河南省豫南九校2021届高三11月联考语文试卷及答案
2024-2025学年河南省高三上学期联考(二)政治试题及答案
2024—2025年度河南省高三年级联考（二）思想政治本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：必修1，必修2。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．陶器是采用天然原料，通过化学反应使之改变固有形态和性能，从而制成人类生产生活中所需要的器皿。
考古发现，世界上最早的陶质容器出土于我国江西万年仙人洞遗址，距今约2万年，器型为整体近似“U”形的圜底罐。
陶质容器的制作和使用（）①促成人类迈入了文明时代的门槛②反映了人类利用、改造自然的能力③影响了古人的生活方式和生存状态④能够体现原始社会生产关系的特点A．①③B．①④C．②③D．②④2．灾难资本主义是指建立在资本垄断的基础上，通过资本力量控制、利用或制造各种灾难，如政治危机、军事危机、经济危机等，使社会处于“休克”状态，并以系统性积累的方式从中获取利益，实现资本增殖。
对此，下列解读正确的是（）①灾难资本主义反映了资本的剥削性②灾难资本主义决定着资本主义的命运③灾难资本主义揭示了资本家剥削工人的秘密④灾难资本主义产生的根源是资本主义基本矛盾A．①②B．①④C．②③D．③④3．不论是东方文明还是西方文明，人们对理想社会的美好想象自古就有。
为什么说莫尔的《乌托邦》是空想社会主义的开山之作，是空想社会主义思想的源头?首先，《乌托邦》不是针对一般的不合理社会现象的，而是针对资本主义的。
其次，《乌托邦》的社会制度设计是社会主义性质的，是建立在公有制基础上的，是通过社会调控实现公平正义的。
2021届河南省豫南九校高三11月联考卷(二)数学(理)试题(解析版)
2021届河南省豫南九校高三11月联考卷（二）数学（理）试题一、单选题1．已知集合{}234150A x x x =--≤，{}π1xB x -=<，则（ ）A ．[]0,3AB = B ．5,3A B ⎡⎫⋃=-+∞⎪⎢⎣⎭C ．AB =∅D ．A B R =【答案】B【分析】分别求两个集合，再根据定义求AB 和A B 。
【详解】由234150x x --≤得533x -≤≤，即5,33A ⎡⎤=-⎢⎥⎣⎦，由1x π-<得0x -<，得0x >，即()0,B =+∞，所以(]0,3A B =，5,3A B ⎡⎫⋃=-+∞⎪⎢⎣⎭.故选：B.2．已知命题p ：若函数()()2lg 1f x x ax =++的定义域为R ，则实数()0,4a ∈；命题q ：“220x x -≥”是“()0,2x ∈”的充分不必要条件，则下列命题正确的是（ ） A ．()p q ∧⌝ B ．p q ∧C ．()p q ⌝∧D ．()()p q ⌝∧⌝【答案】D【分析】先判断p 、q 的真假，然后对A 、B 、C 、D 分别判断复合命题的真假. 【详解】若函数()()2lg 1f x x ax =++的定义域为R ，则210x ax ++>恒成立，则240a ∆=-<，解得22a -<<，所以命题p 为假命题；由220x x -≥得[]0,2x ∈，所以“220x x -≥”是“()0,2x ∈”的必要不充分条件，所以命题q 为假命题.所以()p q ∧⌝为假，p q ∧为假，()p q ⌝∧为假，()()p q ⌝∧⌝为真， 故选：D.【点睛】复合命题真假的判定: (1) 判断简单命题的真假;(2) 根据真值表判断复合命题的真假.3．若命题p ：π,02x ⎡⎤∀∈-⎢⎥⎣⎦cos 2021x ，则命题p ⌝为（ ）A ．π,02x ⎡⎤∀∉-⎢⎥⎣⎦，1cos 2sin 20212xx +≠ B ．π,02x ⎡⎤∀∈-⎢⎥⎣⎦，1cos 2cos 20212xx +≠ C ．π,02x ⎡⎤∃∈-⎢⎥⎣⎦，1cos 2sin 20212xx += D ．π,02x ⎡⎤∃∈-⎢⎥⎣⎦，1cos 2cos 20212xx +≠ 【答案】D【分析】根据含有量词的命题的否定即可得到结论.【详解】全称命题的否定是特称命题，将全称量词改为存在量词并否定结论，故答案为 1cos 2,0,cos 202122xx x π+⎡⎤∃∈-≠⎢⎥⎣⎦，故选D.【点睛】全称量词命题的否定是特称（存在）量词命题，特称（存在）量词命题的否定是全称量词命题．4．在等腰梯形ABCD 中，AB =2CD ，若AD a =，AB b =，则=BC （ ） A ．12a b -B ．12a b + C ．32a -+bD ．12a b +【答案】A【分析】取AB 中点E ,连结DE ，构造向量加法的平行四边形法则了，即可求解. 【详解】解法一：如图，取AB 的中点E ，连结DE ，因为四边形ABCD 为等腰梯形，2AB CD =，所以12DC EB AB ==，所以四边形BCDE 为平行四边形，所以1122BC BA AD DC b a b a b =++=-++=-.故选:A.解法二：如图，取AB 的中点E ，连结DE ，因为四边形ABCD 为等腰梯形，2AB CD =，所以DC EB =，所以四边形BCDE 为平行四边形，所以12BC ED AD AE a b ==-=-.故选:A.【点睛】在几何图形中进行向量运算:(1)构造向量加、减法的三角形法则和平行四边形法则； (2)树立“基底”意识，利用基向量进行线性运算.5．已知S n 是等差数列{}n a 的前n 项和，若27a =，37=S S ，则78=S a -（ ） A ．24 B ．26C ．28D ．30【答案】B【分析】根据等差数列的通项公式以及前n 项和公式列出两个方程可求出首项和公差，即可解出．【详解】设等差数列{}n a 的公差为d ，由27a =，37S S =，得111732763722a d a d a d +=⎧⎪⎨⨯⨯+=+⎪⎩，解得19,2a d =⎧⎨=-⎩所以()()78111767761469142262S a a d a d a d ⨯-=+-+=+=⨯+⨯-=. 故选B.【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式以及前n 项和公式的应用，属于容易题． 6．曲线()2ln f x x x =在x e =处的切线l 与坐标轴围成的三角形的面积为（ ）A ．24eB ．2eC ．22eD ．22e 【答案】D【分析】先利用导数的几何意义求出切线方程，再分别求出直线l 与两坐标轴的交点坐标，即可得到切线l 与坐标轴围成的三角形的面积．【详解】由()2ln f x x x =，得()22ln f x x '=+，则()2f e e =，()224f e '=+=，所以曲线()f x 在x e =处的切线l 的方程为()24y e x e -=-，即42y x e =-.令0x =得2y e =-；令0y =得2e x =.所以直线l 与两坐标轴的交点坐标分别为()0,2e -，,02e ⎛⎫⎪⎝⎭，所以切线l 与坐标轴围成的三角形的面积为212222e e e ⨯⨯=.故选D.7．已知函数()2226,026,0x x x f x x x x ⎧+<=⎨-≥⎩，若函数()()2F x f x x a =+-有零点，则实数a的取值范围是（ ）A ．(],3-∞-B ．[)3,-∞C ．[]3,9-D ．(][),39,-∞-⋃+∞【答案】B【分析】问题转化为()20f x x a +-=有实数根，即函数()2y f x x =+与y a =的图象有交点，画出函数()2y f x x =+的图象，利用数形结合求实数a 的取值范围.【详解】若函数()()2F x f x x a =+-有零点，即()20f x x a +-=有解，即()2a f x x =+，问题转化为函数()2y f x x =+的图象与函数y a =的图象有公共点.画出函数()2y f x x =+，即2236,036,0x x x y x x x ⎧+<=⎨-≥⎩的大致图象如图所示.若函数()()2F x f x x a =+-有零点，结合图象可知，当3a ≥-时，函数()()2F x f x x a =+-有零点，所以实数a 的取值范围是[)3,-+∞.故选:B.【点睛】本题考查根据方程实数根的个数求参数的取值范围，一般可采用1.直接法：直接求解方程得到方程的根，再通过解不等式确定参数范围；（2）分离参数法：先将参数分离，转化成求函数值域问题加以解决；（3）数形结合：先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中，画出函数的图象，然后观察求解，此时需要根据零点个数合理寻找“临界”情况，特别注意边界值的取舍.8．已知()f x 是定义在R 上的函数，()1(1)f x f x +=-，且当1≥x 时，()35x f x -=-，若()3log 54a f =，7πcos 4b f ⎛⎫= ⎪⎝⎭，212c f -⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，则a ，b ，c 的大小关系是（ ）A ．a >b >cB ．a >c >bC ．b >a >cD ．c >b >a【答案】C【分析】由()()11f x f x +=-，判断()f x 的图象关于直线1x =对称，把a 、b 、c 转化为在 x > 1的函数值利用单调性比较大小.【详解】因为()()11f x f x +=-，所以函数()f x 的图象关于直线1x =对称，又()333log 54log 2723log 2=⨯=+，7cos cos 44ππ==，221242-⎛⎫== ⎪⎝⎭，所以()()33log 543log 2a f f ==+，7cos24b f f f π⎛⎛⎫===- ⎪ ⎝⎭⎝⎭⎝⎭，()2142c f f -⎛⎫⎛⎫== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.因为333log 24<+<，1222<-<，所以2023log 24<<+<，又当1≥x 时，()35xf x -=-为减函数，所以()2371coslog 5442f f f π-⎛⎫⎛⎫⎛⎫>> ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭，即b a c >>. 故选：C.【点睛】比较函数值的大小,利用函数的单调性，通过自变量的的大小关系转化为函数值的大小. 9．若角π2α+的终边在直线2y x =-上，则()()sin 2021πcos πcos21ααα+⋅-++=（ ） A ．2 B ．16C ．65D ．1【答案】A【分析】根据三角函数的定义可得tan 22πα⎛⎫+=- ⎪⎝⎭，化简可得cos 2sin αα=，再利用诱导公式以及二倍角公式化简()()sin 2021cos cos 21παπαα+-++⋅，将cos 2sin αα=代入即可求出．【详解】因为角2πα+的终边在直线2y x =-上，所以tan 22πα⎛⎫+=- ⎪⎝⎭，即sin 22cos 2παπα⎛⎫+ ⎪⎝⎭=-⎛⎫+ ⎪⎝⎭，即cos 2sin αα=--，所以cos 2sin αα=， 所以()()()()sin 2021cos cos21sin cos cos21παπααπααα+⋅-++=+⋅-++=22222222sin cos 2cos 2sin 8sin 10sin cos 2cos 2sin cos sin 4sin 5αααααααααααα⋅++⋅+====++.故选A.【点睛】本题主要考查三角函数的定义，诱导公式，二倍角公式的应用，意在考查学生的数学运算能力，属于基础题．关键点是：构造齐次式2222sin cos 2cos sin cos 2cos sin cos αααααααα⋅+⋅+=+，使问题相对容易求解．10．已知数列{}n a 的前n 项和为S n ，前n 项积为T n ，若a 1=2，S n +1=4a n +S n ，则S 5+log 2T 10=（ ） A ．2100 B ．682C ．782D ．1024【答案】C【分析】利用1n n n a S S -=-,判断出数列{}n a 是等比数列，求通项公式，求出10T ,进而求出S 5+log 2T 10.【详解】因为14n n n S a S +=+，所以14n n n S S a +-=，又11n n n S S a ++-=，所以14n n a a +=，因为12a =，所以数列{}n a 是以2为首项，4为公比的等比数列，所以121242n n n a --=⨯=，所以()51152142220466821433S ⨯--====-，()1191013519135191002102222222T +⨯++++=⨯⨯⨯⨯===，所以1002102log log 2100T ==，所以5210log 682100782S T +=+=.故选:C.【点睛】等差（比）数列问题解决的基本方法：基本量代换和灵活运用性质． 11．已知函数()()πcos 0,0,2f x A x A ωϕωϕ⎛⎫=+>>< ⎪⎝⎭的部分图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A ．()1π2cos 23f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭B ．不等式()1f x >的解集为π2π,2ππ,3k k k ⎛⎫-+∈ ⎪⎝⎭ZC ．函数()f x 的一个单调递减区间为π7π,33⎡⎤⎢⎥⎣⎦D ．若将函数()f x 的图象向右平移5π3个单位长度后所得图象对应的函数为()g x ，则()g x 是奇函数【答案】C【分析】先求出函数解析式，再利用()cos y A x ωϕ=+图像、性质、图像变换规律，一一验证A 、B 、C 、D.【详解】由图易得2A =，()f x 的最小正周期24433T πππ⎡⎤⎛⎫=⨯--= ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦，所以2142ωπ==π，所以()22c s 1o f x x ϕ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭.由点,23π⎛⎫⎪⎝⎭在()f x 的图象上，得1223k πϕπ⨯+=，k ∈Z ，即26k πϕπ=-+，k ∈Z ，又2πϕ<，所以取0k =，得6πϕ=-，所以()12cos 26x f x π⎛⎫=-⎪⎝⎭，所以A 错误；令()1f x >，得11cos 262x π⎛⎫-> ⎪⎝⎭，得1223263k x k πππππ-<-<+，k ∈Z ，解得443k x k ππππ-<<+，k ∈Z ，即()1f x >的解集为4,43k k ππππ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭，k ∈Z ，所以B 错误； 由12226k x k ππππ≤-≤+，k ∈Z ，得74433k x k ππππ+≤≤+，k ∈Z ，取0k =，得733x ππ≤≤，所以()f x 的一个单调递减区间为7,33ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦，所以C 正确； 将函数()f x 的图象向右平移53π个单位长度后得()15112cos 2cos 2cos 23622g x x x x πππ⎤⎡⎫⎛⎫⎛⎫=--=-=-⎥ ⎪ ⎪⎪⎢⎝⎭⎝⎭⎣⎭⎦的图象，所以()g x 是偶函数，所以D 错误. 故选：C.【点睛】（1）求三角函数解析式的方法：①求A 通常用最大值或最小值；②求ω通常用周期；③求φ通常利用函数上的点带入即可求解；（2）关于三角函数图像平移伸缩变换：先平移的话，如果平移a 个单位长度那么相位就会改变ωa ；而先伸缩势必会改变ω大小，这时再平移要使相位改变值仍为ωa ，那么平移长度不等于a ；（3）求y =Asin (ωx +φ)+B 单调区间通常利用“同增异减”，求值域通常用换元法； 12．已知()4321123123f x x ax x =-++-，()()11f f ''-=-，()()1g x f x k '=--，若函数()g x 有且只有两个零点，则实数k 的取值范围为（ ） A ．1919,,33⎛⎫⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭B ．1515,,33⎛⎫⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C ．1315,33⎛⎫- ⎪⎝⎭D ．1519,33⎛⎫- ⎪⎝⎭【答案】A【分析】根据()()11f f ''-=-，求出a 的值，然后判断()f x 的单调性，根据函数()g x 有且只有两个零点，得到方程()1f x k '=+和()1f x k '=-共有两个实数根，再求出k 的取值范围．【详解】因为()4321123123f x x ax x =-++-， 所以()32143f x x ax x '=-++，因为()()11f f ''-=-，所以111444333a a a ⎛⎫+-=--++=-- ⎪⎝⎭，所以0a =，所以()3143f x x x '=-+，令()3143h x x x =-+，则()()()2422h x x x x '=-+=-+-.令()0h x '>，得22x -<<，令()0h x '<，得2x <-或2x >， 所以()f x '在()2,2-上单调递增，在(),2-∞-，()2,+∞上单调递减， 所以()f x '的极大值为()1623f '=，极小值为()1623f '-=-. 因为函数()g x 有且只有两个零点，所以方程()1f x k '-=有且只有两个实数根，即方程()1f x k '=+和()1f x k '=-共有两个实数根.又11k k +>-，所以1613k +<-或1613k ->或16131613k k ⎧-<-⎪⎪⎨⎪+>⎪⎩，解得193k <-或193k >. 故选：A.【点睛】关键点睛：在考查函数的零点的个数判定及应用时，把函数的零点个数的问题转化为两个函数的图象的交点个数，正确作出函数的图象是解答问题的关键.二、填空题 13．已知()20212i z i +=（i 为虚数单位），则z =___________.5 【分析】由i n 的周期性，计算出2021i i =，再求出z ，求出z . 【详解】因为41i =，所以2021i i =，所以i 12i 2i 55z ==++， 所以2212555525z z ⎛⎫⎛⎫=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭5. 【点睛】复数的计算常见题型：(1) 复数的四则运算直接利用四则运算法则； (2) 求共轭复数是实部不变，虚部相反； (3) 复数的模的计算直接根据模的定义即可.14．已知2a =，8a b ⋅=-，()3,4b =-，则向量a 与b 的夹角的正切值为___________. 【答案】34-【分析】根据向量的夹角公式先求出夹角的余弦值，再根据平方关系可求得正弦值，即可得到向量a 与b 的夹角的正切值．【详解】设向量a 与b 的夹角为θ，因为()3,4b =-，所以()22345b =-+，又因为2a =，8a b ⋅=-，所以25cos 8θ⨯=-，即4cos 5θ=-，又[]0,θπ∈，所以243sin 155θ⎛⎫=--= ⎪⎝⎭，即有3tan 4θ=-，所以向量a 与b 的夹角的正切值为34-.故答案为：34-. 15．已知在ABC 中，角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，若3cos 4A =-，ABC，则ABC 的面积的最大值为___________.【分析】由已知求得sin A ，再由正弦定理求得a ，利用余弦定理及基本不等式求出bc 的最大值，代入三角形面积公式求得答案.【详解】因为3cos 4A =-，所以sin A =2sin a A =5a ==， 由余弦定理得2222232cos 2a b c bc A b c bc =+-=++，所以22372522b c bc bc =++≥，即507bc ≤，当且仅当7b c ==时等号成立，所以1150sin 227ABC S bc A =≤⨯=△即ABC【点睛】在解三角形中，选择用正弦定理或余弦定理，可以从两方面思考： (1)从题目给出的条件，边角关系来选择； (2)从式子结构来选择．16．已知232n n na +=，若4n n a λ≤⋅对于任意n ∈N 恒成立，则实数λ的取值范围是___________. 【答案】1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭【分析】先用分离参数法分离出λ，再判断234nn n ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭的单调性，求出λ的范围. 【详解】由题意，得2342n n n λ+≤⋅对于任意*n ∈N 恒成立，即2324nn n λ+≥对于任意*n ∈N 恒成立，设234n n n n b +=，则当2n ≥时，()2211131135244n n n n n n n b ----+--+==， 所以当2n ≥时，()22214352392180444n n n n nn n n n n n b b -⨯-++-+--=-=<恒成立， 所以数列{}n b 单调递减，所以131214b λ+≥==，所以12λ≥， 即实数λ的取值范围是1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭.故答案为：1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭.【点睛】求参数的范围通常用分离参数法，转化为恒（能）成立问题，求函数（数列）的最小（大）值．三、解答题17．已知命题p ：函数()22f x ax =+在()0,∞+内单调递减，命题q ：曲线()22312y x a x =-++与x 轴交于不同的两点.若命题p q ∨为真，且p q ∧为假，求实数a 的取值范围.【答案】(]5,0,13⎛⎫-∞-⋃ ⎪⎝⎭.【分析】分别求两命题为真命题时a 的取值范围，再根据复合命题的真假，分别列式求实数a 的取值范围. 【详解】若函数()22f x ax =+，在()0,∞+内单调递减，则0a >； 若曲线()22312y x a x =-++与x 轴交于不同的两点，则()231160a ∆=+->，解得53a <-，或1a >， 所以当p 为真命题时()0,a ∈+∞，当q 为真命题时()5,1,3a ⎛⎫∈-∞⋃+∞ ⎪⎝⎭.因为p q ∨为真，且p q ∧为假，所以p 和q 中有且只有一个为真命题，所以①当p 为真命题，q 为假命题时，0,513a a >⎧⎪⎨-≤≤⎪⎩解得01a <≤. ②当p 为假命题，q 为真命题时0,513a a a ≤⎧⎪⎨-⎪⎩或解得53a <-.综上，实数a 的取值范围为(]5,0,13⎛⎫-∞-⋃ ⎪⎝⎭.18．已知函数()()()2lg 39f x x ax a R =++∈.（1）若函数()f x 的定义域为R ，求实数a 的取值范围；（2）若对于任意[)1,x ∈+∞，恒有()0f x >，求实数a 的取值范围【答案】（1）()2,2-；（2）⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭. 【分析】（1）函数()f x 的定义域为R 转化为恒成立问题，利用判别式，求出a 的范围； （2）用分离参数法，把求a 的范围转化为恒成立问题，求最值.【详解】（1）因为函数()()2lg 39f x x ax =++的定义域为R .所以2390x ax ++>恒成立，所以29360a =-<△，解得22a -<<， 所以实数a 的取值范围为()2,2-.（2）若对于任意[)1,x ∈+∞，恒有()0f x >， 则对于任意[)1,x ∈+∞，恒有2391x ax ++>成立， 即83a x x>--对于[)1,x ∈+∞恒成立， 记()8g x x x=--，[)1,x ∈+∞，则只需()max 3a g x >.当[)1,x ∈+∞时，()(,g x ∈-∞-，所以()max g x =-，所以3a >-a >所以实数a 的取值范围是3⎛⎫-+∞ ⎪ ⎪⎝⎭. 【点睛】求参数范围的方法:（1）不分离常数，转化为不等式，解不等式即可； （2）分离参数法.19．在ABC 中，内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，且2sin sin 2sin cos 1sin 22C A A B B ++=. （1）求角A 的大小；（2）若a =，且b c +=ABC 的面积.【答案】（1）3A π=；（2. 【分析】（1）首先利用降幂公式，两角和的正弦公式，化简得到1cos 2A =，再求角A 的大小；（2）利用余弦定理2222cos a b c bc A =+-，代入条件求bc ，再求ABC 的面积.【详解】（1）因为2sin sin 2sin cos1sin 22C A A B B ++=， 所以()1sin sin sin cos 1sin 2C A A B B +=++，所以1sin sin cos sin 2C A B B =+，所以()2sin 2sin cos sin A B A B B +=+，所以()2sin cos cos sin 2sin cos sin A B A B A B B +=+， 所以2cos sin sin A B B =，因为0B π<<，所以sin 0B ≠，所以1cos 2A =， 又因为0A π<<，所以3A π=.（2）因为a ，3A π=，2222cos a b c bc A =+-， 所以2274b c bc =+-，即()2734b c bc +-=，因为b c +=，所以1bc =，所以11sin 122ABC S bc A ==⨯=△. 【点睛】关键点点睛：本题的重点是第一问，难点也是第一问，涉及三角恒等变形的灵活掌握，如降幂公式21cos cos22αα+=，21cos sin 22αα-=，1sin cos sin 222ααα=，ABC 中，()sin sin sin cos cos sin A B C B C B C =+=+等公式的灵活应用.20．已知向量sin 21,x m ⎛⎫ ⎪⎝⎭=-，2sin ,cos 22xx n ⎛⎫ ⎪⎝=⎭，函数()f x m n =⋅.（1）若ππ,42x ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦，求函数()f x 的最值； （2）若5π3π,44θ⎛⎫∈-- ⎪⎝⎭，且()1fθ=，23πsin ,π,32αα⎛⎫=-∈ ⎪⎝⎭，求πcos 4θα⎛⎫++ ⎪⎝⎭的值.【答案】（1）最大值为12，最小值为122-；（2）6.【分析】（1）根据数量积的坐标表示以及二倍角公式可得()1224f x x π⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭，再根据30,44x ππ⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦，结合三角函数的图象可得函数()f x 的最值；（2）由()1fθ=可得sin 42πθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭，再根据5π3π,44θ⎛⎫∈-- ⎪⎝⎭可得cos 4πθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭，而2sin3，3,2παπ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，可得cos α==，然后展开cos cos cos cos sin sin 4444ππππθαθαθαθα⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++=++=+-+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦，代值即可求出．【详解】（1）因为sin 21,x m ⎛⎫ ⎪⎝⎭=-，2sin ,cos 22xx n ⎛⎫ ⎪⎝=⎭，所以()21cos 11sinsin cos sin 2222224x x x x f x m n x x π-⎛⎫=⋅=-=-=+ ⎪⎝⎭， 因为,42x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦，所以30,44x ππ⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦，所以当04x π+=，即4πx =-时，sin 4x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭最小，最小值为0，此时()f x 最大，最大值为12； 所以当42x ππ+=，即4x π=时sin 4x π⎛⎫+⎪⎝⎭最大，最大值为1，此时()f x 最小，最小值为122-.即()f x 的最大值为12，最小值为122-.（2）由（1）得()124f x x π⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭，又()1f θ=，所以1124πθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭，所以sin 4πθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭，因为53,44ππθ⎛⎫∈--⎪⎝⎭，所以,42ππθπ⎛⎫+∈-- ⎪⎝⎭，所以cos 4πθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭.因为2sin3，3,2παπ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，所以cos α=，所以cos cos cos cos sin sin 4444ππππθαθαθαθα⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++=++=+-+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦23⎛⎛⎛⎫=-⨯-= ⎪ ⎝⎭⎝⎭⎝⎭【点睛】本题主要考查数量积的坐标表示，三角函数在闭区间上的最值求法，以及两角和的余弦公式的应用，意在考查学生的数学运算能力和转化能力，属于基础题．解题关键是：整体思想的应用，一是将4x π+看成整体，利用三角函数图象求出最值；二是将4πθ+看成整体，利用两角和的余弦公式展开求出．21．已知正项等比数列{}n a ，满足a 2a 4=1，a 5是12a 1与5a 3的等差中项. （1）求数列{}n a 的通项公式； （2）设()()()444121nn n n n a b n a a +++=+-⋅--，求数列{}n b 的前n 项和S n .【答案】（1）32n n a -=；（2）1111,221211,21221n n n n n k S n n k ++⎧-+=⎪⎪-=⎨-⎪-=-⎪-⎩. 【分析】（1）运用等比数列的通项公式和等差数列的中项性质，解出公比q ，即可求出通项公式； （2）求得()11112121nn n n b n +=-+-⋅--，对n 分奇偶项讨论，运用裂项相消法求和. 【详解】（1）设等比数列{}n a 的公比为q ， 因为5a 是112a 与35a 的等差中项，所以421112125a q a a q =+，解得24q =或232q =-（舍去），因为数列{}n a 为正项数列，所以0q >，所以2q，因为241a a =，所以231a =，又因为0n a >，所以31a =， 所以3332n n n a a q --==.（2）由（1）得32n n a -=，所以142n n a ++=，因为()()()444121nn n n n a b n a a +++=+-⋅--，所以()()()()()()()111112211111212122212121n n n n nn n n n n n n b n n n +++++=+-⋅=+-⋅=-+-⋅------， 所以()1111111111234513377152121nn n n S n +⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎡⎤=-+-+-++-+-+-+-++-⋅ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎣⎦--⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭，当n 为偶数时，111212n n nS +=-+-，*n ∈N ，当n 为奇数时，111111111111212212221n n n n n n n S +++-+-⎛⎫=-+--=--=- ⎪---⎝⎭，*n ∈N . 所以1111,221211,21221n n n n n k S n n k ++⎧-+=⎪⎪-=⎨-⎪-=-⎪-⎩. 【点睛】(1)等差（比）数列问题解决的基本方法：基本量代换； (2)数列求和的方法：公式法、裂项相消法、错位相减法、倒序相加法．22．已知函数()2ln 1()f x x x =-.（1）求函数()f x 的单调区间；（2）若函数()()()()2210g x f x ax a x a =-++->有且只有一个零点，求实数a 的取值范围.【答案】（1）单调递减区间为120,e ⎛⎫ ⎪⎝⎭，单调递增区间为12,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭；（2）(0,2⎤⎦.【分析】（1）先求导函数，令()0f x '>求得x 的范围，可得函数()f x 增区间，()0f x '<求得x 的范围，可得函数()f x 的减区间；（2）先将()0g x =进行变形，两边同时除以2x 得221ln 1a x a x x +-=-+，令1(0)t t x=>则()21ln 12a a t t t-=-++，即()22ln 10t a t t a -++++=，构造函数()()22ln 1F t t a t t a =-++++，利用导数研究函数的单调性，从而可求出所求．【详解】（1）因为()()2ln 1f x x x =-，所以0x >，且()()()2ln 12ln 1f x x x x x x '=-+=-.令()0f x '>得12x e >，令()0f x '<得120x e <<，所以函数()f x 的单调递减区间为120,e ⎛⎫ ⎪⎝⎭，单调递增区间为12,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭； （2）由题意，()()()22ln 121g x x x ax a x =--++-，因为函数()g x 有且只有一个零点，所以方程()()22ln 121x x ax a x -=-++有且只有一个实数根.两边同时除以2x ，得221ln 1a x a x x+-=-+. 令()10t t x=>，则()2ln 12t a a t t --=-++，即()22ln 10t a t t a -++++=， 设()()22ln 1G t t a t t a =-++++，则()10G =，()()()21122221G t t a t a t t t '⎡⎤=-++=-++⎣⎦， 由题意，函数()G t 有且只有1t =这一个零点.令()()2221h t t a t =-++，()0,t ∈+∞.（i ）当()2228440a a a ∆=+-=+-≤，即02a <≤时，()0h t ≥，()0G t '≥，此时()G t 单调递增，符合题意； （ii）当2a >时，方程()0h t =有两根，设为()1212,t t t t <， 则12202a t t ++=>，12102t t ⋅=>，所以210t t >>， 所以当10t t <<时，()0G t '>，当12t t t <<时，()0G t '<，当2t t >时，()0G t '>， 所以()G t 在()10,t 上单调递增，在()12,t t 上单调递减，在()2,t +∞上单调递增. ①当1a >时，()110h a =-<，所以121t t <<，即()()210G t G <=.又因为t →+∞时，()G t →+∞，所以()G t 在()2,t +∞上存在零点，所以此时不符合题意. ②当21a 时，因为1222a t t ++=，1212t t =，所以22123222a t t ++=<，所以2112t <<， 由()()210G t G <=，当t →+∞时，()G t →+∞， 可得()G t 在()2,t +∞上存在零点，所以此时不符合题意.③当1a =时，易得112t =，21t =， 由()()()1210G t G t G >==，当0t >且无限接近于0时，()G t →-∞，可得()G t 在()10,t 上存在零点，所以此时不符合题意.综上，实数a 的取值范围是(0,2⎤⎦.【点睛】方法点睛：来高考在逐年加大对导数问题的考查力度，不仅题型在变化，而且问题的难度、深度与广度也在不断加大，本部分的要求一定有三个层次：第一层次主要考查求导公式，求导法则与导数的几何意义；第二层次是导数的简单应用，包括求函数的单调区间、极值、最值与零点等；第三层次是综合考查，包括解决应用问题，将导数内容和传统内容中有关不等式甚至数列及函数单调性有机结合，设计综合题.。
2021年11月河南省六市重点高中2022届高三上学期11月联考语文试卷及答案
2021年11月河南省六市重点高中2022届高三上学期11月联考语文试卷★祝考试顺利★(含答案)考试时间150分钟,满分150分一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题,9分）阅读下面的文字,完成1～3题。
在新中国建立以来的主题性美术创作中,宏大叙事的模式是最为常见的选择。
宏大叙事侧重于对历史事件的总体观察,带有某种对历史进程的认识论,“在叙事主体上,叙述者把自己关于世界、历史、人生的理念渗透在文本之中。
在题材主题上,往往是反映包括政治、经济、民族等人类和社会重大问题”（马德生：《后现代语境下文学宏大叙事的误读与反思》,载《文艺评论》2011年5月刊）。
而个人化叙事（也称小叙事）则侧重于创作者的视角和认识,注重从微观的角度和个人体验来看待历史事件,叙述宏大历史。
在个人化叙事中,因不同的创作者有着不同的语言手法、风格取向和创作观念,故而会在图像及形象的选择和建构上形成差异化的状况。
与新中国“十七年”的同类创作相比,新时期之后的宏大叙事模式已经更加注意历史图像的“现实感”和精神性,力求祛除人为制造的崇高感,使图像叙事更贴近于当代人的情感和审美。
例如陈坚创作的《共和国的将帅们》（2009年）,开国领袖们的身姿神态具有日常化的特征,他们的形象充满了生活化的气质。
显然,画家在进行图像叙事的时候,选择了个人化的观看策略,以普通的场景来表现这些功勋卓著的开国元勋们,在艺术效果上贴近了普通人的视角,赋予这些人物普通人性的魅力。
何红舟和黄发祥的《启航——中共一大会议》（2009年）是另一个值得研究的例子。
中共一大会议的召开无疑是中国红色革命历史中最重要的一页,其历史意义之重大值得大书特书。
然而,这一历史事件发生时并无一张图像资料可供利用,因此,只能依靠画家对同时期的人物照片（元图像）进行对照研究,再进行视觉和空间上的重组。
在图像叙事上,何红舟和黄发祥选择一大代表登上“红船”的那一刻,将毛泽东、董必武安置在画面偏中心的位置,且通过毛泽东回头眺望的身姿突出他的重要性。
2021届河南省豫南九校高三年级语文学科高考模拟试卷
2021届河南省豫南九校高三年级语文学科高考模拟试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1～3题。
回溯史学史,可以看到,史学进步发展的动力,是学科自身强大而主动的反省、修复能力，是开放包容和兼收并蓄的学术精神。
在不同的发展阶段,历史学都曾遭遇过不同程度的冷遇和低谷,但随着新材料、新理论和新方法的引入，古老的历史学得以不断地迸发出新的活力。
历史学发生的“数字转向”,便是已知的诸多新变化之一。
自19世纪以来,历史学建立了一整套较为严格缜密的研究方法、学科体系和职业规范。
仅以对历史资料的收集、整理和考证为例,史料的范围从一般的档案、文献、典籍等,逐渐拓展到考古、图像、数据、口述等文字之外的形式。
最近20年来,历史资料的数字化与数字化原生史料的大量出现,成为历史学“数字转向”的重要标志之一。
关于传统史料的数字化转换,自古以来,就一直存在史料在不同介质和载体之间的转换,如由口述传统向文字书写的过渡，直接带来了传统史学的诞生;再如碑刻铭文的拓印,文稿的誊写、抄录与印刷，还有一度非常盛行的微缩胶片等，都在一定程度上推动了历史研究的进步。
其中,文字书写与近代印刷的发明和应用,对人类的知识生产和传播产生过革命性的影响。
现代数码技术的发展,使得文件的存储、携带、阅读、检索和传播等各方面都发生了质的变化。
单就史料本身而论,数字化使得历史研究者有可能尽量多地获取、占有和运用史料,并且全面细致地掌握相关的研究状况。
但是,海量的史料超出了人类自然的阅读能力,这是之前任何时代都不可想象的新问题。
于是文本、数据库和网络范围内的电子检索，成为今天每一个研究者日常的基本操作技能;而利用计算机、人工智能和统计学等方法的“数据挖掘”,以及在此基础上展开的“大数据”模型分析也应运而生。
再来看原生的数字史料,也就是运用数码技术直接制造产生的各类电子文档、信息和记录。
随着数码电子设备在工作和日常生活中的普及,我们已经在不知不觉中进入到一个“数码”的时代。
2023届河南省豫南名校高三三模语文试题(含解析)
2023届河南省豫南名校高三三模语文试题语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
产生于农耕文化的宗族，是以血缘的亲疏关系聚集起来的地缘与血缘共同体，是整合乡村社会的基层组织，构成了乡村社会结构的重要基础。
农耕文化中以土地利用为核心的农业生产方式决定了聚族而居的农业生活形态，农耕文化与宗族结构之间具有密切的相关性，农耕方式决定了宗族的基本结构。
乡村社会中的民众以宗族的方式结合，宗族构成乡土中国基本的集体组织形式，民众依靠宗族开展日常的生产和生活实践。
以祠堂为核心的宗族组织在乡村社会的政治、经济、文化等各方面发挥着总体性的支配作用。
宗族乡村中，个人、家庭、房支和宗族构成环环相扣的整体。
家庭是最小的单位，家以灶计，积若干家而成户；户以住屋计，积若干户而成支；支以支派计，积若干支而成房；一房之内包含许多大小支派，积若干房则成族。
由此，从家到族构成一个具有内在关联性的整体。
中国宗族社会的文化底蕴，正在于以家为纽带的共同体的内聚、整合与应对变迁。
农耕文化所形成的宗族伦理，是乡土中国的底色。
宗族的日常伦理实践及其具体的运作机制与逻辑，形成了乡村社会内部较为稳固的规范与结构，塑造了乡村社会的集体认同与文化图谱，由此建构起传统乡村社会的共同体图景。
宗族的人伦秩序与道德规范建立起人与人之间的和睦关系。
就宗族内部成员而言，宗族建立了具有相同血缘的人与人之间的纽带，使其不至离散，始终具有一定的向心力和内聚力。
宗族的内聚功能，在族约、家训、祠规等家族文献中，以尊祖、孝亲、敬长、睦族等观念体现出来。
河南省豫南九校2021-2022高二语文下学期第二次联考试题(含解析)
（考试时间：150分钟 试卷满分：150分）
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
经学史上，素来有“今文经”与“古文经”、“今文经学”与“古文经学”的说法。今文经与古文经，最初是指以今文（汉隶）、古文（籀书）两种不同的字体写成的经书。
C. 今文经学不泥古，善挖掘新意的治学方法，对于丰富和发展传统文化具有重要意义。
D. 古文经学家具有实证色彩的朴实学风和严谨的治学方法，为后世的治学者树立了典范。
【答案】1. C 2. B 3. A
【解析】
【1题详解】
本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。本题要求选出“有关原文内容的理解和分析，正确的一项”。 A项，“书籍”扩大了范围，应为“经书”，且不同历史阶段所指也不同，“今文经与古文经”最初指以今文（汉隶）和古文（籀书）写成的经文；后来的古文经指“用战国古字写的”，战国时的文字不仅包括大篆，还包括“晚周古文”。B项，小篆是秦始皇统一中国后，在“籀书”的基础上加以简化成的，而非战国时代产生的。D项，“古文经学家常常能够对古籍作出正确的和比较合理的训释，因此学风朴实、治学严谨”因果倒置。故选C。
6. 如何有效防控儿童青少年近视？请结合材料加以归纳。
【答案】4. C 5. A
6. ①切实落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》所列出的一系列为儿童和青少年“护眼”的硬措施；
②重视儿童青少年近视的预防，制定统一的近视流行病学调查检查标准，加强学校视力监测的科学性；
河南省豫南九校联考语文参考答案
豫南九校联考语文参考答案一、现代文阅读（9分，每小题3分）１．D（A 项“传说一致认为”与原文“众说纷纭，谜团重重”不符；B 项“长度超过60米”与原文的“总长度近60米”矛盾；C 项“魏武帝”应为“魏王”）２．B（石枕是被盗墓者盗走后追缴回的，不是发掘出来的）３．C（A项前后之间没有因果关系，属于强加因果；B项“变得一钱不值”属于言过其实；D 项六大依据有轻重、直接和间接之分，这个推断属于不分轻重）二、古代诗文阅读（36分）4．B．（寇：侵犯。
）5．B．（①是说阎宝在其他城池失守的情况下能独守邢州，这个事实的陈说不能体现出他的谋略；②是表现庄宗对阎宝的器重，是侧面表现其“善谋略”；④是庄宗的行为）6．C．（“登无石山，其誓甚盛”的是“汴人”，即后文的“汴军”，也就是后梁的军队）7．（1）现在如果带兵后退，一定会被敌军追击，我方军队还没有集结，加上听说敌军胜势，就会不战而自己溃败。
（采分点：“引退”译为“带兵后退”，“为所”表被动，“乘”译为“追逐、追击”，“溃”译为“乱”或“溃败”，各1分，语意通顺1分）（2）庄宗听了很是震动，说：“如果没有您，几乎计谋错误。
”（采分点：“耸”通“竦”，震动；“微”译为“如果没有”，语意通顺2分）8.“怯”字既描绘出漂泊异乡的诗人在春寒未尽时节，对料峭春寒难以忍受的畏惧；（3分）也写出了对朝廷处于风雨飘摇之际的担忧。
（2分）9. 写出了海棠“不惜”损毁胭脂容色，不畏春寒独立于细雨之中的孤高绝俗的特点；（3分）表达了诗人在朝廷处于风雨飘摇之际，勇于在这样艰难的世事中傲然挺立的性格特征。
（3分）10.（1）飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
（2）非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也（3）猿猱欲度愁攀援（4）吴楚东南坼（每句1分，有错别字该句不得分）三、文学类文本阅读（25分）11、（1）AE（B“男A角曾经要求和女B角搭档”错，与原文正好相反。
C“女B角倔强、和敢于与导演顶撞的个性是她成功的前提女B角倔强、和敢于与导演顶撞的个性是她成功的前提”错D“导演一手编排的“悲剧”也促使女B角成就了今天的辉煌。
河南省豫南九校2021届高三下学期第一次联考语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成小题
叙事，通常理解为讲故事，历来是反观古代文学史演进时一个言人人殊的话题领域。本应以叙事见长的戏曲更因为主体性的横溢斜出而秉有了诗性文本的诸多特征，叙事的饱受挤压已成为审视中国古代戏曲小说不可回避的问题。
这种说法怕有点会发生误会，我并不说这片阳光射入室内，需要笔砚花香那些儒雅的托村才能动人，我的意思倒是：室内顶寻常的一些供设，只要一片阳光这样又幽娴又洒脱地落在上面，一切都会带上另一种动人的气息。
这里要说到我最初认识的一片阳光。那年我六岁，记得是刚刚出了水珠以后——水珠即寻常水痘，不过我家乡的话叫它做水珠。当时我很喜欢那美丽的名字，忘却它是一种病，因而也觉到一种神秘的骄傲。只要人过我窗口问问出“水珠”么？我就感到一种荣耀。那个感觉至今还印在脑子里。也为这个缘故，我还记得病中奢侈的愉悦心境。虽然同其他多次的害病一样，那次我仍然是孤独的被囚禁在一间房屋里休养的。那是我们老宅子里最后的一进房子：白色的粉墙围着小小院子，北面一排三间，当中央着一个开敞的厅堂。我病在东头娘的卧室里。西头是婶婶的住房。娘同婶永远要在祖母的前院里行使她们女人们的职务的，于是我常是这三间房屋惟一留守的主人。
（摘编自中新网《四部门联合发文：开发商不得拒绝购房人用公积金贷款》）
材料三：
“全款的往里走、按揭的不要堵在门口，公积金的把车挪走。”这个段子可以说是今年购房者最伤心的话题之一。对于想通过公积金贷款买房的购房者来说，今年常常出现类似的问题。
近日，住建部联合四部门印发《关于维护住房公积金缴存职工购房贷款权益的通知》，明确对住房公积金政策做了规范。《通知》规定，住房公积金管理中心要规范贷款业务流程，压缩审批时限，自受理贷款申请之日起10个工作日内完成审批工作：受托银行要及时受理职工住房公积金贷款申请和办理相关委托贷款手续，住房公积金管理中心要加强对受托银行的业务考核。
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河南省豫南九校2021届高三11月联考语文试卷(考试时间:150分钟试卷满分:150分) 注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
我国戏曲悠久而辉煌的传统，既体现在大量经典剧目的字里行间,还表现为这些剧目精彩的舞台演绎。
与文学经典不同,戏曲经典的当代演绎离不开传承者的表演，而每个人的自然身体都是独特的有差异性的,作为舞台表演艺术的戏曲,有更多机会被赋予现代意义,更易于和当代观众产生情感共鸣。
让优秀的戏曲文化在当代社会继续保持生命力,最直接的途径是持续上演经典剧目。
经典改编,是戏曲对传统进行创造性转化、创新性发展的重要途径。
戏曲继承并化用经典早有丰富的历史经验:宋元南戏、元明杂剧和明清传奇都曾大量引用前人的作品,如王实甫《西厢记》取元稹《莺莺传》为题材,白朴《梧桐雨》取白居易《长恨歌》,洪异《长生殿》又继之;明末清初以来兴起的秦腔、梆子等地方戏，尤其是代昆剧而起、成为最具影响力剧种的京剧,更是大量化用历史演义和民间评书弹词。
戏曲史上无数类似的典范，为今人的创作提供具有启发性的例证。
近年来,戏曲界在这方面也取得突出成就。
莆仙戏《踏伞行》和湖南花鼓戏《蔡坤山耕田》是近年来在戏曲界获得广泛好评的新创剧目。
它们深入挖掘民间戏剧传统,是戏曲界对民族文化传统进行创造性转化、创新性发展的当代成果。
优秀戏曲艺术家在成长道路上,无不善于汲取前人的技术积累，并将它们化用于新作之中。
当年京剧大师马连良排演《赵氏孤儿》“说破”一场,就巧妙地化用其师贾洪林在《朱砂痣》里的身段,恰巧之极,使之成为这场戏中最精彩的片断。
近年来，现代戏创作在这方面积累了宝贵经验。
陈素琴在上党梆子《太行娘亲》里扮演抗战时期晋中山区的一位普通大娘赵氏。
她以骨肉至亲的生命为代价，悉心抚养八路军将领后代,体现普通民众对八路军的深厚感情。
为演好这位性格跨度很大的人物,陈素琴将上党梆子传统的花旦、正旦、彩旦、老旦甚至老生等众多行当的表演身段,融汇在这个人物中,从而找到最适宜的身法。
可以说，能否成功化用传统,以丰富现代戏的舞台表现手段进而进行艺术创造,是现代戏创作成败的关键。
京剧传统戏《南天门》一度家喻户晓。
其中老仆人曹福过雪山时脱衣教主的情节及其冻饿时的幻觉，都是戏曲舞台上颇具表现力的经典段落。
京剧《红军故事》是由三个小故事组成的现代戏。
其中一个故事表现的是军需处长火雁冻饿交加，牺牲在雪山上的情景。
扮演火雁的青年演员杜喆,在此处就化用了《南天门》中老仆人过雪山时的表演手法,突显人物的英勇壮烈,产生强烈的艺术感染力。
戏曲是中华文明的瑰宝。
戏曲的传承发展一方面依赖于历代经典剧作的精心传承，同时还需要在叙事方法、情感表达和技术呈现等方面，对前人的文化积淀进行创造性转化和创新性发展。
守正创新,才会有当代戏曲文化繁花似锦的景象。
(摘编自傅谨《发挥自身优势,丰富创作实践一一戏曲传统当代转化的启示》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.我国戏曲传统悠久而又辉煌,主要原因在于大量经典剧目的留存以及对这些剧目精彩的舞台演绎。
B.戏曲经典的当代演绎离不开传承者的表演，这就要求传承者要有独特的差异性,要迎合当代观众。
C.相对于文学经典而言,戏曲经典作为舞台表演艺术，更有机会被赋予现代意义,也更易于得到认可。
D.戏曲的传承发展需要我们精心传承历代经典剧作,唯有如此,才能使当代戏曲文化呈现繁荣景象。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的- -项是(3分)A.文章采取总分总结构,紧紧围绕“我国戏曲有着悠久的传统，应该加以传承”这一中心论点展开论述。
B.文章既列举了戏曲史上对传统进行创造性转化的成果,也肯定了近年来戏曲传统当代转化方面的成就。
C.文章主体部分从化用经典和汲取前人技术经验两个角度探讨了戏曲的传承与发展问题，可谓思路清晰。
D.文章第五段以陈素琴在《太行娘亲》里的成功为例,论证了汲取前人技术积累对于现代戏创作的重要性。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分)A.引用前人的作品、化用历史演义和民间评书弹词是我国戏曲对传统进行创新的重要途B.现代戏创作要注重化用传统，它可以丰富戏曲的舞台表现手段,增强戏曲的艺术感染力。
C.京剧《红军故事》家喻户晓,是因为其化用的《南天门》中的经典表演手法颇具表现力。
D.本文观点和梅兰芳提出的“改变京剧的表演手段但不能改变其本质形态”看法基本一致。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
南丰先生①挽词二首其一陈师道早弃人间事,直从地下游。
丘原无起日,江汉②有东流。
身世从违里,功言取次③休。
不应须礼乐，始作后程仇。
[注]①南丰先生:曾巩,江西南丰人,学者称南丰先生。
作者在十六岁那年曾受知于曾巩。
②江汉:借用王安石赠曾巩诗“曾子文章世无有,水之江汉星之斗”之意。
③取次:轻易之意。
④程仇:隋代文中子王通的学生程元和仇璋,王通说他们有制礼作乐的才能。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分)A.首联前一句写南丰先生与世长辞令人悲痛;后一句表达作者沉痛的悼念之情。
B.颔联感叹南丰先生已经归葬丘原，人生虽然无常,但文章和美名却可永垂不朽。
C.“身世从违里”对曾巩一生遭际高度概括,回顾其一生坎坷，让自己更加伤感。
D.“功言取次休”说明曾巩辞世,立功立言等也将至此而止,留下了深深的遗憾。
15.本诗的最后两句有何含意?请简要分析。
(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中庄子认为宋荣子的思想仍然处于“，”的局限,因而不是真正的“无待”。
(2)《资治通鉴·唐纪·贞观十一年》所载马周的议论“盖幽、厉尝笑桀、纣矣,炀帝亦笑周、齐矣，不可使后之笑今如今之笑炀帝也”和杜牧《阿房宫赋》中的“_________，______________”一脉相承。
(3)范仲淹的《渔家傲·秋思》中,词人面对“_____”的夜景，通宵不眠,发为之白的原因是“”。
三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17-19题。
冰淇淋是不少人夏天的最爱,唐代有一种叫酥山的甜品，堪称唐朝人的“冰淇淋”。
“酥”是从北方游牧民族传来的一种乳制品。
制作“酥山”要先将“酥”(乳酪)加热到近乎融化的状态,然后滴淋在器皿里,一边淋一边做出山峦的造型,做好之后再将其放到冰窖中冷冻,最后还会插上花朵、彩树等装饰品点缀。
( ),种类很多。
卖酥山的小贩在唐朝街市上 ,平民百姓也能享用。
南宋诗人杨万里曾在《咏酥》中描写食用酥山的爽快感觉:“似腻还成爽,才凝又欲飘。
玉来盘底碎,雪到口边销。
”元代,御膳房,一种叫“冰酪”的冰冻奶食成为宫廷夏日的消暑甜品。
冰酪的制作方法不得外传,只有皇宫里的人才能__ , 但有御赐冰酪的传统。
意大利人马可·波罗在元大都时就曾吃过冰酪。
相传,马可波罗离开中国时,元世祖忽必烈把冰酪透露给了他，他回到家乡，又被献给了意大利王室,便传入了欧洲。
17.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分)A.比比皆是精益求精不可或缺大快朵颐B.比比皆是千锤百炼缺一不可大饱口福C.俯拾即是精益求精缺一不可大快朵颐D.俯拾即是千锤百炼不可或缺大饱口福18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.相传,马可波罗离开中国时,元世祖忽必烈把冰酪制法透露给了他,他回到家乡,又被献给了意大利王室,冰酪便传入了欧洲。
.B.相传,马可波罗离开中国时,元世祖忽必烈把冰酪透露给了他,他回到家乡,意大利王室得到了冰酪的制法，冰酪便传入了欧洲。
c.相传,马可波罗离开中国时,元世祖忽必烈把冰酪的制法透露给了他,他回到家乡,又把它献给了意大利王室，冰酪便传入了欧洲。
D.相传,马可波罗离开中国时,元世祖忽必烈把冰酪透露给了他,他回到家乡,又把冰酪献给了意大利王室,便传入了欧洲。
19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.“酥山”除了有白色的,还有红色或绿色的,它们是用“贵妃红”或“眉黛青”染出来的B.除了“贵妃红”或“眉黛青”染出来的红色或绿色的“酥山”,还有白色的“酥山”C.“酥山”除了有白色的,还有“贵妃红”或“眉黛青”染出来的绿色或红色的D.除了白色的“酥山”,还有“贵妃红"或“眉黛青”染出来的红色或绿色的“酥山”20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密，上每处不超过15个字。
(6 分) 近年来,为推动乡村文化振兴,许多地方大力扶持农民画创作,开创了农民画发展新局面。
①_。
一些农民画从“乡镇新风”“渔家乐”等百姓日常生活视角切入,一些农民画围绕反腐倡廉、人口普查工作等专题展开,从各个角度反映出新农村建设成果。
即便是反映传统节庆、民俗活动的农民画作品,②_ ____。
这些变化,源自农民画创作者对生活的深入观察,正如古人所言，“搜尽奇峰打草稿”,农民画创作也需扎根民间生活,③_ 。
随着农民画创作题材不断丰富,“深入生活,扎根人民”更应成为农民画的创作旨要。
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。
要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过75个字。
(5分)2020年9月9日,在第三十六个教师节到来之际，……向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问。
他指出，疫情期间,广大教师在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上做出了重要贡献。
在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年，广大教师用爱心和智慧阻断贫困代际传递,展现了高尚的师德和责任担当。
希望广大教师不忘初心,牢记使命,积极探索教学方法,不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。
四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。
下面是钟南山在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话摘录；①我叫钟南山,是一名胸肺科医生。
②以尊重事实、解放思想的科学精神,全身心投入疫情防控阻击战。
③尽管新冠肺炎疫情斗争取得阶段性胜利,我们仍不能松懈,必须慎终如始。
④努力为全球抗疫事业、构建人类卫生健康共同体做出更大贡献。
⑤不忘初心，牢记使命。
⑥欣逢盛世当不负盛世。
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,写一篇文章。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。