小学体育课安全教育教案

小学体育课安全教育教案

，课程标准，坚持安全第一健康第一的指导思想，贯彻执行中小学体育与健康

生体小学根据小学生的年龄生理、心理的特点，以素质、创中新教育为心，强化等教学锻育运动安全意识，落实安全措施，着重进行科常识炼、心理健康、安全免体育运学活动，让学生懂得在体动中如何保障人、避身安全，进一步减少育教。

育活伤害动中事故的发生分析：一、教材会，学风险，体育运动安全常识的教学是让学生“加强防范体育运动存在着安常识过体育运动安全的学习，运动能够增强学生的体育的教自护”育思想，通，促运动安全防范知识与能力技能，提高自我保护要的全防范意识，掌握必体育发生、科学锻炼，最动事大限度地预防运故的生在进学体育运动中能够合理活动和减少安全事。件对学生造成的伤害：二、学情分析全基让学解安生树立安全观念，了，在小学生体育运动安全常识教学中主要，不方法险和自我保护的简易的初本常识，具备对危险步判断能力，掌握躲避危体育防和大限度地预和自我安全意识、自律意识自护能力减少，最高学断提生的教学种形式的课堂的心理与学习特点，采用多分利事故安全的发生。充用小学生践活堂实的课过丰富多彩和良好，培模式养学生养成的学习、思维交流习惯，通得感性认识和技生获，觉、视觉学生充分动，刺激的、触听觉使学能的形成过程。．

三、教学目标：

范常识。体育了解运动伤害发生的原因及防1、认知目标：的锻炼身体防范方法，学会一些科学故的技能2、目标：知道体育运动伤害事技能。方法和自我保护的合学、白体育运动要做到科认识目标3、情感：对安全科学的锻炼身体有，明识。安全，有自我保护意理、运能在今后的体育防范：四、重点难点体育运动安全意识得到深化，知识技能够自主运用。动中五、教学过程：导入(一)?，有什么感受则故1、导言：同学们，听过这事之后各叙己见。

学生的原因。：运2、引导学生自主探索动伤害发生

发表。学生讨论交流，各自认识不足1 )措施预防措施，或地采，的重防要性认识不足未能积极有效取害预对运动伤生。伤害易导致运动的发，及不当足不活动准备2 )

韧伤，、肌腱扭肉激烈的体育活动，及易造成肌损伤进行a、不做准备活动就;带拉伤等运动伤害进水平，就神经和系统的功能尚未达到适宜、准b备活动不充分，在运动系统;

能造成伤害行运动，易对器官功能有体功或身过量，致使准备活动无效备活c、准备活动内容不得当或准动所下降。状态不良3 )心理导致容易自缺乏经验或不量力，也恐惧在活动中由于急燥，、害羞、麻痹、事故。伤害因素4 )气候

伤生冻雪寒冷的冬季易发在冰湿的过高的气温和潮天气，导致大量出汗失水;害事故。或其它伤害易发需要，容生伤时身体素质弱，体育基础差，一不能适应体育活动的5 )

。事故的原因。事故要求活动和规定，也是造成身体伤害课堂6 )违反纪律、?项些安体育活动应该注意那全事、体3育课与。发表学生自己的见解识全常学生：小体育运动安课题纳、教4师归出示知究新探)二(

)活动一：运动前应该注意那些事项?(演示文稿1、检查自己的身体情况意身活动参加体育，首先要了解自己的身体状况，要学会自我监督，随时注施。化，若有不良症状要及时向教师反映情况，采取的保健措必要体功能状况变合参与体育活动的疾活动。，勉强参加病而隐瞒病情或其切忌有心脏病他不适学生有以下疾病育活动：禁止参加体或症状，

;

①体温增高的疾病急性;

肺、肝、阶段)的急性肾和胃肠疾病各种②内脏疾病(心、血有出后不久而管咳血，鼻出血，伤血③凡是有出倾向的疾病，如肺及支气;等后不久危险，消化道出血;

④恶性肿瘤病及慢性疾病，如乙肝等。⑤传染的项跑等长运动时间剧烈疾病⑥患有心脏病、高血压等的学生，禁止参加长

目锻炼做准动之前要备活动2.为什么运肌肉起来好像只有进行整体。体育活动时，看成的是各人体器官系统构有机皮层大脑并动，且都要由官都、血其实动，身体的呼吸液循环等器在参加活在活能使动还备活，准奋的兴细胞神经皮层大提高为了正是活动备做准调。挥协来指．

至于，使肌肉、肌腱都处于良好的状态，弹性很好，不、伸展性都体温略为升高因为突然收缩而拉伤或撕裂，这在冬天其重要。尤3、怎样正确使用体育器械械先要检查一下器械是否完，器，是否会晃动好活动(1)在进行单、双杠时，下面必须备好厚度符合要求的体操垫。海动时，器械前要铺，器械后要放起跳板跳马(2)在做跳箱、、山羊等跳跃活前后在或师不器械未掌握时，当老护。绵垫，同时老师要在器械旁站立保在动作缺乏保护设施时不跳跃。要师定要按老垒球等，一、实进行(3)投掷时，如投手榴弹、铅球心球、标枪、虎。有丝毫的马止，的口令行动，令行禁不可并掘松沙坑跃前按体育老师的技术指导，跳必须严格、跳(4)跳高远时，必须求的合要厚度、宽度与长度符，要脚。止落耙平，防地蹬伤或扭背越式跳高备好。落地时受伤防止海绵包，?

害怎么办生伤4.运动时发扭伤（当关节活动范围超过正常限度时，附在关节周围的韧带、肌腱、肌肉撕裂面造成）

重度扭伤处理：

应先止血、止痛。可把受伤肢体抬高，用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷，使血管收缩，减轻出血程度，减轻疼痛。不要乱揉，防止增加出血。然后在伤处垫上棉花，用绷小时以后改用热敷，促进淤血的吸收。48带加压包扎。受伤．擦伤（皮肤表面受到磨擦后的损伤）

处理：A、轻度擦伤：伤口干净者一般只要涂上红药水或紫药水即可自愈。

B、重度擦伤：（首先需要止血）冷敷法、绷带加压包扎法；冷敷法：可使血管收缩，减少局部充血，降低组织温度抑制神经的感觉，因而有止血、止痛、防肿的作用，常用于急性闭合性软组织损伤。

鼻出血（鼻部受外力撞击而出血）

处理：应使受伤者坐下，头后仰，暂时用口呼吸，鼻孔用纱布塞住，用冷毛巾敷在前额和鼻梁上，一般即可止血。

关节脱位（由于直接或间接的暴力作用，使关节面脱离了正常的位置。）处理：动作要轻巧，不可乱伸乱扭。可以先冷敷，扎上绷带，保持关节固定不动，再请医生矫治。

运动性腹痛(多出现在各种奔跑项目中)

处理：轻度腹痛可减慢速度继续活动，同时用手压住痛点做深呼吸，疼痛即可缓解，如仍不能缓解时，应停止运动，请医生诊治。肌肉痉挛（是肌肉持续不自主的强直收缩。)

(三）拓展延伸

歌谣

体育运动安全心中记

课间活动不拥挤，游戏安全要注意。

课堂常规牢心记，追逐打闹伤和气。

学习认真加努力，准备活动不抛弃。

天寒夏暑要保暖，饥饱交迫莫用力。．

安全意识待培养，危险地带非儿戏。

整理放松是百益，安全成长人人期。．