百年五四--中国青年的百年面孔
纪念五四运动100周年心得及感想【三篇】
【导语】2019年是中国共产主义青年团建团97周年的⽇⼦，也是五四运动爆发100周年的⽇⼦。
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纪念五四运动100周年⼼得及感想【⼀】 1919年爆发的五四运功，犹如响彻云霄的⼀声春雷，切破了⾟亥⾰命以来的沉闷局⾯，使中国反帝反封建的⾰命出现了⾼潮。
这既是⼀次反帝反封建的政治运动，⼜是⼀场思想⽂化运动。
富于敏感的青年学⽣在运动中起了先锋作⽤，中国⼯⼈阶级开始以独⽴的政治⼒量登上历史舞台。
爱国，进步，民主，科学。
五四运动就像⿊夜⾥的⼀束光，唤起了越来越多的有志之⼠对⾃由和真理的追求。
它也许不⾜以宣告封建主义和帝国主义的结束，却宣告了新思想的潮流已经在东⽅点亮了黎明的曙光。
转眼已经98年过去了，时光冲淡了当年爱国青年们的感⼈事迹，模糊了爱国英雄的⾯孔。
当年的形势，当年的⽓氛，当年的激情，当年的青春，总经不住时间的考验。
但五四运动留下的精神却像天空⼀样永不退⾊，像太阳⼀样永远明亮。
在这种精神的⿎舞下，新中国成⽴了;在这种精神的⿎舞下，中国有了两弹⼀星;在这种精神的⿎舞下，改⾰开放了;在这种精神的⿎舞下，北京成功举办了奥运会 历史的⼀页已经翻去，铭记历史是为了创造未来。
过去的总会过去，⽣命的脚步永不停息，历史的长河仍将继续。
他们能够在民族危难之时勇敢地站出来，为追求民主⾃由和真理⽽抗争，我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中⾛出来，我们也能;他们能够研制原⼦弹，发射⼈造卫星，我们也能! 是的，我们能做到。
尽管时代不同了，但只要我们⼼中怀有五四精神，任何困难的事，我们都能做到。
然⽽，在⽣活越来越富裕的今天，我们似乎淡忘了这种精神。
课堂上，⽼师在上⾯讲课，下⾯的同学们却趴倒了⼀⽚：睡觉的睡觉，玩⼿机的玩⼿机。
校园内外，随处可见⼀对对情侣悠闲地散步，毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。
吧⾥，到处是玩游戏、聊天的学⽣，⼀玩就是⼀整夜。
五四青年人物事迹
五四青年人物事迹五四青年运动是发生在1919年5月4日的一场学生示威活动，是中国近代史上的一次重要的爱国运动。
在这次运动中，许多青年学生积极参与并发挥了重要作用，以下是一些五四青年人物的事迹：1. 陈独秀：陈独秀是中国共产党的创始人之一，也是五四运动的领导者之一。
他发起了许多激进的改革主张，并通过《新青年》杂志等媒体传播革命思想和民主理念，为五四运动的发展做出了重要贡献。
2. 鲁迅：鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，也是五四运动的重要人物。
他以犀利的笔触和丰富的想象力揭示了社会的黑暗和封建文化的荒谬。
他的许多作品激起了人们对社会现实的反思和激情。
3. 胡适：胡适是五四运动中的一位著名学者和文化活动家。
他主张“白话文运动”，呼吁用口语化的现代汉语来进行文学创作，推动了中国文学的现代化进程。
他还积极参与《新青年》杂志的编辑工作，为五四运动的思想传播起到了重要作用。
4. 周作人：周作人是五四运动时期的一位杰出的文化评论家和散文家。
他关注民族文化的传承和现代化的冲突，致力于推动中国传统文化与现代文明的融合。
他的一些代表作品，如《丰泽园笔记》和《故乡之歌》等，对当时的文化思潮产生了深远的影响。
5. 徐志摩：徐志摩是五四运动时期的一位著名诗人和翻译家。
他将西方现代文学的思想和技巧引入中国，为中国诗歌的现代化做出了重要贡献。
他的一些代表作品，如《再别康桥》和《黄河颂》等，表达了爱国主义情怀和个人情感，深受广大青年学生的喜爱。
这里只是列举了一些五四青年人物的事迹，实际上还有许多其他的优秀青年学生在五四运动中发挥了重要作用。
五四青年运动的影响不仅仅体现在当时的社会和文化领域，更为中国近代的民主与进步事业奠定了重要基础。
五四百年,为民族复兴不懈奋斗的青春身影
今年是五四运动100周年。
五四运动，在一代代中国青年心目中，都是一个神圣而充满敬意的事件，就像是熊熊燃烧的火炬，就像是高亢嘹亮的号角，永远激励着青年的心灵，指引着前进的方向。
不知不觉，100年过去了。
今日，山河无恙，岁月静好。
将历史的时钟拨回到100年前……100年前的中国，帝国主义列强百般欺凌，北洋军阀统治黑暗腐朽，中华大地山河破碎、风雨如磐。
第一次世界大战结束后，西方列强把持的巴黎和会，悍然要求将德国在中国山东攫取的利益转让给日本。
消息传来，群情激愤，久积在中国人民心中的怒火，率先在青年学生中喷发了。
1919年5月4日，北京大学等13所北京高校3000余名学生高喊“外争主权、内除国贼”的口号走上街头，为拯救民族危亡奔走呼号，中国近代史上具有划时代意义的五四运动轰轰烈烈地爆发了！运动浪潮迅速席卷全国，一时间学生罢课、工人罢工、商人罢市，全民族高涨的爱国主义热情，在沉沉黑夜中，点燃了救亡图存、振兴中华的希望火种！从此，中国革命翻开新的篇章，中国历史进入新的阶段！五四运动是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建爱国革命运动，开启了民族复兴的新的起点。
五四爱国运动，是青年学生第一次以群体方式登上中国政治舞台，对当时社会舆论、民众心态、外交政策乃至历史进程都产生了重大冲击和影响，因而成为中国青年运动的起点。
从北京到上海再到20多个省区、100多个城市，从学生到工人再到社会各界，斗争如燎原之火蔓延全国。
这种态势在中国历史上未曾有过。
因此，五四运动被称为中国新民主主义革命的“伟大开端”。
在五四运动中，最先觉醒的是以大、中学生为代表的青年知识分子。
这些青年既敏感又自信，倾向无政府主义者甚多。
1840年以后的中国，积贫积弱，战乱不已，水深火热，不断向半殖民地半封建社会的深渊沉沦。
从洋务运动，到戊戌变法，一代又一代仁人志士为救国救民前赴后继，但种种尝试均以失败告终。
即使是今天，五四的呐喊仍然响彻国人心中，五四的号角依然激励民族前行，五四的火炬始终在一代又一代中华儿女的手中传递，照亮了中华民族伟大复兴的光明前景20五四百年，为民族复兴不懈奋斗的青春身影结束了几千年封建统治的辛亥革命，仍然没有改变中国的命运。
五四青年人物和事迹
五四青年人物和事迹一、背景介绍五四运动是中国近代史上的一次重要革命运动，发生在1919年5月4日。
这次运动的核心是新文化运动，其主要目标是反对帝国主义和封建主义，追求民主与科学。
五四青年是这场运动的主力军，他们怀着对国家和民族的热爱，积极参与并推动着运动的进程。
二、五四青年人物及其事迹1. 陈独秀陈独秀是五四运动的主要领导者之一，也被誉为“中国共产党的主要创始人之一”。
他一直致力于民主与科学的推进，主张废止封建制度，推动社会进步。
陈独秀在五四运动中发表了《中国革命与中国共产党》的演讲，呼吁青年学生的觉醒和参与。
他的言论激励了众多青年投身于民主革命的事业。
2. 鲁迅鲁迅是五四运动中的重要思想家和作家，他以其犀利的笔触和深刻的思想影响了整个运动。
鲁迅的作品批判了封建文化和社会不公，引起了广泛的共鸣。
他的代表作《狂人日记》和《阿Q正传》直接揭示了社会的丑陋和封建主义的愚昧。
鲁迅通过文字唤起了人们对民主和科学的追求，成为五四运动的精神旗帜。
3. 胡适胡适是五四运动中的重要人物之一，他是一位杰出的文化评论家、思想家和教育家。
胡适提倡“白话文运动”，主张用白话文进行文学创作，以便更好地传播知识和思想。
他在五四运动中的演讲《文学改良的方向》中阐述了这一观点，引起了广泛的关注和讨论。
胡适的观点对当时的文学界产生了深远的影响，并推动了现代文学的发展。
4. 郭沫若郭沫若是五四运动中的学生领袖之一，他积极参与了运动并为之奋斗。
他在五四运动期间创作了著名的诗歌《祝福》，表达了青年学生对祖国的热爱和对民主自由的追求。
郭沫若的诗歌激励了一代青年，成为五四运动中的重要文艺作品之一。
5. 茅盾茅盾是五四运动中的重要文学家，被誉为“人民作家的鼻祖”。
他的作品批判了封建礼教和不平等的社会现象，呼吁民主与科学的进步。
茅盾的代表作《子夜》和《春蚕》反映了当时农村的苦难和农民的呐喊。
他的作品揭示了社会的不公和人民的痛苦，引起了广泛的共鸣。
百年“五四”精神传承与青年的使命担当
百年“五四”精神传承与青年的使命担当五四运动是一次弘扬爱国主义的伟大运动。
当时的中国，正值国家危机四伏的时刻，沦为半殖民地半封建社会，国家危机成为国人心头的大患。
面对民族危亡，一批思想家、学生等热血青年挺身而出，呼唤国家振兴、民族独立。
他们以爱国主义为核心，倡导民主与科学，反对帝国主义和封建思想，呼吁民族独立和民主平等。
五四运动的爱国主义精神，成为鼓舞整个国家奋起抵抗的力量，激发起中国近代史上最为激烈的爱国热情。
今天，作为中国的青年，我们应当汲取五四爱国精神的力量，把个人的幸福与国家的繁荣紧密地联系在一起，弘扬中华民族的伟大精神，勇敢面对国家的挑战，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
五四运动是一次以开拓创新为核心的伟大运动。
当时的中国受制于帝国主义和封建思想的束缚，社会风气陈旧，学术界保守，但是在五四运动中，一大批勇敢的学生们大声疾呼，要呼唤新思想、新文化，推动社会的变革。
他们提倡科学、民主、自由，追求新知识，秉持先进理念，创造属于自己的文化和文明。
五四运动以开拓创新为主题，不断革除陈旧与腐朽，努力追求真理与文明。
当代中国的青年，应当继承五四运动的创新精神，勇于探寻新知识、推动社会发展，开创新时代的文明与进步，不断追求真理、实现个人价值。
只有不断开拓进取，不断创新发展，才能适应时代的要求，推动国家的繁荣与进步。
五四运动是一次以民主自由为理想的伟大运动。
当时的中国社会，封建制度严重束缚了人们的思想与行为，个人的利益和幸福成为次要，民主自由成为奢侈的梦想。
但是在五四运动中，一批学生和知识分子敢于大声疾呼，要求实现社会的民主自由、平等公正，并以实际行动影响社会进步。
五四运动以民主自由为理想，呼吁社会的平等与公正，促进人权与尊严的实现。
当代中国的青年，也应当继承五四运动的民主自由精神，关心人权与社会公正，追求自由与平等的理想，为实现社会的公平公正而努力奋斗。
百年过去了，五四运动的精神依然深刻影响着中国的发展进程。
当代爱国青年人物事迹
当代爱国青年人物事迹摘要：一、引言二、五四运动时期的爱国青年1.陈独秀2.胡适3.鲁迅三、抗日战争时期的爱国青年1.聂耳2.田汉3.郁达夫四、新中国建立后的爱国青年1.杨利伟2.莫言3.雷洋五、结论正文：一、引言在历史长河中，我国涌现出一批又一批爱国青年，他们为国家的繁荣富强、民族的尊严付出了巨大的努力。
本文将回顾五四运动时期、抗日战争时期以及新中国建立后的爱国青年人物事迹，以展现他们为国家和民族做出的卓越贡献。
二、五四运动时期的爱国青年1.陈独秀：作为新文化运动的倡导者，陈独秀在《新青年》杂志上发表了大量批判封建思想的文章，呼吁民主、科学、自由。
五四运动中，他积极参与学生运动，推动反帝反封建的爱国斗争。
2.胡适：胡适是新文化运动的重要代表人物，提倡白话文运动，推动文化改革。
五四运动中，他参与起草了《北京学生界宣言》，强烈要求国家主权、民族独立。
3.鲁迅：鲁迅以锐利的笔触揭露封建社会的黑暗，对民众进行启蒙。
他的作品如《狂人日记》、《阿Q 正传》等，对五四运动产生了深刻的影响。
三、抗日战争时期的爱国青年1.聂耳：聂耳是我国著名的音乐家，他的作品如《义勇军进行曲》等，极大地激发了民众的爱国热情，成为抗日战争时期的代表性歌曲。
2.田汉：田汉是抗日战争时期的重要文学家、戏剧家，他的作品如《卢沟桥》等，表达了民众对日本侵略者的强烈愤慨和抵抗决心。
3.郁达夫：郁达夫是抗日战争时期著名的文学家，他的作品如《故都的秋》等，展现了民族精神的力量，激励民众为民族解放而奋斗。
四、新中国建立后的爱国青年1.杨利伟：杨利伟是中国第一位航天员，他的航天事迹激发了民众的爱国热情，为国家的科技事业树立了榜样。
2.莫言：莫言是新中国培养出的著名作家，他的作品如《红高粱》等，展现了我国农村生活的变迁，为民族文化的繁荣做出了贡献。
3.雷洋：雷洋是新中国涌现出的优秀青年科学家，他在核物理领域取得了世界领先的成果，为国家的科技事业做出了突出贡献。
五四运动百年总结：中国的青年活力与前途
五四运动百年总结：中国的青年活力与前途。
五四运动的背景五四运动始于1919年5月4日，当时的中国正处于国门被迫开放和疯狂侵略的困境中。
在这个时期，大批的外国资本渗透进入中国，国人受到了极大的压迫。
这种压迫感导致青年学生发动了一场集体抗议活动，然后开启了五四运动。
五四运动的目的五四运动的主要目的是打破传统文化的束缚，推动中国的现代化和民主化进程。
五四运动的口号是“民主、科学、进步”，这同时也成了新一代中国人所追求的精神价值。
五四运动的成果五四运动让学生和知识分子走上了政治与社会舞台，他们通过言论和行动表达自己对民主自由的追求和对抗外来压力的反对。
五四运动的结果是在中国建立了一个新的文化和思想的基础。
五四运动的精神影响了中国未来几十年的发展历程，包括国际关系、科技、文化、社会等多个方面。
五四运动与文化五四运动是一场文化革命，大量的知名文化人物成为了五四运动的推动力量。
勇敢的青年学生们不仅仅是改革了中国传统文化，还为中国后代打下了文化基础。
五四运动与哲学五四运动对哲学产生了深远影响，中国传统的封建文化开始遭受青年们的质疑。
追求真理和自由的青年怀疑统哲学的道德和价值，强烈支持自由思想和独立思考的理论。
五四运动与教育五四爆发后，青年人对现有教育体制的多种不满情绪达到了一种顶点。
当时的教育体制让中国学生缺乏国际化视野、缺乏自由思考能力，五四运动批判了这种教育制度，呼吁真正有意义的教育交流，这对于中国未来的青年教育发展起到了重要的推动作用。
五四运动与思想五四运动反映了中国社会的思想转向，中国的青年人们开始对中华传统文化的自信心正逐渐丧失。
那一年的五四运动深刻地影响了中国人民后来几十年的思想，为中国的现代化掀开了历性的一页。
五四运动带来的启示百年前的五四运动，虽然已经过去了一个世纪，但对我们现在的生活和思想还是有许多启示。
五四运动的口号“民主、科学、进步”应该成为我们每个人的座右铭。
五四运动的鲜明特点是中国青年的热情与活力，这种无畏的创新和改革精神正是中国青年的典型特。
弘扬五四精神心得感悟10篇
弘扬五四精神心得感悟10篇心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。
“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。
下面小编为大家带来弘扬五四精神心得感悟，希望大家喜欢!弘扬五四精神心得感悟1青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。
“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”，这是对中国青年的肯定，更是对新时代青年的期许。
青年干部作为青年一辈的翘楚，当如鸣镝先锋，发扬五四精神，担负时代使命，弘扬家国情怀，在实现中华民族伟大复兴的道路上，犹如离弦之箭，坚定信心、砥砺前行、激发潜力、勇挑重担，绽放绚丽之花，不负青春韶华。
“准确站位”，坚定理想信念，站稳人民立场。
射箭之前，要调整站姿、稳住下盘，虽然看似简单，却是最重要的开始。
青年干部当增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，保持政治敏锐，提高政治素养。
“位卑未敢忘忧国”，无论在多么平凡的岗位上，始终怀抱对祖国的热爱之情，把为人民服务的宗旨内化于心，切实融入到人民群众中去，真心实意为人民谋幸福。
在今年的疫情防控战中，无数“80后”“90后”不问前路、冲锋陷阵，不计报酬、不论生死，只为心中那份信念、肩上那份责任，真正做到了把人民群众的生命安全放在首位。
“张弓满弦”，练就过硬本领，蓄势精准发力。
准确站位后，搭箭勾弦、满弓瞄准、集中注意力，达到身弓合一的境界。
青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。
“离弦而飞”，舞动青春之姿，不断奋斗前进。
瞄准目标靶心，离弦疾驰而去，保持拼搏状态，做到一箭中的。
青年是时代最灵敏的晴雨表，奋斗是青春最亮丽的底色。
青年干部应该不畏艰难、不怕挫折、不懈进取，有干劲、有韧劲、有闯劲，以问题为导向、有的放矢，敢于担当、攻克难关，勇立潮头、争做先锋，在经历一次又一次磨砺后淬炼才能，完成一段又一段旅程后升华境界，勇攀一座又一座高峰后实现价值。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”青年干部要站稳人民立场，胸怀远大志向，涵养真才实学，适应时代潮流，舞动青春旋律，好似“离弦之箭”，为决胜全面小康和决战脱贫攻坚而接续奋斗。
2024中国青年五四奖章颁奖仪式观后感心得体会10篇
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但，何谓五四精神?书面上的解释是：五四精神即团结、进步、爱国等先进思想观念。
它是新一代青年智慧的体现，代表着人们思想上的巨大飞跃。
但我认为，五四精神的特点就是勇敢地创新。
同时，我认为五四运动也是中国近代的一次最成功的革命。
它将盘踞在人民脑海中五千多年的封建思想连根拔起，它唤醒了一代庸碌迷茫的中国人民的灵魂，中国新民主主义革命的序幕也随之展开。
中国自古以来从不缺少有勇之士。
但是，古人们却总将勇气当做衡量一个人的标准，这让许多被虚荣心冲昏了头脑的年青俊杰一个个奋不顾身，不计后果地冲向一件件极其危险的事，他们为了勇士的称号白白牺牲掉他们年青的生命。
我认为这不是勇气，这种愚勇比愚忠还要来的盲目，他们没有自己的思想，他们不算真正的勇士，只能算有勇无谋一辈。
真正的勇士，应该是智勇双全的爱国英雄，正如五四运动中涌出的那一批批优秀青年，他们为了中国利益_巴黎和会，要求严惩亲日的卖国贼，他们，痛打曹汝霖，怒烧赵家楼，他们才是真正的勇士。
同时，在五四青年身上还闪耀一种宝贵的精神——创新精神。
创新，这个词在古代可是禁忌，那时人们的思想被儒家学说禁锢着，要求臣民必须忠于君主，儿子必须服从父亲，妻子必须顺从丈夫，这样的思想，硬生生地把人都变成了奴隶，在这种条件下，百姓们如何创新?人们又怎敢创新?但五四青年却做到了创新，在那个_的时代，他们冲破思想的重重禁锢，凭着对国家的一腔热血，他们再也无法忍受他国对中国的压迫与羞辱，他们勇敢地迈出了思想革命的步伐。
五四青年人物和事迹
五四青年人物和事迹五四青年是指在五四运动中积极参与并有突出贡献的青年人物。
他们以自己的行动和思想引领了当时的社会潮流，对中国近代史产生了重要影响。
本文将介绍五四青年人物和他们的事迹，以展示他们的勇气、智慧和奉献精神。
一、陈独秀——五四运动的领导者陈独秀是五四运动的领导者之一，也是中国共产党的创始人之一。
他在五四运动中积极组织学生抗议活动，提出了"驱除鞑虏，恢复中华"的口号，激发了广大青年的爱国热情。
他还发起了"新青年"杂志，倡导新文化运动，推动了中国社会的进步和变革。
二、胡适——推动现代文化革命胡适是五四运动中的重要人物，他是一位杰出的文化思想家和教育家。
胡适主张借鉴西方文化，推动现代文化革命。
他提倡白话文，反对旧体诗，主张科学思维和实用主义，对中国文化的现代化起到了积极的推动作用。
三、鲁迅——文化革命的旗手鲁迅是五四运动中的杰出代表，他以其独特的文学才华和犀利的文字直击社会现实，成为了文化革命的旗手。
鲁迅的作品揭示了社会的黑暗面，批判了封建制度和旧文化，激发了人们的思考和反思。
他的影响力超越了时代，对中国文学和社会的发展产生了深远的影响。
四、茅盾——文艺界的先行者茅盾是五四运动中的杰出文艺家，他是中国现代文学的奠基人之一。
茅盾的作品宏大而深入地描绘了社会的冲突和人性的复杂性，展现了他对人民的深情和对社会进步的追求。
他的小说《子夜》、《春蚕》等被誉为中国现代文学的经典之作，影响了一代作家和读者。
五、胡耀邦——坚守理想信念的政治家胡耀邦是五四青年中的杰出代表，他是中国共产党的杰出领导人和中国国家主席。
胡耀邦秉持着对人民的热爱和对社会主义事业的坚定信念，为中国的改革开放和现代化建设做出了巨大贡献。
他以其温和而坚定的领导风格赢得了广泛的尊重和爱戴，成为了中国政治史上的重要人物。
以上就是五四青年人物和事迹的简要介绍。
他们以自己的智慧和勇气，引领了当时的社会潮流，对中国的发展产生了深远的影响。
五四青年有哪些事迹材料
五四青年有哪些事迹材料五四青年是指1919年五四运动期间积极参与反对帝国主义和封建主义的中国青年。
他们以爱国主义和民主主义为信仰，为中国的民族独立和社会进步而奋斗。
以下是一些五四青年的事迹：1. 陈独秀：五四运动的主要组织者之一，中国共产党的创始人之一。
陈独秀在五四运动中领导了反对帝国主义的斗争，提出了要求爱国、科学、民主的口号，并倡导了马克思主义思想，为中国青年提供了新的思想指导。
2. 胡适：五四运动期间，胡适是中国新文化运动的主要领导者之一。
他主张学习和借鉴西方的文化和科学知识，提出了“学术革命”的思想，积极推动了中国文化的现代化进程。
3. 赵元任：五四青年中一位著名的经济学家和教育家。
他在运动期间积极参与反对帝国主义和封建主义的斗争，并在五四运动后致力于改革中国的教育体制，提倡以科学和实用主义为导向的教育。
4. 朱自清：五四青年中一位著名的文学家和教育家。
他在五四运动期间积极参与了反对帝国主义的斗争，并在运动后致力于改革中国的文学教育，提倡自由与独立的思想。
5. 郑振铎：五四青年中一位杰出的社会活动家和思想家。
他在五四运动期间积极参与了反对帝国主义的斗争，倡导女性解放和妇女权益。
他还致力于推动中国社会的进步和改革。
6. 鲁迅：五四青年中最具影响力的思想家和作家之一。
他通过文学作品揭示了帝国主义和封建主义的黑暗和残酷，并呼吁人们要勇敢地面对现实，积极改变自己和社会。
以上只是列举了一些五四青年的代表人物和事迹，实际上五四青年的影响远不止于此。
他们的奋斗不仅深刻地影响了当时的中国社会，也对后来的青年一代产生了巨大的影响。
他们为中国的民族独立和社会进步做出了重要贡献，成为中国现代化进程中的精神榜样。
五四青年运动人物和事迹
五四青年运动人物和事迹五四青年运动是中国近现代史上具有重要影响的一次革命性运动。
在这次运动中，许多青年学生和知识分子积极参与，他们以自己的行动和思想为中国的社会进步和民族复兴做出了重要贡献。
以下是其中一些人物和他们的事迹。
1. 陈独秀（1879-1942）：陈独秀是五四运动的重要领导人之一，也是中国共产党的创始人之一。
他在五四运动期间主编了《新青年》杂志，发表了一系列批判封建思想和倡导新文化运动的文章，对中国青年产生了广泛的影响。
2. 鲁迅（1881-1936）：鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，也是五四运动时期的重要思想家和文化评论家。
他的作品深刻地揭示了社会的黑暗和人民的痛苦，鼓励人们反抗封建主义和帝国主义的压迫。
他的思想和文学作品为中国的现代化进程做出了重要贡献。
3. 胡适（1891-1962）：胡适是五四运动时期的重要学者和思想家，也是中国现代文学的重要推动者之一。
他主张用白话文写作，反对旧有的文言文体制，提出了一些新的文学理论和批评方法。
他在五四运动后继续推动教育和文化的现代化，为中国的文学和教育改革做出了重要贡献。
4. 茅盾（1896-1981）：茅盾是中国现代文学的杰出代表之一，也是五四运动的积极参与者。
他的作品多以农民和工人为题材，真实地描绘了当时中国社会的困境和人民的斗争。
他的小说《子夜》和《春蚕》等作品，以及他担任中华全国文艺界联合会主席等职务，使他成为中国文学界的重要人物。
5. 蔡元培（1868-1940）：蔡元培是五四运动时期的知名教育家和政治家，也是中国近代教育改革的倡导者之一。
他在五四运动期间支持学生抗议，并与其他知识分子共同发表了《告中国同胞书》，呼吁进行政治、教育和社会制度的改革。
他的教育理念对中国教育的现代化和发展产生了重要影响。
这些人物以及其他许多五四运动的参与者，通过他们的行动和思想，为中国社会的进步和民族的复兴奠定了重要基础。
他们的事迹激励了后来的一代青年，并为中国社会的现代化和发展开辟了道路。
传承“五四精神
传承“五四精神一百年，似乎很遥远，但我们从未忘记1919年5月万千中国青年的声声呐喊;一百年似乎不算太长，但是志士青年们的爱国精神已经深深烙印在我们的心坎。
自此，在中国向前行进的百年历史时空里，一代又一代的青年坚强不屈，百折不挠，用青春的力量铸就着青春的梦想，用青春的梦想弘扬着五四精神。
回望历史，一个个鲜活的青春面孔跃然脑海：在革命处于空前高潮的二十年代，无产阶级革命家瞿秋白面对反革命的枪口，神色坦然，沉着就义;抗日战争时期，曾贤生、黄立荣等一位位民族英雄为着民族大义，前仆后继，舍生忘死;新中国成立后，百废待兴，无论是在荒漠寂寥的戈壁滩，还是在充满着放射线辐射危险的科研第一线，无数的青年都用他们的青春韶华让中华大地焕发生机;改革开放的号角吹响，农村改革的先行者小岗村“大包干”18位带头人、数字经济创新者馬云、鼓励青年勇攀科学顶峰的典范陈景润、鼓舞亿万农村青年投身改革开放的优秀青年作家路遥……一位位改革的青年先锋凭借敢为人先的胆量和勇于担当的决心走在改革开放的最前沿。
从五四一路走来，不同的时代造就了个性不同的青年群体，但是五四精神却是他们一直未变的鲜明标识，他们用汗水和热血在中国革命、建设、改革中谱写着青春的乐章。
展望未来，传承“五四精神”铸就青春梦想。
铸就梦想需要依靠学习。
学习能给予我们智慧和力量，方法和途径。
学习是我们实现梦想不可或缺之“器”。
没有导航，我们在野外会迷失方向，目标不对，马儿跑得再快也是徒劳。
百年前，五四青年高喊“振兴中华”的口号在积贫积弱的旧中国里敢为先锋取得胜利，百年来，五四精神在被一代代中国青年弘扬和继承中推动着中国进步和开展，新时代，广阔青年更应珍视并大力弘扬和继承五四精神，以五四精神为引领，高举伟大的爱国主义旗帜，把个人抱负和国家的命运融为一体，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中继续发挥中坚力量！岁月流淌，时代变迁，“爱国、进步、民主、科学”的五四精神在中国有志青年的代代传承中，历经百年却生生不息历久弥新。
1919-2019,中国青年的百年面孔
风流一代·青春14悦思专题追寻篇1919年5月4日，中国北京爆发了五四运动。
1949年12月，为了纪念这场爱国运动，5月4日被定义为青年节。
历史的滚滚车轮在这片苦难大地隆隆碾过，中国青年对于“爱国、进步、民主、科学”的追求却是前赴后继、百年不渝的。
2019年，正值五四运动一百周年。
百年间，中国青年的面孔有什么变化呢？天降大任，时代先锋天下兴亡，匹夫有责。
1919年5月4日，北京青年学生为了抵制巴黎会议对中国利益的侵害，发起了游行抗议。
他们有不畏强权的正气，有为民请命的胸襟，有同心合力的团结。
他们有过3000多人集体在烈日下坚持交涉，甚至还有发动25000名青年学生同时罢课、演讲的壮举。
他们是那个时代最有知识、最有觉悟的爱国青年，也是那个时代最具抗争精神和自由精神的叛逆青年。
他们民族自尊心觉醒、实践爱国行动的年龄，也是超乎我们想象的。
五四运动的主要发起人，后来的一代风云人物，当时的年龄都很小：傅斯年，23岁；罗家伦，22岁；瞿秋白、闻一多，20岁。
他们用行动唤醒了一代人的觉悟：覆巢之下，安有完卵。
民族危难面前，人人都要挺身而出。
那一代的青年投身革命运动的热情和担当，是后继有人的。
1935年12月9日，北平数千学生举行抗日救国示威游行，掀起了全民抗日救国高潮；1937年抗战爆发后，青年学生主动去战场劳军，去乡下宣传抗战救亡，在后方举办募捐、支援前线。
那个时代的青年，拿起课本都是勤，中国青年的百年面孔1919-2019■文\钱哥悦思专题勉用功的好学青年，坐在教室也是心忧天下的民族脊梁。
国家有难，投笔从戎中国历史上青年人在国家危难关头，大规模投笔从戎、报效国家，是民国时期。
1924年，在孙中山先生的感召下，全国各地青年学生跋涉千里报考黄埔军校。
他们怀抱革命的理想和救国的信念，接受了严格刻苦的军事训练，奠基了北伐统一中国的骨干力量。
抗战爆发，他们更是英勇杀敌，有的为国死难，有的屡建奇功，有的带伤出阵，谱写了最悲壮、最感人的英雄赞歌。
以青春之我,创青春中国--写在五四运动100周年之际
国家博物馆内，大型展览《复兴之路》 迎来一批又一批观众。
被誉为“中国天眼”的500米口径 球面射电望远镜、7000米级“蛟龙”号 载人潜水器……一座座精美的模型旁， 15岁的中学生张致远为80多岁的爷爷朗 读展品说明。
“生于乱世，亲历盛世，何其幸 也！”爷爷感叹道。
于艰难开局，书盛世华章。五四百 年，恰逢新中国70周年华诞。时间的巧 合，昭示历史的必然。
"以青春之我，创建青春之家庭， 青春之国家，青春之民族，青春之人 类，青春之地球，青春之宇宙……”中 国共产主义运动的先驱李大钊曾深情寄 语，并用生命倾注于“青春中国”的革 命伟业。
“如果爷爷能看到今天，一定倍感 欣慰。”李大钊的长孙女李乐群说，中 华民族伟大复兴的中国梦是历史的、现 实的，也是未来的，必将在一代代青年 的接力奋斗中变为现实。
历史深刻表明，有了马克思主义， 有了中国共产党领导，有了中国人民和 中华民族的伟大觉醒，中国人民和中华 民族追求真理、追求进步的潮流从此就 是任何人都阻挡不了的！
历史深刻表明，只要中国人民和中 华民族勇于为改变自己的命运而奋斗牺 牲，我们的国家就一定能够走向富强， 我们的民族就一定能够实现伟大复兴！
一代人有一代人的担当 1919-2019,中国青年的百年面孔
一代人有一代人的担当 1919-2019，中国青年的百年面孔作者：申孟哲闫梦醒贺璞薇来源：《晚晴》2019年第05期青年，是常有常新的。
无论现在是什么年龄，你一定曾经、或正在、或即将经历自己的青年时代。
今年，是五四运动100周年。
一百年来，一代又一代的青年人前赴后继，在不同的历史时期，扛起了属于自己的历史使命和担当，品尝着属于自己的磨难和成就。
每一代人有不同的使命时钟往前拨100年。
那一年的中国，袁世凯接受了丧权辱国的“二十一条”，引发从学生到工人的全国性抗议;年底，已经是中华民国总统的他，在一套繁文缛节之后称帝，引发蔡锷、唐继尧等人的“护国运动”。
那一年的世界，描写一个青年的英雄一生的《约翰·克利斯朵夫》的作者罗曼·罗兰获得诺贝尔文学奖，意大利则退出三国同盟，与奥地利开战。
同样是那一年，《新青年》创办，“德先生”“赛先生”两面大旗，成为引领一代中国青年的精神旗帜。
历史的风尘褪去，一些光辉的名字重新露出年轻的面孔。
1915年，创办《新青年》的陈独秀36岁。
两年后在这本杂志上发表《文学改良刍议》的胡适，当时只有24岁;3年后，写下《布尔什维克的胜利》的李大钊，时年只有26岁。
而当时的鲁迅，也不过34岁。
3年后，从精神苦闷中走出的他，写下振聋发聩的《狂人日记》。
而在那个风云际会的年代，从《新青年》中汲取养分的青年人中间，也有后来的开国领袖。
1915年，毛泽东22岁，周恩来和刘少奇都是17岁。
4年之后，1919年，当《凡尔赛和约》的消息传来，大批青年学生走上北京的街头，为未来的一个世纪定下了一个纪念的日子：五四。
这其中，19世纪的那一批“80后”“90后”已经成为历史的生力军。
后来，他们参加护法运动、北伐战争，又有人成立中国共产党，经历土地革命、抗日战争和解放战争，建立了新中国。
时钟往前拨59年。
1960年，25岁的王富洲和25岁的屈银华，首次从珠穆朗玛峰的北坡登顶，实现了人类历史上的极限突破;同一年，32岁的杨贵带领10万林县人民，以“重新安排林县河山”的勇气和壮志，开始在太行山的悬崖峭壁间开凿红旗渠;也是那一年，37岁的“铁人”王进喜在玉门油田的会战上，喊出了那句著名的“宁可少活二十年，也要拿下大油田”。
纪念五四运动心得感悟
纪念五四运动心得感悟纪念五四运动心得感悟纪念五四运动心得感悟一今年是五四运动第__周年。
回想当年，五四运动爆发于民族危难之际，是一场以先进知识青年为先锋，广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，中国知识青年以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。
五四运动，孕育了以爱国，进步，民主，科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义。
爱国主义是我们民族的核心，是中华民族团结奋斗，自强不息的精神纽带。
五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送，人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
如今，青年是社会力量中最积极，最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。
而我们，作为新时代中国青年，我们应如何诠释青年担当，践行青春使命?一、新时代中国青年应理想远大，才会有无限奋进的潜力。
有了远大目标，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定，正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”只有把小我目标融入祖国人民之大我，才能更好地实现人生价值。
二、新时代中国青年要热爱祖国。
对于新时代青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基，要听党话，跟党走，怀揣着爱国主义情怀，让五星红旗永久在心中飘扬。
三、新时代中国青年要担当时代责任。
鲁迅先生说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。
青年要保持初生牛犊不怕虎的韧劲，在担当中历练，在责任中成长。
四、新时代中国青年要有过硬本领。
“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。
”青年要珍惜韶华，不负青春，努力掌握知识，开拓自身视野，以真才实学为人民服务!在新时代的今天，我们更要学习五四精神，谱写青年运动的新篇章，努力为祖国的发展蓝图贡献一份力量!纪念五四运动心得感悟二历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。
迎五四庆百年学孔繁森守初心团课心得
迎五四庆百年学孔繁森守初心团课心得爱国，是五四运动的导火线，而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。
中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身，表现出高尚的爱国情操，和大无畏的英雄主义。
今天我们的国家强的了，我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。
五星红旗.义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。
所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家，更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。
诗人艾青曾经不无动情的写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱的深沉。
”当年的中国，在风雨中飘摇，满目疮痍，但无数国人从来没有停止抗争和图强，究其原因，就是对祖国母亲这份深沉而持久的爱。
理想，“五四”经历了102年的风风雨雨。
但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想，今天我们不乏理想和想法。
但一句话说得好“志存高远，重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。
同样仅立志还远远不够，还必须学会励志和养志。
作为青年人我们有黄金般的岁月，我们有昂扬向上的朝气和锐气，我们有迈向成功所具有的能力。
是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。
为实现自己的志向和理想而奋斗到底!除此之外，为了争取民族独立自由和解放，中华儿女表现出了不屈的意志和努力，追求进步、民主和科学，在生产方式和上层建筑层面上进行思考和实践，前仆后继，这也是五四精神。
而这样的精神传承，又是古今中国智慧和感情的凝结。
新民主主义革命的开篇以及胜利，体现了人民的伟力，体现了五四精神的延续。
及至历史和人民对中国共产党的选择，在党带领下中华民族所取得的前所未有的发展成就，在中国共产党的领导下，五四精神在如今更加的熠熠生辉，时代寄予了它更为丰满的精神。
我们从来没有像今天这样接近实现中华民族伟大复兴的中国梦，在这个时代课题下，五四精神四个基本内核“爱国、进步、民主、科学”始终散发光彩，它体现出人民对和平的渴望和热爱，体现出人民对真善美的追求和向往，积蓄着向上温暖又开拓创新的力量。
五四精神百年传承与新时代中国青年的使命
The Centennial Inheritance of the May 4th Spirit and the Mission of Chinese Youth in the New Era 作者： 张利涛[1,2]
作者机构： [1]山东大学马克思主义学院,山东济南250100;[2]青海大学马克思主义学院,青海西宁810016
出版物刊名： 青海师范大学学报:哲学社会科学版
页码： 9-14页
年卷期： 2020年 第5期
主题词： 五四精神;新时代;青年;民族复兴
摘要：五四运动孕育出以“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,成为百年来中国青年运动的思想指引和行动指南。
赓续传承五四精神需要高举爱国主义伟大旗帜,进一步发扬追求真理追求进步的伟大精神,传承永久奋斗的伟大传统。
新时代中国青年肩负着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为伟大祖国谋富强、为人类社会谋大同的神圣使命。
新时代中国青年要在扎根人民、奉献国家中践行爱国主义精神,在推动实现中国梦中促进民族进步,在坚持社会主义人民民主中保障人民当家作主,在推动建设科技强国中弘扬科学精神,自觉将五四精神融入个人成长成才的全过程,让五四精神成为自身勇担使命的精神动力。
庆祝建团百年五四先进事迹心得
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1919—2019，中国青年的百年面孔
1919年5月4日，中国北京爆发了“五四运动”。
1949年12月，为了纪念这场以北京青年学生为主的爱国运动，5月4日被定义为青年节。
历史的滚滚车轮在这片苦难大地隆隆碾过，中国青年对于“爱国、进步、民主、科学”的追求却是前赴后继、百年不渝的。
2019年青年节，恰好正值五四运动一百周年。
百年间，沧海桑田、物是人非，中国青年的面孔有什么变化呢？
| 天降大任，时代先锋 |
天下兴亡，匹夫有责。
民国时代的青年是被时代选中，并去践行这种高度自觉的爱国精神的时代先锋。
1919年5月4日，北京青年学生为了抵制巴黎会议对中国利益的侵害，发起了游行抗议。
▲五四运动
他们有不畏强权的正气，有为民请命的胸襟，有同心合力的团结。
他们有过3000多人集体在烈日下坚持交涉，甚至还有发动25000青年学生同时罢课、演讲的壮举。
他们是那个时代最有知识、最有觉悟的爱国青年，也是那个时代最具抗争精神和自由精神的叛逆青年。
他们民族自尊心觉醒、实践爱国行动的年龄，也是超乎我们想象的。
五四运动的主要发起人，后来的一代风云人物，当时的年龄都很小：傅斯年，23岁；张国焘，21岁；瞿秋白、闻一多，20岁。
他们用行动唤醒了一代人的觉悟：覆巢之下，安有完卵。
民族危难面前，人人都要挺身而出。
那一代的青年投身革命运动的热情和担当，是后继有人的。
1935年12月9日，北平数千学生举行抗日救国示威游行，掀起了全民抗日救国高潮；
1937年抗战爆发后，青年学生主动去战场劳军，去乡下宣传
抗战救亡，在后方举办募捐、支援前线。
那个时代的青年，拿起课本都是勤勉用功的好学青年，坐在教室也是心忧天下的民族脊梁。
| 国家有难，投笔从戎 |
中国历史上青年人在国家危难关头，大规模投笔从戎、报效国家，是民国时代。
1924年，在孙中山先生的感召下，全国各地青年学生跋涉千里报考黄埔军校。
他们怀抱革命的理想和救国的信念，在黄浦江畔接受了严格刻苦的军事训练，奠基了北伐统一中国的骨干力量。
抗战爆发，他们更是英勇杀敌，有的为国死难，有的屡建奇功，有的带伤出阵，谱写了最悲壮最感人的英雄赞歌。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
那个时代的青年，都是舍小家、为国家的民族卫士，抛头颅、洒热血，即便是那些平时锦衣玉食、游手好闲的“少爷兵”，也在民族危亡面前展现了舍己为国的人格。
正是他们“捐躯赴国难，视死忽如归”的人格，成就了中国抗敌御侮、顽强不屈的国格。
| 上山下乡，走进群众 |
中国知识青年从庙堂、书院，到脚踏实地了解中国，上山下
乡运动空前绝后。
1955年11月，在北京市团委的批准与鼓励下，引发了城市知识青年到农村和边疆垦荒的热潮。
文革中，有超过1600万知青深入农村，接受基层锻炼。
他们在与农村、农民接触的过程中，大大丰富了人生阅历，磨炼了意志，成为真正了解中国的人，这为他们后来成为各个领域的精英打下了基础。
中国当代文化、艺术精英，很多也经历过这一时期，比如易中天、陈丹青、史铁生、张艺谋、葛优等等。
那个时代的青年，有“我是革命的一块砖，哪里需要哪里搬”
的革命修养和牺牲精神，长期基层磨炼让他们自带一种特殊年代的实干精神和勤勉态度。
他们也是最了解中国国情和民情的一代人，对中华民族有最热烈和真挚的感情，他们往往把“振兴中华”视为己任，毕其一生精力在各自的岗位上勤勤恳恳、任劳任怨，他们是经历过时代检验的民族珍宝。
| 垮掉的一代，雄起的一代？ |
80、90，早已被扣上了一顶大大的帽子——垮掉的一代。
在公众印象中，改革开放后成长起来的80/90一代，没有60/70后的吃苦耐劳精神，缺乏传统道德的继承，但是我们却忽
略了大变局环境下最基本的事实：
相比60/70后的上学考试之路，80、90顶着全宇宙最大的学业压力；
对比60/70后的工作就是看报喝茶，80/90上班族每天起床都被KPI压的喘不过气；
类比60/70后的房子工作包分配、政府养老，80/90还没毕业就失业，还没参加工作就被通知延迟退休，刚参加工作就被告知养老金断裂，结不起婚、买不起房，却依然对生活充满美好的向往。
可以说，80/90一代，是顶着人类和平时期最大压力坚挺过
来的一代。
他们月薪过万却月月花光，还能微笑着调侃土豪大叔的“一个亿小目标”；
他们每月房租占据工资一半，却仍然用自己的微薄工资顶起消费升级半边天；
他们不到不惑之年，就秃顶、掉发、中年油腻、狂加班，还坚强地活着。
他们在高压下的奋斗，稍稍有一些自我诉求的表达，做出一些不一样的选择，就被批个性张扬、佛系青年。
事实上，80/90一代在人生成长的爆发上，远远胜过60/70
后。
在很多领域，大批80/90后正在异军突起，比如互联网、电商、影视娱乐等等。
垮掉是一种表象，佛系是一种伪装。
被升学、高考、高房价、结婚难、就业难、升职难各种蹂躏下成长的80/90一代，也正在跻身“艰难困苦，玉汝于成”的时代骄子行列。
| 数风流人物，还看今朝 |
2019年距离1919年，一百年已经过去了。
百年间，民族曾经多灾多难，国家也曾满目疮痍，人民也曾饥寒交迫。
但如今，国家繁荣昌盛，人民生活富足，振兴中华为期不远。
这是炎黄子孙一代一代青年不懈努力的共同成果，一代人成一代功，一代人做一代事。
所谓江山代有才人出，各领风骚数百年。
没有什么被淘汰的一代，也没有什么一代不如一代，长江后浪推前浪，任何一代人都会被后人拍在沙滩上。
五四百年，百年五四。
振兴中华、人人有责，为中华民族全面复兴而奋斗，这就是五四精神。
中华崛起，中国青年已经坚持奋斗了一百年，成就斐然却也任重道远，可能还要坚持下一个百年。
这一代人实现不了的目标，就留给下一代去完成，这就是实
现中国梦源源不竭的永恒动力。
国旗下演讲
同学们，我们的责任与担当何在？本学期我们年级的德育主题是“责任与感恩”，其中四月份和五月份的小主题是纪念“百年五四”。
让我们首先回到一百年前来看一看那个时代青年人的责任与担当。
一百年前我国国力羸弱。
时值第一次世界大战，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略。
1919年中国作为一战协约国之一参加了巴黎和会，中国代表在会议上提出废除外国在中国
的势力范围等正义要求，但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一的事实，竟将德国在中国山东的权益转让给日本，和会上中国外交的失败引发了伟大的五四运动。
领导本次运动的思想先进的爱国青年中不乏优秀学生代表如罗章龙、高君宇、闻一多、瞿秋白等。
一百年后的今天，我们处于美好的和平年代，国家繁荣昌盛，人民安居乐业。
但是我们不能忘记历史，作为青年学生的我们依然需要发扬忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的五四精神！爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径。
而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。
五四精神就是升华了的爱国精神。
当代爱国主义是一种比其他任何时候都更强烈的期望国家富强、民族复兴的愿望。
在新的历史时期，这种爱国主义应该体现出理性的思维、开放的心态和发展的眼光。
像过去任何重大历史时期一样，青年群体作为爱国主义思潮和行为的主力军，必将在其中扮演积极而具有建设性的角色。
青年，自五四运动以来，他们一直以自己的敏锐和热血青春推动历史进步。
同时，青年也与这种进步一道成长，肩负起对于这个国家的历史责任，塑造起具有时代光芒的民族精神。
在新时代，五四精神有了更加积极的内涵。
习近平总书记曾说:“广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做
走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。
作为一中的优秀学子，同学们应该如何发扬新时代的五四精神呢？爱国主义从小处说就是集体主义，对同学们来讲就是维护好我们班级的班风和学风！五四精神归根结底还是要体现在我们平时的一言一行中！
同学们，清明假前我们去沂蒙革命纪念馆和烈士陵园瞻仰，大家有序、安静、怀着无比敬畏的心情悼念我们的革命英烈，这就是五四精神的体现！
同学们见到师长主动问好，在教室没人的时候主动关掉灯光，遇到垃圾我们主动捡拾，遇到同学有困难我们主动伸出援助之手，这就是五四精神的体现！
在即将到来的运动会上同学们不怕苦、不怕累，顽强拼搏为班级争得荣誉，班歌比赛中我们放声高歌为班级赢得名次，这就是五四精神的体现！
平时学习生活中，同学们时刻遵守班级纪律，认真打扫班级卫生，积极参与班级的各项活动，努力争取班级流动红旗，这也是五四精神的体现！
即将进入高三一轮复习的我们，扎扎实实打好现在的基础为
高三的学习提供强有力的保障，在高考中取得优异成绩进入名校，在更高的大学平台上开拓创新，在将来的工作岗位上发光发热，这更是五四精神的体现！
同学们，青年强则国强！青年兴则国兴！民族复兴，我们的责任！相信，赢得过巨大光荣的中国青年，必将在新的历史时期，赢得更大的光荣与成就。