第4课夏朝和商朝
【最新版】人教版七年级上册历史第4课《夏商西周王朝的更替》重要知识点总结
宗亲和功臣等
内容
作用
巩固周王朝对地方的控制, 扩大统治范围
意义
分封制确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序
衰亡
衰落
公元前841年,周厉王与民争利, 引起“国人暴动”
灭亡
周幽王时, 朝政腐败, 内外矛盾激化。公元前771年, 西周王朝被犬戎族所灭
②二里头遗址——反映了夏朝时期的文明发展水平
灭亡
夏桀穷奢极欲,残暴无道,导致民怨沸腾,夏朝的统治陷入全面危机,最后被商汤所灭
二、商朝的统治
建立——
盘庚迁殷
约公元前1600年,汤建立起新的奴隶制王朝——商朝,建都在亳。受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁徙到殷,此后保持了相对的稳定
统治
商朝增强军力,设置监狱,制定刑法,加强对奴隶和平民的控制
灭亡
末代商王纣,对外连年征伐,耗费国力;对内大兴土木,横征暴敛,施行严刑峻法,导致民不聊生。公元前1046年,在牧野决战中,被周武王所灭
三、西周的兴衰
建立
周武王建立周朝, 定都镐京, 史称西周
分封制
目的
稳定周初的政治形势
依据
血缘关系远近和功劳大小
第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课夏商西周王朝的更替
必背重点
一、夏朝的建立与“家天下”建立约公元前2来自70年,禹建立夏王朝地位
夏朝是中国历史上的第一个奴隶制王朝
“家天下”
禹死后,禹的儿子启继承了王位。从此,世袭制取代了禅让制(“公天下”变为“家天下”)
统治
①夏朝建立军队,制定刑法,设置监狱,已有比较成熟的国家形态。
部编版(2024年新教材)初中历史七年级上(核心素养精品课件)第4课 夏商西周王朝的更替.ppt
第4课 夏商西周王朝的更替
初中历史·七年级上册
2024年 统编版 新教材
新课导入
夏传子,家天下。 四百载,迁夏社。 汤伐夏,国号商。 六百载,至纣亡。 周武王,始诛纣。 八百载,最长久。
——《三字经》
思考:这段《三字经》出现的 朝代更替和人物分别有哪些?
主要在今河南中西 部、山西南部一带。
(3)考古印证:
“二里头遗址”
知识链接
夏朝历史的文物印证
二里头夏朝宫殿基址
二里头夏朝宫殿复原图
二里头,这个位于中国河南省 偃师市境内的村落,不仅是中国最 早的都城遗址,也是世界文化遗产 名录上的璀璨明珠。其历史可追溯 至公元前1600年,是夏朝都城的所 在地。在这里,考古学家们发现了 大量精美的青铜器、陶器、玉器等 文物,揭示了当时社会的繁荣程度 和文明水平。二里头遗址的发掘, 对中国古代文明的研究具有极其重 要的意义,也为世界文明史的研究 提供了宝贵的资料。
禹
启
《史记·夏本纪》:及禹崩,虽授益,益
之佐禹日浅,天下未洽。故诸侯皆去益而
朝启,曰:‘吾君帝禹之子也。’于是启
遂即天子之位,是为夏后帝启。”
视频:从禅让制到世袭制
壹 夏朝的建立与“家天下”
3、统治概况
(1)国家机器:夏朝建立军队,制定刑法,设置监狱,
还制定了历法,称为“夏历”。
(2)中心区城:
(3)巩固:增强军力,设置监狱,
制定刑法,加强对奴 隶和平民的控制。
视频:盘庚迁殷
知识链接
商朝历史的文物印证
河南安阳殷墟是中国商代晚期的都城 遗址,自1928年开始发掘以来,这里出土 了大量的甲骨文、青铜器、玉器等珍贵文 物,对研究商代历史、文化和科技发展具 有重要价值。尤其是甲骨文的发现,更是 填补了中国古代文明史的空白,成为世界 文化遗产的重要组成部分。
人教统编2024年版七年级历史上册第4课 夏商西周王朝的更替【课件】
《尚书·汤誓》:“时日曷丧,予及汝皆亡”。
我是太阳
手持戟把女仆当椅凳坐的桀, 山东武梁祠汉刻拓片
你这太阳什么时 候灭亡,我愿和
你一起灭亡
学习任务二:商朝的统治
1.阅读课本内容,梳理出商朝建立的基本概况。
夏桀为虐政淫荒,……汤乃践天子
位,平定海内。商—朝—《史记∙殷本纪》
建立朝代: 商朝 建立者: 汤
建立时间: 约公元前1600年
都城: 毫
殷(盘庚迁殷)
灭夏战争: 鸣条之战
2.识读地图,阅读课本P23内容,思考商朝为什么要多次迁都?其中盘庚迁殷的影 响是什么?
“公”:指天下是全天下人共有的天下。(公天下=禅让制) “家”:指帝王把国家政权据为世代己有,把国家当作一家的私产。(家天下=世袭制)
(2)“公天下”如何变成“家天下” ?
启继承父位,成为夏朝第二代国王,世 袭制代替禅让制,标志着“公天下”变 成了“家天下”。
尧舜 禅让
民主制 选举
世 袭 制
是指王位、爵号和财产按照 家族血缘关系世代继承下去。
新课导入
一段三字经,理清夏商周
夏传子,家天下。四百载,迁夏社。 汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。 周武王,始诛纣。八百载,最长久。
《三字经》中共提到哪些王朝?分别存世多久?
第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课 夏商西周王朝的更替
学习任务一:夏朝的建立与“家天下”
1.阅读课本P22,梳理夏朝建立的基本概况。
②征伐三苗,涂山之会,禹铸九鼎,加强 王权和国家统一。
第4课 夏商周的更替 课件(共25张PPT)
自 主
1、公__元___前__1_0__4_6__年,周__武___王__联合各方势力组成政治联盟,在_牧__野___与商王
朝决战,பைடு நூலகம்军临阵倒戈,商朝灭亡。
牧野之战
2、周__武___王___建立周朝,定都_镐___(__hào)京 _,史称__西__周___。
3、周王朝的社会等级制度是__分__封___制_____。为稳定周初的政治形势,巩固疆
3、禹的儿子_启___继承王位,_世__袭__制___取代了禅让制,公天下 变为__家__天__下____。 4、夏朝的制度:建立_军__队___、制定__刑__法___、设置__监__狱__、制 定__历__法___,史称“__夏__历____”。 5、夏朝历经_4_0_0_多__年__,最后一位君主是_桀__(__j_i_é__)_。
重要制度
世袭制 指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。
尧 舜 禹 启 世袭制取代禅让制,这是历史的进步还是倒退?
是历史的进步。
嫡
现 为基和原对础因传贤立建:社立阶禅会级起让生的来制产的产力生政的。治发制王展位度,世,世导是袭袭致制历制私是史有以的制私必传 子的有然出制选长 子 继 承
择。
公天下
河南偃师二里头遗址
距今5000多年的我国最早宫城遗迹 史料实证
二里头遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊, 还有平民区和墓葬群。宫殿建筑群和平民区反映了什么?
玉礼器钺等
夏王朝的阶级分化和等 级界限
二里头二,里洛头阳1平号原宫普殿通地村基庄图的名
字廊,院但式却建隐筑藏夏着朝华后夏期民都族城的遗一址段
• 100年=1世纪 • 10年=1年代 • 换算世纪:百位数+1
第4课 夏商西周王朝的更替 课件(共32张PPT)
第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
从下列图片中,我们可以总结出夏、商、周兴衰的共同原因有哪些? 这给我们带来了什么启示?
第4课
得民心者得天下,
亡
统治者昏庸残暴、荒
失民心者国君失天夏桀下淫把无。人度当、马骑不爱惜民力商纣王炮烙之刑
开国君王:夏禹、商汤、周武王姬发 主
兴:统治者勤于政事, 重用贤才,关心人民。
第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课
权利与义务:管理人民和土地,建立诸侯国
周王
诸侯
积极作用缴:纳①确贡立赋了,周服朝从内调部严兵格的 义务:等政级治结上构:和统听治命秩天序子。,朝觐述职;
②军保事证上了:周王镇朝守对疆地土方、的控随制从,作稳战定; 了经局济势上,:扩大交了纳统贡治赋范。围。
河南洛阳偃师二里头遗址
铜鼎
➢ 夏王朝出现了阶级分化和等级界限; ➢ 夏朝注重祭祀; ➢ 夏朝的青铜制作技术高超; ➢ 反映了夏朝时期的文明进程……
第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课
5. 夏朝灭亡
材料1:“(夏)桀不务德而武伤百姓,百姓弗堪。”——节选自《史记·夏本纪》 材料2:《尚书·汤誓》记载:“有众率怠,弗协,曰:‘时日曷丧,予及汝皆 亡!’”孔传:“众下相率为怠情,不与上和合,比桀于日,曰:‘是日何时丧, 我与汝俱亡!’欲杀身以丧桀。”
第4课
原始部落
早期国家
原始社会
奴隶制社会
人类文明时代是指人类进入奴隶社会。夏是我国历 史上第一个奴隶制国家,是我国文明的开始。
第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
3. 夏朝的统治 (2)措施: 以大型宫殿为中心的城池、刑法、军队、监狱 材料一:夏有乱政,而作禹刑。
第4课《夏商西周王朝的更替》课件精品
授予权力, 建立诸侯国
统
土地
治
人民
阶
级
土 地
人
土地民
人民
周天子 诸侯
卿大夫 士
服从调遣 镇守疆土 进献贡赋
被
统
平民
治
阶
奴隶
级 以血缘关系为主,层层分封,确立了
严格的等级结构和统治秩序
材料一:“欲观周之所以定天下, 必自其制度始矣……封建子弟之制 、君天子臣诸侯之制。” 材料二:周文武所封子弟同姓甚众 ,然后属疏远…… 诸侯更相诛伐 ,周天子弗能禁止。 ——《史记•秦始皇本纪》 分封制的实施有何作用?
2、盘庚迁殷
3、商的灭亡
•修筑豪华宫殿园林,尽情享受 •施用炮烙酷刑,镇压人民 •设“酒池”,“肉林”和后妃大臣嬉戏游乐 •建巨桥粮仓和鹿台,堆积掠夺来的粮食和珠宝
西周的兴衰
周朝灭亡商朝的时间?
建立时间?
关键战役?
牧野之战
周朝的建立者?
都城在哪?
公元前1046年,商朝灭亡,周武王建立西周, 定都镐京。
“鼎”是王朝统治权力的象 征
一、夏朝的建立与“家天下”
1、夏朝的建立
时间 公元前2070年 建立者 禹建立夏朝 都城 阳城 意义 这是中国历史上第一个王朝
标志着我国早期国家的产生。
共青团路中学
1夏朝的建立与“家天下”
“家天下“
名词解释
世袭制,指王位、爵号和财产按 照宗族内部血缘关系世代继承。
材 料研读
较大的独立性,在自己的封地内进行再分封
镇守疆土、随从作战
权利
交纳贡赋、朝觐述职
义务
建派设 立征置 武赋官 装役员
西
周
天子
等
第4课 夏商西周王朝的更替
二里头镶嵌绿 松石的铜牌
二里头宫殿复原图 镶嵌绿松石的龙形器
青铜爵
一、夏传子,家天下,四百载,迁夏社
·夏朝建立与“家天下”
“桀不务德而武伤百姓,
百姓弗堪。”“夏桀淫骄
(穷奢极欲),乃放鸣条。
”
(夏桀)—残—贼司海马迁内《,史赋记敛》
7
无度,万民甚苦。
——《韩诗外传》
B.诸侯需要加强地方控制
C.诸侯需要扩大统治范围
D.诸侯需要服7 从周王调兵
7.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来
。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处
应该是( ) A.夏朝 B.西周
C.商朝
D.东周
课堂检测
8.甲、乙两段文字是关于“武王伐纣”的描述。下列说法中,正确的是( )
义务 受封诸侯需要向周王进献贡赋,其军队也要服从周王调遣
实质
确立了周朝天子、诸侯、卿大夫、士的贵族等级,确立了周朝内部严格 的等级结构和统治秩序
影响 ( (“积消礼极极乐影影响响制))”保诸以证侯强周势化王力等朝不级对断地增方强的,控威制胁周,同王时室稳定政局,扩大了统治范围;
三、周武王,始诛纣。八百载,最长久
道既隐,天下为家……是谓小康。”“天下为家”始于( )
A.尧 B.舜 C.禹 D.启
4.学者考证,历史上的商族屡屡迁徙,最后一次迁徙后,定都二百多年,创造了辉煌的
文明成果。这次迁徙的组织者是( )
A.商汤
B.武丁 C.盘庚 D.商纣
课堂检测
5.西周建立后,面对广阔的东方大地,想要凭借一己之力全面控制并非易事,于是周天子
第4课 夏商周的更替 课件(35张PPT)
三、武王伐纣
1.下图是商纣王,他在位期间实施了哪些暴政?
(1)设置监狱,制定酷刑。 (2)对外征伐,耗费国力。 (3)修筑豪华宫殿。 (4)赋税繁重,施用酷刑。
商朝灭亡。
三、武王伐纣
1、建立时间:公元前1046年 2、建立者:周武王 3、都城: 镐京(今西安) 4、战役:牧野之战
读图,讲故事。 牧野之战
盘庚迁都: 殷
二、商汤灭夏
商汤灭夏
夏朝历经400多年,到末代国 王桀统治时,后起的商部落在首 领汤的领导下,推翻了夏朝,建 立了商朝。是什么原因导致了夏 桀的失败?汤又是怎样建立起商 朝的呢?
·桀的暴政招致了夏的灭亡。 ·商汤的讨伐推翻了夏朝,建立了商朝。
夏桀
盘庚迁殷 商代重要城市分布图
读下图,说说商朝为什么又称 “殷朝”或“殷商”?
3.夏桀、商纣暴虐的统治激起了平民和奴隶的不满 与反抗。 经验:统治者要勤政爱民,重用贤臣, 并重视发展生产,勤俭节约。
四、西周的分封制
1.读下图《周初分封诸侯国分布图》:
与商朝疆域相比,西周疆域有什么变化? 西周是如何管理如此辽阔的国土的?
分封制
2.阅读教材内容,填写下表。
为什么要确立分封 制
第4课 夏商周的更替
一、夏朝的建立与“家天下”
夏朝的建立标志着我国早期国家的产生。
约公元前2070年,禹建立夏朝,主要统治地区在 今河南西部、山西南部一带。
“夏传子,家天下。”——《三字经》
“夏传子,家天下”是指什么现象?这一 现象发生在什么时候?在这之前采用何种制度?
炎帝 黄帝
尧
舜禹
启
禅让制
世袭制
34
约前2070年约前1600年前1046年前771年
第4课 夏商西周王朝的更替 知识清单
第4课夏商西周王朝的更替知识清单知识点1 夏朝的建立与“家天下”1.夏朝建立(1)时间及人物:约公元前 2070 年,大禹凭借卓越的领导才能和治水功绩,建立了夏王朝。
(2)地位:这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国历史从原始社会迈入了阶级社会的新阶段。
2.“家天下”的形成世袭制取代禅让制:禹的儿子启打破了传统的举贤禅让做法,直接继承了禹的王位,从此世袭制取代了禅让制,“公天下”变为“家天下”,这是中国古代政治制度的一次重大变革,对后世王朝的传承制度产生了深远影响。
3.夏朝的统治(1)国家机器的初步建立:夏朝建立了军队,用于维护统治和对外征战;制定刑法,以规范人们的行为和维护社会秩序;设置监狱,作为惩罚罪犯的场所。
此外,夏朝还制定了历法,称为“夏历”,对农业生产和社会生活起到了重要的指导作用。
(2)统治中心区域:夏朝的中心区域主要在今河南中西部、山西南部一带,这里地势平坦,土地肥沃,适宜农业生产,为夏朝的繁荣发展提供了物质基础。
(3)重要考古发现——二里头遗址:考古学家在洛阳附近发掘出了年代相当于夏朝王朝后期的都城遗址——“二里头遗址”。
该遗址规模宏大,包含了大型宫殿建筑群、大型墓葬和为王室服务的手工业作坊,还有贵族和平民的生活区、墓葬群等。
出土的文物十分丰富,有用于祭祀等礼仪的精美玉器和乐器,如造型独特的玉琮、悠扬悦耳的编钟等;有青铜酒器,展示了夏朝高超的青铜铸造工艺;还有镶嵌绿松石的龙形器,其工艺精湛,堪称艺术珍品。
这些大多为王室使用的高贵礼器,反映了夏朝时期高度发达的文明发展水平,为研究夏朝的政治、经济、文化等方面提供了宝贵的实物资料。
(4)夏王桀的暴政与夏朝的衰落:夏朝前后经历了 400 多年,到统治后期,各种矛盾开始激化,国势走向衰弱。
末代君主夏桀穷奢极欲,残暴无道,他大兴土木,建造豪华宫殿,纵情享乐;对百姓横征暴敛,致使民不聊生,人民怨声载道。
夏朝统治陷入全面危机,最终在民众的反抗浪潮中走向灭亡。
第4课夏朝和商朝
第4课夏朝和商朝一、学习导引1.夏朝——我国的第一个王朝(1)建立:约年,建立夏朝,主要统治地区在今河南西部、山西南部一带。
(2)从禅让制到王位世袭制:禹死后,继承了最高统治者的位置。
从此,制代替了禅让制。
为巩固自己的地位,启杀死了反对他的,打败了有扈氏,并把有扈氏的人变为放养牲畜的奴隶。
(3)灭亡:夏朝的统治有400多年。
夏朝的最后一位王是。
2.商朝(1)建立:约年,商的首领联合一些部落,发动推翻夏朝统治的战争。
双方大战于,夏桀战败,夏朝灭亡。
成汤建立起新的王朝——。
(2)迁都:商朝前期,曾经几次迁都。
约年,商王把都城迁到。
从此,商的都城稳定下来。
(3)商的鼎盛:疆域:商的势力范围东至,西到,南抵,北达辽河一带。
经济:农业生产的规模已相当大,在殷墟的一处窖穴中曾发现400多把使用过的石镰刀。
种植的粮食作物有、、稻、麦等。
畜牧业发达,饲养马、牛、羊、猪、犬、鸡等家畜家禽。
青铜冶铸、玉器制作和等手工业已很发达。
商业也发展到一定水平,交易时以海贝、骨贝、玉贝和铜贝等作。
(4)商朝的统治长达500多年,最后一个王是。
他的残暴统治使商朝加速走向灭亡。
二、夯实基础1.我国历史上第一个王朝的建立者是 ( )A.黄帝 B.禹 C.启 D.伯益2.我国历史上第一个奴隶制王朝,它建立于 ( )A.约公元前2070年 B.约公元前1600年C.约公元前1300年 D.约公元前1046年3.按原始社会末期的民主推选部落联盟首领的方法,禹的后继者应该是 ( )A.尧 B.舜 C.启 D.伯益4.下列事件中,由“公天下”变成“家天下”的标志事件是 ( )A.禹建立夏朝B.部落首领推举伯益作禹的后继者C.启继承了最高统治者的位置D.启杀死了伯益,打败了有扈氏5.启登上王位的方式是 ( )A.通过“禅让制”,大家选他做首领 B.通过激烈的部落战争,战胜其他部落C.凭借家庭特殊地位,自己继承父位 D.治水建立功业,受到人民爱戴6.夏朝统治中心在今天的 ( )A.河北北部 B.山东南部C.陕西东部 D.河南西部、山西南部7.启为了巩固自己的地位,先后消灭的对手有①禹②伯益③有扈氏④桀 ( )A.①② B.②③ C.③④ D.①④8.“你这个太阳啊,什么时候灭亡,我们愿意与你同归于尽!”这句话中的“太阳”指的是自比为太阳的夏朝最后的暴君,他是 ( ) A.桀 B.纣 C.周厉王 D.周幽王9.约公元前1600年,商的首领联合一些部落灭了夏朝,建立了商朝。
2023年部编版七年级上册历史知识点解读第二单元第4课夏商周的更替
第4课夏商周的更替素养导学时空观念:了解夏、商、西周三个朝代更替的基本史实,初步梳理历史发展线索。
历史解释:通过《周初分封诸侯国示意图》等,掌握分封制实行的目的、内容及作用。
家国情怀:分析夏商周灭亡的共同原因,认识民心向背对王朝统治的影响。
知识构建一、夏朝的兴亡1.建立:约公元前2070年,禹建立夏王朝,定都阳城,这是中国历史上的第一个王朝。
2.“天下为公”和“天下为家”各指的是什么制度?制度的更迭与哪一事件相关?夏朝还采取了哪些统治措施?①制度:禅让制、世袭制。
②事件:启继承禹的位置。
③统治措施:建立军队,制定刑法,设置监狱。
【思维导引】夏朝的建立者是禹,世袭制的开启者是启。
【史料研习】大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。
今大道既隐,天下为家……是谓小康。
——《礼记·礼运》夏有乱政,而作《禹刑》。
——《左传·昭公六年》(意思是夏朝政局动荡,于是禹制定刑法来维持统治)二、商朝的兴亡完善表格相关内容。
建立约公元前1600年,汤建立,定都亳迁都多次迁都,商王盘庚迁到殷后,保持相对的稳定灭亡商纣王对百姓征收繁重的赋税,施用酷刑;公元前1046年,在牧野大战中,为周武王所灭三、西周的兴亡1.建立:公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京。
2.右侧材料反映了西周的什么制度?指出该制度的对象、目的及作用。
(1)制度:分封制。
(2)对象:宗亲和功臣等。
(依据血缘关系远近和功劳大小)(3)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
(4)内容:【时空观念】“世袭制”代替“禅让制”【史料研习】封建亲戚,以蕃屏周。
——《左传》(原文大意:将同姓子弟亲戚分封为地方诸侯,作为保护周王室的屏障)(5)作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。
【思维导引】分封制的弊端:周天子分封宗亲、功臣等为诸侯,形成了众多的诸侯国,由于诸侯国拥有很强的地方独立性,容易发展为割据势力。
3.灭亡:公元前771年,西周王朝被犬戎族所灭。
部编版七年级历史上册《第4课 夏商周的更替》课件
周天子
诸侯
卿大夫
西周等级示意图
士
平民
奴隶
列表归纳分封制的相关史实
分封目的 分封对象 分封依据 分封等级 诸侯权利
分封制:授民授疆土(土地和人民)
控制地方;稳定政局;扩大统治范围;巩固周王室统治
姬姓宗亲;功臣;旧邦首领;古代帝王后代
血缘关系远近;功劳大小 天子→诸侯→卿大夫→士
有较强的独立性
封地内可以再分封,职位世袭;掌握封国内的财政、军政、民政大权
图
图
一
二
:
:
大
戴
禹
冠
治
冕
水
的
像
夏
禹
部落联盟首领
夏朝的国王
根据图一,图二,思考大禹的身份和地位发生了什么变化?
第4课 夏商周的更替
一、夏朝的建立与“家天下”
1.结合教材知识,概述夏朝的建立时间、 人物、意义和地位。
时间:约公元前2070年 人物:大禹(夏禹) 意义: 标志着中国王朝的产生 地位: 中国历史上的第一个王朝
⑵诸侯必须服从周天子的命令,向天子进纳贡品,服从周王调兵。
(3)在这一制度下,最高等级是什么? 最低等级是什么? 哪些人可以成为诸侯?
(3)天子 奴隶 亲属和功臣。
(4)西周统治者采取上述政治制度的目的是什么?在当时起了怎样的重要作用?
(4)为稳定周初的政治形势,巩固疆土。保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。
历史上将国家视为一家一族的私产,实行父死 子继或兄终弟及的制度叫王位世袭制。
3.观看图片并结合教材知识,说说夏朝时国家具有哪些基本特征?
夏朝国家机构的建立:
基本特征:建立军队、制定刑法、设置监狱、制定历法“夏历”
第4课 夏朝和商朝
义 务
义 务
义 务
拥 戴 周 王
定 期 朝 见
交 纳 贡 赋
随 从 作 战
天子 诸侯 卿 大 夫 士
平 民
奴
隶
商朝和夏朝灭亡的原因有何相似之处? 从夏朝和商朝灭亡中我们能得到什么启示?
(1)荒淫无度,暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。 (2)统治者要勤于政事,爱护百姓,政策应该符合人民 心愿;用人做到唯才是举,广纳谏言。
——《淮南子· 原道训》
夏朝把天下划分为“九州”进行统治;建立军队,制定刑法, 设置监狱,出现了镇压人民的刑罚;统治者筑城郭以保护自己。 标志着我国早期奴隶制国家机器产生了。
夏商更替
夏朝的衰落 原因:夏桀的残暴统治
夏桀把人当坐骑
夏朝的统治约有400多年
最后一位王是夏桀(jié)
桀不务德,而武伤百姓,百姓弗堪。
4、结果: 推翻夏朝,建立商朝。
昔有成汤,自彼 氐羌(边远的少数 族),莫敢不来享 (进贡),莫敢不来 王(朝见),曰商是 常(永远的主人)。
——《诗经· 商颂》 约公元前16世纪,商的首领成汤联合一些部落,发动推翻夏朝统治 的战争。双方大战于鸣条(今河南封丘),夏桀战败,夏朝灭亡。成汤 建立起新的王朝——商朝。
盘庚迁殷后,商朝国力日渐强盛。鼎盛时期,商的势力范围 东至大海,西到渭水上游,南抵长江流域,北达辽河一带。
西周的建立
姜子牙辅佐武王 灭商,封于齐
姜 尚
周武王姬发
牧野之战
假如你是统治者,面对广袤的疆域, 在“家天下”的社会,你会采取什 么措施来巩固广阔的疆土?
北京一带称 燕蓟之地
山西称为 三晋之地
第4课
国家的产生与早期发展
知识要点
七年级-统编版(2024新版)-历史-上册-[课件]初中历史-七年级上册-第4课-夏商西周王朝的更替
夏商西周王朝的更替
夏传子,家天下,四百载,迁夏社。 汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。 周武王,始诛纣,八百载,最长久。
这段选自《三字经》的文字,出现了哪些朝代和人物?
一、夏朝的建立与“家天下”
(一)夏朝的建立
朝代名称 建立者 建立时间
都城
地位
夏朝
禹(夏禹、大禹) 约公元前2070年 阳城(今河南登封)
大禹建夏属第一,华夏从此奴隶制, 王位传给儿子启,禅让从此变世袭, 夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七。 商汤灭夏建商朝,盘庚迁都始称殷, 商纣暴虐施炮烙,引来武王正义师。 商周决战在牧野,纣死商亡西周立。 武王定都在镐京,分封制行天下固。 厉王无道国人起,西周灭在前771。
朝代 都城
夏商西周王朝的更替
“家天下”
“家”指帝王把国家政权据为世 代己有,把国家当作自己的私产。
(三)夏都城遗址:二里头遗址
反映了夏朝时期的文明发展水平。
◎二里头遗址一号宫殿复原想象图
反映了夏朝的阶级分化和等级界限。
◎二里头遗址 出土的青铜爵
◎二里头遗址出土的绿松 石龙形器
(四)夏桀暴政
材料一 桀既弃礼义,淫于妇人,求美女,积之于后宫,收倡优、侏儒、狎徒 能为奇伟戏者,聚之于旁,造烂漫之乐,日夜与末喜及宫女饮酒,无有休时。…… 龙逢进谏曰:“君无道,必亡矣。”桀曰:“日有亡乎?日亡而我亡。”
(二)盘庚迁殷与统治措施
◎商朝形势图
盘庚为什么要迁都? 躲避自然灾害 缓和阶级矛盾 发展经济
商朝如何巩固统治的? 增强军力 设置监狱 制定刑法 加强对奴隶和平 民的控制
(三)商纣暴政
据《史记·殷本纪》记载,商纣荒淫无道,聚众作乐,“以酒为池,悬肉为林”, 作长夜之饮。成语“酒池肉林”,形容穷奢极欲,其典故就出于此。
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唐尧虞舜夏商周, 春秋战国乱悠悠, 秦汉三国晋统一, 南朝北朝是对头, 隋唐五代又十国, 宋元明清帝王休。
第 4课
夏朝和商朝
一、夏朝建立的时间、建立者、都城、统治 中心 二、尧舜禹时实行禅让制,那么禹的继承人 是谁,又实行了什么制度?为什么说夏朝是 奴隶制国家? 三、夏朝的灭亡(时间、地点、交战双方、 结果) 四、商朝建立者、时间、都城 五、盘庚迁殷的时间、意义 六、商朝繁荣时的疆域范围 七、商朝经济繁荣的表现(农业、畜牧业、 手工业、商业)
北达辽河一带
盘庚迁殷后,商朝国力日渐强盛。
西到渭 水上游
东至大海
南抵江南
从殷墟宫殿窖穴中发现的石镰刀
镰刀是农业收割庄稼的用具,在殷墟宫殿区域内属 于王室贵族的圆形窖穴里,考古工作者曾发现444件有 使用痕迹的石镰刀。这反映了商朝农业生产规模很大。
1、建立概况:
2、统治概况:
3、夏朝的灭亡
成汤灭夏--鸣条之战
(注意:时间、地点、交战双方、过程、结果)
约公元前1600年商汤发兵灭夏。
夏亡商兴的原因
夏桀(亡国之君) 商汤(开国之君)
个人品德 暴虐,把人当坐骑 宽厚,有功于民
政事态度 不理朝政,日夜饮酒 勤于政事,任用有
作乐,大臣淹死在酒 才干的伊尹等人执
天下为家是世袭制度。天下是他一家人的。
伯益像
古者禹死,将传天下于益,启之人因相与 攻益而立启。
——《韩非子·外储说右下》
氏,天下咸朝。
—— 《史记·夏本纪》
此文献的大意是,禹将死 的时候准备传位给伯益,禹的 儿子启进攻伯益,打败了反对 他的有扈氏,还把有扈氏的俘 虏变成了放养牲畜的奴隶,启
——天下为公,是民主的选举制度。意思是天下是人 民群众的天下,是民众的天下。
"今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,
货力为己,大人世及以为礼" ——《礼记·礼运》
译文:现在的道义(正道)已经不再施行了,天下成为 家天下.各自亲近自己的亲人,各自抚养自己的子女. 食物物资归自己所有,贵族的世袭制成为社会规范。 “世”父子相传:“及”兄弟相传。
思考:为什么说夏朝是第一 个奴隶制国家?
夏建立了奴隶制国家机器: 武装、官职、监狱、制订刑法。
(最主要依据) 从阶级关系来看:夏朝有奴隶 主阶级和奴隶阶级和平民对立。
思考:为什么说奴隶社会取代原始社会是 历史的进步?
㈠从“禅让制”到“世袭制”,从“公天下” 到“家天下”,是生产力发展的结果和要求。
父死子继、兄终弟及
天下为家是世袭制度。天下是他一家人的。
第4课、夏朝和商朝(川教版)
• 禅让制:选贤与能,天下为公
夏 朝
建
• 王位世袭制
父死子继 兄终弟及
立 , 天下为私 我 国
早
禅让制——王位世袭制
期 国
家
产
生 “天下为公”变为“天下为私”,出现“家天
下”
一、夏朝 ——我国的第一个奴隶制王朝
1、建立概况:
禹的帝王像
禹会诸侯于涂山,执玉帛 者万国。
——《左传·哀公七年》
此文献的大意是,禹在涂 山大会各部落首领;这些部 落首领都带着玉、帛等礼品 来朝见他。说明此时禹的权 势已经很大。
涂山,一说在今安徽蚌 埠市西当涂山。
约公元前2070年,禹建立夏朝,都城阳 城,主要统治地区在今河南西部、山西南部 一带。
(夏桀)残贼海内,赋敛无度,万民甚苦。
——《韩诗外传》
夏桀暴虐无道,大修宫室台榭,赋敛无度。人 民在他的压榨下,非常痛苦。
夏朝的衰落原因:夏桀的残暴统治
夏桀把人当坐骑
这样的暴君,人们以什么样的态度来 对夏待朝他的统?治约灭有亡400夏多年朝最的后战一位争王是叫夏什桀(么jié)战争?
一、夏朝 ——我国的第一个奴隶制王朝
第4课、夏朝和商朝(川教版)
请思考: 尧舜禹实行禅让制,现 在禹成了国王,他的王位由谁来继 承?那现在又实行什么制度呢?你 能说说与禅让制的区别吗?
第4课、夏朝和商朝(川教版)
禅让制与世袭制的比较
禅让制:在原始社会,在部落联盟内部 经过民主选举(民主推举和长期考察)将政 治权力“传贤”。
世袭制:是“家天下”王位在一家一姓 中传承。(父死子继、兄终弟及)
继承了统治者的位置。
“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦, 故人不独亲其亲, 不独子其子,使老有所终,壮 有所用,幼有所长” ——《礼记·礼运》
译文:在大道施行的时候,天下是人们所共有的, 把有贤德、有才能的人选出来(给大家办事), (人人)讲求诚信,崇尚和睦。因此人们不单赡 养自己的父母,不单抚育自己的子女,要使老年 人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能顺 利地成长。
池里
政
人心向背 人心涣散,人民指着 人心所向,周围部
太阳骂他
落纷纷前来朝贺
成汤像
成汤继位为商首领时期,商部落已经发展壮大, 成为一个势力强大的部落。
今河南安阳
商朝前 期,曾经数 次迁都。约 公元前1300 年,商王盘 庚把都城迁 到殷(今河 南安阳西 北)。从此, 商的都城稳 定下来了。
二、商朝的建立和迁都
1、建立: 时间:约前1600年 建立者:商汤 都城:亳(初期)——殷(中期)
2、迁都 时间:约公元前1300年 领导人:商王盘庚 地点:殷(今河南安阳西北) 意义:商的都城从此稳定下来,人称殷朝
商王武丁宠妃妇好墓的葬 坑
殷墟是商朝后期的都城遗址,位于河南省安阳市区 西北小屯村一带,距今已有3300多年历史。因其出土 大量的甲骨和青铜器而驰名中外。
2、统治概况: (1)确立王位世袭制---启 (2)国家机构初具规模
夏朝把天下划分为“九州”进行统治;出现了镇压 人民的刑罚;统治者筑城郭以保护自己。——奴隶 制国家机器产生了。
此时的夏朝是一个部落还是一个 思考: 国家呢?为什么?
夏朝是一个国家。
国家的构成要素:军队、刑法、监狱、城堡和宫殿
夏朝建立了军队,设置了官职,监狱,制定了刑法, 还修筑了城堡和宫殿,所以夏朝已经是一个国家。
㈡大量奴隶的保存,即保存了大量的劳动力, 使奴隶制度造就大规模协作成为可能。
㈢奴隶主占有大量生产资料和奴隶可以组织大 规模生产,社会分工扩大。
(四)进入奴隶社会是中国成为四大文明古国 之一的标志。
桀不务德,而武伤百姓,百姓弗堪。
——《史记·夏本纪》
(夏桀)作倾宫,饰瑶台,作琼室,立玉门。
——《竹书纪年》