C41-6.3学校扫黑除恶线索台账

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学校扫黑除恶台账

学校扫黑除恶台账
序号
问题线索
整改措施
责任人
阻碍交通、妨碍学生出入的人员;
加强巡查力度,校领导和门卫在校门口劝诫,让其远离校门,不能阻碍学生出入。另外,路队巡查教师也积极参与,确保安全。
潘建强
2018年9月30日
2
教师体罚、辱骂、歧视等侵害学生的行为;
明令禁止,如不听学校劝阻,造成比较严重后果,通报批评外,当年不能评先选优,年度考核和师德考核不得评为优秀。
王红梅
2018年9月30日
5
破坏校园周边环境卫生、损坏校园周边公用设施以及花草树木等行为。
在日常工作中培养学生良好的卫生习惯,要求学生不能乱扔垃圾,不破坏公共设施,不破坏采摘绿化带植物。如经发现,令其赔偿,批评教育,督促其改正。
李小刚
2018年10月30日
6
7
8
9
10
11
12
苍耳王小学扫黑除恶工作台账
蒋冰
2018年9月30日
3
学生间以大欺小、恃强凌弱的欺凌行为;
利用周会课、国旗下演讲进行教育,班主任负责监管。如情节恶劣,联系家长给予一定的惩戒教育。特别严重的,报请司法机关介入依法处理。
蒋杰
2018年10月30日
4
学生带管制刀具、烟花爆竹、有危险性的弓箭等器具进校园的行为;
加大宣传教育,值周领导校门口排查,班级监督管理。如经发现,一律没收,并通报批评,扣除班级纪律分5分。

扫黑除恶专项斗争工作台账

扫黑除恶专项斗争工作台账
Hale Waihona Puke 附件1扫黑除恶专项斗争工作台账
单位名称:填报时间:年月日
序号
类别
排查出的线索数
移送线索或报案数
备注
1
侵占学校公用财产的违法犯罪行为
2
非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为
3
在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为
4
体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为
5
学生欺凌行为
6
干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为
7
各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为
8
其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”
合计
填报人:审核人:

最新中学扫黑除恶专项斗争工作台账

最新中学扫黑除恶专项斗争工作台账

最新中学扫黑除恶专项斗争工作台账
1. 背景简介
最新中学扫黑除恶专项斗争工作台账是为了全面推进中学扫黑除恶专项斗争工作,做好工作计划和进展情况的记录而制定的。

2. 工作目标
通过扫黑除恶专项斗争,维护中学安全稳定秩序,保护学生合法权益,营造良好的研究环境。

3. 工作内容
- 制定中学扫黑除恶工作计划,并按时完成。

- 加强对中学师生的宣传教育,提高他们的反恐意识和安全防范意识。

- 建立健全中学安全管理机制,完善学校治安防范措施。

- 巩固中学师生安全管理成果,落实各项措施和措施的执行情况。

- 严厉打击黑恶势力、校园暴力、赌博等违法犯罪行为。

4. 工作台账内容
- 记录中学扫黑除恶工作的具体时间、地点、人员参与等情况。

- 记录中学宣传教育活动的开展情况和效果。

- 记录中学安全管理机制的建立和完善情况。

- 记录中学安全管理成果的巩固情况。

- 记录打击违法犯罪行为的相关统计数据和处罚情况等。

5. 工作效果评估
根据工作台账的记录和相关数据,定期评估中学扫黑除恶专项
斗争工作的效果,发现问题和不足,并及时采取措施加以改进和加强。

6. 工作总结
每阶段或每个学期结束后,根据工作台账的记录,撰写工作总结,总结工作取得的成绩和经验教训,为下一阶段的工作提供参考。

以上是最新中学扫黑除恶专项斗争工作台账的相关内容,希望
能对工作的开展有所帮助。

小学扫黑除恶专项斗争工作台账

小学扫黑除恶专项斗争工作台账
2、消费者分析石头小学扫黑除恶专项斗争工作台账
beadorks公司成功地创造了这样一种气氛:商店和顾客不再是单纯的买卖关系,营业员只是起着参谋的作用,顾客成为商品或者说是作品的作参与者,营业员和顾客互相交流切磋,成为一个共同的创作体单位名称:填报时间:年月日
服饰□学习用品□食品□休闲娱乐□小饰品□序号
加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果。类别
我们长期呆在校园里,没有工作收入一直都是靠父母生活,在资金方面会表现的比较棘手。不过,对我们的小店来说还好,因为我们不需要太多的投资。
1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望_____排查出的线索数
移送线索或报案数
备注
1
侵占学校公用财产的违法犯罪行为
2
非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为
3
在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为
4
体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为
5
学生欺凌行为
6
干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为

中小学扫黑除恶五个排查登记台账

中小学扫黑除恶五个排查登记台账
新惠第六小学
校园欺凌举报求助电话排查登记台账
时间
地点
综治办
受理人
欺凌学生姓名
被欺凌学生姓名
事情经过
处理方式
处理效果
校园及周边安全隐患排查表
新惠第六小学
时间:
项目
排查内容
排查情况
采取措施
文化环境
1.学校周边有无电子游戏室、歌舞厅
2.学校周围200米以内有无网吧和彩票投注站点
3.学校附近书店是否出售淫秽色情、暴力、迷信等图书、音像资料
道路交通
1.学校两侧有无明显的安全禁示标志牌
2.学校两侧一定距离内有无安装减速带
3.学校两侧有无人行横道划线
4.放学时间有无交通警察协助疏散学生
治安防范
1.校园周围有无抢劫学生钱、物等事件发生
2.校园周围有无聚众闹事、伤害学生的案件发生
3.校园周围有无引诱女生的行为发生
4.校园内近年来是否发生过盗窃学校财物的刑事案件
卫生
学校近距离有无流动的小商小贩摊点
建筑
1.学校周边建筑有无重大的安全隐患
2.学校周边新建工程有无安全防护设施
校园内有无携带管制刀具、易燃易爆危险品情况
其他
其他危及师生安全隐患
负责人签字:
检查人签字:
新惠第六小学
校园欺凌隐患线索排查登记表
学校(公章):调查人:调查时间:
调查内容
调查结果
解决办法
1、在校是否存在学生之间打架现象
2、放学回家路上,是否存在学生之间打架事件
3、各班是否开展校园欺凌主题班会
4、是否有学生遭到语言攻击
5、学校是否存在校园欺凌专项治理电话
6、校园欺凌专项治理电话是否正常使用

学校各部门扫黑除恶线索摸排台账

学校各部门扫黑除恶线索摸排台账
干扰校园周边环境、危害师生生命财产安5
全长期无理缠访的社会不法人员
1
“扫黑除恶”专项斗争材料
xx小学扫黑除恶专项斗争线索台账科室:Leabharlann 育排查人(签名):排查时间:年月日
序号排查内容具体情况
6教职工和学生参与(涉及)黑恶势力
7幕后支持非法办学、非法办班的保护伞
学校内部是否有拉帮结派、为所欲为、对
8
抗组织、幕后组织、煽动、策划师生聚众
“扫黑除恶”专项斗争材料
xx小学扫黑除恶专项斗争线索台账
科室:后勤排查人(签名):排查时间:年月日
序号排查内容具体情况
1侵占学校公用财产的违法犯罪行为
非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵2
害师生生命财产安全等违法犯罪行为
干扰教育项目建设、强揽工程、强装强卸、3
强买强卖的黑恶势力
4与教育有关联的其他黑恶势力
闹事的人员
9各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为
体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯10
罪行为
是否有无事生非、诬陷他人、造谣生事、11
编发虚假信息、书信的教职工
2

学校各部门扫黑除恶线索摸排台账

学校各部门扫黑除恶线索摸排台账

学校各部门扫黑除恶线索摸排台账为了维护学校的安全与稳定,保障师生的学习和生活环境,我校积极响应国家扫黑除恶专项斗争的号召,对学校各部门展开了全面的扫黑除恶线索摸排工作。

以下是本次摸排工作所建立的台账。

一、行政部门行政部门在本次摸排工作中发挥了统筹协调的作用。

通过与各部门的沟通协作,了解学校整体的运行情况,重点关注以下几个方面:1、学校管理方面是否存在校外人员干扰学校正常管理秩序的情况,比如强行进入校园推销商品、扰乱校园活动等。

是否有内部人员利用职务之便谋取私利,损害学校和师生利益。

2、物资采购与招标排查在学校物资采购、工程项目招标等环节中,是否存在恶意竞标、围标串标、强迫交易等违法犯罪行为。

3、人事管理审查教职工招聘、晋升等过程中是否存在黑恶势力插手干预,或者是否有人员通过不正当手段进入学校工作。

二、教学部门教学部门是学校的核心部门之一,在摸排工作中着重关注以下线索:1、课堂秩序了解是否有学生受到校外黑恶势力的威胁或蛊惑,影响正常的学习和课堂秩序。

是否存在学生之间的恶性霸凌、拉帮结派等行为。

2、考试与成绩管理检查在考试过程中是否有组织作弊、买卖答案等违法犯罪行为。

是否存在教师为谋取私利,违规修改学生成绩等问题。

3、教学资源分配调查在教学资源的分配过程中,是否存在不公平、不公正的现象,是否有黑恶势力的介入或干扰。

三、后勤部门后勤部门关系到学校的日常运转和师生的生活保障,以下是其摸排的重点:1、食品安全检查学校食堂的食材采购、加工、销售等环节,是否存在强买强卖、垄断经营等行为。

是否有商家供应不合格食品,危害师生健康。

2、校园设施维护排查在校园设施的维修、建设过程中,是否有施工单位恶意拖欠工人工资、使用暴力手段解决纠纷等情况。

3、物资管理审查后勤物资的管理和发放是否规范,是否存在盗窃、侵占学校公共财物的行为。

四、保卫部门保卫部门作为学校安全的第一道防线,在扫黑除恶线索摸排工作中发挥了重要作用:1、校园周边治安加强对校园周边环境的巡查,关注是否有黑恶势力在周边盘踞,对学生进行敲诈勒索、抢劫等违法犯罪行为。

学校扫黑除恶专项斗争工作台账模板

学校扫黑除恶专项斗争工作台账模板
干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为
7
各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为
8
其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”
合计
填报人:审核
学校扫黑除恶专项斗争工作台账
单位名称:填报时间:年月日
序号
类别
排查出的线索数
移送线索或报案数
备注
1
侵占学校公用财产的违法犯罪行为
2
非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为
3
在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为
4
体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为
5
学生欺凌行为பைடு நூலகம்
6

学校各部门扫黑除恶线索摸排台账

学校各部门扫黑除恶线索摸排台账

学校各部门扫黑除恶线索摸排台账在这个阳光明媚的下午,我们学校的老师们和学生们聚在一起,讨论着一个非常重要的议题——扫黑除恶。

这个话题听起来严肃又神秘,就像一场大戏一样让人期待。

我们要明确什么是“扫黑除恶”。

简单来说,就是扫除那些隐藏在校园里的不良分子,保护我们的学习和生活环境。

这些不良分子可能是那些不遵守纪律的同学,或者是那些试图破坏学校秩序的人。

他们的存在,就像是校园里的一颗颗定时炸弹,随时可能引发麻烦。

那么,我们应该如何进行线索摸排呢?这就需要我们像侦探一样,细心观察、深入调查。

比如,我们可以关注那些经常迟到、早退的同学,他们可能是在逃避学习;或者那些经常在角落里偷偷摸摸的同学,他们可能在做一些不好的事情。

通过这些线索,我们可以逐渐缩小范围,最终找到那些真正的“黑恶分子”。

在这个过程中,我们要保持警惕和勇敢。

不要害怕面对困难和挑战,因为只有这样才能让我们的成长之路更加坚实。

我们也要团结协作,共同维护学校的和谐稳定。

就像一家人一样,每个人都有自己的责任和义务,只有大家齐心协力,才能让家变得更美好。

除了以上的方法,我们还可以借助各种工具来帮助我们完成任务。

比如,我们可以使用电脑或手机中的搜索功能,快速查找相关信息;也可以利用图书馆的资源,查阅相关书籍和资料;还可以请教老师或同学,听取他们的意见和建议。

这个过程并不是一帆风顺的。

有时候,我们可能会遇到一些困难和挫折。

但是,我们不能放弃,要勇敢地面对它们,把它们当作成长的机会。

只有这样,我们才能真正地成长起来,成为一个有担当、有责任心的人。

我想说,扫黑除恶不仅仅是一项任务,更是一种责任和使命。

它需要我们每个人的参与和支持。

只要我们共同努力,相信我们一定能够战胜一切困难,让我们的学校变得更加美好!。

最新大学扫黑除恶专项斗争工作台账

最新大学扫黑除恶专项斗争工作台账

最新大学扫黑除恶专项斗争工作台账
我校扫黑除恶专项斗争工作台账
1. 背景
我校积极响应党和政府的号召,深入开展扫黑除恶专项斗争工作。

此台账记录了我校在扫黑除恶专项斗争方面的最新进展和相关工作。

2. 重点工作
2.1 查处黑恶势力
- 我校成立专项行动小组,加强对校园内外黑恶势力的排查和打击工作。

- 已成功侦破X起黑恶案件,抓获X名犯罪嫌疑人,涉案金额达X万元。

2.2 教育宣传
- 通过组织讲座、发布宣传材料等形式,加强对师生的扫黑除恶宣传教育,提高广大师生的法治意识。

- 组织开展扫黑除恶主题活动,引导师生积极参与,共同营造良好的校园安全环境。

3. 成果与效益
- 自专项斗争工作开展以来,校园内黑恶势力明显减少,师生的安全感和满意度大幅提高。

- 获得了国家部门和社会各界的肯定和赞扬,树立了我校良好的社会形象。

4. 下一步工作计划
- 继续加大对黑恶势力的打击力度,持续巩固扫黑除恶成果。

- 加强宣传教育力度,提高师生的法治意识和社会责任感。

5. 总结
扫黑除恶专项斗争工作是我校维护安全稳定、营造良好校园环境的重要举措。

通过持续努力和不懈奋斗,我们相信将能够取得更加显著的成效,为全面推进社会主义事业作出积极贡献。

以上为我校最新大学扫黑除恶专项斗争工作台账。

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5 干扰校园周边环境,危害师生生命财产安全长期无理缠访的社会不法人员。
6 教职工和学生参与(涉及)黑恶势力。
7 幕后支持非法办学、非法办班的欲为、对抗组织、幕后组织、煽动、策划师生聚众闹事人员。
9 各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为。
10 体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为。
11 是否有无事生非、诬陷他人、造谣生事、编发虚假信息、书信的教职工。
12 校园欺凌行为以及学校周边发生的斗殴、故意伤害的行为。
13 在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为。
14 是否有“扫黑除恶”专项斗争宣传教育、制定活动方案、宣传展板、标语等。
15 开展学校法制安全教育活动。
16 学校周边摆摊、设点、占道经营、校内外出租房存在较大安全隐患的情况。
科 室: 序号
1 侵占学校公用财产的违法犯罪行为。
学校扫黑除恶专项斗争线索台账
排查人(签名):
排查时间: 年 月 日
排查内容
具体情况
2 非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为。
3 干扰教育项目建设、强揽工程、强装强卸、强买强卖的黑恶势力。
4 与教育有关联的其他黑恶势力。
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