新时代好少年事迹

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新时代好少年主要事迹10篇

新时代好少年主要事迹10篇新时代好少年主要事迹1___，男，12岁，现就读于山西省忻州市静乐县爱乐希望小学。

在父母眼中，他是个听话懂事的好孩子;在老师心中，他是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手;在同学眼中，他更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。

他时刻以一名少先队员为荣，更以少先队的荣誉严格要求自己，是一名优秀的少先队员。

一、严以律己，模范遵守校纪校规。

在学校，他能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。

在平时的学习中，学习优异，成绩斐然，多次获得学校成绩优秀奖。

他始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。

课堂上，他总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记;课外活动中，他严守安全规范，开心娱乐。

入校五年多，他严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

二、勤奋刻苦，发奋追求全面发展。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是他的座右铭，因此他专心向学，孜孜以求。

他是一个虚心好学，勤奋刻苦，独立自强的学生，近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩：20__年获得第35届忻州市青少年科技创新大赛三等奖。

20__年中国童声合唱团提升计划优秀学员等。

但他认为这还远远不够，他一定要把学习作为自己终身的乐趣，养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯，掌握好本领，为将来走上社会，成为中流砥柱，为祖国现代化建设做好充分的准备。

三、助人为乐，用心参加社区活动。

___同学为人热情，乐于助人。

在学校，他经常为同学复习功课、解答难题;在家里，他经常帮助爸爸妈妈做些诸如扫地、擦桌子力所能及的家务，坚持自己的衣服自己洗;在社区，他踊跃参加所在社区组织的活动;20__年他的硬笔书法作品取得了西林社区居民委员会优秀奖。

这就是___同学，一个平凡的阳光男孩，一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员，他是同学们学习的榜样，是老师眼中的好帮手。

___同学深知，人的一生，学无止境，他还需要不断地学习，去探索，完善自我，努力成为新时代的好少年。

新时代好少年推荐表的主要事迹7篇

新时代好少年推荐表的主要事迹7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!新时代好少年推荐表的主要事迹7篇事迹材料的价值也在于它们能够为社会、文化的发展提供经验和启示，事迹材料的保存需要合理的储存条件和措施，以保证其长期的保存状态，以下是本店铺精心为您推荐的新时代好少年推荐表的主要事迹7篇，供大家参考。

经典的新时代好少年先进事迹(10篇)

经典的新时代好少年先进事迹（10篇）经典的新时代好少年先进事迹精选篇1朱丽萍，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。

她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一、能力突出，工作出色，她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。

对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地去完成，力求快而好。

二、待人热情，尊敬师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋，成绩优秀，朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。

曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛，素质全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。

她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。

经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。

朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

经典的新时代好少年先进事迹精选篇2__，女，现年__岁，七年级一班学生，班级卫生委员。

她勤奋刻苦、乐于助人，热爱班集体、积极参加学校活动。

在学校里尊敬师长、团结同学，是老师的得力助手。

从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的积极精神。

同时她担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。

在老师的指导下带领同学积极完成学校的工作，在学生中产生较大的影响力。

新时代好少年先进事迹10篇

新时代好少年先进事迹10篇新时代好少年先进事迹10篇新时代好少年先进事迹1我们的祖国是一个伟大的祖国，也是一个讲文明的温馨“大家庭”。

每个中国人都为此感到十分自豪!同时，也为“我是个中国人”而感到骄傲。

作为20世纪的新时代少年，我们应该讲文明，爱惜这个温馨的“大家庭”!我们更要好好学习，才能变成国家的栋梁。

唐朝之所以能成为中国历史上最辉煌的朝代之一，是因为历史性的创造了科举制度，正是因为这种制度人人都去好好学习，使国家得到更多适用各行各业的人才，国家能变得越来越繁荣、富强!“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立。

.”我们好好学习，做一个对国家有用的.人!中国古代的教育家、思想家孔子曾经说过：“君子成人之美，不成人之恶。

“我也这么认为!一天我走在大街上，看到一个妈妈带着一个小女孩，妈妈给了小女孩一根香蕉小女孩吃完将香蕉皮随手扔在了地上，后来想了想应该把香蕉皮扔到垃圾箱，这时妈妈却说：“脏死了，别捡!那儿不是有扫地的奶奶嘛!”“可是。

”“别可是了，快走!”说完就拉着小女孩的手带着她走了。

我心想：小女孩都知道要把垃圾扔进垃圾箱，大人怎么会不知道呢?做新时代的好少年不仅要爱护环境，还要做到谦虚礼貌。

春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。

一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。

孔子说：“你不该在路当中玩，挡住了我们的车。

孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用石头和瓦片摆的一座城。

孩子又说：“您说，就应是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。

孔子觉得这个孩子很有礼貌便问：“你叫什么名字?几岁了?”孩子说：“我叫项橐，7岁。

孔子对学生们说：”项橐7岁懂礼，他能够做我们的老师啊!“20世纪的少年是新时代的未来，让我们一起好好学习，传承中国的优良传统，努力争做新时代好少年!新时代好少年先进事迹2在我观看了“新时代好少年”先进事迹发布活动后，我认为：新时代好少年一定是有所作为，德，智，体，美，劳全面发展的“美丽”少年，从那些好少年的事例中，我也受到了很多启发，努力改进自己向他们学习。

新时代好少年个人主要事迹(通用10篇)

新时代好少年个人主要事迹(通用10篇)第一篇：新时代好少年个人主要事迹她是来自东城中学八年级二十班的蒋，在班级内担任班长和语文课代表一职，同时也是学生会卫生部的一员。

在课余时间，她会阅读自己感兴趣的书籍，也会听一些自己喜欢的音乐。

同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。

蒋浩然一直坚信一句话，时间只能改变那些原本就不坚定的东西。

尊敬师长，遵守纪律，热爱集体在班级内，蒋浩然作为班长，是同学们的领头羊，是班主任的左膀右臂。

她认为，想要让同学们信服，以身作则是最重要的一点，所以她在课堂上抑制住自己躁动的心，遵守课堂纪律。

值日早到校时，将任务完成后，她便到讲台处领读，做好表率。

即使教室内只有寥寥几人，她也能自主地进行领读这一工作。

这一行为，不仅尽到了班长的职责，也尽到了语文课代表的本分。

一次春游放学后，班级的卫生情况较脏，蒋浩然主动留下来帮助值日生打扫卫生。

并且在第二天提醒同学们下次注意周边的'卫生情况。

20年的实践周，她代表班级，参加了“班级文化展示”的汇报。

疫情期间，蒋浩然组织同学们参加了线上云班会。

在21年实践周中，她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思，并制作了班级的主题视频，得到一等奖的好成绩。

此外，在班主任节期间，她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。

在前不久的晨会讲话中，她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。

在班级内部出现一些不良情况时，蒋浩然及时和班主任反馈班级情况，班主任老师也和这些同学进行沟通，制止这些不良情况的蔓延。

她与同学们和睦相处，关心同桌及周边同学，在他们遇到困难时帮助他们，一起讨论存有疑惑的题目。

在尊敬师长方面，蒋浩然在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后，会对老师说一声谢谢。

她认为这一声谢谢，不仅仅是发自内心的对老师的感谢，更是尊敬老师的一种表现。

在过传统节日或一些特殊的日子时，她会给老师们写上一份贺卡，祝愿岁岁平安。

12月底，她的班主任郑洋洋老师过生日时，蒋浩然也暖心地为他送上了祝福。

争做新时代好少年事迹(优秀模板7篇)

争做新时代好少年事迹（优秀模板7篇）争做新时代好少年事迹第1篇恰同学少年，风华正茂。

作为新时代的少年，曾同学性格开朗青春阳光，品学兼优。

热爱祖国，热爱班集体，严格遵守学校的各项规章制度。

学习上，她勤奋好学，主动刻苦，有强烈的求知欲，碰到难题总是主动查阅资料或向老师请教，力求不留知识死角。

课堂上，她认真听讲，积极发言。

她乐于助人，课下总是不厌其烦地帮助后进生，争取不让一个同学掉队，她曾被评为学校的“乐学少年”。

她热爱班集体，积极主动参与班里的活动，做过小主持人，全校升旗仪式上作为唯一的代表朗诵诗歌，传承红色基因，为班集体争得了荣誉。

课外，她不满足于课堂上所学的知识，经常和妈妈一起到图书馆借阅书籍，有《三国演义》《西游记》《老人与海》《做个少年乔布斯》等等，她就是这样不断增长知识储备，开阔自我视野，提升自我素养。

在知识的海洋里，她想做个快乐的畅游者。

每每读到优美的词句，她就会工整地摘抄下来，借鉴吸收。

她就是这样不断地培养良好的学习习惯和自学潜力。

从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满自我;与同学们在互学互比中取长补短，共同进步。

在老师的眼里，她是个好帮手，在同学的眼里，她是知心伙伴和学习榜样。

曾多次获得学校和区“三好学生”光荣称号。

生活中，她总是充满爱心，懂得感恩。

在家里，她乖巧懂事，坚持自己的事情自己做：打扫卫生、整理房间，桌上的试卷和书本分门别类有条不紊，看上去清爽利落。

妈妈做饭时，她总是在一旁帮忙，饭后总是帮忙刷锅洗碗。

她孝敬长辈，姥爷年纪大了，她经常会给姥爷送去妈妈做的可口饭菜，有空的时候还牵着姥爷逛逛公园。

她文明礼貌，每遇邻居、同学父母，她总是礼貌问好。

她还是个勤俭节约的好孩子，练习毛笔字用的都是之前废弃的作业本，每当取得好成绩，爸爸妈妈说要给她奖励，她从不开口要钱要物，而是让爸爸妈妈买点文具或她喜欢的书作为奖励。

她兴趣广泛，全面发展。

在课余参加了舞蹈、绘画、游泳等兴趣班，这些爱好，并没有影响她的学习，反而丰富了她的学习生活，提高了各方面的学习兴趣。

新时代好少年个人主要事迹【8篇】

新时代好少年个人主要事迹【8篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年主要事迹6篇

新时代好少年主要事迹6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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争做新时代好少年事迹(优秀模板12篇)

争做新时代好少年事迹（优秀模板12篇）争做新时代好少年事迹第1篇邬婷同学是金阳外国语实验中学七年级(6)班学生。

在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父独立自强的好孩子;在学校，她是一名品学兼优的小学生，勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，是一名优秀的少先队员。

在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

一、积极上进，成绩优秀邬同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。

在课堂上认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅，年年被评为“全优生”。

课堂外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。

不仅如此，邬同学兴趣爱好广泛，利用课余时间参加了一些补习班，丰富自己的学习和生活。

二、尊敬长辈，孝顺父母邬是一名懂得感恩的孩子。

才上一年级时的小邬婷就知道妈妈工作辛苦，用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日，她会帮助父母做一些家务活，为父母分担一些力所能及的劳动。

父母每每看到这些，心里都深深的被感动。

劳动让她体会了父母的辛劳，劳动也让她增长了才干。

因为她，家庭里充满了欢笑、和谐，她就是父母的“小棉袄”。

争做新时代好少年事迹第2篇他，原本是一个爱吃冰淇淋、爱吃烧饵块、爱吃土豆、爱吃煮饵丝、爱喝可乐且不爱运动的标准身材小帅哥。

他，现在是一个不吃冰淇淋、不吃烧饵块、不吃土豆、不吃煮饵丝、不喝可乐但爱运动的阳光男孩。

20--年幼儿园期间因患过敏性紫癜，在昆明儿童医院医治，医治期间由于肠道出血医生告知不能吃食物，连水都不能喝，全天所需的营养只能靠打营养液维持。

到后期由于营养液的渗透性致使血管多处肿胀、渗漏，他虽然疼得流眼泪但从来没说过一句不想治疗的话。

每天肚子饿得受不了时他就会说“我饿”，当告诉他由于病情原因暂时不能吃食物，他就不再多说，而是默默地点头。

他从来不哭闹，即使是疼得受不了，亦或是饿得受不了。

医院里无论是医生还是其他家属无不夸赞他毅力坚强。

争做新时代好少年事迹(优秀7篇)

争做新时代好少年事迹（优秀7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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优秀新时代好少年事迹简介(15篇)

优秀新时代好少年事迹简介(15篇)优秀新时代好少年事迹简介篇2__，__市通江小学学生，品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛，曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。

作为班上的班长、中队长，__始终不忘自己肩上的责任。

积极参加各类活动，为班级赢得很多荣誉。

作为学校的大队委，__把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。

有一次，一名同学因生病请假耽误了学习，跟不上学习进度，心里非常着急，得知这一情况后，__利用课间休息时间，主动帮其补课。

在__的帮助下，这名同学的成绩有了明显的进步。

无独有偶，一天，一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了，膝盖磨破了皮，还有些流血，刚好经过的__立刻上前，扶同学去了医务室，处理好了伤口，在__看来，善待他人就是善待自己。

20__年秋季，学校组织“关爱留守儿童”活动，呼吁大家关爱峨边的留守儿童，回家后，__动员父母捐赠了衣物，并拿出了自己存了几个月的零用钱，买了书包和学习用品，更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们，__觉得，她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。

本学期，__成为学校有名的“乐助星”。

学习外，__还是个爱好广泛、多才多艺的学生。

六岁那年，__便开始学习古筝，为了参加表演，手指都练麻木了，琴弦都弹断了，但她从未想过放弃。

在她心中始终坚信：“只有坚持才能获得最后的成功”。

经过努力，现在的__，不仅过了古筝八级，而且还会拍非洲鼓、画国画，会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工，并获得过许多奖项。

在__的身上，总能看到一股执着向上的劲头。

从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学，__一直追求思想的提高。

__勤奋好学，热爱阅读，每天放学后，都会挤出时间来看课外书，名著、科普、天文……涉猎广泛，而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。

__还是个有梦想有抱负的人。

梁启超曾说：“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强”，__总是拿这句话勉励自己，她认为，要做一名“新时代的好少年”，就要怀揣远大的强国梦想，并为之而努力、奋斗。

“新时代好少年”主要事迹简介10篇

“新时代好少年”主要事迹简介10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年优秀事迹简介10篇

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争做新时代好少年典型事迹(10篇)

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新时代好少年事迹材料10篇

新时代好少年事迹材料10篇1. 张露：募捐资助贫困学生张露是一位初中生，她家境优渥，但对于身边的贫困学生十分关心。

为了帮助他们，她策划了一场募捐活动，在学校里发起捐款，并亲自走访贫困学生家庭，将所筹款项送到他们手中。

2. 王明：环保志愿者王明是一位热爱环保的好少年。

他每周利用课余时间参加社区环保志愿活动，帮助清理垃圾、植树造林等。

他还积极参加环保讲座，向他人传递环保知识，提高环保意识。

3. 李婷：志愿者教师李婷是一位高中生，她热衷于教育事业。

为了帮助贫困地区的学生，她放弃了暑假旅游的机会，选择前往偏远山区担任志愿者教师。

她用自己的知识和热情，帮助孩子们提高学习成绩，改变他们的命运。

4. 张林：关爱留守儿童张林是一位大学生，他关注留守儿童的成长环境。

他利用寒暑假期间，组织志愿者前往农村支教，并娱乐留守儿童，为他们带去温暖和快乐。

他还积极呼吁社会关注留守儿童问题。

5. 王川：拾金不昧王川是一位中学生，他在回家的路上捡到一大笔钱，并主动寻找失主。

最终他成功找到失主并归还了该笔钱。

他的行为赢得了社会的赞誉，成为新时代的好少年典范。

6. 赵琳：志愿者医生赵琳是一位医学院的学生，她在学习之余，选择参加志愿者医生的活动。

她前往偏远地区的医疗点，为当地居民免费提供医疗服务。

她将自己的专业知识付诸实践，帮助了许多需要帮助的人。

7. 李明：关爱老人李明是一位中学生，他关心社区老人的生活状况。

每个周末，他都会去老人中心陪伴老人、为他们提供日常生活的帮助。

他用自己的行动传递着对老人的关爱和尊重。

8. 王梅：捐赠救灾物资王梅是一位小学生，她在看到新闻报道灾区的困境后，自愿捐出自己的零用钱，并动员身边的同学和邻居一起捐赠救灾物资。

她将这些物资送到灾区，为受灾群众带去希望和温暖。

9. 刘鹏：安全守护使者刘鹏是一位幼儿园的小朋友，他善于发现安全隐患并及时报告老师。

在学校的安全教育活动中，他积极参与，尝试成为安全守护使者，并向其他同学传递安全知识。

新时代好少年全面发展个人事迹10篇

新时代好少年全面发展个人事迹10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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“新时代好少年”先进事迹(10篇)

“新时代好少年”先进事迹(10篇)“新时代好少年”先进事迹(10篇)新时代好少年发布活动通过视频短片、故事讲述、现场互动等方式，生动展示了“新时代好少年”的先进事迹。

下面是小编为大家整理的“新时代好少年”先进事迹范文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！“新时代好少年”先进事迹（篇1）潘小均，男，17岁，高二级1班学生。

他爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩优异；他做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；他善于观察，勤学好问，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自强不息的优秀学生。

无论是在只有他和妈妈家庭中，还是在温暖愉悦的校园里，他快乐、健康地成长着。

潘小均同学生于一个贫困的农村家庭，靠父母的辛勤劳动维持一家人的生计。

两年前父亲因病去世，留下上高一的他和六十多岁的母亲，还留下一笔债。

自强不息的他并没有因此放弃上学，而是一边读书，一边帮着母亲料理家庭。

一到周末他总是急急忙忙的往家里赶，争取能早一点回到家里为母亲多干一会儿农活，减少一点母亲的辛劳。

为了能减少家里的开销，本来住校生的他顶头严寒和酷暑坚持每天中午和下午步行半个多小时的路程回家里吃饭，就为了能每一天省下几元钱。

同学们从不没有看到他吃过零食，好象每天都是穿着一样的衣服，很久没有见他穿过新衣服。

在家里他是他们孤儿寡母的支柱，他与母亲相互理解，彼此信任，彼此依靠，他用美德和孝心感动着我们周围的每一个人，他的事迹让人心酸并且感动。

而他却能够积极乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，他的笑容里充满了平静和自信。

在学校里，他是个德才兼备的好学生。

他学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面。

成绩优异。

他的成绩虽然名列班级前几名，但他并没有因此而满足、而松懈，他知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。

新时代好少年优秀事迹10篇

新时代好少年优秀事迹10篇新时代好少年优秀事迹一在学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的学霸。

对待学习，时刻充满了激情和上进心，力求掌握每个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。

在学习中他还不断挑战自己，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。

他坚持全面发展，积极参加学校开展的各种活动，在各项比赛中取得了优异成绩，是个多才多艺的学生。

作为学生干部的他，为同学热情服务，积极帮助同学，赢得了大家的一致称赞。

作为--一中爱心志愿服务队的一员，他热心公益，每逢寒暑假期，主动到敬老院，给老人们打扫卫生，奉献自己的爱心和力量。

新时代好少年优秀事迹二-充满活力与朝气，敢梦、敢拼、敢做。

刻苦勤奋，追求极致。

珍惜学习时间，每天早上坚持晨读，中午休息前也不忘背几个单词，晚上睡觉前在脑海中回顾一天的学习知识。

丰富业余，充实心灵。

钢琴、书法、绘画、口才4门兼修。

通常需要10年才能取得的钢琴十级证书，他仅用了5年。

他热爱运动，每天坚持跑步4公里，规律的作息，让他变得更加自律。

不忘根，常回首，孝存心间。

在妈妈怀孕的时候，他主动承担起家里做饭的任务。

被人需要是幸福的，能为父母做力所能及的事，他很幸福。

心怀感恩，回报社会。

他经常利用课余时间参加公益活动，不怕苦，不怕累，坚持贡献一份力量。

-曾获--音乐协会审核通过钢琴十级、-市路通路桥杯少儿书法大赛银奖、我心目中的好同学学习标兵。

新时代好少年优秀事迹三-进入高中以来，一直担任班干部，处处以身作则，严格要求自己，做到知行合一，力求落实到位，在同学们中树立了良好的榜样。

在学校，她尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守学校的各项规章制度。

有较强的组织能力，集体荣誉感强。

有积极的上进态度，专心学习，勤学多思，取得了优异成绩，得到老师和同学的一致认可。

在学校之外也有她活跃的身影，她热心志愿服务活动，曾多次参与学校及开发区组织的公益活动，并在各种活动中提升了组织能力和合作能力。