雨天的故事

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[下雨天的故事]雨天的故事

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[下雨天的故事]雨天的故事雨天的故事篇一:2022年儿童经典寓言故事:会下雨的树森林里,菲菲菲菲和自己的小伙伴说:“昨天中午,我在一棵大叶子树下睡觉,突然,一阵哗哗的大雨把我浇醒了。

我睁眼一看,太阳正直射着大地呢,除了树下很湿,外面连一点下雨的痕迹都没有。

”“那有树会下雨的纯粹是瞎编。

”“这是真的。

不信,现在咱俩马上到那棵树下去看看。

”菲菲说道。

这时,正当中午,它们顶着烈日刚来到那棵树下,哗啦啦一阵大雨,就把它们淋了个透湿,树外,没有一丝雨的影子。

“怎么样,这下相信了吧”小伙伴点了点头,瞅了瞅树冠说:“真怪,树怎么会下雨呢”“就是嘛!”菲菲说,“书上讲下雨是地上的水被太阳一烤,变成水汽升到天上,水汽变成小雨滴。

小雨滴你撞我,我撞你,变成大雨滴。

空气托不住了,掉到地上就是雨。

”“可是树的四周也没有云啊!”“这可能是棵魔树吧”它们在树下没完没了地猜测争论大树下雨的原因。

傍晚,一只归宿的小鸟看到它们那股不弄清下雨原因不罢休的样子,笑着说:“这是棵雨树。

至于下雨的原因,在树下就是争论十天,也不会弄清。

”菲菲突然开窍:“咱俩都会爬树,为什么不爬到树上去找原因呢”“是啊,怎么就没有想到这一点呢傻透了。

”小伙伴自觉得好笑。

它们找了点吃的后,就上了树。

雨树的叶子有半米长,中间凹陷,四周隆起。

它们发现雨树的叶子能大量吸收水分。

随着时间的流逝,叶子里的水越来越多,叶子慢慢卷缩成一个个“袋子”,它们掂了一下,估计每片叶子能吸一斤多水。

为了找到下雨的全部原因,它们决定在树上过夜。

第二天清晨,第一缕阳光照到树冠的时候,菲菲和小伙伴醒来了。

它们又发现“袋子”似的叶子有了变化:受到阳光的照射,“袋子”渐渐地张开了。

到了午后,“袋子”完全张开,里面贮存的水便倾泻而出——雨树下雨了。

故事中小狗熊菲菲为了找到雨树下雨的原因,亲身去体验,才从中发现“雨树下雨”的秘密,大家也要向菲菲学习噢,在遇见问题时要多动脑筋,不要盲目地猜测,学会从实践中分析问题、解决问题!雨天的故事篇二:经典寓言故事十二则经典寓言故事:夫妻妒影有一对夫妇,他们的心胸很狭窄,总爱为一点小事争吵不休。

中学高分作文雨天的故事记叙文

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中学高分作文雨天的故事记叙文(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于雨天的神话故事50字

关于雨天的神话故事50字

关于雨天的神话故事50字关于雨天的神话故事当人们提及雨天,他们往往会想象出一种阴沉沉的气氛,一片湿润的大地,仿佛雨水洗刷了尘埃,净化了世界。

然而,在古老的神话中,雨天却拥有着独特的魅力和深远的意义。

让我们一同探索关于雨天的神话故事,追寻其中的奥秘和传说。

1. 太阳神与雨云在许多古代文化中,太阳神和雨神常常是不可分割的存在。

据说,太阳神摩诃太阳每天早晨升起,照亮大地;而雨神典白王每天则负责带来雨水,滋润万物。

这两位神祇相互合作,形成了一种自然的循环,给人们带来了丰收和生活的希望。

2. 雨神与雷神的战斗有一些神话故事中,描写了雨神和雷神之间的战斗。

根据其中的传说,雷神掌握着十分强大的力量,他的每一次闪电都能带来强烈的雷鸣。

而雨神以水的力量作为武器,努力化解雷神的威力,将雨水洒下来安抚世界。

这种战斗和平衡的图景,象征着自然界中不同元素之间的相互作用和调和,也提醒了人们要保持生态环境的平衡。

3. 水神与雨女的爱情另外一些神话故事中,雨天被赋予了浪漫而动人的爱情色彩。

在一些神话中,水神和雨女相爱,他们的相遇常常伴随着大雨。

这种传说将雨水与爱情联系在一起,表达了人们对爱情的向往和崇敬。

而雨水的滋润,也象征着爱情的沐浴和滋长。

4. 雨中的神兽雨天中也经常出现神奇的动物形象。

在某些神话中,有一种名为“雨龙”的神兽,据说它会在暴雨来临之前出现,警告人们避灾防水。

有的民间传说还提到了雨中的独角兽,它被视为祥瑞的象征,每当它出现,人们便期待着好兆头的到来。

这些神奇的动物形象使雨天充满了神秘和希望。

5. 雨散落的寓意除了各种与雨天有关的神话故事外,雨水本身也蕴含着丰富的寓意。

比如,在一些文化中,雨水代表着净化和重生。

它洗刷掉了世间的污浊和疲倦,给大地带来新的生机。

而在另一些文化中,雨水则象征着慷慨和润泽。

它滋养了农田,使作物茁壮成长,给人们带来了温饱和富足。

种种神话故事和对雨天的诠释,都使得这个自然现象拥有了更多的意义和内涵。

雨天的故事优秀作文

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《雨天的故事》
哎呀呀,说到雨天的故事,那我可有得说了。

记得那次,正好赶上周末,我原本计划和朋友们出去好好玩耍一通。

结果呢,一大早就开始下雨,那雨下得呀,就跟有人从天上直接往下泼水似的。

我就眼巴巴地看着窗外,心想这雨怎么就这么不凑巧呢。

但我不死心呐,就每隔一会儿去窗边看看雨有没有小点。

就这么等啊等,等得我都快长毛了,雨还是没有停的迹象。

这时候我就有点烦躁了,在家里走来走去,啥也干不下去。

干脆我就坐在沙发上,开始对着雨发起了呆。

看着那雨点噼里啪啦地打在窗户上,就好像它们在争先恐后地给我表演似的。

慢慢的,我发现这雨天其实也有它的可爱之处。

雨水把外面的世界冲洗得干干净净,树叶啊、小草啊都变得格外翠绿。

而且下雨天让整个世界都好像安静了不少,有一种特别宁静的氛围。

到了傍晚,这雨总算是停了。

我赶紧跑出去,深深地吸了一口雨后清新的空气,呀,那感觉可真好,带着点儿湿湿的味道,但又特别舒服。

再看看周围,一切都好像焕然一新了,就连那平时看着普通的小水坑都变得好玩起来。

这场雨天虽然打乱了我的计划,但也让我看到了不一样的景象,有了不一样的感受,现在想起来,还挺有意思呢。

看来呀,雨天也不总是让人讨厌,它也能带来一些特别的故事和回忆呢。

作文雨天的故事开头

作文雨天的故事开头

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雨天的故事。

嘿,这雨下得可真带劲儿,像有人拿水枪滋似的!
你知道吗,小时候我特喜欢踩水坑,一脚下去,水花四溅,感
觉就像赢了全世界一样。

记得有次和哥们打赌,看谁先跑到家。

结果雨太大,路都看不清,我愣是跑进了别人家菜园子,把人家菜苗踩得东倒西歪。

哈哈,结果当然是我输了,但那份快乐,至今难忘。

雨天还有一件美事,就是和喜欢的人共撑一把伞。

那时候的她,总是笑盈盈的,雨水淋湿了我们的衣服,却淋不湿那份甜蜜。

对了,还有次在雨中遇到了个卖糖葫芦的老爷爷。

那糖葫芦啊,甜得腻人,但就是那种甜,让人觉得生活还是美好的。

每次下雨,我都觉得自己像是个故事里的主角,每个角落都藏
着属于我的故事。

雨啊,真是个神奇的东西,让人心情变得特别舒
畅。

哎,说了这么多,你也想起自己的雨天故事了吧?。

下雨天小故事

下雨天小故事

下雨天小故事
这是一个关于下雨天的小故事。

一天,小明和小丽在公园里玩耍。

突然,天空变得阴沉,开始下起了雨。

小明建议他们赶紧回家,但小丽说她喜欢雨天,想在雨中玩耍。

于是,小明和小丽在雨中玩耍,跳水坑、唱歌、跳舞。

他们全身都被雨水湿透了,但是他们非常开心。

小明突然想起了一个主意,他拿出了他的背包,里面有一把雨伞。

他把雨伞打开,和小丽一起在雨伞下躲雨。

雨越下越大,但是小明和小丽并不在乎。

他们在雨中玩耍,享受这个奇妙的下雨天。

这个故事告诉我们,有时候我们可以尝试做一些不同的事情,即使在常规情况下可能会感到不舒适。

雨天的故事记叙文作文600字初中

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雨天的故事记叙文作文600字初中示例文章篇一:《雨天的故事》我呀,特别不喜欢下雨天。

每次看到那阴沉沉的天,就像有一块大石头压在我心头似的,可讨厌了。

你想啊,下雨天到处都是湿漉漉的,鞋子踩在地上,发出“吧唧吧唧”的声音,就像有个小怪兽在跟着我,怪难受的。

记得有一次下雨,我正走在放学回家的路上。

那雨下得可真大呀,像有人从天上一盆一盆地往下泼水。

我没带伞,只能一路小跑着往家赶。

路上的行人都匆匆忙忙的,每个人都想赶紧找个地方躲起来。

我心里那个急呀,就盼着能快点到家。

这时候,我看到前面有个小亭子,就像看到了救星一样,赶紧跑了过去。

亭子里已经有几个人了。

有个老爷爷,他穿着一件深蓝色的布衫,脸上满是岁月的痕迹。

还有个大姐姐,戴着一副眼镜,看起来很文静。

我刚站定,就听到老爷爷叹了口气说:“这雨下得真不是时候,我刚想去菜市场买点新鲜菜呢。

”大姐姐笑了笑说:“老爷爷,这雨来得突然,不过也好,给这干燥的天气降降温。

”我忍不住插嘴说:“我可不这么觉得,这雨把我弄得好狼狈啊。

”大姐姐看了看我,温和地说:“小弟弟,其实下雨天也有它的美呢。

你看那雨滴打在树叶上,就像在给树叶洗澡一样。

”我皱着眉头说:“我可没看出来,我只觉得这雨让我浑身不舒服。

”老爷爷笑着说:“孩子呀,你还小呢。

老爷爷年轻的时候,还在雨里干过活呢。

那时候觉得这雨虽然麻烦,但是能让庄稼长得更好,也就不觉得讨厌了。

”我瞪大了眼睛,心想在雨里干活,那得多难受呀。

大姐姐似乎看出了我的想法,说:“小弟弟,你可以试着换个角度看这雨。

你看,远处的山在雨雾里像不像一幅水墨画?”我顺着她指的方向看去,还真有点像呢。

那山在雨里模模糊糊的,好像被一层轻纱给罩住了,有一种说不出的美。

我们正说着话呢,雨好像小了一点。

我想了想大姐姐和老爷爷的话,觉得也有点道理。

也许这雨也没那么讨厌。

这时候,大姐姐撑开了伞,说:“老爷爷,我送您去菜市场吧,这雨虽然小了,但路还是滑的。

”老爷爷连忙摆手说:“不用不用,姑娘,你忙你的去吧。

雨天的故事 作文9篇_优秀作文

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雨天的故事作文9篇你喜欢下雨吗?你喜欢什么样的雨呢?顽皮的小雨点,细细的雨丝,他们在做什么呢?你想在雨天里面跑出去吗?你会和雨玩些什么游戏呢?大人们喜欢下雨吗?雨天的时候,他们会怎么说,怎么做呢?下雨啦,你和身边的人们究竟有些什么烦恼和喜悦呢?雨天的故事真是多多……雨中三烦五一班王俊哲雨哗哗地下着,雷公响起了他的大鼓,风神又呼呼地吹打着万物。

无聊之烦“喂,龙祉昂今天来我家玩吗?”“雨这么大,我就不出来了吧!”我只好挂断了电话。

这已经是第三个了,这雨天早不下晚不下,偏偏选周末下,害得只能让我独享无聊之烦了,我倒在沙发上,望着白花花的天花板,发起了呆。

潮湿之烦小雨慢慢地下着,没有停的意思。

还动用了他的天赋技能——潮湿。

“王俊哲,你去擦桌子。

”卫生委员边整理讲台边说。

得此急令,我冲向卫生间拿了块毛巾,帮它洗了个冷水澡,又将它多余的水份挤走。

半小时后,这间教室成功地被我们清洗了一遍,怀着好心情回了家。

可雨,给了我们一个特大的惊喜——桌子,椅子上都是水,不但不能给学生们一个干净的教室,还遭了别人质疑。

占课之烦“耶!电脑课,我们来啦,等着我。

”星期五的电脑课终于来了,我们班热血沸腾,欲冲向电脑教室。

突然,杨大魔头拿出她的教鞭,冲进教室:“谁说让你们走了?因为下雨,电脑课被我占了。

”天堂课就被杨大魔头给占了,这雨成心和我们过不去,故意在此时下,就是为了让我们上不成天堂课,唉!命苦啊。

雨神呀,求求你以后少下点雨吧,好让我们过安稳的日子啊雨乐无穷五一班李镏洋不带伞不披衣,斜风细雨不须归。

春雨绵绵,浓厚而不上头。

“咝咝——”“咝咝——”这小雨让我想起了雨中的故事。

雨中“溜冰”一场小雨,地上全都是水,一不小心就会滑倒,而我们在雨中展开了一场赛跑。

我和几个同学,戴着帽子,在雨中追逐。

双脚不离地,像个滑冰运动员,一蹬,滑出好远。

这速度,在快迟到时,几蹬就可以到达教室。

我们在篮球场上的橡胶地板上滑,所过之处,都发出“吱扭”的声音,像给我们播放了摩擦进行曲。

雨天的故事作文高中

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雨天的故事作文高中《雨天的故事》哎呀呀,下雨天可真是让人又爱又恨呢!那天,天空阴沉沉的,就好像被谁泼上了一大盆灰色的颜料。

我看着窗外,心里想着:“这雨啥时候才停呀?”正嘟囔着,就听到妈妈在喊:“宝贝,快拿把伞,要去上学啦!”我不情不愿地拿起伞,一步一步地往学校走去。

路上,雨水噼里啪啦地打在伞上,就好像在演奏一场杂乱无章的音乐会。

我看到好多同学都穿着雨衣,在雨中奔跑着,欢笑着,那场面可热闹了。

我心里有点痒痒的,也想冲进雨里玩一玩,可又怕淋湿了会感冒。

好不容易到了学校,教室里也是一片嘈杂。

“哎呀,我的鞋湿了!”“我的头发都湿透啦!”同学们七嘴八舌地抱怨着。

我看看自己,还好,只是裤脚有点湿。

上课的时候,外面的雨还在下个不停,老师的声音都好像被雨声给淹没了。

我忍不住走神,想着要是现在能出去玩水该多好呀,那肯定超级有趣,就像夏天在游泳池里一样快乐。

“嘿,你在想什么呢?”同桌突然拍了我一下。

我回过神来,冲他做了个鬼脸。

终于下课了,大家都迫不及待地冲到走廊上看雨。

“哇,这雨下得可真大呀!”“快看,那里有个小水坑!”同学们兴奋地指指点点。

我也凑过去看,真的呢,那个小水坑在雨水的冲击下变得越来越大,就像一个小池塘。

这时候,有个调皮的男生跑过去,一脚踩进了水坑里,溅起了一大片水花,旁边的女生们吓得尖叫起来。

“哈哈,好玩!”他得意地笑着。

我看着他那副样子,也忍不住笑了。

放学的时候,雨还在下。

我撑着伞走在回家的路上,突然听到有人在喊我的名字。

我回头一看,原来是我的好朋友。

“一起走吧!”她笑着说。

于是,我们两个人挤在一把伞下,有说有笑地往家走。

“哎呀,这雨要是一直下,明天是不是就不用上学啦?”我开玩笑地说。

“想得美呢你!”她白了我一眼。

我们就这样说着笑着,不知不觉就到家了。

雨天虽然有点麻烦,但也有很多有趣的故事呀!我觉得,生活就像这雨天一样,有。

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《雨天的故事》作文一
下雨啦,滴滴答答的雨声好像在唱歌。

我记得有一次下雨天,我没带伞,看着同学们一个个撑着伞回家,心里可着急啦。

就在这时,我的好朋友小明走过来,笑着说:“咱俩一起走吧!”我们共撑一把伞,在雨中慢慢地走着。

雨水打湿了我们的裤脚,可我们一路上有说有笑,一点儿也不在意。

还有一回,下雨的时候我正在外面玩耍。

雨水把我的衣服都弄湿了,我赶紧跑回家。

妈妈看到我狼狈的样子,一边帮我换衣服,一边唠叨着:“看你,都成落汤鸡啦!”但我能感觉到妈妈的关心,心里暖暖的。

《雨天的故事》作文二
下雨天总是让人心情不一样。

有一天放学,雨下得特别大。

我在校门口等着爸爸来接我,等了好久好久,心里都有点着急了。

终于,我看到爸爸拿着雨伞跑过来,他的身上都被雨淋湿了。

爸爸说:“宝贝,对不起,来晚啦!”我心里一下子就不生气了,和爸爸一起走在回家的路上。

还有一次,我和姐姐在家里,外面下着雨。

我们俩就坐在窗户边,看着雨滴打在玻璃上,然后一起画画,画了好多雨中的风景。

那一天过得特别开心。

雨天,有时候让人着急,有时候又让人快乐,真是很特别!。

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《雨天的故事》
哎呀,朋友们!今天跟你们讲讲我高中时一个下雨天的有趣故事。

那是一个下着瓢泼大雨的傍晚,学校里的人都急匆匆地往家赶。

我呢,没带伞,只能站在教室门口发愁。

这时候,我看到同桌小明拿着一把大伞走过来,我心里一阵窃喜,想着能不能蹭他的伞一起走。

我厚着脸皮凑过去说:“小明,你看这雨这么大,咱俩一起走吧?”小明看了我一眼,犹豫了一下,还是答应了。

我们俩刚走进雨里,我就发现这伞根本遮不住我俩。

我这边肩膀都湿透了,我就往他那边挤了挤。

结果,他也往另一边躲,我俩就在伞下你挤我、我挤你的,像两只笨拙的企鹅。

走着走着,路上有个大水坑。

小明光顾着看前面,没注意脚下,一脚踩进去,溅了我一身水。

我气得大叫:“小
明,你看着点路啊!”他不好意思地挠挠头。

好不容易快到家了,我和小明都被淋得像落汤鸡。

就在我准备跟他道别时,他突然说:“哎呀,我书包忘拿了,得回去取。

”看着他又冲进雨里的背影,我真是哭笑不得。

这场雨虽然让我淋得够呛,但和小明一起的这段经历,却成了我高中生活里难忘的回忆。

现在想想,那个雨天还真是充满了欢乐和无奈呢!。

雨天的故事

雨天的故事

雨天的故事篇一:雨天的故事雨天的故事雨淅沥沥的下着,她清洗着这里的一切一切,更洗清了每个人的心灵??每次下雨的时候,我总会想起那个故事,那个女孩远去的身影,还会不禁感叹:她是多么善良,她是多么可爱,她是多么美丽??我急匆匆的往家走,雨淋湿了我的头发、衣服。

我没带伞,所以一直抱怨着:“什么鬼天气么,早不下晚不下,非要现在下,有病啊??”当我走到十字路口的时候雨下的像水龙头流似的,好似永远停不了了,我不得不走到附近的商店里躲雨。

我不时的看着外面,朦胧间竟看到一个女孩子手里举着一个红色的钱包。

她的脸上不知流的是汗水还是雨水,衣服已经黏在了身上,很显然她湿透了。

我一问才知道,那个女孩子在十字街口捡到了那个钱包,一直在这等失主,大约等了一两个小时了。

我眯起眼睛去看她的脸:那是一张很普通的脸,但眉头紧皱,眼睛里流露出着急,嘴微抿着,似乎失主再不来她就要哭了。

过了很长时间,十字街口来了一位中年妇女。

她向十字街口几个人什打听着什么,就看见她问的那个人指着女孩说了些什么。

只见那个中年妇女走向了那个女孩,又对女孩说了些什么,女孩就将那钱包交给了那个中年妇女,女孩显得很高兴,她笑了,笑得那么灿烂,笑得那么天真,笑得那么美丽??我这才恍然大悟原来那个中年妇女就是钱包的主人,我的泪水不禁流出了眼眶,似乎雨水已经被女孩擦干了??没错,她是多么善良,她是多么可爱,她是多么美丽??她像雨天的那个天使,谱写了那个雨天的故事。

(伊宁市六中七年级5班曹锦格)篇二:雨天的故事大班美术活动《雨天的故事》活动目标:一、学习雨天场景的绘画二、观察人物的动态,学画撑伞、穿雨衣的人1活动准备:教具:PPT(包括雨声的录音、雨衣、雨伞、雨鞋等雨具);学具:幼儿活动教材《美术》第七页《雨天的故事》、水彩笔活动重难点:生动形象地画出人们在雨中的情景活动过程:一、幼儿观察雨中人们的动态,激发幼儿绘画兴趣教师播放下雨的声音,问:这是什么声音?(下雨的声音)师:你们喜欢下雨天吗?师:请小朋友们想一想下雨的时候,爸爸妈妈出门的时候都会带上什么?(雨衣、雨伞等)师:那个小朋友可以模仿一下爸爸妈妈是怎么撑伞的啊?师:老师也看到了好多人撑伞的样子,请小朋友们仔细看看,他们都是怎么撑伞的。

下雨天的故事精选(5篇)

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以《雨天的故事》写一篇作文写600字

以《雨天的故事》写一篇作文写600字

以《雨天的故事》写一篇作文写600字篇一一切事物在雨帘中,变得模糊.只有那一幕动人的情景,在雨中显得格外的清晰。

那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下来.接着雨滴向断了线的珠子,断断续续的落了下来。

我打着雨伞正急忙的赶往学校.虽然很急,但是还是小心翼翼地,生怕泥水溅到裤子上,走起路来左拐右拐.当我快走到校门口的时,只听后面“啪”的一声,心想准是谁滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看。

是一个五六岁的小男孩摔倒在地,他一只手拿着自己的小红伞,另一只手拿着一张精美的手公制作,上面照着一个透明的袋子,也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀).他对它倍加呵护。

这时我离这小同学不远,到他努力的爬起来后,用小手擦了擦身上的泥水,边跑边喊:“__老师,__老师”。

我的目光随着他的一举一动慢慢也移动,我的步伐也变得慢了许多,我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上,小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师,并说了一声:“老师,祝您节日快乐!”我这才恍然大悟,原来今天是教师节,我竟把它忘的一干二净,还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句:“老师您辛苦了,节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情,真是感到惭愧至极.这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉,然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门,我也随着他走进学校。

当我回到座位上时,我早已将这一副《雨中师生情》,深深的扎在我的脑海中,他将时时刻刻提醒着我:无论自己地位如何,无论自己身在何处,都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。

这是一个感人的雨中故事,是一幅最美的雨中图!以《雨天的故事》写一篇作文写600字篇二雨,留给我的印象是美好的,每当下雨天,好运总是跟随着我,给我带来了快乐。

可是,那天虽然是雨天,却发生了一件让我伤心的事。

我有一个好朋友,她叫芸。

她不仅长得漂亮,而且很聪明。

我们情同手足,又是邻居,相处了四年。

雨天童话故事份

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雨天童话故事(一)份雨天童话故事 1现在她可真是有些后悔了,后悔不该一生气就推倒了叔叔家的那个小姐姐。

可是妈妈也不该那样狠狠的数落她啊,当着那么多人的面,菟丝子一气之下跑到了村子最东头的那堆高高的土堆上生闷气,她出门时还觉得自己没有错,还气鼓鼓的觉得自己是被误会的英雄,可是她独自在这个铺满嫩绿的杂草的土堆上坐了半个小时后便开始有些后悔了,但她又不想回去,她要找到一个让自己回去的理由,最起码是妈妈或者爸爸来找她,她才会半推半就的回去才对啊,她得让他们知道她是受了委屈的。

可是半个小时过去了,他们没有来,一个小时过去了,他们仍没有来,而天上却落下了小小的水滴。

菟丝子感觉自己的眼泪也随着雨水落了下来。

雨变得越来越大了,菟丝子用手擦擦眼睛,四处张望了下,突然像发现宝藏一样,一蹦而起,因为她发现一颗巨大的蘑菇,那是比以往妈妈任何一次买的都大的蘑菇。

她快步跑下土堆,将那棵巨大的蘑菇摘在了手里,然后又回到那个土堆,一只手举起那棵巨大的蘑菇当做伞来用,尔后又遥望家的方向,爸爸妈妈真的生气了吗,这么久了怎么还不来接我呢,难道不要我了,菟丝子突然记起那次她感冒时那个看病的伯伯说的话,满脸戏谑的说什么她不是妈妈亲生的,她是妈妈捡来的之类的。

想到这里她终于忍不住开始哭起来,那本来高举这蘑菇的手也慢慢的垂了下来歪在了一边。

菟丝子刚开始是小声的哭着,可慢慢变成不管不顾的放声哭着,连头上没有雨了都不知道。

咦,雨不下了吗,可是为什么听起来仍有雨声呢?菟丝子好奇的张开眼睛这才发现自己的身边不知道什么时候来了一个胖胖的小男孩。

那个小男孩有着猫一样又大又圆般像星星般闪亮的眼睛,身体肉肉的就好像奶奶家那旧挂历上面的求子娃娃一般,他穿着一身素白色的衣衫,看起来十分干净漂亮。

看到菟丝子看他,男孩便露出了温柔的微笑,菟丝子这才注意到,这个男孩子手里举着一把巨大的蘑菇伞,将他们两个都遮在了里面。

“谢谢你!”菟丝子抹干眼泪,试图笑一下,“你叫什么?”那男孩子笑着摇摇头,接着用手指了指头上巨大的白色蘑菇伞。

下雨天的故事作文7篇

下雨天的故事作文7篇

下雨天的故事作文7篇下雨天的故事作文7篇蒙蒙细雨,沙沙地下,像根根透明的银针,从天上掉下来,装点千山万壑,又似璀璨的珍珠,纷纷而落,镶嵌着绿野大地。

今天小编就为大家提供了下雨天的故事作文,希望能给您带来帮助。

篇一:下雨天的故事作文星期三的下午,我们放学了。

这时候只听哗的一声下雨了,雨像断了线的珠子噼里啪啦的落在地上,我该怎么办呢?因为我发现竟然没带雨伞。

就在我不知所措的时候,突然我的头上面出现了一把伞,我回头一看原来是小韩打着雨伞,他微笑的说道:“我们一起回家吧!”我说:“我们又不是同一条路的。

”“没关系我先送你回去”。

韩韩说。

在路上的时候,一滴雨水也没滴到我身上,我感觉韩韩对我真好,我刚想对韩韩说声谢谢,回过头来看到韩韩大半个身子都淋湿了,而韩韩却没说什么,我着急了,说道:“你不能都把伞移到我这边,你会感冒的。

”说着我把伞移了过去,韩韩却坚定的说:“我帮你要帮到底,我的身体很好你放心就是了,它又毫不犹豫的移到了我这边,这时候我的脚突然一滑摔倒了,韩韩连忙把我扶起来,拍了拍我的衣服说:“小徐你没事吧,是不是很疼,让我扶你回去。

”我回答:“我没事,过一会就好。

”韩嫱琳还是小心翼翼,一步一步的向前走去。

小韩还把她的外套给我穿,让我得到温暖,韩韩就像妈妈一样对待我。

我被他感动的'泪水都出来了,在我心中韩韩像个天使。

不知不觉到家了,我轻轻的抱住她,给她擦了擦衣服,韩韩跟我说了声再见就消失在雨中了。

看到她远去的背影,他仿佛一下变的非常高大,我一定要暗下决心向韩嫱琳学习做个助人为乐的人。

篇二:下雨天的故事作文一场大雨,毫无征兆地下了起来,我拿着教室的垃圾桶,奔跑在空旷的校园里。

冲进教室,甩了甩头发的水。

呼,还好没被淋得太惨。

把卫生角的东西摆好,从书包里拿出一把雨伞,走出教室锁好门。

看了看表,6点10粉,挺晚了。

挽起裤脚,正准备走进雨帘,一个声音叫住了我。

“同学!同学请等一下!”循声望去,一个高大的男生正向我跑来,“同学!请问可以和你一起当三吗?这雨实在太大了,我要赶着回去……“我打量了一下眼前的男生,高高的个子,长得还是挺清秀的,哦!他是学生会会长啊!对对对!我正想说什么的时候,忽然,老师和父母平时关于不能早恋的教诲浮现在眼前。

雨天的故事优秀作文

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《雨天的故事》
哎呀呀,我跟你讲哦,有一次雨天的经历可真是让我印象深刻极了。

那一天啊,早上起来就看着天色阴沉沉的,我心里就嘀咕着:“怕是要下雨咯。

”果不其然,到了下午,这雨就淅淅沥沥地下起来了。

我当时正在外面逛着呢,没带伞,只能赶紧找个能避雨的地方。

嘿,正好旁边有个小店铺,我就一下子钻了进去。

站在店门口,看着那雨噼里啪啦地打在地上,还溅起一朵朵小水花。

街上的人们有的打着伞急匆匆地走着,有的和我一样找地方躲雨,大家脸上的表情都各不相同。

我就那么看着,感觉还挺有意思。

这时候啊,我看到一只小狗在雨中跑着,浑身都湿透了,毛都贴在身上,看着可怜兮兮的。

我心里那个不落忍啊,就想出去把它抱进来。

也顾不上什么雨了,我就冲出去把小狗抱了回来。

小狗在我怀里还瑟瑟发抖呢,我就用手轻轻抚摸它,安慰它。

雨一直下啊下,我和小狗就这么在店里待着。

我还给它找了点吃的,它吃得可香了。

我就一边逗着它玩,一边等着雨停。

等啊等,等了好久,这雨终于慢慢变小了,然后停了。

我抱着小狗走出店门,外面的空气格外清新,带着一股雨水的味道。

那次雨天的经历真的让我特别难忘呀。

直到现在,我有时候还会想起那只雨中的小狗,还有那个躲雨的小店铺。

雨天虽然有时候会让人有点烦恼,但也会带来一些特别的故事和回忆呢,就像这次一样。

嘿嘿!。

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大班美术活动《雨天的故事》
活动目标:
一、学习雨天场景的绘画
二、观察人物的动态,学画撑伞、穿雨衣的人
活动准备:
教具:PPT(包括雨声的录音、雨衣、雨伞、雨鞋等雨具);
学具:幼儿活动教材《美术》第七页《雨天的故事》、水彩笔
活动重难点:
生动形象地画出人们在雨中的情景
活动过程:
一、幼儿观察雨中人们的动态,激发幼儿绘画兴趣
教师播放下雨的声音,问:这是什么声音?(下雨的声音)
师:你们喜欢下雨天吗?
师:请小朋友们想一想下雨的时候,爸爸妈妈出门的时候都会带上什么?(雨衣、雨伞等)师:那个小朋友可以模仿一下爸爸妈妈是怎么撑伞的啊?
师:老师也看到了好多人撑伞的样子,请小朋友们仔细看看,他们都是怎么撑伞的。

(引导幼儿观察撑伞的时候手的位置、不同方向的雨伞的方向、以及人们的穿着(如穿着雨衣、雨鞋等)、雨衣雨鞋的外形特点)
二、幼儿自主作画,画一画下雨天做的事情
师:看了那么多不同的人撑伞的样子,他们都在干嘛呀?
师:你们在下雨天的时候发生过什么有趣的事情吗?请你们画出来。

三、教师巡回指导,幼儿完成后与同伴交流介绍自己作品描绘的故事
师:请画好的小朋友跟你的好朋友说说自己在下雨天发生的有趣的事情。

延伸活动:把画带回家给爸爸妈妈介绍一下自己的画。

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