口耳目(人教部编版)PPT

当我向国旗敬礼时, 我立正站好，挺立 不动。
3 口耳目
联系实际想一想：你的坐姿是怎样的？
×
×
3 口耳目
你知道正确的坐姿是怎样的吗？
头抬高
眼与书有一尺 把书拿起来， 斜放在桌面上。
两脚放平
身子坐正， 腰背挺直。
√
3 口耳目
赶快按照正确的姿势坐好吧，老 师来检查一下看大家有没有做到 “坐如钟”！
3 口耳目
凡事都是 多棱镜， 不同的角 度会
凡事都是 多棱镜， 不同的角 度会看到 不同的结 果。若能 把一些事 看淡了， 就会有个 好心境， 若 把很多事看开 了，就会 有个好心 情。让聚 散离合犹 如月缺月 圆那样寻 常，让得 失利弊犹 如花开花 谢那样自 然，不计 较，也不 刻意执着 ；让生命 中各种的 喜 怒哀乐，就像 风儿一样 ，来了， 不管是清 风拂面， 还是寒风 凛冽，都报 以自然的微 笑，坦然 的接受命运 的馈赠，把 是非曲折， 都当作是人 生的定数 ，不因 攀比而困惑，不 为贪婪而费 神，无论 欢乐还是忧 伤，都用平 常心去接受 ；无论得到 还是失去 ，都用坦然 的心去面对 ，人生原本 就是在得与 失中轮回 的，让 一切所有的经历 ，都化作脸 上的云淡 风轻。
人
的
一生
说
白了
，
也
就是
三
万余
天
，贫
穷
与富
贵
，都
是
一种
生
活境
遇
。懂
得
爱自
己
的人
，对
生
活从
来
就没
有
过高
的
奢望
，
只是
对生
存的
现
状欣
然接
受
。
漠
漠红尘
，
芸
芸
众生皆
是
客
，时
光
深处
，
流年
似
水
，
转
瞬间
，光
阴
就会
老去
，
留
在心
头
的，
只是
弥
留
在时
光深
处
的无
边
落寞
。
轻拥
沧
桑，
淡
看流
年，
掬
一捧
岁
月，
握
一份
懂
得
，
红尘
纷
扰
，我
自心
3 口耳目
全班齐读这两句，读出节 奏来。
行/如风，卧/如弓，
3 口耳目
你知道吗？中国功夫也讲究“站似一 棵松，卧似一张弓”！
3 口耳目
学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。
我们要注意坐、立、行的正确姿 势，这对我们的身体成长有好处。
3 口耳目
调查体育活动课或体育比赛中，哪些运动 项目主要靠手，哪些运动项目主要靠脚？
3 口耳目
你听过《幸福拍手歌》吗？让我们一起用嘴巴唱 一唱，用眼睛看一看，用耳朵听一听，把我们的身体 器官调动起来吧！
人3 教口版耳目语文 一年级 上册
3 口耳目
朗读课文 扫清障碍
我会认
口
开口 门口
耳
耳朵 左耳
造句：他的耳朵受伤了。
3 口耳目
目
目光 题目
造句：妈妈用慈爱的目光看着我。
手
双手 右手
安
；书
一笔
清远
，盈
一
抹恬
淡
，浮
华三
千
，只
做
自己
；
人
间有
情
，
心中
有
爱
，携
一米
阳
光，
微
笑向
暖
。
口罗不是。
–
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
正
式
给
人
一
种
威
严
感
。
– –
口耳目 口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
但
是
当
我
拍
完
但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ，15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
shǒu
重难点字书写指导
手
部首：手 结构：独体字 组词：拍手 手心
造句：弟弟高兴得直拍手。
3 口耳目
ěr
耳
部首：耳 结构：独体字 组词：耳朵 耳机 造句：小白兔的耳朵真漂亮。
3 口耳目
mù
目
部首：目 结构：独体字 组词：目光 目的 造句：奶奶用关爱的目光看着我。
3 口耳目
身体器官开大会
识字游戏
3 口耳目
你能说说图画 的内容吗？ 两个小女孩（站 ）在花丛 边欣赏（美丽的花）。
一位小女孩儿用（手）指 着一朵花说：“这朵花也要开 放了！”
小男孩走过来挥着（手） 和她们打招呼。
3 口耳目
随文识字
手
手心 手腕
手背 手指
3 口耳目
说一说：我们的口、耳、目、手、足能做哪 些事情？（课后题）
用口（说）
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
看
到
最
后
才
释
放
叫
不
叫
好
看
？
–
–
抛
开
金
熊
奖
、
银
熊
奖
的
外
衣
，
这
是
部
很
写
实
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了
金
熊
奖
的
最
佳
影
片
到
底
有
什
么
独
特
的
魅
力
。
–
–
男主 角张自 力（廖 凡）在 故事一 开始的 时候就 很洒脱 不羁， 标志性 的胡须 很男人 。因为 在调查 碎尸案 过程中 有两个 兄弟被 枪杀了 ，案子 又没有 头绪， 渐渐地 迷 失了自己 ，或者 说失去 了做警 察的动 力，所 以后来 被分配 到了一 个工厂 保卫科 上班， 也许是 凭着自 己的专 业嗅觉 ，或许 是因为 溜冰鞋 的暗示 ，他慢 慢找到 了一点 头 绪，开始 主动去 调查这 个嫌疑 最大的 吴志贞 （桂纶 镁）， 并逐渐 的爱上 了她， 这个我 看的出 来。在 他的真 心打动 下，女 主角终 于放下 了防备 ，对他 摊了牌 ，把那 个 曾经为她 碎尸、 隐姓埋 名的、 活死人 丈夫梁 志军（ 王学兵 ）带到 了警察 的埋伏 里，并 被当场 枪毙了 ，在我 以为故 事的情 节快差 不多的 时候， 张自力 发现原 来他深 爱 的这个吴 志贞才 是99年 那个碎 尸案的 杀人凶 手，他陷 入了深 深的矛盾 和内心 挣扎，但 是最后 他还是 找到了一 个最好 的方式， 应该是 因为爱她 才会这 么去帮 她吧，那 就是让她去 自首， 她最后也 给了自 己一个 解脱。
你知道正确的站姿和坐姿了吗？ 让我们边做动作边读吧！
站/如松，坐/如钟。
3 口耳目
跟着老师一起读第二句俗语，看 看它说的是什么意思。
3 口耳目
行/如风，卧/如弓，
这句话是说：行走要像风一样飞快， 睡觉时要像一张弓一样绷直身体。
小贴士：在生活中，同学们也要这样要求 自己，养成良好的坐立行卧的习惯。
–
–
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
耐
心
等
待
下
一
部
的
精
彩
。
–
–
–
–
《
《
白
日
焰Baidu Nhomakorabea
火
》
观
后
感
》
–
–
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
，
这
部
电
影
绝
对
值
得
推
荐
给
朋
友
去
看
。
–
–
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
–
–
或 许 真 正 的自 由 就 是坦 白 吧 ， 压抑 了 这 么 多年 的 怨 恨 纠缠 和 对 现 实世 界 的 厌恶 全 部 都 完完 整 整 、 彻彻 底 底 、 干干 净 净 的 结束 了 ， 张自 力 是 这 样， 吴 志 贞 也 是 如此 ， 明 白 了这 个 就 不难 理 解 为 什么 网 友 评 论张 自 力 最 后那 段 独 舞 真的 是 表 达内 心 情 感 的最 好 诠 释 ，动 作 粗 放 有力 ， 表 情 自然 放 松 ，节 奏 感 超 强， 巨 舒 坦 ； 明 白了 这 个 就 不难 理 解 张自 力 之 前 为什 么 要 带 着吴 志 贞 坐 上了 咯 吱 作 响的 破 旧 的摩 天 轮 去 眺望 那 个 曾 经的 白 日 焰 火歌 舞 厅 ， 劝她 自 首 ，给 她 机 会 ，让 她 明 白 他 的 爱有 多 深 ； 明白 了 这 个就 不 难 理解 张 自 力为 什 么 要在 吴 志 贞被 警 察 拷走 的 时 候在 漫 天 的雪 地 里 放焰 火 ， 焰火 象 征 着什 么 ， 仅仅 是 为 了扣 住 电 影的 题 目 吗， 还 是自 由 、 美丽 ， 或 者说 是 我 的想 象 力 有限 ？ 又 或者 是 他 给了 自 己 一个 自 由 ，给 了 爱 人一 个 自 由， 也 给 了感 情 一 个交 代 ， 到了 这 里 才领 悟 到 电影 开 始 张自 力 和 她 ，坐 上 了 雪国 的 列 车。 他 明 白了 ， 那 我们 呢？
打篮球打羽毛球、 打乒乓球、主要用手， 踢足球、踢毽子、跳 绳等用脚……
3 口耳目
主题概括
本文中的“口、耳、目、手” 象形字 ， 是表示 人体器官 的字。儿歌告诉我们应该 爱护身体 ， 养成好习惯 。
3 口耳目
拓展延伸
五官歌 两个眼睛看四方，两个耳朵听声响。 一个鼻子闻花香，一张嘴巴喝热汤。 两片嘴唇亲爸妈，撅起小嘴像这样。 两个脸蛋胖嘟嘟，它们都在我脸上。
这句话是说：我们站着要像松树一 样挺拔，坐着要像钟一样端正。
3 口耳目
站如松
坐如钟
3 口耳目
先观察松树的样子，再回忆一下：你在生 活中，见过哪些人“站如松”的?
松树的树干笔直挺拔， 挺立不动。
3 口耳目
解放军叔叔站岗时，昂首挺胸，就是 “站如松”。
3 口耳目
联系实际想一想：你在什么时候会“站如松”？
3 口耳目
课堂演练 一、填一填。
“口”是(独体)字，我能给它组词：（门口） （开口）。
3 口耳目
二、用下列生字组词。 目： 目光 目标 目的 口： 开口 人口 门口 手： 手心 双手 手背
3 口耳目
三、拿起小画笔，画一画“口、耳、 目、手、足”吧！
3
–
凡事都是 多棱镜， 不同的角 度会看到 不同的结 果。若能 把一些事 看淡了， 就会有个 好心境， 若把很多 事看开了 ，就会有 个好心情 。让聚散 离合犹如 月 缺月圆那样寻 常，
造句：我的右手拿着一串葡萄。
3 口耳目
足
足球 满足
造句：我和哥哥都喜欢踢足球。
站
站住 车站
造句：爸爸妈妈要去车站接奶奶。
3 口耳目
坐
坐下 坐车
造句：我们全家要坐车去南方游玩。
3 口耳目
我会写
口目耳手
这四个字都是独体字。
3 口耳目
图文结合
识字方法
口
耳
目
手
足
3 口耳目
做动作识字 张开嘴巴。（口） 坐在椅子（坐）
借助俗语识字 站如松
坐如钟
组词识字
耳，耳朵、木耳、耳机 手，手心、手背、拍手
3 口耳目
撇
笔画学习
书写提示：下笔由重到轻， 从粗到细。
3 口耳目
弯钩
书写提示：轻轻下笔，呈弓 背形，略带点弯。
3 口耳目
易读错
足坐 手
3 口耳目
目
易写错
都有横折， 注意写法。
口
3 口耳目
手
弯钩要略 带点儿弯。
3 口耳目
用耳（听 ）
用目（看）
用手（做）
用足（行）
3 口耳目
小组合作说一说
吃饭
唱歌
说话
3 口耳目
听老师讲课
听音乐
听妈妈讲 故事
3 口耳目
看书
看电影 看演出
3 口耳目
写字
下棋
做家务
3 口耳目
踢足球
跑步
跳远
3 口耳目
看图填一填。
口
门口
3 口耳目
耳
小猫的（耳朵）真可爱。
3 口耳目
目
目：老师的（目光）很温柔。
3 口耳目
脚步轻，行如风， 收腹摆手挺起胸。
联系实际想一想 你在什么时候会 “行如风”？
3 口耳目
行如风
参加队列比赛时，我昂 首挺胸，精神十足地走在队 列中。
3 口耳目
正确卧姿
你睡觉的姿势 是怎样的？
我睡觉时，身体弯曲着侧躺。
3 口耳目
照样子 说一说 红如( 火 ) 甜如( 蜜 ) 白如( 雪 ) 粉如( 霞 )
3 口耳目
手
手：妹妹的（ 小手）胖乎乎的。
3 口耳目
足
足：我和小伟都喜欢踢（ 足球）。
3 口耳目
找找与“手、足、口、目、耳”相关的生 活用品，说出名称。
手套
足球鞋
口罩
3 口耳目
眼镜
眼罩
耳机
3 口耳目
跟着老师一起读第一句俗语， 看看它说的是什么意思。
3 口耳目
站/如松，坐/如钟。
“像”的意思
口
耳
手
目
足
3 口耳目
词语解释 站如松：我们站着要像松树一样挺拔。 坐如钟：坐着要像座钟一样端正。
我们要站如松，坐如钟，养成良好的习惯。
3 口耳目
整体感知
这篇识字课文以“谚语”的形 式展示了我们熟悉的 身体部位 的名 称。
3 口耳目
互动课堂
看看右边的 图画，图中的人 物在干什么？
3 口耳目
我发现图中标 注了五个身体 器官是：（口 ） （耳 ）（目 ） （ 手）（ 足）。
■
电
:“
口罗其实不是合的。
■
电
:
我
记
底
层 色
爬
上
一
得
来
的
我
个
情
署
清
楚
怎
镜
名
么 头
男
运
作
这
，
好
个
东
下
女
像
西
(
电
一
是
影
拍
摄
个
是
?
)
所
镜
以
为
什
头
你
么
很
多
试
和
时
候
完
《
在
现
场
镜
尔
《
我
不
想
后
白
等 我
东
。
你
可
希
蛇
以
说
我
望
升
传
没
有
很
说
耐 合
心
不
快
》
过
我
对
就
导
观
演
员
可
还 后
是
很
以
的
有
耐
拍
感
心
。 。
?
》
–
–
电影《白蛇传说》，由程小东导演， 黄圣依、李连杰主演。故事 还是那个故事，人物也还是 那几个个人物，但给人的 口味和让人欣赏的艺术感染力却已经大大 的不一样了。其美轮美奂的 场景，扣人心弦的动漫效果 ，栩栩如生的明星人物， 把白蛇爱上许仙的民间传说演绎的跟真实 一般，却又超出真实接近神 奇。影片中修炼千年的白蛇 、刚正不阿的法海、善良 痴情的帅哥许仙、机灵善良的众小妖、极 具震撼的水漫金山、蛇佛大 战等等相当的冲击眼球和撞击心脏，让 我大为赞叹。 到现在，我依然找不出这部电影之中有什么不足之处。如果一定要有，那就是李连 杰扮演的法海和尚的白袍好像有点欠缺 ，如果换成红色，也许视觉效果会更好。