2016-2018年高考语文理解性名句默写
历年高考理解性名篇名句默写全集
历年高考理解性名篇名句默写全集1、李白《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
2、李白《行路难（金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句表达了诗人的乐观和自信。
3、《劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也”。
4、《游山西村》中的名句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，既是描写实景实感，也可形容由困窘步入佳境的一种境界。
5、《师说》中说：从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己之先，要以之为师，而“生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之”。
6、《过零丁洋》一诗中，表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。
7、古代作品中写山水之胜的，有《赤壁赋》中的“山川相缪，郁乎苍苍”，还有《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”。
8、同是写秦朝暴政的，有《过秦论》中的“于是废先王之道，焚百家之言”，还有《阿房宫赋》中的“使负栋之柱，多于南亩之农夫”。
9、《劝学》中说：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
”这些至理名言表达出来学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。
10、李白在《蜀道难》诗中写道：“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
”11、贾谊《过秦论》“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”，极言秦始皇的功业；苏轼《念奴娇赤壁怀古》“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，描绘了周瑜的英气勃发。
杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，抒发了壮志未酬的遗憾；陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”，表现了抗击金兵的豪迈气概。
12、孔子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
(完整版)2018年高考语文理解性默写大全(高中部分)
(完整版)2018年高考语文理解性默写大全(高中部分) 2018年高考语文理解性默写大全（高中部分）班级姓名•氓》（选自《诗经•卫风》）(10年12考）是: ， . ，。
2、在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽.另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：，。
3、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是：， .4、以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：，。
5、女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是：，。
6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是: ，。
7.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：“，。
"我们常说“性格决定命运”，再加上当时的社会环境特点，这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活.8。
《诗经•王风》有一首诗叫《采葛》，其中有一句大家十分熟悉：“彼采葛兮,一日不见，如三月兮。
彼采萧兮，一日不见，如三秋兮.彼采艾兮，一日不见,如三岁兮。
”在《氓》中，也有一句,表现女子未见心上人伤心难过的语句是：“， .‘9。
《氓》表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：“，。
”10。
女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余,甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚,没有一天不是这样。
勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是：，。
, 。
11。
《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。
在回忆中运用对比的手法。
女主人公自身婚前婚后形成对比的句子是：， . ，。
, . , 。
（屈原）（10年11考)1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是，。
2、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也决不后悔的句子: ,。
表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子：，。
高考语文理解性默写题(共64篇含答案)
高考语文理解性默写（高中14篇，初中50篇含答案）（一）《劝学》1．人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。
2．韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
4．《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
7．在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（二）《逍遥游》1．在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2．《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3．作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4．举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5．庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
6．作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
7．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？8．文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
2016-18高考语文理解性默写填空
补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）1.《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
2.韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好，而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
3.苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”一句，写的是周瑜的儒将装束。
“”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
2018年高考新课标II卷补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）1.《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”，即便是乞丐也会拒绝。
2.白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
3.苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
【2018年高考新课标III卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。
（2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“”，而亲近小人，疏远贤臣，“___ ___ _ ”。
（3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“_______________”也是勾起作者故国之思的景象；而“______________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。
【2018年高考北京卷】在横线处填写作品原句。
（1）陶渊明是很多古代诗人的偶像。
《归园田居》（其一）写出了很多人的心声：“户庭无尘杂，虚室有余闲。
_______________，___________________。
”（2）“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。
李密《陈情表》却写得极为感人：“臣无祖母，___________________；祖母无臣，__________________。
”（3）古人送别，常在渡口码头。
比如白居易《琵琶行》：“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
语文高考真题高中篇目理解性默写
1、（2016·全国卷I）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“，”，是用心专一的缘故。
2、（2016·山东高考）《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“，”。
3、（2015·全国卷II）《庄子·逍遥游》指出，“，”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
4、《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“，”。
5、韩愈在《师说》中运用对比手法解释了古代圣人和时下一般人有巨大差距的原因。
“古之圣人”才智超出一般人很多，“”；“今之众人”才智低于圣人很多，“”。
6、（2016·全国卷II）杜牧《阿房宫赋》中以“，”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。
7、（2015·重庆高考）杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“，”。
8、（2017·全国卷I）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“，，？”9、苏轼在《赤壁赋》中写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是“，”。
10、“，”是《琵琶行（并序）》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
11、《诗经·氓》中写女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子是“，！”12、（2015·全国卷I）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“，。
”13、（2014·全国卷I）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“，”。
14、（2016·全国卷II）李白《蜀道难》中“，”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
15、《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的诗句是“，”。
16、杜甫《登高》一诗道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的诗句是“，”。
2018年高考理解性默写大全(包括高中和初中)
2018高考理解性默写300题（包括高中、初中）▼2018高考理解性默写练习300题（上）1、劝学1.在《劝学》中，“________________，________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
2.《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
3.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“________________，________________。
”4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“______________”的君子，就要“______________”，可见，学习的意义是十分重大的。
(用《劝学》中的句子作答)5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“________________”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。
答案:1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2.故木受绳则直金就砺则利3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣4.知明而行无过博学而日参省乎己5.君子生非异也善假于物也2、逍遥游1.《逍遥游》中，在全文的结构上起承上启下作用的句子是：“________________，________________。
”2.在《逍遥游》中，庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是：“________________，________________，________________。
”3.《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“________________，________________。
”4.《逍遥游》中描绘的鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
2016年高考语文古诗词理解性默写练习(含答案)
2016年高考语文古诗词理解性默写练习(含答案)高三语文理解性默写练习1．王维使至塞上时既目睹了“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的苍凉，更看到了“，”的壮美。
2．白居易《琵琶行》中表现诗人与琵琶女共同的身世之悲的句子是“，”。
3、白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是“，”。
4、《诗经·氓》中多处运用比兴的手法，托物寓意，借物言情，其中“桑之未落，”“桑之落矣，”，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。
5、《离骚》中作者运用比喻手法，将自己和当时的众人分别比作鹰和一般鸟类，从而表达自己不与世俗同流合污的情操的句子是“，”。
6、《赤壁赋》中，以潜蛟和嫠妇的表现来侧面描写音乐美的句子是“，”。
7、杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井语言进行对比的句子是“，”。
8、王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替，蕴含着生活哲理的诗句是“，”。
9、《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“，”的观点是相同的。
10、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是“，”。
11、李白《行路难》中“，”两句诗极写作者对未来的乐观与自信。
12、李白《蜀道难》中描写“剑关”的诗句是“，，万夫莫开”。
13、王勃《送杜少府之任蜀州》中“，”成为远隔千山的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。
14、李贺在《雁门太守行》分别从听觉和视觉两方面叙写阴寒惨切的战地氛围的名句是“，”。
15、有的人常用“常在河边走，哪有不湿鞋？”来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐在《爱莲说》中的“，”作为理论依据进行反驳。
16、李白年轻时胸怀大志，他在《上李邑》一诗中以大鹏自喻：“大鹏一日同风起，扶摇直上33、范仲淹《岳阳楼记》中“，”两句写月光与水波一起荡漾，闪烁着金光，月亮的倒影沉浸在水底，宛如一块美玉。
34、范仲淹在《渔家傲》“，”两句诗中，借“浊酒”这一意象表达出了征人的深切乡愁。
【精品】三年高考2016_2018高考语文试题分项版解析专题06名句默写含解析
专题06 名句默写2018年高考1．【2018年高考新课标Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好，而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”一句，写的是周瑜的儒将装束。
“”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
【答案】温故而知新可以为师矣好古文六艺经传皆通习之羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭【解析】【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。
答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。
此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。
2．【2018年高考新课标Ⅱ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”，即便是乞丐也会拒绝。
（2）白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高，引了众多纨绔子弟的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
【答案】（1）呼尔而与之蹴尔而与之（2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数（3）月出于东山之上徘徊于斗牛之间【解析】试题分析：本题考查理解性默写。
做题时，一定要将记忆与理解紧密结合起。
因此，解题时必须注意语意的提醒和易错字形。
本题应注意“蹴、绡”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【试题点评】本题考查“名篇名句”的默写能力，采用的仍然是情景式默写题型，与2017年相比，分值增加，选材更加注重传统文化经典，命题更加突出对理解名句内涵的考查。
从历年高考题看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。
2016-2023近八年高考语文理解性默写真题
16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦 的往昔，“总角之宴，言笑晏晏”，就是对他们小 时候欢乐相处的描写。
二 零 二
（2）杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长 二
江滚滚来”两句都使用了叠字，从听觉、视觉上突 全
出了对景伤怀的感受。
国
（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“金 甲
二 全 国
___________”两句，以花落归根为喻，抒发了诗 乙
人虽然辞官，但仍关心国家前途命运的情怀。
卷
16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）白居易《琵琶行》中“轻拢慢捻抹复挑，初为《霓
二 零
裳》后《六幺》”两句，写琵琶女以娴熟的技艺演奏了
二
当时有名的两首乐曲。 （2）李商隐《锦瑟》“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华 年 ”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
_______”，描写相近动作，抒写近似心情。 （３）花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常 常以雪喻花，或以花喻雪，比如“ ________，
国 甲
________”。
卷
16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《邹忌讽齐王纳谏》中记载，齐王接受邹忌的意 见，广开言路。一开始有很多人进谏，以至“门庭若
二
宁）
零
（1）陶渊明《归园田居》（其一）中
二
“
，
增添了乡村远景的平静安详之感
（2）杜甫《蜀相》中“
”两句使用叠字，
？
”
二 新
两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。
高
考 （3）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，
这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如
【精品】三年高考2016_2018高考语文试题分项版解析专题06名句默写含解析
专题06 名句默写2018年高考1．【2018年高考新课标Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好，而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”一句，写的是周瑜的儒将装束。
“”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
【答案】温故而知新可以为师矣好古文六艺经传皆通习之羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭【解析】【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。
答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。
此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。
2．【2018年高考新课标Ⅱ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”，即便是乞丐也会拒绝。
（2）白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高，引了众多纨绔子弟的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
【答案】（1）呼尔而与之蹴尔而与之（2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数（3）月出于东山之上徘徊于斗牛之间【解析】试题分析：本题考查理解性默写。
做题时，一定要将记忆与理解紧密结合起。
因此，解题时必须注意语意的提醒和易错字形。
本题应注意“蹴、绡”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【试题点评】本题考查“名篇名句”的默写能力，采用的仍然是情景式默写题型，与2017年相比，分值增加，选材更加注重传统文化经典，命题更加突出对理解名句内涵的考查。
从历年高考题看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。
2018年高考语文名句理解性默写
2018年高考语文名句理解性默写 全国卷丨共6分，每空1分。
（1）《荀子.劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能"上食埃土．．．．，下饮黄泉．．．．"是用心专一的缘故。
（2）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世"今天下．．．三分．． 益州疲弊．．．．" ，正是危急存亡之时。
（3）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“封狼居胥．．．．”，但是由于行事草率，最终却"赢得．．仓皇北顾．．．．"。
【参考答案】（1）上食埃土．．．． 下饮黄泉．．．．（2）今天下三分．．．．． 益州疲弊．．．．（3）【解析】全国课标卷名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文，共64篇，而且是考查在语境中的具体运用。
今年全国卷中的三道默写题全采用理解性默写，考察学生对古诗文意义的理解程度。
且如《劝学》、《出师表》等篇所出题目皆非朗朗上口的名句，有一定难度，视乎考生的复习是否细致而透彻。
全国卷Ⅱ共6分，每空1分。
(1)《孟子·鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“_____，_____”。
(2)李白《蜀道难》中“_____，_____”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
(3)杜牧《阿房宫赋》中以“_____，_____”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。
【答案】(1)二者不可得兼，舍生而取义者也(2)其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉(3)一肌一容，尽态极妍全国卷Ⅲ共6分，每空1分。
（1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“_____，_____”（2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。
白居易《琵琶行》中“_____，_____”两句表达了这样的意思。
16到18年全国卷语文默写精品课件
2017全国卷二
(三)名篇名句默写(本题共1小题，5分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述 何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什 么： “__________,__________,__________!” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“_______,_______”来借指 自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 • 而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？ • 南阳诸葛庐，西蜀子云亭
•
1.《孟子.得道多助失道寡助》、2.《列 子. 伯牙善鼓琴》;3.《答谢中书书》陶弘景、 4.《湖心亭看雪》张岱、5.《河中石兽》纪 昀;6.《乐府诗集.木兰诗》、7.《登幽州台 歌》陈子昂、8.《卖炭翁》白居易;9.《南乡 子.登京口北固亭有怀》辛弃疾、10.《满江 红(小住京华)》秋瑾。
2016—2018年全国卷名句默写
•全国课标卷 Ⅰ 名篇名句默写： •考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文，共 64篇，而且是考查在语境中的具体运用。 •不同之处： •分值 6分——5分 •由3题变为2题，初中2分，高中3分 •一高中一初中，一诗歌一古文。
2018年全国卷一
16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
如何保证默写名句名篇默写得满分
熟背如流 平时的复习中，要做到每一篇都能熟背如流。要达到这个要求， 背诵时，要口、手、脑一起动。动口，读通读熟每个句子； 动手，写一写难写的字词；动脑，想一想上下句、上下段之 间的联系。 深度理解 最近两年，新课标默写题型以理解性默写为主，这就要求考生 要深度理解背诵默写的句子，理解句子的内容、含义、作用、 手法等等。 及时复习 “背了忘，忘了再背，背了再忘，”高考语文复习中经常会出 现这样的现象。其实这也是很正常的，因为遗忘是客观存在 的。为了解决这个问题，就必须注意“及时复习”。
2018年高考古诗文名句理解性默写训练题（含答案）
2018年高考古诗文名句理解性默写训练题（含答案）2018年高考古诗文名句理解性默写训练题（含答案)1、《登高》中从时间与空间着笔，表现诗人客居她乡、疾病缠身而漂泊孤独得诗句就是：万里悲秋常作客,百年多病独登台.2、《登高》中表现诗人白发频添，酒杯难举,世事艰难而孤苦悲凉得诗句就是:艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
３、《登高》中分别从听觉与视觉方面描写长天近水,刻画猿鸣鸟飞得凄凉之感得诗句就是:风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
４、《登高》中描写仰望落叶萧索与俯视江水长流，暗含人生短暂得感慨得诗句就是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
1、《锦瑟》一诗由锦瑟起兴，象征着自己得悲凉得一生，引起对华年往事得追忆得诗句就是：锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
２、《锦瑟》一诗运用鲛人泪珠与良玉生烟得典故,抒发作者对美好理想得执着追求而又无法实现得悲哀得诗句就是：沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
3、《锦瑟》一诗运用梦化为蝶与魂化杜鹃得典故，宣泄诗人一生政治生活与恋爱失意得忧愤与痛苦得诗句就是:庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃.4、《锦瑟》一诗中自问自答，追忆往昔,表现怅惘痛苦心情得诗句就是：此情可待成追忆？只就是当时已惘然。
1、《念奴娇·赤壁怀古》中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔得景物得语句：乱石穿空,惊涛拍岸，卷起千堆雪２、《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少得英雄形象得语句就是:小乔初嫁了,雄姿英发。
3.《念奴娇·赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定得儒将风度形象得词句就是：羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
４．《念奴娇·赤壁怀古》中诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬得苦闷心情,以一杯清酒祭月得语句: 人生如梦,一尊还酹江月。
5。
《念奴娇赤壁怀古》中表现千百年来，才华横溢得英雄豪杰都被长江（历史)浪淘冲洗掉得词句就是: 大江东去，浪淘尽，千古风流人物.１、《赤壁赋》中描写作者驾扁舟行驶江面，像架风飞行而飘飘欲仙得神态，抒发作者心旷神怡之情得语句就是:浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
【高考名篇名句默写】古诗文理解性默写总结(高中14篇精华版)
【高考名篇名句默写】古诗文理解性默写总结（高中14篇精华版）一、《劝学》1、荀子在《劝学》中连用了“冰，水为之，而寒于水”等五个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己，从不同的角度和侧面来阐述“_________”的观点。
2、孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。
”荀子在《劝学》中提出“_________”的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。
3、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。
”和荀子《劝学》中的“青，_________，_________”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
4、荀子在《劝学》中指出：“青，_________，_________”与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致。
5、“_________，_________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“_________”的君子，就要“_________”，可见，学习的意义是十分重大的。
7、荀子《劝学》中“_________，_________”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
8、“_________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“_________。
”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
9、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。
而《劝学》中则用“_________，_________”来形象论述积累的重要性。
10、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说“_________，_________。
”11、只要坚持，就会成功。
正如《劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；_________，_________。
近年高考语文名篇名句默写真题汇总(附答案)
近年高考语文名篇名句默写真题汇总（附答案）古诗词默写年年必考，近年来理解性默写题的考查比例渐渐加大，难度比直接型默写稍大，灵活性更强，需要学生不仅要准确、熟练掌握名句名篇内容，还要对课文内容有一定的理解，并且在理解的基础上加强背诵，要记得准、写得对、看得清。
今天以2016——2018这三年古诗词默写高考真题为例与大家分享古诗文默写的提分秘笈。
2018年高考语文理解性名句默写【2018年高考新课标I卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）【答案】（1）温故而知新，可以为师矣（2）好古文，六艺经传皆通习之（3）羽扇纶巾，樯橹灰飞烟灭【2018年高考新课标II卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若【答案】（1）呼尔而与之，蹴尔而与之（2）五陵年少争缠头，一曲红绡不知数（3）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间【2018年高考新课标III卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。
（2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“_______”，而亲近小人，疏远贤臣，“_______ ”。
（3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“_______________”也是勾起作者故国之思的景象；而“______________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。
【答案】（1）不如须臾之所学也，不如登高之博见也（2）此先汉所以兴隆也，此后汉所以倾颓也（3）小楼昨夜又东风，恰似一江春水向东流【2018年高考北京卷】在横线处填写作品原句。
（1）陶渊明是很多古代诗人的偶像。
《归园田居》（其一）写出了很多人的心声：“户庭无尘杂，虚室有余闲。
_______________，___________________。
”（2）“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。
2018高考语文64篇理解性默写整理
2018高考语文64篇理解性默写整理《孔子语录》1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而不厌，诲人不倦。
3．《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为不知。
4．《论语十则》中，孔子评论孔文子的两句是：敏而好学，不耻下问。
5．《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
6．《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。
《鱼我所欲也》1. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也2、是全篇的中心论点的句子：舍生而取义者也3. 表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者4.作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳.《生于忧患，死于安乐》1、承上启下的句子：故天将降大任于是人也2、中心论点是：生于忧患，死于安乐3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：动心忍性，曾益其所不能。
4、分析亡国的条件的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
《曹刿论战》1、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。
2、曹刿认为"可以一战"的条件是什么？小大之狱，虽不能察，必以情。
3、曹刿"下视其辙，登轼而望之"的原因是：惧有伏焉4、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。
5、有利于反攻的时机是在彼竭我盈的时候。
6、反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。
2018高考语文古诗文名句理解性默写
高考语文古诗文名句理解性默写(一)《蜀道难》1、《蜀道难》中通过鸟儿悲啼、森林幽静来渲染蜀道苍凉孤寂的环境气氛的诗句是：但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山2、《蜀道难》中激荡着读者心弦的主旋律(主题)的诗句是：蜀道之难，难于上青天。
3、《蜀道难》中突出了蜀道高耸的山峰和陡峭的石壁，以及急流和瀑布发出的巨大响声的诗句是：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
4、《蜀道难》中用行人穿越星辰，抚着胸膛的情状来渲染蜀道的高和险的诗句是：扪参历井仰胁息，一手抚膺坐长叹。
5、《蜀道难》中说明了蜀道的艰险，强调飞禽走兽都难以越过和攀爬的诗句是：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援《劝学》1、《劝学》中强调活到老，学到老，开篇提出全文的中心论点的句子是：君子曰：学不可以已。
2、《劝学》中表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想的语句是：青，取之于蓝，而青于蓝。
3、《劝学》中阐明了学习要持之以恒，只要坚持，就会成功的句子是：锲而舍之，朽木不折 ;锲而不舍，金石可镂。
4、《劝学》中强调君子并非有何特异，只是善于借助外物的两语句是：君子生非异也，善假于物也。
5、《劝学》中强调君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
6、《劝学》中用“行路”来形象地论述积累的重要性的句子是：故不积跬步，无以至千里。
7、《劝学》中借助描写“风雨”来形象论述积累的重要性的句子是：积土成山，风雨兴焉。
8、《劝学》中用蚯蚓比喻突出了学习必须用心专一，才能获得成功的语句是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
《逍遥游》1、《逍遥游》中用来比较聪明智慧多少和寿命长短的语句是：小知不及大知，小年不及大年。
2、《逍遥游》中描述鹏鸟到击水南海乘风高飞的语句是：鹏之徒于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
3、《逍遥游》中强调水不深不能负载大船，风不大不能承载翅膀力量的两句是：且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚，则其负大翼也无力。
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2016-2018年高考语文理解性名句默写2018年高考语文理解性名句默写全国卷丨补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好，而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”一句，写的是周瑜的儒将装束。
“”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
【答案】（1）温故而知新，可以为师矣（2）好古文，六艺经传皆通习之（3）羽扇纶巾，樯橹灰飞烟灭全国卷Ⅱ补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”，即便是乞丐也会拒绝。
（2）白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
【答案】（1）呼尔而与之，蹴尔而与之（2）五陵年少争缠头，一曲红绡不知数（3）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间全国卷Ⅲ补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。
（2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“_______”，而亲近小人，疏远贤臣，“_______ ”。
（3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“_______________”也是勾起作者故国之思的景象；而“______________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。
【答案】（1）不如须臾之所学也，不如登高之博见也（2）此先汉所以兴隆也，此后汉所以倾颓也（3）小楼昨夜又东风，恰似一江春水向东流北京卷在横线处填写作品原句。
（1）陶渊明是很多古代诗人的偶像。
《归园田居》（其一）写出了很多人的心声：“户庭无尘杂，虚室有余闲。
_______________，___________________。
”（2）“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。
李密《陈情表》却写得极为感人：“臣无祖母，___________________；祖母无臣，__________________。
”（3）古人送别，常在渡口码头。
比如白居易《琵琶行》：“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
___________________，___________________。
”（4）你所在的中学举办隆重的校庆典礼，邀请了很多校友、家长参加。
你作为学生代表向来宾致欢迎辞，其中要引用两句古代诗文。
请填写恰当的句子。
金秋十月，天高云谈，今天大家齐聚一堂，真可谓“___________________，___________________”。
请允许我代表全体在校同学，对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎！【答案】（1）久在樊笼里，复得返自然（2）无以至今日，无以终余年（3）醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月（4）群贤毕至，少长咸集。
江苏卷补写出下列名句名篇中的空缺部分。
【答案】（1）载笑载言（2）无以至千里（3）秋月春风等闲度（4）高低冥迷（5）锦鳞游泳（6）五十弦翻塞外声（7）风乎舞雩（8）铁肩担道义天津卷补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《荆轲刺秦王》“，壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然：《短歌行》“，天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志：《梦游天姥吟留别》“，”，道出李白蔑视权贵的傲岸不屈：《赤壁赋》“，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱；《水龙吟?登建康赏心亭》“，尽西风，季鹰归未”，抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。
【答案】风萧萧兮易水寒；周公吐哺；安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜；惟江上之清风；休说鲈鱼堪脍；浙江卷补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）不愤不启，______________。
______________，则不复也。
（《论语》）（2）___________，____________，七十者可以食肉矣。
（《孟子·寡人之于国也》）（3）亦欲以究天人之际，___________，___________。
（司马迁《报任安书》）（4）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
____________，______________。
（白居易《琵琶行》（5）鸟雀呼晴，_____________。
叶上初阳干宿雨，水面清圆，_____________。
（周邦彦《苏幕遮》）【答案】（1）不悱不发举一隅不以三隅反（2）鸡豚狗彘之畜无失其时（3）通古今之变成一家之言（4）冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇（5）侵晓窥檐语一一风荷举2017年高考语文理解性名句默写全国卷丨分值：5分，每空1分。
（1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？”【答案】1）水何澹澹，山岛竦峙。
2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。
【解析】名句默写要注意字数与字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如（1）句的“澹”“竦”不能写错。
全国卷Ⅱ分值：5分，每空1分。
（1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！”（2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，_____”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
【答案】（1）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！（2）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
【解析】诸子散文与唐代铭文，一散一韵。
注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。
名句默写一般分为两类，一是给出上句填写下句，另一种是给出情境进行填空。
本题属于后一种。
全国卷Ⅲ分值：5分，每空1分。
（1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“______,________,______”的观点。
（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“_____________,______________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
【答案】（1）积善成德，而神明自得，圣心备焉。
（2）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
【解析】本题名句名篇的考查是一组理解型默写，要求学生在理解基础上记忆，还要一方面要理解原文内容，另一方面要注意字形书写正确，如本题中要注意“善”“焉”“俄”“漠”等字的正确书写。
北京卷分值：6分，每空1分。
际晓投巴峡，馀春忆帝京。
晴江一女浣，朝日众鸡鸣。
水国舟中市，山桥树杪行。
登高万井出，眺迥二流明。
人作殊方语，莺为故国声。
赖多山水趣，稍解别离情。
——王维《晓行巴峡》①本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其诗云：“ _____，_____。
”狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
②本诗写到了登高望远，王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句：“披绣闼，俯雕甍，_____ ，_____。
”③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：“青山遮不住，毕竟东流去。
______，______。
”【答案】①暧暧远人村，依依墟里烟。
②山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。
③江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
山东卷分值：6分，每空1分。
（1）《论语.述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是“_____,_____。
”（2）曹操《短歌行》中“_____,_____”两句，把贤才比作光照宇内，可望不可即的明月，表达了对贤才的渴望。
（3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“_____,______”两句，描写了骇浪惊涛的壮丽景色。
【答案】（1）君子坦荡荡，小人常戚戚（2）明明如月，何时可掇（3）惊涛拍岸，卷起千堆雪天津卷分值：5分，每空1分。
（1）____________，池鱼思故渊。
（陶渊明《归园田居》）（2）羽扇纶巾，谈笑间，____________。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（3）外无期功强近之亲，____________。
（李密《陈情表》）（4）复道行空，_______。
（杜牧《阿房宫赋》）（5）谨庠序之教，____________，颁白者不负戴于道路矣。
（孟子《寡人之于国也》）【答案】1）羁鸟恋旧林2）樯橹灰飞烟灭3）内无应门五尺之僮4）不霁何虹5）申之以孝悌之义江苏卷分值：8分，每空1分。
（1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，_______ 。
（《诗经·卫风·氓》）（2）小知不及大知，_______ 。
（庄子《逍遥游》）（3）锦瑟无端五十弦，____ 。
（李商隐《锦瑟》）（4）____ ，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
（李煜《相见欢》）（5）____，而不知其所止。
（苏轼《赤壁赋》）（6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，____。
（马致远《天净沙·秋思》）（7）仁者不忧，智者不惑，____。
（《论语·宪问》）（8）在天愿作比翼鸟，____。
（白居易《长恨歌》）【答案】1）来即我谋2）小年不及大年3）一弦一柱思华年4）无言独上西楼5）浩浩乎如冯虚御风6）古道西风瘦马7）勇者不惧8）在地愿为连理枝浙江卷分值：6分，只选3小题作答。
（1）饭疏食，饮水，_______，乐亦在其中矣。
________于我如浮云。
（《论语》）（2）且矫诏纷出，________，_______，不敢复有株治。
（张溥《五人墓碑记》）（3）女也不爽，_______，_______，二三其德。
（《诗经·氓》）（4）青泥何盘盘，______，_______，以手抚膺坐长叹。
（李白《蜀道难》）（5）山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。
______，_______。
（辛弃疾《鹧鸪天》）【答案】1）曲肱而枕之，不义而富且贵2）钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击3）士贰其行，士也罔极4）百步九折萦岩峦，扪参历井仰胁息5）城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花2016年高考语文理解性名句默写全国卷丨共6分，每空1分。
（1）《荀子.劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能"_____，_____"是用心专一的缘故。
（2）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，"_____，_____" ，正是危急存亡之时。