2017幼儿园小班十二月份计划

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小班十二月份工作计划(通用13篇)

小班十二月份工作计划（通用13篇）小班十二月份工作计划 1健康领域：1、垫上运动练习侧滚。

2、练习在离地30厘米，宽15厘米的平衡木上行走。

3、漱口时会轻轻吐水，不让水花溅在地。

社会性领域：1、能遵守基本的规则，并能按规则行动。

2、知道互相友爱，当别人遇到困难时不嘲笑，愿帮助别人。

语言领域：1、学习复述故事一则，儿歌二首，继续学习和老师一起边看边听图书内容。

2、能注意听老师讲话不插嘴。

科学领域：1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。

2、在老师的指导下，有目的地观察冬天的.树木花草的变化，感知冬天的风及人们服装用具的变化。

艺术领域：1、继续学用自然声整齐地唱歌；在老师引导下，逐步欣赏活泼、安静的歌曲，并按节奏拍手。

2、认识休止符号，学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。

3、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力。

小班十二月份工作计划 2保教工作：1、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动，收集相关的材料。

2、根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外展板展示美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。

3、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

4、随着天气的转冷，教育幼儿注意冬季保暖，每天坚持来园。

家长工作：1、根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。

2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记。

3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。

5、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的.节目。

教研工作：1、每周定时、随机的召开班级会议，及时解决本班出现的各种现象。

2、观察记录在课题研究中幼儿存在的现象，分析原因，找出解决问题的办法。

3、继续追踪个案调查和月份反思。

幼儿园小班十二月工作计划（通用13篇）

幼儿园小班十二月工作计划幼儿园小班十二月工作计划（通用13篇）时间一晃而过，很快就要开展新的工作了，是时候抽出时间写写工作计划了。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是小编收集整理的幼儿园小班十二月工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园小班十二月工作计划篇1一、教研工作健康领域：1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。

2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走路。

3、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。

社会领域：1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。

3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域：1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。

科学领域：1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。

2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域：1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

二、保育工作1、注意幼儿运动前后的自我保护，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。

2、在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。

3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

三、环境创设1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等，粘贴在展板上，形成“汽车画廊”。

2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。

冬天场景，主体为身着夏装的一家三口，引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

小班12月份月计划

小班12月份月计划
12月份即将到来，作为小班的班主任，我们需要为孩子们制定一个合理的月计划，以便更好地指导和帮助他们成长。

在这个月计划中，我们将重点关注孩子们的学习、生活和情感发展，让他们在快乐和健康的环境中茁壮成长。

首先，我们将继续积极引导孩子们进行各类知识学习。

在学习方面，我们将根
据孩子们的实际情况，制定具体的学习计划，包括语言、数学、科学等各个方面的学习内容。

我们将注重培养孩子们的学习兴趣，激发他们的求知欲，让他们在轻松愉快的氛围中享受学习的乐趣。

同时，我们也将注重培养孩子们的学习方法和能力，引导他们养成良好的学习习惯，提高他们的学习效率和自主学习能力。

其次，我们将关注孩子们的生活习惯和健康发展。

在日常生活中，我们将引导
孩子们养成良好的生活习惯，包括饮食、睡眠、个人卫生等方面。

我们将注重培养孩子们的自理能力，让他们学会独立完成一些日常生活活动，培养他们的自我管理能力。

同时，我们也将关注孩子们的身体健康，组织一些适合小班孩子的体育活动，让他们在运动中享受快乐，增强体魄。

最后，我们将注重孩子们的情感发展和人际交往能力。

在班级中，我们将引导
孩子们学会尊重他人、团结友爱，培养他们良好的人际关系。

同时，我们也将关注孩子们的情感表达能力，引导他们学会表达自己的情感，处理自己的情绪，培养他们的情感管理能力。

综上所述，小班12月份月计划将围绕学习、生活和情感发展展开，注重培养
孩子们的综合能力，让他们在快乐和健康的环境中茁壮成长。

希望全体老师和家长能够共同关注和支持，让小班的孩子们在12月份有一个充实而愉快的成长之旅。

小班十二月份教学计划

小班十二月份教学计划一、绪论十二月，寒冷的冬天已经来临。

在这个美好的季节，为了给小班孩子提供更加有趣、实用的教学内容，本文制定了小班十二月份的教学计划。

二、语言表达类活动1. 儿歌欣赏在这个月份，我们将引入一些经典的冬季儿歌，让孩子通过歌曲来感受冬天的美好，培养孩子的音乐欣赏能力。

2. 写作游戏通过多样的写作游戏，激发孩子的兴趣和创造力。

可以让孩子们在小组活动中展示自己的写作作品，并互相评价，以提高他们的表达能力和合作精神。

3. 识字游戏通过有趣的识字游戏，让孩子们学习更多的字词，扩展他们的词汇量。

可以结合冬季主题，如动物、衣物等，设计有趣的游戏来提高孩子的识字能力。

三、数学类活动1. 数字认知通过数字卡片、数字拼图等游戏，帮助孩子认识1至10的数字，并培养他们进行简单的数计算的能力。

可以利用孩子喜爱的玩具来更好地吸引他们的注意力。

2. 形状与空间通过观察周围的物品，教导孩子们认识不同的形状，并培养他们观察和分类的能力。

可以利用冬季元素进行教学，如雪花的形状等。

3. 数数游戏通过数数游戏，帮助孩子们培养数数的习惯和技巧。

可以用雪人、圣诞树等可爱的图形，设计有趣的游戏来提高孩子的数数能力。

四、科学探索类活动1. 气温测量实验利用温度计测量环境的温度变化。

通过让孩子们亲手操作，观察温度读数的变化，帮助他们理解气温的概念，并引导他们对冬天气温的认识和体验。

2. 冰的实验通过观察和探索冰的性质，让孩子们了解水在不同温度下的状态变化。

可以设计一些简单的实验，如观察水冻成冰的过程，以培养孩子们的观察和实验能力。

3. 科学材料的探索介绍一些常见的科学材料，如纸张、塑料、铁等，让孩子们触摸、感受不同材料的特性，并引导他们在日常生活中运用这些材料，培养科学意识和创造力。

五、艺术创作类活动1. 手工制作通过手工制作活动，培养孩子们的动手能力和创造力。

可以制作雪花、圣诞卡片等与冬季主题相关的手工作品，让孩子们在制作中体验到乐趣。

幼儿园小班十二月工作计划（通用3篇）

幼儿园小班十二月工作计划（通用3篇）幼儿园小班十二月篇1一、健康领域1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、会插接、拼搭简单的造型。

4、会听音乐做模仿操。

练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

二、社会性领域1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。

2、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

三、科学领域1、认识生活中常见的花儿，知道其名称、外形特征、颜色、等。

2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。

四、语言领域1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。

2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜欢和老师一起看图书。

五、艺术领域1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。

2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。

3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。

（一）保教工作1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。

3、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境，引导幼儿获得有关经验。

5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

（三）家长学校工作计划1、举行亲子活动。

2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

（三）教研工作计划1、实施课题方案，积累研究中的过程性资料。

2、参加青年教师优质课评选活动（说课——开课）3、组织幼；儿参加早操展示活动；4、进行主题墙的布置；5、围绕自己的课题上好园内公开课。

幼儿园小班十二月工作计划篇2十二月是秋冬交替之际，且温差大，应积极的加强保育工作，具体包括：加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。

小班十二月份工作计划

小班十二月份工作计划尊敬的家长们：又到了一年中最后一个月份，十二月份的工作计划也已经制定好了。

在这个月份，我们将继续为孩子们提供高质量的教育和关怀，让他们在快乐、健康的环境中成长。

以下是我们十二月份的工作计划：一、教学计划。

1. 继续进行寓教于乐的教学活动，让孩子们在玩耍中学习，提高他们的学习兴趣和参与度。

2. 注重培养孩子们的社交能力和合作意识，组织团队活动和小组合作，让他们学会与他人相处和合作。

3. 加强语言和表达能力的培养，开展讲故事、演讲比赛等活动，激发孩子们的表达欲望和创造力。

二、健康计划。

1. 继续加强卫生保健工作，保持教室和活动场所的清洁卫生，确保孩子们健康成长。

2. 定期进行健康体检，关注孩子们的身体状况，及时发现和处理健康问题，保障孩子们的健康和安全。

三、家校合作。

1. 继续加强与家长的沟通和合作，定期举行家长会和家访活动，了解孩子在家的情况，共同关心孩子的成长。

2. 鼓励家长参与到孩子的学习和生活中来，共同培养孩子的良好习惯和价值观念，形成良好的家校互动氛围。

四、节日活动。

1. 在圣诞节前夕，组织举办圣诞主题活动，让孩子们感受节日的快乐和温馨，增进他们的文化素养和情感体验。

2. 组织孩子们参观社区和公益机构，让他们了解社会、关爱他人，培养他们的社会责任感和公民意识。

五、特色活动。

1. 继续开展各类特色活动，如手工制作、绘画比赛、小品表演等，丰富孩子们的课余生活，培养他们的兴趣爱好和综合能力。

2. 注重培养孩子们的创造力和创新意识，开展各类创意活动，激发孩子们的创造潜能和想象力。

六、评估和反馴。

1. 定期对孩子们的学习和发展进行评估，及时发现问题和困难，采取有效措施加以解决，促进孩子们全面发展。

2. 组织教师团队开展教学反思和研讨，不断提高教学质量，不断完善工作计划，以更好地服务孩子们的成长。

以上就是我们小班十二月份的工作计划，我们将全力以赴，为孩子们提供更好的教育和服务。

希望家长们能够支持我们的工作，与我们携手共进，共同关爱孩子，共同成长。

关于幼儿园小班十二月份工作计划范文(通用5篇)(精编版)

关于幼儿园小班十二月份工作计划范文（通用5篇）关于幼儿园小班十二月份工作计划范文（通用5篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也不断更新迭代，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是帮大家整理的关于幼儿园小班十二月份工作计划范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园小班十二月份工作计划5 一、卫生保健1、严格执行幼儿园卫生消毒制度认真做好计划免疫和疾病防治工作。

2、认真做好幼儿的入园晨检工作如发现可疑者，要进一步观察，并采取隔离、消毒措施。

3、严格执行幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。

4、加强冬季锻炼，积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于1小时。

5、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿机体，增强身体的适应和抵抗能力。

二、教育教学（一）健康领域：1、能够会使用简单的语言表达自己的想法和愿望。

2、学习在必要时使用手绢，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。

3、听从教师口令，知道在老师指定的范围内活动，不推拉、不拥挤，学会自我保护。

4、热爱体育，喜欢参加体育运动培养幼儿的运动兴趣和技能。

（二）社会领域：1、乐于接受老师布置的任务认真做好力所能及的事情。

2、热爱自己的班集体，知道自己是班集体的一员，热爱老师和小朋友们。

3、学会知道哪些行为是对的哪些行为是错的能够知道按正确的行为准则行事。

4、喜欢上幼儿园，愿意和同伴一起做游戏，有良好的人际关系。

（三）语言领域：1、会使用常见的交往语言和礼貌语言。

2、在教师的引导下，能够围绕主题大胆地在集体面前讲述自己的观点。

3、学习通过画面情景来理解故事的内容，并且愿意表演故事中的人物。

4、喜欢看图画书，喜欢听故事，培养幼儿的早期阅读习惯。

（四）科学领域：1、感受冬季的主要特征，下雪、结冰等常见气候现象。

并且知道它给日常生活带来的影响。

2、理解生活中的简单数学关系，学会简单的分类、比较、推理等方式。

幼儿园小班12月份月计划（精选13篇）

幼儿园小班12月份月计划（精选13篇）幼儿园小班12月份月计划篇1一、教育教学1.本月我们小班年级组重点围绕幼儿园整合教育活动课程来开展各项教育教学活动：小一班和小三班围绕整合教育课程开展了主题《车子叭叭叭》教学实践活动。

小二班围绕整合教育课程开展了主题《宝贝一家》教学实践活动。

2.教科研资料的整理各班老师将上一童话剧主题资料进行归档整理3.其他：(1)活动：结合五一劳动节、“5.12”全国防灾减灾日、爱心月“真情传递，让爱延续”开展了相关活动。

(2)六一节目的排练：各班利用区域活动时间和下午排练、完善六一节目。

二、家长活动：1.结合节日开展：各班结合母亲节开展的活动有：小一班孩子用一个动作，一句温馨的话作为送给妈妈的礼物，为妈妈服务送祝福;小二班制作沙画送给妈妈，小三班每位小朋友亲手制作小红花送给妈妈。

结合五月份“爱心传递月”活动，我们小班年级组开展了早期阅读《嘘》让幼儿了解长辈对自己的爱以及如何去关爱爱护自己的人。

我们小班年级组和全园师生一道，结合爱心月主题进行了“真情传递，让爱延续”的启动仪式，我们每个班还饲养了金鱼，让孩子分批带回家进行饲养观察并做饲养记录每三天更换一批小朋友带回家进行饲养，从小培养幼儿爱护动物亲近小动物的情感。

2. 安全工作重于泰山，我们始终将幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位，《纲要》中所说：“既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展，既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又助于拓展幼儿的经验和视野。

因此，我们结合4月下旬发生的校园伤害案件对孩子和家长进行安全方面的教育与防范宣传工作。

三、保育保健今年的春夏交替时节，天气也比较反常，气温漂浮不定，春季传染病的预防仍然是我们保健教育的重中之重，为此我们采取了一系列的办法：在健康课中介绍了春夏季节常见传染病的相关知识，让幼儿掌握了预防疾病的常用方法，让幼儿在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。

小班12月计划

小班12月计划12月，是一个充满希望和期待的月份。

对于小班的孩子们来说，这个月也将是他们学习、成长和快乐的时光。

为了让小班的教育工作更加有序和有效，我们制定了以下的12月计划。

一、教学计划。

1. 继续进行寓教于乐的教学活动，让孩子们在玩中学，在学中玩。

2. 注重培养孩子们的动手能力和合作意识，开展小组合作游戏和手工制作活动。

3. 加强语言和交流能力的培养，引导孩子们多进行口语表达和互动。

4. 继续进行启蒙性的数学教育，培养孩子们对数字的认知和理解能力。

5. 注重情感教育，引导孩子们学会尊重、合作和分享。

二、健康计划。

1. 继续加强环境卫生和个人卫生教育，培养孩子们良好的卫生习惯。

2. 定期开展户外活动，增强孩子们的体质和身体协调能力。

3. 关注孩子们的饮食健康，提供营养均衡的餐食，避免垃圾食品和过多零食的摄入。

4. 定期进行健康体检，及时发现和处理孩子们的健康问题。

三、情感计划。

1. 注重孩子们的情感体验和情感表达，鼓励他们勇敢面对自己的情感。

2. 培养孩子们的自信心和自立能力，让他们学会独立思考和解决问题。

3. 关注每个孩子的情感变化，及时发现并处理可能出现的情感问题。

四、家校合作计划。

1. 加强与家长的沟通，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况。

2. 鼓励家长参与教育活动，共同关心和培养孩子的成长。

3. 组织家长参观活动，让家长更加了解和支持学校的教育工作。

以上就是小班12月计划的内容。

我们将以更加积极的态度和更加专业的方法，为孩子们创造一个更加美好的学习和成长环境。

希望在未来的日子里，孩子们能够茁壮成长，笑容灿烂，健康快乐地成长。

小班十二月工作计划7篇

小班十二月工作计划7篇小班十二月工作计划【篇1】1、感受树叶飘落的情景，能替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。

2、认识常见的几种车辆，说出它们的名字，了解它们的用途。

知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。

3、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。

提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完了再讲。

4、天气渐渐寒冷，鼓励幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。

5、对周围环境感兴趣，通过观察比较、讨论，了解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天美丽的色彩，产生热爱秋天的情感。

6、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

7、利用晨间谈话、午间散步的机会，和孩子们共同讨论各种车辆的用途。

保育工作1、天气寒冷，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。

2、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。

同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

4、午睡室提早开好空调，让每位幼儿在暖和的状态下脱衣服入睡。

5、加强幼儿的体育锻炼，保证幼儿的活动时间和活动量。

环境创设1、将散步或者在家时捡到的落叶放在自然角中，提醒幼儿观察落叶的样子。

2、在自然角和种植园地种植了植物，利用散步的机会观察植物的生长变化，帮助幼儿得出结论：冬天时，植物长得较慢。

3、关注内向儿的心理发展，在日常生活中加强与这些孩子的交流。

4、从旧画报上剪下一些会滚动的物体，粘贴在较大的展板上，形成“汽车画廊”，鼓励幼儿随时添加。

家园共育1、针对冬天天气干燥的特点，让幼儿注意护肤，多饮开水。

2、请家长带孩子去公园走走，观察秋天的树叶。

3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等，和孩子一起观察。

4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。

5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。

小班十二月份月计划

小班十二月份月计划
本月，我们小班的工作重点将主要放在孩子们的综合素质培养和学习兴趣的培
养上。

在这个月份里，我们将采取一系列的教学活动和课程安排，以期让孩子们在快乐学习的氛围中，获得更多的知识和技能。

首先，我们将在这个月份里安排一些寓教于乐的活动，比如绘画比赛、手工制作、小品表演等。

通过这些活动，我们希望能够激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的动手能力和团队合作精神。

其次，我们将在日常的教学中注重培养孩子们的学习兴趣。

我们将采用多种教
学方法，比如游戏式教学、互动式教学等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识，提高他们的学习积极性和主动性。

另外，我们也将在这个月份里加强家校合作，与家长们密切沟通，了解孩子们
在家中的学习情况和成长状况，共同为孩子们的成长努力。

我们将定期举办家长会，邀请家长们来学校参观，了解孩子们在学校的学习和生活情况，促进家校之间的良好互动。

最后，我们还将在这个月份里加强对孩子们的品德教育，注重培养他们的道德
素养和社会责任感。

我们将通过讲故事、观看纪录片、参观社区等形式，让孩子们了解社会、关爱他人，培养他们的爱心和责任感。

总之，本月份的月计划将围绕着孩子们的全面发展展开，我们将以更加丰富多
彩的教学活动和更加细致周到的教学安排，为孩子们营造一个更好的学习环境，让他们在快乐成长的道路上茁壮成长。

希望在这个月份里，我们能够见证孩子们的进步和成长，为他们的未来奠定坚实的基础。

小班十二月份工作计划

小班十二月份工作计划时光匆匆，转眼间我们即将迎来十二月份。

为了让小班的孩子们在这个月里能够继续快乐学习、健康成长，我们制定了以下详细的工作计划。

一、教育教学方面1、主题活动结合十二月份的节日和季节特点，开展“冬日的欢乐”主题活动。

通过讲述冬天的故事、唱冬天的歌曲、观察冬天的自然现象等，让孩子们感受冬季的独特魅力。

2、语言发展（1）鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，每天安排一定的时间让幼儿进行交流分享。

（2）通过绘本阅读、儿歌朗诵等活动，提高幼儿的语言表达能力和理解能力。

3、数学认知（1）认识简单的图形，如圆形、三角形、正方形等，并能进行分类和组合。

（2）通过游戏的方式，让幼儿学习 1-5 的点数和简单的加减法。

4、艺术创作（1）引导幼儿用彩泥、纸张等材料制作冬天的景物，如雪花、雪人等。

（2）组织幼儿进行绘画活动，描绘自己眼中的冬天。

5、科学探索（1）观察冬天里动植物的变化，了解它们的过冬方式。

（2）进行简单的科学实验，如结冰实验、摩擦起电实验等，激发幼儿对科学的兴趣。

二、生活习惯培养1、自理能力（1）继续培养幼儿自己穿衣、穿鞋、洗手等生活自理能力。

（2）鼓励幼儿自己整理玩具和图书，养成良好的整理习惯。

2、饮食习惯（1）教育幼儿不挑食、不浪费食物，养成良好的进餐习惯。

（2）提醒幼儿饭后漱口、擦嘴，保持口腔卫生。

3、睡眠习惯（1）营造安静、舒适的睡眠环境，帮助幼儿养成按时午睡的习惯。

（2）指导幼儿正确的睡眠姿势，提高睡眠质量。

三、班级管理1、班级环境创设（1）更新班级主题墙，展示幼儿的作品和活动照片，营造温馨的班级氛围。

（2）增添冬天的元素，如雪花挂饰、雪人玩偶等，让幼儿感受冬季的气息。

2、班级常规管理（1）建立良好的班级秩序，明确班级规则，引导幼儿遵守规则。

（2）加强班级安全管理，定期检查教室设施设备，确保幼儿的活动安全。

3、家园合作（1）定期与家长沟通幼儿在园的情况，及时反馈幼儿的进步和不足。

（2）邀请家长参与班级活动，如亲子手工制作、家长助教等，增进家园之间的联系。

小班十二月份工作计划

小班十二月份工作计划
在即将到来的十二月份，我们小班的工作计划是充实而紧凑的。

为了更好地完成教学任务，提高教学质量，我们制定了以下工作计划：
一、教学内容准备。

在十二月份，我们将按照教学大纲，认真备课，准备好每一堂课的教学内容。

我们将根据学生的实际情况，灵活调整教学内容，确保内容的丰富性和针对性。

二、教学方法探索。

我们将积极探索多种教学方法，尝试新的教学手段，提高教学效果。

我们将注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养他们的创造力和思维能力。

三、学生情况了解。

我们将认真了解每个学生的学习情况和生活状态，及时发现问题，帮助他们解决困难，促进他们的全面发展。

四、课外活动组织。

我们将积极组织各种形式的课外活动，丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。

五、家校沟通加强。

我们将加强与家长的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，争取家长的理解和支持，共同为学生的成长努力。

六、教师团队合作。

我们将加强教师团队的合作，互相学习，互相帮助，共同进步，为学生营造良好的学习氛围。

七、自我提升。

我们将不断学习，不断提高自己的教学水平和业务能力，努力为学生做出更大的贡献。

在新的月份里，我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度，全力以赴，为学生的成长和发展努力奋斗。

愿我们的工作计划能够顺利实施，学生们能够在我们的努力下茁壮成长，取得更大的进步。

小班十二月份工作计划5篇

小班十二月份工作计划5篇工作计划1：语言表达能力的培养时间段：12月1日-12月7日工作目标：通过一些语言游戏和朗读诗歌等活动，激发小班宝宝的语言表达能力，培养他们的口头表达能力和语感。

1. 活动介绍：1）用贝壳等道具组织孩子们说故事竞赛，激发幼儿的口头表达能力。

2）组织孩子们利用儿歌等传统形式学习语言，培养幼儿的语感。

2. 工作步骤：1）组织幼儿参加贝壳说故事竞赛，通过参与游戏，激发幼儿的语言表达能力。

2）组织幼儿展开儿歌朗诵活动，培养幼儿的语感，提高他们的语言表达能力。

3. 工作计划：1）12月1日：组织幼儿参加贝壳说故事竞赛。

2）12月3日：组织孩子们学习经典儿歌并编舞表演。

3）12月5日：组织幼儿利用手影表演进行语言游戏。

4）12月7日：组织孩子们利用影像儿歌进行表演。

工作计划2：手工艺术创作工作目标：通过手工制作等活动激发孩子们的想象力和创造力，培养幼儿的手工艺术创作能力和审美能力。

1. 活动介绍：1）利用云朵和彩虹等元素组织孩子们进行手工制作。

2）组织孩子们进行手工剪纸等手工活动。

2. 工作步骤：1）组织孩子们进行云彩和彩虹的手工制作，通过让孩子们自主创作来激发幼儿的想象力和创造力。

2）组织孩子们进行手工剪纸活动，来锻炼幼儿的手部协调能力和美术能力。

3. 工作计划：1）12月8日：组织孩子们进行手工制作，准备制作云朵和彩虹。

2）12月10日：组织孩子们完成云彩和彩虹的手工制作，并在教室展示。

3）12月12日：组织孩子们进行剪纸手工创作，锻炼幼儿的手部协调能力和美术能力。

4）12月14日：孩子们完成剪纸手工创作作品，并在教室展示。

工作计划3：社交能力培养工作目标：通过与同伴互动、团队活动等活动培养小班宝宝的社交能力和合作能力。

1. 活动介绍：1）组织孩子们进行小岛寻宝等团队活动，培养幼儿的合作精神。

2）引导孩子们自觉遵守游戏规则，培养其合作意识。

2. 工作步骤：1）组织小班班级参加小岛寻宝等合作游戏，通过游戏让幼儿学会协作和团队精神。

小班12月月计划

小班12月月计划12月份即将到来，作为小班的老师，我们需要为孩子们制定一个合理的月计划，以保证他们在这个月内能够得到充分的学习和成长。

以下是我们为小班12月月计划的安排：一、学习目标。

1. 提高孩子们的语言表达能力，包括口头表达和书面表达；2. 培养孩子们的社交能力，让他们学会与他人合作和交流；3. 增强孩子们的动手能力，通过手工制作等活动锻炼他们的操作能力；4. 培养孩子们的艺术修养，让他们通过音乐、美术等课程感受艺术的魅力。

二、活动安排。

1. 语言表达活动。

每天安排一定时间进行口头表达练习，可以是自我介绍、小故事讲解等；每周安排一次绘本分享会，让孩子们学会用自己的语言表达对绘本的理解和感受；每周进行一次小组讨论活动，让孩子们学会倾听他人意见并表达自己的观点。

2. 社交能力培养活动。

定期进行团队合作游戏，让孩子们学会与他人合作、沟通和协调；组织小班聚会，让孩子们在轻松愉快的氛围中交流感情，增进友谊。

3. 动手能力培养活动。

每周安排一次手工制作课程，让孩子们动手制作小物件，锻炼他们的手部操作能力；定期进行户外活动，如野餐、野外探险等，让孩子们在活动中锻炼身体、培养勇敢和独立的品质。

4. 艺术修养活动。

定期进行音乐欣赏课程，让孩子们感受音乐的美妙；组织美术创作活动，让孩子们通过绘画表达自己的情感和想法。

三、评估方式。

1. 观察孩子们在活动中的表现，包括语言表达、社交能力、动手能力和艺术修养等方面；2. 定期进行小测验，了解孩子们的学习情况，及时调整教学计划；3. 与家长沟通，了解孩子在家中的表现，共同关注孩子的成长。

四、其他安排。

1. 关注孩子们的情绪变化，及时进行心理疏导；2. 定期进行安全教育，让孩子们学会保护自己；3. 关注孩子们的饮食和作息，保证他们的身体健康。

通过以上安排，我们相信小班的孩子们在12月份将会有一个充实而快乐的学习生活，他们将在语言、社交、动手和艺术方面得到全面的提升。

同时，我们也将密切关注每个孩子的学习情况，确保他们能够在快乐中茁壮成长。

幼儿园小班十二月月计划

求
领域
活动名称
要求
健康
生活
1变暖和了
2保护好自己
3打雪仗
1引导幼儿掌握几种御寒方法。做到健康过冬
2引导幼儿了解冬日里的一些保健，防护措施。
3通过游戏锻炼幼儿的投掷能力和身体灵活性
语言
表达
1大树和小鸟
2玩树
3小树儿
4给树爷爷穿棉袄
1引导幼儿学念诗歌，体会大树和小鸟一起玩耍的快乐学认“叫”“笑”
2学念诗歌，学认“虫”
主题活动及
主题环境创设
1、让幼儿知道12月25日是圣诞节
2、知道感恩父母。
游戏活动及
区角材料准备
橡皮泥，卡纸，手工，胶棒，气球。
家长工作及
家长园地更换
家长建立校讯通，及时与教师沟通。
家长建立娃娃在线，及时和教师沟通。
其他教育活动
《快乐识字》
《安全教育》
《礼仪教育》
《国学早早读》
启
蒙
类
教
育
活
动
内
容
及
要
3学念诗歌，通过诗歌让幼儿了解团结力量大，学认“怕”“拉”
4听故事，教育幼儿助人为乐，学认“吹”“听”
社会
科学
1不同地方的冬天
2小雪花
3小河结冰了
4玻璃不见了
1让幼儿知道我国不同地方的冬天温度不同景象也不同
2引导幼儿通过不同方式了解雪花特征
3让幼儿观察冰的特征和颜色，让幼儿通过实验感知冰的形成
4引导幼儿听故事，说说窗户上的玻璃为什么不见了，带领幼儿了解冰融化的过程。
音乐
艺术
1可爱的小动物
两只老虎
2圣诞快乐
圣诞礼物
3制作贺卡

小班十二月份工作计划

小班十二月份工作计划本文旨在描述小班在十二月份的工作计划，包括每日的活动安排、教学目标和教学内容等。

以下是具体内容：一、活动安排在十二月份，小班将进行多样化的活动，以促进幼儿的全面发展。

活动包括但不限于绘画、手工制作、角色扮演、书法、音乐、舞蹈等。

每周安排2-3次大型活动，旨在激发幼儿的创造力和动手能力。

二、教学目标1. 培养幼儿的情感表达能力，让其能通过绘画、手工制作等形式表达自己的情感和思想。

2. 培养幼儿的团队合作意识，通过角色扮演和小组活动，让他们学会合作与分享。

3. 培养幼儿的审美能力，引导他们欣赏音乐、舞蹈、书法等艺术形式，培养对美的感知和欣赏能力。

4. 培养幼儿的动手能力和观察力，通过手工制作和观察实物，提高他们的动手能力和观察能力。

三、教学内容1. 绘画：通过指导幼儿运用颜色、线条等元素，自由绘画，表达自己的情感和想法。

2. 手工制作：引导幼儿制作圣诞节装饰物，如彩灯、礼物盒等，培养他们的动手能力和创造力。

3. 角色扮演：安排幼儿进行角色扮演活动，如扮演医生、老师、消防员等，培养幼儿的团队合作和表达能力。

4. 书法：教授幼儿简单的汉字书写，培养他们的书法基础，并通过字帖让他们了解汉字的演变和起源。

5. 音乐：组织幼儿学习简单的儿歌和舞蹈，通过音乐活动培养他们的音乐感知和音乐节奏感。

6. 舞蹈：带领幼儿学习简单的舞蹈动作，让他们享受舞蹈的乐趣，同时锻炼他们的大型肌肉和协调能力。

四、评估方式1. 日常观察：教师通过观察幼儿的绘画作品、手工制作品、角色扮演等活动，了解幼儿的学习进展和兴趣发展。

2. 交流互动：教师鼓励幼儿在活动中主动表达自己，并进行及时的反馈和指导。

3. 作品展示：每周末将幼儿的绘画作品、手工制作作品等展示在教室内，供幼儿和家长观赏。

五、家长配合1. 家长参与：鼓励家长参与幼儿的活动，如一起制作手工、共同欣赏幼儿的作品等，以增进家校合作。

2. 及时沟通：教师和家长保持良好的沟通，定期交流孩子在活动中的表现和进步情况。

小班十二月工作计划范本(6篇)

小班十二月工作计划范本一、主题目标：1、了解常见动物的名称、特征和习性，对了解和探索动物产生兴趣。

2、喜爱小动物，乐意参与饲养活动，知道动物是人类的朋友，萌发喜爱和保护动物的情感。

3、初步了解自然界中人与动物，动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。

4、能够通过目测比较粗细和宽窄，能进入7以内两个序列的排序。

学习5以内的序数。

5、愉快地感受音乐，并继续学习用动作表现音乐的变化，共同体验音乐游戏带来的快乐。

二、主要活动安排第一周综合：我知道的动物音乐：小白兔和大黑熊科学：动物找家；语言：小蛋壳数学：比一比，说一说美工：五彩蛋第二周美术：快乐的鱼儿综合：各种各样的鱼音乐：水族馆故事：七彩虾数学：喂猫咪第三周综合：猜猜我是谁律动：打喷嚏的小老鼠美术：奇妙的动物车数学：小动物排队故事：数脚三、环境创设：1、让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等，布置环境，制作活动操作材料。

2、运用多种途径扩大幼儿的视野，走进动物王国，了解更多的动物。

四、区域活动：益智区：投放动物拼图，完成拼图。

为小动物编写电话号码。

生活区：提供蘑菇钉，尝试运用蘑菇钉拼插动物美工区：提供小猫、小鱼等折纸图示，学习看图示折纸。

科学区：观察自然角的白菜颜色的变化，尝试进行记录。

特色区：尝试运用手指点画的方式表现各种动物。

阅读区：提供动物挂图、收集动物图书，能认真阅读图书。

五、家长配合：1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物，引导孩子观察和喂养动物。

2、利用社区资源，与附近的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系，带领幼儿参观，与动物进行交流，感受人类与动物之间的亲密关系。

设法让幼儿扩大视野，走进动物王国，了解更多的动物。

六、实施要点1、在本主题活动实施过程中，要调动孩子主动参与的积极性，产生对动物的兴趣。

我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感兴趣，他们养过哪些动物，对动物的了解程度等等，然后选择内容，设计实施方案。

2、世界上动物的种类很多，孩子对动物的兴趣各不相同，我们适当进行一些筛选和增添，根据孩子的兴趣点来设计、调整活动。