向日葵成长记录贾萨尔PPT课件

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《太阳花》PPT课件2

傍晚，太阳下山了。太阳花慢慢合拢花瓣，安(ān)安静(jìnɡ)静地睡觉了。
练习读一读
叶子上面长着早晨我们
黄的花儿仰着漂亮太阳
早(zǎo)晨(chen)，太阳一露出笑脸，太阳花就乐呵(hē) 呵地开放了。太阳花有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的花开起来，那(nà)才(cái)好看呢！
太阳越(yuè)晒(shài)，花儿越鲜艳。它们仰(yǎnɡ)着脸蛋儿，好像在跟太阳说话：“太阳公公，谢(xiè)谢您 (nín)把我们照(zhào)得这样漂亮。”
傍晚，太阳下山了。太阳花慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。
先读一读，再比一比：
安安静静地睡觉安静地睡觉
太阳花
早晨：乐呵呵地开放傍晚：安安静静地睡觉
读到这里，你知道这种花为什么叫“太阳花”吗？
太阳升起，花儿＿＿＿；太阳＿＿＿，花儿＿＿＿；太阳＿＿＿，花儿＿＿＿；所以，这种花叫＿＿＿。
课文
课文中的太阳花是什么样子的？什么丽的小花，小小的花瓣，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。它的茎红红的，上面长着一层白色的绒毛。
课文
太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。它的茎红红的，上面长着一层白色的绒毛。
你喜欢什么花？为什么？跟你的小伙伴互相说一说。
参考资料
太阳花
太阳花
“太阳越晒，花儿越鲜艳。”你能说出像这样的句子吗？
太阳越＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿越＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，鲜艳极了。叶(yè)子呢，也是细细的，像含(hán)着一包绿汁，很嫩(nèn)。它的茎红红的，上面长着一层白色的绒毛。

习作--学写一种植物向日葵 ppt课件

向日葵中间的大圆盘有好多小孔孔，那的颜色黄里透绿，外面花瓣的颜色是橘黄色的，非常惹人喜爱。它的身躯里慢慢的散出淡淡的清香，让人陶醉。它的脸是椭圆的，像观音菩萨的座垫，花瓣像一个个眼睛状，摸起来绵绵的像绸子一样。远远望去，向日葵像个金色的小太阳，近看又像一个小娃娃。看上去非常可爱。向日葵不像牡丹那么高贵，也不像月季那么娇媚，但是它很特别，每天只要太阳一出来它就脸朝向阳光，也因此人们叫它向日葵。不管经历多少风雨，只要有阳光它就立刻昂起头。每天晚上，我在姥姥家外面乘凉，就摘一个小向日葵，闻着它的清香看着天上繁星点点，听着姥姥讲牛郎织女的故事，另人心醉，我的心里好像有一棵种 15 ppt课件子在生根发芽。
向日葵的茎上长满了绿油油的叶子，那舒展的叶子就像一把把小芭蕉扇。
ppt课件 20
向日葵的叶:
1、向日葵的叶子像个大蒲扇。它那宽大肥厚、绿莹莹的叶片儿就像小薄扇一样很有规则、很整齐地排在笔直的杆子上。 2、向日葵的叶儿是绿色的，并且是心形的大叶子。花苞周围是一圈小小的齿轮状的叶子。
ppt课件
认真观察抓住特点
ppt课件 1
小小伞兵随风起，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根基。蒲公英
ppt课件 2
高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈。天天对着太阳笑，结的果实数不清。
向日葵
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3
向日葵
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7
1、可以从整体到局部先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。 2、按照植物的生长过程进行观察很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

《太阳花》PPT课件2

课文课文中的太阳花是什么样子的？什么形状？什么颜色？
太阳花
பைடு நூலகம்
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小
小的花瓣，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。它的茎红红的，上面长着一层白色的绒毛。
课文
太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小
小的花瓣，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。它的茎红红的，上面长着一层白色的绒毛。
早(zǎ o)晨( chen )，太阳一露出笑脸，太阳花就乐呵 (hē)呵地开放了。太阳花有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的花开起来，那(nà)才(cái)好看呢！太阳越(yuè )晒(shài )，花儿越鲜艳。它们仰( yǎnɡ ) 着脸蛋儿，好像在跟太阳说话：“太阳公公，谢 ( xi è ) 谢您(nín)把我们照(zhào)得这样漂亮。” 傍晚，太阳下山了。太阳花慢慢合拢花瓣，安(ān)安静(jìnɡ)静地睡觉了。
你喜欢什么花？为什么？跟你的小伙伴互相说一说。
参考资料
太阳花
太阳花
“太阳越晒，花儿越鲜艳。”你能说出像这样的句子吗？太阳越＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿越＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，鲜艳极了。叶(yè)子呢，也是细细的，像含 ( h á n ) 着一包绿汁，很嫩 ( n è n ) 。它的茎红红的，上面长着一层白色的绒毛。
练习
读一读
叶子
上面
长着
早晨
我们
黄的
花儿
仰着
漂亮
太阳
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

小学二下美术《向日葵》课件

······
仔细观察下面三幅作品！画家用得最多的是哪种颜色？
向日葵阿凡迪
快来看，向日葵姑娘跳起了欢快的舞蹈！
为什么向日葵会有如此变化万千的姿态呢？
你
从
哪
些
方
形线色态条彩
面感受
… … …
到
画
家
笔
下
向
日
葵
的
生
命
方法二：夸张变大
向日葵高得可以到宇宙里去啦！
向日葵好高大呀，变成了房子！
方法三：功能
美化我的家
画一画
• 在四开纸上，以“向日葵之舞”为题，4人小组集体进行创作。
• 可以表现： 1.向日葵生长的动态。 2.向日葵迎风舞蹈的姿态。 3.蜜蜂、蝴蝶在向日葵上采蜜的情景。
• 请运用不同的色彩、线条、形态来组织画面。
快来看！葵花籽发芽啦！
向日葵的生长过程
让我们仔细来瞧一瞧！
数一数，向日葵的花蕊有几层呢？
数一数，向日葵的花瓣有几层呢？
也来数向一日数葵，的向花日托葵和的花花朵托一有样几美层丽？，
我们
好
大
的叶子呀！
你
有前有后
发
现
有左有右
请从色彩、线条、形状等方面，对自己的创作或小伙伴的作品进行简单的分析、评述。
闭上眼睛，想象你走在一大片向日葵中，你会有怎样的感受？
这些向日葵和照片中的一样吗？画家画了哪些姿态的向日葵呢？
各种姿态的向日葵： • 抬头挺胸的 • 低着脑袋的 • 弯着腰的 • 正面的 • 侧面的

向日葵高产栽培技术PPT教案

我国向日葵地域性分布（面积%）
西北 27.18%
其它地区 3%
东北 19.14%
华北 50.67%
华北东北西北其它地区
我国向日葵生产的特点
2、单产水平不平衡三北地区向日葵平均单产124.6公斤/亩，自西向东平均单产递减。西北5省区向日葵平均单产为156.8公斤，比全国平均单产高32.9公斤；华北5省区平均单产116.9公斤，比全国平均单产低7公斤；东北3省平均单产99.4公斤，比全国平均单产低24.5公斤。区域间、年际间单产水平波动大、不平衡，与向日葵种植投入少、基础设施差、管理粗放、自然气候差异大等有重要关系。
增施农家肥和过磷酸钙肥料。浇水后待地表稍发白时播种。也有重盐碱地上先播种，播
后灌水压盐。早中耕除草，1-2对真叶，3对真叶时进行。早浇水。一般在1-2对真叶前进行，浇的晚会将盐分淋溶
到主根区，出现“旱死”或盐害。盐水浸种。1kg盐碱土加水2kg，搅拌均匀澄清后取上部清
液，把种子浸泡12小时捞出，再用清水漂洗一下，在3-5 度下覆盖放置5-7天播种。深翻、起垄、地膜覆盖、增施有机肥等措施也可以提高盐碱地向日葵的出保苗率。
油脂的形成、积累及影响因素
叶片、茎秆中的可溶性碳水化合物以葡萄糖形式输送到种子中，再转化为油脂或蛋白质。开花受精初期就开始合成油脂，从始花至终花后8-12天油份已积累到全部的25%-60%，开花后 30-35天，籽粒含水量降到36%时，含油量达到最高。
品种：因品种不同，酶活性差异，碳水化合物转化成脂肪的速度快慢不同。生育期长的品种亚油酸含量高，油酸含量低，生育期短的品种相反。
油脂的形成、积累及影响因素
肥料：氮肥过多会降低含油；增施磷肥能提高含油。保证底肥，增施磷肥，后期控氮有利于提高含油。

向日葵主题PPT模板

播种深度
种子播种深度约为种子直径的2-3倍，轻轻覆盖
土壤。
保持湿度
播种后保持土壤湿润，但避免过度浇水，以免
种子腐烂。
温度控制
保持适宜的温度，有助于种子快速发芽。
日常管理注意事项
浇水
向日葵生长期间需要充足的水分，但避免积水，特别是在雨
季。
施肥
在生长过程中适当施肥，提供必要的养分，促进向日葵健康生长。
种植前的准备工作
01
02
03
土壤选择
向日葵适应性较强，但最好选择排水良好、肥沃疏松的土壤。
场地选择
确保种植场地阳光充足，至少每天能接受6小时以上的直射阳光。
种子准备
选择健康饱满的种子，可以提前浸泡在温水中，促进发芽。
播种与育苗技巧
播种时间
根据当地气候，选择适当的播种时间，通常在
春季或初夏。
花境设计
向日葵可以作为花境的背景植物，利用其高度和花朵颜色，为花境增添层次感和色彩对比。同时，向日葵也可以与其他花卉、灌木、草本植物等搭配，形成自然、和谐的花境效果。
庭院绿化与美化
庭院绿化
向日葵可以作为庭院绿化的点缀植物，种植在庭院角落或道路两旁，为庭院增添生气和活力。同时，向日葵也可以与其他植物搭配，形成多样化的庭院绿化效果。
举例分析著名画家如何运用向日葵元素进行创作，如梵高、莫奈等
音乐、舞蹈等其他艺术形式
探讨向日葵在音乐、舞蹈等其他艺术形式中的表现方式
分析向日葵在这些艺术形式中所传达的情感和意境
举例分析具体音乐作品或舞蹈作品中的向日葵元素，如歌曲、舞
曲等
06 向日葵产业发展现状与前景展望
国内外向日葵产业发展概况

有关向日葵的PPT

总结词
向日葵的生态保护和可持续发展对于维护全球生态环境和促进农业可持续发展具有重要意义。通过合理的种植方式和管理措施，可以减少对环境的负面影响，同时提高向日葵的产量和品质。
详细描述
在向日葵的种植过程中，应采取一系列的生态保护措施，如合理轮作、保持土壤肥力、减少化肥和农药的使用等。这些措施不仅可以减少对土壤、水源和生态系统的破坏，还能提高向日葵的抗逆性和产量。此外，发展向日葵产业也需要注重可持续发展，通过推广环保技术和循环经济模式，降低生产过程中的能耗和资源消耗，实现经济、社会和环境的协调发展。
向日葵产业的前景和展望
• 总结词：随着全球人口的增长和消费水平的提高，向日葵产业的前景十分广阔。未来，向日葵产业将朝着规模化、专业化和品牌化的方向发展，同时将更加注重科技创新和环保理念。
• 详细描述：向日葵作为一种重要的油料作物，其市场需求不断增长。随着人们健康意识的提高和植物油市场的扩大，向日葵油作为一种健康的食用油越来越受到消费者的青睐。同时，向日葵籽还是一种营养丰富的食品，可以加工成各种美味的小吃和零食。因此，向日葵产业的市场前景十分广阔。未来，向日葵产业将朝着规模化、专业化和品牌化的方向发展，提高产品质量和附加值。此外，科技创新和环保理念也将在向日葵产业的发展中发挥越来越重要的作用。通过推广先进的种植技术和加工工艺，降低生产成本和提高产品质量，向日葵产业有望成为未来农业领域的重要发展方向之一。
密度
合理安排种植密度，确保向日葵获得充足的阳光和养分。
养护管理
施肥
根据向日葵生长需要，适时适量施肥，以提供充足的养分。
灌溉
合理安排灌溉时间和水量，以满足向日葵对水分的需求。
除草
及时清除田间杂草，防止与向日葵争夺养分和阳光。

我与植物共成长向日葵种植日记ppt课件

7
10
8.5
5
5.7
2.8
1.2
4.5
2.4
1.2
2.8
1.4
0.9
5月7日多云
28
17
22.5 12.3
10
7 10.4
8.7
5.3
5.8
3
1.2
4.7
2.5
1.3
2.9
1.5
0.9
葵的成长数据。 5月8日多云 5月9日阵雨
30
17
22
17
23.5 12.3
10
7.3 10.8
9 5.8
19.5 12.5 10.5
15
10
5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
温度
20 20 19 17 16 17 19 23 21 16 16 16 15 17 16 20 19 20 19 19 20 23 23 21 16 17 19 23 24 20 22 21 22 23 23 22 24 20
我与植物共成长
光照强弱对向日葵叶片的影响
目录
2
.
实验策划过程实验前准备实验的过程向日葵的专题研究我们的收获与反思
实验策划过程---春晖小队
• 研究内容：向日葵的成长 • 关键问题：光照强弱对向日葵叶片的影响 • 春晖小队：韩欣颐、沈徐新杭、胡子佳、刘紫嫣、何逸菲、张新锐
韩欣颐
胡子佳
何逸菲
7.5 11.3
9.5

省级优秀课件(有视音频)幼儿园《向日葵》教学课件

教学总结
成功经验
本课件的教学成功之处在于，通过多种教学方法和手段的结合，激发了幼儿的学习兴趣和积极性，培养了幼儿的观察能力、探究精神和科学素养。同时，通过与幼儿互动、引导幼儿操作实验等方式，让幼儿更好地理解了向日葵的生长过程和特点。
改进方向
未来在制作教学课件时，需要更加注重幼儿的安全问题，加强实验操作的安全性；同时，也需要根据幼儿的年龄和认知特点，适当调整教学内容的难度和深度，更好地满足幼儿的学习需求。此外，还可以增加一些趣味性和互动性更强的元素，以更好地吸引幼儿的学习兴趣。
播放向日葵视频，引导幼儿观察向日葵的外形和颜色等特征。
游戏环节（20分钟）
设置游戏环节，让幼儿在游戏中学习向日葵的生长过程和特点。
手工制作（30分钟）
教师示范制作向日葵，并指导幼儿动手操作。
总结（5分钟）
总结本节课的学习内容，并点评幼儿的表现。
04
教学成果展示
幼儿作品展示
绘画作品
孩子们在老师的指导下，用彩笔描绘出向日葵的形态，并添加了蓝天、白云和草地等元素，使画面更加生动。
幼儿能够用动作和语言表达对向日葵的感受和认知，提高观察、表达和思维能力。
情感目标
培养幼儿对自然和植物的热爱和关注，增强环保意识，培养良好的情感态度和价值观。
教学重点与难点
教学重点
幼儿能够了解向日葵的基本特征和生活习性，掌握向日葵的特点和功能。
教学难点
幼儿能够用动作和语言表达对向日葵的感受和认知，提高观察、表达和思维能力。
通过视音频等多种手段，让儿童了解向日葵的生长过程，掌握向日葵的特点和用途，培养儿童对植物的热爱和对大自然的探索精神。
课件目的
培养儿童对植物和大自然的认识和兴趣；提高儿童的观察力和探索精神；

西北分公司向日葵种植技术及作物套餐

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西北分公司向日葵种植技术及作物套餐
常见病虫害防治
向日葵菌核病
• 防治地下害虫地老虎、金针虫是苗期的主要害虫，使用包衣种子能明显害。地老虎防治可采用诱杀成虫，清除田地周边杂草，消灭幼
• 早间苗、早定苗为防止幼苗拥挤、徒长，应在1～2对真叶时间苗，2～3对病虫害严重或易受盐碱为害的地块定苗可稍晚些，但最晚也叶出现之后
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叶片丧失生命时的含水量之差）较大； • 叶上密生白色茸毛不但能起到覆盖作用，而且能反射强光，
有利于降低植株表面温度，减少水分损失。
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向日葵生长发育对环境条件的要求
水分
向日葵不同生育期的抗旱能力及对水分的要求不一样
• 从出苗到现蕾之前，是抗旱能力最强的阶段。如这个阶段干旱，有利于蹲苗壮秆，促进根系发育；如水分过多，会造成徒长，不利于增产。
向日葵是喜温作物，也是耐寒作物，对气候条件有较好的适应性。土壤耕层（0～20厘米）地温达到2℃时，种子开始萌动，4～ 6℃可以发芽，8～10℃即可出苗生长，温度低时会使出苗时间延长。此外，出苗还与种子质量，水分、氧气及土壤的成份和结构密切相关。
一般油用型向日葵从出苗到成温1700℃左右；食用型向日葵 ≥5℃的有效积温1900℃左右。
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做好人工辅助授粉和放蜂 • 放蜂授粉是提高结实率的
径。 • 在蜂源缺乏的地方应及时
工辅助授粉，以提高结实
西北分公司向日葵种植技术及作物套餐
常
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新疆向日葵栽培技术PPT课件

2
子实
向日葵分类
• 食用型(食葵）
– 含油率较低，一般在25～30%，蛋白质含量15～20%。
• 中间型（仁用葵）
• 含油率一般在28～32%，蛋白质含量17～20%。
• 油用型（油葵）
– 含油率较高，我国目前生产上应用的杂交种38～49%，主要用于榨油。
• 观赏型（花卉葵）
3
右起：食用型中间型（仁用）油用型
技术讲解：新疆西亚种子有限公司
1
种植现状
• 新疆具有发展向日葵的明显优势，向日葵是一个喜光作物，新疆属干旱、半旱区地区，≥10℃积温在 3000℃-3900℃，年光合有效辐射在60-75千卡/厘米· 年，日照时数长达2550-3500小时/年，昼夜温差大，年平均日温差北疆多在12℃-14℃，空气湿度小，病虫害少，对向日葵的生长发育籽实灌浆及油份的积累都十分有利。新疆在油葵开花期到成熟期间干旱少雨，日照充足，气温又不是太炎热，非常有利于油葵的开花授粉和结实灌浆，病虫害相对很少，这都是其它省区没有的有利因素。所产的油葵千粒重大，含油率高，品质优良，种植者可获得较好的经济效益。
• 向日葵的前茬
• 向日葵的前茬除了甜菜较差之外，其它作物的茬口均可种植向日葵，其中豆科作物茬和小麦茬种植向日葵可
获得较高的产量。但大豆、绿豆茬有加重菌核病的趋势。
• 在大面积种植向日葵的乡镇，重茬现象比较严重。应采取措施尽量避免重茬，因为重茬为病、虫、列当和杂草
创造了孽生的机会，使其扩大蔓延，造成减产。另外,同类养分消耗过多,使土壤的某一养分严重缺乏。
• 灌浆期灌水能促进子粒饱满和油分积累的作用。
25
田间管理
• 中耕除草
–中耕是为了疏松土壤，调节土壤水、气、热状况，清除杂一般中耕和除草2～3次。

《太阳花_》PPT课件

•那些珍惜时间的人。 •那些顽强拼搏的人。 •那些为人们无私奉献的人……
雷锋的生命是短暂的，只有22岁，但他把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。走到哪儿，好事就做到哪儿，人们都说：
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
霍金
霍金从小就对自然科学有着强烈的兴趣，但不幸的是21岁患上了不治之症，当他只有3根手指能动时，他依然在敲击着键盘。“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱的亲人和朋友”...
小练笔
• １.摘抄、背诵课文中描写太阳花的精彩句子。 • ２.如果你有一束漂亮的太阳花，你准备把它献给谁？为什么？ • 3、选择你最喜爱的一种花，借鉴课文的写法，写一则作文。
在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。
大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也禁不住美的吸引，一得空暇，就围在花圃前欣赏起来。
孟佩杰8岁那年养
母因患病瘫离家出走。 8岁的女孩挑起了照顾养母的重担。她从来没有因为照顾母亲和料理家务而耽误学习，每次考试她都能获得优异的成绩。后来。她考上大学，就带着母亲去上学……
石兰松是广西南宁市上林县大龙洞村刁望
教学点的老师。大龙洞地处大山深处，交通不便，为了不让一个孩子辍学，石兰松每天早晨撑小木船送孩子们上学，傍晚再撑船送孩子们回家。这一干就是26年。
读一读?焦躁?缤纷五彩?慵倦无力?兴旺发达服侍贪婪充沛经久不衰灿烂多姿斑斓多姿茂盛偃旗息鼓五彩缤纷繁荣昌盛1说说课文主要内容

省级优秀课件(有视音频)幼儿园《向日葵》教学课件

对教学成绩的反思
幼儿能力提升明显
通过本课件的教学，幼儿在语言、思维、观察、表达等方面
得到了明显的提升和锻炼。
教学效果优良
本课件以其生动、形象、直观的特点，有效吸引了幼儿的学习兴趣，提高了教学效果。
教学成果显著
本课件的教学成果显著，幼儿在知识、技能、情感等方面均得到了较好的培养和发展。
对今后教学的反思
要点一
加强幼儿个体差异的关注
在教学过程中关注幼儿的个体差异，根据不同幼儿的特点和需求进行个性化教学。
要点二
不断更新和完善课件内容
不断更新和完善课件内容，以适应时代的发展和幼儿的需求，提高课件的针对性和实效性。
要点三
加强教师与家长的沟通与交流
加强教师与家长的沟通与交流，及时了解幼儿的在家情况，共同促进幼儿健康成长。
教学目标
通过本次教学，使幼儿能够正确理解《向日葵》的文本内容，感受诗歌中的意境和韵味，掌握相应的词汇和语句表达，提高幼儿的阅读兴趣和能力。
学情分析
年龄特点
本课件针对幼儿园大班幼儿，这一年龄段的幼儿具备一定的语言基础和学习能力，但注意力容易分散，需要通过生动有趣的方式吸引他们的注意力。
已有经验
学生参与度及思维活跃程度
幼儿能够积极参与到教学活动中，回答问题、讨论等；
幼儿能够通过观察、分析、比较等方法，深入思考关于向日
葵的问题；
幼儿能够主动表达自己的观点和想法，并且能够与他人合作
交流。
教师授课效果及特色
教师能够准确把握教学目标和内容，突出重点、难点；
教师能够运用多种教学方法和手段，包括视频、图片、游戏等，使幼儿更加生动形象地了解向日葵；
拓展训练与总结

向日葵(共35张PPT)

夏季短暂，向日葵的花期更是不Fra bibliotek，梵高亦如像向日葵般
结束自己短暂的一生，称他为向日葵画家，应该是恰如其分。
作为世界最名贵二十幅名画之一，梵高的油画《向日葵》也是梵高的代表作之一, 也是他在最痛苦的煎熬中所倾心绘制的最充满光明的精神追求的作品．这幅作品在 1990 年的艺术品拍卖行中创造了数千万美元的世界最高纪录, 然而在当时, 他的生活却是与一贫如洗的痛苦联系在一起的。
在我们的生活中，世界是五彩缤纷的，我们每天所面对的景物都有着不同的颜色。比如：天空是蓝色的，太阳是金黄色的，树叶是绿色的，等等。每个物体都有着它们各自的色彩。那么，你们知道向日葵是什么颜色吗？金黄色
向日葵之传说
这是一个凄美的传说。克丽泰是一位水泽仙女。一天，她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗，她深深为这位俊美的神所着迷，疯狂地爱上了他。可是，阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了,克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话，但她却再也没有遇见过他。于是她只能每天注视着天空，看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。她目不转睛地注视着阿波罗的行程，直到他下山。每天每天，她就这样呆坐着，头发散乱，面容憔悴。一到日出，她便望向太阳。后来，众神怜悯她，把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿变成了花盘，永远向着太阳，每日追随他，向他诉说她永远不变的恋情。所以向日葵还有一种花语“沉默的爱”她用自己的方式注解沉默的爱.面对落山的夕阳,面对那最后的一屡金色向日葵深深的垂首,其他的生物仅仅是欢迎早上的太阳,只有向日葵会对夕阳也这样温柔.因为,她爱着太阳的全部,不管他变成了什么样子.向日葵的垂首,是因为她背负着太沉重的爱。
这幅画到底有什么特点呢？比如说在颜色上，在用笔上，同学们可以相互讨论，分组讨论，相互交流一下看法，充分展开自己的思路，发挥自己的想象力，提出自己的观点。