七巧板1ppt课件

买茶
上茶
喝茶
品茶
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以多幅主题创作 多副组合教学过程
确
分
整
定 “ 主 题
工
合 调（
设
整润
构色
计 ）、
”
收 集 作 品
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以古诗为例创作
云只言松
寻
深 不 知
在 此 山
师 采 药
下 问 童
贾 岛
隐 者 不
处中去子
遇
五 幅 组
。，。，
合
松树
人物
山
白云
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以古诗创作为例
多余板块设计摆放
花草类
太阳
整合 润色 作品
1
2
3
活动课程
灯塔
猪八戒
模特
看书
吧台
母子情
4
活动课程
镰刀
暴风音速摩托车
“仆 飞向月球2
飞向月球1
“万”字
5
活动课程
小姑娘
火炬
扔垃圾
“止”字
篮球架
6
大板分解示意图
现代概念车
现代概念车 7
活动课程
碰碰车
碰碰车 8
活动课程
小货车
装甲车 9
活动课程
滑雪
碰碰车
双层侦察机
盆花
火山爆发
草坪上看书 10
17
人物专题
武士
宫女
舞蹈
拾金不昧
喝茶
18
运
踢足球
动
专
题
花样滑冰
竞走
发球
跳水
19
日
常
火炬
用
台灯
品
天平
路灯
吸尘器
20
21
举一反三
人
男洗手间标志
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出示分解图，移动图形中1-3块板，变成另外个 新的图形，锻炼学生的想象能力和发散性思维，树
立创新的信心。
“T”字
稻草人
小姑娘
顶碗
23
举一反三
踢球
78
79
个性品牌
80
个性品牌
81ห้องสมุดไป่ตู้
培养学生想象力和表现力
爱因斯坦说：“想象力远比知识更重要， 因为知识是有限的，而想象力概括着世界上 的一切，并推动着进步。”
• 爱因斯坦认为：学生最可贵的动力是想 象力、好奇心、求知欲，是学习中的乐趣以 及对学习结果的社会价值的认识；而学校最 重要的任务是努力引导学生形成这种能够具 有创造性的心理能力。
2. 广告创意的初探可从广告标志的设计开始，广告标志是 广告的重要元素，以七巧板为载体进行广告标志的设计。
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广告标志——文字
对七巧板组拼的文字、数字、标点、字母等进行 背景、线条、色彩和文字的添加设计广告标志。
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广告标志——数字
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广告标志——标点
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广告标志——字母
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广告创意
在中年级广告初探标志设计的基础上延伸广告 创意，进行个性化品牌的设计和公益广告的创作。
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作品欣赏
棋逢对手（2副）
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久别重逢（2副）
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七巧板迎奥运（18副）
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67
68
36副现代智力七巧板作品
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70
71
81 副 现 代 智 力 七 巧 板 作 品
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第十课：七巧板与广告创意的结合
1. 广告即“广而告之”，是指一切面向大众的广而告知活动 。
活动课程
鱼雷
路灯
小和尚
蜜蜂直升机
圣诞树 11
活动课程
飞 机
“大黄蜂”战斗机
专 题
轰炸机
宇宙飞船
水上飞机
侦察机
12
图形示例
13
飞
机
专
“大黄蜂”战斗机
题
轰炸机
宇宙飞船
水上飞机
侦察机
14
动
物
大水牛
专
题
巢中小鸟
小鸭子
大公鸡
小狐狸
15
活动课程
动 大水牛
物 专 题
小鸭子
小狐狸
雏鹰展翅
巢中小鸟
16
图形示例
82
西天取经
83
西天取经
84
85
大型作品制作方法
86
87
47
活动课程
雏鹰展翅
48
活动课程
敞篷跑车
49
活动课程
滑梯
胖滑梯与瘦滑梯--出入相补，面积守恒
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第八课: 多副组合创作
第一节：多副组合创作
①、单副主题组合创作 ② 、多副主题组合创作 ③ 、多副主题组合创作基本方法
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以单副主题创作
1.在一个风和日丽的日子里, 小鹿正趴在草地上晒太阳
2.突然,小鹿发现大灰狼来了, 立即站了起来
3奋力扑救
5飞身扑球
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以单副主题创作
茶是中国的骄傲、民族的自 尊、自信和自豪。饮茶可以 思源。世界著名科技史家李 约瑟博士，将中国茶叶作为 中国四大发明（火药、造纸、 指南针和印刷术）之后，对 人类的第五个重大贡献。
茶文化是高雅文化， 社会名流和知名人士乐意参 加。茶文化也是大众文化， 民众广为参与。茶文化复盖 全民，影响到整个社会。
4倒挂金钩
3奋力扑救
5飞身扑球
30
队列训练
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以 交 通 安 全 为 主 题
33
体育运动
34
棋逢对手
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观察创造——“概括抽象课”
• 观察创造技能训练有益于提高学生的概括能力和抽象思 维能力，促进形象思维向逻辑思维的转变，有利于提高 学生的审美情趣。
• 观察创造需要敏锐的观察能力和抽象思维能力，还需 要具备较强的概括能力，就像古诗一样，寥寥几语，抓 住事物或思想的精髓。只有这样才能达到突出特征、神 似的效果。
“上” 字 “下” 字
锤子
24
踢球
射击
锤子
耕犁
下”、 “土”、“干”、“卞” ······
25
3、观察创造课
创新思维和创新能力的培养。
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表 现 一 个 事 物
27
和尚抬水 抽象图
组拼图
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由一副七巧板组拼单个图形的相加，1+1 的形式组合成一个故事或者场景。
茶是中国的骄傲、民族的自 尊、自信和自豪。饮茶可以 思源。世界著名科技史家李 约瑟博士，将中国茶叶作为 中国四大发明（火药、造纸、 指南针和印刷术）之后，对 人类的第五个重大贡献。
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观察创造
表 现 一 个 事 物
金鱼
意象图
组拼图
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观察创造
表 现 二 个 事 物
母女同乐 意象图
抽象图
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活动课程
表 现 三 个 事 物
和尚抬水
抽象图
组拼图
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第七课：一图多拼
课
“一图多拼”锻炼的是发
程 散思维的逆向思维——收敛
目 思维，实际上就是用不同的 的 方法解决同一问题的能力。
3.小鹿飞快地跑了起来
4、眼看着大灰狼就要追上来了, 小鹿越跑越快
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以单副主题创作
1踢球
2侧身抽射
1、一名球员在运球； 2、一名球员接到队友传球 后，突然一脚侧身抽射； 3、精神高度集中的守门员 来了个奋力扑救把球扑了出 去； 4、另一名球员马上来个倒 挂金钩； 5、守门员又飞身把球出。
4倒挂金钩
茶文化是高雅文化， 社会名流和知名人士乐意参 加。茶文化也是大众文化， 民众广为参与。茶文化复盖
全民，影响到整个社会。
买茶
上茶
喝茶
品茶
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1踢球
2侧身抽射
1、一名球员在运球； 2、一名球员接到队友传
球后，突然一脚 侧身抽射； 3、精神高度集中的守门 员来了个奋力扑 救把球扑了出去； 4、另一名球员马上来个 倒挂金钩； 5、守门员又飞身把球出。