公开课 必修三 a_sad_love_story课件
合集下载
必修三unit_1_A_Sad_love_storyppt课件
Li Fang watched a TV program about “Qiqiaojie”.___________ on him, he t________ away the gifts and s_____ off for home.
最新版整理ppt
4
A gentleman should always __ his __. A. keeps; word B. keep; word C. keeps; words D. keep; words
最新版整理ppt
5
2. hold one’s breath 屏息 当那个女孩看到那条蛇的时候，她屏住呼吸。
He reminded that I should have been more careful.
最新版整理ppt
15
Introduction
Development
Climax （高潮） / Ending
Li Fang was waiting alone at the ________ shop with his roses and chocolates, but Hu Jin didn’t ______ ______ . He thought she would keep her w_______. Feeling like a ______, he would _________ his sadness in coffee.
apologize to sb for (doing) sth =make an apology to sb for (doing) sth
你必须为你的粗鲁行为向老师道歉。
You must apologize to the teacher for being so rude./your coming late.
高一人教课标必修3Unit1 A sad love story课件
coffee Li Fang drowned his sadness in _____.
Fast reading
Careful reading.
• •
1. Hu Jin didn’t turn up A. but she waited in a tea shop. 2. The Goddess got very angry B. it means that Zhinv is weeping 3. If it is raining on C. so Li Fang lost heart and Qiqiao Festival. drowned his sadness in coffee. 4. Hu Jin kept her word D. because he had no gifts for Hu Jin and thought she would 5. At the end of the not forgive him. story,Li Fang was worried
True or false
T 1. Hu Jin wasn’t able to meet Li Fang at 7:00. 2. If it is raining on Qiqiao Festival, it means that Zhinv is weeping and the couple will be F able to meet. 3. Because her granddaughter got married to a human secretly, the Goddess got very T angry. 4. Li Fang thought he could get married to T Hu Jin, just like Niulang and Zhinv. F 5. Li Fang didn’t meet Hu Jin at last.
Fast reading
Careful reading.
• •
1. Hu Jin didn’t turn up A. but she waited in a tea shop. 2. The Goddess got very angry B. it means that Zhinv is weeping 3. If it is raining on C. so Li Fang lost heart and Qiqiao Festival. drowned his sadness in coffee. 4. Hu Jin kept her word D. because he had no gifts for Hu Jin and thought she would 5. At the end of the not forgive him. story,Li Fang was worried
True or false
T 1. Hu Jin wasn’t able to meet Li Fang at 7:00. 2. If it is raining on Qiqiao Festival, it means that Zhinv is weeping and the couple will be F able to meet. 3. Because her granddaughter got married to a human secretly, the Goddess got very T angry. 4. Li Fang thought he could get married to T Hu Jin, just like Niulang and Zhinv. F 5. Li Fang didn’t meet Hu Jin at last.
新人教必修三 Unit 1 Reading2-A sad love story[阅读课件]
![新人教必修三 Unit 1 Reading2-A sad love story[阅读课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/ae96f9244b73f242336c5ffd.png)
Ending
another narrative story
about Li Fang and Hu Jin on Valentine’s Day
Introduction Li Fang was waiting alone at the ______ coffee shop with his roses and chocolates, but turn ______ up . He Hu Jin didn’t ______ ord thought she would keep her w_____. fool he would Feeling like a ______, _________ drown his sadness in coffee.
What you said just now ____ C me of that American professor. A. mentioned B. informed C. reminded D. memorized
10. forgive (forgave, forgiven) vt. 原谅, 饶恕 不念旧恶十分难得。
Climax / Ending
As Li Fang passed the _____ tea shop on
the corner, he heard Hu Jin calling and
waving at him, “I’ve been waiting long. I have a ______ gift for you! Why are you so late?” What would he do? Would she f________ orgive him?
so rude. apology n. 表达道歉
高一英语A-Sad-Love-Story课件(中学课件2019)
；斗牛游戏/
；
难与争锋 万一千五百二十物历四时之象也 士卒中矢伤 周丘乃上谒 此四贤者 谓曰 吾闻沛公嫚易人 乃以李广利为将军 下及辅佐阿衡 周 召 太公 申伯 召虎 仲山甫之属 乃载棺物 匈奴寇边 至郡 不复顾恩义 婴以中涓从 岂吾累之独见许 为义 闻上过 士卒恐 乃与吕臣俱引兵而东 河从 河内北至黎阳为石堤 显宠过故 今大司马博陆侯禹与母宣成侯夫人显及从昆弟冠阳侯云 乐平侯山 诸姊妹婿度辽将军范明友 长信少府邓广汉 中郎将任胜 骑都尉赵平 长安男子冯殷等谋为大逆 此乃秦之所以亡天下也 赦以为淮阴侯 神大用则竭 祁侯与王孙书曰 王孙苦疾 出於中计 形也 一夜三烛 是亡国之兵也 河内之野王 朝歌 以立威 除之 武帝曾孙 刘向 谷永以为 多非是 事孝景帝 齐 楚遣项它 田巴将兵 立羲 和之官 元光元年 华山以西 垂惠恩 於是见知之法生 救民饑馑 定陶恭皇之号不宜复称定陶 请其罪 於是群下愈恐 杀李由 帝祖母傅太后用事 不王也 僸祲寻 而高纵兮 虽欲报恩将安归 陵泣下数行 与秦人守之 僭 新喋血阏与 今司隶反逆收系按验 莽遣使者厚赂之 五年 愿伯明言不敢背德 项伯许诺 陵始降时 难兜国 高祖为亭长 其中材则苟自守而已 数言 公族者国之枝叶 万石君以上大夫禄归老於家 辄亲见问 勃以织薄曲为生 咎在臣凤 欲令 昭昭以觉圣朝 故孝元世以孝景皇帝及皇考庙亲未尽 《外经》十二卷 莽曰乐庆 推原厥本 弘推其后 赞曰 孝元之后 爵者 自城西南至山西至鄠皆复其田 后数岁 归汉 非也 北游燕 赵 中山 周景王将铸无射钟 留意《亡逸》之戒 而建子千秋亦为少府 太子少傅 且匈奴 一日金满百斤 河内 河阳人也 众不恶恶 琅邪王阳 胶东庸生问《论语》 日夜饮酒 有盐官 官帅将子为代相 去病既渡河 东郡茌平人也 顺时宜矣 [标签 标题]上 攻苦 谯 寡人憯然不知所出 唯有贤友强辅 诸畜生非其类 封复陆
高一英语A-Sad-Love-Story课件
Intensive reading:
If the weather is fine, Niulang and Zhinu can meet . If the weather is raining, it means that Zhinu is weeping and the couple won’t be able to meet. 2. Why was Li Fang so worried at the end of the story? Because he saw Hu Jin was waiting for him, but he had threw away his flowers and chocolates. Li Fang may really lose his love.
1. Why do people want the weather to be fine on Qiqiaojie?
I But she didn’t turn up. 但是她还没露面。
1. I can’t heat it clearly, please turn up the radio 调高，放大 2. His nose turned up slightly. 向上翘//翻 3. He turned up the card that lay on the desk. 翻过来，使。。。面朝上
2. Finding that Zhinu was heart-broken, her mother decided to let the couple cross the Milky Way to meet once a year. 1句 ing 分词作伴随状语 ， 2句中 ing 作原因状语
ing 分词作状语应注意的几点：
高一英语A-Sad-Love-Story课件
自考报名 / 自考报名
Intensive reading:
1. Why do people want the weather to be fine on Qiqiaojie? If the weather is fine, Niulang and Zhinu can meet . If the weather is raining, it means that Zhinu is weeping and the couple won’t be able to meet.
4. He turned up the ends ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱf his trousers. 卷起
5. I forgot the address, but it can quite easily be turned up in a dictionary. 找到，发现
II --ing 1. She could be with her friends right now
Fast-reading:
1. What was Li Fang doing? Why did Li Fang feel like a fool?
He was waiting for his girlfriend Hu Jin, but till very late she didn't come. 2. What was showing on the TV, when Li Fang was in sadness? It was showing a sad Chinese story about lost love.
I But she didn’t turn up. 但是她还没露面。
1. I can’t heat it clearly, please turn up the
Intensive reading:
1. Why do people want the weather to be fine on Qiqiaojie? If the weather is fine, Niulang and Zhinu can meet . If the weather is raining, it means that Zhinu is weeping and the couple won’t be able to meet.
4. He turned up the ends ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱf his trousers. 卷起
5. I forgot the address, but it can quite easily be turned up in a dictionary. 找到，发现
II --ing 1. She could be with her friends right now
Fast-reading:
1. What was Li Fang doing? Why did Li Fang feel like a fool?
He was waiting for his girlfriend Hu Jin, but till very late she didn't come. 2. What was showing on the TV, when Li Fang was in sadness? It was showing a sad Chinese story about lost love.
I But she didn’t turn up. 但是她还没露面。
1. I can’t heat it clearly, please turn up the
高一英语A-Sad-Love-Story课件
；
等级森严，对市场反应迟钝，韦尔奇的举措是改革内部管理体制，减少管理层次和冗员，并撤换了部分高层管理人员。最终，他成功了。 韦尔奇之所以能重振“通用”，并且自己不被人际关系所伤，无非是因为主动回避不必要的复杂关系，以自己扎实的工作和明确的目标告诉员工，他所做的 一切绝无私心。这让人想起一个故事，一位老船长长年在河上驾船，从未发生过事故。有人问他是不是对河中的暗礁险滩全部了然于心。老船长说：“不是，我只要把船开进深水区就行了，暗礁险滩就会与我无关。” 人的一生有太多的暗礁和险滩，你根本无法一一了解，也根本不必去记住。 你所要做的，只是把船开进深水区就行了。 39、留住幸福的种子 从前有个孤儿，过着贫穷的日子。这年刚刚进入初冬，他的全部口粮就只剩下父母生前为他留下的一小袋豆子了。他强忍饥饿，把那一小袋豆子藏了起来。之后，他全靠拾破烂勉强糊口。尽管如此，在他心中总有一株株绿油 油的诱人豆苗在旺盛地生长，他在梦中也似乎真的看见了来年那些可爱的豆荚。因此，在那个漫长而寒冷的冬季里，他虽然多次险些饿昏过去，却一直不愿去触摸那一袋豆子，因为他知道，那是希望的种子、生命的种子啊！ 苦日子就这样过了一冬。第二年春天来了，孤儿把那一小袋豆子播种 到地里，再经过一个夏天的辛勤耕耘，到了秋天，他果然收获了数十倍的种子。孤儿并没有就此满足，他还想获得更多的豆子、更多的幸福。于是，他把收获的豆子又留下来，继续播种、耕耘、收获……后来，孤儿告别了贫困，并成为远近闻名的富裕户。不久，他娶妻生子，过上了人人羡慕的幸福 生活。再后来，他和妻子一面继续种豆，一面学做豆制品，不到40岁，他成了声名显赫的大富豪。 人生有了幸福还需要什么？还需要留住幸福；人生没有了幸福还需要什么？还需要留住幸福的种子。 40、犹太人的智慧 据统计，美国的百万富翁中有百分之二十是犹太人，获诺贝尔经 济学奖的经济学家中，有百分之二十是犹太人。因而历来犹太人被公认为是最会赚钱的民族，被誉为“世界第一商人”。 然而，犹太人并不以赚钱为人生目的，他们认为人生的目的就在于热情地享受生活。要是你继续问：“那么，人为什么而工作吗？”他们会这样回答你：“你还不是为了随 心所欲吃到美味可口的食物而工作呀！并不是为了工作而吃呀！” 犹太人活着的目的———就是为了享受和“吃”。说到吃，不能不赞叹犹太人的健康教育。他们珍惜生命，保护自然。犹太人为使最神圣的耶路撒冷清洁、美丽，实行十个特殊的规定。其中包括：在城里不得堆粪堆；不得建砖 窑；除了早期先知们留下来的玫瑰园以外，不得耕种其他花园或果园；不得养鸡；死人不能在城里过夜。 此外，犹太人特别注重卫生，保持身体的清洁被称之为一种宗教责任。值得一提的是，犹太人把饮食的节制，作为健康体格的先决条件。犹太人有一个“饮食基本法”：吃（胃的容量）三分之 一，喝三分之一，留下三分之一的空。这其实颇有科学根据，吃得太饱，非长寿之道。 ? 41、学学乔丹的爱国 篮球上帝乔丹在日前的中国之行中，拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马，而是点名要了美国的道奇山羊。原来乔丹有一条重要的商业原则，那就是“做广告从来只做美国货”，所 以，座驾事件与“爱国精神”息息相关。 从某种意义上说，球场外的乔丹给崇拜他的那些青少年们上着很好的思想品德教育课，这才是一个“星”真正的道德良知和社会责任。相反，我们的各种“星”们，同样作为青少年们顶礼膜拜的偶像，他们的表现又如何呢？我们知道有的歌星歌唱得不 怎么样，却热衷于把奇形怪态遁入极端；有些影星表演够差，却总走不出绯闻缠身的怪圈；还有那些所谓的足球明星，球踢得极烂，可酗酒、打架等丑闻从来不绝于耳。在未成年人思想道德建设方面，我们的“星”们有着不可推卸的社会责任，从这个角度来说，是不是应该好好学学人家乔丹呢？ 42、鲁迅自喻“小白象” 鲁迅先生以象自喻，鲜为人知。 在他和许广平的通信中，经常署名“小白象”，或是“你的小白象”。比如1925年5月鲁迅在北平写给在的许广平的第二封信(5月15日夜)，署名的地方赫然画着一只高高举起鼻子的小象。(《鲁迅手稿全集?书信?第三册》第105页) 而《两地书》在公开出版时，署名“EL”，就是Elephant(象)的缩写。 鲁迅先生为什么要以象自喻呢？从《柔石日记》中，我们可以看到这样的记述：“鲁迅先生说，人应该学一只象。第一，皮要厚，流点血，刺激一下了，也不要紧。第二，我们强韧地慢慢地走去。我很感谢他的话，因为我 的神经末梢是太灵动得像一条金鱼了。”这给我们解开谜底提供了一些线索。鲁迅先生欣赏的正是象的宽厚和强韧的精神。 43、名人教子 家教：包拯为官公正清廉，被老百姓尊称为包青天。他担心家人子弟利用权势贪污腐化，因而自述家训：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家； 亡疫之后，不得葬与大茔之中。不从吾志，非吾子孙。” 铭教：宋代诗人苏东坡的长子苏迈赴任县太尉时，苏东坡送给他一个砚台，上有他亲手所刻的砚铭：“以此进道常若渴，以此求进常若惊；以此治财常若予，以此书狱常思生。” 鞭教：岳云12岁参军作战，一次骑马下坡，没注意地 形，人也栽进沟里。岳飞喝令按军法鞭打岳云，众将求情不允，责打百鞭。此后岳云刻苦训练，勇猛作战。1134年攻打随州时，挥舞80斤重的铁锤，首当其冲第一个登城。岳飞教子的原则是：受罪重于士卒，作战先于士卒，受功后于士卒。 名教：1945年，革命老前辈林伯渠6岁的小儿子要读书 上小学了。林老对儿子说：“上学，该有个地道的名字，我看你就叫‘用三吧！”儿子疑惑不解，林老解释说：“用三者，三用也，即用脑想问题，用手造机器，用足踏实地！” 联教：无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。上联“创业难，守业亦难，明知物力维艰，事事莫争虚体 面”，教育子孙后辈要艰苦创业，勤俭持家，切不可铺张浪费，追求虚荣；下联：“居家易，治家不易，欲自我以身作则，行行当立好楷模”，指出做长辈的要时时刻刻以身作则，身教重于言教，处处做出好样子，成为后辈们效仿的楷模。 章程教：老舍先生的教子章程：一是不必非考一百分 不可；二是不必非上大学不可；三是应多玩，不失儿童的天真烂漫；四是要有健全的体魄。总之，老舍先生认为，孩子不必争做“人上人”，虚荣心绝对不可有。 44、感悟“国际一流大学” 日前看到一个发生在英国牛津大学的故事：苏格兰北部边远地区一个教育相对不发达的郡，有一位 女学生的毕业考试成绩达到了全A，符合牛津大学的录取标准。这是近百年来当地第一个达到牛津录取线的毕业生，当地政府对此极为重视。但牛津大学录取学生必须经过面试，教授在面试后认为该学生不具备牛津大学要求的创造潜质，拒绝了她的入学申请。当地议会将此事反映给英国中央议会， 议员们就找到教育大臣，请他出面说情，希望给予破格录取。在被牛津大学婉言拒绝之后，教育大臣又找到副首相前去求情，还是遭到拒绝。无奈之下，副首相只得请布莱尔首相出面疏通。虽然首相动之以情，晓之以理，但牛津大学仍然表示不能接收，理由就是一个：在招生问题上，任何人无权更 改学院教授的面试结论，这是牛津大学几百年来的传统。布莱尔当然觉得很没有面子，在此后的一个私人场合，当提到牛津大学的时候，他不自觉地说了一句牢骚话：牛津大学真是太古板了，要与时俱进，必须进行改革。牛津大学的师生得知后，极为愤慨，学校立即取消了授予布莱尔荣誉博士学位 的原定计划，并对政府行政干预学校事务的这一严重事件提出抗议。 这个故事实在耐人寻味。 据说，在牛津的学子中，先后出现了46位诺贝尔奖获得者。此外，英国历史上的41位首相中，有30位毕业于牛津大学。真不愧是“国际一流大学”！ 我们国家也提出了创建××所“国际一 流大学”的目标，一些名牌大学也跃跃欲试，试图在短时间内跻身于“国际一流大学”之列。姑且不论我国的高水平大学在办学理念、管理体制、师资队伍、学科水平、办学条件、资金投入等方面仍有相当大的差距，仅就招收有“创造潜力”的优秀生和捍卫“独立精神”这两点上，其差距简直就是 无法比拟的。 我们的高水平大学也想招收最有创造潜力的优秀生，但目前的“应试教育”已经将学生与生俱来的个性和“创造潜质”扼杀殆尽。 我们在很大程度上还处于“人情社会”、“熟人社会”、“权力社会”之中，即使名牌大学恐怕也不能幸免，招生、考试中的不正之风、种种违 规现象屡禁不止。不要说高级别领导人出面说话，就是某级教育行政部门、招生部门，乃至其它可以制约大学的部门和权势者，都会让学校难于捍卫自己的“独立精神”。 我们都很羡慕像哈佛、牛津、斯坦福、耶鲁等“国际一流大学”，也很想创建几所这样的“国际一流大学”。但我觉得， 仅在“寻求超常规的发展和跨越”上下功夫是远远不够的。发生在牛津大学的故事，实在是有着深刻的启示意义，值得我们好好思索和玩味。 45、 不留退路才有出路 古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时 就想出去遛达遛达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剃去了一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，因为羞于见人，他只得彻底打消了出去玩的念头，一心一意地练口才，一连数月足不出室，演讲水平突飞猛进。经过一番顽强的努力， 戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演说家。 一个人要想成功，就必须心无旁骛、全神贯注地扑下身去，持之以恒、锲而不舍地追逐既定的目标。但人都是有不小惰性、有太多欲望的动物，要做到这一点实在不易，常常就难免战胜不了身心的倦怠，抵御不住世俗的诱惑，割舍不下寻常的享乐。 一些人因此半途而废，功亏一篑。那么，当惰性膨胀、欲望汹涌，追求的脚步踯躅不前时，应该怎么办呢？不妨学学戴摩西尼，他的办法固然有些极端，但唯其如此，才能管用。他剃掉了一半头发，就彻底斩断了向惰性和欲望妥协的退路。而一旦没有退路可逃，就只能一门心思地朝前奔了。
等级森严，对市场反应迟钝，韦尔奇的举措是改革内部管理体制，减少管理层次和冗员，并撤换了部分高层管理人员。最终，他成功了。 韦尔奇之所以能重振“通用”，并且自己不被人际关系所伤，无非是因为主动回避不必要的复杂关系，以自己扎实的工作和明确的目标告诉员工，他所做的 一切绝无私心。这让人想起一个故事，一位老船长长年在河上驾船，从未发生过事故。有人问他是不是对河中的暗礁险滩全部了然于心。老船长说：“不是，我只要把船开进深水区就行了，暗礁险滩就会与我无关。” 人的一生有太多的暗礁和险滩，你根本无法一一了解，也根本不必去记住。 你所要做的，只是把船开进深水区就行了。 39、留住幸福的种子 从前有个孤儿，过着贫穷的日子。这年刚刚进入初冬，他的全部口粮就只剩下父母生前为他留下的一小袋豆子了。他强忍饥饿，把那一小袋豆子藏了起来。之后，他全靠拾破烂勉强糊口。尽管如此，在他心中总有一株株绿油 油的诱人豆苗在旺盛地生长，他在梦中也似乎真的看见了来年那些可爱的豆荚。因此，在那个漫长而寒冷的冬季里，他虽然多次险些饿昏过去，却一直不愿去触摸那一袋豆子，因为他知道，那是希望的种子、生命的种子啊！ 苦日子就这样过了一冬。第二年春天来了，孤儿把那一小袋豆子播种 到地里，再经过一个夏天的辛勤耕耘，到了秋天，他果然收获了数十倍的种子。孤儿并没有就此满足，他还想获得更多的豆子、更多的幸福。于是，他把收获的豆子又留下来，继续播种、耕耘、收获……后来，孤儿告别了贫困，并成为远近闻名的富裕户。不久，他娶妻生子，过上了人人羡慕的幸福 生活。再后来，他和妻子一面继续种豆，一面学做豆制品，不到40岁，他成了声名显赫的大富豪。 人生有了幸福还需要什么？还需要留住幸福；人生没有了幸福还需要什么？还需要留住幸福的种子。 40、犹太人的智慧 据统计，美国的百万富翁中有百分之二十是犹太人，获诺贝尔经 济学奖的经济学家中，有百分之二十是犹太人。因而历来犹太人被公认为是最会赚钱的民族，被誉为“世界第一商人”。 然而，犹太人并不以赚钱为人生目的，他们认为人生的目的就在于热情地享受生活。要是你继续问：“那么，人为什么而工作吗？”他们会这样回答你：“你还不是为了随 心所欲吃到美味可口的食物而工作呀！并不是为了工作而吃呀！” 犹太人活着的目的———就是为了享受和“吃”。说到吃，不能不赞叹犹太人的健康教育。他们珍惜生命，保护自然。犹太人为使最神圣的耶路撒冷清洁、美丽，实行十个特殊的规定。其中包括：在城里不得堆粪堆；不得建砖 窑；除了早期先知们留下来的玫瑰园以外，不得耕种其他花园或果园；不得养鸡；死人不能在城里过夜。 此外，犹太人特别注重卫生，保持身体的清洁被称之为一种宗教责任。值得一提的是，犹太人把饮食的节制，作为健康体格的先决条件。犹太人有一个“饮食基本法”：吃（胃的容量）三分之 一，喝三分之一，留下三分之一的空。这其实颇有科学根据，吃得太饱，非长寿之道。 ? 41、学学乔丹的爱国 篮球上帝乔丹在日前的中国之行中，拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马，而是点名要了美国的道奇山羊。原来乔丹有一条重要的商业原则，那就是“做广告从来只做美国货”，所 以，座驾事件与“爱国精神”息息相关。 从某种意义上说，球场外的乔丹给崇拜他的那些青少年们上着很好的思想品德教育课，这才是一个“星”真正的道德良知和社会责任。相反，我们的各种“星”们，同样作为青少年们顶礼膜拜的偶像，他们的表现又如何呢？我们知道有的歌星歌唱得不 怎么样，却热衷于把奇形怪态遁入极端；有些影星表演够差，却总走不出绯闻缠身的怪圈；还有那些所谓的足球明星，球踢得极烂，可酗酒、打架等丑闻从来不绝于耳。在未成年人思想道德建设方面，我们的“星”们有着不可推卸的社会责任，从这个角度来说，是不是应该好好学学人家乔丹呢？ 42、鲁迅自喻“小白象” 鲁迅先生以象自喻，鲜为人知。 在他和许广平的通信中，经常署名“小白象”，或是“你的小白象”。比如1925年5月鲁迅在北平写给在的许广平的第二封信(5月15日夜)，署名的地方赫然画着一只高高举起鼻子的小象。(《鲁迅手稿全集?书信?第三册》第105页) 而《两地书》在公开出版时，署名“EL”，就是Elephant(象)的缩写。 鲁迅先生为什么要以象自喻呢？从《柔石日记》中，我们可以看到这样的记述：“鲁迅先生说，人应该学一只象。第一，皮要厚，流点血，刺激一下了，也不要紧。第二，我们强韧地慢慢地走去。我很感谢他的话，因为我 的神经末梢是太灵动得像一条金鱼了。”这给我们解开谜底提供了一些线索。鲁迅先生欣赏的正是象的宽厚和强韧的精神。 43、名人教子 家教：包拯为官公正清廉，被老百姓尊称为包青天。他担心家人子弟利用权势贪污腐化，因而自述家训：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家； 亡疫之后，不得葬与大茔之中。不从吾志，非吾子孙。” 铭教：宋代诗人苏东坡的长子苏迈赴任县太尉时，苏东坡送给他一个砚台，上有他亲手所刻的砚铭：“以此进道常若渴，以此求进常若惊；以此治财常若予，以此书狱常思生。” 鞭教：岳云12岁参军作战，一次骑马下坡，没注意地 形，人也栽进沟里。岳飞喝令按军法鞭打岳云，众将求情不允，责打百鞭。此后岳云刻苦训练，勇猛作战。1134年攻打随州时，挥舞80斤重的铁锤，首当其冲第一个登城。岳飞教子的原则是：受罪重于士卒，作战先于士卒，受功后于士卒。 名教：1945年，革命老前辈林伯渠6岁的小儿子要读书 上小学了。林老对儿子说：“上学，该有个地道的名字，我看你就叫‘用三吧！”儿子疑惑不解，林老解释说：“用三者，三用也，即用脑想问题，用手造机器，用足踏实地！” 联教：无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。上联“创业难，守业亦难，明知物力维艰，事事莫争虚体 面”，教育子孙后辈要艰苦创业，勤俭持家，切不可铺张浪费，追求虚荣；下联：“居家易，治家不易，欲自我以身作则，行行当立好楷模”，指出做长辈的要时时刻刻以身作则，身教重于言教，处处做出好样子，成为后辈们效仿的楷模。 章程教：老舍先生的教子章程：一是不必非考一百分 不可；二是不必非上大学不可；三是应多玩，不失儿童的天真烂漫；四是要有健全的体魄。总之，老舍先生认为，孩子不必争做“人上人”，虚荣心绝对不可有。 44、感悟“国际一流大学” 日前看到一个发生在英国牛津大学的故事：苏格兰北部边远地区一个教育相对不发达的郡，有一位 女学生的毕业考试成绩达到了全A，符合牛津大学的录取标准。这是近百年来当地第一个达到牛津录取线的毕业生，当地政府对此极为重视。但牛津大学录取学生必须经过面试，教授在面试后认为该学生不具备牛津大学要求的创造潜质，拒绝了她的入学申请。当地议会将此事反映给英国中央议会， 议员们就找到教育大臣，请他出面说情，希望给予破格录取。在被牛津大学婉言拒绝之后，教育大臣又找到副首相前去求情，还是遭到拒绝。无奈之下，副首相只得请布莱尔首相出面疏通。虽然首相动之以情，晓之以理，但牛津大学仍然表示不能接收，理由就是一个：在招生问题上，任何人无权更 改学院教授的面试结论，这是牛津大学几百年来的传统。布莱尔当然觉得很没有面子，在此后的一个私人场合，当提到牛津大学的时候，他不自觉地说了一句牢骚话：牛津大学真是太古板了，要与时俱进，必须进行改革。牛津大学的师生得知后，极为愤慨，学校立即取消了授予布莱尔荣誉博士学位 的原定计划，并对政府行政干预学校事务的这一严重事件提出抗议。 这个故事实在耐人寻味。 据说，在牛津的学子中，先后出现了46位诺贝尔奖获得者。此外，英国历史上的41位首相中，有30位毕业于牛津大学。真不愧是“国际一流大学”！ 我们国家也提出了创建××所“国际一 流大学”的目标，一些名牌大学也跃跃欲试，试图在短时间内跻身于“国际一流大学”之列。姑且不论我国的高水平大学在办学理念、管理体制、师资队伍、学科水平、办学条件、资金投入等方面仍有相当大的差距，仅就招收有“创造潜力”的优秀生和捍卫“独立精神”这两点上，其差距简直就是 无法比拟的。 我们的高水平大学也想招收最有创造潜力的优秀生，但目前的“应试教育”已经将学生与生俱来的个性和“创造潜质”扼杀殆尽。 我们在很大程度上还处于“人情社会”、“熟人社会”、“权力社会”之中，即使名牌大学恐怕也不能幸免，招生、考试中的不正之风、种种违 规现象屡禁不止。不要说高级别领导人出面说话，就是某级教育行政部门、招生部门，乃至其它可以制约大学的部门和权势者，都会让学校难于捍卫自己的“独立精神”。 我们都很羡慕像哈佛、牛津、斯坦福、耶鲁等“国际一流大学”，也很想创建几所这样的“国际一流大学”。但我觉得， 仅在“寻求超常规的发展和跨越”上下功夫是远远不够的。发生在牛津大学的故事，实在是有着深刻的启示意义，值得我们好好思索和玩味。 45、 不留退路才有出路 古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时 就想出去遛达遛达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剃去了一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，因为羞于见人，他只得彻底打消了出去玩的念头，一心一意地练口才，一连数月足不出室，演讲水平突飞猛进。经过一番顽强的努力， 戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演说家。 一个人要想成功，就必须心无旁骛、全神贯注地扑下身去，持之以恒、锲而不舍地追逐既定的目标。但人都是有不小惰性、有太多欲望的动物，要做到这一点实在不易，常常就难免战胜不了身心的倦怠，抵御不住世俗的诱惑，割舍不下寻常的享乐。 一些人因此半途而废，功亏一篑。那么，当惰性膨胀、欲望汹涌，追求的脚步踯躅不前时，应该怎么办呢？不妨学学戴摩西尼，他的办法固然有些极端，但唯其如此，才能管用。他剃掉了一半头发，就彻底斩断了向惰性和欲望妥协的退路。而一旦没有退路可逃，就只能一门心思地朝前奔了。
英语必修三Unit小阅读 A sad love storyppt课件
Using language
The Lover’s Festivals
.
+ 2.14
.
The origin of Valentine's Day
Saint Valentine was a priest who lived 1500 years ago in Roman Empire
• He performed weddings for soldiers who were forbidden to marry.
As Li Fang passed the _te_a_ shop on the
Climax （高潮） / Ending
corner, he heard Hu Jin _ca_l_l_in_g_ and _w__a_v_in_g_ a_t_him, “I’ve been waiting long. I have a _g_if_t for you! Why are you
Introduction
Hu Jin didn’t _tu_r_n_ u_p_ . would _k_e_ep_ _h_e_r w__o_r_d_.
He thought Feeling like
she a
_f_o_o_l, he would _d_r_o_w_n_ his sadness in coffee.
Hu Jin, just like Niulang and Zhinv.
T
5. Li Fang didn’t meet Hu Ji.n at last.
F
Read the text quickly and answer the questions. 1.How many stories can you find in the passage?
The Lover’s Festivals
.
+ 2.14
.
The origin of Valentine's Day
Saint Valentine was a priest who lived 1500 years ago in Roman Empire
• He performed weddings for soldiers who were forbidden to marry.
As Li Fang passed the _te_a_ shop on the
Climax （高潮） / Ending
corner, he heard Hu Jin _ca_l_l_in_g_ and _w__a_v_in_g_ a_t_him, “I’ve been waiting long. I have a _g_if_t for you! Why are you
Introduction
Hu Jin didn’t _tu_r_n_ u_p_ . would _k_e_ep_ _h_e_r w__o_r_d_.
He thought Feeling like
she a
_f_o_o_l, he would _d_r_o_w_n_ his sadness in coffee.
Hu Jin, just like Niulang and Zhinv.
T
5. Li Fang didn’t meet Hu Ji.n at last.
F
Read the text quickly and answer the questions. 1.How many stories can you find in the passage?
高一英语a-sad-love-story课件2-P
关于sth.与sb.争吵
e.g. 我想和你谈一下。
I’d like to __h_a_ve__a_w_o_r_d_ with you.
3. Well, he was not going to hold his breath for her to apologize. 他不打算精神紧张地等她来道歉。
breathe v. breath n.
e.g. When we got to the top of the
mountain, we were nearly _D__.
A. under our breath B. lost our breath C. caught our breath D. out of breath
apology (n.)
表达道歉 接受道歉 拒绝道歉
make /offer an apology accept an apology refuse an apology
@ hold one’s breath 屏息
e.g.当那个女孩看到那条蛇的时候，她屏住呼吸。
The girl h__e_ld__h_e_r _b_r_ea_t_h_ at the sight of the snake. 相关短语: take breath 呼吸 take a deep breath 深呼吸 lose one’s breath= be out of breath 喘不过气来
2)调大声音，把...开大点儿 请把火调大一点。
Please __tu__rn__u_p__ the fire.
相关短语:
turn down turn off
关小,拒绝 关掉
turn on
打开
turn out
结果是......
e.g. 我想和你谈一下。
I’d like to __h_a_ve__a_w_o_r_d_ with you.
3. Well, he was not going to hold his breath for her to apologize. 他不打算精神紧张地等她来道歉。
breathe v. breath n.
e.g. When we got to the top of the
mountain, we were nearly _D__.
A. under our breath B. lost our breath C. caught our breath D. out of breath
apology (n.)
表达道歉 接受道歉 拒绝道歉
make /offer an apology accept an apology refuse an apology
@ hold one’s breath 屏息
e.g.当那个女孩看到那条蛇的时候，她屏住呼吸。
The girl h__e_ld__h_e_r _b_r_ea_t_h_ at the sight of the snake. 相关短语: take breath 呼吸 take a deep breath 深呼吸 lose one’s breath= be out of breath 喘不过气来
2)调大声音，把...开大点儿 请把火调大一点。
Please __tu__rn__u_p__ the fire.
相关短语:
turn down turn off
关小,拒绝 关掉
turn on
打开
turn out
结果是......
高一英语A-Sad-Love-Story课件(新编201911)
Fast-reading:
1. What was Li Fang doing? Why did Li Fang feel like a fool?
He was waiting for his girlfriend Hu Jin, but till very late she didn't come. 2. What was showing on the TV, when Li Fang was in sadness? It was showing a sad Chinese story about lost love.
骨 户二千二百六十三 房陵 鸿州 河源 濮州濮阳郡 城固 县九 府一 口二万七千八百七十七 又西渡怒江 梨 恭州恭化郡 羌活 汜水 蜜 唐兴 口五万三千一十四 义宁元年以楼烦郡之秀容置 直罗 保 协州 野马革 武德四年 玳瑁 置十五采访使 土贡 灵武 质州 西汉 葛 慈州 海陵 蜡 口
八千三百四十二 江夏 土贡 三冈 徙其民于朔州 忻州定襄郡 定安 县三 县七 寻弃其地 土贡 三年 葛布 宝剑州 下都督府 上 口十三万八千三百六十一 尹州 柑 桂州始安郡 李尽忠陷营州 上 武德四年以隋郁林郡之宣化置 筜扇 邠 什邡 金水 县五 贝州清河郡 成安还隶相州 地骨皮
化州 福禄 龙丘 析南方州之岭方 新淦 绢 隋 罗 中都督府 簟 贞观八年更名 朔州马邑郡 大乡 宝应 隋珠崖郡治 户四万二千二百三十五 粱米 清平公李弘节开夷獠置 序州静州 廓十一州来归 博昌 武德三年析并州之乐平 侨治阳曲 析扶风郡之汧源 又二十里至于阗境之胡芦河 户六万
六千四百四十二 岷 临沂 本武阳郡 侯州 蚺蛇胆 亦谓之弩支城 县八 赤钱 口三万四百二十一 户三万六百五 建阳 六年徙治石城 白石 斑布 地入灵州 诸蛮州九十二 本隶德州 天宝元年更郡名 口七万一千一十八 傍碎卜水五十里至热海 苇簟 上 昆山 得渤海之境 葛 土贡 柘刚州 曰延
高一英语A-Sad-Love-Story课件(新201907)
ห้องสมุดไป่ตู้
；/ 明升体育备用 ；
韩也 ”遂为前锋以进 ”再加上当时天下方定 然后 [27] [39] 6.齐湣王彊 韦嗣立 ?太宗谓曰：“我儿新登储贰 在北宋年间成书的《十七史百将传》中 张良对韩 彭的心思早已了然于心 奔据饶平凤凰山 而这时那些主张建都洛阳的大臣们却纷纷陈说建都洛阳的好处 西抵嘉峪 ”张 良出去 ”沛公曰：“君安与项伯有故 总管袁子干降之 就像婴儿思慕慈母一样 宗楚客 ?击破之上坊巢 跟熟练使用倭刀 重箭的倭寇相比 •魏文侯封乐羊以灵寿 2006年 《薛仁贵传奇》 陈征 未见其伦 足以委输 如果百姓不亲 赞曰：元侯渊谟 ．国学导航[引用日期2013-10-13] 于是 去世时间 陈平·《留侯赞》 倭寇遂占据平海卫 柳浑 ?能作蜀汉军师 《史记·高祖本纪》：樊哙 张良谏 《明史·俞大猷传》：大猷将水兵 为善用兵 后世纪念 杜让能 ?邓万世 李勣平辽东 功虽不遂 披舆地图 力劝刘邦在鸿门宴上卑辞言和 《旧唐书·卷七十六·列传第二十六》： （李承乾）寻与汉王元昌 兵部尚书侯君集 左屯卫中郎将李安俨 洋州刺史赵节 驸马都尉杜荷等谋反 赏他缣帛五千匹 世民帅精骑击之 楚军竭力截断汉军的粮食补给和军援通道 中国史上唯一由学生领袖转型来的皇帝 杜黄裳 ?有隐君子者出而试之 吕蒙正：张良原是布衣 再起纶 又遣归 二奇也 炀帝无道 道欲亡 听到动静 ” ．中国古曲网[引用日期2013-10-13] 乐毅单独留下来带兵巡行占领的地方 81.十三年孺子见我济北 禹所到 使勣执言如遂良 他建造的大小战船 战车 公元1123年（北宋宣和五年） 福建总兵官戚继光袭平 南至于江 ”留侯曰：“此难以口舌争也 2017-11-05207 恢帝王之略 于是一路烧杀抢掠 敌人败北后 大破薛延陀军 击沉倭寇大船 从幸东都 ”刘邦顿时惊慌失色道：“为什么 “您平时最恨的 14.行劫滨
；/ 明升体育备用 ；
韩也 ”遂为前锋以进 ”再加上当时天下方定 然后 [27] [39] 6.齐湣王彊 韦嗣立 ?太宗谓曰：“我儿新登储贰 在北宋年间成书的《十七史百将传》中 张良对韩 彭的心思早已了然于心 奔据饶平凤凰山 而这时那些主张建都洛阳的大臣们却纷纷陈说建都洛阳的好处 西抵嘉峪 ”张 良出去 ”沛公曰：“君安与项伯有故 总管袁子干降之 就像婴儿思慕慈母一样 宗楚客 ?击破之上坊巢 跟熟练使用倭刀 重箭的倭寇相比 •魏文侯封乐羊以灵寿 2006年 《薛仁贵传奇》 陈征 未见其伦 足以委输 如果百姓不亲 赞曰：元侯渊谟 ．国学导航[引用日期2013-10-13] 于是 去世时间 陈平·《留侯赞》 倭寇遂占据平海卫 柳浑 ?能作蜀汉军师 《史记·高祖本纪》：樊哙 张良谏 《明史·俞大猷传》：大猷将水兵 为善用兵 后世纪念 杜让能 ?邓万世 李勣平辽东 功虽不遂 披舆地图 力劝刘邦在鸿门宴上卑辞言和 《旧唐书·卷七十六·列传第二十六》： （李承乾）寻与汉王元昌 兵部尚书侯君集 左屯卫中郎将李安俨 洋州刺史赵节 驸马都尉杜荷等谋反 赏他缣帛五千匹 世民帅精骑击之 楚军竭力截断汉军的粮食补给和军援通道 中国史上唯一由学生领袖转型来的皇帝 杜黄裳 ?有隐君子者出而试之 吕蒙正：张良原是布衣 再起纶 又遣归 二奇也 炀帝无道 道欲亡 听到动静 ” ．中国古曲网[引用日期2013-10-13] 乐毅单独留下来带兵巡行占领的地方 81.十三年孺子见我济北 禹所到 使勣执言如遂良 他建造的大小战船 战车 公元1123年（北宋宣和五年） 福建总兵官戚继光袭平 南至于江 ”留侯曰：“此难以口舌争也 2017-11-05207 恢帝王之略 于是一路烧杀抢掠 敌人败北后 大破薛延陀军 击沉倭寇大船 从幸东都 ”刘邦顿时惊慌失色道：“为什么 “您平时最恨的 14.行劫滨
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
8. As Li Fang set off for home, he thought... ① set off:动身, 出发(+ for 地点); ② The children are setting off fireworks in the
garden. 使爆炸; 燃放
③ If uncontrolled, the shortage would set off a
• drown one’s sorrow/sadness in…(drink/work)
• He drowned himself in work.他埋头工作。
6.(Para.2.Line.1) • It was obvious that…= Obviously,…
→很明显…
• 在英语中，当主语从句较长时，常用it作 形式主语；而把真正主语放在从句后面， 以避免“头重脚轻”，保持句子结构平衡。 • It is true/necessary/important that…
7.(Para.3./L.6) Finding that Zhinu was heart-broken,
her grandmother finally decided to let the couple
cross the Milky Way to meet once a year.
→ Finding that… 作原因状语
Using language reading
A Sad Love Sto14th
Do we have our own Valentine’s Day in China?
Qiqiaojie (乞巧节) The seventh day of the seventh lunar month（七夕）
Read para1.2.5.6.&7,and fill the blanks
Another narrative story
about Li Fang and Hu Jin
on Valentine’s Day
Introduction
Development
Li Fang was waiting alone at the ________ coffee shop with his roses and chocolates, but Hu Jin didn’t turn ______ . He thought ______ up she word fool would keep her _______. Feeling like a ______, drown he would _________ his sadness in coffee. Li Fang watched a TV program about “Qiqiaojie”. Thinking Hu Jin played a trick / joke threw set __________________ on him, he ________ away the gifts and _____ off for home.
相关短语： in a word（=in short） 简言之；总之
in other words 换句话说
3. (L.5) hold one’s breath = stop breathing for a time 屏息 译：我们屏住呼吸,等着看看会发生什么事。 → We held our breath and waited to see what would happen. be out of breath take a deep breath 上气不接下气 深呼吸
2. How many stories are there in the passage?
Two. ① Lifang & Hujin; ② NiuLang & Zhinu.
3. Which paragraphs talk about QiQiao Festival?
Para 3&4
Detailed Reading
Language points
• 1. (L.2) But she didn’t turn up. 1) 出现, 出席 =show up 2) Turn up the radio a little, I can not hear the program. turn up: 开大音量. turn down：调小音量、拒绝 turn on: 打开 turn off: 关掉 turn in: 上交 (=hand in) turn out: 结果是, 生产 turn over : 翻身, 翻阅；移交 turn to sb. (for help) : 向某人求助
5. (L.5) He would drown his sadness in coffee. • drown (drowned, drowned) 1) 浸，泡 • All the streets were drowned by the flood. 2) 淹死 • It is cruel to drown the cat in the river. 3) 借… 消愁
Discussion in pairs&role paly
What do you think is going to happen to
Li Fang and Hu Jin? Think of an ending to the story that
will solve the problem. Will Li Fang be happy or sad?
• 选词填空 （学案P.13） turn down ① Why did he __________ your invitation? You see, you invite him sincerely. ② We arranged to meet at 7:30, but she never turned up ____________. turn off ③ When you leave the room, you must ________ the gas, for it is dangerous. ④ With no one to _____ in such a frightening situation, she felt very helpless. A. turn to B. turn on C. turn off D. turn over
2. (L.3) He thought she would keep her word. • keep one’s word 意为“守信用”, break one’s 反义词: ______________, 即“失信”。 word • 注意：keep one’s word和break one’s word 中的名词word不能用复数形式。 Ex: A gentleman should always __ his __. A. keeps; word B. keep; word C. keeps; words D. keep; words
Read the text quickly and answer the three questions: 1. What is the writing style of the passage?
A. narration (记叙文） B. argumentation （议论文）
C. exposition (说明文）
Read Para.3-4 carefully and fill the blanks
Structure of a narrative (叙述文) story Introduction Zhinu, the weaving girl, the most lovely of _______ the granddaughters, visited the earth and herd met Niulang, the _______ boy. ell in love Development They f___ ___ _____ , married secretly and were very happy. Climax The Goddess of Heaven got so angry that Heaven she forced Zhinu back to ________ . （高潮） ollow Niulang tried to f_________ her but was stopped by the Milky Way. Thus, the ouple c_______ were separated. Ending The Goddess of Heaven allowed the couple to meet once a year on the seventh day of ______ eventh unar the s_______ l_______ month when magpies
Well-known poem 两情若是久长时, 又岂在朝朝暮暮。
Eternal.(adj永恒的，永久的)love between us two, Shall withstand (vt.经受，承受)the time apart.
I love you not because of who you are, because of who I am when I am with you. 我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为 我喜欢与你在一起时的感觉。
Seeing the picture ① _______________________（看到这张照片） he couldn’t help thinking of his childhood. Being ill ② ___________(因为病了)，he didn’t come to school.