!女生队还能不能扳平比分呢?50秒过去了,没有进球,但是女生已经到了男生队的球门前!最后10秒钟了!女生射门!哎呀,球擦着球门出了界!最终,男生以2:1赢得了这场比赛!男生们的欢呼声惊天动地,而女生们虽然心有不甘,却只能默默地退场了,她们心里在期待着下一次的比赛。

关于足球活动的策划方案

关于足球活动的策划方案

关于足球活动的策划方案关于足球活动的策划方案(优秀12篇)关于足球活动的策划方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的关于足球活动的策划方案样本能让你事半功倍,下面分享【关于足球活动的策划方案(优秀12篇)】,供你选择借鉴。

关于足球活动的策划方案篇1为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。

二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。

使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。

队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的提高。

使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。

使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

三、组织机构领导小组组长:谢_领导小组成员:周_、徐_、许_、杨_、陈_、雷_职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长:_副组长:_成员:非班主任教师职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

宣传组组长:_成员:美术组、信息组职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

报道组组长:_成员:各班班主任、晚报小记者后勤保障组组长:_成员:_职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组:_职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程1、准备篇海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)宣传片:3-5分钟(信息组)标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)学校旗队(大队部、音乐组)2、启动篇足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。

足球比赛策划书范文(精选5篇)

足球比赛策划书范文(精选5篇)

足球比赛策划书范文(精选5篇)足球比赛策划书范文(精选5篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候开始制定策划书了。

那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编整理的足球比赛策划书范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

足球比赛策划书1活动时间和地点:时间:3月14日至4月14日每周周一第八节课和周四活动课(如遇特殊极端天气比赛自动延期,但小风小雨照常进行)地点:江西师大附中滨江校区足球场(高一为靠教师公寓一侧的场,用学校小号的门打7人制;高二为另一侧,用7人制的门打8人制)活动主题:阳光足球,活力青春活动目的:本着对足球的热爱与信仰,促进各班的融合,丰富业余生活,让学生在运动场上的竞争与合作中获得自我的成长。

比赛时间(一)小组赛3月14日—4月1日(时间可能随月考或天气等原因推迟)(二)决赛4月14日(暂定)参赛资格(一)参赛队员必须为江西师大附中滨江校区学生。

(二)参赛球员需在各班班主任处或各班体委或各班球队队长处报名,并将相关报名材料交至相关负责人处进行注册。

报名(一)高一组:领队1人,教练员1人,管理人员1人,运动员最多15人。

高二组:领队1人,教练员1人,管理人员1人,运动员最多15人。

注:领队及班主任,教练员为带本班球队的学生,管理人员及班长,运动员至少12人。

(二)绿茵杯是班级之间的比赛,所以务必请以班为单位报名参加。

(三)各班运动员报名单已经确认不得更改,未报足12人视为弃权。

(四)严禁各中心是的虚假报名,如资格审查出现问题,江西师大附中滨江校区政教处将对涉事班级与个人给予相应处罚。

竞赛办法(一)赛制:高一组七人制;高二组八人制。

(二)积分赛晋级办法:高一组和高二组队伍各6支,各组抽签分为A,B两组,第一阶段小组单循环积分赛;根据积分情况每个小组前两名晋级下轮。

(三)淘汰赛根据单循环积分赛的小组排名,进行交叉赛及A小组第一名与B 小组第二名,A小组第二名与B小组第一进行角逐。

趣味足球比赛的方案

趣味足球比赛的方案

趣味足球比赛的方案趣味足球比赛的方案(精选10篇)趣味足球比赛的方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的趣味足球比赛的方案样本能让你事半功倍,下面分享【趣味足球比赛的方案(精选10篇)】,供你选择借鉴。

趣味足球比赛的方案篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。

我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。

文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。

本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

二、组织与策划部门院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。

实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。

请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。

每队队员最多15人,领队兼教练1人。

5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

五、竞赛方法:除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

比赛用球由组委会提供。

2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

足球比赛校园活动方案(精选5篇).doc

足球比赛校园活动方案(精选5篇).doc

足球比赛校园活动方案(精选5篇)足球比赛校园活动方案(精选篇1)为贯彻落实《__市青少年校园足球“百千万”工程实施方案》要求,弘扬__足球优良传统,发挥足球育人功能,推进学校体育教育,特制定《__区青少年校园足球实施方案》。

一、指导思想坚持以素质教育为指针,围绕以球育人这个核心,以足球课程为基础,以足球特色校建设为依托,以教体融合为主体,普及足球基本技能,弘扬足球文化精神,发挥足球育人功能,培养足球后备人才,为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。

二、行动纲领(一)学生行动纲领:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快乐;爱足球,爱出大精神。

(二)学校行动纲领:以球养德,以球健体,以球启智,以球育美。

(三)区域行动纲领:育人与学球融合,以育人为本;普及与提高兼顾,以普及为先;教育与体育联手,以教育为主。

三、主要目标以实施“十、百、千”培养工程为目标,通过5年时间,在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。

通过校园足球的推广,使学生基本掌握足球运动技能,体质健康水平明显提高,意志品质得到锤炼,人格品格更加健全;学校足球特色基本形成,学校体育进一步深化,校园文化建设成效显著,足球人才的培养取得明显进步。

四、实施内容(一)学校实施校园足球“种子计划”。

主要任务是培养学生足球兴趣,提高学生足球基本技能,弘扬足球文化精神,撒播校园足球发展之种。

一是开设足球课程。

结合学段特点和学生年龄特点,开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。

充分利用“班班通”现代信息资源和平台,开展足球电化教学和远程教育。

把足球教学纳入学校体育课程计划,作为体育教学的重要内容。

各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学,确保每周上好一节足球课。

二是开展足球活动。

通过大课间活动、课外活动、体育节等载体,开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动,丰富校园足球生活。

大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动,深入推进学校阳光体育运动。

足球对抗赛策划书3篇

足球对抗赛策划书3篇

足球对抗赛策划书3篇篇一《足球对抗赛策划书》一、活动背景足球作为世界上最受欢迎的体育运动之一,拥有着广泛的爱好者和参与者。

为了丰富大家的业余生活,提高团队协作能力,增强身体素质,特举办此次足球对抗赛。

二、活动目的1. 提供一个足球爱好者交流和竞技的平台。

2. 增强团队合作精神和集体荣誉感。

3. 推广足球运动,营造积极健康的运动氛围。

三、活动主体所有足球爱好者四、比赛时间[具体比赛时间]五、比赛地点[详细比赛场地]六、活动筹备1. 成立赛事筹备组,负责赛事的整体策划和组织工作。

2. 提前确定参赛队伍,进行分组抽签。

3. 准备比赛所需的足球、标志物等器材。

4. 安排好裁判人员。

5. 确保比赛场地的安全和整洁。

七、比赛规则1. 采用国际足联通用的足球比赛规则。

2. 每场比赛分为上下半场,各[X]分钟,中场休息[X]分钟。

3. 参赛队伍需遵守比赛规则和裁判判罚。

八、活动流程1. 参赛队伍在规定时间到达比赛场地,进行签到和热身。

2. 开幕式,介绍参赛队伍和嘉宾。

3. 按照赛程安排进行比赛。

4. 每场比赛结束后,进行颁奖仪式。

5. 闭幕式,宣布比赛结果和颁发奖项。

九、奖项设置1. 冠军队伍:奖杯一座,奖金[X]元。

2. 亚军队伍:奖牌一枚,奖金[X]元。

3. 季军队伍:奖状一张,奖金[X]元。

4. 最佳球员:奖杯一座。

5. 最佳射手:奖杯一座。

十、宣传推广1. 通过社交媒体、海报等方式进行广泛宣传。

2. 邀请周边单位和学校的足球爱好者前来观赛。

十一、预算安排1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 器材购买费用:[X]元。

3. 奖金及奖品费用:[X]元。

4. 宣传费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

十二、注意事项1. 参赛队员必须穿着合适的足球装备,严禁穿皮鞋等不适合运动的鞋子。

2. 比赛过程中要注意安全,避免激烈碰撞和受伤。

3. 观众要遵守赛场秩序,不得干扰比赛。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,比赛时间另行通知。

足球比赛方案策划优秀5篇

足球比赛方案策划优秀5篇

足球比赛方案策划优秀5篇活动方案中的时间安排至关重要,它直接影响到活动的进度和参与者的体验,针对工作中遇到的挑战,述职报告中应提供解决方案或改进建议,本店铺今天就为您带来了足球比赛方案策划优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

足球比赛方案策划篇1活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。

在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。

社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间:20XX年3月28号地点:学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1、时间:20XX年3月17日下午2、地点:康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名:XXX2、短信报名:XXX编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:XXX。

九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3、0胜,如比赛中止时场上比分超过3、0,则以当场比分为准;7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

足球联赛策划方案(11篇)

足球联赛策划方案(11篇)

足球联赛策划方案(11篇)足球联赛策划方案(精选篇1)一、比赛时间:20__年11月8日~18日(除周六周日)中午12:30—13:40下午4:10—5:20二、比赛地点:本部田径场(小场)三、比赛项目:男子五人制足球四、参赛单位:本部与南校区各系五、报名和抽签:(一)报名:每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。

附:每个队限报领队1人、教练1人,运动员7人。

(二)参赛运动员必须为本系人员,凭借学生证,胸卡或者身份证等有效证件参赛,不允许请外系、外校人员参赛。

教工队可自由组队,但必须是本校在职教职工。

如发现弄虚作假,将取消比赛资格。

(三)各系务必于11月4日将本系参赛名单(学生队与教工队)报计算机科学与工程系团总支学生会办公室,截止日期11月4日21时。

11月6日晚7:30在计算机科学与工程系团总支学生会办公室抽签分组,请各系派负责人准时参加。

六、比赛办法:(一)规则:参照中国足球协会审定的《五人制足球竞赛规则》最新规定制定本规则:1、每队上场球员不可多于5人,其中必须有一人是守门员。

2、每场比赛采用上、下半场各15分钟,中场交换场地不休息。

3、替补球员至多以1人为限。

在比赛时,替换球员的次数没有限制,守门员可以和任何其它球员交换位置。

换人提前向技术台申请。

4、无越位限制。

球出边线由对方无助跑踢界外球,但不能直接得分。

己方将球踢出球门线,由对方发角球;对方将球踢出球门线由守门员掷球门球,掷球门球不能直接得分。

5、两队在各个半场的前五次犯规累计,列入比赛记录,前五次累计犯规,被判罚任意球时,守方球员可排人墙防守,需距离球至少5米。

从第六次累计犯规开始,被判罚任意球时:守方球员不可排人墙防守,主罚任意球的.队员必须明确确认,必须直接射门,不可传球给另一球员。

6、不得冲撞对方球员,即使是用肩膀也不允许,不可背后铲球(守门员在己方罚球区内例外)。

7、队员黄牌警告,被罚时间两分钟,两分钟时间内不得上场。

8、运动员必须穿平底胶鞋比赛,要求各队服装统一。

足球比赛策划方案模板(4篇)

足球比赛策划方案模板(4篇)

足球比赛策划方案模板一、活动时间:计划(一)____月____日下午____点至____点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

二、活动方式:1、分组问题:班级____人,分为____组,每组____人(每组男女平均分配)2、每场比赛____分钟,分为上、下半场,中间休息____分钟。

3、具体时间安排:第一场:____点至____点,一组对二组第二场:____点至____点,二组对三组第三场:____点至____点,三组对一组4、奖励安排:按胜一场积____分,平一场积____分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。

获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排:一组:张连伍,侯远馨,韩旭,戚安浩,阳超,李姚姚,杨柳,张春静,杜雪忭,车梦伟,李霞二组:董华杰,邢茂红,张明星,马洪敏,韩勋奇,肖速静,黄春晓,朱晓雯,张明玮,钱云云,李平三组:吴飞,张亮,赵哲,孟强,葛廷磊,赵飞,孔文文,刘婷婷,王慧君,朱琼,朱锦。

6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

三、相关负责人安排:1、韩旭负责各问题善后处理工作。

2、张亮负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。

4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

五、活动目的:缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

六、活动注意事项:1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3、后勤问题:所有同学自带水杯。

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开展足球赛活动策划方案开展足球赛活动策划方案「篇一」
一、基本技能比赛办法
1、射门比赛方法(4号球)
射门比赛(罚球至球门线距离:男生为9米、女生为7米),各队每名学生限定射门一次,射入球门中间小门得1分,射入球门两侧小门得2分,击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分,正副班主任也必须参加(正副班主任各有两次射门机会,射门距离男为9米,女为7米),得分计入班级总分。

得分高者名次列前。

2、颠球比赛办法(4号球)
在一定范围内颠球,裁判鸣哨开始比赛,并以裁判计数为准;颠球时,除手及手臂以外的身体任何部位均可触球,颠球过程中不得触及其它任何障碍物。

犯规或足球落地,则一次颠球完成,成绩计入班级总次数。

次数多者名次列前。

3、团体成绩计算办法
(1)射门按各班男女总得分排名(总得分相等则按个人最高分多者列前)。

(2)颠球按班级男女总次数多者排名(总次数相等则按个人最高次数高者列前)。

(3)各项目各组取前四名,均按5、3、2、1分计入团体总分。

(4)团体总分多者名次列前(团体总分相等以单个项目得分高者名次列前,如仍相等则抽签决定)。

二、五人制足球比赛规则
1、执行中国足协公布的最新《五人制足球竞赛规则》。

2、比赛时间为全场15分钟(中间1分钟互换场地和喝水),比赛用球为4号球,比赛一律穿帆布胶钉足球鞋、足球袜并佩戴护腿板和统一服装(足球鞋和足球袜学生自理)。

3、比赛中运动员一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。

三、具体时间安排
1、12月份,各班利用大课间时间组织练习。

2、1月5日——1月20日,各班开展比赛选拔队员,做好报名工作。

体育组做好编排工作。

3、三、四年级:1月14日(第19周周三)下午第三节课进行基本技能比赛。

组织三、四年级学生观看。

4、一、二年级:1月21日(第20周周三)下午第二节进行50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。

组织一、二年级学生观看。

5、五、六年级:1月12日至1月20日大课间进行首轮比赛,五、六年级男女队各决出前2名;1月21日(第20周周三)下午第三节进行五人制足球冠亚军决赛。

组织五、六年级学生观看。

开展足球赛活动策划方案「篇二」
活动名称:五人制足球赛
活动主题:拥抱足球拥抱健康
活动背景:
世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。

加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

活动时间:5月29日----6月25日
主办单位:足球协会
活动目的:
为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。

弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。

同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校xx周年。

活动开展:
前期策划宣传:5月23日---5月26日
报名时间:5月26日
活动开展:5月29日----6月25日
后期宣传
比赛流程:
第一阶段:小组赛(5月29日---6月13日)
第二阶段:淘汰赛(6月16日---6月19日)
第三阶段:决赛(6月20日---6月25日)
比赛规则:(详见附则)
经费预算
注意事项:
1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4)参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

开展足球赛活动策划方案「篇三」
一、指导思想
丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的友谊和交流,培养学生对足球的兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。

二、时间与地点:
xx年1月5日——1月20日学校足球场
三、比赛项目设置及分组
1、比赛项目设置:
一、二年级:50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。

三、四年级:足球基本技能比赛。

五、六年级:五人制足球比赛。

2、组别:一、二、三、四年级各一个组;五、六年级按性别各分男女二个组。

四、参赛报名办法
要求各班组织班内竞赛活动进行选拔,择优报名组队。

一、二、三、四年级每班男、女各报10名;五、六年级男、女队各报10名;每队报教练员1人,可自己命名个性化队名。

五、竞赛办法
(一)—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛,以速度快者取胜。

(二)三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)。

(三)五、六年级五人制足球比赛。

采用单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负。

六、录取名次和奖励
各组别均取前二名(均颁发奖状)。

七、其他注意事项
1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。

2、上场队员不准留长指甲。

3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。

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