中国医科大学2015年12月《护理研究》考查课试题满分答案

中国医科大学2015年12月《护理研究》考查课试题

满分答案

1、选择题：

BCACA，

BACAD，

DBAAD，

BBCCD

二、名词解释：

1、完全参与者：完全参与者观察者完全以参与者的身份进入观察领域，观察者本身就是观察群体中的一员，所以可以获得一些局外人所不能获得的资料，但也会因此忽视某些现象或因为习以为常而不以为然，同时也可能因身处其境不能客观地分析现象。

2、假设检验：又称显著性检验，是应用统计学原理，由样本之间的差异去推断样本所代表的总体之间是否有差异的一种推断方法。

3、非概率抽样：是指抽样时没有采取随机抽样的方法，不是总体中的每一个研究

个体都有机会被选择进入样本。非概率抽样在抽样的标准性和样本的代表性方面都不如概率抽样。

4、立意抽样：即根据研究者对研究对象所具有的特征的判断有目的地选取研究对象的抽样方法。

5、随机误差：指随机抽样研究中由于个体间差异所导致的样本值与总体值间的误差，它是不可避免的。

6、对照：是指将条件相同、诊断方法一致的研究对象分为两组，一组是对照组，另一组为实验组接受某种与对照组不一样的实验措施，最后将两组结果进行比较，设对照组的目的就是为了排除与研究无关的干扰因素（外变量）的影响，突出实验中干预措施的效应。

7、研究基础：指护理人员和项目组主要成员与本项目有关的研究工作积累，及已取得的研究工作成绩。它是打动评审专家的第三次机会。

护理学研究试题及答案

三、判断题：BBAAA，AAAAA

四、主观填空题

1. 途径最适合用于查找专业术语概念明确的文献。主题

2. 审核资料的目的在于保证资料的及时性、和。准确性完整性

3. 信度是指使用研究工具获得结果的或。一致性程度准确程度

4. 外变量应在科研设计中尽量排除。和

能达到排除外变量干扰的作用。随机分组设立对照组

5. 通过审查，伦理委员会可以对研究项目做出、或者的决定。批准不批准

修改后再审查

五、简答题

1. 什么是研究过程中的资料的整理？其目的是什么？

答：资料的整理就是利用科学的方法，将调查所得的原始资料按照调查目的进行审核、补充、评价、分类与汇总，从而使原始资料系统化、条理化，能完整地、科学地反映事实。科研资料整理的内容主要包括审核资料、设计分组、拟定整理表或归纳汇总三个步骤。

2. 护理文献综述的意义有哪些？

答：总结和综合护理领域中既往的研究工作与成果，对比和了解现有研究水平，

分析目前存在的问题，指出可能的研究问题和发展方向等，并且列出了该方向众多的参考文献，还可以用于指导开题报告和论文的写作。

3. 请按照文献书写的正确格式书写下面的参考文献：引用来自

陈玉平，刘雪琴，蔡德鸿三位作者的文章，发表于 2006 年的《护理研究》第 20 卷3A 期上的 650 至 652

页上，该篇文章题目为“对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价”。答：陈玉平,刘雪琴,蔡德鸿. 对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价[J]. 护理研究(上旬版),2006,07:650-652.

4. 列举降低抽样误差的方法。

答：降低抽样误差的方法有：（1）尽可能采取随机抽样的方法，提高样本的代表性（2）增加样本量到适当水平。（3）选择变异程度小的研究指标。

5. 书写论文中的讨论部分的主要方法有哪些？

答：讨论应围绕研究的实际发现进行论述。应从理论上对调查和观察的结果进行分析、比较、解释、推论和预测。观点要鲜明，论据要充分，论证要符合逻辑，层次要分明，一个大的段落应着重说明一个问题，不要包罗万象，面面俱到。每篇

论文讨论的问题不宜过多。讨论中的用词要严谨，语言宜缓和，要留有讨论的余地。结论要有事实依据，避免不成熟的论点和不足以为自己资料所

支持的结论。在引证论据时不要罗列文献，不要重述在引言和结果部分评述过的数据或其他资料，讨论部分一般不用表和图。

6. 如何写好课题申请书中方案的可行性分析？

答：可行性分析是说服评审专家的第二次机会，应对研究基础、工作条件、政策法律法规等方面进行分析，多方面阐述，证明该课题：①理论上可行，指具有成熟的理论基础；②技术上可行，指研究目标在现有技术条件下具有可实现性；③设备材料可行，指本单位已具备完成项目研究所必需的技术设备和实验条件；④知识技能上可行，指申报者和课题组成员具有完成课题的背景与能力。