校园踩踏事故应急预案.
2024年预防校园拥挤踩踏事故应急预案范文
2024年预防校园拥挤踩踏事故应急预案范文如下：
在2024年，学校拥挤踩踏事故的可能性依然存在，为了应对潜在风险，学校应制定完善的应急预案。
以下是针对校园拥挤踩踏事故的应急预案：
1. 提前警示：学校需要及时发布校园活动的通知和警示信息，提醒学生和教职工避免集中在狭窄的场地或通道，避免人员过多聚集，保持通道畅通。
2. 事前演练：学校应定期组织相关部门进行校园拥挤踩踏事故的应急演练，提高学校教职工和学生的自救互救意识和应急反应能力，培养应对突发事故的能力。
3. 协同应对：学校应建立健全应急联动机制，明确各部门职责，实现信息共享和协同配合，在事故发生后及时组织救援和疏散，确保学生和教职工的安全。
4. 加强监管：学校应加强对校园活动的监管和管理，设立严密的人流控制措施，避免人群拥挤集中，及时调整和安排活动场地，确保学生和教职工的人身安全。
5. 加强宣传：学校应加强校园安全宣传教育工作，提高全校师生的安全意识和自我保护意识，制定校园拥挤踩踏事故的应急预案手册，定期进行安全知识培训。
6. 完善设施：学校应着重完善校园紧急疏散通道和安全出口设施，加强对校园建筑结构的监测和维护，确保校园设施的安全稳固，提高应对突发事故的能力。
7. 紧急处置：一旦发生校园拥挤踩踏事故，学校应第一时间启动应急预案，组织救援和疏散，保障师生生命安全，及时向相关部门和家长通报事故情况，配合相关部门进行善后处理。
通过以上应急预案的制定和实施，学校能够有效预防和减少校园拥挤踩踏事故发生的可能性，保障全校师生的安全。
希望全体师生能够认真学习和遵守校园安全规定，共同维护校园安全。
2024校园突发踩踏事故应急预案
2024校园突发踩踏事故应急预案一、前言校园安全是学校工作的重中之重，而突发踩踏事故是校园安全中不可忽视的威胁。
为了有效预防和应对校园内可能发生的突发踩踏事故，保障师生的生命安全和身体健康，特制定本应急预案。
二、应急组织机构及职责1、应急指挥中心成立以校长为组长的应急指挥中心，负责全面指挥和协调应急处置工作。
其职责包括制定应急处置方案、统筹调配资源、下达应急指令等。
2、疏散引导组由学校保卫人员、班主任和任课教师组成。
负责在事故发生时，引导师生迅速、有序地疏散到安全区域。
3、医疗救护组由学校校医和志愿者组成。
负责对受伤师生进行紧急救治和初步处理，必要时联系医疗机构进行救援。
4、后勤保障组由学校后勤人员组成。
负责提供应急所需的物资和设备，保障应急处置工作的顺利进行。
5、通讯联络组由学校办公室人员组成。
负责与上级部门、相关单位和师生家属保持联系，及时通报事故情况和应急处置进展。
三、预防措施1、安全教育定期开展安全教育活动，向师生普及预防踩踏事故的知识和技能，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2、设施维护定期检查和维护校园内的楼梯、通道、扶手等设施，确保其安全可靠。
保持通道畅通，无障碍物堆积。
3、人员管理在课间、放学等人员密集时段，安排专人在楼梯口、通道等关键部位进行值守，引导师生有序通行。
4、活动组织合理规划和组织校内大型活动，制定详细的活动方案和安全预案，控制人员流量，避免拥挤和混乱。
四、应急响应1、事故报告一旦发生踩踏事故，现场教师或学生应立即向学校应急指挥中心报告，报告内容包括事故发生的时间、地点、人员伤亡情况等。
2、启动预案应急指挥中心接到报告后，立即启动应急预案，下达应急指令，组织各应急小组开展应急处置工作。
3、现场处置（1）疏散引导组迅速赶到事故现场，按照预定的疏散路线，引导师生有序疏散，避免发生二次踩踏事故。
（2）医疗救护组对受伤师生进行紧急救治，对伤势较重的人员进行初步处理后，及时送往医院进行进一步治疗。
校园防拥挤踩踏事故应急预案常用版(7篇)
校园防拥挤踩踏事故应急预案常用版为确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、预防拥挤踩踏事故发生的措施(一).加强内部安全管理1、制定预案。
要制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》，预案要有针对性和可操作性，并根据学校的发展不断完善。
2、明确责任。
学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度，层层分解，落实到人。
3、落实措施加强每日值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。
在学生集中上下楼梯时，要有班主任跟随____，值班老师要在重点部位(如拐角处、外楼梯处)____疏导。
按照演练路线，分年级、分班级逐次下楼，形成常规。
合理安排班级教室。
学校要尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在底楼教室。
(二)开展安全教育1.遭遇拥挤的人群怎么办。
(1.)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
(2.)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用____前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
(3)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
2.出现混乱局面后怎么办。
(1.)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人(2.)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(3.)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
(4.)若被推倒，要设法靠近墙壁。
面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
3.危急时刻如何保持心理镇定。
(1.)在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。
当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。
(2.)已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。
2023学校防踩踏事件应急预案11篇
2023学校防踩踏事件应急预案11篇学校防踩踏事件应急预案1为落实级教育行政部门及分局关于中小学校安全教育工作电视电话会议精神，进一步加强安全育人工作，确保全体学生的身心健康和生命安全，加强x、上下课、上放学及晚自习的管理，特制定预防踩踏故应急预案如下：一、事故应急领导组织机构1、事故应急指挥机构总指挥：__副总指挥：____成员：________________2、事故应急队伍（1）安全突发事件应急小组组长：__成员：____________（2）交通突发事件后勤保障小组组长：__成员：________二、加强教育：1、各班在早操、学校x时，要严格实行班主任老师的带班、检查制度。
2、在放学时要强调学生不要在楼道内拥挤，教育学生上下下楼梯靠右行，确保学生安全。
当日值班老师要及时到指定岗位进行值班，发现楼梯拥堵及时疏导、解决。
3、各班要利用晨间与时间经常性地对学生开展针对防止拥挤事故发生的安全教育。
使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好行为习惯，不在楼梯间打闹，不开导致同学紧张的玩笑；增强同学安全意识和自护自救能力。
三、分工及职责（一）上课期间及x：每个楼层由年级组长、当天的值班教师及领导负责（二）晚自习期间及晚自习后：由值晚自习教师负责将学生由宿办领进楼、送下楼，交宿办管理后再下班。
值班领导负责监督。
1、北楼一楼：负责人：__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导二楼：负责人：__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导；1－4班由班主任负责每天的上放学及x走中楼道，5－6班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道三楼：负责人：__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导；1－4班由班主任负责每天的上放学及x走中间主楼道；5－－6班由班主任负责每天的上放学及走东侧楼道2、住宿楼：总负责__一楼：负责人：____负责学生的指挥和疏导二楼：____负责学生的指挥和疏导；四、踩踏事故应急措施1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料4、妥善处理事故学校防踩踏事件应急预案2一、演练主题师生紧急疏散。
2023学校防踩踏安全应急预案(精选7篇)
2023学校防踩踏安全应急预案（精选7篇）2023学校防踩踏安全应急预案精选篇1学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证，目前很多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加，对学生生命安全构成了严重威胁，为了进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神，我校按照文件要求，认真检查，并且制定了我校以下具体的安全预案，在完善、改进我校基础建设的基础上，加强管理制度建设消除漏洞，严防我校拥挤踩踏事故的发生，切实保障学生的人身安全。
一、健全制度，落实责任，切实加强学校内部安全管理工作我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层深入，当班教师要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。
要求教师从教学中教育学生在校内的活动中，不强调快速、整齐、适当错开时间，分班级逐次下课认真检查各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。
二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节认真开展校园隐患大排查，加强对廊道问题的专项检查和研究，不放过任何部位工作抓起：1、各班级教师随时加强对学生的安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离，进一步加强学生自救、自护和互救的能力。
2、利用班级的家园栏，每月都让家长了解安全知识内容。
3、并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课，让学生了解该怎么做。
4、对学生要求能够相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，不要打闹，搞恶作剧。
5、总务处定期仔细检查设施，保证走廊的照明，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或疏散通道，及时清理走廊间堆积物，确保走廊通畅，并在走廊醒目处贴上安全标示。
6、集合按我校指定路线行走，确保学生的安全。
强化对学生一日活动安全的重要环节管理，要从学生实际出发，在早操、课间操、放学时不强调快速、整齐，要适当错开时间，分班级逐次课。
7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免下课时的拥挤。
8、冬季结冰时间，走廊卫生区清理不用湿拖布清理，避免结冰路滑，按时彻底清理。
校园防拥挤踩踏事件应急预案(四篇)
校园防拥挤踩踏事件应急预案一、事件背景随着我国经济的不断发展和城市化进程的加快，大学生的数量不断增加，校园的拥挤踩踏事件也有增加的趋势。
这些事件往往造成人员伤亡，给校园安全带来严重的威胁。
为了保障校园安全，减少和防止拥挤踩踏事件的发生，制定一套完善的应急预案是必要的。
二、目标1. 预防校园拥挤踩踏事件的发生；2. 快速、有效地处置校园拥挤踩踏事件；3. 减少人员伤亡和财产损失。
三、应急预案的制定1. 组织机构和职责校园拥挤踩踏事件应急预案的组织机构应由校方、公安机关、保安部门、卫生部门和宣传部门共同组成，各部门分工合作，共同处置突发事件。
2. 校园管理（1）校方应制定校园管理规章制度，明确人员流动和集聚的管控措施，避免拥挤踩踏事件的发生。
（2）校方应加强校园安全设施建设，如增加防护栏杆、设置指示牌等，引导人流，疏散人群。
（3）校方应加强校园宣传，进行校园安全知识的普及教育，提高学生的安全意识。
3. 预警机制（1）建立校内预警机制，通过现代化技术手段，如短信、微信、电子屏等，及时向全校师生发布安全警示信息。
（2）校方应与公安机关、保安部门签订合作协议，加强信息交流，及时获取有关安全预警信息。
4. 危机处置（1）发生校园拥挤踩踏事件时，校园保安和学生干部应立即组织人员迅速处置，采取控制人流、指挥人员疏散等措施，避免事态扩大。
（2）及时通知和协调公安机关、卫生部门等相关部门的支援，清理伤员和协助受伤人员就医。
（3）及时通知家长和监护人，告知事件的处理情况，并安排好家长的接待和安抚工作。
（4）保留现场证据，协助公安机关对事件进行调查，并积极采取补救措施，防止类似事件的再次发生。
5. 事后总结（1）事件发生后，校方应及时成立调查组，对事件的原因和处理过程进行深入调查和总结，查明责任，做好后续处理工作。
（2）校方应向全校师生公开通报事情的处理情况，并提出针对性的改进措施，防止类似事件再次发生。
四、预案执行与演练1. 定期召开校园安全会议，组织校园安全专项检查，督促各部门认真履行安全管理职责。
学校防踩踏事故应急处理预案大全【13篇】
学校防踩踏事故应急处理预案大全【13篇】学校防踩踏事故应急处理预案篇1为加强幼儿园教学楼楼梯的.安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我园的安全保卫工作条例，特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及《预防幼儿踩踏应急预案》，并自公布之日起实行。
一、成立处置突发事件的领导小组：组长：成员：全体教职工二、机构职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。
3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全幼儿园各项规章制度。
5、安全负责人履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须告知另外安全负责人，或请其他负责人代履行值日工作职责。
6、办公室印制全园教师通讯录，并定期核对电话号码，确保通讯录中能有一个电话畅通。
班主任要在身边常备家长通讯录。
7、学生密集出入时，每楼层安排一名教师维持秩序（白天值班教师负责）：二楼楼梯口：郑思权三楼楼梯口：黄玉银三、教师职责及对幼儿的安全教育要求{幼儿园防拥挤踩踏应急预案}。
1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。
2、上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。
3、在上课期间，教室门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散。
4、幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
5、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。
校园防拥挤踩踏事件应急预案(17篇)
校园防拥挤踩踏事件应急预案为了进一步加强学生安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，现制定我校预防校园拥挤踩踏事件应急预案。
一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组组长：副组长：成员：领导小组办公室设在校长办公室。
孙书敏同志兼任办公室主任，代建军同志兼任办公室副主任。
二、建立安全管理制度：1、分走楼梯制度：为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤，采取学生分走楼梯制度。
2、在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼，并安排全员值班中负责教学楼管理的同志在楼梯间负责维持秩序，管理学生。
3、晚自习，安排全员值班中负责教学楼管理的同志准时到各个教学楼值班，出现停电时，启动《五里桥初中停电应急预案》。
4、学生集中进出教学楼高峰时间全部打开大门。
5、在学生集中进出宿舍楼高峰时间全部打开大门三、教学楼紧急疏散方案当教学楼发生危机时启动本方案1、当教学楼发生紧急情况时，由值班校长负责指挥全校师生紧急疏散，启动《五里桥初中应急处理预案》。
2、当教学楼发生紧急情况时，各班由任课教师、班长指挥按照指定路线、指定楼梯迅速疏散。
3、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
4、在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。
四、宿舍楼紧急疏散方案当宿舍楼发生危机时启动本方案1、发生危机时，由晚间值班领导负责全面指挥学生紧急疏散，由值班教师协助值班领导组织紧急疏散。
2、当宿舍楼发生危机时，宿舍值班人员迅速打开宿舍楼全部大门。
3、学生按照指定路线、指定的疏散楼梯有秩序的疏散。
4、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
5、在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。
6、在疏散过程中：由各楼值班人员分别负责指挥组织学生紧急疏散。
五、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全教育制度1、开学初，各级部、班主任要在级部大会、班会上强调分走楼梯的制度。
踩踏事故应急预案十篇
踩踏事故应急预案十篇踩踏事故应急预案篇1为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，及时有效地处置学校发生拥挤踩踏安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护学校的安全稳定，保障学校教育教学工作的正常进行。
结合学校工作实际，特制定本预案：一、成立学生拥挤踩踏事故领导机构及疏散救护小组1.领导机构组长电话副组长成员全体中层2.工作小组队长电话副队长指挥总体组织指挥，协调联系各有关部门。
一队成员及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生。
二队成员及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生。
三队成员负责组织5号楼全体人员。
四队成员及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员。
五队成员带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。
六队成员抢救、照顾伤员。
3.学校设立24小时值班电话：职责：拥挤踩踏安全事故发生后，迅速启动预案，组成临时救援指挥部，组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作；负责向当地和上级门汇报事件有关情况；负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理，并组织落实、协调、调查和处理等；应急救援处理机构要安排值班人员，保持24小时通讯畅通。
二、应急措施方案1.在楼道或楼梯发生拥挤踩踏事故后，学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，各救援小组迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。
2.发生事故后，学校要迅速利用广播或其他方式对学生下达如下指令：所有学生必须原地不动，不得再向前移动。
如外走廊或楼梯扶手已损坏，应立尽可能地向里站；楼道上的人员要有序地向后转移，为楼梯上的`人员让出空间以便楼梯上的人员有序地向后撤离。
3.组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快拨打120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。
必要时请当地及有关部门支援帮助。
4.迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。
5.在事故现场要设置警戒线，维护好现场秩序避免围观者拥挤混乱。
学校拥挤踩踏事故应急预案模版（二篇）
学校拥挤踩踏事故应急预案模版第一章总则1.1 目的本应急预案旨在为学校拥挤踩踏事故提供应急处置的基本原则、组织机构、任务分工、应急措施和工作流程，保护师生安全，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
1.2 适用范围本应急预案适用于学校各类拥挤踩踏事故的应急处置工作，为校园师生提供安全的学习生活环境，保障学校正常的教育教学秩序。
第二章应急组织机构2.1 总指挥部总指挥部由学校领导及相关职能部门责任人组成，负责决策、指挥和协调应急工作。
总指挥要及时组织调度各参与部门和人员，指导和协调应急处置工作。
2.2 功能分工2.2.1 督导组：负责对应急工作的整体组织、协调和指导，并指导指挥部制定具体的应急预案。
2.2.2 物资保障组：负责核心物资的库存、采购和调配工作，保障应急处置所需的物资。
2.2.3 人员安全组：负责组织开展学生和教职工的安全疏散、救助和医疗救治工作。
2.2.4 沟通协调组：负责与外部相关单位的沟通协调工作，包括公安、卫生、交通等部门的配合和支持。
2.2.5 宣传报道组：负责组织舆情宣传工作，及时发布事故信息，并向社会传递安全稳定的信息。
2.2.6 监控调度组：负责通过现场监控设备监测事故进展，及时调度应急力量。
第三章应急措施3.1 防范措施3.1.1 学校安全教育：加强学校安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3.1.2 安全设施建设：学校完善安全设施建设，包括人流引导设施、紧急疏散通道等。
3.1.3 人员巡查：学校加强校园巡查工作，及时察觉人员聚集情况，避免拥挤踩踏的发生。
3.2 应急处置措施3.2.1 策略控制：一旦发生拥挤踩踏事故，学校立即启动应急流程，通过采取分流、暂停课程等措施来控制人群的聚集程度。
3.2.2 疏散救援：学校按照预先制定的疏散计划，组织学生和教职工有序疏散到安全区域，并派遣救援人员进行伤员救治。
3.2.3 医疗救护：学校调集校内医护力量，及时到达现场，进行现场救护，同时协调校外医疗资源提供进一步的救治。
学校拥挤踩踏事件应急预案10篇
学校拥挤踩踏事件应急预案 1 为进一步落实校园安全工作，强化安全管理，积极预防校园拥挤踩踏事故发生，以保证学生在校的身心安全，特制定本预案。
一、应急指挥领导机构组长：副组长：组员：各班班主任。
二、下设五个应急小组1、指挥组：**职责：负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作，力争将伤亡情况降到最低。
2、警界组：**职责：在发生拥挤踩踏时，第一时间赶到现场，协助值周教师维持学生秩序，组织好疏导工作。
3、救护组：**职责：及时救护受伤学生，拨打120急救电话，协助送治伤员。
4、宣传组：**职责：负责向学生宣传讲解预防拥挤踩踏事故的注意事项，及发生被踩踏的后果。
对学生开展针对性的安全专题教育，增强学生的防患意识。
5、善后处理组：**、**、**职责：负责调查发生拥挤踩踏事故的原因，分析学校在设施和管理中的漏洞，协调善后伤亡处理工作，上报处理情况。
三、拥挤踩踏事件的预防措施1、进一步加强平时学生的安全教育和常规教育。
结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，增强学生的防患意识。
2、广播操进出场，体育老师提前进入指定地点候场，班主任和随班老师带领学生经过指定的楼梯通道进入操场，值周老师在两处楼梯口护导。
3、大型集会时由大会主持人统一调度，班主任和随班老师带领学生按班级顺序进入、撤离会场。
4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右侧行走的良好习惯。
下课时，护导老师及时到达楼梯口，提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行，一步一台阶，杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。
5、课间活动，老师带领学生有序进入操场活动，活动完毕，有秩序地回教室。
6、体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。
7、低中高年级实行错时放学，值周老师及时到场。
如遇雾、雪恶劣天气，班主任和配班老师同时带领学生整队出校门到接送地点，直到学生放清为止。
校园踩踏事故应急预案(10篇)
校园踩踏事故应急预案(10篇)校园踩踏事故应急预案【篇1】为切实加强学校安全工作，确保全体师生生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，维护社会稳定，依据国家有关法律、法规，结合学校学生密度大、容易发生集中上下楼拥挤踩踏事故的实际，特制定预防校园拥挤踩踏事故应急预案。
一、提高认识，切实加强对学校安全工作的领导，要以对国家和人民高度负责的态度，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“学生利益高于一切、师生安全重于泰山”的意识，高度重视师生安全，要克服松懈思想，党政工团、师生员工要齐抓共管，形成强大的工作合力，努力营造“安全第一”的浓厚氛围。
二、以提高安全意识和防范能力为目标，深入开展学生安全教育活动，通过丰富多彩的教育活动，如：主题班会、校报、班报等多种途径和形式，对学生深入开展预防拥挤踩踏事故专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
三、狠抓安全工作责任的落实，学生集中上下楼要定时、定人搞好疏散导护，把教师疏散导护的值日情况纳入师德考核，办公室、各级部要定期检查。
四、晨读下课、课间操、上午第三节下课（上午放学）和集合时间，教学楼二、三楼梯口安排专人进行疏散导护。
五、学生集中上下楼时，不强调快速、整齐，各楼层实行限时下课，适当错开时间，三楼推后5分钟，二楼推后3分钟，逐次下楼。
六、在教学楼楼梯间设置指示、警示标志，告诫学生上下楼相互礼让，靠右行走，遵守秩序、注意安全。
七、定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。
学生晚间自习下课，出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要立即到现场疏散。
八、严格落实责任追究制，因失职、渎职、管理不善造成安全责任事故，造成师生伤亡的，要严肃追究有关领导和直接责任人的行政、法律责任。
学校安全，事关人命，责任重于泰山，我们一定要从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，强化安全措施，克服麻痹懈怠思想，常抓不懈，确保师生生命安全。
校园踩踏事故突发应急预案
校园踩踏事故突发应急预案应急预案名称：校园踩踏事故突发应急预案一、背景和目的：校园踩踏事故是一种突发性的公共安全事件，往往会导致人员伤亡和社会恐慌。
针对校园踩踏事故的特点和实际情况，制定和实施应急预案，旨在保障校园安全，及时处置事故，最大限度减少人员伤亡，稳定社会秩序，促进校园稳定和社会和谐。
二、预案的主要内容：1. 应急指挥体系- 主要领导负责召集应急事故应急指挥小组，并明确各成员的职责和权限；- 应急指挥小组由主要负责人、指挥员、联络员、法律顾问、信息员、保卫干事等成员组成；- 确定指挥中心的具体位置，并确保通讯设备的畅通。
2. 事故预测和预警- 加强与监测部门的沟通，及时了解人流、天气、突发事件等信息；- 建立预警和提醒机制，确保及时准确地发布预警信息。
3. 事故应急组织和人员安排- 成立事故应急组织，明确组织职责、成员和联系方式；- 制定应急人员的职责和行动指南，包括人员组织和分工、应急措施、事故处置等。
4. 事故应急措施- 对可能发生踩踏事故的区域和场所进行安全评估和改进，并建立相关安全措施；- 制定人流疏导、紧急疏散、现场救治等应急措施，并进行培训和演练；- 尽量安排人员有序进出场所，避免拥堵和踩踏；- 加强对安全隐患的巡查和整改，保证校园安全。
5. 事故处置和救援- 强调及时报警和求救机制，确保救援人员的迅速到达；- 组织救援人员进行现场救治和伤员转运，保障伤员的安全和生命安全；- 保持与医院和卫生部门的联系和沟通，确保医疗、药品和设备供应；- 建立信息发布机制，及时向外界发布事故进展和安全信息。
6. 事故后续处理和恢复- 开展事故调查和责任追究工作，确保相关责任人得到合理的处罚和整改；- 确保受伤人员得到合理的赔偿和帮助，及时转移受难者家属的安置工作；- 进行事故事后评估和总结，及时发现问题、总结经验，提出改进措施；- 宣传校园安全知识，加强师生的安全教育和预防意识。
三、应急预案的组织和实施1. 预案的制定- 由相关部门牵头制定，邀请专家和学者进行论证和修订；- 综合考虑校园实际情况和特点，制定具体的应急预案。
校园拥挤踩踏事故应急预案(三篇)
校园拥挤踩踏事故应急预案一、背景介绍近年来，随着教育事业的发展，校园规模不断扩大，每天涌入校园的学生人数也呈上升趋势。
而在校园活动、重要会议、节日庆典等场合，人流就更加严重拥挤，一旦发生踩踏事故，将导致严重的人员伤亡和社会不稳定。
因此，建立一套完善的校园拥挤踩踏事故应急预案势在必行。
二、目标与原则1. 目标：通过科学、高效、有序的应急预案，最大限度地减少人员伤亡，保护师生生命安全。
2. 原则：迅速响应、快速决策、协同合作、资源优化。
三、应急预案内容1. 预警机制（1）校园监控：通过校园内监控摄像头的实时监控，及时发现人员拥堵的情况。
（2）社交媒体监测：通过社交媒体平台关注相关活动的消息，及时掌握人员聚集的情况。
2. 人员疏散（1）预防措施：提前制定合理的出入口设置、人员流量控制措施，减少拥堵风险。
（2）疏散通道：建立合理的人员疏散通道，确保能够顺利疏散人员。
（3）指挥调度：设立专门的指挥部和指挥调度员，对人员疏散进行全程指挥和调度。
3. 救援与医疗（1）救援力量：根据实际情况调动救援力量，包括校内教职员工、消防队、警察等。
（2）急救设备：建立校园急救设备库，确保急救设备齐全可用。
（3）医疗资源：保持与周边医院的联系，确保能够及时转运伤员，提供高质量的医疗救助。
4. 公众宣传与教育（1）公众宣传：定期开展校园安全宣传活动，提高师生和家长对拥挤踩踏事故的认识和防范意识。
（2）教育培训：定期组织教职员工、学生、家长参与相关应急知识培训，提高应急反应能力。
5. 事故评估与应对（1）事故评估：及时对事故进行评估，了解伤亡情况，确定后续救援和补救措施。
（2）事故应对：根据实际情况，做好事故处理工作，包括伤员救治、相关调查和跟进工作等。
6. 后续处理与总结（1）伤员救治：根据伤员情况，及时安排医疗机构进行救治，确保伤员得到最佳的治疗。
（2）事后处理：依法依规处理相关责任人，进行善后工作，减少社会影响。
（3）总结与改进：及时组织事故总结会议，总结经验教训，完善应急预案，提高应对能力。
学校防踩踏安全事件应急预案(通用14篇)
学校防踩踏安全事件应急预案（通用14篇）学校防踩踏安全事件应急预案 1为有效预防和减少校园拥挤踩踏事故，提高校园处置拥挤踩踏事故及大型活动应急能力，确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，保证校园各项工作的正常开展，根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规，结合校园实际，特制定本预案。
一、学校突发安全事故应急机构学校成立由校长任组长的防拥挤踩踏及大型活动应急领导小组，下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员，各应急工作小组配备若干成员。
二、学校拥挤踩踏及大型活动事故报告及处理程序1.实行学校一把手负责事故报告的制度。
2.学校发生或接到拥挤踩踏及大型活动事故报警后，随即启动应急预案，同时向、政府和安全监督部门报告，并及时向公安（消防、交警）、医疗卫生等相关部门报警请求援助。
学校本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校拥挤踩踏及大型活动事故有关材料，做好善后处理工作。
3.学校防拥挤踩踏及大型活动事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。
4.学校全体教职工都有责任在第一时间将拥挤踩踏及大型活动事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。
5.学校对拥挤踩踏及大型活动事故不得缓报，不得瞒报，不得延误有效抢救时间。
三、安全预防措施1.健全制度落实责任，切实加强校园内部安全管理，将安全工作的各项职责层层分解，落实到人，全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，强化课间值班，加强对学生上下楼梯的安全管理。
2.加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、板报等形式和班会、团队活动、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育，结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例，对学生开展针对性的防拥挤踩踏事故专题教育，提高学生的防患意识；教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行走的良好习惯。
校园踩踏事故安全应急预案
一、预案背景校园踩踏事故是指在学校内部或周边，由于人群拥挤、秩序混乱等原因，导致人员相互挤压、践踏，造成人员伤亡的突发事件。
为有效预防和应对校园踩踏事故，保障师生的生命财产安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 最大限度地减少校园踩踏事故造成的伤亡和财产损失。
2. 提高学校应对校园踩踏事故的能力，确保应急工作有序、高效进行。
3. 增强师生的安全意识和自救互救能力。
三、组织机构及职责1. 成立校园踩踏事故应急指挥部，由校长任总指挥，分管副校长任副总指挥，各部门负责人为成员。
2. 应急指挥部下设以下工作组：（1）现场处置组：负责现场人员疏散、救治、伤亡统计等工作。
（2）安全保障组：负责现场秩序维护、警戒线设置、交通管制等工作。
（3）医疗救护组：负责伤员的现场救治、转运和后续治疗工作。
（4）信息宣传组：负责事故信息收集、发布、舆论引导等工作。
（5）后勤保障组：负责应急物资、设备调配、后勤保障等工作。
四、预防措施1. 加强安全教育：通过主题班会、国旗下讲话、应急演练等形式，提高师生的安全意识和自救互救能力。
2. 规范管理：严格执行学校规章制度，加强对校园活动的管理，避免人群拥挤。
3. 做好预案演练：定期组织校园踩踏事故应急演练，提高应对能力。
五、应急处置流程1. 紧急启动：发现校园踩踏事故后，立即启动应急预案，向应急指挥部报告。
2. 现场处置：现场处置组迅速到达现场，开展人员疏散、救治、伤亡统计等工作。
3. 安全保障：安全保障组设置警戒线，维护现场秩序，保障救援通道畅通。
4. 医疗救护：医疗救护组对伤员进行现场救治，并将伤员转运至医院。
5. 信息报告：信息宣传组及时向上级部门和媒体报告事故情况，做好舆论引导。
6. 后续处理：应急指挥部组织相关部门对事故原因进行调查，制定整改措施，防止类似事故再次发生。
六、应急保障1. 人员保障：应急指挥部成员及各组负责人要熟悉预案内容，提高应急处置能力。
2. 物资保障：储备必要的应急物资和设备，确保应急处置需要。
学校预防校园拥挤踩踏事件应急预案(10篇)
学校预防校园拥挤踩踏事件应急预案1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。
4、做好家长、家属的工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
23学校预防校园拥挤踩踏事件应急预案（二）学校利益高于一切，师生安全重于泰山，为进一步加强学校重大活动安全工作的领导，确保全体师生的生命安全，保障我校教育教学工作的健康、稳定、持续发展，根据国家有关法律，结合我校实际，特制定学校重大活动安全工作应急预案。
一、学校一切重大活动(包括大型外出参观学习、社会实践等)，均请示区教育体育局批准。
二、举行大型活动前，必须进行强有力的安全教育，便师生提高警惕，明确安全隐患，警钟长鸣，防患未然。
三、重大活动安全工作应急领导小组。
1.领导小组组长：____锋副组长：张正伟王震成员：代建军、吕晓峰、各学部政教、各班班主任及全体任课老师____人员职责分工：____锋：负责整个疏散、自救的协调与指挥。
张正伟：负责报警、学生人员疏散和抢救。
王震：负责现场保卫工作。
陈洪武。
负责后勤保障，____临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。
刘霖。
负责整个演习的现场讲解。
代建军：负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
吕晓峰：有序指挥集队及散场。
四、及时报警，并发紧急情况信号。
活动中，如发现紧急情况(如。
火灾、洪灾、地震、车祸等十分紧急情况)，应在迅速确认后，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据险情的具体情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知有关领导和部门，有关领导和人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安全应急预案，进入各自的工作部位，针对不同的险情，采取不同的方法，排除险情或疏散、救助人员。
五、按安全应急预案，积极抢救、疏散被困和受伤人员。
发生险情后，应采取有效措施，告知全体师生发生险情的具体情况，让大家不要惊慌，要冷静，听从抢救人员的指挥，并按指定的路线和方向疏散。
学校拥挤踩踏安全事故应急预案(5篇)
学校拥挤踩踏安全事故应急预案据统计，在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中，发生在楼梯间的比例非常高，____人数占总____人数的____%。
因楼道拥挤发生的伤亡事故，已成为中小学安全事故的突出问题。
为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生，特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。
一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理工作。
我校对校内各项安全管理制度进行____，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并签定安全工作责任书。
要求教师从学生的实际出发，在上操、集合、下课、演练等活动中，要求学生上下楼梯靠右走，不能超过楼道的黄色分界线，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次上下楼。
每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。
并成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组：组长：副组长：组员：二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。
认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。
具体从如下工作抓起：1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。
2、安全员定期仔细检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯的照明，及时更换照明设施，要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。
及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。
3、值日领导重点检查督促，并做好记录。
4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。
5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。
6、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。
强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。
要从学生实际出发，在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，学生不能乱窜楼梯，所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。
校园防拥挤踩踏事故应急预案电子版（三篇）
校园防拥挤踩踏事故应急预案电子版(一)加强治安保卫工作1.学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。
2.经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。
3.发挥班主任、学生会、团委会的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。
4.对打架者决不手软，根据相关条例给予严肃处分。
5.学校大门实行封闭式管理，师生凭校卡出入校门。
严格执行来访登记制度，防止坏人进入校园滋事。
(二)发生治安问题时的预案1.发生斗殴事件后，班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。
学校值班领导要迅速到达现场制止，并及时通知家长。
无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。
2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。
就近医院不能治疗的，及时送巿、省医院或拨打120。
3.发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报____市教育局及当地派出所备案。
校园防拥挤踩踏事故应急预案电子版（二）1、发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
2、保护好事故现场以及重要物品、证据。
3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。
4、做好家长、家属的工作。
5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
23校园防拥挤踩踏事故应急预案电子版（三）食物中毒应急处理办法：1.报告学校安全领导小组。
2.将中毒者速送就近医院，无法处理及时送往巿、镇医院。
3.速排查食用致毒食物的师生____，并检查他们的身体状况4.保护事故现场，通知卫生局对事故现场进行调查。
做好所食用食物取样工作，以备____部门检验。
如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
5.做好家长、家属的工作。
6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
详细写清事故报告，如实上报领导。
7.造成事故的直接或间接责任人应等候处理，包括经济处罚，行政处罚，直接承担法律责任。
22。
学校防踩踏事件应急预案
学校防踩踏事件应急预案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园踩踏事故应急预案
为确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据市政府和市教育局有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、总体描述
（一）组织与领导
成立领导小组
组长：刘亚洲
副组长：李宣强李玉林卜云星
成员：中层干部各年级主任班主任
小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员，上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，经授权由下一级行政（副组长）代履行职责。
校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。
当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时，这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。
学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。
学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。
当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责方该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。
（二）贯彻预防为主的方针
领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：
1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容；加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
3、德育部门要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
4、后勤部门要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通，照明设备正常。
5、健全学校各项规章制度。
凡使用学校场馆，组织关系300人以上的大型活动都要经过主管校长同意，主管校长要落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。
6、后勤部门确保校医疗室常备一定应急医疗物资；德育部门确保医生值班。
7、值日行政履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须告知别外的值日行政，或请其他行政人员代履行值日工作职责。
8、办公室印制全校教师通讯录，年级组印制年级班主任通讯录中，并定期核对电话号码，所有行政、年级主任、班主任、值班人员确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。
年级组收集各班学生家长通讯录，并送交政教处储存，交一份复印件到学生宿舍。
班主任要在身边常备家长通讯录。
（三）启用应急预案的情况
1、重伤2人以上；
2、死亡1人以上。
二、应急响应过程
（一）接警与通知
事故发生后，在场人员（包括行政、教师、职员工、监工、学生）必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，首先通知主管副校长和值日行政，然后通知各工作组组长立即启动应急预案。
值日行政和德育部门领导必须立即赶赴现场组织抢救。
校长还要将事故有关情况上报教育局和医疗机构，通报应该包括以下信息；发生事故的学校名称和地址；通报人的姓名和电话号码；事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。
（二）现场应急抢救、现场保护
组长：卜云星
成员：保卫科人员校医班主任
1、在场人员（包括行政、教师、职员工、临工、学生）应首先检查学生受伤情况。
如果有学生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。
同时，叫旁边教师或学生联系校长，校长接到报警后，在赶赴现场的同时通知抢救组成员迅速到现场。
校医到达后，马上接替在场行政、教师对受伤学生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治，受伤人员较多时，由副组长联系车辆运送学生。
在急救车到达前，校医负责受伤处学生救护处理。
组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。
急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和校医随车参与救治。