四川文理学院在校学生及班主任统计表
四川文理学院在校学生及班主任统计表系别：
学生处制表
(最新)小学班主任工作手册新
班主任 工 作 手 册 学校龙湾永中蓝天学校 班级 班主任 前言 班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我校广大班主任能更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作的制度化、规范化，
学校特制订了《小学班主任工作手册》。班主任可以借助这本手册，将班级管理工作的进程、成果记录在手册上。相信这对于班主任积累工作经验，探索班主任工作规律、开展教育都具有积极的促进作用。 衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助，并希望各位班主任在此基础上进行创造性劳动，共同实践、探索、改革、创新，为进一步深化班主任工作，培养二十一世纪的“四有”新人作出新的贡献！ 班主任工作职责 1．抓好思想品德教育 对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德教育的主力军。小学班主任应从本班学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各个方面，运用各种教育途径和方法，系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作，为学生的思想发展打下良好的基础。 2．教育学生掌握好科学文化基础知识 学习是小学生的主要任务。教育学生掌握好科学文化基础知识，提高学习质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功课，提高学习质量，班主任要教育学生明确学习目的，提高学习自觉性；端正学习态度，增强学习责任心；激发学习兴趣，调动学习的积极性；培养刻苦学习的意志，养成良好的学习习惯；指导学习方法，交流学习经验，提高文化水平。 3．关心学生身体健康
浙江省杭州市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告2019版
浙江省杭州市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告 2019版
引言 本报告针对杭州市普通中学及小学在校学生数量现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示杭州市普通中学及小学在校学生数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解杭州市普通中学及小学在校学生数量提供重要参考及指引。 杭州市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告对关键因素普通中学在校学生数量，小学在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。 相信杭州市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节杭州市普通中学及小学在校学生数量现状 (1) 第二节杭州市普通中学在校学生数量指标分析 (3) 一、杭州市普通中学在校学生数量现状统计 (3) 二、全省普通中学在校学生数量现状统计 (3) 三、杭州市普通中学在校学生数量占全省普通中学在校学生数量比重统计 (3) 四、杭州市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、杭州市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、杭州市普通中学在校学生数量同全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分 析 (6) 第三节杭州市小学在校学生数量指标分析 (7) 一、杭州市小学在校学生数量现状统计 (7) 二、全省小学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、杭州市小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、杭州市小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、杭州市小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)
重庆市普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019版
重庆市普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019 版
序言 重庆市普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告对重庆市普通小学城 区在校学生数量情况做出全面梳理，从普通小学总数量，在校学生总数量，城区在校学生数量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助机构和个人找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 重庆市普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告相关知识产权为发布 方即我公司天津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助机构和个人加深对重庆市普通小学城区在校学生数量情况的理解，洞悉重庆市普通小学城区在校学生数量情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录 第一节重庆市普通小学城区在校学生数量情况现状概况 (1) 第二节重庆市普通小学总数量指标分析 (3) 一、重庆市普通小学总数量现状统计 (3) 二、全国普通小学总数量现状统计 (3) 三、重庆市普通小学总数量占全国普通小学总数量比重统计 (3) 四、重庆市普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、重庆市普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、重庆市普通小学总数量同全国普通小学总数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节重庆市在校学生总数量指标分析（均指普通小学） (7) 一、重庆市在校学生总数量现状统计 (7) 二、全国在校学生总数量现状统计分析 (7) 三、重庆市在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计分析 (7) 四、重庆市在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、重庆市在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (9)
浙江省丽水市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告2019版
浙江省丽水市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告 2019版
引言 本报告针对丽水市普通中学及小学在校学生数量现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示丽水市普通中学及小学在校学生数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解丽水市普通中学及小学在校学生数量提供重要参考及指引。 丽水市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告对关键因素普通中学在校学生数量，小学在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。 相信丽水市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节丽水市普通中学及小学在校学生数量现状 (1) 第二节丽水市普通中学在校学生数量指标分析 (3) 一、丽水市普通中学在校学生数量现状统计 (3) 二、全省普通中学在校学生数量现状统计 (3) 三、丽水市普通中学在校学生数量占全省普通中学在校学生数量比重统计 (3) 四、丽水市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、丽水市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、丽水市普通中学在校学生数量同全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分 析 (6) 第三节丽水市小学在校学生数量指标分析 (7) 一、丽水市小学在校学生数量现状统计 (7) 二、全省小学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、丽水市小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、丽水市小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、丽水市小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)
浙江省金华市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告2019版
浙江省金华市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告 2019版
引言 本报告针对金华市普通中学及小学在校学生数量现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示金华市普通中学及小学在校学生数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解金华市普通中学及小学在校学生数量提供重要参考及指引。 金华市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告对关键因素普通中学在校学生数量，小学在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。 相信金华市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节金华市普通中学及小学在校学生数量现状 (1) 第二节金华市普通中学在校学生数量指标分析 (3) 一、金华市普通中学在校学生数量现状统计 (3) 二、全省普通中学在校学生数量现状统计 (3) 三、金华市普通中学在校学生数量占全省普通中学在校学生数量比重统计 (3) 四、金华市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、金华市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、金华市普通中学在校学生数量同全省普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分 析 (6) 第三节金华市小学在校学生数量指标分析 (7) 一、金华市小学在校学生数量现状统计 (7) 二、全省小学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、金华市小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、金华市小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、金华市小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)
云南省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019版
云南省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019 版
序言 云南省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告对云南省普通小学城 区在校学生数量情况做出全面梳理，从普通小学总数量，在校学生总数量，城区在校学生数量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助机构和个人找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 云南省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告相关知识产权为发布 方即我公司天津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助机构和个人加深对云南省普通小学城区在校学生数量情况的理解，洞悉云南省普通小学城区在校学生数量情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录 第一节云南省普通小学城区在校学生数量情况现状概况 (1) 第二节云南省普通小学总数量指标分析 (3) 一、云南省普通小学总数量现状统计 (3) 二、全国普通小学总数量现状统计 (3) 三、云南省普通小学总数量占全国普通小学总数量比重统计 (3) 四、云南省普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、云南省普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、云南省普通小学总数量同全国普通小学总数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节云南省在校学生总数量指标分析（均指普通小学） (7) 一、云南省在校学生总数量现状统计 (7) 二、全国在校学生总数量现状统计分析 (7) 三、云南省在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计分析 (7) 四、云南省在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、云南省在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (9)
班 主 任 工 作 情 况 统 计 表.doc
班主任工作情况统计表 ＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见 ＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见 ＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见 ＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德
育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见 ＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见 ＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见 ＿＿＿级＿＿＿班学生人数听班课节数获文明班次数考勤单项奖次课堂纪律单项奖次课间操单项奖次卫生单项奖次德育考核优秀人数良好人数及格人数不及格人数％％％％获奖情况墙报艺术节科技节校运会其他三好学生人数全勤生人数流失生人数违法犯罪记录后进生名单转化情况家访名单共人次班主任会议全勤迟到公假其他德育处意见
武汉市高校在校学生人数统计
中央部属高校（一 本） 1 武汉大学、（92027 人） 2 华中科技大学、（55286 人） 3 华中师范大学、（300 人） 4 武汉理工大学、（800 人） 5 中国地质大学（xx）（27800 人） 6 华中农业大学、（25500 人） 7 中南财经政法大学（7 所）（26900 人）省属及共建高校（一本） 8xx 大学、（24500 人） 9xx科技大学（2所）（300人） 国家民族事务委员会直属高等院校 10xx民族大学（26000人） 省属及共建高校（xx） 11xx中医药大学、（18000人） 12xx体育学院、（11000人） 13xx音乐学院、（6080人） 14xx工程大学、（21933人） 15xx工业大学、（18000人） 16湖北美术学院、（8000人）17xx纺织大学、（25000人）
18xx 经济学院、（16000人）19xx 轻工大学、（17000人）20xx 警官学院、（4503人） 21 湖北第二师范学院（11 所） （16000人） 市属高校（xx） 22xx 大学、（18000 人） 独立学院（xx） 23 华中科技大学文华学院、（14000人） 24 华中科技大学武昌分校、（13000人）25武汉大学xx分校、（12000人） 26武汉大学珞珈学院、（9100人） 28 武汉理工大学华夏学院、（11000人） 29 中国地质大学江城学院、（13000人） 30 华中师范大学汉口分校、（17000人） 31 华中师范大学武汉传媒学院、（9000 人） 32 中南财经政法大学武汉学院、（9900 人） 33 华中农业大学楚天学院、（8218 人）34xx工商学院、（5000人） 35 武汉科技大学青山分校、（9000 人） 36 武汉科技大学城市学院、（13000人）37xx大学知行学院、（100人）
内蒙古普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019版
内蒙古普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019 版
序言 内蒙古普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告对内蒙古普通小学城 区在校学生数量情况做出全面梳理，从普通小学总数量，在校学生总数量，城区在校学生数量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助机构和个人找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 内蒙古普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告相关知识产权为发布 方即我公司天津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助机构和个人加深对内蒙古普通小学城区在校学生数量情况的理解，洞悉内蒙古普通小学城区在校学生数量情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录 第一节内蒙古普通小学城区在校学生数量情况现状概况 (1) 第二节内蒙古普通小学总数量指标分析 (3) 一、内蒙古普通小学总数量现状统计 (3) 二、全国普通小学总数量现状统计 (3) 三、内蒙古普通小学总数量占全国普通小学总数量比重统计 (3) 四、内蒙古普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、内蒙古普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、内蒙古普通小学总数量同全国普通小学总数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节内蒙古在校学生总数量指标分析（均指普通小学） (7) 一、内蒙古在校学生总数量现状统计 (7) 二、全国在校学生总数量现状统计分析 (7) 三、内蒙古在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计分析 (7) 四、内蒙古在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、内蒙古在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (9)
班主任工作记录表
班主任工作记录表 班级: 班主任: 年季 ##小学大队部制 - 1 - 目录 封面……………………………………………………………………(1) 目录……………………………………………………………………(2) 班级基本情况统计表…………………………………………………(3) 班级德育工作计划……………………………………………………(4) 班会情况记录(一)…………………………………………………(5) 安全及法制教育情况记录 (一)……………………………………(6) 班会情况记录 (二)…………………………………………………(7) 安全及法制教育情况记录 (二)……………………………………(8) 班会情况记录 (三)…………………………………………………(9) 安全及法制教育情况记录 (三)……………………………………(10) 班会情况记录 (四)…………………………………………………(11) 安全及法制教育情况记录 (四)……………………………………(12) 班会情况记录 (五)…………………………………………………(13) 安全及法制教育情况记录 (五)……………………………………(14) 班会情况记录 (六)…………………………………………………(15) 安全及法制教育情况记录(六)……………………………………(16) 班会情况记录
(七)…………………………………………………(17) 安全及法制教育情况记录 (七)……………………………………(18) 班会情况记录 (八)…………………………………………………(19) 安全及法制教育情况记录 (八)……………………………………(20) 班会情况记录 (九)…………………………………………………(21) 安全及法制教育情况记录 (九)……………………………………(22) 班会情况记录 (十)…………………………………………………(23) 安全及法制教育情况记录(十)……………………………………(24) 召开家长会情况记录 (一)…………………………………………(25) 召开家长会情况记录 (二)................................................(26) 好人好事登记表...............................................................(27) 好人好事登记表...............................................................(28) 请假(病假、事假等)登记表.............................................(29) 学生违纪情况登记表.........................................................(30) 先进个人推荐表...............................................................(31) 学生参加校内外活动获奖情况统计表....................................(32) 班级德育工作总结 (33) 备注:本班主任工作记录由少队开学时发放给班主任，各班主任按时如实填写，期末班主任把填写好的工作记录按时上交给少队部。(作为班主任考核依据之一和存档) - 2 - 班级基本情况统计表 学生总数男生人数女生人数 班长
吉林省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019版
吉林省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019 版
序言 吉林省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告对吉林省普通小学城 区在校学生数量情况做出全面梳理，从普通小学总数量，在校学生总数量，城区在校学生数量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助机构和个人找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 吉林省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告相关知识产权为发布 方即我公司天津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助机构和个人加深对吉林省普通小学城区在校学生数量情况的理解，洞悉吉林省普通小学城区在校学生数量情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录 第一节吉林省普通小学城区在校学生数量情况现状概况 (1) 第二节吉林省普通小学总数量指标分析 (3) 一、吉林省普通小学总数量现状统计 (3) 二、全国普通小学总数量现状统计 (3) 三、吉林省普通小学总数量占全国普通小学总数量比重统计 (3) 四、吉林省普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、吉林省普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、吉林省普通小学总数量同全国普通小学总数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节吉林省在校学生总数量指标分析（均指普通小学） (7) 一、吉林省在校学生总数量现状统计 (7) 二、全国在校学生总数量现状统计分析 (7) 三、吉林省在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计分析 (7) 四、吉林省在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、吉林省在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (9)
在校大学生消费情况的统计调查方案计划
大学生消费统计调查报告 商学院 信管12-1 组长:白志强201208071033 组员:王甲鑫201208071034 邹业宏201208071030 周玉超201208071026 李智201208071027 颜鑫201208071039 李晓娟201208071013 蒲来欢201208071008
在校大学生消费情况的统计调查方案 前言： 在当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正越来越受到社会各界的关注。在校园里，学生来自五湖四海，家庭、背景各有不同，处在同一个“屋檐”下的这个群体，自然会呈现出多种经济状况，有人花钱如流水，有人却节衣缩食。随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化．这种变化有积极的一面，也有消极的一面。在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育。引导大学生树立正确的消费观念，确立健康文明的生活方式，是思想政治教育必不可少的重要内容。在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差，如：不善于理财的赤字消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。为了解我校大学生的消费状况，我们展开了此次大学生消费现状调查。 第一部分调查方案设计 调查方案 一、调查目的 1.了解大学生消费的一般情况，具体包括研究大学生的普遍消费结构、消费偏好等； 2.归纳出大学生的消费是否具有盲目性及盲目性存在的因素和必要的更正措施； 3.被调查者通过此次调查能够发现自己在消费过程中的不足之处，体会父母的养育的艰辛； 4.引导大学生合理消费，理性消费，减少消费过程中不必要的浪费现象。 二、调查内容 主要有我校学生日常消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重等。 三．调查对象：齐鲁工业大学大学学生调查单位：12级信管专业学生样本 四．调查程序： 1.设计调查问卷，明确调查方向和内容； 2.分发调查问卷给在校50多名学生； 3.根据回收有效问卷进行分析，具体内容如下： （1）根据样本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断人大学生总体分布的相应参数； （2）根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及方差比的区间估计 （3）绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析五．调查时间：2013年10月16日—19日
河南省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019版
河南省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019 版
序言 河南省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告对河南省普通小学城 区在校学生数量情况做出全面梳理，从普通小学总数量，在校学生总数量，城区在校学生数量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助机构和个人找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 河南省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告相关知识产权为发布 方即我公司天津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助机构和个人加深对河南省普通小学城区在校学生数量情况的理解，洞悉河南省普通小学城区在校学生数量情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录 第一节河南省普通小学城区在校学生数量情况现状概况 (1) 第二节河南省普通小学总数量指标分析 (3) 一、河南省普通小学总数量现状统计 (3) 二、全国普通小学总数量现状统计 (3) 三、河南省普通小学总数量占全国普通小学总数量比重统计 (3) 四、河南省普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、河南省普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、河南省普通小学总数量同全国普通小学总数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节河南省在校学生总数量指标分析（均指普通小学） (7) 一、河南省在校学生总数量现状统计 (7) 二、全国在校学生总数量现状统计分析 (7) 三、河南省在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计分析 (7) 四、河南省在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、河南省在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (9)
(工作规范)班主任工作手册
【内容简介】 班主任是中国基础教育的特色，班主任工作是中小学管理的基础。 《班主任工作手册》旨在为我校班主任老师的工作提供范例化操作蓝本，分为求实篇、规划篇、活动篇、成就篇和留念篇，本手册设有班主任职责、工作计划、工作总结、班级概况、主题班会、家访记录、学生个性发展记录、学生生活指导等栏目，各栏目内容以表格方式呈现，简明扼要，填写方便，也可扩展。一册在手，尽揽其中。希望这本手册成为您工作的“伴侣”。 班主任是学生最信任、最依赖、最可靠也是最畏惧的人，班主任对学生的教育和影响是持久的、深远的，甚至有时会影响到学生的一生。 【班主任工作手册使用要求】 1、每班必配一册给班主任，使用一学年。 2、班主任必须按表内要求填写记录，用钢笔书写。 3、学校分管领导每月检查此手册的使用情况并做记载，每学期小结一次，计入领导意见栏内。 4、班主任工作手册是班主任工作情况的依据，换班主任时必须移交此手册，使用完后交教导处保存备查。 5、班主任评优、职聘时作为参考材料之一。
【班主任工作职责】 在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。 一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通；不出现体罚及变相体罚的现象。 二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。 三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。 四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。 五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。 六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得好成绩。 七、做好对学生的评价工作：能对学生作出客观公正的评价，做好每学期的“三好生”及“优秀队员”的评选工作。 【班级财产责任制】 班级财产是指在教室内由学校统一设置或添设的设备及用具。 班级的班主任对其有管理和指导使用的责任。 一、班主任对学生进行爱护公共财产的思想品德教育，经常开展批评和表扬活动。 二、教师应配合学校实施财产登记制度，对学校定期检查核对的情况进行总结，对出现的问题及时纠正。 三、班主任在每学年结束时，应把班级财产（卫生工具、小黑板、卡片等）准时、完整上交总务处、教导处。 四、在学期初，班主任应对班级财产管理落实到人，有专人负责管理。 五、班级在财产实施过程中，若发现有损害的情况，班主任应立即上报总务处。总务处根据情况采取修理、补发、赔偿、处罚（对故意损坏者进行通报批评、加倍处罚）等措施。 六、学校每学期对各班财产损坏情况进行统计公布，并作为班主任、班级评优的依据之一。 【班级卫生责任制】一、班主任应对学生进行卫生意识的教育，并进行卫生行为的指导。晨扫、晚扫由班主任负责。 二、班级卫生责任到人（定时间、定地点、定要求、定检查） 。班级设立卫生委员、卫生监督员等岗位。
在校学生情况调查表
教师教学情况问卷调查 为了解我校教师教学情况，进一步提高教学质量和教学水平。学校组织了此次问卷调查，请同学们认真完成。 1、你对任课教师在关爱学生方面的表现（）。 A.很满意 B.满意 C.不满意 D.很不满意 2、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心（） A.很强 B.强 C.不强 D.很不强 3、对于老师所教方法，你能（） A.能接受 B.大部分能接受 C.不能接受 D.很不能接受 4、你所在班级课堂纪律好吗？（） A.很好 B.好 C.不好 D.很不好 5、你的学习成绩比以前有所很大提高（） A.有所提高 B.没有变化 C.有所下降 D.有很大高 6、你认为学校在哪方面要改进（） A.教学方法 B.生活管理 C.校风校纪 D.师德师风 7、如有机会是否愿意继续在本校学习？（） A.非常愿意 B.愿意 C.一般 D.不愿意 8、是否会向他人推荐本校？( ) A. 肯定会 B. 可能会 C.不知道 D.可能不会 9、教师的课堂准备是否令您满意？（） A.非常满意 B.. 满意 C.. 一般 D. 不满意 10、教师对学生的关爱程度是否令您满意？（） A. 非常满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意 11、你认为老师上课时的出勤情况如何？（） A.很按时，无迟到现象 B.偶尔有迟到现象 C.经常有迟到现象 D.有缺课现象 12、老师对待学生的态度如何？（） A.十分热情 B.一般 C.不够热心 D.冷漠
13、老师的教学精神如何？（） A.认真负责 B.有点负责 C.勉强负责 D.不负责 14、老师的课堂教学效果如何？（） A.优 B.良 C.一般 D.差 15、老师的课堂组织能力如何？（） A.纪律好 B.纪律较好 C.纪律一般 D.较差 16、上课时老师讲的知识是否通俗易懂？（） A.清楚易懂 B.较为清楚 C.一般 D.含糊不清 17、老师的授课激情如何？（） A.很强 B.较好 C.一般 D.较差 18、你认为老师的作业批改情况如何？（） A.认真负责 B.一般 C.不认真 D.不批改 19、你认为老师的课堂互动情况如何？（） A.师生积极互动 B.对学生的反应不够敏锐 C.不重视与学生的沟通 D.没有互动 20、老师的教学方法如何？（） A.灵活多样 B.一般 C.较为死板 D.完全照本宣科 21、你认为老师的课堂教学节奏掌控能力如何？（） A.很强 B.较好 C.一般 D.较差
武汉市高校在校学生人数统计
中央部属高校（一本） 1大学、（92027人） 2华中科技大学、（55286人） 3华中师大学、（30000人） 4理工大学、（80000人） 5中国地质大学 ()（27800人） 6华中农业大学、（25500人） 7中南财经政法大学（7所）（26900人） 省属及共建高校（一本） 8大学、（24500人） 9科技大学（2所）（30000人） 国家民族事务委员会直属高等院校10中南民族大学（26000人） 省属及共建高校（二本） 11中医药大学、（18000人） 12体育学院、（11000人） 13音乐学院、（6080人） 14工程大学、（21933人） 15工业大学、（18000人）
16美术学院、（8000人） 17纺织大学、（25000人） 18经济学院、（16000人） 19轻工大学、（17000人） 20警官学院、（4503人） 21第二师学院（11所）（16000人） 市属高校（二本） 22江汉大学、（18000人） 独立学院（三本） 23华中科技大学文华学院、（14000人）24华中科技大学武昌分校、（13000人）25大学东湖分校、（12000人） 26大学珞珈学院、（9100人） 28理工大学华夏学院、（11000人） 29中国地质大学江城学院、（13000人）30华中师大学汉口分校、（17000人） 31华中师大学传媒学院、（9000人） 32中南财经政法大学学院、（9900人） 33华中农业大学楚天学院、（8218人） 34长江工商学院、（5000人）
35科技大学青山分校、（9000人） 36科技大学城市学院、（13000人） 37大学知行学院、(10000人) 38江汉大学文理学院、(10000人) 39工业大学工程技术学院、(11000人) 40工业大学商贸学院、(11000人) 41工程大学邮电与信息工程学院、(11000人) 42科技学院外经贸学院、(8000人) 43经济学院法商学院、(10400人) 44体育学院体育科技学院、（5100人） 45工业学院工商学院（12000人） 民办高等院校（非独立学院、三本）46生物工程学院。(20000人) 47城市职业学院(17000人) 48商业服务学院（5000人） 民办高等院校： 49长江职业学院 (专科)（13000人） 50信息传播职业技术学院 (8000人) 51开放职业学院 (2000人)
浙江省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019版
浙江省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019 版
序言 浙江省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告对浙江省普通小学城 区在校学生数量情况做出全面梳理，从普通小学总数量，在校学生总数量，城区在校学生数量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助机构和个人找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 浙江省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告相关知识产权为发布 方即我公司天津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助机构和个人加深对浙江省普通小学城区在校学生数量情况的理解，洞悉浙江省普通小学城区在校学生数量情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录 第一节浙江省普通小学城区在校学生数量情况现状概况 (1) 第二节浙江省普通小学总数量指标分析 (3) 一、浙江省普通小学总数量现状统计 (3) 二、全国普通小学总数量现状统计 (3) 三、浙江省普通小学总数量占全国普通小学总数量比重统计 (3) 四、浙江省普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、浙江省普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、浙江省普通小学总数量同全国普通小学总数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节浙江省在校学生总数量指标分析（均指普通小学） (7) 一、浙江省在校学生总数量现状统计 (7) 二、全国在校学生总数量现状统计分析 (7) 三、浙江省在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计分析 (7) 四、浙江省在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、浙江省在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (9)
湖北省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019版
湖北省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告2019 版
序言 湖北省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告对湖北省普通小学城 区在校学生数量情况做出全面梳理，从普通小学总数量，在校学生总数量，城区在校学生数量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助机构和个人找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 湖北省普通小学城区在校学生数量情况数据分析报告相关知识产权为发布 方即我公司天津旷维所有，任何机构及个人引用我方报告，均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助机构和个人加深对湖北省普通小学城区在校学生数量情况的理解，洞悉湖北省普通小学城区在校学生数量情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录 第一节湖北省普通小学城区在校学生数量情况现状概况 (1) 第二节湖北省普通小学总数量指标分析 (3) 一、湖北省普通小学总数量现状统计 (3) 二、全国普通小学总数量现状统计 (3) 三、湖北省普通小学总数量占全国普通小学总数量比重统计 (3) 四、湖北省普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、湖北省普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通小学总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通小学总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、湖北省普通小学总数量同全国普通小学总数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节湖北省在校学生总数量指标分析（均指普通小学） (7) 一、湖北省在校学生总数量现状统计 (7) 二、全国在校学生总数量现状统计分析 (7) 三、湖北省在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计分析 (7) 四、湖北省在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、湖北省在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (9)
武汉市高校在校学生人数统计
中央部属高校（一本） 1武汉大学、（92027人） 2华中科技大学、（55286人） 3华中师范大学、（30000人） 4武汉理工大学、（80000人） 5中国地质大学(武汉)（27800人） 6华中农业大学、（25500人） 7中南财经政法大学（7所）（26900人）省属及共建高校（一本） 8湖北大学、（24500人） 9武汉科技大学（2所）（30000人） 国家民族事务委员会直属高等院校 10中南民族大学（26000人）
省属及共建高校（二本） 11湖北中医药大学、（18000人） 12武汉体育学院、（11000人） 13武汉音乐学院、（6080人） 14武汉工程大学、（21933人） 15湖北工业大学、（18000人） 16湖北美术学院、（8000人） 17武汉纺织大学、（25000人） 18湖北经济学院、（16000人） 19武汉轻工大学、（17000人） 20湖北警官学院、（4503人） 21湖北第二师范学院（11所）（16000人） 市属高校（二本） 22江汉大学、（18000人）
独立学院（三本） 23华中科技大学文华学院、（14000人） 24华中科技大学武昌分校、（13000人） 25武汉大学东湖分校、（12000人） 26武汉大学珞珈学院、（9100人） 28武汉理工大学华夏学院、（11000人） 29中国地质大学江城学院、（13000人） 30华中师范大学汉口分校、（17000人） 31华中师范大学武汉传媒学院、（9000人）32中南财经政法大学武汉学院、（9900人）33华中农业大学楚天学院、（8218人） 34长江工商学院、（5000人） 35武汉科技大学青山分校、（9000人） 36武汉科技大学城市学院、（13000人） 37湖北大学知行学院、(10000人)