World--Poverty(世界贫困)课件
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poverty 贫穷-英语课presentation用 PPT课件
3. poverty reduction strategies
1.The definition of poverty
• ——the state of one who lacks a usual or socially acceptable amount of money or material possessions
Agricultural technologies industrial production
Health care and education
Health care system Primary education
rural Nigerian clinics.
3. poverty reduction strategies
•
why some individuals are poor, scrutinizing the
characteristics that differentiate the poor from nonpoor
• poverty is the result of the structures and institutions of society,
2.4 violence
• human trafficking • prostitution(卖淫)
• In one survey, 67% of children from disadvantaged inner cities said they had witnessed a serious assault（袭击）, and 33% reported witnessing a homicide(杀人).
age discrimination、stereotyping、gender discrimination、 racial discrimination、caste discrimination
1.The definition of poverty
• ——the state of one who lacks a usual or socially acceptable amount of money or material possessions
Agricultural technologies industrial production
Health care and education
Health care system Primary education
rural Nigerian clinics.
3. poverty reduction strategies
•
why some individuals are poor, scrutinizing the
characteristics that differentiate the poor from nonpoor
• poverty is the result of the structures and institutions of society,
2.4 violence
• human trafficking • prostitution(卖淫)
• In one survey, 67% of children from disadvantaged inner cities said they had witnessed a serious assault（袭击）, and 33% reported witnessing a homicide(杀人).
age discrimination、stereotyping、gender discrimination、 racial discrimination、caste discrimination
贫困与社会福利课件
❖ 个体贫困
按照某种划分贫困的标准，某个人被认定处于贫 困状态
❖ 二者的关系
长期贫困与暂时贫困
2005-10-6
贫困与社会福利
7
二、相关理论
1、结构主义
归因 个人（责备受害者） ➢ 经济上的失败 ➢ 遗传基因 ➢ 道德品质和家庭环境 社会（责备制度）
2005-10-6
贫困与社会福利
8
三种形式 从劳动力市场角度（二元劳动力市场论） 从福利制度角度分析 从制度角度分析
贫困的传递理论 ❖ 社会流动理论，开放社会与封闭社会
2005-10-6
贫困与社会福利
13
❖ 贫困的代际传递
➢文化视角
➢社会结构视角：制度化的不平等；穷人孩 子早期发展、教育和就业机会的相对劣势
7、简要评述
研究日益丰富（绝对-相对-剥夺-排斥）
贫困的发展变化
结构和文化解释的争论
任何一种理论都存在着局限性
2005-10-6
贫困与社会福利
14
扶贫新思路
以政府为主导到以贫困者为主体
➢改变政府扶贫中以地区为对象的方式，直接以 贫困户为对象
➢真正把扶贫工程看作是旨在提高贫困户的综合 素质和自我发展能力的一种载体和手段，“造血”
➢从贫困者的需要出发，听听贫困者的声音，看 看他们需要什么，然后决定建什么项目；对于扶 贫资金，怎么用、怎么管，谁来用、谁来管，谁 来监督，由贫困者自己作主、决定（参与式）
贫困与社会福利
5
客观与主观贫困 ❖ 客观贫困 按照某种划分标准，某些人所处的状态 ❖ 主观 某些人根据主观判断，认定自己处于贫困状态 ❖ 与贫困标准的模糊性、人们的观念意识、社会 文化和个人经历有关
2005-10-6
WorldPoverty世界贫困
Current situation of world poverty
Absolutely poverty population: About 100 million
hunger population: reached 850 million
The United Nations Food and Agriculture Organization and the world food programme, released October 14, 2009annual report, the 2009 global hunger population is 1020 million people, is the hightest value for the past 40 years;30 countries in need of emergency assistance, including 20 for Africa. Global Hunger Index Based on 3 indicators : the prevalence of malnutrition is among children, child mortality and the in take of calories are less than 1800 calories of the population in the proportion of the total population.
Poverty
One of the biggest problems in the world
world poverty
Fighting
poverty
6
The history
1
of poverty
9.穷人课件1
分析人物形象
1桑 娜是个 怎样 的人？
2从课文里的哪些 描写中可以看出 来？
勤劳能干 环境描写
屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海 浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。 海上正起着风暴，外面又黑又冷， 这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 地扫得干干净净，炉子里的火还 没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。 挂着白色帐子的床上，五个孩子 正在海风呼啸声中安静地睡着。
3.表示语意的跳跃。
16谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在， 你在家里做些什么呢？”
4.表示说话结巴，欲言又止。
18“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝 缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕，我 可替你担心呢。”
四个“哦”的读法：
①“‘哦’，是你！桑娜站起来，不敢抬起 眼睛看他。”
这时是指桑娜还没有想出好办法时，丈夫 的出现使他惊讶，“哦”应读作[ò]，表示 惊讶的意思。
写作特点
❖ 通过心理活动表现人物的品质。 ❖ 这篇课文注重通过人物心理活动的描写来表
现人物的思想品质。如：桑娜抱回孩子后的 一段心理描写，深刻地反映了桑娜矛盾的心 理状态，表现了她宁愿自己承担痛苦和劳累， 也要把西蒙的两个孩子抚养长大的朴实、善 良的美好品质。
中心思想
❖ 课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔 夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事， 真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生 活，赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮 助别人的美好品质。
24.渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃，忧虑。“恩，是 个问题”他搔搔后脑ห้องสมุดไป่ตู้说：“恩，你看怎么办？得把
他 们抱来，同死人呆在一起怎么行？哦，我们，我们总 能熬过去的，快去，别等他们醒来。” 但桑娜坐着一 动不动。
这一段对渔夫进行了什么描写？从“熬”字你读到 了 什么？
贫困理论参考PPT
贫困者 • 根据贫困者被剥夺的需求、消费和收入，计算“贫困线” 2、恩格尔系数法 • 以一个家庭用于食品消费的绝对支出除以已知恩格尔系
数，即“贫困线” • 这是源于“恩格尔定律”的收入比例法
11
二、贫困经济学基本问题
（一）贫困经济学的含义
贫困经济学作为社会科学的一门新兴的边 缘学科，所要研究和考察的是在市场经济条 件下贫困这一社会经济现象和矛盾。具体地 说：
➢贫困经济学关注市场竞争中的弱者
• 主张实行一定的政府干预来校正市场失灵；
14
（四）贫困经济学的研究主题
穷人经济学的研究主题是贫困和穷人，能够 回答如下问题：
➢什么是贫困；
➢贫困的标准是什么；
➢贫困的原因有哪些，根源是什么；
➢穷人的行为；
➢穷人的发展；
15
三、贫困理论
1、20世纪50年代以前的相关研究
造业工人平均工资的30%。
4、美国： • 贫困线标准是根据家庭人数和所在州来决
定
8
5、中国： • 2008年确定的贫困线为1196元 • 中国计划在2011年将贫困标准上调到人均纯收入1500元 6、 越南： • 2011-2015 年间贫困户标准是：农村贫困户标准为人均
年收入480万越盾，折合成人民币为1511元
道：“所有居民中那些缺乏食物、很少参加社会活动和缺 少最低生活条件的资源的个人、家庭和群体就是所谓贫困 的。”
3
2、世界银行:
• 1980年: 从“缺乏”的角度界定 贫困, 范围 从单纯的物质的“缺乏”到无所不包的社 会的、精神的、文化的“缺乏”。
• 1990年: 将贫困定义为“缺乏达到最低生活
水准的能力”。
（1）马尔萨斯的贫困理论 • 结论：贫民自身是贫困的原因，社会制度
数，即“贫困线” • 这是源于“恩格尔定律”的收入比例法
11
二、贫困经济学基本问题
（一）贫困经济学的含义
贫困经济学作为社会科学的一门新兴的边 缘学科，所要研究和考察的是在市场经济条 件下贫困这一社会经济现象和矛盾。具体地 说：
➢贫困经济学关注市场竞争中的弱者
• 主张实行一定的政府干预来校正市场失灵；
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（四）贫困经济学的研究主题
穷人经济学的研究主题是贫困和穷人，能够 回答如下问题：
➢什么是贫困；
➢贫困的标准是什么；
➢贫困的原因有哪些，根源是什么；
➢穷人的行为；
➢穷人的发展；
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三、贫困理论
1、20世纪50年代以前的相关研究
造业工人平均工资的30%。
4、美国： • 贫困线标准是根据家庭人数和所在州来决
定
8
5、中国： • 2008年确定的贫困线为1196元 • 中国计划在2011年将贫困标准上调到人均纯收入1500元 6、 越南： • 2011-2015 年间贫困户标准是：农村贫困户标准为人均
年收入480万越盾，折合成人民币为1511元
道：“所有居民中那些缺乏食物、很少参加社会活动和缺 少最低生活条件的资源的个人、家庭和群体就是所谓贫困 的。”
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2、世界银行:
• 1980年: 从“缺乏”的角度界定 贫困, 范围 从单纯的物质的“缺乏”到无所不包的社 会的、精神的、文化的“缺乏”。
• 1990年: 将贫困定义为“缺乏达到最低生活
水准的能力”。
（1）马尔萨斯的贫困理论 • 结论：贫民自身是贫困的原因，社会制度
《贫困问题综合》PPT课件
2021/7/11
他提出了一个著名的观点：传统农业贫穷但还 是有效率的。要想转变传统农业，就必须向农 业提供现代投入品，对农民进行人力资本投资 1960年，他在美国经济协会的年会上以会长的 身份作了题为《人力资本投资》的演说，阐述 了许多无法用传统经济理论解释的经济增长问 题，明确提出人力资本是当今时代促进国民经 济增长的主要原因，认为“人口质量和知识投 资在很大程度上决定了人类未来的前景”。
马克思贫困理论
• 马克思《资本论》贫困理论认为，无产阶 级在生产条件上的贫困是其“一切贫困” 的本质和基础。工人阶级贫困的根源在于 社会对生产资料的不平等占有。资产阶级 依靠掌握的生产资料剥削了工人的剩余劳 动，造成了工人阶级的普遍贫困。最终的 结果就是穷人越穷，富人越富。
马克思认为劳动者、贫困的产生正是源于资
•
另一方面，也有研究者认为，近几年我国基尼系数连
续上升，并都在警戒线以上，贫困地区和贫困群体较之富
裕地区和富裕群体差距较大，因此提醒说，若不采取相关
措施，我国的贫富差距还有可能继续恶化。
四·贫困文化理论
负责人：底瑞琦
提出者：刘易斯（Ｏ．Ｌｅｗｉｓ），美国学者 。
内容：在社会中，穷人因为贫困而在居住等方面 具有独特性，并形成独特的生活方式。穷人的独 特的居住方式促进了穷人的集体互动，从而使得 与其他人在社会生活中相对隔离，从而产生了一 种脱离社会主流文化的贫困亚文化。
贫困文化理论
特点：世代传递，制度化
贫困文化
一些中国贫困农民典型的思想－咱也就这命，穷 就穷着过，踏踏实实的最好。
一些中国贫困市民典型的思想－今天买菜少给了 2角，聪明吧~~趁老板不注意，今天上班我偷了 点懒，精明吧
一些例子
第十章_贫困和社会工作-PPT课件
二、贫困主体
• • • • 世界银行在《世界发展报告2000/2019》中认为，贫困者具有三个动态特征： 第一，缺少机会参与经济活动； 第二，在一些关系自己命运的重大决策上没有发言权； 第三，易受到经济及其他冲击的影响，如疾病、粮食危机、经济萧条等。
贫困主体类型（贫困 者和社会的关系）
区域性贫困主体 阶层性贫困主体
2、中国城市贫困标准
• 国家统计局城市调查总队（2019）采用恩格尔系数法和 维持生活的基本需求两种方法测算，得出2019 年度中 国城镇居民贫困线为月人均150元人民币，年人均1800 元人民币。
• 中国城市贫困研究课题组（2019）则把基本生活保障线 看成为城市贫困线。
第二节
国际贫困问题概述
字率、平均每人每天热量摄入量、人均居住面积、百户电视机拥有量、 享受社会保障人口比重、使用清洁用水人口比例等。）
（二）相对贫困的度量指标
度量指标：
恩格尔系数=食物支出额/消费支出额×100% 恩格尔系数大于60%的为赤贫；50%-60%为勉强度日、
类似温饱；40%-50%为小康水平；20%-40% 为富裕，小 于20%为极富裕。
能满足基本的生存需要，
生命的延续受到威胁。
相对贫困，一方面指随着社
会经济发展，贫困线不断提 高而产生的贫困；另一方面 指同一时期，不同地区之间、 各阶层之间、各阶层内部不 同成员之间的收入差别而产 生的贫困。
（三）贫困成因分析：
• 一是“资源匮乏说”，如英国学者奥本海默认为，“贫 困是指物质上的、社会上的和情感上的匮乏”； • 二是“机会能力缺失说”。世界银行将贫困界定为“缺 少达到最低生活水准的能力”；阿玛蒂亚· 森则认为， “贫困意味着贫困人口缺乏获取和享有正常生活的能 力”。
【精品】第十一讲-当代中国贫困问题PPT课件
但当时女孩很生气地拒绝了，并用鄙夷的眼光看着他。“虽然对方什
么也没说，但自己感觉很丢人。”李俊伟不停地诉着苦水。他还说，
有时候送东西，去迟几分钟，“老板”便很不满意，少不了挨骂、扣
工资。
“现在时兴女孩‘跑腿儿’，尤其是送礼物，一般对方不会拒
绝。”拥有半年“跑腿儿”经验的张红玉，说出了女孩儿的优势。最
网等网络工具发布广告信息，专为同学提供“跑腿儿”服务。“送一次餐一块钱，
一天最多能跑三四十趟。我凭自己双手挣钱，没啥不好意思的。”罗明说。
但是，他又表示，这事不想让父母知道，毕竟父母那一代生活的环境不同，
担心他们受不了。
其实，像罗明这样的“跑腿族”在大学里还有不少。他们专门为“偷懒”的
同学跑腿拿外卖、领包裹、送东西，每月收入所得可弥补生活费用。
念就逐渐消失了。
由于“工龄”较长，赵国峰已成了校园中的“名人”，大家都知
道“想‘跑腿儿’就找小赵”。如今他的生意还算“红火”。“这种
事，脸皮薄的同学可做不来！”大大咧咧的小赵说。
其实，有些“老板”不只是嫌累怕跑腿，还怕丢面子。曾给“老
板”女友送过“表白”字条的李俊伟，才“上岗”几天，便宣布“下
岗”了。据他介绍，他当时接的第一宗生意是为“老板”送“表白”，
网友聊聊：跑腿族方便了部分大学生；同时，贫困生也在锻炼自己的同时
获取收益。校园也是社会，这是现实贫富差距的反映，并非大学生的错。
网友路勇：我佩服这些大学生勤工俭学的勇气和智慧。试想一下，倘若勤
工俭学的学生对“跑腿儿”这一市场视而不见甚至敬而远之，只会将商机拱手
让给社会上的人力或机构，从而让勤工俭学失去一片宝贵的阵地。
第十一讲-当代中国贫困问题
第一节 贫困的概念与状况
《全球困境贫富差距》课件
分享发展经验和成功案例，促进国际 交流和知识共享，推动全球贫困问题 的解决。
增加对外援助投入，支持发展中国家 的教育、卫生、基础设施等领域的发 展。
鼓励创新和创业精神
鼓励贫困地区居民发挥创新精神，发掘本地资源和优势，发展特色产业和商业模式 。
提供创业指导和资金支持，降低创业门槛和风险，激发贫困地区的经济活力。
解决贫富差距问题的项目或计划案例
巴西的“零饥饿计划”
该计划旨在消除贫困和饥饿，通过提供食物援助和创造就业机会，成功地减少 了贫困人口和贫富差距。
印度的“国家农村就业保障计划”
该计划为农村贫困人口提供就业机会，保障了基本生活需求，有助于缩小贫富 差距。
企业或个人在减人应该关注社会公平和正义 ，积极参与公益事业和志愿者
活动。
企业应承担社会责任，通过公 益捐赠、提供就业机会等方式
回馈社会。
政府应制定更加公平和可持续 的社会政策，加强贫困地区和
弱势群体的支持。
社会组织和媒体应发挥舆论监 督作用，倡导社会公平和正义
。
THANKS
感谢观看
REPORTING
贫富差距可能导致资源 分配的不合理，制约经
济发展和经济增长。
教育不平等
贫富差距可能导致教育 资源的不平等分配，影 响社会整体人力资本的
积累。
健康问题
贫富差距可能影响人们 的健康状况，增加一些 慢性病和非传染性疾病
的发病率。
PART 02
贫富差距的原因
REPORTING
历史因素
殖民地历史
许多国家曾经是殖民地， 导致资源分配不均，加剧 了贫富差距。
健康状况差异
贫富差距过大会导致健康状况差异，因为贫困人口往往无法获得高质量的医疗保 健，而富裕人口则可以。
世界贫困_PPT课件
• 2013年消除贫困日主题是“从极端贫困人群中汲 取经验和知识，共同建立一个没有歧视的世界”。
• 一、如何界定“贫困” • 二、世界贫困问题现状 • 三、世界贫困地区分布 • 四、世界贫困对经济的影响 • 五、非洲贫困现状分析 • 六、非洲国家反贫困措施 • 思考讨论
1．绝对贫困
又称生存贫困，是指在一定的社会生产方式和生活方式下， 个人和家庭依靠其劳动所得和其他合法收入不能维持其基 本的生存需要，这样的个人或家庭就称之为贫困人口或贫 困户。
• 贫困必须被视为是一种基本能力的剥夺， 而不仅仅是收入低下-------阿玛蒂亚·森
• 张村有个张千万，隔壁九个穷光蛋，平均 起来算一算，人人都是张百万，你是怎样 看待世界人均数据的，贫富差距和城乡差 距的？
思考：所有的穷人应不应该为自己的贫困负 责？
意义：转变对贫困的看法
小组成员：余星琪 吴明凡 程铄评 宋蕊 王姝焱 周婷婷
饥饿的苏丹南非摄影记者凯文卡特获1994年普利策新闻特写摄影奖1992年12月22日第47届联合国大会根据联合国第二委员会经济和财政的建议确定每年的10月17日为世界消除贫困日internationaldaypoverty旨在引起国际社会对贫困问题的重视宣传和促进全世界消除贫困的工作动员各国采取具体的扶贫行2013年消除贫困日主题是从极端贫困人群中汲取经验和知识共同建立一个没有歧视的世界
六、非洲国家反贫困措施
（一）、加强南南合作，努力营造有利于非洲可 持续发展的国际经济环境，使穷国真正从全球化 中受益。 （二）发展多边外交，加强非洲的团结；推进地 区经济一体化。加快非洲内部的经济整合，减少 贫困人口。 （三）构建政策支持体系，推动非洲国家宏观经 济持续增长和社会进步。 （四）呼吁发达国家降低技术转让费，加强可持 续发展中的科技合作，为穷国反贫困行动提供技 术条件。
• 一、如何界定“贫困” • 二、世界贫困问题现状 • 三、世界贫困地区分布 • 四、世界贫困对经济的影响 • 五、非洲贫困现状分析 • 六、非洲国家反贫困措施 • 思考讨论
1．绝对贫困
又称生存贫困，是指在一定的社会生产方式和生活方式下， 个人和家庭依靠其劳动所得和其他合法收入不能维持其基 本的生存需要，这样的个人或家庭就称之为贫困人口或贫 困户。
• 贫困必须被视为是一种基本能力的剥夺， 而不仅仅是收入低下-------阿玛蒂亚·森
• 张村有个张千万，隔壁九个穷光蛋，平均 起来算一算，人人都是张百万，你是怎样 看待世界人均数据的，贫富差距和城乡差 距的？
思考：所有的穷人应不应该为自己的贫困负 责？
意义：转变对贫困的看法
小组成员：余星琪 吴明凡 程铄评 宋蕊 王姝焱 周婷婷
饥饿的苏丹南非摄影记者凯文卡特获1994年普利策新闻特写摄影奖1992年12月22日第47届联合国大会根据联合国第二委员会经济和财政的建议确定每年的10月17日为世界消除贫困日internationaldaypoverty旨在引起国际社会对贫困问题的重视宣传和促进全世界消除贫困的工作动员各国采取具体的扶贫行2013年消除贫困日主题是从极端贫困人群中汲取经验和知识共同建立一个没有歧视的世界
六、非洲国家反贫困措施
（一）、加强南南合作，努力营造有利于非洲可 持续发展的国际经济环境，使穷国真正从全球化 中受益。 （二）发展多边外交，加强非洲的团结；推进地 区经济一体化。加快非洲内部的经济整合，减少 贫困人口。 （三）构建政策支持体系，推动非洲国家宏观经 济持续增长和社会进步。 （四）呼吁发达国家降低技术转让费，加强可持 续发展中的科技合作，为穷国反贫困行动提供技 术条件。
世界贫困_PPT课件
• 贫困必须被视为是一种基本能力的剥夺， 而不仅仅是收入低下-------阿玛蒂亚·森
• 张村有个张千万，隔壁九个穷光蛋，平均 起来算一算，人Байду номын сангаас都是张百万，你是怎样 看待世界人均数据的，贫富差距和城乡差 距的？
思考：所有的穷人应不应该为自己的贫困负 责？
意义：转变对贫困的看法
小组成员：余星琪 吴明凡 程铄评 宋蕊 王姝焱 周婷婷
六、非洲国家反贫困措施
（一）、加强南南合作，努力营造有利于非洲可 持续发展的国际经济环境，使穷国真正从全球化 中受益。 （二）发展多边外交，加强非洲的团结；推进地 区经济一体化。加快非洲内部的经济整合，减少 贫困人口。 （三）构建政策支持体系，推动非洲国家宏观经 济持续增长和社会进步。 （四）呼吁发达国家降低技术转让费，加强可持 续发展中的科技合作，为穷国反贫困行动提供技 术条件。
• 2013年消除贫困日主题是“从极端贫困人群中汲 取经验和知识，共同建立一个没有歧视的世界”。
• 一、如何界定“贫困” • 二、世界贫困问题现状 • 三、世界贫困地区分布 • 四、世界贫困对经济的影响 • 五、非洲贫困现状分析 • 六、非洲国家反贫困措施 • 思考讨论
1．绝对贫困
又称生存贫困，是指在一定的社会生产方式和生活方式下， 个人和家庭依靠其劳动所得和其他合法收入不能维持其基 本的生存需要，这样的个人或家庭就称之为贫困人口或贫 困户。
2．相对贫困
相对贫困是指与社会平均水平相比其收入水平少到一定程 度时，维持的那种社会生活状况，各个社会阶层之间和各 阶层内部的收入差异。
--------
你判你
必断不
须一能
·
阿 玛 蒂 亚
了 解 贫 困 阶
Poverty in Africa非洲贫困原因分析ppt
The cause of a large area of famine is absolutely not like what people think it is. The unenlightened agricultural? The dry land? No. On the contrary ,the land criteria in Africa is better than so many land in other countries. Let’s look at the map .
4
|
Effect of poverty ——Child labor
Child labor 1
2
3
The prosperity and stability of the economics really can lower the ratio of child labor, but in Africa, more than 44percent families earn less than 1 dollar per day . As a result , it has been a consensus that children can work for extra money for family. The amazing increase in the rate of AIDS contingency forces the children to pay for the debt remained by their parents . They have to work for living as thieves , hookers or vendors.
What happened in Africa?
4
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Effect of poverty ——Child labor
Child labor 1
2
3
The prosperity and stability of the economics really can lower the ratio of child labor, but in Africa, more than 44percent families earn less than 1 dollar per day . As a result , it has been a consensus that children can work for extra money for family. The amazing increase in the rate of AIDS contingency forces the children to pay for the debt remained by their parents . They have to work for living as thieves , hookers or vendors.
What happened in Africa?
贫困分析——第一章__贫困的概念PPT课件
• 不同的时期人们对基本需求的理解是不同的 • 同一时期不同国家的人们对基本需求的理解也是不同的
不同国家的贫困线比较
5
官方贫困线低于一美元一天
的国家
中国
坦桑尼亚
4
尼日利亚 印度
乌干达
加纳
津巴布韦 马里
3
China
2
1
0
1
6
11 16 21 26 31 36
41 46 51 56 61
– 二十世纪60-70年代一些学者提出了相对贫困的概念；最早明确提 出相对贫困的是美国斯坦福大学经济学教授V. 法克思（Victor Fuchs）。
– 相对贫困与社会经济发展水平无关，而仅仅与收入差距有关。
– 只要存在着收入差距，存在低收入阶层，贫困就没有办法消除。
– 从纯理论的角度来讲，绝对贫困可以随经济和社会发展程度的提 高而消除；相对贫困只能随收入差距的缩小而减少，并随收入分 配的完全均等化而消除。念。
• 贫困是多角度的，需要同时从多个侧面分析； • 贫困没有单一的解决办法，需要从多个侧面同时努
力。
三、贫困、不平等和脆弱性
• 贫困、不平等和脆弱性之间既相互联系又有明显的区别； • 贫困测量的是一部分人的实际福址水平或生活状态； • 不平等关注的是某种我们关心的食物（收入、消费、财产、
机会等）整个人群之间的分配（分布）；
• 实际收入越高的家庭把最低生活水平理解得越高，因而给出的 最低收入额也就越高；低收入家庭正好相反；
• 实际收入水平与最低收入额相等的家庭所认定的最低收入水平 就是全社会的主观贫困线。
• 能力贫困
– 能力贫困的概念是由获得诺贝尔经济奖的阿玛蒂亚·森提出的； – 收入或消费水平低只是贫困的一种结果，并不能成为贫困的真实状态； – 森坚持认为衡量贫困的标准应该是个人福址（Well-being）的高低，而福
不同国家的贫困线比较
5
官方贫困线低于一美元一天
的国家
中国
坦桑尼亚
4
尼日利亚 印度
乌干达
加纳
津巴布韦 马里
3
China
2
1
0
1
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11 16 21 26 31 36
41 46 51 56 61
– 二十世纪60-70年代一些学者提出了相对贫困的概念；最早明确提 出相对贫困的是美国斯坦福大学经济学教授V. 法克思（Victor Fuchs）。
– 相对贫困与社会经济发展水平无关，而仅仅与收入差距有关。
– 只要存在着收入差距，存在低收入阶层，贫困就没有办法消除。
– 从纯理论的角度来讲，绝对贫困可以随经济和社会发展程度的提 高而消除；相对贫困只能随收入差距的缩小而减少，并随收入分 配的完全均等化而消除。念。
• 贫困是多角度的，需要同时从多个侧面分析； • 贫困没有单一的解决办法，需要从多个侧面同时努
力。
三、贫困、不平等和脆弱性
• 贫困、不平等和脆弱性之间既相互联系又有明显的区别； • 贫困测量的是一部分人的实际福址水平或生活状态； • 不平等关注的是某种我们关心的食物（收入、消费、财产、
机会等）整个人群之间的分配（分布）；
• 实际收入越高的家庭把最低生活水平理解得越高，因而给出的 最低收入额也就越高；低收入家庭正好相反；
• 实际收入水平与最低收入额相等的家庭所认定的最低收入水平 就是全社会的主观贫困线。
• 能力贫困
– 能力贫困的概念是由获得诺贝尔经济奖的阿玛蒂亚·森提出的； – 收入或消费水平低只是贫困的一种结果，并不能成为贫困的真实状态； – 森坚持认为衡量贫困的标准应该是个人福址（Well-being）的高低，而福
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Lack of water
Berrible physical condition
Poverty in china
current situation
China is the biggest developing country and has become more and more prosperous. It also has the biggest population in the world. Asian Development Bank (2004) explained that there are more than 150 million people living in poverty in China. Every day, they just h ave 1 dollar or less money can use. The poverty problem is one of t he most important problems in the world, and it is more serious in China
Current situation of world poverty
Absolutely poverty population: About 100 million
hunger population: reached 850 million
The United Nations Food and Agriculture Organization and the world food programme, released October 14, 2009annual report, the 2009 global hunger population is 1020 million people, is the hightest value for the past 40 years;30 countries in need of emergency assistance, including 20 for Africa. Global Hunger Index Based on 3 indicators : the prevalence of malnutrition is among children, child mortality and the in take of calories are less than 1800 calories of the population in the proportion of the total population.
Poverty Trend
Word bank
Live less than $1.25 a day Live less than $2 a day Live less than $2.5 a day Live less than $4 a day Live less than $5 a day
13.1% (172 million) 29.8% (394 million) 39.9% (528 million) 62% (821 million) 71.6% (948 million)
Data:
Gini coefficient(基尼系数)
Year 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
the whole 0.485 0.487 0.48 0.49 0.490 0.48 0.47 0.47 0.473
nation
41
174
Poverty Headcount Ratio (2008)
Definition of poverty
1．Absolute poverty Also known as survival poverty, it is to show in certain social
production mode and life style, personal and family rely on labor income and other legal income cannot maintain their basic living needs of individuals or families, such as poverty
Poverty
One of the biggest problems in the world
world poverty
Fighting
poverty
6
The history
1
of poverty
The cause of poverty
5
content
The definition
2
of poverty
China
4
proverty
Current
3
situation
The history of poverty
• Since there is modern civilization, there is poverty.
• With the development of society, the global poor range extended; the population of poverty increased and the gap between rich and poor widened.
2．Relative poverty Relative poverty is defined with the social average compared to its
income level decreased to a certain degree, maintained that the status of social life, each social class between and within each stratum income difference.