《无线电波的发射和接收》PPT课件1
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第4章 3 《无线电波的发射和接收》课件ppt
根据你的了解和理解,你认为信息化社会有哪些特征?
要点提示 信息化社会具有“四化”——智能化、电子化、全球化、非群体
化,而且还有“四性”——综合性、竞争性、渗透性、开放性。
知识归纳
1.电视广播的发射和接收过程
2.雷达的工作原理
雷达利用无线电波遇到障碍物的反射现象来测定物体位置。根据发射无
线电波到接收反射波的时间t,确定障碍物的距离s= 2 ,再根据发射无线电
有图像信号外,还有伴音信号,伴音信号经解调后送到扬声器。
自我检测
1.判断正误,判断结果为错误的小题请说明原因。
(1)只要是电磁波信号,都可以直接用LC电路进行发射。(
)
解析 如果LC电路是闭合的,它不能向外发射电磁波,因为发射电磁波需要
把振荡电路的电场和磁场分散到尽可能大的空间中,才能有效地把能量传
播出去。
答案 ×
(2)调节电容器的电容就可以使接收的信号增强。(
答案 √
)
2.探究讨论。
(1)电磁波接收时,首先应该把我们需要的电磁波从诸多电磁波中选择出来,
这个过程叫作选台,旋转调谐旋钮的目的是什么?
答案 旋转调谐旋钮的目的就是使接收电路中激起的感应电流最大。
(2)电视发射塔建在高处的主要原因是什么?
)
A.为了使振荡电路有效地向空间辐射能量,电路必须是闭合的
B.音频电流的频率比较低,不能直接用来发射电磁波
C.当接收电路的固有频率与收到的电磁波的频率相同时,接收电路产生的
振荡电流最强
D.要使电视机的屏幕上有图像,必须要有解调过程
解析 有效发射电磁波,必须采用开放电路和高频发射;一般的音频电流的
频率较低,不能直接用来发射电磁波;电磁波接收原理是电谐振,与机械振
要点提示 信息化社会具有“四化”——智能化、电子化、全球化、非群体
化,而且还有“四性”——综合性、竞争性、渗透性、开放性。
知识归纳
1.电视广播的发射和接收过程
2.雷达的工作原理
雷达利用无线电波遇到障碍物的反射现象来测定物体位置。根据发射无
线电波到接收反射波的时间t,确定障碍物的距离s= 2 ,再根据发射无线电
有图像信号外,还有伴音信号,伴音信号经解调后送到扬声器。
自我检测
1.判断正误,判断结果为错误的小题请说明原因。
(1)只要是电磁波信号,都可以直接用LC电路进行发射。(
)
解析 如果LC电路是闭合的,它不能向外发射电磁波,因为发射电磁波需要
把振荡电路的电场和磁场分散到尽可能大的空间中,才能有效地把能量传
播出去。
答案 ×
(2)调节电容器的电容就可以使接收的信号增强。(
答案 √
)
2.探究讨论。
(1)电磁波接收时,首先应该把我们需要的电磁波从诸多电磁波中选择出来,
这个过程叫作选台,旋转调谐旋钮的目的是什么?
答案 旋转调谐旋钮的目的就是使接收电路中激起的感应电流最大。
(2)电视发射塔建在高处的主要原因是什么?
)
A.为了使振荡电路有效地向空间辐射能量,电路必须是闭合的
B.音频电流的频率比较低,不能直接用来发射电磁波
C.当接收电路的固有频率与收到的电磁波的频率相同时,接收电路产生的
振荡电流最强
D.要使电视机的屏幕上有图像,必须要有解调过程
解析 有效发射电磁波,必须采用开放电路和高频发射;一般的音频电流的
频率较低,不能直接用来发射电磁波;电磁波接收原理是电谐振,与机械振
无线电波的发射和接收PPT教学课件
同“环”,
还过岳殿东, 望 两 崖 断 处, 转过北岳殿东,望见两座高崖裂开的地方,
会 仙 台
中 垂草莽者千尺,
偏僻
为登顶 间道的路,小
中间悬垂着千尺草莽,这是登顶的小路,
于是
踩
遂 解 衣 攀蹑而登。
高
二里,出 危
于是解下衣服攀登而上。登了二里,出了高
最高
崖上,仰眺 绝顶点,犹杰然
天半
崖,抬头眺望山顶,还突出地悬在半空中,
这里名叫虎风口。从此石路萦绕盘旋,
顺差,沿 着
始循 崖
凭借
乘 峭而上。
开始顺着山崖,借着峭壁向上攀登。
三里, 有
高大的样 子
杰 坊曰
攀登了三里,有一座高大的牌坊上刻着
官署,旧时官 吏办公的地方。
“朔方第一山”,内 官廨 厨 井
“朔方第一山”,里面官署以及厨房水
俱备,
放轻脚步往 上走
坊 右东向 拾 级 上, 崖
Hale Waihona Puke 形容密集立的子样, 从殿
廊屋上下,高大的石碑密集地竖立着,从殿
把……作为房屋
右 上, 有石窟,倚而室之。 的右面上去,有石窟,就着改成一间屋子,
动词,塑
曰会仙台,台中像造 群仙,环 列 叫会仙台,台中雕塑着群仙,四周排列紧密
我
无 隙, 余 时 欲 跻 危崖,登 绝顶。 没有空隙,我这时候想攀上高崖,登上绝顶。
都齐全,从牌坊右边向东顺着石阶而上,山
是
半 为寝宫,宫 北 为飞石窟,
崖的半山腰是寝宫,寝宫的北边是飞石窟,
再上 则 北岳殿。
上负绝壁。
再向上就是北岳殿了。(北岳殿)上是绝壁。
飞石窟远眺
很高的台 阶
还过岳殿东, 望 两 崖 断 处, 转过北岳殿东,望见两座高崖裂开的地方,
会 仙 台
中 垂草莽者千尺,
偏僻
为登顶 间道的路,小
中间悬垂着千尺草莽,这是登顶的小路,
于是
踩
遂 解 衣 攀蹑而登。
高
二里,出 危
于是解下衣服攀登而上。登了二里,出了高
最高
崖上,仰眺 绝顶点,犹杰然
天半
崖,抬头眺望山顶,还突出地悬在半空中,
这里名叫虎风口。从此石路萦绕盘旋,
顺差,沿 着
始循 崖
凭借
乘 峭而上。
开始顺着山崖,借着峭壁向上攀登。
三里, 有
高大的样 子
杰 坊曰
攀登了三里,有一座高大的牌坊上刻着
官署,旧时官 吏办公的地方。
“朔方第一山”,内 官廨 厨 井
“朔方第一山”,里面官署以及厨房水
俱备,
放轻脚步往 上走
坊 右东向 拾 级 上, 崖
Hale Waihona Puke 形容密集立的子样, 从殿
廊屋上下,高大的石碑密集地竖立着,从殿
把……作为房屋
右 上, 有石窟,倚而室之。 的右面上去,有石窟,就着改成一间屋子,
动词,塑
曰会仙台,台中像造 群仙,环 列 叫会仙台,台中雕塑着群仙,四周排列紧密
我
无 隙, 余 时 欲 跻 危崖,登 绝顶。 没有空隙,我这时候想攀上高崖,登上绝顶。
都齐全,从牌坊右边向东顺着石阶而上,山
是
半 为寝宫,宫 北 为飞石窟,
崖的半山腰是寝宫,寝宫的北边是飞石窟,
再上 则 北岳殿。
上负绝壁。
再向上就是北岳殿了。(北岳殿)上是绝壁。
飞石窟远眺
很高的台 阶
2023教科版必修(3-4)第3章第4节《无线电波的发射传播和接收》ppt
2.电磁波的发射与调制 在电磁波发射技术中,使电磁波随各种信号而改 变的技术叫做调制.调制的装置如图3-4-1所 示.
图3-4-1
(1) 调 幅 : 使 高 频 振 荡 的 振 幅 随 信 号 而 改 变 叫 调 幅.调幅作用见图3-4-2.
图3-4-2 甲:声音信号的波形.乙:高频等幅振荡电流的 波形.丙:经过调幅的高频振荡电流的波形.
【精讲精析】 电磁波的发射过程中,一定要对低 频输入信号进行调制,用开放电路发射.为了有效 地向外发射电磁波,必须使电路开放,A、C、D正 确.而产生电谐振的过程是在接收电路,B不正确. 【答案】 ACD 【方法总结】 处理无线电波发射的题目要把握两 点:①发射条件,②载波信号.
电磁波传播特性的理解
课标定位
学习目标:
1.知道什么样的电磁振荡电路有利于向外发射电磁 波. 2.了解无线电波的发射过程和调制的简单概念,了 解调谐及无线电波接收的基本原理. 重点难点: 1.对本节基本概念的理解. 2.对调谐的理解与无线电波的接收与发射过程的掌 握.
课标定位
课前自主学案
第
4 节
核心要点突破
课堂互动讲练
图3-4-5
【精讲精析】 从题中知,传输无线电广播所用电 磁波波长为550 m,根据波发生明显衍射现象的条 件,已知该电磁波很容易发生衍射现象,绕过山坡 而传播到城市所在的C区,因而不需要转发装置.电 视信号所用的电磁波波长为0.566 m,其波长很短, 衍射现象很不明显,几乎沿直线传播,能传播到山 顶却不能传播到城市所在的C区,要想使信号传到C 区,必须通过建在山顶的转发站来转发.
【方法总结】 收音机的调谐电路,通过改变可 变电容器的电容来改变调谐电路的频率,使它跟 我们要接收的电磁波的频率相同,由于电谐振现 象,只有这个频率的电磁波才在调谐电路中激起 较强的感应电流,而其他频率的电磁波激起的感 应电流都非常弱.
2023人教版选修(2-1)《无线电波的发射接收和传》ppt1
四、巩固训练 1.电磁波的调制有哪两种方式? 2.什么叫电谐振? 3.调谐过程中,若接收同一波段 内的不同信号,通常是改变电路 中哪个元件的值?
五.练习
1.在电磁波发射技术中,使电磁波随各 种信号而改变叫____.使高频振荡的振 幅随信号而改变叫____;使高频振荡的 频率随信号而改变叫 .
2.当接到电路的固有频率跟接收到的 电磁波的频率相同时,接收电路中产 生的振荡电流最强的现象叫____;使 接收电路产生电谐振的过程叫____.
使接收电路产生 电谐振的过程叫调谐.
能够调谐的电路 叫调谐电路.
调谐电路接收到的信号中既有传递的 信息信号,又有高频信号,这就需要 我们将这两种信号进行分离.
(3)检波(解调) 将电磁波中携带信息的信号从高频 振荡信号中分离出来叫做检波.
解调是调制的逆过程
无线电波的发射 无线电波的接收
三、小结 本节主要学习了以下内容 1.什么叫调制以及两种方式. 2.电谐振的条件. 3.调谐和检波. 4.无线电波的分类.
7.调整接收回路时,可变电容器的动片全部 旋出到完全旋入的过程中,仍收不到某一较 低频率的电台的信号,要接收到该电台,则 应( ) A.增加谐振线圈的圈数 B.减小谐振线圈的圈数 C.在线圈中插入铁芯 D.加大电源电压
3.从接收到的高频振荡中“检”出 所携带的信号,叫做____.____是调 制的逆过程,因此也叫____.
4.下列说法正确的是( ) A.用带有地线和天线的开放电路,就可 将电磁波发射出去 B.在电磁波的传播空间,放上一导体, 即可把电磁波接收下来 C.检波是调制的逆过程 D.电磁波的传播方式只有两种:天波 和地波
米波
10 m~1 m
30MHz~300MHz
微 分米波 波
《无线电波的发射、接收和传播》课件1
( ). A.必须对信号进行调制 B.必须使信号产生电谐振 C.必须把传输信号加到高频电流上 D.必须使用开放回路
解析 该题考查电磁波的发射过程.电磁波的发射过程中, 一定要对低频输入信号进行调制,用开放电路发射.为了有 效地向外发射电磁波,必须使电路开放,A、C、D正确.而 产生电谐振的过程是在接收无线电波,B不正确.
答案 BD
借题发挥 记住波长越长衍射能力越强,波在各种介质中传 播时频率不变,传播速度公式v=λf是解题的关键.
【变式2】 下列说法正确的是
( ).
A.发射出去的电磁波,可以传到无限远处
B.无线电波遇到导体,就可以在导体中激起同频率的 振荡电流
C.波长越短的电磁波,越接近直线传播
D.移动电话是利用无线电波进行通信的
(2)高频电磁波的频率随信号的强弱而变的调制方式叫调频, 电台的立体声广播和电视中的伴音信号,采用调频波.
解调是调制的逆过程
声音、图象等信号频率相对较低,不能转化为电信号直接 发射出去,而要将这些低频信号加载到高频电磁波信号上 去.将声音、图象信号加载到高频电磁波上的过程就是调 制.而将声音、图象信号从高频信号中还原出来的过程就 是解调.
二、无线电波的分类 λ≥1毫米的电磁波叫无线电波. 无线电波可以分成若干波段
波段 长波
波长
频率
30 000~3 10~100千赫 000米
传播方式 地波
主要用途
超远程无线 电通讯和导 航
续表
中波 中短波 短波
3 000~ 200米
100~1 500千赫
200~ 1 500~6 000千 50米 赫
正确理解调谐的作用
世界上有许许多多的无线电台、电视台及各种无线电信号, 如果不加选择全部接收下来,那必然是一片混乱,分辨不 清.因此接收信号时,首先要从各种电磁波中把我们需要 的选出来,通常叫选台.在无线电技术中利用电谐振达到 该目的.
解析 该题考查电磁波的发射过程.电磁波的发射过程中, 一定要对低频输入信号进行调制,用开放电路发射.为了有 效地向外发射电磁波,必须使电路开放,A、C、D正确.而 产生电谐振的过程是在接收无线电波,B不正确.
答案 BD
借题发挥 记住波长越长衍射能力越强,波在各种介质中传 播时频率不变,传播速度公式v=λf是解题的关键.
【变式2】 下列说法正确的是
( ).
A.发射出去的电磁波,可以传到无限远处
B.无线电波遇到导体,就可以在导体中激起同频率的 振荡电流
C.波长越短的电磁波,越接近直线传播
D.移动电话是利用无线电波进行通信的
(2)高频电磁波的频率随信号的强弱而变的调制方式叫调频, 电台的立体声广播和电视中的伴音信号,采用调频波.
解调是调制的逆过程
声音、图象等信号频率相对较低,不能转化为电信号直接 发射出去,而要将这些低频信号加载到高频电磁波信号上 去.将声音、图象信号加载到高频电磁波上的过程就是调 制.而将声音、图象信号从高频信号中还原出来的过程就 是解调.
二、无线电波的分类 λ≥1毫米的电磁波叫无线电波. 无线电波可以分成若干波段
波段 长波
波长
频率
30 000~3 10~100千赫 000米
传播方式 地波
主要用途
超远程无线 电通讯和导 航
续表
中波 中短波 短波
3 000~ 200米
100~1 500千赫
200~ 1 500~6 000千 50米 赫
正确理解调谐的作用
世界上有许许多多的无线电台、电视台及各种无线电信号, 如果不加选择全部接收下来,那必然是一片混乱,分辨不 清.因此接收信号时,首先要从各种电磁波中把我们需要 的选出来,通常叫选台.在无线电技术中利用电谐振达到 该目的.
无线电波的发射传播接收课件
超短波
频率在30MHz-300MHz之间 ,波长在1m以下的无线电波 。主要用于电视、雷达、导航
等。
02
无线电波的发射
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
发射系统的组成
发射源
包括话筒、音频设备、计算机 等,将声音、图像、数据等信
息转换为电信号。
调制器
将低频信号转换为高频信号, 并加入到载波上。
天波传播
天波是指无线电波射向天空的部分,在经过大气层时被反 射回地面,之后再被地面反射回天空,如此往复传播。天 波传播距离通常在几百到几千公里之间。
空间波传播
空间波是指无线电波在自由空间中直线传播,不发生反射 、折射等现象。空间波传播距离通常在几十到几百公里之 间。
电波在传播过程中的损耗
吸收损耗
无线电波在传播过程中会受到空 气、地面、建筑物等吸收而产生 损耗。吸收损耗的大小与频率、
发射效率与功率控制
发射效率
降低设备的功耗,提高工作效率 。
功率控制
根据需要调整发射功率,避免对 其他设备造成干扰。
03
无线电波的传播
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
传播方式的分类
地波传播
无线电波在地面上传播,主要靠地面对无线电波的反射和 地面对无线电波的吸收两种方式进行。地波传播距离通常 在几百公里以内。
无线电波的发射传播接收
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
课件
• 无线电波的基本概念 • 无线电波的发射 • 无线电波的传播 • 无线电波的接收 • 无线电波的应用 • 无线电波的发展趋势与挑战
相关主题
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二、电磁波的接收 1.接收原理:电磁波能使____导__体______中产生感应电流, 所以导体可用来接收电磁波,这个导体就是接收____天__线______ 2.电谐振:当接收电路的__固__有__频__率____跟接收到的电磁波 的_____频__率_____相等时,接收电路里产生的振荡电流最强,这 种现象叫做电谐振. 3.调谐:使电路中产生___电__谐__振_____的过程叫做调谐.
考点一
电磁波的发射
1.有效发射电磁波的条件 (1)要有足够高的振荡频率.理论研究证明,振荡电路向外 界辐射能量的本领与振荡频率密切相关.频率越高,振荡电路 发射电磁波的本领越大.
(2)采用开放电路.振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可 能大的空间.天线和地线也可组成开放电路,如下图所示.
实际应用中的开放电路,线圈的一端用导线与大地相连, 这条导线叫做地线;线圈的另一端与高高架在空中的天线相连, 无线电波就是由这样巨大的开放电路发射出去的.
Hale Waihona Puke 2.电磁波的调制 在电磁波发射技术中,使电磁波随各种信号而改变的技术 叫做调制,调制的装置如图所示.
(1)调幅(AM):使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变的调 制技术,如图甲所示.
(2)调频(FM):使高频电磁波的频率随信号的强弱而变的调 制技术,如图乙所示.
【例 1】 为了使需要传递的信息(如声音、图像等)加载在
2.开放电路:实际应用中的开放电路,线圈的一端用导线 与大地相连,这条导线叫做____地__线______,线圈的另一端高高地 架在空中,叫做____天__线______
3.无线电技术:使电磁波随各种信号而改变的技术叫做 ____调__制______调制的方法有两种,一种是调幅,使高频电磁波 的____振__幅______随信号的强弱而改变;另一种叫调频,使高频 电磁波的____频__率______随信号的强弱而变化.
1895 年,一位年轻的意大利人马可尼(公元 1874-1937 年) 发明了无线电通信技术.从此,携带人类信息的电磁波开始在 空间自由旅行,人们不必依赖电线,就可以在遥远的地方互通 信息.电视台发射电视信号为什么要建高耸入云的发射塔呢?
提示:电视信号要有效地发射出去,必须采用高频开放电 路,电磁波的波长比较短,以直线传播为主,遇到障碍物会被 阻挡,所以发射天线要架得高一些.
如图所示是我们常用的收音机中与调台旋钮相连的一个电 子器件,它由两组铝片组成,一组铝片固定,称为静片;另一 组铝片可以旋转,称为动片.收音机调台时就是通过转动动片, 改变动片与静片的正对面积,从而实现选台目的的,你知道这 是如何实现的吗?
提示:这是一个可变电容器.两组铝片之间是互相绝缘的, 动片旋入得越多,正对面积越大,电容也就越大.它是振荡电 路的一部分,由振荡电路周期 T=2π LC知,调节电容 C,可以 改变振荡周期.当 LC 回路振荡频率与待接收的电磁波频率相同 时,产生电谐振,从而将需要的电台信号选出来.
考点二
电磁波的接收
1.无线电波的接收原理:电磁波在传播过程中如果遇到导 体,会使导体中产生感应电流.因此空中的导体可以用来接收 电磁波.
2.电谐振:当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频 率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强,这种现象叫做电 谐振.电谐振是电磁振荡中的“共振现象”.
3.调谐:接收电路的固有频率可以在一定范围内连续改变, 将接收电路的频率调节到与需要接收的某个频率的电磁波相 同,使接收电路产生电谐振的过程叫做调谐.
《无线电波的发射和接收》PPT课件1
第三章
电磁振荡与电磁波
《无线电波的发射和接收》PPT课件1
3 无线电波的发射和接收
01课前自主学习 03课堂效果检测
02课堂考点演练 课时作业
一、电磁波的发射
1.要有效地发射电磁波,振荡电路必须具备两个特点:第 一,要有____足__够__高____的振荡频率,频率越高,发射电磁波的本 领越大.第二,应采用__开__放__电__路____,振荡电路的电场和磁场必 须分散到足够大的空间.
6.无线电波及波段划分:无线电技术中把波长大于 1 mm(频 率低于 300 GHz)的电磁波称为无线电波.并按波长(频率)把无 线电波分为若干波段.不同波段的无线电波的传播特点不一样, 发射、接收所用的设备和技术也不同,因此有不同的用途.
【例 2】 [多选]下图甲为一个调谐检波电路,图乙、丙、 丁为电路中的电流随时间变化的图象,则( ACD )
( B) A.增加辐射波的波长
B.使振荡电容的正对面积足够小
C.尽可能使电场和磁场分散开
D.增加回路中的电容和电感 解析:理论证明,电磁波发射本领(功率)与 f 成正比,电磁
场应尽可能扩散到周围空间,形成开放电路.f= 1 ,C= 2π LC
εrS ,要使 4πkd
f
增大,应减小
L
或
C,只有
B
符合题意.
4.解调:把声音或图像信号从接收到的__高__频__电___流___中还 原出来,这个过程是调制的逆过程,叫做解调.
5.无线电波:波长大于___5_.1_m__m____(频率低于 30 GHz)的 电磁波称做无线电波.按波长可分成若干个波段,像长波、中 波、短波、微波等.每个波段所用的设备和技术不同,因此有 不同的用途.
1调谐与电谐振不同,电谐振是一个物理现象,而调谐则 是一个操作过程.
2收音机的选台相当于通过改变电容 C 来改变接收频率, 波段转换相当于通过改变自感系数 L 来改变接收频率.
4.解调(检波):使声音或图像信号从高频电流中还原出来, 叫做解调.解调是调制的逆过程,调幅波的解调也叫检波.
5.电磁波的接收:天线接收到的所有的电磁波,经调谐选 择出所需要的电磁波,再经检波取出携带的信号,放大后再还 原成声音或图像的过程.
电磁波上发射到远方,必须对振荡电流进行( C )
A.调谐
B.放大
C.调制
D.检波
声音与图像信号的频率很低,不满足直接发射的条件,只 有高频电磁波才能有效地向外发射.
【解析】 1.把低频信号加到高频电磁波上去的过程叫调制. 2.调制有调幅和调频两种.
要提高 LC 振荡电路辐射电磁波的本领,应该采取的措施是