命题作文“担当”优秀范文
责任与担当活动话题的作文写作5篇
责任与担当活动话题的作文写作5篇在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是由小编给大家带来的责任与担当活动话题的作文写作5篇，让我们一起来看看!责任与担当活动话题的作文写作1担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔，担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。
担当是接受并担负责任，是伟岸人格的表现。
担当家庭重担的人，可以演绎精彩人生。
家是人们避风的港湾，是人们心灵的暖房。
当灾难来袭，家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历，为人们讲述了一段担当与责任的故事。
家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。
虽然生活艰辛，但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。
这位少年的担当，怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!家庭构成社会，为社会勇挑重担之人同样令人敬重。
一个人不仅看到小我，更应着眼大我，这不能不说是一种境界。
狮子山下的“愚公”，香江边上的贤伉俪，散尽家财，投身教育，为了学生甘为孺子牛。
胡鸿烈、钟期荣，他们坚信教育能改变社会，放弃锦衣玉食，固执地投入毫无商机可言的教育，为教育界做出楷模，担当教育者树人育德的重任。
一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出，这是远比金钱珍贵的。
担当国家重担的人，必将千古流芳。
担当国家之重担者，一生拥天下苍生入怀，以天下为己任。
担当国家之重担，是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是温家宝总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”。
他们担当国之重任，成为民族的脊梁。
每一位青年，作为家庭的一员，作为社会的一份子，作为国家的一个公民，准备好担当了吗?担当起什么?当每一位中华儿女都勇于担当之时，一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!责任与担当活动话题的作文写作2打开《我是90后》的第一页，就看到“拥有国际化的视野”、“思维独特”、“具备非凡的创新能力”等描述90后特点的词汇，我的心头为之一震：祖国寄予我们多大的希望啊!这对于生活在幸福年代的小小少年来说，或许还无法理解和体会，或许还觉得遥不可及。
高考：语文作文8--青年有担当,国家有希望(附范文及解析)
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
十九大绘就了国家发展的宏伟蓝图，某班学生就此展开了热烈的讨论：小谭说：“再有不到20年，我们国家将实现现代化，那时我们才30多岁，真是幸运的一代啊。
”小张说：“进入现代化，都实现了高收入，人工智能，我们到时候就不用干活了，我看现在也不用费劲学习了。
”小雍说：“李克强总理说的“中国制造2025”的核心，应该是主打“中国装备”真是鼓舞人心。
”小蔡说：“中国还须掌握核心技术，我辈还须努力；最近美国制裁中兴，七年停止对中兴“芯片”供应，中兴处于“休克”状态，我们不能有“缺芯之痛”啊！”小唐说：“现代化不可能从天而降，还是需要一步一个脚印走出来的，就像登山，越到高处越不敢松劲。
”小袁说：“这个好像和我们个人没多大关系吧，我们只管过好自己的生活就行了。
”小钟说：“我们的幸福生活是前几代人的奋发图强换来的，我们不能辜负前辈，要担起这历史性的责任。
”如果你是该班一位同学，针对上述对话，你有怎样看法？请阐述你的思考和理由。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不脱离材料的内容及含意；不要套作，不得抄袭。
【答案解析】青年有担当，国家有希望从1939年陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节起，每年的5月4日我国都会举办各式各样的活动来纪念青年节。
五四青年节是为了纪念反帝爱国的五四运动，更是为了纪念在这场运动中发挥重要先锋作用的青年群体。
如今的青年群体虽生活在和平安逸的年代，但应谨记先辈们的努力与付出，更应该承担起国家建设的重任，为中华民族伟大复兴而奋斗。
作为新时代青年人，纵然时代环境改变，品格却应与五四时期青年才俊一脉相承，少点浮躁，多点儿承担，承担起国家的未来和民族的希望。
青年应该无畏。
勇气是承担责任的重要部分，没有勇气的人难以担当重任。
五四运动时期的青年，无所畏惧，面对国家利益被出卖的局面，毅然与北洋政府、帝国主义抗衡，这是怎样的勇气啊！当代青年人面对安逸的环境，很多已经没有了勇气，在家靠父母，无所事事。
勇于负责敢于担当演讲稿范文优秀5篇
勇于负责敢于担当演讲稿范文优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于责任与担当优秀作文范文4篇
关于责任与担当优秀作文范文4篇关于责任与担当优秀作文范文4篇在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的关于责任与担当优秀作文范文，欢迎阅读与收藏。
关于责任与担当优秀作文范文1做人要有所担当，担当起自己该尽的责任。
一人若无所担当，看似轻松，但于己于家于国无益之人，定然不会有存在的价值。
有所担当，为己。
司马迁担当起父亲著书立说之责，遂成千古盛名，若司马迁受刑之后便一死了之，那么世上只会有一个令家人不齿的人，而不会有那令千古盛赞的司马迁了。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”他所担当的重任，令他的生命重于泰山，令他的声名传扬千古。
担当自己的责任，不仅仅是付出，还是为了体现自己存在的价值。
从这一方面看，担当，也是为了自己。
有所担当，为人。
英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命，勇于担当自己作为军人的职责，纵身跳进滚滚江水中，为别人献出了自己年轻的生命；反观南京某医院的医生，竟然为了游戏，玩忽职守使孩子夭折于医院。
同为遇人危难，一人勇于担当，毅然赴死；一人却置别人生命于不顾，不尽自己的职责。
由此可见有无为他人担当，体现着这两人生命的价值和人格的高低。
孟祥斌纵身一跃，感动了金华更感动了整个中国；而那位医生却只能受到万人唾弃。
不为他人担当起自己的责任，得来的除了鄙夷和唾骂，还会有什么呢？有所担当，为国。
文天祥为国“不指南方不肯休”，高昂着不屈的头颅，为国担当着忠诚者最为基本的责任。
谭嗣同敢于担当振兴国家之重任，原做变法牺牲第一人。
是什么使他们获得盛名流芳百世呢是那勇于担当的精神。
祖国危难之时，他们置个人生死于不顾，勇敢地担当自己应尽的责任，纵使他们会失败，会死去，但他们勇于担当的精神，已注定了他们的胜利，他们的精神不会消亡，定会随着万千敢于为国担当的人而流于后世。
作为我们现在的中学生，最重要的责任便是学习，虽不必强求个个担当“为中华崛起而读书”的重任，但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。
我学会了担当作文550字
我学会了担当作文550字我学会了担当作文550字（通用24篇）在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我学会了担当作文550字，欢迎大家分享。
我学会了担当作文550字篇1古人云：大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。
在人生当中，担当是必不可少的，它意味着一种责任，是一种人格。
担当是承担自己的责任。
那次让我学会了承担自己的责任。
星期天，爸爸妈妈出去逛街，今天轮到我洗碗，我边听歌边在厨房里洗碗，在清洗盘子时，因为注意力不集中，所以把那个盘子给摔坏了。
我吓坏了，连忙把碎渣扫到垃圾桶里，并且上边放了一个有颜色的塑料袋遮住，不让妈妈发现。
然后我在房间里写作业。
听到门开的声音，我若无其事的接着写作业。
晚饭时，妈妈突然问我怎么觉得少了一个盘子呢？我一下子脸通红，却说不知道啊，我怎么知道？我慢慢的抬头，其实他们已经知道了是我打的盘子。
他们耐心的给我讲着道理，我们应该自己承担自己的责任，有错误的话就要改正。
敢于认识自己的错误。
担当会让我们更自信。
每次考试考的不好的时候，担当会让失落软弱的我变得自信坚强。
我会想到：自己考的不好就是自己不够努力，与别人的差距越拉越大，只能说明自己不够勤奋。
细节决定成败。
每次想放弃时都会告诉自己要坚持，自己要承担这个后果，让自己变得更好。
担当让我变得更自信。
担当有很多的定义，担当是一种人格，是一种责任，是一种品质。
担当是承担自己的责任，也是为他人无私奉献。
因为有了担当，提升自己的价值和品质，更温暖了世间。
担当，需要我们对自己负责，对他人负责，对自己做过的事情负责。
有担当才会被别人认可，才会有所作为。
我学会了担当作文550字篇2太阳接受炎热，担负起照亮世界的责任；花儿接受色彩，担负起点缀大自然的责任；大树接受风尘，担负起净化空气的责任······担当，是一种态度。
命题作文“担当”优秀范文
依据要求作文。
“担当”，在字典里的意思是“接受并负起责任”。
担当是一种态度，也是一种行动。
担当能够为自己、别人，也能够为国家、民族┅┅你对“担当”有着如何的体验或感悟，请以“担当”为题，写一篇不少于 800 字的谈论文或记述文【答案】担当什么是担当？是一种态度，亦是一种责任感，是一种接受，亦是一种行动。
为自己、别人，为国家、民族。
历史上那些优秀的担当者，即便在自己名字的正面烙下深深的伤痕与磨难，也必定会在名字反面体现历史给予的闪光勋章。
远处，文天祥披枷带锁，赤足行往菜市口，变的，是你的生活轨迹、身份、地位、命运不变的，是你忠君爱国的时令与担当。
你明晓，在你的忠贞前，黄金会退色，蒙先人会烦躁，忽必烈会请求。
你骄傲，无愧于临安朝堂上的誓词，无愧于宁当玉碎的信念，无愧于一个男儿的气势！时穷节乃现，一一垂丹青。
风吼叫，雪飘扬，百姓恸哭，尔心炽烈。
面向南方，冷静就义，在悲壮的历史哀歌中，你将身躯和真时令一同殉道！孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，因此仁至。
学圣贤书，所学何事，现在尔后，庶几无愧！西湖梦柳处，您的英魂向我们走来，精忠报国是何担当！一身盔甲，令全部的敌手溃不可军。
但，你担得住前方的攻打，却禁不起背后的谋杀。
突显英豪，历史缘何使用对照手法？龙案后昏庸的半径，怎量得出民间黑暗的周长？你的信念，你的英武，你的胆识，为什么刚才撕破一角黑夜，却又被另一重重幕所压？屠刀着落，宏文顿成断章，被喷染的斜阳，涂制成页页血帆，浪蹒跚，船蹀躞，黄河顿抽一口气，顷刻改道您虽倒下，但却让还我河山的誓词，留遍祖国的每一寸角落。
头可断，志未陨。
精忠犹在，报国难摇。
八千里路云月，塞北贺兰山缺。
待后生，重拾旧河山，朝天阙！天涯地角有穷时，只有爱国无尽处！戎马倥惚，明太祖向我们策马扬鞭而来。
短短一月便六亲尽亡，伴着皇觉寺的惨灯，大元，让我如何宁愿为你臣服？听吧，满天下无数人的恸哭 ; 看吧，满天下无数人的血泪，怎就不可以唤起朝廷的悲天悯人？！于是你手执长矛，从起兵的一刹起，便担当起满天下无数人的恼恨，担当起满天下无数老百姓的磨难，担当起为骆驼加最后一根稻草的使命！这不单为自己解脱，也为苍生解脱，不单为自己挣一条命，也为苍生挣一条命啊！谁谓前程磨难满，横刀誓把波折斩。
命题作文总结报告范文(3篇)
第1篇一、作文背景本次命题作文以“新时代青年责任与担当”为主题，旨在引导学生关注时代发展，思考自身责任与担当，培养其社会责任感和历史使命感。
在新时代背景下，青年一代肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，作文旨在激发学生的爱国情怀，增强其社会责任感。
二、作文分析1. 主题鲜明：本次作文主题紧扣时代脉搏，关注青年责任与担当，具有强烈的现实意义。
2. 思想性：作文要求学生结合自身实际，阐述新时代青年应如何承担起历史使命，体现了作文的思想性。
3. 创新性：作文鼓励学生发挥想象力，从不同角度、不同领域阐述青年责任与担当，具有创新性。
4. 情感性：作文要求学生抒发对祖国的热爱、对人民的关怀，表达新时代青年应有的情感。
三、作文评分标准1. 主题鲜明，立意深刻，符合题目要求。
2. 内容充实，观点明确，论述有理有据。
3. 结构完整，语言流畅，表达清晰。
4. 创新性强，有独特见解，具有启发性。
5. 情感真挚，富有感染力。
四、作文总结1. 学生在作文中普遍关注了新时代青年的责任与担当，表现出了对国家、民族、社会的关注。
2. 部分学生结合自身实际，从家庭、学校、社会等角度阐述了新时代青年的责任与担当，体现了作文的思想性。
3. 部分学生发挥想象力，从科技、文化、环保等领域阐述了新时代青年的责任与担当，展现了作文的创新性。
4. 学生在作文中表达了对祖国的热爱、对人民的关怀，展现了新时代青年的情感。
5. 作文整体质量较高，但仍存在部分学生立意不深刻、论述不充分、语言表达不流畅等问题。
五、改进措施1. 加强作文指导，引导学生深入思考，明确作文主题。
2. 提高作文训练的针对性，针对学生作文中存在的问题进行针对性指导。
3. 注重作文评析，提高学生作文鉴赏能力。
4. 鼓励学生发挥想象力，勇于创新，提升作文质量。
总之，本次命题作文以“新时代青年责任与担当”为主题，引导学生关注时代发展，思考自身责任与担当，取得了良好的效果。
在今后的作文教学中，我们将继续关注学生的思想成长，培养其社会责任感和历史使命感。
高中命题作文：1写作以“勇于担当”为题目,写一篇不少于800字的议论文。
1,写作以“勇于担当”为题目，写一篇不少于800字的议论文。
1, 【答案】勇于担当在我的床边，有一本已然摩挲得泛黄的《荀子》。
我感喟古人对人世百态的勘破，但一直对《修身》篇难以忘怀：“良农不为水旱不耕，两贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。
”是啊，不因外物的干扰而放弃自身的担当，这不正是诠释了“在其位，谋其政，司其职，负其责”的道理吗？正如林则徐在诗中所说“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，从古至今，担当已然与我们的生命紧密紧密相连。
古时帝王，即位后励精图治，使百姓安居乐业，这不正是本着“为生民立命，为万世开太平”的负责精神吗？。
二战结束，德国作为战败国之一，内外交困。
然而，时任总理的勃兰特，为赢得其他国家的原谅，积极外交。
华沙死难者纪念碑下的一跪，不仅震惊世界，更换回了德国的发展，昭告了世人德国的担当。
因为德国的担当，“上帝饶恕了他们”；与之相若的还有中国，在埃博拉疫情肆虐时，中国迅速派出医疗队救助；在也门局势危急时，中国派出军舰疏散在也公民，并积极帮助外国友人；在联合国大会上设10亿美元和平发展基金，促进世界发展。
这些无不彰显出我国在外交上发挥的建设性作用，也向世人诠释了中国是一个“负责任的国家”。
担起重担，成功就在身边。
“一切责任在我”，卡特总统勇于承担责任，赢得了美国民众的信任；乱世卧龙，白帝托孤，诸葛亮鞠躬尽瘁，担起国家大任；“我以我血荐轩辕”，鲁迅坚持真理，担起中国人的脊梁。
我们深谙担当，让我们每个人变得积极，即使有了错误也会努力改正，遇到了难事不再推脱。
担当，让我们的意志更加坚定，勇挑重担、敢于负责的精神已经血肉交融于我们的生活中。
然而，在当今喧嚣的文化场域中，越来越多的人开始追求一时的利益，不惜放弃那份勇于担当的态度。
我似乎看见了牛奶中的三聚氰胺，火腿中的瘦肉精肆虐其间的样子，我似乎也看见了“僵尸肉”充斥市场，流入百姓餐桌的场景。
在一切以效益为旨归的当下，我们肩头的重任已经随着时光渐行渐远了。
2020高三联考作文：“我辈”担当,义不容辞原题解析及范文精品
2020高三联考作文：“我辈”担当，义不容辞原题解析及范文精品阅读下面的材料，根据要求写作。
电影《风声》里有一句台词：“只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身。
”“我辈”是一个代词，本没有什么特殊意义，但是我们每个人似乎都能感受到，在这句话里，这两字包蕴的当仁不让的责任感。
还原到现代，这两个字似乎还昭示着一种责无旁贷的“主场感”。
无论何时，“我辈”都是一群让人心生敬佩的人，而你、我、他都可以成为“我辈”。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题说明：本题来自2020东北三省四市二模。
查看更多作文解析请关注“新课标大语文”微信。
命题方向人文底蕴：人文情怀科学精神：理性思维、勇于探究学会学习：勤于反思责任担当：社会责任审题限制性1.真实情境的限制。
材料在具体的语境中对“我辈”这一概念进行了具体阐释：“我辈”在民族存亡之际体现为自我的“奋不顾身”，包蕴着“当仁不让的责任感”。
而在现代，“我辈”还昭示着一种责无旁贷的“主场感”。
从电影台词到现代语境，“我辈”的具体内涵可阐释为“奋不顾身”“责无旁贷”“责任感”“主场感”，这是考生联想和思考的触发点。
材料末尾说，你、我、他都可以成为“我辈”，这是材料暗示考生思考的方向。
2.典型任务的限制。
你、我、他都可以成为“我辈”，即要求考生应置身于“我辈”的具体语境中展开联想和思考，要思考自我该如何成为“我辈”中的一员。
3.价值判断的限制。
“奋不顾身”“责无旁贷”“责任感”“主场感”“无论何时，‘我辈’都是一群让人心生敬佩的人”，可见命题者对“我辈”是大加赞赏的，考生的价值取向不得与此相悖离。
命题者鲜明的价值判断也是在呼吁这个社会出现更多如“我辈”一般的人，主动承当，肩负责任。
开放性1.立意角度是开放的。
考生立意的核心是“我辈”，但在对“我辈”的精神内涵进行阐释时，角度是开放的。
2021年山东省青岛市中考作文优秀范文：做了一回最好的我
2021年山东省青岛市中考作文优秀范文：做了一回最好的我（一）【2021年中考山东青岛卷】命题作文题目：做了一回最好的我根据自己的理解，结合你的生活经历和感悟，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。
文中不得出现真实的校名与人名。
【答案】做了一回最好的我流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。
担当似春雨，润物细无声。
担当似秋叶，叶落神不衰。
我就是一个敢于担当的人。
我在小学的时候就经常主持学校的活动，但是上了初中还是第一次。
有天中午，主任把我们几个叫到办公室，说我们的作文获得了一等奖，想让我们在年级会上展示一下，我们谁都没有推辞，答应了下来，可是老师说年级会还没有主持人，想从我们几个中选一个，老师一下子把目光锁定了我，我便担起了这份责任。
回家后，我抓紧时间写完了作业，开始研究起了我的主持词，因为是年级会，所以没有固定的格式，我只能自己动笔了。
我一边阅读同学们的优秀作文，一边从中借鉴，修改。
忙活了好几个小时。
我又和老师一起修改，大星期天的也跑来学校改稿，真是煞费苦心啊！我们又加了一段即兴点评，需要主持人临场发挥，作为一个敢于担当的人，我相信自己一定能做好！时间一溜烟就过去了，眼看年级会就要开始了，我不断的告诉自己：“你能行”。
我接过老师手中的话筒，点了点头，调整了状态，面带自信的微笑走上了讲台，我们俩先鞠了一个躬，在掌声中，小声的说了句；“开始吧。
”便读起了我精心写的主持词，虽然不多，但却简练，朴实。
我们说完词就下场，台下，我们俩一遍又一便的对词，他十分紧张，来回的走个不停，而我刚刚的紧张却抛到了九霄云外，更多的是一份平静。
一等奖的同学们读完了自己的文章，又该我们俩上场了，我迈着自信的步伐走到大家面前，目视着他们说出了台词，看着一个个坚定的目光，我充满了信心，露出了发自内心的笑。
我们在场下开始了讨论，因为下面没词了，展示我们能力的时候到了，我一边听，一边想着下面的词，我的搭档则在一旁嘀咕着：“说什么呀，应该说什么呀。
2020年北京高考作文押题：青年的担当 作文导写(附：审题详解及范文展示)
2020年北京高考作文押题：青年的担当作文导写（附：审题详解及范文展示）【原题回放】阅读下面的材料，根据要求写作。
50分。
惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。
既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。
精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。
——孙中山以上是孙中山先生的话。
请以“青年的担当”为题，写一篇文章。
要求观点明确，论证合理，条理清晰。
不要套作，不得抄袭；不少于700字。
【审题】对于材料作文而言，一切感悟和联想都要求基于材料，材料是作文的由头和触发点。
当然这既可以着眼于材料的整体含义和中心含义，也可以着眼于材料的局部含义，但无论怎样的感悟和联想都必须是材料的必有之义和应有之义。
这段材料的指向性非常明确，它包含了三个要素，即担当使命，奋力拼搏，坚信未来。
根据这些要素，这个题目可有如下立意角度：①担当、责任、信念等，考生可以提出敢于担当、担起责任，树立信念等观点加以论述……②坚持、执著，考生可以就在实现自己的理想目标过程中遭遇困境、挫折、困难时要坚持不懈、执著追求等观点加以论述；③奋力拼搏，猛力向前，考生可以就在实现自己理想和目标的过程中要全力以赴、奋力拼搏、猛力向前的观点加以论述；④自信成功、相信未来，考生可以围绕自信成功、相信未来展开论述；⑤进步潮流，善长恶消天理，考生可以提出做人做事要与时俱进，适应潮流、顺应天理等观点加以论述。
由此可见，这道题目极力保证了考生“人人有话说”，但是写好自己的考场作文的关键在于考生能否在文章中阐发出自己的理解与感悟，并且结合现实生活和自身体验恰当表达自己的某种见解。
青年的担当切·格瓦拉说过：“让我们面对现实，让我们忠于理想！”“面对”和“忠于”完全是两个层次，最大的理想主义者也因是最大的现实主义者，因他知道任何理想都应在现实中完成，都要接受现实的考验。
正如孙中山先生所言，身尚存，则改革发展之心不死，“既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步”，则终有成功之日。
担当心得体会范文十篇
担当心得体会范文十篇担当心得体会范文十篇担当心得体会范文篇1一个有担当的人，是有责任心的人，是能委以重任的人。
敢于担当是一种勇气，一种气概。
当下平湖面临的发展任务很重，要应对的困难与问题也不少，更加需要有一批大胆实干、敢于担当的干部。
敢于担当，就是在关键时刻、危急关头，能冲得出去、撑得起来。
对各级干部来说，就是碰到矛盾不上交，发现问题不迁就，遇到困难不回避，面对责任不推诿。
然而现在的干伍中，一些人很缺乏担当的勇气与责任。
有的干部碰到问题就相互推诿“踢皮球”，生怕摊上麻烦；遇到矛盾不协调就上交，生怕惹上纠纷。
有的干部平时能说会道，一到关键时刻就装聋作哑，生怕挑重担、担责任。
还有的干部在其位却不能担其职，碌碌无为，明哲保身，自己不去创新、吃老本，反过来还要对改革创新的同志评头论足。
干部身上这些不敢于担当的表现，直接影响其工作的效果，从而影响各单位的工作成效，影响全市的经济社会发展大局。
当前我市又到了一个改革发展的关键期，特别是今年，宏观经济环境变数很多，形势很严峻，迫切需要造就一支敢于担当的干伍，有胆有识，有勇有谋，顶得住压力，冲得破阻力，从而带领全市人民一起奋勇争先，开创新的业绩。
因此，各级领导干部要充分认识到历史赋予的使命与责任，掂一掂自己肩头的担子，克服畏难情绪，根除老旧观念，转变不作为思想，人人一身正气，敢于担当，真正把职权范围内的事情做好，把应该做而且可以做的事情做好。
孟子曾道：君子有终身之忧。
就是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的事情。
因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；因为担当，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。
历史也许太遥远，但现实离我们很近，加快发展的事实就摆在眼前，需要我们有勇气去担当、去实践、去争取、去突破。
有风险时敢不敢闯，有争论时肯不肯干，有非议时能不能忍，有难题时会不会解，有利弊时善不善断，这些都是衡量一名干部是不是敢于担当的标尺。
有责任 有担当 青春才会闪光 半命题作文
有责任 有担当 青春才会闪光 半命题作文有责任 有担当 青春才会闪光嘿!小伙伴们,你们知道吗?我最近可真是领悟了什么叫"有责任心,有担当,青春才会闪耀夺目"这句话的真谛呢!别问我是怎么体会到的,一言难尽。
不过今天就让哥哥好好给你们讲讲这段折腾却也颇有裨益的经历吧。
故事就是从那天班里的小小插曲开始的。
你们都知道我们班有个男生,别看人家个子不高,可偏偏就是个十足不省心的小捣蛋鬼。
别说平时了,就连课间操那会儿,当着老师的面他也总爱做一些小动作,搞得纪律经常乱作一团。
所以大家一开始都只是敷衍地责怪他两句,但渐渐地,大伙儿就有些看不惯了。
毕竟总有人一味地玩世不恭、逃避责任,可就会影响到大家的集体氛围。
我开始也是随大流地跟着指指点点,但就在某次操场上我正翘首以盼等着他表现时,突然一个响亮的"你"字从我口中喊了出来。
仿佛一只无形的手猛地拉住了我,我这才意识到自己也没资格再责备旁人了。
毕竟一味指责而不身作则,那和他有什么区别呢?从那时起,我暗暗下定了决心,既然已经大声疾呼指责别人,自己就理应先立足自身,把责任这口气往自己身上一撑。
于是我开始在各个环节严格要求自己,无论是课堂纪律、值日劳动,还是集体活动,我都努力做到模范带头,时刻树立好自己的形象榜样。
而那个小男生,只要稍有懈怠,我也会毫不留情地当面斥责一番,并耐心解释集体纪律的重要性,劝诫他要尽快改正过来。
令人惊喜的是,通过这种坚持不懈的言传身教,那个曾经让人头疼不已的小男生渐渐也被我感染了。
大家很快就能看到,只要我冲他眨一眨眼,他就会立马收起那副馋样子,老老实实地站好队形。
偶尔也会主动跑到我面前,试探性地问我:"哥们儿,我这个做得对不对啊?"只要我给他竖起大拇指,他就会抓耳挠腮地得意洋洋地走开了。
经过这番生动的实践,我不禁感慨万分。
原来当我真心实意地为班集体负起应尽的责任、勇于肩负起带头作用时,这份责任心和担当精神就会迅速地影射到周围的人身上,感染和带动整个集体前行。
奉献和担当的作文命题
奉献和担当的作文命题《奉献担当，书写华章》当我们仰望历史的星空，总能看到那些闪耀着光芒的身影，他们以奉献和担当，书写着壮丽的人生华章。
奉献，是一种无私的付出，是将自己的力量、智慧、情感毫无保留地给予他人或社会。
古往今来，无数的奉献者令人敬仰。
雷锋，他以全心全意为人民服务的精神，成为奉献的楷模，他的事迹温暖了无数人的心灵；焦裕禄，在艰苦的环境中，一心为民，奉献出自己的全部精力，带领兰考人民战胜贫困。
正是因为有了这些甘于奉献的人，我们的世界才变得更加美好。
担当，是一种沉甸甸的责任，是在困难和挑战面前挺身而出的勇气。
担当者，如中流砥柱，撑起一片天地。
在国家危亡之际，无数仁人志士以担当精神，抛头颅、洒热血，为民族的独立和解放而奋斗。
谭嗣同，明知变法可能面临杀身之祸，但依然选择坚守，以“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪迈气概，展现了担当的力量。
在和平年代，也有许多人在各自的岗位上，以担当书写着不平凡的业绩。
那些在抗疫一线的医护人员，不顾个人安危，勇挑重担，为守护人民的健康付出了巨大努力。
奉献与担当，相辅相成，共同构成了人生的价值坐标。
一个有奉献精神的人，往往也是有担当的人，他们愿意为了心中的信念和责任，付出一切。
而一个有担当的人，也必定会在奉献中找到自己的价值和意义。
在当今社会，我们更需要弘扬奉献和担当精神。
面对日益复杂的国际形势和繁重的发展任务，我们需要每一个人都能以奉献和担当为己任，积极投身到国家建设和社会发展中去。
只有这样，我们才能凝聚起强大的力量，推动社会不断进步，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
让我们都成为奉献和担当的践行者，用自己的行动，为这个世界增添更多的温暖和力量，让我们的人生在奉献与担当的旋律中，绽放出最璀璨的光芒，书写出属于我们的辉煌篇章。
结合新青年的使命与担当题目作文
结合新青年的使命与担当题目作文
一、命题作文题目。
阅读下面的材料，根据要求写作。
“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。
”青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
在实现中华民族伟大复兴的征程中，新时代的青年面临着不同的机遇和挑战，他们活跃在各个领域，用自己的行动诠释着使命与担当。
请结合上述材料，以“新青年的使命与担当”为主题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。
二、解析。
1. 主题理解。
这一主题明确要求考生思考新青年在当今时代背景下的使命和担当。
所谓使命，是新青年应该承担的任务和责任，这与国家的发展、民族的复兴紧密相连。
担当则强调新青年要有勇气、有能力去履行这些使命。
2. 材料分析。
材料中“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”强调了志向的力量，新青年的志向应与国家、民族的发展相结合。
同时提到青年一代有理想、有担当对国家和民族的重要意义，这就为考生提供了写作的方向，即要从新青年的理想、担当与国家前途、民族希望的关系入手。
并且指出新青年活跃在各个领域，这提示考生可以从不同的领域（如科技、文化、环保等）寻找新青年履行使命与担当的事例。
3. 题目要求。
担当就是_半命题作文
担当就是_半命题作文在我生活的这个小镇上，有一个大家都熟知的人物，他叫老王。
老王不是什么达官显贵，也不是什么名人志士，但在我们这一片儿，他的故事却让人津津乐道。
老王是个卖菜的，每天天不亮就开着他那辆破旧的三轮车上路，去批发市场进货。
春夏秋冬，风雨无阻。
他的摊位就在镇中心的菜市场里，一个不大不小的角落，却总是堆满了各种各样新鲜的蔬菜。
记得有一年夏天，天气异常炎热。
那太阳就像一个大火球，烤得大地直冒烟。
我路过菜市场的时候，看到老王正弯着腰整理摊位上的蔬菜。
他那件洗得发白的短袖衬衫已经被汗水湿透，紧紧地贴在他那宽厚的背上。
他的脸上挂满了汗珠，就像刚从水里捞出来似的，但他的手却一刻也不停歇，熟练地把那些蔬菜摆得整整齐齐。
我走上前去，跟他打了个招呼：“王大爷，这天儿这么热，您还这么拼命啊？”老王抬起头，咧嘴一笑，露出一口不太整齐的牙齿：“丫头，不拼命不行啊，这一家老小还等着我养活呢！”说完，他用搭在脖子上的毛巾擦了一把汗，又继续忙活着。
那天中午，菜市场里的人渐渐少了，大家都躲在家里避暑。
可老王却没有休息，他坐在摊位前，目光紧紧地盯着过往的行人，只要有人朝他的摊位多看一眼，他就会立马热情地招呼起来。
下午三四点的时候，太阳依旧火辣。
老王的嗓子都快喊哑了，可菜还剩下不少。
这时，来了一位大妈，看样子是想挑点菜。
老王立刻来了精神，起身迎了上去：“大姐，您看看，这都是今天刚进的新鲜菜，便宜卖啦！”大妈挑挑拣拣，最后只买了一把青菜。
老王也不生气，还笑着说：“谢谢大姐照顾生意，您慢走啊！”看着老王那忙碌的身影，我心里不禁有些感慨。
他每天都要这样辛苦地劳作，为的就是能多卖一点菜，多挣一点钱，让家人过上更好的生活。
这，就是他的担当。
到了傍晚，菜市场里的人又多了起来。
老王的菜也终于卖得差不多了，他开始收拾摊位，准备回家。
我看到他的脸上露出了一丝疲惫，但更多的是满足。
在回家的路上，老王的三轮车开得很慢。
我知道，他这一天下来已经很累了，但他的心里一定是踏实的。
把担当置顶半命题作文范文
把担当置顶半命题作文范文
在学校那会儿啊，说到担当，就得提那些拼命冲刺的运动员们。
真的，他们跑的时候，脸上那股劲儿，就像在说，“为了团队，拼了！”看着都让人热血沸腾。
办公室里头啊，有那么几个人，总是不声不响地把事儿都给做了。
他们就是咱们团队的定海神针，不管啥时候都靠得住。
这种担当，真的让人佩服。
说到家庭担当，那绝对是咱爸妈的强项。
他们为了咱们，啥都
愿意做，从早忙到晚，从不抱怨。
他们的付出，真的比啥都重要。
其实啊，担当这东西，有时候也藏在我们心里。
就像遇到点困难，咱们不是也能咬牙挺过去吗？这种时候，就是咱们在担当，在
给自己加油打气。
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根据要求作文。
“担当”，在词典里的意思是“接受并负起责任”。
担当是一种态度，也是一种行动。
担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族┅┅你对“担当”有着怎样的体验或感悟，请以“担当”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文
【答案】担当
什么是担当？
是一种态度，亦是一种责任感，是一种接受，亦是一种行动。
为自己、他人，为国家、民族。
历史上那些杰出的担当者，即使在自己名字的正面烙下深深的伤痕与苦难，也一定会在名字背面呈现历史赋予的闪光勋章。
远处，文天祥披枷带锁，赤足行往菜市口，变的，是你的生活轨迹、身份、地位、命运……不变的，是你忠君爱国的气节与担当。
你明晓，在你的忠贞前，黄金会褪色，蒙古人会暴躁，忽必烈会哀求。
你自豪，无愧于临安朝堂上的誓言，无愧于宁死不屈的信念，无愧于一个男儿的气魄！
时穷节乃现，一一垂丹青。
风呼啸，雪飘摇，百姓恸哭，尔心炽烈。
面向南方，从容就义，在悲壮的历史哀歌中，你将身躯和真气节一起殉道！
孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。
学圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧！
西湖梦柳处，您的英灵向我们走来，精忠报国是何担当！一身盔甲，
令所有的对手溃不成军。
但，你担得住前面的攻打，却禁不起背后的谋杀。
凸显英雄，历史缘何使用对比手法？龙案后昏庸的半径，怎量得出民间黑暗的周长？你的信念，你的英武，你的胆识，为何刚刚撕破一角黑夜，却又被另一重重幕所压？
屠刀下落，宏文顿成断章，被喷染的夕阳，涂制成页页血帆，浪踉跄，船蹀躞，黄河顿抽一口气，刹那改道……
您虽倒下，但却让还我河山的誓言，留遍祖国的每一寸角落。
头可断，志未陨。
精忠犹在，报国难摇。
八千里路云月，塞北贺兰山缺。
待后生，重拾旧河山，朝天阙！
天涯地角有穷时，只有爱国无尽处！
戎马倥惚，明太祖向我们策马扬鞭而来。
短短一月便六亲尽亡，伴着皇觉寺的惨灯，大元，让我如何甘愿为你臣服？听吧，满天下无数人的恸哭;看吧，满天下无数人的血泪，怎就不能唤起朝廷的恻隐之心？！
于是你手执长矛，从起兵的一刹起，便担当起满天下无数人的怨恨，担当起满天下无数老百姓的苦难，担当起为骆驼加最后一根稻草的使命！
这不仅为自己解脱，也为苍生解脱，不仅为自己挣一条命，也为苍生挣一条命啊！
谁谓前途苦难满，横刀誓把荆棘斩。
等闲推出扶桑日，社稷山河在眼前。
接受并负起责任，虽千万人，吾往矣！担当，忠君，爱国，济苍生！
是他们，在担当中成就了自己！
是他们，在担当中将生命升华！
是他们，在担当中构筑一个民族的脊梁！。