2020年技术经济学课程硕士研究生入学考试大纲

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2020年同济大学技术经济及管理考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数

2020年同济大学技术经济及管理考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数

2020年同济大学技术经济及管理考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数摘要:本文由新祥旭考研聂老师xxx-nls为大家详细解析同济大学技术经济及管理考研情况,主要有以下几个板块:同济大学技术经济及管理考研考试科目、研究方向介绍、本专业近3年复试分数线对比、本专业近3年报录比情况、本专业考研参考书目、往年录取名单及同济大学备考经验。

一、同济大学技术经济及管理考研考试科目情况:招生院系(040)经济与管理学院学科专业代码及名称(120204)技术经济及管理(学术学位)研究方向01 工程经济与项目评价 03 投资决策分析02 风险投资与创业管理 04 技术创新管理初试科目1 (101)思想政治理论科目2 (201)英语一、(203)日语、(242)德语、(241)法语任选一门科目3 (303)数学三、(301)数学一任选一门科目4(817)经济学、(818)管理学概论、(812)机械设计、(814)工业工程、(825)自动控制原理、(838)交通运输工程基础任选一门复试内容《技术经济及管理》或《管理学概论》(初试时未选后者,复试科目必须为《管理学概论》)学习和就业方式全日制非定向就业备注不接收同等学力考生二、同济大学技术经济及管理考研复试分数线年份专业代码专业名称政治外语业务课1 业务课2 总分2018 120104 技术经济及管理60 60 90 90 3502017 60 60 90 90 350 2016 60 60 90 90 350三、同济大学技术经济及管理考研报录比年份专业代码专业名称报名人数全日制录取人数非全日制录取人数2018120104技术经济及管理122 6 02017 79 9 0 2016 66 8 0四、同济大学技术经济及管理考研参考书目(817)经济学《西方经济学(微观部分/宏观部分,第六版)》高鸿业主编, 中国人民大学出版社,2014年(818)管理学概论《管理学概论》(第四版),尤建新编著,同济大学出版社, 2015《管理学》(13版),斯蒂芬·P·罗宾斯、玛丽·库尔特,中国人民大学出版社(中译本),2017 (812)机械设计《机械设计》(第九版),濮良贵主编,高等教育出版社,2013(814)工业工程《工业工程基础》(修订版面向21世纪课程教材) ,汪应洛主编, 中国科学技术出版社,2005. 《基础工业工程》(21世纪工业工程专业规划教材),机械工业出版社,易树平,郭伏主编,2006. 《物流工程与管理》,徐克林主编,上海交通大学出版社, 2003.第1版,2012.第2版(825)自动控制原理《自动控制原理》(第六版),胡寿松主编,科学出版社,2013.3《现代控制系统》(英文影印版第十二版),Richard C. Dorf, Robert H.Bishop,电子工业出版社,2012.7 《Foundation of Modern ControlTheory》,许维胜,朱劲,王中杰主编,同济大学出版社,2011.1 (838)交通运输工程基础《交通管理与控制》,吴兵,李晔编著,人民交通出版社,第四版,2010年;《城市交通规划》(原著第二版),迈克尔·D·迈耶著,杨孝宽译,中国建筑工业出版社,2008年:《运筹学方法与模型》,傅家良主编,复旦大学出版社,2007.五、同济大学2018年技术经济及管理录取名单(不含推免生)序号考生编号姓名报考专业初试成绩复试成绩总成绩备注1 102478000000930 李芳技术经济及管理350 297 7742 102478000001228 钱幼文技术经济及管理387 305 8233 102478212006786 朱堃源技术经济及管理360 287 7704 102478322009022 黄雨生技术经济及管理354 293 7735 102478450715223 刘昕技术经济及管理294 257 661 少数民族骨干计划6 102478511015555 陈婷技术经济及管理391 275 784六、同济大学技术经济及管理考研指导1、零基础复习阶段(6月前)本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。

2020年硕士研究生入学考试大纲

2020年硕士研究生入学考试大纲

2020年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称:经济学(含微观经济学、宏观经济学)考试时间:180分钟,满分:150分一、考试要求:1、要求准确掌握经济学的基本概念和基础知识,达到经济管理各专业学生本科毕业的基本要求。

2、学会借助数学工具,运用经济学的分析方法,分析解决我国实际经济生活中的微观与宏观两个层面上的现实经济问题。

二、考试内容:1.引论(1)了解经济学及其方法论的基本内涵(2)掌握稀缺性、经济与经济体制等基本概念2.需求、供给和均衡价格(1)了解微观经济学的特点(2)掌握需求、需求量、供给、供给量、需求弹性和供给弹性等基本概念(3)学会运用需求定理、供给定理、供求定理、弹性理论分析问题3.效用论(1)了解不确定性和风险、需求曲线与边际替代率(2)掌握边际效用递减规律、效用最大化原则、无差异曲线分析方法、消费者均衡及其条件(3)着重掌握收入效应、替代效应及其图示4.生产论(1)了解扩展线、厂商(2)掌握一种可变要素的生产函数、两种可变要素的生产函数(3)着重掌握最优的生产要素组合、规模报酬5.成本论(1)了解成本及其相关概念(2)掌握各种短期成本及其关系、长期总成本、长期平均成本与长期边际成本、短期产量曲线和短期成本曲线之间的关系6.完全竞争市场(1)了解厂商和市场的类型(2)掌握完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线、完全竞争厂商的短期均衡与供给曲线、完全竞争厂商的长期均衡、完全竞争行业的长期供给曲线7.不完全竞争市场(1)了解垄断、垄断竞争、寡头垄断的含义及特征(2)掌握完全垄断市场厂商的短期均衡和长期均衡、垄断竞争市场厂商的均衡及实现、寡头垄断市场厂商的均衡及模型(3)着重掌握不同类型市场经济效率的比较8.生产要素价格的决定(1)了解卖方垄断对生产要素的使用原则、卖方垄断对生产要素的需求曲线、买方垄断情况下生产要素的价格和数量的决定(2)掌握完全竞争厂商使用生产要素的原则、完全竞争厂商对生产要素的需求曲线(3)掌握劳动供给曲线和工资率的决定、土地的供给曲线和地租的决定、资本的供给曲线和利息的决定、洛伦兹曲线和基尼系数9.一般均衡与福利经济学(1)了解一般均衡理论的发展和现状、实证经济学和规范经济学、社会福利函数(2)掌握局部均衡和一般均衡、判断经济效率的标准、交换的帕累托最优条件、生产的帕累托最优条件、交换和生产的帕累托最优条件、完全竞争和帕累托最优状态10.博弈论初步(1)了解博弈论的含义和条件、混合策略均衡(2)掌握纳什均衡11.市场失灵和微观经济政策(1)掌握市场失灵、垄断、外部影响、公共物品、不完全信息及其表现(2)掌握治理市场失灵的相关微观经济政策12.宏观经济学的基本指标及其衡量(1)了解宏观经济学的特点(2)掌握国内生产总值、核算国民收入的方法、国民收入五个总量指标及其相互之间的关系、核算国民收入的基本公式、名义GDP和实际GDP13.国民收入的决定:收入—支出模型(1)了解均衡产出(2)掌握凯恩斯的消费理论、两部门经济中国民收入的决定及变动、乘数论、三部门经济的收入决定、三部门经济中各种乘数、四部门经济中国民收入的决定14.国民收入的决定:IS—LM模型(1)了解凯恩斯的基本理论框架(2)掌握投资的决定、IS曲线、LM曲线(3)着重掌握IS---LM模型及其分析方法15.国民收入的决定:总需求—总供给模型(1)了解长期和短期在国民收入决定中的特殊含义(2)掌握总需求曲线、总供给的一般说明、古典总供给曲线、凯恩斯总供给曲线、常规总供给曲线和总供给总需求模型对现实的解释16.失业与通货膨胀(1)了解失业的描述和经济学解释(2)掌握失业的影响与奥肯定律、通货膨胀的描述及分类、通货膨胀的原因、通货膨胀的经济效应、失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线17.宏观经济政策(1)了解财政政策和货币政策的涵义、供给管理的政策(2)掌握财政政策和货币政策的影响、财政政策及其效果、货币政策及其效果、财政政策和货币政策的混合使用(3)学会运用财政政策与货币政策分析相关经济问题18.开放经济下的短期经济模型(1)了解汇率和对外贸易相关概念(2)掌握蒙代尔--弗莱明模型及其应用19.经济增长(1)了解经济增长的含义与特征(2)掌握增长核算、新古典增长理论、促进经济增长的政策20.新古典宏观经济学和凯恩斯主义经济学(1)了解新古典宏观经济学的理论渊源和基本假设、新凯恩斯主义形成的理论背景和特征(2)掌握名义粘性、新凯恩斯主义的短期总供给曲线及其对经济波动的解释三、参考书目1、《西方经济学》(微观部分)高鸿业主编中国人民大学出版社第6版2、《西方经济学》(宏观部分)高鸿业主编中国人民大学出版社第6版。

2020哈工大考研初试大纲经济与管理学院[849]经济学原理

2020哈工大考研初试大纲经济与管理学院[849]经济学原理

2020年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称:经济学原理考试科目代码:[849]一、考试要求:掌握宏观、微观经济学的基本原理和分析方法,着重考核逻辑思维能力、推理和判断能力,特别是综合运用所学知识去分析经济问题、经济政策和经济发展趋势的能力。

二、考试内容:1. 理解经济学的基本概念和分析方法,包括:稀缺性、经济学的核心问题、宏观经济学和微观经济学、市场、实证分析和规范分析、均衡分析与边际分析、静态分析与动态分析等。

理解经济学模型的基本特征与构造方法。

2. 掌握供求分析的基本方法,并能够灵活运用分析现实问题和经济政策,包括:需求及其影响因素、供给及其影响因素、均衡与均衡的变动、供给、需求弹性及其影响因素。

3. 理解厂商理论的基本内容,并能灵活运用分析现实问题和经济政策,包括:生产技术、生产者均衡、成本理论等。

4. 理解消费者行为理论的基本内容,并能灵活运用分析现实问题和经济政策,包括:消费者偏好、消费者均衡、价格变动的效应、不确定性与风险对消费者选择的影响等。

5.理解市场结构理论的基本内容,并能灵活运用分析现实问题和经济政策,包括:完全竞争市场的特征、均衡及其资源配置效果;垄断市场的特征、均衡及其资源配置效果;垄断竞争市场的特征、均衡及其资源配置效果;寡头垄断市场的特征、均衡及其资源配置效果;垄断力量的来源;典型的垄断行为、效果及其治理措施;博弈论的基本概念、分析方法及其在经济问题中的应用等。

6. 理解生产要素理论的基本内容,并能灵活运用分析现实问题和经济政策,包括:生产要素的需求、供给与均衡;劳动力市场的需求与供给;工资差别产生的原因;不平等的度量方法;贫困治理的公共政策;资本和土地的价格决定等。

7. 理解福利经济学的基本内容,并能灵活运用分析现实问题和经济政策,包括:福利的度量;一般均衡的含义与分析方法;帕累托最优与福利分析等。

8. 理解市场失灵理论的基本内容,并能灵活运用分析现实问题和经济政策,包括:市场失灵的主要原因;信息不对称、激励机制、信号显示、声誉的成本-收益分析;外部性的基本概念及其影响;外部性的治理措施;科斯定理、产权与交易成本;产品的特征及其分类、公共物品的特征与生产、公共资源的核心问题与治理措施等。

《技术经济学》教学大纲

《技术经济学》教学大纲

《技术经济学》教学大纲32(计划学时32学时)(适用专业:管理科学)一、课程基本信息课程编号:066129课程类型:专业基础课开课学期:第五学期学时:32学时学分:2学分考试类型:考试适用专业:管理科学专业二、课程简介《技术经济学》是管理科学专业课程中的一门学科基础课,是关于方法论的一门应用性学科。

通过本课程的学习,学生应掌握技术经济分析的基本理论、方案比选以及方案(项目)评价的基本方法。

本课程的主要内容包括:技术经济分析的基本原理、资金时间价值理论、技术经济分析评价指标与方法、不确定性与风险分析的基本方法以及设备更新的技术经济分析等。

三、课程教学目的和要求管理科学专业要求学生具有较强的投资项目分析和评价能力,《技术经济学》就是可以满足这一要求的一门实用性很强的课程。

通过本课程的学习,学生应理解技术经济分析的基本理论,掌握各种技术方案的经济评价方法,会计算各类财务分析指标,并得到技术经济评价、方案优选和从事技术经济理论研究的基本训练。

本课程旨在培养学生今后在工作中能自觉地从经济角度去考虑工程技术问题、讲求经济效益的意识和能力。

本课程要求系统地介绍技术经济分析的基本理论及方法,加强基础训练。

在理论教学中穿插各种实例、案例,并留有一定量的作业,以培养学生运用技术经济理论和方法解决问题的能力。

四、教学中应注意的问题1、本大纲以管理科学专业学生为主要对象编写,计划学时32学时,其他专业可参考执行。

2、注意本课程与其它课程的关系。

本课程的学习要求学生在掌握了《高等数学》、《概率论与数理统计》及《政治经济学》、《西方经济学》等基本经济管理知识的基础上进行。

作为专业基础课程,本课程主要为《建设项目管理学》、《项目评估学》等各专业课程服务。

本课程与其他课程的衔接,应安排在数学、经济理论等课程学完之后,专业课开始之前为佳。

3、本课程的重点和难点主要在资金时间价值及其应用、技术经济评价的基本指标和方法、设备选择及使用的技术经济分析、建设项目的财务分析原理、不确定性分析方法等五个方面,教学中注意重点突出。

广东财经大学《技术经济学》2020年考研专业课复试大纲

广东财经大学《技术经济学》2020年考研专业课复试大纲

《技术经济学》
《技术经济学》考试大纲概述:
主要考察学生从整体上了解技术经济学的基本内容,主要内容包括:投资、成本、收入与利润;资金的时间价值;项目经济评价指标与方法;不确定性分析与风险分析;项目的资金筹集;项目可行性研究;项目财务评价;项目经济费用效益分析;项目费用效果分析;设备更新的技术经济分析;价值工程;技术进步、技术引进和技术创新;项目后评价。

一、导论
技术与经济的关系
技术经济学研究的任务
工程师必须掌握技术经济学基本知识
技术经济分析的一般过程
二、技术创新
技术创新概述
技术创新的过程模式,战略及其选择
技术创新组织形式,系统,政策
三、经济性评价基本要素
经济效果
现金流量,投资与资产
固定资产折旧,成本
税金与税收,销售收入、利润和利润率
资金时间价值及其等值计算
1。

2019年技术经济学课程硕士研究生入学考试大纲

2019年技术经济学课程硕士研究生入学考试大纲

2019年“技术经济学”课程硕士研究生入学考试大纲一、考试的基本要求要求考生理解技术经济学的基本概念和基本理论,掌握技术经济学的基本方法,并能应用所学技术经济原理方法分析和解决工程经济问题。

二、考试的内容考生在全面掌握教材涉及的知识点基础上,重点掌握以下内容:1.掌握技术经济学的概念、特点、技术经济分析的基本程序;掌握技术经济基本原理。

2.掌握技术经济分析要素。

掌握经营成本、机会成本、环境成本的概念与应用。

3.掌握资金时间价值的概念;掌握资金等值计算公式及应用;掌握年实际利率的计算;掌握资金等值的影响因素;掌握净现金流量的概念、现金流量表的基本构成。

4.掌握技术经济评价原理、方法及应用。

掌握常见的静态分析指标与计算;掌握净现值法、内部收益率法、年值法、投资回收期法计算方法及其应用;掌握增量净现值计算方法及应用;掌握增量内部收益率法评价标准与应用;掌握增量投资回收期的计算及其评价标准;掌握增量效益费用比的计算及其评价标准;掌握使用寿命不同的多方案比选;掌握资金受限及组合方案比选。

5.熟悉不确定性分析的三种基本方法相关概念;掌握静(动)态平衡点分析方法;熟悉敏感性分析基本步骤。

6.熟悉综合评价的程序;掌握综合评价指标体系的内容。

7.掌握财务评价和国民经济评价的概念;掌握财务评价与国民经济评价的区别;掌握财务评价中盈利能力指标的组成;掌握财务评价中偿债能力指标的组成;掌握公用事业项目评价中的有形效益和无形效益的内涵;掌握交通运输项目经济效益的内容组成;项目现金流量表的编制与经济效果分析。

8.掌握设备磨损及其补偿方式,熟悉设备磨损程度的度量方法;掌握设备现代化改装的概念;掌握设备经济寿命的概念及计算方法。

9.掌握技术创新、自主创新的概念;掌握企业技术创新能力的评价指标的构成。

10.掌握价值工程的概念;掌握价值工程中价值的概念;价值工程分析步骤;掌握价值工程中价值、成本、功能三者的关系;掌握产品寿命周期成本的组成;掌握价值系数的计算方法与应用;掌握价值工程对象的选择方法;掌握功能整理中功能之间的关系;掌握功能评价的概念;掌握价值工程基本原理的应用。

华北电力大学2020年硕士生入学考试复试科目考试大纲

华北电力大学2020年硕士生入学考试复试科目考试大纲

华北电力大学2020年硕士生入学考试复试科目考试大纲考试科目名称:管理概论管理概论含管理学、技术经济学、物流管理三个部分。

考生须对照下表,根据报考专业要求,选择两个部分作答。

一、管理学部分:1、考试的总体要求掌握管理学的基本理论和方法,灵活运用所学的管理理论及方法解决实际中的一般管理问题。

2、考试的内容①基本概念:要求准确掌握管理学的基本概念,如管理、沟通、组织等②基本理论及应用掌握管理所要解决的基本矛盾、管理的作用、原理、方法、特性及管理的发展趋势等基本内容;了解熟悉管理思想发展史;掌握管理五大职能的基本理论及方法;掌握沟通管理和企业文化的基本知识。

③会综合运用管理知识分析解决实际中的一般管理问题。

3、考试的题型判断题、名词解释、问答题、案例分析题。

4、参考书目《管理学》,李彦斌主编, 机械工业出版社二、技术经济学部分:1、考试的总体要求掌握技术经济学的基本理论和方法,熟悉项目技术经济评价的指标和评价方法,灵活运用所学理论及方法分析技术经济问题。

2、考试的内容①基本概念:资金时间价值、现金流量及其构成、技术经济评价指标和评价方法、不确定性分析、投资项目财务分析、设备更新。

②计算与综合分析:资金等值计算、经济效果评价指标及其应用、不确定性分析、改扩建和技术改造项目的财务分析。

3、考试的题型填空题、判断题、简答题、计算题和论述题。

4、参考书目《工业技术经济学》第三版,傅家骥、仝允桓主编,清华大学出版社。

三、物流管理部分:1、考试的总体要求熟悉常见的物流活动和工作对象,掌握物流管理的基本理论和基本方法,灵活运用所学的理论及方法解决物流管理问题。

2、考试的内容①基本概念:物流、仓储、库存、配送、配送中心、流通加工、运输、供应链管理、第三方物流、绿色物流、逆向物流、ERP、JIT 等。

②基本理论及应用:会综合运用物流管理知识分析现有的物流和供应链问题,会用物流理论解释和解决实际中物流管理问题。

3、考试的题型名词解释、简答题、分析计算题。

《技术经济学》教学大纲

《技术经济学》教学大纲

《技术经济学》课程教学大纲课程编号:课程名称:技术经济学/Engineering Economy课程总学时/学分:48/3适用专业:工商管理一、课程简介技术经济学是决策论证的科学,是关于方法论的一门应用性学科,其实用性很强。

技术经济学是工商管理专业本科生的专业课,主要讲授技术经济的基本原理和分析评价方法,工程项目的可行性分析,技术创新的技术经济评价等内容,为学生从事工商管理工作打下基础。

通过本课程的学习,使学生系统地掌握技术经学的基本理论和分析评价方法,运用技术经济理论和分析方法解决工商管理的实际问题,培养学生分析和解决问题的能力。

二、教学目的和任务本课程的目的和任务是:掌握工程项目技术经济分析的基本理论和方法;使学生能结合所学专业课程及其他有关知识,运用技术经济理论和分析方法解决工商管理的实际问题,培养学生分析和解决问题的能力,为学生从事工商管理工作打下基础。

通过本门课程的系统学习,使学生在下述各个方面达到基本的训练和要求:1.掌握技术经济学的基本理论和原理;2.掌握技术经济分析评价的基本方法;3.能够运用技术经济的基本理论和方法进行工程项目的技术经济分析与评价;4.能应用技术经济的理论和方法解决企业中产品开发、设备更新等分析和评价问题。

三、教学基本要求1.理解技术与经济的关系;掌握技术经济学研究的主要内容;项目技术经济分析的一般程序有所了解。

2.理解技术创新的含义及其形式;掌握技术创新动力机制与程序;掌握企业实施技术创新的关键点。

3.正确理解经济效果概念,掌握三种表达方式;掌握投资、成本、利润等基本概念及计算口径;理解资金时间价值内涵及掌握资金等值计算。

4.掌握时间型、价值型、效率型经济评价指标的含义与计算;掌握互斥方案经济性评价方法;掌握带资金约束的独立方案经济性评价方法;掌握不确定性评价方法。

5.理解掌握风险及不确定性分析的思路和步骤;熟练掌握盈亏平衡分析;掌握单参数敏感性分析及概率分析方法。

2020年硕士研究生入学考试大纲

2020年硕士研究生入学考试大纲

2020年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称:专业综合考试时间:120分钟,满分:100分(一)软件工程一、考试要求1.了解软件工程发展史,理解软件工程、软件生命周期概念,掌握软件过程的经典模型。

2.掌握软件开发中的基础内容:可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码和测试、软件维护以及软件项目管理,掌握这些内容的目标、任务、特点、步骤及方法。

3.理解面向对象方法学概念,掌握面向对象分析、设计和实现所涉及的模型和方法。

4.能够综合运用软件工程理论、方法对实际应用问题进行分析、设计和实现。

二、考试内容1.软件危机与软件工程软件的发展、软件工程概念、软件生存周期以及经典软件过程模型2.可行性研究(1)可行性研究的任务、步骤(2)系统流程图设计、数据流图的设计、数据字典的设计(3)成本/效益分析的方法3. 需求分析(1)需求分析的任务、方法(2)实体-联系图、状态转换图(3)图形工具:层次方框图、Warnier图、IPO图(3)验证软件需求4.总体设计(1)设计过程、设计原理(2)启发式规则(3)面向数据流的设计方法5. 详细设计(1)结构程序设计、人机界面设计(2)过程设计工具(3)面向数据结构的设计方法(4)程序复杂程度的定量度量6. 编码与测试(1)编码风格(2)软件测试基础(3)单元测试、集成测试、确认测试(4)白盒测试技术、黑盒测试技术(5)软件调试过程、途径,估算平均无故障时间方法7. 软件维护(1)软件维护的定义、特点、过程(2)软件的可维护性(3)预防性维护(4)软件再工程过程8. 面向对象方法学(1)面向对象基本概念、UML(2)面向对象分析的基本过程,建立对象模型、动态模型、功能模型(3)面向对象设计的准则、启发规则、软件重用及系统分解,设计问题域子系统、人机交互子系统、任务管理子系统、数据管理子系统、类中的服务、关联及优化。

(4)面向对象程序设计风格、面向对象测试策略、面向对象软件设计测试用例9. 软件项目管理软件规模估算、工作量估算、进度计划、人员组织、质量保证、软件配置管理、能力成熟度模型三、参考书目1. 张海藩,软件工程导论(第六版),北京,清华大学出版社,2013年(二)高级语言编程(C与C++)一、考试要求1.对程序设计的基本知识、基本理论、算法思维有系统深入的理解;2.掌握程序设计基本数据结构和控制结构、程序设计过程及常用设计方法;3.问题分析能力,将实际问题解析转化为相应的高级语言算法;4.程序实践能力,正确的将算法转换为高级语言程序代码,并得到正确的结果。

2020年硕士研究生入学考试大纲

2020年硕士研究生入学考试大纲

2020年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称:泛函分析初步考试时间:60分钟,满分:50分一、考试要求:理解距离空间、赋范空间和巴拿赫空间的概念。

掌握巴拿赫空间的基本性质、线性算子和线性泛函的基本知识;掌握开映射定理、闭图象定理、共鸣定理和哈恩-巴拿赫定理;理解对偶空间、自反空间和紧算子等概念。

掌握希尔伯特空间的基本性质、希尔伯特空间正交化方法、投影定理及其应用。

1.距离空间:(1) 理解距离空间的基本概念及性质;(2) 理解距离空间中的点集及其上的映射的概念;(3) 理解距离空间完备性的过程,掌握集合的类型;(4) 理解准紧集及紧集的概念;(5)掌握不动点定理并会应用。

2.巴拿赫空间与希尔伯特空间:(1) 理解巴拿赫空间相关的概念;(2) 理解希尔伯特空间的概念;(3) 理解希尔伯特空间中的正交系,会用施密特正交化定理。

3.巴拿赫空间上的有界线性算子:(1) 理解有界线性算子的概念;(2) 掌握巴拿赫开映射定理,闭图像定理;(3) 掌握共鸣定理及其应用;(4) 理解有界线性泛函的概念;(5) 理解对偶空间,伴随算子的概念;(6) 有界线性算子的谱与紧算子。

4.希尔伯特空间上的有界线性算子:(1) 掌握希尔伯特空间的对偶空间与伴随算子;(2) 掌握自伴算子的基本性质。

二、考试内容:1. 距离空间:(1) 距离空间的定义及例,距离空间中的收敛及其性质;(2)几类特殊的点集,稠密性与可分性;同胚,等距;(3) 完备距离空间;第一及第二类型的集;(4)准紧集,紧集,全有界集;紧集上的连续映射;(5) 压缩映射,不动点定理及应用。

2. 巴拿赫空间与希尔伯特空间:(1) 赋范线性空间,巴拿赫空间;商空间;(2) 内积空间,极化恒等式,希尔伯特空间;(3) 正交与正交分解,规范正交系;施密特正交化定理。

3.巴拿赫空间上的有界线性算子:(1) 有界线性算子的概念与性质,线性算子空间,算子的乘法;(2) 开映射定理,逆算子定理,闭图像定理;(3) 共鸣定理,傅里叶级数的发散问题;(4) 有界线性泛函的延拓,哈恩-巴拿赫定理;(5) 对偶空间,自反空间,伴随算子;(6) 有界线性算子谱的基本性质;紧算子,有限秩算子。

2020年硕士研究生入学考试大纲

2020年硕士研究生入学考试大纲

2020年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称:概率论与数理统计考试时间:120分钟,满分:100分一、考试要求:1.熟练掌握基础概率论与数理统计的基本概念。

2.能熟练运用该科目考试内容中的基本方法和基本技巧求解难度适中的问题。

3.不要求具备测度论的知识。

二、考试内容:本考试包括两部分:基础概率论、基础数理统计。

总分为100分。

1.基础概率论部分(1)概率论的基本概念随机试验,样本空间、随机事件之间的关系和运算、概率的公理化定义及性质、古典概型、几何概型、条件概率、乘法公式、全概率公式、贝叶斯公式、事件的独立性、独立重复试验。

(2)一维随机变量及其分布随机变量的定义、离散型随机变量、连续型随机变量、概率分布或分布律、分布函数、概率密度函数的概念、随机变量函数的分布、三种常用的离散型随机变量的分布、三种常见的连续型随机变量的分布(3)二维随机变量及其分布二维随机变量、多维随机向量及其分布函数、二维随机向量的概率密度函数、二维离散型随机向量的分布律、边缘分布函数、边缘概率密度、随机变量的独立性、条件分布函数、条件分布律、条件概率密度函数、两个随机变量的函数的分布(4)随机变量的数字特征数学期望、方差和标准差的计算和性质、随机变量函数的数学期望、常见分布的数学期望的方差、协方差和相关系数的计算和性质(5)大数定律与中心极限定理切比雪夫不等式、大数定律、独立同分布的中心极限定理2.基础数理统计(1)抽样分布总体、简单随机样本、统计量(样本均值样本方差和样本矩)的概念、卡方分布、t分布、F分布的概念和性质、分位数的概念、正态分布的某些常用抽样分布(2)参数估计和假设检验总体分布中未知参数的矩估计和最大似然估计、估计量的评价标准、正态总体下均值与方差的区间估计、显著性检验的基本思想、基本步骤和可能产生的两类错误、单个正态总体的均值和方差的假设检验(3)线性模型(回归分析)和方差分析单因素试验的方差分析、双因素试验的方差分析、一元线性回归、多元线性回归三、考试形式本考试为闭卷考试,要用到最简单的数字计算器。

浙江财经大学经济学2020年考研专业课初试大纲

浙江财经大学经济学2020年考研专业课初试大纲

《经济学》考试大纲
一、考试目的和要求
经济学主要由微观经济学和宏观经济学构成,是经济管理类专业的基础课之一。

这门课程的考试目的在于测试学生对微观经济学、宏观经济学的重要概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度,了解考生是否具备初步应用这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种问题的能力,是否具备进一步深造的基本素养和潜质。

考试内容涵盖微观经济学、宏观经济学的重要知识点和基本理论。

二、参考书目
1.《西方经济学(微观部分、宏观部分)》(第七版).高鸿业主编.中国人民大学出版社.2018年出版
三、考试方式和时间
考试方式为笔试,考试时间为三个小时。

四、试卷结构
(一)试卷总分150分;
(二)内容结构:微观经济学:50%;宏观经济学:50%。

技术经济学考试大纲

技术经济学考试大纲

一名词解释1固定资产:指企业使用期限超过1年的房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产、经营有关的设备、器具、工具等。

年限、最低限额、保持原始形态2流动资产:可以在一年或者超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产。

包括存货、应收款项、现金。

3递延资产:指不能全部计入当年损益,应当在以后年度内分期摊销的各项费用。

开办费、租入固定资产改良支出,以及摊销期在一年以上的长期待摊费用等。

4折旧指固定资产在使用过程中,由于损耗而逐渐转移到成本、费用中去的那部分价值。

5设备更新就是用更经济或性能和效率更高的设备,来更换在技术上不能继续使用,或在经济上不宜继续使用的设备。

6机会成本(Opportunity Cost )是由于将有限资源使用于某种特定的用途而放弃的其他各种用途中的最高收益。

机会成本(Opportunity Cost )是指做一个选择后所丧失的不做该选择而可能获得的最大利益。

7沉没成本:过去已经支出而现在已无法得到补偿的成本。

以往发生的、无法取消的、无法补偿的、且与当前决策无关的费用。

8设备的技术寿命:设备在市场上维持其价值的时期。

从投放至因技术落后被淘汰的使用年限。

主要由设备的无形损耗所决定。

9设备的经济寿命:设备从开始使用到其寿命年成本最小(或年盈利最高)的使用年限。

10内部收益率(IRR )指净现值为零时的折现率。

式中:IRR ——内部收益率二简答1⑴经营成本:在一定期间内(通常为一年)由于生产和销售产品及提供劳务而实际发生的现金支出。

(不包括虽计入产品成本费用中但实际没有发生现金支出的费用项目)。

经营成本=总成本费用-折旧费-维简费-摊销费-财务费用⑵机会成本--Opportunity Cost 由于将有限资源使用于某种特定的用途而放弃的其他各种用途中的最高收益。

机会成本(Opportunity Cost )是指做一个选择后所丧失的不做该选择而可能获得的最大利益。

----既实又虚⑶沉没成本:过去已经支出而现在已无法得到补偿的成本。

硕士研究生入学考试大纲-846技术经济学

硕士研究生入学考试大纲-846技术经济学

目录I 考查目标 (2)II 考试形式和试卷结构 (2)III 考查内容 (2)IV. 题型示例及参考答案 (3)全国硕士研究生入学统一考试技术经济学考试大纲I 考查目标《技术经济学》考试是为我校招收技术经济及管理硕士生而设置的具有选拔性质的考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读技术经济及管理专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养掌握技术经济及管理学科坚实的理论基础和系统的专业知识,了解相关学科知识及本学科国内外的现状和发展趋势,具有独立从事本学科领域内实际工作和理论研究的懂经济、懂管理的复合型高级专业人才。

考试要求是测试考生掌握技术经济学的基本概念、原理与方法,并且能够运用基本理论与方法来分析与解决实际技术经济问题。

具体来说。

要求考生:1.掌握技术经济学的基本概念。

2.掌握技术经济学的基本理论。

3.掌握技术经济分析与评价的基本方法。

4.具有运用运用技术经济学基本理论与方法分析和解决实际问题的基本能力。

II 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

允许使用计算器,但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。

三、试卷内容与题型结构有以下四种题型:名词解释6题,每小题5分,共30分判断题5题,每小题2分,共10分问答题4题,每小题10分,共40分计算题5题,共70分III 考查内容1.技术与经济的相互关系2.技术经济学的研究对象3.技术经济的比较原理4.技术经济分析准则与评价准则5.资金的时间价值6.现金流量的构成及现金流量图的绘制7.资金时间价值的计算公式8.名义利率与实际利率9.静态和动态经济评价方法10.盈亏平衡分析11.敏感性分析12.概率分析13.可行性研究14.企业财务评价15.国民经济评价16.设备的磨损17.设备更新及其技术经济分析18.设备现代化改装及其技术经济分析19.企业技术改造及其技术经济分析20.产品开发的技术经济评价21.技术引进的技术经济评价22.价值工程IV. 题型示例及参考答案一、名词解释(每小题5分,共30分)1.技术经济学2.资金的时间价值3.技术引进4.财务杠杆效应5.设备经济寿命6.功能评价二、判断题(判断正误,正确的写“正确”,错误的写“错误”,并加以改正,每小题4分,共20分)1.“技术经济学”中“经济”的含义主要是指节约和节省。

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2020年“技术经济学”课程硕士研究生入学考试大纲
一、考试基本要求
要求考生理解技术经济学的基本概念和基本理论,掌握技术经济学的基本方法,并能综合所学的原理方法分析和解决工程经济问题。

二、考试主要内容
考生在全面掌握教材涉及的知识点基础上,主要掌握以下内容:
1.掌握技术经济学的概念、特点和技术经济分析基本程序,掌握可比原理。

2.掌握经营成本、机会成本、折旧、利润的概念及简单计算。

3.掌握资金时间价值的概念;掌握资金时间价值的计算;掌握年实际利率的计算。

4. 掌握静态投资回收期、追加投资回收期概念与计算;掌握净现值、净年值、动态投资回收期计算方法与评价标准;掌握增量净现值计算方法及其评价标准;熟悉内部收益率法、增量内部收益率法的评价标准及应用;掌握增量投资回收期的计算及其评价标准;掌握增量效益费用比的计算及其评价标准;掌握使用寿命不同的方案评价比较方法。

5.熟悉不确定性分析的三种基本方法;熟悉敏感性分析步骤;掌握平衡点分析方法。

6.熟悉综合评价的程序;掌握综合评价指标体系的内容。

7.掌握财务评价和国民经济评价的概念;掌握财务评价与国民经济评价的区别;掌握财务评价中盈利能力、偿债能力指标的组成;熟悉公用事业项目评价中的有形效益和无形效益的内涵;掌握交通运输项目经济效益的组成。

8.掌握掌握设备磨损类型及其技术补偿方式;掌握设备经济寿命的概念及计算。

9.掌握技术创新的概念、技术创新的影响因素;熟悉企业技术创新能力评价指标的构成。

10. 掌握价值工程的概念;掌握价值工程中价值、成本、功能这三者的关系;掌握产品寿命周期成本的组成;掌握价值系数的计算方法;掌握功能评价的概念;掌握价值工程方案评价的相关内容。

三、使用教材
1.《技术经济学》,刘燕,电子科技大学出版社,2007年
2.《工程经济学》,刘玉明,清华大学出版社,2006年
四、考试题型
1.选择题
2.名词解释题
3.简答题(含简要分析)
4.计算分析题。

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