2020年中学青少年近视防控教育月活动总结
青少年防控近视活动工作总结(7篇)
青少年防控近视活动工作总结（7篇）青少年防控近视活动工作总结（7篇）所见过的防控近视活动总结应该是什么样的?总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，下面是给大家整理的青少年防控近视活动工作总结，仅供参考希望能帮助到大家。
青少年防控近视活动工作总结篇1每年的3月和9月是“近视防控宣传教育月”。
生活中电子屏幕的增多，是导致近视增多的一大主要因素。
据教育部的一组关于中小学生近视率的调研情况，电子屏幕能显著影响学生视力——每天使用电子屏幕1-4小时以上，近视检出率可达45-77%，可以说是触目惊心!由此可以看出，预防近视的迫切性!为增强幼儿的爱眼、护眼意识，促进幼儿健康成长，我园于20__年3月30日开展了“预防近视，守护光明”专题教育活动月，向幼儿宣传眼睛保健知识，进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识，现将活动小结如下：一、紧扣主题，加强宣传各班教师扎扎实实以“预防近视，守护光明”为主题，教育幼儿从小养成爱护视力，爱护眼睛的好习惯。
通过儿歌、故事、多媒体等多种形式，让幼儿了解爱眼护眼的相关知识，不长时间观看电子产品，培养幼儿从小养成保护视力，爱护眼睛的好习惯。
二、融入游戏，培养习惯全体幼儿通过眼保健操和游戏活动，明白光明的重要性，养成健康用眼习惯。
引导孩子不用脏手揉眼睛，掌握正确看书姿势，了解预防传染性眼病的相关知识，提高幼儿自我保护眼睛的安全意识。
课余时间孩子们还自主进行眼保健操。
三、注重保健，营养均衡教育孩子养成不挑食的习惯，多吃绿色蔬菜和胡萝卜，多吃豆制品和海产品，不吃垃圾食品以及甜食。
多进行户外活动，多看远处以及绿色植物。
四、学习技能，懂得自救当有异物进入眼睛时，应该先洗手，轻轻按一按眼睛，眼泪把异物冲出来，再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者难以睁开时，应立即向父母和老师求救。
五、家园合作，科学育儿教师通过班级群向家长宣传爱眼知识，引导家长注意幼儿用眼健康，预防近视。
近视防控宣传教育月活动总结(10篇)
近视防控宣传教育月活动总结（10篇）近视防控宣传教育月活动总结（精选10篇）不经意间，一个活动就结束了，这段经历可以丰富我们的生活,我们可以好好写一份总结把这些都记录下来。
以下是小编准备的近视防控宣传教育月活动总结精选，欢迎借鉴参考。
近视防控宣传教育月活动总结精选精选篇1为贯彻落实《__市建设全国儿童青少年近视防控改革试验区实施方案》，进一步营造近视防控宣传教育氛围，推动全社会行动起来，共同呵护好孩子们的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。
我校广泛开展并启动了学生视力保护宣传教育活动，现将我校本次活动作如下总结：一、高度重视、制定方案。
陈艳花校长高度重视本次活动，特别召开了专项会议并且制定了我校的近视防控宣传月的方案。
会上成立了专项领导小组，明确分工，确定活动主题及活动时间，并结合各年级的学生特点拟定了不同的宣传活动。
有效地保证了宣传教育活动的效果。
二、营造良好氛围，加大宣传力度。
1、各班召开预防近视主题班会。
各班主任通过班会的形式向学生讲解了产生近视的原因、近视的危害、近视的预防方法等知识，并希望同志们养成良好的生活习惯、学习习惯和用眼习惯、并做到“三要”、“四不要”，即读书姿势要正确;看书、看电视或者使用电脑过久后要远眺几分钟;要定期检查视力，认真做好眼保健操;不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不在车上看书。
2、学生积极参与，提高爱眼护眼意识。
通过板报、手抄报等形式，让学生们懂得从小保护视力、爱护眼睛的重要性，从而培养学生爱眼、护眼的好习惯，加强学生保护视力的意识，预防眼睛疾病。
三、认真落实实施制度。
1、视力检查制度。
各班主任定期给学生进行视力测试，监测学生的视力情况。
记入学生视力档案，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
2、眼保健操的检查评比制度。
每天上午第三节课的课间、由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操，做眼保健操时，班主任老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。
中学近视防控宣传月活动总结
中学近视防控宣传月活动总结尊敬的领导、老师、同学们：大家好！在刚刚过去的近视防控宣传月活动中，我们学校围绕“保护视力，远离近视”的主题，开展了一系列丰富多彩的活动，旨在提高同学们的视力保护意识，培养良好的用眼习惯。
现在，我对这次活动进行总结。
一、活动背景近年来，我国青少年近视发病率逐年上升，近视已成为影响青少年身心健康的重要问题。
为了普及近视防控知识，提高青少年视力保护意识，我国将每年的3月定为近视防控宣传月。
作为一所中学，我们有责任积极响应国家号召，通过开展宣传活动，提高同学们的视力保护意识。
二、活动内容1. 开展视力健康教育课在宣传月期间，我们邀请了专业眼科医生为同学们讲解近视的形成原因、危害以及预防方法。
通过生动形象的案例，让同学们了解到近视给生活带来的不便，从而提高同学们对视力保护的重视程度。
2. 举办视力保护知识竞赛为了检验同学们对视力保护知识的掌握程度，我们举办了视力保护知识竞赛。
竞赛内容涵盖了视力保护的基本知识、用眼卫生、眼保健操等方面的内容。
通过竞赛，同学们进一步巩固了视力保护知识，提高了自我保护能力。
3. 开展眼保健操比赛眼保健操是预防近视的有效手段之一。
我们组织开展了眼保健操比赛，要求同学们做到动作规范、节奏准确。
通过比赛，同学们更加熟练地掌握了眼保健操的要领，有利于养成良好的用眼习惯。
4. 举办视力保护主题班会各班围绕“保护视力，远离近视”的主题，开展班会活动。
同学们通过分享自己的视力保护经验、观看视力保护宣传片等形式，增强了视力保护意识。
5. 开展户外活动为了让学生远离电子产品，增加户外活动时间，我们组织开展了丰富多彩的户外活动。
如篮球比赛、足球比赛、拔河比赛等，让同学们在活动中锻炼身体，放松眼睛。
三、活动成效通过这次近视防控宣传月活动，我们取得了以下成效：1. 提高了同学们的视力保护意识。
同学们对近视的危害有了更加深刻的认识，纷纷表示要养成良好的用眼习惯，保护好自己的视力。
2024年初中近视防控宣传教育月活动总结(2篇)
2024年初中近视防控宣传教育月活动总结一、活动背景随着社会快节奏生活的推进，近视问题在我国青少年群体中日益普遍。
早期近视不仅影响学生的视力健康，还可能导致学习困难、心理问题以及社交障碍等。
为了提高初中生及其家长的近视防控意识，促进学校、家庭以及社会的共同关注和参与，本次活动以“关注眼健康，呵护明眸”为主题，旨在通过一系列宣传教育月活动，全面宣传近视防控知识，提高初中生的近视预防和保护意识。
二、活动策划为了确保活动的顺利进行，我们从以下几个方面进行了策划：1. 设立活动月：确定____年4月为初中近视防控宣传教育月。
2. 确定主题：以“关注眼健康，呵护明眸”为主题，突出眼健康的重要性。
3. 活动内容：（1）开展系列讲座：通过邀请专家学者进行近视防控讲座，向学生、家长和教师普及近视防控知识和方法。
（2）举办主题班级活动：每个班级举行近视防控主题的班队会，组织学生通过演讲、讨论等形式，分享个人的看法和经验。
（3）开展课堂宣传：在语文、数学、体育等课堂上增设相关的眼健康知识宣传板，让学生在课堂上学习到相关知识。
（4）制作宣传资料：设计制作宣传海报、小册子等宣传材料，用于校园内外的宣传教育活动。
（5）社区宣传：在社区开展近视防治宣传活动，鼓励家长和社区成员参与其中。
（6）校园宣传展览：在学校内部举办近视防控宣传展览，展示学生参与活动的成果和经验。
三、活动执行1. 月初召开活动策划会议，确定活动的具体安排和分工。
2. 邀请眼科专家给学生和家长进行近视防控知识讲座，解答相关问题。
活动中，专家强调近视的原因、预防方法以及眼保健操的实施，并提供了个性化的防控建议。
3. 班级活动开展：每个班级都针对近视问题进行班队会，组织学生进行演讲和讨论，分享个人观点和经验。
4. 课堂宣传展示：各科教师在授课过程中利用课堂宣传板进行相关知识的宣传，与学生分享近视防控方法。
5. 制作宣传资料：学校聘请专业设计师设计制作宣传海报、小册子等宣传材料，并将其发放到学生、教职工和家长手中。
2024年近视防控宣传教育月主题活动总结（5篇）
2024年近视防控宣传教育月主题活动总结为深入贯彻落实国家关于提高国民眼健康水平的相关要求，进一步降低学生视力不良率，有效控制近视新发病率，我校积极响应潜山市教育局关于开展第____个近视防控宣传教育月活动的号召，现将我校爱眼宣传月活动开展情况汇报如下：一、广泛开展爱眼、护眼宣传教育我校在全校范围内组织了“爱眼护眼宣传周”活动，利用集体晨会契机正式启动，并向学生普及爱眼知识，引导学生正确保护视力。
针对七年级学生，我们举办了“爱眼护眼专题知识讲座”，并在健康教育课程中播放了相关VCD知识片。
学校卫生宣传栏定期更新，刊出“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊，通过多种渠道强化学生对眼健康重要性的认识。
我们明确告知学生____月____日是“国际爱眼日”，以增强其保护视力的意识。
二、确保爱眼、护眼工作的实效性为提升爱眼护眼工作的实效性，我校教导处精心组织了一系列活动，旨在让学生深刻体验眼睛的重要性，并引起师生对眼健康保护的广泛关注。
在爱眼月期间，我们对学生读写姿势和眼保健操动作进行了检查，并及时纠正了不规范的行为。
对班主任进行了眼保健和眼保健操的再次培训，以确保学生动作的规范性。
三、搭建合作平台，实现全员参与我们积极与家庭和社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等多种渠道，广泛传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。
学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合，是健康教育的重要环节。
我们建立了学生健康教育宣传队伍，开展眼保健操学习互助活动，进一步扩大宣传范围。
我校严格遵循上级部门的指示精神，加强爱眼月教育活动，通过多种形式和手段，切实做好了各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展和健康成长奠定了坚实基础。
2024年近视防控宣传教育月主题活动总结（二）在本次研究性学习活动中，我组针对“青少年如何预防近视”以及提升眼部保护意识等议题进行了深入探讨。
开展此项活动的宗旨在于增强青少年群体对眼部健康重要性的认识，倡导他们注重眼部卫生，关爱视力健康。
初中近视防控宣传教育月活动总结范文
初中近视防控宣传教育月活动总结范文随着科技的发展，近视已经成为困扰青少年的一大问题。
为了提高学生的视力健康意识，加强近视防控工作，我校于上月开展了近视防控宣传教育月活动。
现将活动总结如下：一、活动目的1. 提高学生对近视的认识，了解近视的危害及预防方法。
2. 培养学生的良好用眼习惯，降低近视发生率。
3. 增强学生自我保健意识，关注视力健康。
二、活动内容1. 举办近视防控知识讲座：邀请专业医生为学生讲解近视的成因、危害及预防措施，提高学生的视力健康意识。
2. 开展视力检测活动：组织专业人员为学生进行视力检测，及时发现视力问题，引导学生关注视力健康。
3. 举办用眼习惯调查问卷：了解学生日常用眼习惯，针对问题提出改进措施，帮助学生养成良好的用眼习惯。
4. 开展眼保健操比赛：督促学生每天坚持做眼保健操，提高眼保健操的质量，预防近视。
5. 举办视力保护主题班会：引导学生关注视力健康，讨论如何养成良好的用眼习惯，分享视力保护小妙招。
6. 加强视力保护宣传：利用校园广播、宣传栏、班级群等途径，普及视力保护知识，营造关注视力健康的氛围。
三、活动成果1. 学生的视力健康意识得到了提高，对近视的危害有了更加深刻的认识。
2. 学生养成良好的用眼习惯，如减少长时间使用电子产品、保持正确的坐姿、定时做眼保健操等。
3. 学生参与活动的积极性较高，班级凝聚力得到增强。
4. 家长对学生的视力保护工作更加关注，形成家校共育的良好局面。
四、活动不足及改进措施1. 部分学生的用眼习惯仍需改进，如课间休息时间仍使用电子产品等。
改进措施：加强监督和引导，确保学生课间休息时间远离电子产品，进行适当的眼部放松。
2. 部分家长对学生的视力保护工作关注度不够，未能形成家校共育的良好局面。
改进措施：加强家校沟通，定期向家长反馈学生的视力状况，共同关注学生的视力健康。
3. 活动时间较短，部分学生可能未能完全养成良好的用眼习惯。
改进措施：将视力保护活动常态化，持续关注学生的视力状况，引导学生养成良好的用眼习惯。
中学近视防控宣传教育月工作总结
中学近视防控宣传教育月工作总结随着科技的飞速发展，人们的生活方式发生了巨大的变化。
然而，与此同时，学生的近视问题也日益严重。
为了加强近视防控工作，提高学生的视力健康水平，我国将每年的某个月份定为中学近视防控宣传教育月。
今年，我们学校积极响应国家号召，开展了一系列近视防控活动，取得了显著的成效。
现将本次近视防控宣传教育月的工作总结如下。
一、高度重视，明确目标学校高度重视近视防控工作，成立了以校长为组长的近视防控领导小组，明确了分管领导、责任人和具体工作人员。
在宣传教育月活动开始之前，学校组织召开了专题会议，传达了国家和地方近视防控政策，分析了我校学生视力状况，明确了本次活动的目标和要求。
二、精心策划，广泛宣传为了确保宣传教育月活动取得实效，我校精心策划了系列宣传活动。
充分利用校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，广泛宣传近视防控知识，提高学生的视力健康意识。
同时，我们还邀请了专业眼科医生来校进行讲座，针对学生们的视力问题进行解答和指导。
三、落实措施，强化管理1. 加强视力监测。
学校定期组织学生进行视力检测，及时掌握学生视力状况，为学生提供个性化、针对性的视力保护措施。
2. 优化课堂教学。
教师们在教学中注重保护学生视力，合理安排课堂任务，减少学生长时间看书、写作业的情况。
同时，加强对学生的眼保健操指导，确保学生掌握正确的眼保健操方法。
3. 加强户外活动。
学校合理安排学生的户外活动时间，确保学生每天至少有1小时的户外活动时间。
同时，鼓励学生参加体育锻炼，提高身体素质，预防近视。
4. 调整作业量。
合理安排学生的作业量，减少学生课业负担，让学生有更多的时间进行眼部休息。
5. 强化手机管理。
加强对学生手机使用的监管，限制学生在校期间使用手机的时间，减少手机对视力的影响。
四、家校合作，共同关爱学校积极与家长沟通，引导家长关注学生的视力健康，形成家校共育的良好氛围。
通过家长会、家长信等形式，向家长宣传近视防控知识，提高家长的认识。
近视防控宣传教育月活动总结(3篇)
近视防控宣传教育月活动总结今年____月____日是第____个全国“爱眼日”。
为增强青少年爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合“爱眼日”活动____上提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下：一、我校结合个不同学段的健康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
二、结合本年“爱眼日”活动宣传，出了一期“爱眼日”活动宣传栏，加大“爱眼日”活动宣传。
并且通过、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，加强广大师生的保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。
即对照学生的身高，对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整，并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。
要求学校的检查人员落到实处，严格检查每天的眼保健操，并进行评比。
四、通过手机短信，对家长进行了眼保健知识的宣传，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。
五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中，我校通过开展“爱眼日”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。
“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的'作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
近视防控宣传教育月活动总结（二）古人云：眼睛如果还没有变得象太阳，它就看不见太阳；心灵也是如此，本身如果不美也就看不见美。
可现在，有好多同学都不注意眼睛的视力，看一看，现在的同学们一个个，年龄那么小、眼睛缺“上身”了让我来告诉你们近视眼的坏处吧！近视眼会导致：视力低下，眼睛经常干涩和疲劳，影响学习、生活和工作质量。
近视防控月活动总结范文(5篇)
近视防控月活动总结范文（5篇）不知不觉中,一场快乐而又充分乐趣的活动结束了,我想你肯定会有所收获,那么此时此刻,你的感想是什么？你想了解如何撰写活动总结？以下是我为大家收集整理的近视防控月活动总结范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
近视防控月活动总结范文第1篇本次讨论性学习中，我们组探讨的问题是“关于青少年如何防备近视”和对保护眼睛的意识等问题。
进行这次讨论性学习的目的是了解青少年对于珍惜眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。
我们想通过这次讨论性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的紧要性。
提倡广阔青少年重视眼睛的卫生，珍惜眼睛。
我们为了更好的得到广阔青少年的建议和看法，采纳了问卷调查的形式。
分别向广阔的青少年吸取看法，这样才能更好的了解到青少年对于防备近视的意识看法和是否把握了珍惜眼睛、保护眼睛卫生的学问。
在这次的讨论中我们做了问卷调查，当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写；收回来时看到几张上面是乱涂乱画的，真的很让人生气。
这样真的不敬重别人的东西。
但是认真一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来，让我们看到了错误的地方，适时改善，这样使我们做得更好。
错误证明白我们有点马虎，我们要知错就改，善莫大焉，我们改过会做得更好。
这次的讨论性学习中，我们每个人都积极参加和努力的去完成各自的事物，我信任每个成员在参加中都有对讨论性学习有本身的看法或意识和感受。
我们共同的一个认得就是：青少年防备近视的学问把握不够多，有的人是很朦胧，认为没什么大不了的。
这个想法是错误的'。
希望改正这个想法。
由于眼睛对我们很紧要。
导致眼睛近视的原因有很多种：1、读写距离太近。
2、长期看电视、上网。
3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜爱食者。
4、睡眠不足使视觉疲乏等等。
有大多数的中同学没有近视，看到别人戴起来，蛮好看或时尚，就去买那些眼镜是没有度数的来戴，认为很好玩或是时尚。
这种做法是不对的，由于他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成损害的。
中学2023年近视防控宣传教育月工作总结四篇
学校开展近视防控宣传教育月活动总结为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据教育部、卫生部和上级部门布置得有关内容，全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，我校以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题认真开展2023年春季学期近视防控宣传教育月活动，具体总结如下：一．提高认识，高度重视。
近视眼是学生当中的常见病、多发病，给学生的身心健康带来了严重危害，学校领导高度重视，精心组织、认真谋划，积极开展学生近视防控工作。
利用国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动。
利用广播室宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》。
二．加强部署，硬件先行。
学校积极改善视觉环境，落实教室、实验室等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，提供符合用眼卫生要求的学习环境，同时按照各年龄段学生生长发育变化科学配备相应的课桌椅，并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，定期调整学生座位，使其适应学生生长发育变化。
三．家校协同，齐抓共管。
广泛深入宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作，大力营造近视防控氛围，引导家长和学生参加近视防控工作的主动性和自觉性，改变家长“重治轻防”观念，增强学生爱眼护眼意识。
利用橱窗、家长会、班级微信群等方式引导家长改善居家的光照环境，给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班，切实减轻孩子课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的时间。
四．丰富形式，注重实效。
对班主任进行了眼保健操的指导，并要求班主任时时注意教学卫生，定期给学生调整座位。
组织大队委每天对眼保健操进行检查督促，做到一天一查，一周一公布。
对学生读写姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时纠正，做到双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当。
开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核评比、记录和总结。
评选近视防控示范班级，对学生的用眼行为习惯进行监测，形成示范效应。
初中近视防控宣传教育月活动总结
初中近视防控宣传教育月活动总结为了提高学生对近视的认识和防控意识，我校在近期开展了初中近视防控宣传教育月活动。
本次活动得到了学生、家长和老师们的积极参与和支持，取得了非常良好的效果。
以下是对此次活动的总结。
一、活动策划在活动策划阶段，我们根据学生的年龄特点和需求，精心设计了一系列有趣且富有教育意义的活动。
包括推出专题讲座、设置近视防控知识展板，组织游戏、比赛等。
这些活动的目的是通过多种形式向学生传递近视防控知识，提高他们的防控意识。
二、活动组织1.宣传讲座我们邀请了眼科专家给学生们进行近视防控知识讲座。
专家生动有趣地讲解了近视的原因、防控方法和常见误区，并向学生们介绍了适合他们的眼保健操。
学生们听得津津有味，积极参与讨论。
2.知识展板我们开设了近视防控知识展板，展示了近视的危害、防控方法等内容。
展板内容生动有趣，图文并茂，吸引了学生们的关注。
学生们在展板前认真阅读，对近视防控知识有了更深入的了解。
3.游戏和比赛我们组织了一些游戏和比赛，将近视防控知识融入其中。
例如，在趣味竞赛中增加了近视防控的问题，激发了学生们的兴趣和参与度。
这样的方式不仅加深了学生对知识的记忆，也让他们更加乐于参与近视防控。
三、成果展示在活动过程中，我们发现学生们的防控意识有了明显提高。
许多学生主动与同学和老师分享他们学到的知识，并积极参与眼保健操和其他防控活动。
在各项活动中，学生表现出极大的热情和积极性，他们从中受益匪浅。
四、活动收获通过本次活动，我们收获颇丰。
首先，学生们对近视的认识和防控意识得到了提高。
他们知道了近视的危害，学会了正确的用眼姿势，以及如何进行眼保健操。
其次，学生们的参与度和积极性也非常高，活动效果显著。
最后，通过活动的开展，进一步加强了学校、家庭和学生之间的沟通与合作。
五、反思与改进尽管本次活动取得了较好的效果，但我们也意识到还存在一些不足之处。
例如，活动形式过少，缺乏一些新颖和创新的内容，需要对活动形式进行更多的改进，使之更加吸引学生的兴趣。
中小学防近视月活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着科技的发展，电子产品在中小学生中的普及程度越来越高，长时间的近距离用眼导致近视问题日益严重。
为提高中小学生的视力健康水平，增强学生爱眼、护眼意识，我校积极响应国家教育部关于开展“中小学防近视月”活动的号召，于2023年4月开展了为期一个月的防近视宣传教育活动。
二、活动目标1. 提高学生对近视危害的认识，增强爱眼、护眼意识。
2. 培养学生良好的用眼习惯，减少近视的发生率。
3. 增强家校合作，共同关注学生的视力健康。
三、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“爱眼护眼，从我做起”为主题的班会活动。
班主任通过讲解近视的危害、预防近视的方法以及正确用眼的重要性，引导学生养成良好的用眼习惯。
2. 专题讲座学校邀请了眼科专家为全体师生进行了一次生动的近视防控知识讲座。
专家详细介绍了近视的成因、预防措施以及日常生活中的用眼卫生，使师生对近视问题有了更深入的了解。
3. 视力检测学校组织全体学生进行了视力检测，及时了解学生的视力状况，对视力不良的学生进行重点关注。
4. 宣传教育利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，广泛宣传近视防控知识，提高师生对近视问题的关注度。
5. 亲子活动组织家长和学生共同参与“亲子视力保护”活动，增进亲子关系，共同关注孩子的视力健康。
6. 视力保护知识竞赛开展视力保护知识竞赛，激发学生学习视力保护知识的兴趣，提高学生的视力保护意识。
四、活动成果1. 学生对近视危害的认识明显提高，爱眼、护眼意识得到增强。
2. 学生养成良好的用眼习惯，近视发生率得到有效控制。
3. 家校合作更加紧密，共同关注学生的视力健康。
4. 学校视力保护工作得到上级部门的肯定，取得了良好的社会效益。
五、活动总结本次“中小学防近视月”活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
以下是活动总结：1. 加强组织领导，明确责任分工。
学校成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为成员的防近视工作领导小组，确保活动顺利开展。
2024年第8个全国近视防控宣传教育月总结
2024年第8个全国近视防控宣传教育月总结2024年第8个全国近视防控宣传教育月总结精选篇1青少年近视防控，已被提高到国家战略高度，足见国家和社会对青少年近视防控的重视。
20__年3月，唐县教育和体育局下发《关于开展第4个近视防控宣传教育月活动的通知》，唐县实验中学积极响应上级号召，为了有效控制青少年近视的发生，我校开展了形式多样的近视防控宣传教育活动。
一、近视防控宣教月活动小结唐县实验中学一接到上级通知，德育处就令校医积极组织班主任们开展丰富多彩的近视防控宣传教育活动。
2、唐县实验中学在赵__校长的支持下，开辟出“唐县实验中学防近视宣传专栏”，将征集的学生优秀防近作品装裱悬挂起来，随时供师生学习，在校园形成了一道美丽的风景线。
3、20__年3月19日下午，任校医在唐县实验中学医务室班主任工作群布置家长群转发近视防控3个学习资料的任务。
班主任积极转发家长群，微信工作群覆盖所有家长，家校携手切实做好学生们的.近视防控工作。
4、请欣赏唐县实验中学学生们的预防近视、保护视力的演讲小视频，让我们将预防近视、保护视力牢记于心!请跟随唐县实验中学20__级10班左研同学，一起学习如何《保护视力预防近视》吧!请欣赏唐县实验中学20__级14班杨佳琦同学的演讲——《展望未来》，助力唐县第4个近视防控教育宣传月活动!请欣赏唐县实验中学20__级2班胡若熙同学的演讲——《爱护眼睛珍惜光明》，助力唐县第4个近视防控教育宣传月活动!请欣赏唐县实验中学20__级1班李香仪同学的演讲——《防控近视的最佳方法》，助力第4个近视防控教育宣传月活动!请欣赏唐县实验中学20__级18班旺楚涵同学的演讲——《关爱眼睛预防近视》，助力唐县第4个近视防控宣传月活动!请欣赏唐县实验中学20__级11班胡嘉溪同学的近视防控演讲作品——《爱护眼睛，保护视力》，助力唐县第4个近视防控教育宣传月活动!请欣赏唐县实验中学20__级1班杨紫焱同学的近视防控演讲作品—《视界之美你我之魅》，助力唐县第4个近视防控教育宣传月活动!请欣赏唐县实验中学20__级1班樊博苒同学的近视防控演讲作品，助力唐县第4个近视防控教育宣传月活动!5、请欣赏唐县实验中学学生们的预防近视、保护视力的书画作品展吧，一起保护好我们的视力!6、20__年3月21日下午，唐县实验中学召开《近视防控——第4个近视防控教育宣传月》宣教主题班会。
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2020年中学青少年近视防控教育月活动总结
今年10月份则是我区的青少年近视防控教育月。
中国学生近视率居高不下，不仅严重影响到个人的学习、生活和择业，也严重阻碍着民族整体身体素质的提升。
普及科学用眼知识，增强爱眼护眼意识，遏制学生近视人群增长，促进学生近视率不断下降，是近视防控宣传月的鲜明主题和重要目标，也是我校领导和老师的共同心愿。
一月来，学校扎实开展相关工作，具体总结如下：
一、制定方案，全面部署
为保证宣传教育活动落到实处，政教处及时制定了《中学学生近视防控宣传月方案》，对宣传教育活动做了全面部署和具体安排，协调各方力量共同落实这项任务。
二、动员宣传，提高认识
在10月19日周一升国旗仪式上，学生代表做了题为《珍爱眼睛，保护心灵之窗》的国旗下讲话，分析近视的现状和危害，呼吁全体学生注意用眼卫生，切实保护视力。
三、主题班会，专题学习
政教处专门制作了题为《珍爱眼睛，保护心灵之窗》的防控近视知识课件，安排各班参考此课件召开“爱眼护眼”主题知识学习班会，从近视现状、国家政策、近视危害、科
学用眼、改善环境、加强监控等几个方面系统学习，提高广大学生防控近视的紧迫性和自觉性。
四、公共宣传，形成共识
防控近视，不仅是学生个人的事，也是学校、老师、家长共同的责任。
通过展板、电子屏在校园内广泛宣传，班主任通过家长群给家长宣传，让家校携手，共同采取措施，确保孩子的用眼卫生，确保照明条件、桌凳配置、电子产品的使用等符合科学用眼的标准。
五、认真做好眼保操，保证锻炼与活动
各班进一步规范学生的眼保健操，确保动作准确，每天做操有保证；学校确保阳光体育活动每天开展，在运动中改善眼睛疲劳；学校加强教学管理，严禁老师拖堂，确保课间10分钟的休息时间；减少课外作业，减轻眼睛负担。
六、远离电子游戏，限制使用手机
学校重申手机使用管理规定，禁止学习时段使用手机；要求家长做好监管，禁止孩子在家玩电子游戏；电子视频学习，每次不超过30分钟……
通过一个月的宣传教育和规范管理，广大师生家长对孩子视力问题的认识有了新的提升，学生科学用眼的自觉性不断提高，为每年近视率下降0.5%以上的国家目标奠定了坚实的基础。