七年级上册第一单元测试卷满分100分无答案
部编版七年级上册语文第一单元测试卷附答案
部编版语文七年级上学期第一单元综合测试(考试时间:120 分钟;满分:100 分)一、积累与运用(18分)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(12分)2.下列文学常识说法不正确的一项是()(3分)A.朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。
著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》等。
B.老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》等。
C.《天净沙秋思》的作者是马致远,“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。
D.《雨的四季》选自《散文》,是刘湛秋的作品。
3.阅读下面的文字,按要求作答。
(6分). 娇媚B.娇嫩)的春天,在火热的正午走过粗①guǎng()的夏天,在温和的午后走过高邈.②()的秋天,在【乙】(A. 静谧B.热闹)的深夜走过平静的冬天。
一路走来,看鸟语虫鸣,听桃红柳绿,心间留下四季的美好。
(1)根据文中的拼音写出汉字,根据加点的汉字写出拼音。
(2分)①粗guǎng ②高邈.(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线。
(只填序号)(2分)【甲】【乙】(3)文中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。
(2分)原句:一路走来,看鸟语虫鸣,听桃红柳绿,心间留下四季的美好。
修改句:二、阅读(39分)(一)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成4~5题。
(5分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
4.对诗的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句寄情于景。
B.第二句写诗人要到龙标这个地方,一路上要经过五条溪水。
C.诗人运用拟人的修辞手法,把明月当作使者,表达了对友人的无限怀念和深切同情。
D.全诗以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境,充满浪漫主义色彩。
5.“杨花落尽子规啼”渲染了怎样的气氛?(2分)(二)阅读下面的文字,完6~8题。
(10分)①最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
七年级数学上册第一章丰富的图形世界单元测试卷
第一章单元测试卷(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1. 下列几何体中,没有曲面的是(D)A.圆锥B.圆柱C.球D.棱柱2. 下面几何体的截面图可能是圆的是(B)A.正方体B.圆锥C.长方体D.棱柱3. 如图,在四个几何体中,从左面看与从正面看不相同的几何体是(B)A.正方体B.长方体C.球D.圆锥4. 把图①中的图形绕着虚线旋转一周后形成的立体图形是图②中的(D)5. 如图,不能折成无盖的正方体的是(D)6. 如图①,用一个水平的平面去截长方体,则截面的形状为图②中的(B)7. 将下图折叠成正方体后,与“义”字相对面上的汉字是(B)A.礼B.智C.信D.学错误!错误!,第8题图) 错误!,第9题图)8. 一个几何体的展开图如图,这个几何体是(C)A.三棱柱B.三棱锥C.四棱柱D.四棱锥9. 一个长方体,从左面、上面看得到的图形及相关数据如图,则从正面看该几何体所得到的图形的面积为(B)A.6 B.8 C.12 D.910. 有一个三棱柱,底面是边长为3 cm的正三角形,侧棱的长为9 cm,则该棱柱的侧面展开图是(C)A.长为9 cm,宽为3 cm的长方形B.长为27 cm,宽为3 cm的长方形C.边长为9 cm的正方形D.边长为3 cm的正方形二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11. 流星划过天空时留下一道明亮的光线,用数学知识解释为点动成线.12. 圆锥是由2个面围成的,它们的交线为圆.13. 如图,它是八棱柱的表面展开图,展开前的几何图形共有24条棱,16个顶点,10个面.14. 如果长方体的长、宽、高分别为5 cm,4 cm,3 cm,那么至少需要48 cm长的铁丝才能做成这样的长方体架子.15. 在如图的四个图形中,图形②③④可以用平面截长方体得到;图形①④可以用平面截圆锥得到.(填序号)16. 如图,左边是一个由5个棱长为1的小正方体组合而成的几何体,现在增加一个小正方体,使其从上面看如右图,则增加后的几何体的左视图的面积为3.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17. 写出下图中各个几何体的名称.①圆柱;②圆锥;③四棱锥;④五棱柱;⑤三棱锥;⑥长方体.18. 如图是由小正方体搭成的几何体,分别画出你从正面、左面、上面所看到的几何体的形状图.解:19. 如图是一个由若干个小正方搭成的几何体从上面看到的形状图,其中小正方形内的数字是该位置小正方体的个数,请你画出它从正面和从左面看到的形状图.解:①从正面看:②从左面看:四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20. 如图,在长方形ABCD中,AB=3,BC=4,把该图形沿着一边所在直线旋转一周,求所围成的几何体的体积.解:(1)绕AB旋转:V=π×42×3=48π(2)绕BC旋转:V=π×32×4=36π21. 如图,小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题.(1)请你帮小华分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;(2)若图中的正方形边长为3 cm,长方形的长为5 cm,宽为3 cm,请直接写出修正后所折叠而成的长方体的体积:45cm3.解:(1)拼图存在问题,如图:22. 某包装盒的展开图尺寸如图(单位:cm).(1)这个包装盒的形状是什么?(2)求这个包装盒的表面积.解:(1)圆柱(2)S表=S侧+2S底=2πrh+2πr2=200π+50π=250π(cm2)五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23. 如图是一个几何体从三个方向看所得到的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看的高为3 cm,从上面看三角形的边长都为2 cm,求这个几何体的侧面积.解:(1)几何体的名称是正三棱柱(2)表面展开图为:(3)3×6=18(cm2),这个几何体的侧面积为18 cm224. 如图是用相同的小正方体搭成的几何体的从三个方向看到的图.要搭成这样的几何体.(1)最多需要几个小正方体;(2)最少需要几个小正方体;(3)当所需要的小正方体的个数最少时,有几种搭法?解:(1)最多需要9+9+9=27(个)小正方体(2)最少需要9+3+3=15(个)小正方体(3)当所需要的小正方体的个数最少时,有6种搭法25. 如图,图①为一个正方体,其棱长为10,图②为图①的表面展开图(数字和字母写在外表面上,字母也可以表示数),请根据要求回答问题:(1)如果正方体相对面上的两个数字之和相等,则x =12,y =8;(2)如果面“2”是右面,面“4”是后面,则上面是6(填“6”“10”“x”或“y”); (3)图①中,M ,N 为所在棱的中点,试在图②中找出点M ,N 的位置,并求出图②中三角形ABM 的面积.解:(3)有两种情况.如图甲,三角形ABM 的面积为12×10×5=25;如图乙,三角形ABM的面积为12×(10+10+5)×10=125,所以三角形ABM 的面积为25或125。
人教版新教材生物七年级上册第一单元测试卷
七年级生物(上册)第一单元检测(时限:45分钟满分:100分)学校:班级:姓名:成绩:一、选择题(每题2分,共40分。
每小题只有一个正确答案)1.下列有关生物共同特征的描述不正确的是A.生物的生活需要营养B.生物都是由细胞构成的C.生物能生长和繁殖D.生物能对外界刺激做出反应2.生物既能适应环境,又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是:A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺3.关于食物链的写法,以下正确的是A.阳光→草→蚱蜢→鸡B.鹰→鸡→蚱蜢→植物C.田鼠→蛇→鹰D.水稻→蚱蜢→鸡→鹰4.在调查校园生物种类的活动中,正确的做法是A.事先设计好调查表B.将喜欢的生物如实记录,其他忽略C.将调查的植物叶采摘下来留作纪念D.你在小组独自进行调查5.向日葵的茎一般都向光生长,这说明生物能够A.进行新陈代谢B.对外界刺激作出一定反应C.能繁殖下一代D.由小长到大6.宇航员进入太空,必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质,这些物质最起码应该包括:A.氧气袋、矿泉水、各种吃的B.太阳能电池、保暖内衣C.宠物猫、电脑、光盘 D.驱蚊器、盆花、照相机7.苹果树不宜在热带栽种,柑橘树不易在北方地区栽种,起制约作用的主要生态因素是A.阳光B.温度C.水D.空气8.下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛禾苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮”D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”9.在“探究光对鼠妇生活影响”的实验过程中,哪一措施于减少实验误差无关?A.将实验装置形成明亮与阴暗两种环境B.用10只鼠妇做实验C.统计10次鼠妇在两种环境中出现的次数D.计算全班各组的平均值10.(甲)小民发现池水中有小白点在浮动,仔细观察很久,(乙)心想这是生物吗?(丙)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观看。
(丁)原来是草履虫。
以上叙述哪一个属于实验A.甲B.乙C.丙D.丁11.某校学生开展设计制作小生态瓶活动,你认为评价其设计制作水平的主要标志是A.生态系统存活时间的长短B.生态系统营养结构的复杂程度C.生态系统有机物积累的速度D.生态系统的成分是否正确12.假如某生态系统只有甲、乙、丙三种生物,它们的捕食关系如右图所示,那么该生态系统中的杂食性动物是 A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙13.2007示范区。
2024-2025学年语文七年级上册第一单元提优测试卷(含答案)
第一单元提优测试卷(时间:90分钟 满分:100分)题序一二三总分评卷人得分一、积累运用(19分)1.默写。
(6分)(1)日月之行,_______________; ________________,若出其里。
(曹操《观沧海》)(2)枯藤老树昏鸦.___________________,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)(3)“____________________”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(朱自清《春》)(4)王湾的《次北固山下》一诗中,蕴含新事物必将替代旧事物的深刻哲理,给人以乐观、积极向上之感的句子是:_______________________,________________________。
2.(2024·徐州丰县期中)七年级(1)班的同学开展记录“我的初中新生活”学习活动,请你一起来完成。
(10分)小雨同学在日记本里记录了初中开学第一天的感受:我终于看到新学校了,心里好激动啊!几幢5层楼高的建筑物[A]在我眼前。
我在校园里见到最多的颜色就是绿色,那浓绿像是zhù蓄了终年的绿意。
校园是美丽的银河,琅琅书声是银河上回荡的Iín lín清波,老师踏着清波,把希望的种子[B],希望就从里开始。
__________________。
________________;___________________。
经过少学六年的锻炼,使我们都成为一个个战士,拿上我们的武器整装待发,向新学期的目标冲击!(1)请你帮小雨根据拼音写出相应的汉字。
(3分)zhù______________蓄 Iín lín_____________清波(2)请你帮小雨为A、B两处选出合适的词语。
(2分)[A]______ (耸立; 屹立) [B]]______(播洒播撒)(3)画波浪线的句子有语病,请你帮小雨写出正确的句子。
人教版七年级上册数学单元测试卷(1-4章)
七年级上册数学人教版单元测试卷(1-4章)第一章综合能力检测卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列有关“0”的叙述中,错误的是( )A.0既不是正数,也不是负数B.0 ℃是零上温度和零下温度的分界线C.海拔是0 m表示没有海拔D.0是最小的自然数2.某种食品保存的温度是(-10±2)℃,下列温度,不适合储存这种食品的是( )A.-6 ℃B.-8 ℃C.-10 ℃D.-12 ℃3.2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7 600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力.将7 600用科学记数法表示为( )A.0.76×104B.7.6×103C.7.6×104D.76×1024.下列等式成立的是( )A.|-8|=8B.-(-1)=-1C.1÷(-3)=D.-2×3=65.若a2=1,b是2的相反数,则a+b的值为( )A.-3B.-1C.-1或-3D.1或-36.如图是嘉淇同学的练习题,他最后的得分是( )A.20分B.15分C.10分D.5分7.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A.a+b>0B.a-b<0C.ab>0D.(-)3>08.数学家发明了一个魔术盒,当任意有理数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的有理数a2+b-1.如把(3,-2)放入其中,就会得到32+(-2)-1=6.现将有理数对(-1,3)放入其中,得到有理数m,再将有理数对(m,1)放入其中,得到的有理数是( )A.3B.6C.9D.129.已知|m|=4,|n|=6,且|m+n|=m+n,则m-n的值是( )A.-10B.-2C.-2或-10D.210.小学时候大家喜欢玩的幻方游戏,老师稍加创新改成了“幻圆”游戏,现在将-1,2,-3,4,-5,6,-7,8分别填入图中的圆圈内,使横、竖及内、外两圈上的4个数之和都相等,老师已经帮助同学们完成了部分填空,则图中a+b的值为( )A.-6或-3B.-8或1C.-1或-4D.1或-1二、填空题(每题3分,共18分)11.如果-5 m表示一个物体向北运动5 m,那么+3 m表示.12.近似数8.06×106精确到位,把347 560 000精确到百万位是.13.若两个数的乘积等于-1,则称其中一个数是另一个数的负倒数,则|-1|的负倒数为.14.已知a,b为有理数,且ab>0,则++的值是.15.请你只在“加、减、乘、除和括号”中选择使用,可以重复,将四个数-2,4,-6,8组成算式(四个数都用且每个数只能用一次),使运算结果为24,你列出的算式是.(只写一种)16.如图是一数值转换机的示意图,若输入x=-1,则输出的结果是.三、解答题(共52分)17.(6分)把下列各数分别填入相应的集合里:-4,-|-|,0,,-3.14,1 024,-(+5).(1)正数集合:{ …}.(2)负数集合:{ …}.(3)整数集合:{ …}.(4)分数集合:{ …}.18.(12分)计算下列各题:(1)(--+)×48;(2)-14+(-3)×[(-4)2+2]-(-2)3÷4;(3)-3×(-)2-4×(1-)-8÷()2;(4)(-8)×(--+)×15.19.(8分)):(1)上星期五借出多少册?(2)上星期四比上星期三多借出多少册?(3)上周平均每天借出多少册?20.(8分)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1,n是有理数且既不是正数也不是负数,求2 0201-(a+b)+m2-(cd)2 020+n(a+b+c+d)的值.21.(8分)如图,数轴上A,B两点表示的数分别为a,b,且点A在点B的左边,|a|=10,a+b=80,ab<0.(1)求a,b的值;(2)现有一动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动,同时另一动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左运动.①设两动点在数轴上的点C相遇,求点C表示的数;②经过多长时间,两动点在数轴上相距20个单位长度?22.(10分)阅读理解题:从左边第一个格子开始向右数,在每个格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.(1)根据上述条件,可知x=,●=,○=;(2)试判断第2 019个格子中的数是多少,并说明理由;(3)判断:前n个格子中所填整数之和是否可能为2 020?若能,求出n的值,若不能,请说明理由.(4)若从前n个格子中任取两个数并用大数减去小数得到差值,然后将所有的差值累加起来称为前n项的累差值.如前3项的累差值为|1-●|+|1-○|+|●-○|,则前3项的累差值为;若取前10项,则前10项的累差值为多少?(请给出必要的计算过程)第二章综合能力检测卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1.在式子x2+5,,0,,2xy,x2+中,整式有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列关于单项式-2x2y的说法正确的是()A.系数为2,次数为2B.系数为2,次数为3C.系数为-2,次数为2D.系数为-2,次数为33.下列各组单项式中,不是同类项的是()A.12a3y与B.6a2mb与-a2bmC.23与32D.x3y与-xy34.若多项式4x2-(m-1)y2+1是关于x,y的三次三项式,则常数m等于()A.-1B.1C.±1D.05.下列各式中,去括号正确的是()A.2a2-(a-b+3c)=2a2-a-b+3cB.a+(-3x+y-2)=a-3x+y-2C.3x-[x-(2x-4)]=3x-x-2x+4D.-(x-y)+2(a-1)=-x+y+2a-16.某文具店举行促销活动,促销的方法是将原价a元的文具盒以(0.8a-2)元出售,则下列说法中,能正确表达该文具店举行的促销活动的是()A.原价减去2元后再打4折B.原价打8折后再减去2元C.原价减去2元后再打8折D.原价打4折后再减去2元7.已知m-n=100,x+y=-1,则式子(n+x)-(m-y)的值是()A.99B.101C.-99D.-1018.一个多项式A与多项式2x2-3xy-y2的和是多项式x2+xy+y2,则A等于()A.x2-4xy-2y2B.-x2+4xy+2y2C.3x2-2xy-2y2D.3x2-2xy9.按如图所示的程序运算,能使输出的结果为12的是()A.x=-4,y=-2B.x=3,y=3C.x=2,y=4D.x=4,y=210.若A=x2-2xy+y2,B=x2+2xy+y2,则下列式子与4xy相等的是()A.A+BB.B-AC.A-BD.2A-2B二、填空题(每题3分,共18分)11.用式子表示“比a的平方的一半小1的数”是.12.如果单项式x2与x n y的和仍然是一个单项式,则(m+n)2 019=.13.若关于x,y的多项式x2y-7mxy+y3+6xy不含二次项,则m=.14.当x=-2时,ax5+bx-7=5,则当x=2时,ax5+bx-7=.15.如图是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有6根小棒,第2个图案中有11根小棒……则第n个图案中有根小棒.…第1个第2个第3个16.定义:若a+b=n,则称a与b是关于数n的“平衡数”.比如3与-4是关于-1的“平衡数”,5与12是关于17的“平衡数”.若8x2-6kx+14与-2(4x2-3x+k)(k为常数)是关于数m的“平衡数”,则m的值为.三、解答题(共52分)17.(12分)计算下列各式:(1)3a2+3b2+2ab-4a2-3b2;(2)a2+(5a2-2a)-2(a2-3a);(3)3(m2n+mn)-4(mn-2m2n)+mn;(4)a2-[(ab-a2)+4ab]-ab.18.(8分)化简并求值:(1)12(a2b-ab2)+5(ab2-a2b)-4(a2b+3),其中a=,b=5;(2)(x2-5xy+y2)-[-3xy+2(x2-xy)+y2],其中|x-1|+(y+2)2=0.19.(6分)如图,在一长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形花坛,若花坛的半径为x m,广场长a m,宽b m.(1)用含x,a,b的式子表示广场空地的面积为;(2)若a=500,b=200,x=20,求广场空地的面积.(计算结果保留π)20.(8分)已知A,B是关于x的整式,其中A=mx2-2x+1,B=x2-nx+5.(1)化简A+2B;(2)当x=2时,A+2B的值为-5,求式子4n-4m+9的值.21.(8分)小张同学在计算A-(ab+2ac-1)时,将“A-”错看成了“A+”,得出的结果是3ab-ac.(1)请你求出这道题的正确结果;(2)试探索:当字母b,c满足什么关系时,(1)中的结果与字母a的取值无关.22.(10分)某市市民生活用电已实行阶梯电价:第一档为月用电量170度以内(含170度),执行电价标准每度电0.525元;第二档为月用电量171~260度,用电量超过第一档的部分按规定每度电0.575元;第三档为月用电量260度以上,用电量超过第二档的部分按规定每度电0.825元.(1)小明家5月份的用电量为160度,求小明家5月份应缴的电费;(2)若小明家月用电量为x度,请分别求出x在第二档、第三档时小明家应缴的电费;(用含x的式子表示)(3)小明家11月份的用电量为240度,求小明家11月份应缴的电费.第三章综合能力检测卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列方程是一元一次方程的是()A.x2-4x=3B.3x-1=C.x+2y=1D.xy-3=52.设x,y,c是有理数,则下列结论正确的是()A.若x=y,则x+c=y-cB.若x=y,则xc=ycC.若x=y,则=D.若=,则2x=3y3.下列方程中,解为x=-1的是()A.3x+=-2B.7(x-1)=0C.4x-7=5x+7D.x=-34.下列方程的变形中,正确的是()A.方程3x-2=2x+1,移项,得3x-2x=-1+2B.方程3-x=2-5(x-1),去括号,得3-x=2-5x-1C.方程x=,系数化为1,得x=1D.方程-=1,整理,得3x=65.若关于x的一元一次方程-=1的解是x=-1,则k的值是()A. B.1 C.- D.06.甲组人数是乙组人数的2倍,从甲组抽调8人到乙组,这时甲组的人数比乙组人数的一半多2个.设乙组原有x人,则可列方程为()A.2x=x+2B.2x=(x+8)+2C.2x-8=x+2D.2x-8=(x+8)+27.一个两位数,个位上的数字与十位上的数字的和是9,若将个位上的数字与十位上的数字对调后所得的新数比原数大9,则原来的两位数为()A.54B.27C.72D.458.元旦前夕,某商店购进某种商品100件,每件按进价加价30%作为标价,可是总卖不出去,后来每件按标价降价20%,以每件104元出售,终于在元旦前全部售出,则这批商品在销售过程中的盈亏情况是()A.亏损40元B.盈利400元C.亏损400元D.不盈不亏9.某书店推出售书优惠活动:①一次性购书不超过100元的,不享受优惠;②一次性购书超过100元但不超过200元的,一律打9折;③一次性购书超过200元的,一律打8折.如果王明同学一次性购书付款162元,那么王明所购书的原价为()A.180元B.202.5元C.180元或202.5元D.180元或200元10.有一系列方程,第1个方程是x+=3,其解为x=2;第2个方程是+=5,其解为x=6;第3个方程是+=7,其解为x=12……根据此规律,第10个方程的解是()A.x=90B.x=99C.x=110D.x=132二、填空题(每题3分,共18分)11.方程3x+1=7的解是.12.若式子的值比的值大1,则x的值为.13.对于任意有理数a,b,定义关于“⊗”的一种运算为a⊗b=2a-b,例如:5⊗2=2×5-2=8.若(x-3)⊗x=2 014,则x的值为.14.轮船沿江从A港顺流航行到B港比从B港返回A港少用3 h,若轮船在静水中的速度为26 km/h,水流的速度为2 km/h,则A港与B港相距km.15.明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,若每人分7两,则剩余4两;若每人分9两,则还差8两,请问:所分的银子共有两.(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)16.已知关于x的方程x+3=2x+b的解为x=2,则关于y的方程-(y-1)+3=-2(y-1)+b的解为.三、解答题(共52分)17.(8分)解下列方程:(1)4y-3(20-y)=6y-7(11-y);(2)-=2-.18.(6分)已知关于y的方程=y+与=3y-2的解互为相反数,求a的值.19.(8分)(1)分析积分榜,平一场比负一场多得分;(2)若胜一场得3分,七(5)班也比赛了6场,胜场是平场的一半且共积了14分,则七(5)班胜几场?20.(8分)某玩具厂要生产500个芭比娃娃,此生产任务由甲、乙、丙三台机器承担,甲机器每小时生产12个,乙、丙两台机器每小时生产的个数之比为4∶5.若甲、乙、丙三台机器同时生产,刚好用10小时25分钟完成任务.(1)求乙、丙两台机器每小时各生产多少个?(2)由于某种原因,三台机器只能按一定次序循环交替生产,且每台机器在每个循环中只能生产1小时,即每个循环需要3小时.①若生产次序为甲、乙、丙,则最后一个芭比娃娃由机器生产完成,整个生产过程共需小时;②请直接写出完成生产任务的最少时间及此时三台机器的生产次序.21.(10分)甲、乙两人分别从A,B两地同时相向而行,于E处相遇后,甲继续向B地行走,乙休息了14分钟,再继续向A 地行走.甲、乙分别到达B地和A地后立即折返,仍在E处相遇.已知甲每分钟行走60米,乙每分钟行走80米,则A,B 两地相距多少米?22.(12分)某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别是甲种电视机每台1 500元,乙种电视机每台2 100元,丙种电视机每台2 500元.若商场同时购进其中两种不同型号的电视机共50台,恰好用去9万元.(1)请你设计进货方案;(2)若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元,在同时购进两种不同型号的电视机的方案中,为使获利最多,则应选择哪种进货方案.第四章综合能力检测卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列图形中,与其他三个不同类的是()A B C D2.如图,下列说法正确的是()A.图中共有5条线段B.直线AB与直线AC是同一条直线C.射线AB与射线BA是同一条射线D.点O在直线AC上3.如图,四个图形是由四个立体图形展开得到的,相应的立体图形依次是()A.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥B.正方体、圆锥、三棱柱、圆柱C.正方体、圆柱、三棱锥、圆锥D.正方体、圆柱、四棱柱、圆锥4.根据下列线段的长度,能判断A,B,C三点不在同一条直线上的是()A.AB=8,BC=19,AC=27B.AB=10,BC=9,AC=18.9C.AB=21,BC=11,AC=10D.AB=7.5,BC=14,AC=6.55.如图,点C是线段AB上一点,点M是AC的中点,点N是BC的中点,如果MC比NC长2 cm,那么AC比BC长()A.1 cmB.2 cmC.4 cmD.6 cm6.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是()A.从正面看得到的平面图形的面积为5B.从左面看得到的平面图形的面积为3C.从上面看得到的平面图形的面积为3D.从三个方向看得到的平面图形的面积都是47.黑板上有四个不同的点A,B,C,D,过其中任意两个点画直线,可以画出直线的条数为()A.1或2B.1,4或6C.1,3,4或6D.1,2,4或68.已知∠α的余角是23°17'38″,∠β的补角是113°17'38″,那么∠α和∠β的大小关系是()A.∠α>∠βB.∠α=∠βC.∠α<∠βD.不能确定9.下列时刻,时针与分针的夹角为直角的是()A.3时30分B.9时30分C.8时55分D.3时分10.如图,某工厂有三个住宅区,A,B,C各区分别住有职工30人,15人,10人,且这三点在一条大道上(A,B,C三点在同一直线上),已知AB=300米,BC=600米.该厂的接送车打算在此路段只设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在()A.点AB.点BC.A,B之间D.B,C之间二、填空题(每题3分,共18分)11.如图,在我国“西气东输”的工程中,从A城市往B城市架设管道,有三条路线可供选择,在不考虑其他因素的情况下,架设管道的最短路线是,依据是.第11题图第12题图第13题图12.如图,O为直线AB上一点,已知∠1=40°,OD平分∠BOC,则∠AOD=.13.如图,点A,O,B在同一条直线上,射线OD平分∠BOC,射线OE在∠AOC的内部,且∠DOE=90°,写出图中所有互为余角的角:.14.一个角的余角的3倍比它的补角小10°,则这个角的度数为.15.如图,线段AB表示一根对折以后的绳子,现从P处把绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为10 cm,若AP=PB,则这条绳子的原长为cm.第15题图第16题图16.如图,平面内∠AOB=∠COD=90°,∠COE=∠BOE,OF平分∠AOD,给出以下结论:①∠AOE=∠DOE;②∠AOD+∠COB=180°;③∠COB-∠AOD=90°;④∠COE+∠BOF=180°.其中正确的是.(填序号)三、解答题(共52分)17.(6分)计算:(1)19°24'+76°26″-24°2'16″;(2)29°11'×3-106°32'÷4.18.(8分)如图,已知C为线段AB上一点,AC=12,CB=AC,D,E分别为AC,AB的中点,求DE的长.19.(8分)如图,射线OA的方向是北偏东15°,射线OB的方向是北偏西40°,∠AOB=∠AOC,射线OD是OB的反向延长线.(1)试确定射线OC的方向;(2)求∠COD的度数;(3)若射线OE平分∠COD,求∠AOE的度数.。
七年级数学上册第一单元测试题人教版3篇
七年级数学上册第一单元测试题人教版3篇篇一:人教版初一数学上册第一章有理数单元测试题及答案有理数单元测试题满分100分时间60分一、选择题(本题共有10个小题,每小题都有A、B、C、D四个选项,请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中,每题2分,共20分)1、下列说法正确的是()A整数就是正整数和负整数B负整数的相反数就是非负整数C有理数中不是负数就是正数D零是自然数,但不是正整数2、下列各对数中,数值相等的是()A -27与(-2)7B -32与(-3)2C -3×23与-32×2D ―(―3)2与―(―2)33、在-5,-9,-3.5,-0.01,-2,-212各数中,最大的数是()A.-12B.-9C.-0.01D.-54、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是()A. 0B.-1C.1D. 0或15、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是()A. 8B. 7C. 6D. 56、计算:(-2)100+(-2)101的是()A. 2100B.-1C.-2D.-21007、比-7.1大,而比1小的整数的个数是()A. 6B. 7C. 8D. 98、2003年5月19日,国家邮政局特别发行万众一心,抗击“非典”邮票,收入全部捐赠给卫生部门用以支持抗击“非典”斗争,其邮票发行为12050000枚,用科学记数法表示正确的是( )A.1.205×107 B.1.20×108 C.1.21×107 D.1.205×1049、下列代数式中,值一定是正数的是( )A.x2 B.|-x+1| C.(-x)2+2 D.-x2+110、已知8.622=74.30,若x2=0.7430,则x的值等于()A. 86. 2B. 862C. ±0.862D. ±86211、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将2楼记为;地下第一层记作;数-2的实际意义为,数+9的实际意义为。
第一次月考卷-七年级英语上册单元模块满分必刷题(人教版)
2023-2024学年七年级英语上册单元模块满分必刷题(人教版)第一次月考卷(考试时间:100分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅰ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅰ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:Units 1-2。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题共55分)一、单项选择(本题共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
1.“I” _________ a letter.A.am B.is C.are D.be2.Li Lei is a student. He is in Green ________.A.middle school B.Middle schoolC.middle School D.Middle School3.—Hi, I ________ Bob.—Hi! My name ________ Grace.A.is; are B.am; is C.is; am D.are; am4.This is ________ friend. ________ name is Gina.A.my; Her B.you; His C.I; Her D.my; You5.—Is Green your last name?—________. My last name is Smith.A.Yes, it is B.Yes, he is C.No, it isn’t D.No, he isn’t6.Mr. Jackson is a popular writer, and we all like reading __________ books.A.his B.her C.their D.yourA.at B.on C.in D.with8.Give me your email address, _______I’ll send you the form.A.or B.and C.but D.nor9.This is Ms. Smith. My mother is her sister, so she is my ________.A.uncle B.grandmother C.grandfather D.aunt10.This is a picture ________ my family. Coco is ________ my family, too.A.of, of B.of, for C.of, in D.in, of11.This ________ my sister and those ________ my parents.A.is; is B.is; are C.are; is D.are; are12.- _________ is he?-He is my father.A.What B.Who C.How D.That13.— _______ your pictures. They’re very nice.— Thank you.A.Here is B.Here are C.He is D.She is14.Miss Li is kind _____ us. But sometimes she is kind _________ serious(严肃).A.to, of B.with, to C.of, to D.of, of15.Jane is ________ girl and she is in Grade 1.A.a 8-years-old B.an 8-years-old C.a 8-year-old D.an 8-year-old第二部分完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。
部编版语文七年级上册第一单元检测卷(附答案)
部编版语文七年级上学期第一单元综合测试时间:120分钟分值:100分一、基础·运用(10分)1.阅读文段,完成题目。
(6分)一面镜,照见岁月桃面,映出时光丹唇。
一季季的花,宛若信使,传递消息和情思。
各种花香的气息,把冬yùn酿成春。
小寒赏梅,出门见山茶,窗台开水仙,静谧.养心;大寒深山有瑞香,厅前兰花友,煎山矾三钱,茶饮暖心;立春一簇迎春黄,看似a(精雕细刻信手拈来),却是恰好的一路春光,转眼就是樱桃红,望去一树粉紫;①雨水湿菜花,换上棉布裙,深巷杏花闹,看村外李花笑枝头;②惊蛰一声,众花b(争先恐后精神抖擞),桃花开成诗,棣棠忘忧,铺上宣纸,画蔷薇半窗花成海;③春分时节,于一枝海棠上,捉住“小蕾深藏数点红”,篱落边梨花白,木兰本素艳,风吹腻粉开;清明春深处,桐花落,麦花写信,柳花读;④待到谷雨,牡丹花前绘满月,荼一开,楝花簌簌落清香,何尝.不是一个女子对岁月最深情的落款?(1)“yùn”“谧”“尝”依次对应的字形、读音、笔顺都正确的一项是(2分)( )A.酝mì“尝”的第一笔是竖B.孕mì“尝”的第一笔是点C.酝bì“尝”的第一笔是竖D.孕bì“尝”的第一笔是点(2)根据上下文,依次填入文段a、b处的词语恰当的一项是(2分)( )A.信手拈来精神抖擞 B.精雕细刻精神抖擞C.信手拈来争先恐后 D.精雕细刻争先恐后(3)对文段中标序号语句所运用的修辞手法及其表达效果分析有误的一项是(2分)( )A.第①句中“看村外李花笑枝头”运用了拟人的修辞手法,将李子花人格化,“笑”生动地写出了李子花在枝头绽放的美好样子。
B.第②句中“画蔷薇半窗花成海”运用了夸张的修辞手法,极力凸显窗外大片蔷薇盛开的样子。
C.第③句中“小蕾深藏数点红”运用了引用的修辞手法,引用名人诗句,呈现出春分时节枝头海棠含苞的景象。
D.第④句中“何尝不是一个女子对岁月最深情的落款”运用了设问的修辞手法,加强语气,将作者对楝花飘落的无奈和忧伤凸显出来。
(人教版部编版)初中语文七年级上册 第一单元测试试卷02
第一单元测试(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.着.落(zháo)枯涸.(hé)吝啬.(sè)润.湿(rùn)B.酝酿.(niàng)筋.骨(jīn)水藻.(zǎo)应.和(yīng)C.黄晕.(yùn)蓑衣(suō)暖和(nuǎn)贮蓄(zhù)D.渐沥.(xī)捉迷藏.(cáng)静谧.(bì)梦寐.(mèi)2.下列词语中有三个错别字,把它们找出来并改正。
(3分)山岛耸峙一截断茎披囊带笠倾盆瓢泼抖擞精神一年之季在于春3.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B.福州市民如愿以偿地观赏到了日环食奇观。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.因为被评为“生态宜居城市”,使玉溪的知名度越来越高。
4.下列说法不正确的一项是()(3分)A.李白,字太白,号香山居士,唐代诗人。
B.《济南的冬天》作者是现代作家老舍,他的原名叫舒庆春,字舍予,代表作品有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。
C.刘湛秋的《雨的四季》一文通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。
D.朱自清的《春》是一篇写景抒情散文,通过对春天景物的描写,抒发了作者对春天的喜爱、赞美之情。
5.默写。
(5分)(1)春天像小姑娘,______________,笑着,走着。
(朱自清《春》)(2)曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是:______________,______________;______________,______________。
(3)王湾《次北固山下》中的“______________,______________”以大景与小景互相映衬,写出了江面的开阔。
2024新人教版七年级上册数学第一章《有理数》单元测试卷(含答案)
8.如图,点4在数轴上表示的数为1,将点A向左移动4个单位长度得到点6,则点3表示的数为
()
A ------------------------- --------------- A
01
A. -2
B. -3
C. -5
D. 5
9.在数轴上,到表示-1的点的距离等于6的点表示的数是( )
A. 5
B. -7
(2)负分数集合:{-5.15, _0 -5%,……}.
17. 0, 2.
18. 120.
故答案为:-5.15, -0. 4,- 5%; (3)非负数集合:{+5, ().06, O, π, 1.5, ........}. 故答案为:+5, 0.06, 0, m 1.5; (4)有理数集合:{-8, +5, 0.06, ∙5.15, 0, _0.
23. (8分)(1)如果同=5,以=2,且小6异号,求a、b的值. (2)若Ial=5, |" = 1,且求内力的值.
第3页共6页
24. (8分)如图,灰太狼和喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊在5X5的方格(每个小方格的边长 表示10米距离)图上沿着网格线运动.灰太狼从点A处出发去寻找点& G O, E处的某只羊, 规定:向上、向右走为正,向下、向左走为负.例如从点A到点B记为Af3( + 1, +3),从点3 到点A记为B-A (-1, -3),其中第一个数表示左右方向的移动情况,第二个数表示上下方向
发,到收工时所走路程(单位:千米)分别为:+10, -3, +4, +2, -8, +13, -2, +12, +8,
+5.
(1)收工时在A地的
人教版英语七年级上册 Unit 1 单元测试卷 (无听力部分,无答案)
2020秋人教版七年级(上)英语Unit1单元测试卷(总分:100分)第一节完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)先通读下面短文,掌握其大意,然后从短文后面各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
AHi! My name is Tina Green.My __21__ name is Tina.I am in China now.Liu Yu is my good __22__ in the middle school.She is a nice girl.She likes __23__.I like red,too.What's this? It's a ruler.It's Liu Yu's ruler.What color is it? It's red.__24__ pen and jacket are red.Is this her cup? __25__,it's my cup.And it is red,too.( )st B.middle C.first D./( )22.A.map B.friend C.telephone D.bag( )23.A.purple B.blue C.white D.red( )24.A.Her B.His C.Your D.My( )25.A.Yes B.No C.Not D.OKBHello,everyone! I'm __26__ Paul.Brown is my __27__ name.I am __28__ China now.I am a student(学生) at No.5 Middle __29__.Look!This is my ID card.My ID card number __30__ three -two-eight-six-six-one-four.You can __31__ me on the ID card.I'm in a blue jacket.__32__ is my favorite color.I have three blue pens and my cup is blue,__33__.Four is my favorite number.__34__ phone number is 444-0244.__35__ your name? Be my friend,OK?( )26.A.a B.an C.the D./( )27.A.first B.middle C.last D.English( )28.A.in B.at C.to D.of( ) B.School C.Number D.Friend( )30.A.are B.am C.is D.be( )31.A.see B.say C.thank D.spell( )32.A.White B.Blue C.Red D.Purple( )33.A.too B.to C.please D.now( )34.A.Your B.Her C.His D.My( )35.A.What B.What's C.How D.How's第二节阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
贵州省铜仁市碧江区2021年七年级上册仁爱版英语第一单元测试卷
碧江区2021秋季七年级英语上册第一单元(考试时间:90分钟, 满分:100分)学校:姓名:班级:得分:第一部分听力测试(20分)Ⅰ.听句子,选择与其内容相符的图片。
句子读两遍。
(5分)A B C D E1._______2._______3._______4._______5._______Ⅱ.听句子,选择正确答语。
每个句子读两遍。
(5分)( )6. A. How do you do? B. Fine, thank you. C. I’m five.( )7. A. She’s thirteen. B. She’s a teacher. C. Her name is Jane. ( )8. A. Yes, it is. B. Yes, they are. C. Yes, he is.( )9. A. Thank you. B. Nice to meet you, too. C. You’re welcome. ( )10. A. I’m twelve. B. I’m OK. C. I’m from Beijing.Ш.听对话,选择正确答案。
对话读两遍。
(5分)( )11. What’s that?A. It’s a book.B. It’s a box.C. It’s a desk. ( )12. What’s the man’s (男士的) name ?A. Brown Mark.B. Mike Brown.C. Mark Brown. ( )13.How old is Nancy?A. Eleven.B. Twelve.C. Thirteen.( )14. What class is Ann in?A. She’s in Class 2.B. She’s in Class 5.C. She’s in Class 7. ( )15. Where is Lisa from?A. She is from the USA.B. She is from England.C. She is from China. Ⅳ.听短文,根据短文内容选择正确答案。
湖南省永州市七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版质量检测测试卷
湖南省永州市七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版质量检测测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2022 年4月,南非巴伯顿·玛空瓦山脉发现了位于 32亿年前岩层中的地球首个陆地生态系统,研究小组在该处岩层中发现了古微生物化石,这些古微生物活着时可能以硫酸盐为食,或者通过光合作用以铁为食。
题中体现了生物的哪一基本特征()A.排出体内废物B.形态微小C.需要获取营养D.生长和繁殖2.生产者为人类的生存提供了哪些条件①阳光②水③营养物质④能量A.①②B.①③C.②④D.③④3.动物属于生态系统中的()A.非生物部分B.分解者C.消费者D.生产者4.“山清水秀” “穷山恶水”,这两个词说明了()A.生物对环境的适应B.生物对环境的影响C.生物对环境的不适应D.生物对环境无影响5.下列生命现象中,与“春种一粒粟,秋收万颗子”所体现的生物特征相同的是。
()A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米B.穿山蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞C.种豆得豆,种瓜得瓜D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉6.螳螂捕蝉,黄雀在后.这句话描述的是生物与生物之间的()关系.A.捕食B.竞争C.合作D.追逐7.在下列食物链中,假如生产者所含能量相同,哪条食物链供给猫头鹰的能量多()A.草→鼠→猫头鹰B.草→鼠→蛇→猫头鹰C.草→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰D.草→蝗虫→蜘蛛→鸟→猫头鹰8.从动物的食性和生态系统中的成分分析,生活在森林中的老虎属于()A.杂食动物,生产者B.肉食动物,消费者C.植食动物,生产者D.植食动物,消费者9.张丽将调查到的生物进行分类,将鲫鱼、金鱼、荷花、蟹等归为一类将松、柏、玫瑰、麻雀等归为一类,他的分类依据是按照生物的( )A.形态结构特点B.用途C.生活环境D.数量10.下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是()A.人排尿B.鲸呼气时会产生雾状水柱C.西瓜能进行光合作用制造有机物D.含羞草的叶受到触碰时会合拢11.地球上最大的生态系统和自动调节能力最强的生态系统分别是( )A.海洋生态系统、湿地生态系统B.湿地生态系统、农田生态系统C.生物圈、森林生态系统D.淡水生态系统、城市生态系统12.生物圈是所有生物的家园,以下活动不是在生物圈中进行的是()A.太空椒的大面积种植B.万米深的海沟仍有微生物活动C.空间站中水稻种子的萌发D.极少数鸟可飞跃珠穆朗玛峰13.明清时期,我国南方长江、珠江三角洲地区的先民们,探索出一种“桑基鱼塘”的生态种养模式:塘基种桑、桑叶养蚕、蚕沙喂鱼、塘泥肥桑。
陕西省宝鸡市七年级生物上册第一单元部编版基础掌握测试卷
陕西省宝鸡市七年级生物上册第一单元部编版基础掌握测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列不属于共生现象的是( )A.猪与猪肉绦虫B.地衣C.犀牛与犀牛鸟D.帮助羊分解纤维素的细菌与羊2.包括人类在内的所有生物都生活在( )A.岩石圈的表面B.整个水圈C.大气圈的底部D.生物圈3.下列与“种瓜得瓜,种豆得豆”这一生命现象属于同类型的是( )A.螳螂捕蝉B.龙生龙,凤生凤C.红杏出墙D.金鱼吐泡泡4.关于生物的特征,下列哪项说法是正确的()A.动物的生活需要营养,植物不需要B.动物需要呼吸,植物不需要C.“龙生九子,各有不同”体现了生物具有变异的特性D.动物能对外界刺激做出反应,植物不能5.“野火烧不尽,春风吹又生”描写了生物的什么特征()A.生物能进行呼吸B.生物是由细胞构成的C.生物的生活需要营养D.生物能生长、发育和繁殖6.麦田里生长的杂草与小麦的关系是()A.合作B.竞争C.寄生D.共生7.“人的皮肤出汗”“植物落叶”,这些现象说明生物具有以下哪一特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能排出身体内产生的废物D.具有生长和繁殖现象8.如图是沂河部分食物网模式图。
有关叙述不正确的是()A.图中食物网共有4条食物链B.戊与丁之间构成捕食和竞争关系C.该食物网中戊获得能量最少D.丁所需的有机物最终来自甲9.2023年10月1日,杭州亚运会上的“显眼包”机器狗又来了,在帮忙运铁饼时竟然摔倒在地,但没关系,爬起来再干,网友夸赞它“真的好敬业”。
下列哪项能作为判断机器狗是否为生物的标准( )A.是否耗能B.能否运动C.能否说话D.能否生殖10.下列相关生命现象与体现的生物基本特征不相符的是()A.水稻的茎中空—生物需要呼吸B.水稻季末落叶—生物能遗传和变异C.草盛则稻苗稀—生物的生活需要营养D.腋芽来年再生—生物能生长和繁殖11.下列叙述中不属于生态系统的是( )A.水景公园B.家庭水族箱C.天湖D.鲁山所有的生物12.下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是()A.生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地B.生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米C.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D.土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征13.如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。
陕西省咸阳市七年级生物上册第一单元部编版综合诊断测试卷
陕西省咸阳市七年级生物上册第一单元部编版综合诊断测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生态因素的叙述中,错误的是( )A.生态因素是指影响生物生活和分布的因素B.生物因素是指以某种生物为食的所有其他生物C.非生物因素包括阳光、温度、水、空气等D.生态因素分为非生物因素和生物因素2.在下列各组中都属于生物的一组是( )A.向日葵、霉菌、岩石B.珊瑚、流感病毒、小草C.狗、木耳、肺炎球菌D.蜂鸟、蝗虫、水3.以下属于生物的一项是( )A.人工智能机器人B.钟乳石C.生石花D.风扇4.自然界每种生物都会受到其他生物的影响。
下列生物之间具有竞争关系的是( )A.蔬菜和杂草B.狮子和斑马C.菟丝子和大豆D.豆科植物和根瘤菌5.下列不属于生态系统的是()A.丁香湖公园里的所有的观赏树B.丁香湖公园C.七星河湿地D.我们的校园6.海洋中分布有浮游植物、贝类及章鱼等,下列关于它们的描述,错误的是()A.都能自己制造营养物质B.都能进行呼吸C.都能对外界刺激作出反应D.都能生长和繁殖7.下列各项中,属于生物的是()A.珊瑚B.枯死的树干C.钟乳石D.蘑菇8.下列现象中的物体属于生物的是( )A.机器人弹钢琴B.馒头上长出的白毛C.钟乳石在慢慢长大D.火山爆发时岩浆喷出9.下列实例属于生态系统的是()A.从昆明湖流向玉渊潭的昆玉河B.国家植物园中的所有植物C.南长河中的所有鱼D.北京动物园中里的所有生物10.“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”,这种现象说明生物具有的特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能适应环境D.生物具有生长和繁殖的特性11.下列属于生物的是()A.变形金刚B.无人机C.珊瑚D.珊瑚虫12.张雅家有这几种物体,其中属于生物的是()A.鱼缸B.机器人C.佛珠吊兰D.电脑13.生态系统中,生物种类越多,食物链和食物网越复杂,其自动(自我)调节能力越强,下列生态系统中,自动调节能力最强的是( )A.城市生态系统B.森林生态系统C.荒漠生态系统D.农田生态系统14.在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系。
广东省肇庆市七年级生物上册第一单元人教版基础掌握测试卷
广东省肇庆市七年级生物上册第一单元人教版基础掌握测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下面可以成为一个生态系统的是A.校园内的所有植物B.校操场上的阳光、土壤和空气C.校池塘中的所有鱼类D.穿镇而过的烔河2.含羞草是一种观赏植物,用手碰触其叶,小叶片迅速合拢.这种现象称为( )A.生物的繁殖B.生物的运动C.生物对外界刺激做出的反应D.生物的生长3.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在“落红”转化为“春泥”的过程中发挥重要作用的是()A.风、雨等的腐蚀作用B.细菌、真菌的分解作用C.动物的取食作用D.植物的吸收作用4.下列物体不属于生物的有( )A.森林松树B.新冠状病毒C.国宝熊猫D.海底珊瑚5.生物都具有生命现象,地球因生物的存在而美丽多姿。
下列不属于生命现象的是()A.百鸟争鸣B.鹰击长空C.潮起潮落D.大雁南飞6.“当冬天到达一定温度的时候,青蛙进入冬眠期”体现了生物与环境之间的关系。
下列分析不正确的是( )A.温度是影响青蛙生存的非生物因素B.青蛙是变温动物,可以适应任何温度C.环境制约着生物的生存、发展D.生物对环境具有适应性,这是进化的结果7.下图表示生物的哪种基本特征()A.需要营养B.能排泄废物C.能对外界刺激作出反应D.能生长8.下列属于生态系统的是( )A.串场河B.黄海森林里所有的树C.条子泥湿地里的鸟D.学校里所有的人9.自然界中形形色色的生物与环境构成了五彩缤纷的大自然,下列选项属于生物的是( )A.冰墩墩玩偶B.钟乳石C.校园内的小草D.扫地机器人10.下列各项中,属于非生物的是( )A.引起疾病的细菌B.休眠的青蛙C.会弹琴的机器人D.生长在橘子皮上的青霉11.下列不属于生命现象的是( )A.日食月食B.铁树开花C.果树结实D.跑步出汗12.中国人一般都知道“谁敢在太岁头上动土”这句话,但却很少有人知道“太岁”是何物.“太岁”是生物吗?它长在土壤中,有弹性,像个肉球.下列证据中,与判断“太岁”为生物无关的是( )A.具有细胞结构B.能呼吸和排泄C.手感比较柔软D.能够由小长大13.下列说法中错误的是( )A.生物圈是一个统一的整体B.食物链以生产者为起点,终点为消费者C.在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少D.生态系统包含生物部分和非生物部分14.“野火烧不尽,春风吹又生”说明生物具有的特征是A.遗传B.对外界刺激作出反应C.需要营养D.生长和繁殖15.阳春三月,长江两岸柳枝开始发芽,海南岛上到处盛开着鲜花,造成这种差异的主要生态因素是()A.温度B.阳光C.水分D.土壤16.《说苑•正谏》中记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也……”下列分析错误的是()A.文中所述现象体现了生物的生活需要营养B.露水、树、螳螂是影响蝉生活的生态因素C.文中所述现象包含的食物链是露水→蝉→螳螂→黄雀D.文中现象反映了生物与环境之间是相互依存,相互影响的17.下列各项中,属于食物链的是( )A.蘑菇→兔→蛇→鹰B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰C.阳光→草→兔→狼D.草→兔→狼→细菌18.“抚州名人雕塑园”占地1000亩,有6个广场、5个人工湖、9座桥梁,66座名人雕像,为江西省最大的生态人文园林,是旅游、休闲的好场所。
新疆吐鲁番地区七年级生物上册第一单元部编版质量检测测试卷
新疆吐鲁番地区七年级生物上册第一单元部编版质量检测测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.生物与环境的关系密不可分,下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是()A.“谷雨前后,种瓜种豆”“椿树蓬头浸谷种”都体现水分对生物的影响B.生物对环境的适应是有一定限度的C.生态系统的生物与环境是不可分割的统一整体D.生物生活受到环境因素的影响,生物必须适应环境才能得以生存2.人类的家园是指( )A.自己的家乡B.自己的家庭C.我们的祖国D.地球3.生物具有区别于非生物的一些基本特征。
下列不属于生物基本特征的是( )A.都能繁殖后代B.都能运动C.都能生长发育D.都能对外界刺激作出反应4.下列各项中,可以看做一个生态系统的是( )A.一个池塘B.公园的植物C.一窝兔子D.滇池的水5.下列不属于调查的是( )A.我国的森林资源每年清查一次B.我国进行的人口普查C.医生对学生患龋齿情况的调查D.对实验小白鼠的观察6.如图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
下列判断正确的是( )A.甲是沙漠狐,小耳利于散热B.乙是北极狐,大耳利于保温C.甲是北极狐,小耳利于保温D.乙是沙漠狐,大耳利于保水7.下列能体现出环境影响生物的是()A.森林能够保持水体B.旗形树的树冠像一面旗帜C.千里之堤毁于蚁穴D.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤松动8.下列不属于生命现象的是( )A.煤燃烧B.蛇冬眠C.铁树开花D.种子萌发成幼苗9.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。
”诗句中体现的生命现象是A.遗传和变异B.生长和繁殖C.排出废物D.对刺激作出反应10.在探究实验“光照对鼠妇生活的影响”中,变量应该是()A.温度B.湿度C.光照D.水分11.下列说法,能正确体现相关生物特征的是()A.“听取蛙声一片”体现的是生物能够排出废物B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸C.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能够进行生长D.“芳林新叶催陈叶”体现的是生物具有变异的特性12.下列各项中,不能体现生物对环境的适应的是A.竹节虫的体型像竹枝B.北极熊的体色与冰雪相似C.森林中的变色龙体色为绿色D.持续干旱导致植物大量死亡13.在生物与环境的相互关系中,属于生物影响环境的是()A.天上飞的动物,都具有翅和翼B.水中游泳的动物,一般具有鳍或带蹼的足C.蚯蚓在土壤中钻来钻去,可以使土壤变得疏松D.秋天大雁从北方飞向南方14.下列不属于生命现象的是( )A.聚沙成塔B.铁树开花C.公鸡打鸣D.蜻蜓点水15.骆驼刺、梭梭等沙漠植物能够防风固沙、保持水土,这说明A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.环境能影响生物D.环境能制约生物16.清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”体现生物的基本特征是A.生物有遗传变异B.生物能呼吸C.生物能生长发育D.生物能繁殖17.生物圈之所以能适合生物生存,是因为它具备了生物生存的基本条件()①阳光②水分③适宜的温度④稳定的营养供给⑤土壤⑥岩石A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②⑤⑥18.沙漠中生活的蜥蜴体色大多为与沙漠相似的褐色,这体现了()A.生物能够影响环境B.生物能够适应环境C.环境能够适应生物D.环境与生物之间没有关系19.下列各项属于生物的是( )A.变形金刚B.煮熟的鱼C.墙壁上的青苔D.珊瑚树20.“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的()关系.A.捕食B.共生C.寄生D.竞争21.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系,小王同学根据这句谚语写出了一条食物链,下面表示正确的是()A.蝉→螳螂→黄雀B.树→蝉→螳螂→黄雀C.阳光→树→蝉→螳螂→黄雀D.黄雀→螳螂→蝉22.秋日济南黄河大桥北岸向日葵花海盛放,非常漂亮,下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同()A.燕子育雏B.子女与父母性状不同C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离23.2016年5月,湖南迎来了最强雨季,湘江河床边生长的植物大多被淹死。
辽宁省抚顺市七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版基础知识测试卷
辽宁省抚顺市七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版基础知识测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.能依次体现温度、水分、光、空气等因素对生物生活的影响顺序是( )①荒漠中仙人掌叶片退化为刺;②鱼经常在早上浮头(在水面呼吸);③不同海拔分布的植物种类不同;④蟑螂喜欢在夜间活动。
A.①③②④B.①③④②C.③①②④D.③①④②2.春天来了,到处鸟语花香,鸟和鲜花分别属于生态系统中的()A.非生物部分分解者B.分解者生产者C.消费者生产者D.生产者分解者3.老鼠见人逃跑这种生命现象说明生物体具有的特征是()A.生物具有运动功能B.对外界刺激作出反应C.生长与发育D.生物需要营养4.温暖、潮湿地区的生物的种类和数量,一般比寒冷、干旱地区的要多。
影响这一现象的主要生态因素是()A.阳光和湿度B.温度和阳光C.温度和水D.土壤和空气5.调查是科学探究常用的方法之一,有关调查的叙述不正确的是( )A.调查时要有明确的目的和对象B.制定合理的调查方案C.在调查过程中不必作记录D.对调查结果还需用数学方法统计6.我国提出“金山银山就是绿水青山”,强调了保护生态环境,保护生物圈,实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。
关于生物圈,下列说法不正确的是( )A.是地球上最大的生态系统B.包括地球上所有生物及其生活环境C.包括大气圈、水圈和岩石圈的全部D.是一个统一的整体,不同生态系统相互联系7.生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的,说明()A.生物能够适应环境B.生物能够影响环境C.生物能够改变环境D.环境能够适应生物8.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。
如果鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于该林中。
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第一单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与应用(20分)1、下列加点字完全正确的一项()(2分)A.酝酿.(liáng)黄晕.(yùn)发髻.(jì)B.唱和.(hã)鳊.鱼(biān)乌桕.(jiù)C.廖.阔(liáo)枯涸.(gù)梦寐.(mâi)D.澹.澹(dàn)竦.峙(sǒng)栖.息(qī)2、下列词语中有四个错别字,请找出来并在表格中订正。
(2分)星汗灿烂呼朋引伴抖擞精神晰晰沥沥披蓑带笠水何澹澹拙拙逼人争先恐后3、指出下列句子所使用的修辞手法。
(2分)(1)那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
()(2)走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。
()(3)世界都是雨,唯我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? ( ) (4)向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
()4、下列对病句的修改不正确的是()(2分)A、林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。
修改:删除“正在”B、在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。
修改:应把“首台”移到“可去除”之前。
C、春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。
修改:把“成为”改为“是”D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料,会使学生患流感的概率有效降低。
修改:删除“通过”5、默写填空。
(4分)(1)《观沧海》中交代观海地点的诗句是:______________________,______________________。
(2)《次北固山下》一诗中,无意说理,却在描写景物、节令中蕴含着自然的理趣的诗句:___________________________,__________________________。
(3)《天净沙·秋思》中点题的句子是:_________________________________________。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发诗人对远行的友人的关心、思念和同情的诗句是:____________________________,______________________________。
6、下面说法有误的一项()(2分)A.“小草偷偷地从土里钻出来。
”“偷偷”一词写出了小草不经意间悄然而出的情态,也表现出作者的惊喜之情。
“钻”则写出小草破土而出的挤劲,显示出旺盛的生命力。
B.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
”一个“卧”字,形象地表现出一种安适平静的气氛,与济南冬天的暖和和闲适相协调。
C.“放下饱食过稻香的镰刀”中的“饱食”一词运用的是比喻的修辞手法,写出了丰收之景,也反映出收获者愉快的心情。
D、“济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
”这里运用了拟人的手法,“秀气”的意思是小巧而清秀。
7.阅读下面一段话,回答问题。
(6分)湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。
但是这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美好的图画;_____________________________________,_____________________________________。
而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。
(1)这段话中有两个错别字,请找出来加以改正。
(2分)①错别字___________ 改正:__________ ②错别字_________ 改正:_________(2)在这段话中有一病句,请在文中用横线划出,并把修改后的句子写在下面。
(2分)(3)根据文中画线句子运用的修辞手法,在文中横线上续写一个句子,使之与前文组成排比句。
(2分)二、阅读理解。
(40分)(一)阅读诗歌,回答问题。
(5分)寒夜杜耒寒夜客来茶当酒,竹炉①汤沸火初红。
寻常一样窗前月,才②有梅花便不同。
注:①竹炉:用竹篾套子套着的火炉。
②才:仅。
8、请展开合理想象,用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。
(2分)9、试从“梅花”这个意象来分析作者在诗中表达的思想感情。
(3分)(二)阅读《济南的冬天》选段,回答问题。
(10分)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。
请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
他们由天上看到山上,便不觉得想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢。
10、选文中加点的“他们”“它们”的意思是否一样?请简要说明。
(2分)11、济南为什么是个“理想的境界”?(2分)12、文中“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?(3分)13、“小摇篮”比喻_______________,作用是 ________________________,“小”照应了前面 _________________一词。
(3分)(三)阅读下文,回答问题。
(14分)春风柳上归马亚伟“寒雪梅中尽,春风柳上归。
”春的画笔轻轻点染,把第一抹春色涂上柳梢。
我上班的途中,有一段路程,道路左侧是一片垂柳。
每天来到这里,我都会不自觉放慢了车速。
“慢慢走,欣赏啊”,有时候真的需要这样一种心境。
这里地处城市边缘,是难得的清幽静谧的所在,被我称为“闹市中的桃花源”。
绿柳婆娑,是北国春曲上第一个音符,轻盈盈跳跃着,弹拨着每一缕春光。
每年春天,我都会来这里与第一抹春光相遇。
在这里,能够谛听到春天脉搏的跳动。
我曾经以为,我的春天就是为了与这一坡浅绿相逢,不然,我宁愿永远睡在安闲的冬天。
我曾试图用我认为最美的语言来歌唱这片柳林,也曾试图用我认为最美的色彩来描画柳林,然而,我的声音是如此单调和造作,我的画笔是如此干涩和枯竭。
在自然面前,我是失语的。
唯有缄默,才可以听到一抹新绿带给我的怦然心动,才可以听到春天蹑足而来的轻音,才是对和谐宁静的自然最好的馈赠。
春的讯息刚刚来过,柳条已经变得柔软起来,柔梢披风。
细细的柳树已经有了娉婷的风姿,丝丝柳条袅袅垂落,若含羞的少女。
柳色新新,还未成翠色,远远望去,只是一片浅浅的柳烟。
走近了看,能看到隐隐的绿意。
视线穿过这片浅浅的柳烟,见远处散落着烟村四五家,分明有一种水墨画的韵味。
风也越来越软了,不久就会春色缤纷。
人们喜欢把“桃红柳绿”作为春天的标志,柳林不远处就是一片桃林。
这个时节,离桃花开还早着呢。
不过桃林也显示出不甘示弱的样子,正在努力地生长着,孕育着。
不久,桃花一开,就可以同柳树一样装点春光。
是柳色,牵出了第一朵桃红。
所有的树木中,我以为柳树最具有婀娜之美,娉婷之姿,像极了窈窕的淑女。
所以,柳树一直是画家和诗人所喜爱的。
试想,自然界如果没有了柳树,画家的构图该是多么乏味和单调,诗人的妙笔又怎能够字字生花呢?如果没有柳树,似剪春风又怎能裁出一树碧玉?柳色是大自然最动人的一抹绿色。
柳树没有春华秋实的经历,从春到夏,从夏到秋,从秋到冬,它只沐浴着阳光,经历着风雨,悄然增添着生命的年轮。
柳常常是人们无心栽种,自己巧借自然之力,成行成荫。
我途中的这片柳林,好像不是刻意栽种的,却也整齐。
日日月月,每天经过这里,静观它们一岁一枯荣,在风雨中岁岁年年挺立。
“慢慢走,欣赏啊”。
如果可以,我真想停下来。
停下来凝视碧蓝的天,直到心灵澄澈如一潭静水;停下来醉在这美丽的柳色中,静静等待光阴一寸一寸流走,直到地老天荒。
多么让人沉醉的柳林!谁说春风是没有颜色的?当你远远地看到一层柳烟萌动,就看到了春风的颜色。
14.开头引用诗句有什么作用?(3分)15.在作者眼里,春色在柳树身上得到了充分的体现,柳色代表着春色,说说其中的原因。
(4分)16.本文重点写柳色、写桃花有什么作用?(3分)17.本文语言生动形象,试从文中找句子赏析。
(4分)(四)阅读下文,回答问题。
(11分)夜色清凉尹卫巍①夜悄悄地来临了。
白昼的喧嚣知趣地退让到幽暗昏黄的角落。
晚饭须早些吃才好,以便茫茫夜色把心带进另一个天地里。
②无论这夜有没有月亮,我都愿意在夜色里走走,渐渐让清凉的夜色渗透身心。
③雅雅夜韵,滋养了多少文人墨客才华横溢的诗情。
④茫茫夜色,萌发了多少风流人物叱咤风云的气魄。
⑤唐朝山水诗人王维眼中的“明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟”是一幅何等雅致的夜间美景。
正是因为黄昏朦胧了视线,天地才变得如此美丽,竹林里归来的浣纱村姑的笑闹声,渔船满载而归撞开绿荫如盖、碧叶接天的湖面的声响,飒飒地进入他的耳鼓。
⑥这样的诗好是好,只是多了一些柔弱,少了些刚烈。
不知他人感受如何,当夜空中飘来“黑云压城城欲摧”“山雨欲来风满楼”的仰天长啸,或威风凛凛、豪气逼人的“十面埋伏”的咚咚琵琶,我似乎寻找到了一种夜。
这样的夜勾起了我心深处的喜怒哀乐。
人生在世,谁都不可避免地遭遇坎坷与风雨。
好在夜深人静,我可以沉稳地编制思想的筛网,过滤人间的美丽与丑恶,消逝心中那些无意义的烦恼与苦涩。
⑦夜幕中,闭门谢客,挑灯夜读,也别有一番情调。
让悠悠然、茫茫然的心境融进秦汉、走进唐宋。
如果是雨夜和冬夜,烟笼寒水,冰封千里,我会坐在火炉前,炉上煮一壶热茶,热气突突地冒,炉火红红地烧,烧暖了我的心,也送来了上下五千年炎黄子孙、赤子忠良、英雄豪杰胸中的滚滚热浪。
这时低吟咀嚼岳飞的《满江红》最有味道:“三十功名尘与土,八千里路云和月。
”心中的爱与恨便随歌吟跨越千年。
⑧无灯的暗夜最具原始之美,它隔断了世间的冗杂,只剩茫茫乾坤和独一无二的自己。
这时,如果你被烦乱的思绪骚扰而失眠,最惬意的是到绿野丛中走走,朱自清走过的荷塘也行,陶潜采菊的东篱也行。
清风拂过脸庞与心扉,野花送来清香,蛙鸣鸟叫混杂在一起。
不一会儿,月光也加入进来,月是从云彩里走出来的,脚步悠闲,圆得让人伤感,更让人无由地浮想联翩。
有几句诗是要吟的:“但愿人长久,千里共婵娟”,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,不同的境遇,便有不同的感怀,然而月还是那轮月。
在夜色中沉思与畅想,能孕育出更多深邃的思想与超脱的情怀。
⑨清凉的夜色朦胧又清晰地宣告,这一切是一个宏阔浩渺的天地,请自在一些,这个天地属于你。