《办公软件应用高级教程》
Office高级应用教程 第7章 Excel 2010基本操作
口操作。 步骤7：选择【审阅】/【保护工作表】命令，在“取消工作表保护时使用的
密码”文本框中输入“123”，并在“允许此工作表的所有用户进行”列表框 中单击选中你“插入列”和“插入行”复选框，单击“确定”按钮，打开 “确认密码”对话框，输入相同的密码，单击“确定”按钮。
的功能。 6.实施了保护工作表的Excel工作簿，在不知道保护密码的情况
下无法打开工作簿。
习题 二、选择题
1．Excel具有的主要功能是（ ）。 （A）电子表格 （B）文字处理 （C）图表 （D）数据库 2．在Excel中，若只需打印工作表的一部分数据时，可以（ ）。 （A）直接使用工具栏中的打印按钮 （B）隐藏不要打印的行或列，再使用工具栏中的打印按钮 （C）先设置打印区域，再使用工具栏中的打印按钮 （D）先选中打印区域，再使用工具栏中的打印按钮 3．Excel文档包括（） （A）工作表 （B）工作簿 （C）编辑区域 （D）以上都是 4.关于Excel表格，下面说法不正确的是( )。 (A)表格的第一行为列标题（称字段名） (B)表格中不能有空列 (C)表格与其他数据间至少留有空行或空列 (D)为了清晰，表格总是把第一行作为列标题，而把第二行空出来
习题 三、操作题
1．启动Excel 2010，制作如图7-44所示的“某市97、98两年八所 重点高中招收新生人数统计表”工作表。制作时将用到新建和 保存工作簿，重命名、移动、复制和删除工作表，以及合并单 元格和输入表格数据等知识。
2．制作如图7-45所示的“期中考试成绩表”工作表，制作时需 进行设置工作表标签颜色、重命名工作表、拆分与冻结窗口，
办公软件高级应用任务驱动教程(Windows 10+Office 2016)单元4 Word中制作批量文档
【任务4-2】利用邮件合并功能制作毕业证书
11．编辑收件人列表 12．插入文字合并域 13．插入照片嵌套域 14．合并记录到新文档 15．预览毕业证书的外观效果
图4-2 插入2个域的主文档外观
【任务4-1】利用邮件合并功能制作并打印研讨会请柬
【任务实现】
1．创建主文档
创建并保存“请柬.docx”作为邮件合并的主文档。
2．建立数据源
在Excel中建立作为数据源的Excel文档“邀请单位名 单.xlsx”，输入序号、单位名称、联系人姓名、称呼等数 据，保存备用。
（6）将光标插入点定位到主文档中插入域的位置，在“撰写信函”区域单 击“其他项目”超链接，弹出【插入合并域】对话框。在“域”列表框中选择1 个域“联系人姓名”，如图4-12所示，然后单击【插入】按钮，在主控文档光 标位置插入域“«联系人姓名»”。接着关闭【插入合并域】对话框。
将光标插入点定位到主文档中插入域“«联系人姓名»”之后，在【邮件】 选项卡【编写与插入域】组中单击【插入合并域】按钮，在弹出的下拉菜单中 选择“称呼”选项，如图4-13所示，在主控文档光标位置插入域“«称呼»”。
【任务4-1】利用邮件合并功能制作并打印研讨会请柬
4．预览文档
邮件合并操作完成后，在【邮件】选项卡【预览结果】组单击 【预览结果】按钮进入预览状态，如图4-16所示。
然后单击【下一记录】，预览第2条记录的联系人姓名和称呼，如 图4-17所示。
【任务4-1】利用邮件合并功能制作并打印研讨会请柬
5．合并到新文档
单击【确定】按钮返回【邮件合并】窗格，在该窗格“使用现有列表”区域 显示“当前的收件人选自：“邀请单位名单.xlsx中的[Sheet1$]”，如图4-10所示。
办公软件高级应用任务驱动教程
第二章：Excel高级应用
2.1 数据处理与分析
教程大纲
数据导入与清洗
数据筛选、排序 和汇总
数据透视表的使 用与创建
教程大纲
2.2 公式与函数的高级应用 常用函数(：如SUM、AVERAGE 、IF等)的进阶使用方法
数组公式的应用技巧 自定义公式的开发与维护
教程大纲
2.3 数据可视化与 图表制作
希望您能将这些知识运用 到日常工作中，不断追求
卓越
如有任何疑问或需要进一 步的指导，请随时联系我
们
祝您在办公软件的学习与 应用中取得更多的收获与
成长
-
THANKS
感谢观看
XXX
处理段落格式的重复设置问题：在设置段落格式前，先选择所有文本或选定要设置格 式的文本。设置好所需格式后，再按Ctrl+Q应用快速样式。如需更改已设置格式的段 落，只需重新选择相应格式即可
教程附录
设置单元格的输入和输出限制：在"数据"选项卡中选择"数据验证"，在弹 出的对话框中设置允许输入的数据类型、长度、范围等条件。如需加密整 个工作簿，可选择"文件"菜单中的"另存为"选项，在弹出的对话框中选择 "工具">"常规选项"，输入密码即可 处理不同版本间的兼容性问题：在保存文档时，选择与目标版本相匹配的 格式进行保存。例如，如需将文档保存为旧版Word可编辑的格式，可选择 ".doc"格式进行保存。如需在PowerPoint演示文稿中展示画笔、激光笔 和幻灯片备注等实用技巧，只需在演示过程中依次点击相应工具即可
自定义快捷键：通过"选项"菜单中的"自定义功能 区"选项卡，可以为常用操作设置自定义快捷键
办公软件高级应用案例教程(Office 2016微课版)
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
应用
文稿
知识
表
第章制作
员工
管理
教程
管理
演示 案例
文稿
案例
核心
演示
课堂
强化训练
表 管理篇
内容摘要
内容摘要
8.1核心知识 8.2案例分析 8.3案例制作 8.4强化训练 8.5拓展课堂
第9章制作市场调查 报告
第10章制作营销策略 演示文稿
第11章制作销售统计 表
第12章制作电商数据 分析表
第9章制作市场调查报告
9.1核心知识 9.2案例分析 9.3案例制作 9.4强化训练 9.5拓展课堂
第10章制作营销策略演示文稿
10.1核心知识 10.2案例分析 10.3案例制作 10.4强化训练 10.5拓展课堂
第11章制作销售统计表
11.1核心知识 11.2案例分析 11.3案例制作 11.4强化训练 11.5拓展课堂
第12章制作电商数据分析表
12.1核心知识 12.2案例分析 12.3案例制作 12.4强化训练 12.5拓展课堂
目录分析
第2章制作办公用 品管理电子表格
第1章制作日程管 理文档
第3章制作安全生 产管理演示文稿
第4章制作档案 管理制度
第5章制作并打 印邀请函
第1章制作日程管理文档
1.1核心知识 1.2案例分析 1.3案例制作 1.4强化训练 1.5拓展课堂
第2章制作办公用品管理电子表格
office2016办公软件高级应用实例教程第2版内容
office2016办公软件高级应用实例教程第2版内容《从入门到精通：office2016办公软件高级应用实例教程第2版内容深度解读》一、前言在当今信息爆炸的社会中，办公软件已成为我们日常工作中不可或缺的工具。
而office2016办公软件作为办公领域的翘楚，其功能之强大、应用之广泛，让我们无法忽视其存在。
然而，对于许多使用者来说，office2016的许多高级功能并不为人所熟知，甚至只是略有耳闻。
而《office2016办公软件高级应用实例教程第2版》，旨在深入浅出地为我们介绍office2016的高级功能，并通过实例教程的方式，让我们更深入地了解这些功能的应用，提高我们的工作效率。
本文将对这本书的内容进行全面评估，为您呈现一篇深度且有价值的文章。
二、全面评估1. 文章结构与内容概要：本书内容主要分为五个部分，分别是Word的高级应用、Excel的高级应用、PowerPoint的高级应用、Outlook的高级应用以及Access的高级应用。
在每一个部分中，作者通过具体的案例，从实际操作的角度，为我们介绍了各种高级功能的使用方法及技巧。
比如在Word的高级应用部分，介绍了如何利用样式、交叉引用、长文档的处理等功能，让我们的文档处理更加高效。
在Excel的高级应用部分，则详细介绍了数据透视表、数据透视图、函数的高级应用等内容，让我们更好地理解和使用Excel的强大功能。
总体来说，每一个部分都覆盖了office2016办公软件各个方面的高级功能，内容丰富、涵盖面广。
2. 深度与广度的评估：本书在深度上，通过大量实例和案例的呈现，将每一个高级功能都进行了详细的讲解，方便读者更好地理解和掌握。
在广度上，覆盖了office2016办公软件的各个方面，包括文字处理、数据处理、演示制作、邮件管理以及数据库应用，使得读者可以全面了解office2016的高级功能，并根据自身需求进行选择学习，提高工作效率。
三、个人观点和理解作为我个人而言，通过阅读本书，我对office2016的许多高级功能有了更深入的了解。
《办公软件高级应用案例教程》制作招聘启事文档
第6章 制作招聘启事文档
6.3.2 添加项目符号和编号
下面利用图片作为段落的项目符号，然后设置并调整编号，提升整个文档段落的可读 性。
1
2
办公软件高级应用案例教程（Office 2016版）
第6章 制作招聘启事文档
6.3.2 添加项目符号和编号
COMPUTER
办公软件高级应用案例教程（Office 2016版）
第6章 制作招聘启事文档
目录
CONTENTS
6.1 核心知识
6.2 案例分析 6.3 案例制作 6.4 强化训练
办公软件高级应用案例教程（Office 2016版）
第6章 制作招聘启事文档
6.1.1 自定义编号与项目符号
1．自定义编号
办公软件高级应用案例教程（Office 2016版）
第6章 制作招聘启事文档
6.2.2 制作思路
本案例首先需要制作出招聘启事的内容，然后为段落文本添加上项目符号和编号， 接着需要插入SmartArt对象，最后在文档中添加水印并打印文档，具体制作思 路如图所示。
办公软件高级应用案例教程（Office 2016版）
办公软件高级应用案例教程（Office 2016版）
第6章 制作招聘启事文档
6.4.1 制作招聘计划文档
具体制作思路如下。 （1）输入招聘计划内容并保存文档。 （2）将标题格式设置为“方正小标宋简体、三号、居中对齐”。 （3）将“概述”“招聘目的”“招聘原则”“招聘需求与分析”“招聘方式”“招聘实施”“录用决策”和“入职 培训”段落的格式设置为“方正粗雅宋简体”，并为其添加“一、，二、，三、，…”样式的编号。 （4）将其他段落文本设置为“首行缩进-2字符”。 （5）在“四、招聘需求与分析”段落下创建招聘人员需求量汇总表，加粗并居中显示表名。表格项目为“部 门”“岗位”和“核定人数”，依次输入各部门、岗位和对应的招聘人数，然后合并部门中相应的单元格。 （6）为“五、招聘方式”段落下的4个段落添加“电话”符号的项目符号。 （7）为“六、招聘实施”和“八、入职培训”段落下的段落添加样式为“1），2），3）…”的编号。
办公软件应用高级教程
《办公软件应用高级教程》作业一一、填空题一、_________语言是运算机唯一能够识别并直接执行的语言。
二、将指令中的操作码翻译成相应的操纵信号的部件称为_________ 器码）3、一个EXCEL文件确实是一个工作薄，启动EXCEL程序时系统将自动成立一个名为_________的工作薄，其扩展名是_________。
一个工作薄最多能够包括_________个工作表。
新建一个工作薄时，默许情形下将包括_________个工作表。
二、选择题一、设定打印纸张大小时，应当利用的命令是。
（）A. 文件菜单中的"打印预览"命令B. 文件菜单中的"页面设置"命令C. 视图菜单中的"工具栏"命令D. 视图菜单中的"页面"命令二、在 Windows 的中文输入方式下，反复按键可在几种中文输入方式之间切换。
( )A. Ctrl+AltB. Ctrl+ShiftC. Shift+SpaceD. Ctrl+Space3、在 Word2000 编辑状态下，利用“格式刷”按钮。
( )A. 只能复制文本的段落格式B. 只能复制文本的字号格式C. 只能复制文本的字体和字号格式D. 能够复制文本的段落格式和字号格式4、Word 等文字处置软件属于。
( )A. 治理软件B. 网络软件C. 应用软件D. 系统软件五、Word2000 表格由假设干行、假设干列组成，行和列交汇的区域称为。
( )A. 表格B. 单元格C. 交叉点D. 工作表六、在 Word 中,用鼠标拖拽标尺上的首行缩进标志,能够改变的首行缩进量。
( )A. 插入点所在的行B. 插入点所在的节C. 插入点所在的段落D. 整个文档7、运算机的操作系统是。
( )A. 运算机中最重要的应用软件B. 最核心的运算机系统软件C. 微机的专用软件D. 微机的通用软件八、在 PowerPoint 演示文稿中，将一张“题目和文本”幻灯片改成“题目和竖排文本”幻灯片，应更改的是。
《办公软件高级应用案例教程(Office 2016微课版)》教学大纲
《办公软件高级应用案例教程（Office2016微课版）》教学大纲一、课程信息课程名称：办公软件高级应用案例教程（Office 2016微课版）课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：48计划学分：2先修课程：无选用教材：《办公软件高级应用案例教程（Office 2016微课版）》，编著，2021年；人民邮电出版社出版教材；适用专业：本书可作为高等院校计算机课程的教材，也可以作为办公人员的参考书。
课程负责人：二、课程简介办公软件高级应用可以直接推动社会信息化的发展，满足广大学生的信息处理的需求，提高学生的实际应用能力。
办公软件以其良好的用户界面，图文并茂的强大功能，灵活方便的表格处理等给用户提供了良好的支持及全新的信息处理方式。
通过本课程的学习，学生应能够了解办公软件的基本理论及办公软件的基础知识，较系统地掌握办公软件的基本操作方法和技巧，使之具有良好的计算机实际应用能力和相应的计算机文化素质，具备较强的文字处理、报表打印、图形编辑、表格处理等技术能力，为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要奠定了基础。
三、课程教学要求注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定六、学生学习建议（一）学习方法建议1. 理论配合课堂案例进行学习，提高学生对办公软件的动手能力；2. 在条件允许的情况下，可以尝试在利用办公软件进行业务操作；3. 提高学生的软件操作能力。
（二）学生课外阅读参考资料略七、课程改革与建设本书是一本办公软件讲授的图书，教学形式为核心知识+案例分析+案例制作+强化训练。
相对于纯理论知识的枯燥讲解方式，本书先从最基础的知识开始，循序渐进、层层深入，使读者对办公软件的应用有全面的了解。
Office 2013办公软件高级应用 第1章 Word2013的基本操作
8
1. 新建空白文档 （1）启动Word 2013，在打开的窗口右侧选择“空白文档”选项。 （2）系统将新建一个名为“文档1”的空白文档。
1.2.1
新建文档
9
2. 新建基于模板的文档
（1） 选择【文件】/【新建】菜单命令，在“搜索联机模板”文本框中输入“简历”，查询简历模板样式。
（2） 在查询的结果中选择“个人简历（插入封面）”选项，在弹出的界面中单击“创建”按钮，创建模 板文档。
2
1.1.1 启动与退出Word 2013
1. 启动Word 2013
3
通过“开始”菜单启动：在桌面左下角单击 Office 2013】/【Word 2013】菜单命令即可。
按钮，在弹出的“开始”菜单中选择【Microsoft
双击计算机中存放的Word文件启动：在计算机中找到并打开已存放相关Word文件的窗口，然 后双击Word文档文件 ，即可启动该软件并打开文档。
1.2.4
保护文档
14
（1） 选择【文件】/【信息】菜单命令，在中间单击“保护文档”按钮，在弹出的下拉列表中选择“用密
码进行加密”选项。打开“加密文档”对话框，在“密码”文本框中输入密码“123456”，然后单击“确
定”按钮；打开“确认密码”对话框，在文本框中重复输入密码“123456”，然后单击“确定”按钮。 （2） 返回工作界面，在快速访问工具栏中单击“保存”按钮保存设置。关闭该文档，再次打开时将打开
1.3.1
文本的基本操作
18
1. 修改与删除文本 （2）删除文本
（1） 将文本插入点定位到第3行的“企业对”文本后。
（2） 按3次【Back Space】键可删除“企业对”文本，需要注意的是，按【Back Space】键只删 除光标前方的文本，按【Delete】键则可删除光标后的文本。
办公软件高级应用任务驱动教程(修正)
推荐优秀学习资源，引导学生自主学习， 拓宽知识面
PART.5
考核方式
考核方式
Stage 1 平时成绩：根据 学生的出勤率、 课堂表现、作业 完成情况等评定
Stage 3
期末考试：综合 测试学生对课程 知识的掌握程度 和应用能力
Stage 5
小组讨论表现： 评价学生在小组 讨论中的参与度 和贡献度
竞赛与挑战：组织办公软件技能竞赛和挑战活动， 激发学生学习的热情和竞争意识
创新与拓展：引导学生开展创新实践，探索办公软 件在各行业的实际应用
团队合作与分享：鼓励学生分组合作，共同完成任 务，培养团队协作精神
案例分析与讨论：通过分析经典案例，提高学生的 分析和解决问题的能力
课程实践
通过这些实践活动，学生将有机 会将所学知识应用于实际场景中，
通过不断更新和优化课程内容，本课程将为学生提供 更加全面、前沿的办公软件高级应用知识和技能，帮 助他们更好地适应未来办公环境的变化，提升个人和
企业的竞争力
PART.10
课程实践
课程实践
为了使学生更好地掌握办公软件高级应用技能，本课程 将开展丰富的实践活动
真实项目实践：鼓励学生参与真实项目，通过实际 操作提升解决实际问题的能力
和优化
Step.03
成绩评定
综合评价学生的平时 成绩、实验成绩、期 末考试成绩和任务完 成情况等，确保评价
的客观性和公正性
Step.04
持续改进
根据评价与反馈结果， 不断调整和优化课程 内容与教学方法，提
高教学质量
Step.05
01
02
03
04
05
PART.8
Office2016办公软件高级应用任务式教程 任务6 制作员工信息表
Office2016办公自动化高级应用案例教程
a=3,b=2
制作员工信息表
案例实现
3、制作性别、部门、学历下拉列表
制作性别、部门、学历下拉列表方法如下：
3）使用同样的方法，选择单元格区域E3：E12，打开“数据验证”对话框，设置序列“来源”为 “行政部，宣传部，企划部，财务部，市场部，人事部”。
4）使用同样的方法，为“学历”列设置“数据验证”序列来源为“大专，本科，硕士”，设 置员工的“学历”列内容。
Office2016办公自动化高级应用案例教程
制作员工信息表
案例实现
1、建立员工信息基本表格
建立员工信息基本表格方法如下：
1）启动Excel2016，创建一个空白的工作簿文件，将Sheet1工作表重命名为“员工基本信息录入 表”，之后将工作簿保存为“员工信息表.xlsx”。
2）选择单元格A1，并在其中输入文字“员工基本信息表”。在单元格区域A2：I2中依次输入 “工号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“部门”、“学历”、“身份证号码”、“工 资”、“联系方式”，合并单元格区域A1：I1。
Office2016办公自动化高级应用案例教程
a=3,b=2
操作 演示
制作员工信息表
案例实现
5、输入身份证号与联系方式
输入身份证号与联系方式方法如下：
1）使用<Ctrl>键，选择不连续的单元格区域G3：G12、I3：I12，切换到“开始”选项卡，单击 “数字”右下角的对话框启动器按钮，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡的 “分类”列表框中选择“文本”选项。 2）选择单元格区域G3：G12，打开“数据验证”对话框，设置“允许”为“文本长度”、 “数据”为“等于”、“长度”为18。
微软办公软件Office高级应用教程
微软办公软件Office高级应用教程在如今信息化的社会环境下，传统的办公方式已经无法满足现代企业的需求。
作为全球最大的软件公司之一，微软开发了一款功能强大的办公软件——Office。
Office套装中包含了Word、Excel、PowerPoint等多个应用程序，覆盖了企业日常办公中的各个方面。
虽然许多人已经熟练掌握Office基础操作，但要真正善用Office来完成各种复杂而精细的任务，还需要掌握Office的高级应用技巧。
本文将为大家介绍Office高级应用教程，包括Word中的自动化、Excel中的函数和图表、PowerPoint中的动画和媒体等。
一、Word自动化Word是我们最常用的文字处理软件，而且也是Microsoft Office套装中最强大的应用程序之一。
在平时的文档处理过程中，我们经常需要插入页眉、页脚、目录、文献引用等。
如果手动完成这些操作，不仅费时费力，而且容易出错。
这时候自动化功能就可以派上用场了。
以插入目录为例，我们只需要设置好标题样式，然后点击插入目录，就可以自动生成目录。
如果后续有新的标题需添加，只要按照之前设置的样式添加即可，目录也会随之更新。
二、Excel函数和图表Excel是一款广泛用于数据处理和分析的电子表格软件，而函数和图表则是Excel的最大特色之一。
如果只是用Excel来记录数据，那还不如用笔记本。
正是Excel强大的函数和图表功能，才让它成为企业数据分析的必备工具。
函数是Excel中最为基础和重要的组成部分，常用的函数包括SUM（求和）、AVERAGE（求平均数）、COUNT（计数）、IF（条件判断）等。
简单的函数可以方便地完成日常计算，而复杂的函数可以实现更高级的数据分析。
图表则是Excel中展示数据的最好方式。
支持条形图、折线图、饼图、散点图等多种图表类型，可以通过简单的选择和拖拽来绘制。
需要注意的是，作为数据分析工具，图表的有效性和正确性对结果影响很大，因此制作图表时需要格外慎重。
《办公软件高级应用案例教程(Office 2016)》
《办公软件高级应用案例教程（Office 2016）》教学教案第1章1.3.4 美化日程管理文档1.3.5 加密文档1.4 强化训练1.4.1 制作接待管理文档1.4.2 制作领导差旅安排文档1.5 拓展课堂1.5.1 将文本转换为表格1.5.2 绘制表格小结1、认识Word 2016的操作界面。
2、掌握文本的编辑与设置。
3、掌握表格的使用课后练习1．制作接待管理文档具体制作思路如下。
（1）将文档标题设定为“公司接待管理规范”，将规范的具体内容划分为：目的、范文、职责、计划与准备、接待流程、接待礼仪、注意事项和信息反馈8个部分。
（2）按照公司的具体情况输入各部分具体的规范内容。
（3）将标题段落格式设置为“方正北魏楷书简体、三号、居中”。
（4）将正文各段落的格式设置为“中文字体-方正楷体简体、西文字体-Times New Roman、首行缩进-2字符、行距-1.15倍”。
（5）将含有“一、，二、，三、，……”编号的段落字体加粗显示。
（6）利用“段落”对话框为文档中的重要文本添加着重号以示强调，最后保存文档。
2．制作领导差旅安排文档具体制作思路如下。
（1）将差旅安排计划的内容分别为日程安排和物品安排两个部分，分别建立出差日程安排表和出差物品归纳表。
（2）建立表格，各表格的行列数分别为4列28行和2列19行，输入相应的表格内容。
（3）对表格的行高、列宽、单元格文本的对齐方式进行调整，并合并第1列中相应的单元格，为第1行单元格添加颜色为“白色，背景1，深色5%”的底纹。
（4）设置文档标题、正文、表格标题和表格文本的字体格式，具体可参考提供的效果文件。
（5）将此安排计划进行加密管理，密码为“000000”，最后保存文档。
第2章2.5 拓展课堂2.5.1 使用“序列”对话框填充数据2.5.2 认识公式及其引用方法小结1、认识Excel 2016的操作界面2、掌握工作表操作3、掌握单元格操作4、掌握数据的基本操作课后练习1．制作访客登记电子表格具体制作思路如下。
《Office 202x办公软件高级应用实例教程(第2版)》读书笔记模板
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
思维导图
关键字分析思维导图
案例
制作
实例教程
第篇
文稿
学生
图表
第版
制作
实例 实例
演示
办公
技巧
数据
经验
工作汇报
小结
学生
内容摘要
本书以“提升学生就业能力”为导向，通过实例的形式，对Office 2016系列软件中Word、Excel、 PowerPoint的使用进行了重点讲解，将知识点融入实例，让学生循序渐进地掌握相关技能。本书内容分为3篇： 第1篇为Word篇，讲解了联合公文制作、图书订购单制作、面试流程图制作、产品说明书制作、邀请函制作、毕 业论文的编辑与排版等典型案例第2篇为Excel篇，讲解了员工档案制作、学生成绩统计与分析、销售图表制作、 面试成绩数据分析等典型案例第3篇为PowerPoint篇，讲解了工作汇报演示文稿制作、企业展示演示文稿制作、 数据图表演示文稿制作、片头动画制作等典型案例。本书配套资源包括书中实例和习题涉及的素材与效果文件、 PPT电子课件、电子教案，以及微课视频。本书可作为高职高专院校“Office高级应用”课程的教材，也可以作 为其他院校相关选修课程的教材或办公自动化培训用书。
目录分析
0 1
实例1联合 公文制作
0 2
实例2图书 订购单制作
0 4
实例4产品 说明书制作
0 6
实例6毕业 论文的编辑 与排版
0 3
实例3面试 流程图制作
0 5
1.3实例小结 1.4经验技巧 1.5拓展练习
办公软件高级应用任务驱动教程(Windows 10+Office 2016)单元3 Word中加工复杂文档
3.3 插入与编辑艺术字
2．设置艺术字的样式与文字效果
选择文档中的艺术字，显示如图3-3所示的【绘图工具－格式】选项卡。 （1）选中文档中的艺术字。 （2）在【绘图工具－格式】选项卡的“艺术字样式”区域单击相应的 艺术字样式按钮，即可快速地改变艺术字样式。 （3）在【艺术字样式】组单击【文本填充】按钮，在其下拉列表中选 择合适的文本填充颜色和渐变效果即可。
3.6 绘制与编辑图形
2．图形的编辑
（1）拖动图形控制点调整图形的大小 （2）使用【绘图工具-格式】选项卡精确设置图形的大小
单击选择图3-10中的矩形，在【绘图工具-格式】选项卡【大小】组“高度 ”数字框中输入“1.44厘米”，在“宽度”数字框中输入“0.9厘米”。
右键单击矩形图形，在弹出的快捷菜单中选择【设置形状格式】命令，在 弹出的【设置形状格式】窗格中切换到【填充】选项卡，选择“图案填充”单 选按钮，然后在“图案”区域选择“浅色上对角线”图案，如图3-11所示。
【任务3-1】编辑“华为P10 Plus简介”实现图文混排效果
6．插入文本框 7．设置文本框外框的样式 8．设置文本框内容为项目列表 9．保存文档
在“快速访问工具栏”中单击【保存】按钮，对Word 文档“华为P10 Plus简介.docx”进行保存操作。
【引导训练】
【任务3-2】编辑加工毕业论文
在图3-15中尺寸标注线的旁边先插入1个文本框，然在该文 本框输入文字“4m”，设置文本框内文字的字体大小为“小五” ，水平居中对齐。设置该文本框的高度和宽度为0.5厘米，设置 文本边框为“无线条”。设置文本框的内部边距为0厘米。
3.6 绘制与编辑图形
6．图形的叠放
选择尺寸文本框，在【绘图工具-格式】选项卡【排列】组中单 击【下移一层】按钮，在弹出的快捷菜单中选择【置于底层】命令， 如图3-16所示，将尺寸矩形框置于底层，效果如图3-17所示。
办公软件高级应用任务驱动教程(Windows 10+Office 2016)单元9 设计与制作文件解读PPT
【任务实现】
6．设计演示文稿的“起草思路”内容页面
在演示文稿“任务9-3.pptx”中新增1张幻灯片， 在该幻灯片的标题占位符中输入文字“起草思路”， 其版面布局和主体内容如图9-76。
图9-76 演示文稿“任务9-3.pptx”“起草思路”内容页面的主体内容
【任务实现】
7．设计演示文稿的“编制过程”内容页面
合并不美化形状1两个囿的合并2获取图片填充的半囿形3获取空心的泪滴形状4多种形状的组合形状任务实现引导训练引导训练任务93创建演示文稿任务93pptx解读国务院办公厅关于促迚电子政务协调发展的指导意见任务描述创建演示文稿任务93pptx对国务院办公厅关于促迚电子政务协调发展的指导意见迚行解读具体要求如下
7．在PPT中应用艺术效果美化文字 8．为PPT中的文字应用图片效果
【任务实现】
9．设置PPT中文本框的边框和填充效果 10．在PPT中添加封底 11．在PPT中添加封面 12．在PPT中添加目录页
（1）将一个文本框中的目录文字转换为SmartArt图形 （2）添加一个组合图形
【任务9-2】创建演示文稿“任务9-2.pptx”， 熟悉图形在PPT中的应用
9.6 幻灯片中的段落排版
1．设置行间距
行距是指段落中每一行（自然换行或手动换行）之间的间距，通常设置在 1.2倍至1.5倍之间为宜，过于拥挤的文字不利于阅读。
2．设置段落间距
段落间距可以强化段落划分，可以突出并列或递进关系，可以引导读者的视 线停留。
可以通过调整“段前”间距或“段后”间距来改变每个段落之间的间隔距离。
（1）设置标题行的间距和轮廓线 （2）设置正文文字的轮廓线
【任务实现】
6．设置PPT中文字的填充效果
在演示文稿“任务9-1.pptx”中添加第8张幻灯片，且添加1个标题和3行 正文文字。文字字体设置为“方正卡通简体”，字号设置为“24”，行距设 置为“1.5倍行距”，将所有文字“加粗”。
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《办公软件应用高级教程》作业一一、填空题1、_________语言是计算机唯一能够识别并直接执行的语言。
2、将指令中的操作码翻译成相应的控制信号的部件称为_________ 器码）3、一个EXCEL文件就是一个工作薄，启动EXCEL程序时系统将自动建立一个名为_________的工作薄，其扩展名是_________。
一个工作薄最多可以包含_________个工作表。
新建一个工作薄时，默认情况下将包含_________个工作表。
二、选择题1、设定打印纸张大小时，应当使用的命令是。
（）A. 文件菜单中的"打印预览"命令B. 文件菜单中的"页面设置"命令C. 视图菜单中的"工具栏"命令D. 视图菜单中的"页面"命令2、在 Windows 的中文输入方式下，反复按键可在几种中文输入方式之间切换。
( )A. Ctrl+AltB. Ctrl+ShiftC. Shift+SpaceD. Ctrl+Space3、在 Word2000 编辑状态下，利用“格式刷”按钮。
( )A. 只能复制文本的段落格式B. 只能复制文本的字号格式C. 只能复制文本的字体和字号格式D. 可以复制文本的段落格式和字号格式4、Word 等文字处理软件属于。
( )A. 管理软件B. 网络软件C. 应用软件D. 系统软件5、Word2000 表格由若干行、若干列组成，行和列交汇的区域称为。
( )A. 表格B. 单元格C. 交叉点D. 工作表6、在 Word 中,用鼠标拖拽标尺上的首行缩进标志,可以改变的首行缩进量。
( )A. 插入点所在的行B. 插入点所在的节C. 插入点所在的段落D. 整个文档7、计算机的操作系统是。
( )A. 计算机中最重要的应用软件B. 最核心的计算机系统软件C. 微机的专用软件D. 微机的通用软件8、在 PowerPoint 演示文稿中，将一张“标题和文本”幻灯片改为“标题和竖排文本”幻灯片，应更改的是。
( )A. 背景B. 对象C. 应用设计模版D. 幻灯片版式9、在 Excel 默认状态下，左键双击某工作簿中任意一个工作表标签可以( )A. 插入一个新工作表B. 更改一个工作表的名称C. 删除一个工作表D. 改变一个工作表的位置作业二一、多项选择题1、下列四种设备中，不属于计算机输入设备的是______。
A. UPSB. 服务器C. 绘图仪D. 鼠标器E. 打印机2、在Windows中下面的_____叙述是不正确的。
A. 写字板是字处理软件，不能进行图文处理B. 画图是绘图工具，不能输入文字C. 写字板和画图均可以进行文字和图形处理D. 当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将继续运行3、PowerPoint中，下列创建议程幻灯片的步骤中正确的是_____。
A. 打开演示文稿，为议程幻灯处下每一个所需的主题创建自定义放映B. 在幻灯片视图中选择每个自定义放映的第一张幻灯片C. 单击"幻灯片浏览"工具栏中的"摘要幻灯片"按钮D. 在幻灯片视图中为摘要幻灯片中的带项目符号的项设置超级链接4、退出Word的正确操作是_____。
A. 单击“文件”菜单中的“关闭”命令B. 单击“文件”菜单中的“退出”命令C. 单击文档窗口的关闭窗口按钮D. 单击Word窗口的最小化按钮5、在Word中“字体”对话框中，可以用来设定文字的_____。
A. 行距B. 字符间距C. 字形D. 字符颜色二、简答题1、计算机有哪些工作特点？2、计算机病毒有何特点？作业三一、多项选择题1、在Excel中，以下说法正确的是_____。
A. 一个新工作簿默认有3个工作表B. 可以隐藏所选定的工作表中的行或列C. 一个工作表中可以有多个活动单元格D. 一个工作簿中多个工作表可以移动位置2、在Word中可以实现的操作是______。
A. 在页眉中插入剪贴画B. 建立奇偶页内容不同的页眉C. 在页眉中插入分隔符D. 在页眉中插入日期3、下列有关快捷方式的叙述，正确的是______。
A. 快捷方式改变了程序或文档在磁盘上的存放位置B. 快捷方式提供了对常用程序或文档的访问捷径C. 快捷方式图标的左下角有一个小箭头D. 删除快捷方式不会对原程序或文档产生影响4、PowerPoint中，下列说法中正确的是______。
A. 将图片插入到幻灯片中后，用户可以对这些图片进行必要的操作B. 利用"图片"工具栏中的工具可裁剪图片、添加边框和调整图片亮度及对比度C. 选择视图菜单中的"工具栏"，再从中选择"图片"命令可以显示"图片"工具栏D. 对图片进行修改后不能再恢复原状5、在Excel工作表中，正确的单元格地址是______。
A. C$66B. $C66C. C6$6D. $C$66二、判断题1、Excel工作簿文件的扩展名是.XLS。
（）2、Word中的所有功能都可通过工具栏上的工具按钮来实现。
（）3、在Word中，通过鼠标拖动操作，可将已选定的文本移动到另一个已打开的文档中。
（）4、Word文档中的工具栏可由用户根据需要显示或隐藏。
（）5、Word工具栏中的位置是固定的，不能移动到其它地方。
（）6、Word文档中的图片，在普通视图下看不到。
（）7、在Word表格中，不能改变表格线的粗细。
（）8、在Word中，单元格的内容只能够是文本。
（）9、在Word中，可以同时打开多个Word文档，并建立多个显示文档的窗口。
（）10、在Word中，剪贴板上的内容可粘贴到文本的多处。
（）作业四一、选择题1、以下正确的叙述是（）。
A. Office是一种电子表格软件B. Office是一种操作系统C. Office是一组办公应用软件D. Office是一种字处理软件2、Word中的段落标记符是通过（）产生的。
A. 插入分页符B. 插入分段符C. 按Enter键D. 按Shift+Enter键3、保护一个工作表，可以使不知道密码的人（）。
A. 看不到工作表内容B. 不能复制工作表的内容C. 不能修改工作表的内容D. 不能删除工作表所在的工作簿文件。
4、在Excel单元格引用中，B5:E7包含（）。
A. 2个单元格B. 3个单元格C. 4个单元格D. 12个单元格5、Excel的三个主要功能是（）。
A. 电子表格、图表、数据库B. 文字输入、表格、公式C. 公式计算、图表、表格D. 图表、电子表格、公式计算二、简答题1、同时选择多个文件夹的3种方法是？2、什么是共享文件夹？3、磁盘的清理程序具有哪些功能？《计算机安全技术》作业第一次1．简述安全系统设计原则。
2．试述物理安全的定义及其主要影响因素。
3．简述静电对电子设备的损害所具有的特点。
4．简述有哪些对电磁辐射的防护措施。
第二次1．对称加密算法的定义是什么？其优缺点是什么？2．非对称加密算法的定义是什么？其优缺点是什么？3．简述数字签名的原理和基本要求。
4．简述PKI系统的组成。
第三次1．解释：安全标识符、访问控制列表、安全主体。
2．简述Windows安全体系结构的内容。
3．简述权限管理的四项基本原则。
4．试述我国《计算机信息系统安全保护等级划分准则》的五个等级和主要的安全考核指标。
第四次1．简述网络安全的特点。
2．简述黑客攻击的手段和一般步骤。
3．简述ARP欺骗的原理。
4．简述VPN技术的定义和基本功能。
第五次1．简述注入攻击MS SQL Server的一般过程。
2．简述注入攻击Access的一般过程。
3．试述容灾的定义及导致系统灾难的原因。
4．简述容灾的级别及其含义。
《计算机操作系统教程》作业第一次作业1、什么是操作系统？其主要基本功能和特征是什么？2、网络操作系统和分布操作系统的区别是什么？3、什么是并发？什么是并行？4、嵌入式操作系统的主要特点是什么？第二次作业1、什么是作业？什么是作业调度？2、作业调度的基本原则是什么？3、简述系统功能调用的分类。
4、操作系统用户接口包括哪几种类型？用户分别在什么时候使用它们？第三次作业1、进程的含义是什么？2、系统进程和用户进程的区别是什么？3、什么是死锁？死锁产生的原因与必要条件是什么？4、什么是线程？线程与进程有什么关系？第四次作业1、什么是物理地址？什么是逻辑地址？2、什么是地址重定位？为什么要进行地址重定位？3、请求式分段存储管理有哪些优点？4、什么是虚拟存储器？使用它有什么好处？第五次作业1、什么是文件？按文件中的数据形式分，文件可以分为哪几种类型？2、简述对文件的逻辑结构的存取方法。
3、什么是文件目录？它包括哪些内容？4、分别简述对文件和对记录有哪些操作？《微型计算机原理与接口技术》作业作业一一、选择题1、.按诺依曼结构理论，下面哪个不是计算机组成部分：( )A 运算器B控制器C打印机D复印机2、系统总线又称为_______，这是指模块式微处理机机箱内的底版总线。
A主板总线B内总线C片内总线D局部总线3、通常，人们把用符号表示计算机指令的语言称为——————。
A 机器语言B汇编语言 C 模拟语言 D 仿真语言二、填空题1、十六进制的基数或底数是______________。
2、目前微型计算机的基本工作原理是__________的原理，其基本结构属于冯·诺依曼结构。
3、运算器中进行的各种算术运算操作归结为__________两种最基本的操作。
三、简答题1、为什么计算机采用二进制计数制？2、微处理器有哪些主要部件组成？其功能是什么？四、计算题将下列十进制数转换成十六进制数。
1、7832、53723、957作业二简答题一、8086CPU由哪两部分组成？他们的主要功能是什么？二、8086CPU中有哪些寄存器？各有什么用途？三、哪个标志位控制CUP的INTR引脚？四、什么叫总线周期？五、什么是逻辑地址？什么是物理地址？六、什么是段内位移？什么是段间位移？什么是直接转移？什么是间接转移？作业三一、选择题1、下面是关于CPU与Cache 之间关系的描述，其中正确的一条描述是：_____A、Cache中存放的是主存储器中一部分信息的映像B、用户可以直接访问CacheC、片内Cache要比二级Cache的容量大得多D、二级Cache要比片内Cache的速度快得多2、属于系统级寄存器的是________。
A 系统地址寄存器和控制寄存器B 通用寄存器和系统地址寄存器C 通用寄存器和控制寄存器D系统地址寄存器和段寄存器3、Pentium微处理机可访问的物理存储器的范围是__________。
A 4GB B 64TBC 4MB D16GB4、存储管理是由分段存储管理和__________组成。