部编版《军神》优秀课件1
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1.阅读文中加点的词语,医生与病人形成了 对比 。 这样写的作用有( AB )(多选) A.从侧面烘托刘伯承的坚强意志。 B.更有力地表现刘伯承勇敢无畏、意志坚强的形象。 C.为了体现医生对病人的关心。 2.阅读文中画线的句子,其中的四字词语有一声不吭、 汗如雨下 ,通过理解四字词语,你有什么体会? 体会到了刘伯承同志的坚强意志。
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三、根据意思写词语。 1.比喻文章、说话直截了当,切中要害。 ( 一针见血 ) 2.汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。 ( 汗如雨下 ) 3.形容产生严肃敬仰的感情。( 肃然起敬 ) 4.瞪大眼睛说不出话来。形容受惊而愣住的样子。 ( 目瞪口呆 )
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七、课外阅读。 敌人的机枪更疯狂了,子弹扑哧扑哧打在董存瑞身
边,地上冒起点点尘土和白烟。董存瑞夹紧炸药包, 一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚了好几 米。突然,他身子一震,左腿中了一枪,他用手一摸,全 是血。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射,在他面前织成 一道火网。董存瑞离暗堡只有几十米了,他隐蔽在一 小块凹地里。郅顺义接二连三地扔手榴弹,董存瑞趁 着腾起的黑烟,猛冲到桥下。
病人平．静．地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近, 我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一 个非常清醒的大脑!”
沃克医生再一次愣住了,竟有．点．儿．口．吃．地 说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球, 把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
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“试试看吧。” 手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却 有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一 次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼 叫。” 病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手 背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床 单居然被抓破了。
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(3)将词语补充完整,并任意选择一个造句。 从( 容 )镇定 ( 荣 )幸 ( 慈 )祥 示例:面对让人如此惊慌失措的场面,他非常的从容 镇定。 我非常荣幸可以成为您的学生。 他慈祥的微笑让我的内心感到非常的踏实。
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五、根据课文内容完成练习。 课文中,沃克医生的感情变化是( 愣住 )—— ( 再一次愣住 )——紧张—— 吓了一跳—— ( 惊呆了 )——( 肃然起敬 )。他为什么会有这 样的情感变化? 因为在手术过程中,他感受到了中国军人钢铁般的毅 力和坚强的意志。
二、读拼音,写汉字。 在重qìng( 庆 )的一家zhěn( 诊 )所中,为了保 持头脑清醒,病人要求wò( 沃 )克医生在实shī ( 施 )手术时不要打麻醉jì( 剂 ),在巨大的痛苦 下,他一声不kēng( 吭 )。手术中,医生很担心,由 zhōng( 衷 )地对他说怕他晕过去。最终,医生知 道了病人是川东支队的将领刘伯承,便对他说:“啊,川 东支队的将领,久仰久仰,认识你很róng( 荣 )幸。” 刘伯承友好地把手伸了过去。
10 军 神
一、给加点字选择正确的读音,用“_________”标出。
土匪．(fěi fēi)
绷．带(péng bēng)
肥沃．(wò wǒ)
吭．声(háng kēng)
堪．称(shèn kān)
由衷．(āi zhōnɡ)
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六、课内阅读。 沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他
病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来, 他走进手术室,生．气．地说:“年轻人,在这儿要听医生 的指挥!”
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四、理解句子,回答问题。 1.沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。 他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视 着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?” (1)这段话有 动作 描写和 神态 描写。 (2)用“_____”画出句子中描写沃克医生神态的句子。
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2.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子 汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!” (1)这句话运用的修辞手法是 比喻 ,把 刘伯承 比作 钢板 。 (2)对“一块会说话的钢板”理解正确的一项是( C ) A.意思是刘伯承身体很健康、很硬朗。 B.意思是刘伯承说话很坚决,说到做到。 C.意思是刘伯承像钢铁一样坚强,有钢铁般的毅力, 有超人般的意志。
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1.阅读文中加点的词语,医生与病人形成了 对比 。 这样写的作用有( AB )(多选) A.从侧面烘托刘伯承的坚强意志。 B.更有力地表现刘伯承勇敢无畏、意志坚强的形象。 C.为了体现医生对病人的关心。 2.阅读文中画线的句子,其中的四字词语有一声不吭、 汗如雨下 ,通过理解四字词语,你有什么体会? 体会到了刘伯承同志的坚强意志。
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三、根据意思写词语。 1.比喻文章、说话直截了当,切中要害。 ( 一针见血 ) 2.汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。 ( 汗如雨下 ) 3.形容产生严肃敬仰的感情。( 肃然起敬 ) 4.瞪大眼睛说不出话来。形容受惊而愣住的样子。 ( 目瞪口呆 )
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七、课外阅读。 敌人的机枪更疯狂了,子弹扑哧扑哧打在董存瑞身
边,地上冒起点点尘土和白烟。董存瑞夹紧炸药包, 一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚了好几 米。突然,他身子一震,左腿中了一枪,他用手一摸,全 是血。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射,在他面前织成 一道火网。董存瑞离暗堡只有几十米了,他隐蔽在一 小块凹地里。郅顺义接二连三地扔手榴弹,董存瑞趁 着腾起的黑烟,猛冲到桥下。
病人平．静．地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近, 我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一 个非常清醒的大脑!”
沃克医生再一次愣住了,竟有．点．儿．口．吃．地 说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球, 把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
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五、根据课文内容完成练习。 课文中,沃克医生的感情变化是( 愣住 )—— ( 再一次愣住 )——紧张—— 吓了一跳—— ( 惊呆了 )——( 肃然起敬 )。他为什么会有这 样的情感变化? 因为在手术过程中,他感受到了中国军人钢铁般的毅 力和坚强的意志。
二、读拼音,写汉字。 在重qìng( 庆 )的一家zhěn( 诊 )所中,为了保 持头脑清醒,病人要求wò( 沃 )克医生在实shī ( 施 )手术时不要打麻醉jì( 剂 ),在巨大的痛苦 下,他一声不kēng( 吭 )。手术中,医生很担心,由 zhōng( 衷 )地对他说怕他晕过去。最终,医生知 道了病人是川东支队的将领刘伯承,便对他说:“啊,川 东支队的将领,久仰久仰,认识你很róng( 荣 )幸。” 刘伯承友好地把手伸了过去。
10 军 神
一、给加点字选择正确的读音,用“_________”标出。
土匪．(fěi fēi)
绷．带(péng bēng)
肥沃．(wò wǒ)
吭．声(háng kēng)
堪．称(shèn kān)
由衷．(āi zhōnɡ)
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病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来, 他走进手术室,生．气．地说:“年轻人,在这儿要听医生 的指挥!”
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四、理解句子,回答问题。 1.沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。 他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视 着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?” (1)这段话有 动作 描写和 神态 描写。 (2)用“_____”画出句子中描写沃克医生神态的句子。
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2.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子 汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!” (1)这句话运用的修辞手法是 比喻 ,把 刘伯承 比作 钢板 。 (2)对“一块会说话的钢板”理解正确的一项是( C ) A.意思是刘伯承身体很健康、很硬朗。 B.意思是刘伯承说话很坚决,说到做到。 C.意思是刘伯承像钢铁一样坚强,有钢铁般的毅力, 有超人般的意志。