部编版语文一年级上册第六单元基础知识必记

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部编版一年级语文上册第六单元 基础知识必记

部编版一年级语文上册第六单元 基础知识必记

部编版一年级语文上册第六单元单元知识小结一、易读错的字影.子(yǐng √ yǐn)左.右(zuǒ √ zhuǒ)一把伞.(shǎn sǎn √ )最.后(zuì√zhuì)我们.(men√mén)写诗.(shī √ sī)一串.(cuàn chuàn √)绿.(lù lǜ √)草彩.(cǎi √ chǎi)虹数.不清(shǔ √ shù)长出.(chū √ cū)二、易写错的字在:里面是“土”字,不要写成“士”。

我:第五笔是斜钩,不要和第一笔相连。

比:第三笔是点,不要写成捺。

下:第三笔是点,不要写成捺。

有:第三笔是竖。

半:第一笔是点,第二笔是撇。

三、会写的词语在家正在后来我们好人比一比长短 把门 尾巴 下来 一个 雨后 你们问好 有人 半个 从来 你好四、形近字⎩⎪⎨⎪⎧在(现在)左(左边) ⎩⎪⎨⎪⎧后(前后)石(石头) ⎩⎪⎨⎪⎧我(我们)找(找到)⎩⎪⎨⎪⎧你(你们)称(称号) ⎩⎪⎨⎪⎧好(好心)仔(仔细) ⎩⎪⎨⎪⎧长(长短)衣(衣服) ⎩⎪⎨⎪⎧比(比较)北(北京)⎩⎪⎨⎪⎧半(一半)伴(相伴) ⎩⎪⎨⎪⎧巴(尾巴)把(把手) ⎩⎪⎨⎪⎧下(下去)不(不要) ⎩⎪⎨⎪⎧雨(雨水)两(两个)⎩⎪⎨⎪⎧个(几个)人(人们) ⎩⎪⎨⎪⎧们(他们)门(大门) ⎩⎪⎨⎪⎧问(问话)间(中间) ⎩⎪⎨⎪⎧从(从前)丛(树丛)五、多音字长⎩⎪⎨⎪⎧zhǎng (长大)cháng (长短) 好⎩⎪⎨⎪⎧hǎo (好人)hào (好学) 把⎩⎪⎨⎪⎧bǎ(把手)bà(刀把儿) 当⎩⎪⎨⎪⎧dāng (当然)dàng (上当) 要⎩⎪⎨⎪⎧yào (要好)yāo (要求)数⎩⎪⎨⎪⎧shǔ(数不清)shù(数学) 六、近义词弯—曲 当—做 常常—经常 就像─好像好看一美丽 好像—仿佛七、反义词左—右前一后 黑—白 长—短 弯—直 来—去里—外 有一无 好看—丑陋八、词语搭配(红)的花(绿)的草(数不清)的雨点儿(有花有草)的地方一(把)伞一(串)水珠一(条)小黑狗九、词语积累1.拟声词:淅沥沥沙啦啦叫呱叫呱2.表示方位的词语:前后左右东西南北3.描写动物尾巴的词语:长短像一把伞弯扁好看4.描写雨的词语:细雨如丝细雨蒙蒙牛毛细雨倾盆大雨瓢泼大雨十、佳句积累1. 公鸡的尾巴弯。

部编版小学语文一年级上册第六单元核心考点清单(新版)

部编版小学语文一年级上册第六单元核心考点清单(新版)

第六单元核心考点清单5 对韵歌写好字形(看图写生字,并组词)认识笔画诗句我会背云对雨,雪对风。

花对树,鸟对虫。

山清对水秀,柳绿对桃红。

6 日月明读准字音尖(jiān)尘(chén)双(shuāng )森(sēn)条(tiáo)金(jīn )写好字形力: 男: 土:木: 心:提示:“力”的撇一定要写出头,不要写成“刀”。

“心”的第二笔是卧钩,不要写得太直。

生字扩词力(lì):水力力气力量男(nán):男生男士男性土(tǔ):尘土水土土地木(mù):木头果木树木心(xīn):小心手心心里认识笔画识记字形日月明田力男小大尖小土尘二人从三人众双木林三木森云白云雨下雨虫虫子山大山水河水力力气男男人土尘土木木头心小心7 小 书 包读准字音尺(chǐ) 作.(zuò)业 不少.(shǎo ) 早(zǎo ) 写好字形尺: 本: 刀:不: 少:提示:“尺”的最后一笔捺要跟撇相连接。

“刀”的第一笔是横折钩,不是撇。

生字扩词尺(chǐ):尺子 卷尺 皮尺 本(běn ):本子 书本 作业本 刀(dāo ):小刀 转笔刀 不(bù):不仅 不如 不然少(shǎo ):少见 至少 少许认识偏旁勹(包字头): 亻(单人旁,跟人有关):⺮ (竹字头,与竹子植物有关):形近字8 升 国 旗读准字音升.(shēng )国旗 歌声.(shēng ) 向(xiàng ) 写好字形中: 五: 风:立: 正:提示:“五”的第二笔是竖,微微左斜。

“正”的第二笔是竖。

生字扩词中(zhōnɡ):中国 中间 中午 五(wǔ):五月 五个 五星红旗 风(fēng ):北风 风光 作风 立(lì):立正 站立 起立正(zhènɡ):正反 正面 立正认识笔画尺 尺 子 本 本 子刀 小 刀 不 不 好 少 多 少中 中 间 五 五 个风 北 风 立 立 正 正 方 正认识偏旁囗 (国字框):知识拓展我国的首都是北京。

部编版一年级语文上册生字、拼音、组词(第六单元)

部编版一年级语文上册生字、拼音、组词(第六单元)

部编版一年级语文上册生字、拼音、组词
(第六单元)
部编版一年级语文上册生字、拼音、组词(第六单元)第六单元
5.影子
z d i在
(正在)、(在于)、(在意)、(在哪)
h d u后
(后果)、(以后)、(后来)、(后面)
w &我
(我的)、(我们)、(小我)、(自我)
hdo好
(好人)、(只好)、(好比)、(正好)
6.比尾巴
ch d ng 长
(长年)、(长江)、(长沙)、(长短)
b I比
(对比)、(好比)、(比如)、(反比)
b d巴
(大巴)、(巴士)、(下巴)、(尾巴)
bd 把
(一把入(几把)、
(把手入(火把)
7. 青蛙写诗 xi d 下
y 让雨
(大雨)、(小鱼)、(下雨)、(雨水) e n 们
(我们)、(你们)、(他们)、(人们) &雨点儿
w b n 问
c 6 ng 从
(自从)、(从来)、(从小)、(从
此)
(下山)、 (下去)、 (上下)、 (下面)
(一个入 (几个)、 (个人)、(个头)
(问好)、(问号)、 (问句)、(学问)
(有力)、(有用)、 (只有)、(有名)
(一半)、 (半个)、 (半天)、(半年)
n I你
(你们入(你好)、(你的)。

新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理

新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理

新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理第一单元知识点字词部分一、会正确读写的字(要求:会笔顺,会组词,会数笔画数和第几笔,会读拼音写词语,会加一笔变新字;会看图写象形字)1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口(用口)(口水)(一口)耳(木耳)(耳目)(一只耳)目(目中)(目的)(耳目)手(大手)(手中)(手足)(手上)(双手)(手机)(水手)日(明日)(日月)(日本)(来日)田(水田)(田中)(田地)禾(禾苗)(禾虫)(木禾)火(水火)(山火)(大火)(火山)(火中)(灭火)虫(虫子)(虫儿)(飞虫)云(白云)(云雨)(乌云)(云山)(云中)山(山上)(上山)(山林)(大山)(小山)形近字比一比组词:日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口(中、日)日(目、申、白)田(由、甲)云(去)目(自)十(土、干、千)4.找笔画口的第二笔是耳的第三笔是手的第四笔是田的第三笔是虫的第五笔是火的第二笔是山的第二笔是二、会认读的字。

天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求:能识读,会标拼音或者和拼音连线,会字和字连成词。

三、日积月累《咏鹅》要求:会正确背诵,能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。

四、对韵歌特点:字数相同、意思相对。

文中相对的词:云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展:让学生自己对出一些词语五:本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法;笔顺;笔画;组词;形近字比一比组词;看图写象形字;对对子。

第二单元知识点一、单韵母: a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个,能正确地在四线格内书写2.书写要求:中格顶两遍,写在上格不顶边,写在下格不顶线。

所有字母书写要求都是这样的,语文书每一课有范字。

二、声母:23个(见语文书52页)【掌握要求】1、声母表烂熟于心,倒背如流;2、能正确地在四线格内默写;3、能默写出声母表中的某一部分(比如,可以让孩子从第三个默到第14个或者从f默到r)4、能分辨特殊声母(鼻音—n,边音—l,平舌音—zcs,翘舌音—zh ch sh r)5、易写错的字母:(1)声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总(期末总复习资料)

部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总(期末总复习资料)

部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总第一单元复习卡一、认rèn 一y i 认rèn,连lián 一y i 连lián。

二 三 四 五 二、看kàn 图t ú 选xuǎn 字z ì,打d ǎ“√”。

(人 云) (地 他)(目 日)(月 风)三、用yònɡ“ ”圈quān 出chū 前qián 面miàn5 课k è 中zhōnɡ 学xué 过ɡuò 的d e 字z ì。

四、看kàn 图t ú 猜cāi 字z ì,在zài 正zhènɡ 确què 汉hàn 字z ì 后hòu 面miàn 的d e 括kuò 号hào 里l ǐ 画huà“√”。

五、看kàn 图t ú 片piàn ,写xiě 汉hàn 字z ì。

六、读d ú 一y i 读d ú,连lián 一y i 连lián。

站如松 坐如钟 行如风 卧如弓七、背bèi 一y i 背bèi,写xiě 一y i 写xiě。

1. 四五,金木水火土。

天地分 下,日月照今古。

2. 对雨,雪对风。

花对树,鸟对 。

清对水秀,柳绿对桃红。

第一单元复习卡参考答案二、云 他 目 风 五、一 三 八 十口 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山七、1.一 二 三 上2.云 虫 山√ √ √ √第二单元复习卡一、照zhào 样yànɡ 子z i,写xiě 一y i 写xiě。

二、写xiě 出chū 下xià 列liè 韵yùn 母m ǔ 或huò 声shēnɡ 母m ǔ 对duì 应yìnɡ 的d e 整zhěnɡ 体t ǐ 认rèn 读d ú音yīn 节jié。

第部编人教版一年级语文上册第六单元知识必记

第部编人教版一年级语文上册第六单元知识必记

第部编人教版一年级语文上册第六单元知识必记
一、词语认读
1. 基本词汇
1.人:rén
2.人物:rén wù
3.人行道:rén xíng dào
2. 高频字词
1.害怕:hài pà
2.小心:xiǎo xīn
3.危险:wēi xiǎn
二、阅读理解
1.《小宝贝和衣服》
这篇阅读故事讲述了小宝贝丢失了新衣服的故事。

通过阅读可以了解到小宝贝为什么害怕去找新衣服。

2.《小宝贝的身体》
这篇文章通过描写小宝贝的身体部位,让孩子们更加熟悉自己的身体,强调小宝贝要小心保护自己。

三、课文导读
第六单元的课文主要是围绕小宝贝的故事展开,让学生通过阅读了解小宝贝的生活和学习情况,引导学生学会关心、照顾自己。

四、句型表达
1.小宝贝怕跌倒,他们总是小心地走路。

2.鼹鼠很幸运,没有发生危险。

3.小宝贝要多注意周围的危险。

五、课后练习
1. 完成句子
1.小宝贝看到洞,有了些害怕的感觉。

2.妈妈对小宝贝说:“你要小心,别让衣服丢了。


2. 问答练习
1.你认识那个人吗?(认识)
2.为什么小宝贝害怕找新衣服?(见到洞害怕)
六、总结
第六单元的内容主要围绕小宝贝的故事展开,通过故事引导学生了解身体部位、注意危险,提高小宝贝们的自我保护意识。

课后的练习可以帮助学生加深对知识的理解,巩固所学内容。

希望同学们能够认真学习本单元的内容,牢记重点知识,做好课后练习,提高
自己的语文能力。

部编版一年级语文上册第六单元知识点汇总(附知识梳理填空)

部编版一年级语文上册第六单元知识点汇总(附知识梳理填空)

部编版一年级语文上册第六单元知识点汇总(附知识梳理填空)第六单元·预习手册(6)我能理解词语的意思好看:漂亮、美丽的意思。

(7)我会说●谁的尾巴最好看?答:孔雀的尾巴最好看。

●谁的样子最可爱?答:兔子的样子最可爱。

●谁的速度慢?答:乌龟的速度慢。

●谁的尾巴像花瓣?答:金鱼的尾巴像花瓣。

(8)我会背第六单元知识梳理填空课文5 影子一、给我会写的字注音并组词。

在zài(在家、不在)后hòu(后面、后来、前后)我wǒ(我们、我的)好hǎo(好人、美好)二、给我会认的字注音并组词。

影yǐng(影子、阴影、背影)前qián(前方、面前、前门)黑hēi(黑色、黑白、黑夜)狗gǒu(花狗、小狗、黄狗)左zuǒ(左手、左边、左面)右yòu(右边、右手、左右)它tā(它们、它的、打它)朋péng (朋友、亲朋)友yǒu(友情、友谊、友好)三、多音字好hǎo(好事)hào(爱好)着zhe(看着)zháo(着急)四、认识偏旁宀:意思是房屋,作为部首时常称之为“宝盖”或“宝盖头”。

由“宀”构成的字可分为四类:⒈指称房屋的,如:家、室、宅、宫;⒉与房屋有关的形容词,如:宽、寒、宏、寂;⒊与房屋有关的动词,如:寄、寓。

⒋与房屋关联的其他词:客、实、富、宁、安。

女:女字旁,做左偏旁时,横右边不出头。

女字旁的字多与女性有关,如“妈、姐”等。

五、近义词常常—经常六、反义词前—后左—右黑—白七、理解词语影子:物体挡住光线后,映在地面或其他物体上的形象。

文中指自己的影子。

常常:(事情的发生)不止一次,而且时间相隔不久。

朋友:彼此有交情的人。

八、句子解析1.影子在前, 影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

既写出了影子的颜色,又写出了影子的调皮可爱。

2.影子常常陪着我,它是我的好朋友。

说明影子与人相伴相随,形影不离的特点。

九、问题归纳影子为什么会有这些特点?因为光的关系,光在前面,影子就在后面;光在后面影子就在前面。

部编版语文一年级上1-8单元知识点

部编版语文一年级上1-8单元知识点

部编版语文一年级上册1-8单元知识点第一单元知识点一、会正确读写的字(要求:会笔顺,会组词,会数笔画数和第几笔,会读拼音写词语,会加一笔变新字;会看图写象形字)1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口(口水)耳(木耳)目(目的)手(大手)日(日子)田(水田)禾(禾苗)火(大火)虫(虫子)云(白云)山(山上)形近字比一比,组词:日(日子)水(开水)木(木头)云(云朵)三(三个)目(目的)火(生火)禾(禾苗)去(回去)王(王子)自(自己)手(手中)上(上下)虫(虫子)田(田地)白(白天)毛(毛笔)土(土地)中(中间)四(四方)3.加一笔变新字口(中、日)日(目、申、白)田(由、甲)云(去)目(自)十(土、干、千)4.找笔画口的第二笔是(横折)耳的第三笔是(竖)手的第四笔是(弯钩)山的第二笔是(竖折)田的第三笔是(横)虫的第五笔是(提)火的笔顺是(点撇撇捺)先两边再写“人”二、会认读的字。

天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求:能识读,会标拼音或者和拼音连线,会字和字连成词。

5、多音字dì(土地)xíng(行人)地行de(轻轻地)háng(银行)6、近义词站—立行—走卧—躺7、反义词上—下大—小今—古天—地分—合三、日积月累1. 站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。

2. 云对雨,雪对风。

花对树,鸟对虫。

山清对水秀,柳绿对桃红。

3. 一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

4. 一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片无数片,飞入水中都不见。

(雪花)5. 咏鹅[唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

要求:会正确背诵,能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。

四、对韵歌特点:字数相同、意思相对。

文中相对的词:云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红、拓展:让学生自己对出一些词语五:本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法;笔顺;笔画;组词;形近字比一比组词;看图写象形字;对对子。

部编版语文一年级上册第六单元知识归纳总结

部编版语文一年级上册第六单元知识归纳总结

部编版语文一年级上册第六单元知识归纳总结词语学习生字1.风车:风车是一种可以利用风力转动的机械装置,通常用来抽取水或发电。

2.雪人:雪人是用雪堆成的人形雕塑,通常是在下雪后孩子们一起玩的雪橇。

词语1.转动:转动是指物体围绕一个中心或轴旋转或滚动的动作。

2.抽取:抽取是从一个容器或源中取出物体或液体的行为。

3.建造:建造是指设计并制作建筑物、机械设备等。

课文内容课文梗概第六单元的课文主要讲述了小孩子们一起堆雪人、玩风车的过程。

在雪天里,他们堆起了一个又一个雪人,然后玩起了自制的风车。

通过一系列的描述,展现了小朋友们在冬天的快乐时光。

主要人物1.小明:班里系头目,领着小朋友们堆雪人。

2.小玲:聪明伶俐,帮助小明设计风车。

3.其他小朋友:和小明、小玲一起玩耍堆雪人、玩风车。

情感体验正面情感1.友情:小朋友们彼此帮助,一起玩耍,展现了友情和团结。

2.创造力:设计和制作风车的过程体现了小孩子们的创造力和想象力。

3.快乐:在雪天里堆雪人、玩风车,小朋友们展现了快乐的情感。

负面情感1.寒冷:冬天的天气寒冷,但小朋友们为了玩耍依然克服了严寒。

2.疲劳:堆雪人和制作风车是一项辛苦的工作,小朋友们可能感到疲劳。

作文题目我的雪人与风车梦作文内容提要在第六单元的课文中,小明和小玲带领班里的小朋友们一起玩了堆雪人和玩风车的游戏。

他们的合作让冬日里的快乐更加丰富多彩。

请根据自己的想象,写一篇《我的雪人与风车梦》,描述你和朋友们堆雪人、玩风车的情景,表达冬天的快乐和友情。

总结在第六单元的学习中,我们了解了许多与冬天有关的词语和场景,通过课文的阅读和学习,我们感受到了小朋友们在冬天快乐的时光。

通过作文的写作,我们可以更好地表达自己的想法和感受,展现出对冬天和友情的独特理解。

希望大家在接下来的学习中,继续保持对语文学习的热爱,勤奋学习,不断提高自己的语文水平。

部编版一年级语文上册第6单元知识梳理(复习课件)

部编版一年级语文上册第6单元知识梳理(复习课件)

词语积累
近义词
反义词
词类复习
黑-乌 常常-经常 好看-漂亮 好像-仿佛 去-往 落-降 黑-白 左-右 好-坏 来-去 常常-偶尔 长-短 好看-丑陋
提能训练 基础拔高
一、用所给生字组词。
条件 条码
好看 爱好
基础拔高
提能训练
想一想,连一练
尾巴弯
尾巴最好看
尾巴短
尾巴长
尾巴扁
尾巴好像一把伞
提能训练
字类复习
读一读,写一写
zài 笔顺:
吃在 书写提示:“土”中的横略高于左竖 组 。词:正在 自在 现在 实在 巧记:右下口不见,一土来帮忙。 造句:姐姐正在家里写作业。 hòu 笔顺:
叫后 书写提示:首笔平撇短促,“口”下侧稍内收。 组词:村后 后退 后面 后排 巧记:一口吃掉半斤。 造句:我们村后有一条清澈的小溪。
会写生字
字类复习

吃我
hǎo
叫好
笔顺:
书写提示:最后一笔是横折,不是竖 。组词:一片 铁片 片段 片甲不留 巧记:天上彩云真美丽, 摘下一片做花衣。 造句:那一片油菜花真美啊!
笔顺:
书写提示:左窄右宽,“方”不要写得太大。 组词:傍晚 依山傍水 巧记:一人在旁边。 造句:傍晚,渔船三三两两地回到了码头。
写诗点要过给当串们以成 下个雨们
课文牢记
重难知识
学完了《雨点儿》一课,大雨点要去 哪样的地方?
大雨点说他想要去没有花没有草的地方。大雨 点让没有花,没有草的地方开出了红花,长出了绿草 。
数彩半空问到方没更绿出长
问有半从你
提能训练 基础拔高
一、仿写词语。
1.描写声音的ABB式 :
叮铃铃、轰隆隆 、哗啦啦 。

小学一年级语文上册全部知识点汇总部编版

小学一年级语文上册全部知识点汇总部编版

小学一年级语文上册全部知识点汇总(部编版)第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只、只有)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

小学一年级部编版语文上学期第六单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)

小学一年级部编版语文上学期第六单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)

部编一年级第六单元知识盘点一、单元语文要素想象。

本单元主题是“想象”。

编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》4篇课文,充满儿童情趣,能激发学生对大自然、对生活的热爱。

二、单元课时目标和主题号的停顿。

)1.读准字音影.(yǐng√yǐn)子黑.(hēi√hēn)狗前.(qián√qán)面串(chuàn√cuàn)门谁.(shuí√suí)的诗.(shī√sī)人成.(chéng√chén)果空.(kōng√kōn)中绿.(lǜ√lù)色长.(cháng√cáng)短没.(méi√mén)有出.(chū√cū)现题例:给加点的字选择正确的读音。

答案:péng yǐ gèng méi lǜ解析:此题考查字音。

这些字都是本单元易读错的字,在平常学习中注意读准字音。

2.写对字形有:“月”里是两横,不要多写。

下:“下”最后一笔是一点。

比:左边是短横,右边是短撇。

我:斜钩弧度不宜过大。

题例:拼一拼,写一写。

小动物们在bǐ尾bā。

有的cháng ,有的短,有的好像一bǎ伞……答案:比巴长把解析:这道题考查本课会写的字掌握的情况。

书写时注意生字的笔顺,“比”的第一笔是“一”。

3.写好偏旁。

它:宀宝盖好:女女字旁朋:月月字旁把:扌提手旁兔:⺈斜刀头公:八八字头写:冖秃宝盖点:灬四点底彩:彡三撇空:穴宝盖题例:用红笔描出下列字的偏旁,再写出偏旁的名称。

它好把彩()()()()答案:宀(宝盖)女(女字旁)扌(提手旁)彡(三撇)解析:这道题考查的是汉字的偏旁,以及偏旁的名。

答题时,先看一看给出的汉字是什么结构,偏旁称是什么,然后用红笔描出来,再根据偏旁写出名称。

4.生字扩词。

hòu后:以后后来后门先后hǎo好:美好只好好人友好bā巴:下巴大巴巴结嘴巴yǔ雨:下雨风雨雨点雨伞men们:你们他们它们她们bàn半:半天半夜半边半价cóng从:从此从来从前从小4.形近字下(下面)比(比较)我(我的)问(问好)上(上面)北(北门)找(找到)间(一间)后(后面)有(没有)雨(下雨)个(一个)石(石头)友(朋友)两(两个)人(一人)长(长出)在(现在)后(后面)我(我们)衣(衣服)左(左边)右(左右)找(找到)比(对比)把(一把)好(好像)从(从来)以(可以)巴(尾巴)仔(仔细)丛(花丛)你(你们)下(下雨)有(没有)们(我们)您(您好)个(个人)友(朋友)门(大门)题例:帮小鸟找家。

部编版一年级语文上册(全册)知识点总结

部编版一年级语文上册(全册)知识点总结

部编版一年级语文上册(全册)知识点总结第一部分:拼音复习知识要点:(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。

(2)能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体复习内容一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。

(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则:1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a 就找o e,i u并列标在后。

2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。

三、去点原则:1.小ü见到y时,一定去掉两点。

如:yu2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。

2024年部编版一年级语文上册第六单元单元分析

2024年部编版一年级语文上册第六单元单元分析

人文主题这个单元是第二个识字单元,由4篇课文组成。

延续第一个识字单元的编排特色,编排了《对韵歌》《日月明》《小书包》《升国旗》4篇识字课,将识字寓于生动形象、充满童趣的情境中,内容浅显,内涵丰富,形式多样,渗透了对对子识字、会意字识字、归类识字等多种识字方法。

课文编排《对韵歌》以韵文的形式向我们介绍了四种自然现象、四种动植物和美丽风光图。

重点是识记生字,学写汉字和笔画;《日月明》是会意字识字;《小书包》是词串+儿歌识字,体现了归类识字的意识;《升国旗》也是词串+儿歌识字,体现了我们国家情感、态度、价值观的引领,同时也知道我们是中国人,认识我们国家的国旗,知道热爱我们的祖国。

语文要素这个单元的语文要素是认识会意字,进一步了解汉字偏旁表义的构字规律。

教材编排的识字形式丰富多样,带领学生集中识字,通过多种途径建立汉字音、形、义之间的联系,学生体会汉字的有用和有趣。

教学这个单元要充分调动学生已有的生活经验,在多样的教学情境中走进汉字文化,燃起识字的热情。

这个单元的4篇韵文内容贴近学生生活,在教学中,边读边体悟,感受大自然和生活的美好。

学生的身心特点学生的认知基础和经验学生的个体差异可能遇到的困难其他1.能利用已有的生活经验,借助会意字识字、归类识字等多种方法认识51个生字和6个偏旁。

初步感知汉字偏旁表义的构字规律,能运用一些方法主动学习汉字。

2.了解汉字“从上到下”“从左到右”的笔顺规则,学会在田字格里正确书写24个字。

3.正确、流利地朗读课文,会背诵《对韵歌》《升国旗》。

在阅读课文的过程中感受生活中的语文,学习运用汉字,在运用中积累、巩固词语。

4.懂得团结协作力量大的道理,知道国旗、国歌的重要意义,初步建立“家”“国”的概念,了解花生的果实长在地下这一生活常识。

任务群类型任务群目标基础型学习任务群1.认识51个生字和6个偏旁。

能利用已有的生活经验,借助会意字识字、归类识字等多种方法识字2.会写24个字和3个笔画;了解汉字“从上到下”“从左到右”的笔顺规则,在田字格中正确书写3.认识绞丝旁等6个偏旁;发现木字旁和草字头所代表的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。

部编版语文一年级上册第六单元知识点

部编版语文一年级上册第六单元知识点

部编版语文一年级上册第六单元知识点
一、拼音与字母
1. 学习拼音
•掌握字母的发音,包括元音和辅音
•学习拼音规则,如“i”的发音、声母和韵母的搭配等
2. 认识字母
•掌握字母的书写规范,包括横、竖、撇、捺等基本笔画
•通过课文、练习书写字母,提高字母识字能力
二、词语的认读与书写
1. 认读基础词语
•通过课文、图表等材料,认读与识别多个基础词汇
•了解词语的含义和用法,提高词汇表达能力
2. 书写常见字词
•练习书写基础词汇,包括名词、动词、形容词等词语
•学习笔顺和结构,提高字词书写准确性和美观度
三、句型与短文
1. 组成简单句
•了解句子的基本结构,包括主谓宾结构、主语、谓语、宾语等概念•初步学会组成简单明了的句子,提高表达能力
2. 读懂简短故事
•通过课文、图画等故事材料,读懂简单的故事情节
•善于总结故事内容,提高阅读理解能力
四、文言文阅读
1. 谛听文言文
•了解文言文的基本语法和句型,如主谓宾结构、句式排列等
•提高对文言文古文的理解和鉴赏能力
2. 读懂文言文节选
•阅读文言文节选,理解作者的写作意图和表达方式
•分析文言文中古代汉语词汇的含义和用法
五、诗词欣赏
1. 朗读名句
•学习朗读古代诗词名句,体会句子节奏和韵律
•加深对古代诗词意境和情感的理解
2. 初识古代诗人
•了解古代著名诗人及其代表作品,如杜甫、李白等
•欣赏古代诗人的才华和创作风格
以上是部编版语文一年级上册第六单元的知识点总结,通过学习这些内容,能
够提高孩子的语文素养和阅读能力。

希望家长和老师能够密切关注孩子的学习进展,帮助他们建立扎实的语文基础。

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第六单元 基础知识必记
一、易读错的字
影.子(yǐng √ yǐn)
左.右(zuǒ √ zhuǒ)
一把伞.(shǎn sǎn √ )
写诗.(shī √ sī)
一串.(cuàn chuàn √)
绿.的草(lù lǜ √)
彩.虹(cǎi √ chǎi)
数.不清(shǔ √ shù)
长出.(chū √ cū)
二、易写错的字
在:里面是“土”字,不要写成“士”。

我:第五笔是斜钩,不要和第一笔相连。

下:第三笔是点,不要写成捺。

有:第三笔是竖。

半:第一笔是点,第二笔是撇。

三、会写的词语
正在 后来 我们 好人 比一比
长短 一把 巴士 下雨 一个
问好 有人 半个 你们 从来
四、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧在(现在)左(左边) ⎩⎪⎨⎪⎧后(前后)石(石头) ⎩⎪⎨⎪⎧我(我们)
找(找到)
⎩⎪⎨⎪⎧有(没有)友(朋友)
⎩⎪⎨⎪⎧你(你们)称(称号) ⎩⎪⎨⎪⎧好(好心)仔(仔细) ⎩⎪⎨⎪⎧长(长短)卡(卡片) ⎩⎪⎨⎪⎧比(比较)北(北京)
⎩⎪⎨⎪⎧半(一半)伴(相伴) ⎩⎪⎨⎪⎧巴(尾巴)把(把手) ⎩⎪⎨⎪⎧下(下去)上(上来) ⎩⎪⎨⎪⎧雨(雨水)两(两个)
⎩⎪⎨⎪⎧个(几个)人(人们) ⎩⎪⎨⎪⎧们(他们)门(大门) ⎩⎪⎨⎪⎧问(问话)间(中间) ⎩⎪⎨⎪⎧从(从前)丛(树丛)
五、多音字
长⎩⎪⎨⎪⎧zh ǎng (长大)cháng (长短) 好⎩
⎪⎨⎪⎧hǎo (好人)hào (好学) 数⎩⎪⎨⎪⎧shǔ(数不清)shù(数学) 空⎩
⎪⎨⎪⎧kōng (半空)kòng (空地) 六、近义词
常常—经常 好像—好似 好看—漂亮
七、反义词
前—后 长—短 黑—白
左—右 好—坏 弯—直
里—外 是—否 有—无
好看—丑陋 常常—偶尔
八、词语搭配
1. 形容词搭配:(红)的花
( 绿)的草
2. 量词搭配:一(串)水珠
一(把)伞 一(条)小黑狗
九、词语积累
拟声词:沙啦啦 淅沥沥 呱呱呱
十、佳句积累
1. 公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

2. 影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。

3. 不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。

没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。

4. 小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

5. 鸟儿怎样飞?扇扇翅膀去又回。

马儿怎样跑?四脚腾空仰天叫。

鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。

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