校园地震应急疏散演练方案
学校防震减灾应急演练方案(精选9篇)
![学校防震减灾应急演练方案(精选9篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/0b2d72346ad97f192279168884868762caaebb05.png)
学校防震减灾应急演练方案(精选9篇)学校防震减灾应急演练方案(篇1)为了强化偶发事件中应急疏散的意识,提高自我防范能力,学校决定将于20__年5月13日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣传教育,并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能,抗击突发事件的应变能力。
一、目的提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,让师生们对防灾知识的理解从理论到实践,切实掌握避灾逃生技能。
二、组织安排1、活动领导小组:组长:副组长:成员:行政人员、段长及各班班主任2、现场指挥小组总指挥:郑忠勇现场指挥消防扑救组:组长成员宣传摄像组:组长(中学)成员(小学)音响警报组:组长(中学)成员(小学)联络协调组:组长人员疏散组:组长成员:各科室及各班班主任等三、参加对象:全校师生四、演练时间:20__年5月13日(星期二)上午五、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时,先进行应急避震。
当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
六、组织实施要求1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动,对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。
注:视频在校园网德育栏中,或者到自己群邮箱里下载。
2、星期二上午进行演练。
防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。
3、具体疏散工作安排:(1)主要流程(见附件1)(2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。
(附件2)(3)教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。
七、疏散要求与注意事项1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体教师要认真负责。
学校防震应急预案5篇
![学校防震应急预案5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/4ae6d41d2a160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9d5b.png)
学校防震应急预案5篇学校防震应急预案篇1为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生,最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限,同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力,特拟定我校防震应急疏散(演练)工作预案如下:一、成立防震应急疏散(演练)指挥小组:指挥长:副指挥:成员:二、演练内容:警报声响假设地震来临,教学楼晃动剧烈,班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内,两只手臂在胸前重叠,面朝下,蹲在地上,闭目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害,此过程为一分钟;紧接着,各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到操场。
(演练以学校钟声为信号)三、防震减灾应急疏散演练日期:xx年6月21日上午9:00四、防震应急疏散(演练)预案的说明及具体疏散路线示意图及要求:根据学校楼层的具体分布教学楼是学生主要聚集地,本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时,我校学生如何用最短的时间内平安的从教学楼撤出。
应急疏散示意图路线教学楼撤出路线:一楼各班从教室出来后直接到操场集合,二楼五、六年级学生出教室后沿教学楼东楼道快速下楼,进入操场集合;二楼三、四年级学生出教室后沿教学楼西楼道快速下楼,进入操场集合;到达操场后所有学生按班级按集会队形快速整队,清点人数。
学前班撤出路线:由上课教师组织学生出教室后向操场集中。
五、防震减灾应急疏散演练注意事项:1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知,如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
2、防震减灾应急疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置(班级)。
3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责,参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指挥,切忌互相拥挤、踩踏,切实担起演练时应承担的职责。
4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线,每班以一行队列下楼,不得抢道、占道。
学校防震减灾疏散演练方案
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学校防震减灾疏散演练方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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地震应急疏散演练活动方案
![地震应急疏散演练活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/57084fc9c9d376eeaeaad1f34693daef5ef71320.png)
地震应急疏散演练活动方案地震应急疏散演练活动方案(精选5篇)地震应急疏散演练活动方案篇1一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生尤其是住宿学生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
本次演练从实际出发,操作演练人员以此时段实在校上班人数为准,其他组织人员进行观摩总结,力求接近真实。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练2、对象:公寓内全体师生3、时间:20__年5月11日下午召开全体教职工会议部署演练方案。
正式演练在20__年5月12日下午3:00开始进行。
三、演练准备1、征得县地震局专家的技术指导,使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个宿舍疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的`地震来临,以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、相关人员严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构(1)领导小组总指挥:副总指挥:杜小娟刘峰李继斌王永利成员:郭常伟刘楞虎李国山杨大永徐亚平王元忠刘东红孙桂明闫淑梅孙丽丽(2)宿舍内指导组1.一层成员负责开门。
2.一、三、五成员为当天值班教师,对逼真演练负主要责任,二、四、六层成员为当天不值班教师,在岗位观摩并协助本次演练。
学校地震应急疏散演练方案
![学校地震应急疏散演练方案](https://img.taocdn.com/s3/m/45c631b4b04e852458fb770bf78a6529647d3525.png)
学校地震应急疏散演练方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划. 以下是小编收集整理的学校地震应急疏散演练方案学校地震应急疏散演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练,紧急疏散2、对象:全体幼儿和教职工3、、时间:2024年5月12日下午随时三、演练准备1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,对幼儿阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构(1)领导小组:组长:园长成员:全体教职工信号员:副园长(2)教室室内指导组:各班教师和保育员1“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。
2“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:幼儿园操场3班级老师要自始自终跟对,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(2)疏散线路沿线工作1合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
2处理幼儿疏散过程中偶发事件六、演练程序1、信号员发出“地震警报”2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知孩子“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙,蹲在墙角处。
学校防震减灾应急演练实施方案
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学校防震减灾应急演练实施方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园防震减灾应急疏散演练方案(4篇)
![校园防震减灾应急疏散演练方案(4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/0ac2248164ce0508763231126edb6f1aff0071a0.png)
校园防震减灾应急疏散演练方案南涧县乐秋乡中学开展防震减灾应急疏散演练总结一、学校高度重视学校的防震减灾应急演练工作,是学校安全工作的重要组成部分。
我校全体师生一直高度重视,始终把这项工作做为学校的一项重点工作来抓,学校每个月至少要____开展____次防震减灾等重大____的应急演练活动。
我校自始至终突出应急演练的实效性和全员参入性,保证该项工作不搞形式,不走过程,全员参入。
并通过防震应急演练,真正提高全校师生对____的快速反映和应急处置能力,使平时的演练真正为灾害的发生做好充分的准备,做到超前防范,减少损失。
学校本次____开展的防震减灾应急疏散演练活动,是学校安排的一项重点工作,在____开展这项工作之前。
学校首先分别召开了全体班主任、部分教师及各班级学生代表座谈会,结合以前开展这项工作的情况,分别听取了师生对本次演练活动的意见和建议。
在此基础上,学校制定了切合本校实际的应急演练方案及应急疏散预案,并将演练方案及疏散图发放到全校师生中,广泛征求意见,力求使演练方案更具体,更可行,使疏散线路图更科学规范、更切合实际。
二、充分做好本次演练活动的教育宣传工作学校将应急演练方案及紧急疏散图发放到每个班级每名教师手中,让每个师生熟悉演练程序,明确疏散线路及要领,清楚本次演练的具体要求及规范,保证了演练活动的安全有序、快速高效的开展。
三、我校本次____开展的防震减灾应急演练活动,主要突出了以下几个优点:1、做到全员参与。
要求全校师生人人参与,人人从思想上高度重视,从行动上积极参与,达到了本次宣传教育的活动目标。
2、突出演练的实效性。
通过全校师生的亲身体验,极大增强应急现场的真实性,提高了演练效果。
3、严格规范要求。
全校师生在熟知演练程序的前提下,按预案要求,严格____,规范实施,有序开展。
4、确保演练安全。
演练的目的是为了强化师生的安全,因此,确保安全是开展本次演练活动的前提。
5、建立应急领导机构。
地震应急疏散模拟演练方案7篇
![地震应急疏散模拟演练方案7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/58a57bd2b9f67c1cfad6195f312b3169a451ead8.png)
地震应急疏散模拟演练方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园地震应急演练方案4篇
![校园地震应急演练方案4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/45a5ab28ce2f0066f4332292.png)
校园地震应急演练方案4篇校园地震应急演练方案1一、演练目的为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,为打造“平安校园”,确保良好安全的校园环境。
二、组织机构(一)疏散演练领导小组1、总指挥:xx成员:2、演练人员职责分工:总指挥:xx负责两个校区疏散、自救的协调与指挥。
副指挥:xx负责本部疏散、自救的协调与指挥。
xx负责后里校区疏散、自救的协调与指挥。
疏散:xx负责师生疏散。
抢救:xx负责伤员抢救和记录疏散时间。
后勤:xx负责后勤保障。
广播音响:xx负责整个演习广播,xx现场讲解。
联络协调:xx对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
宣传摄像:xx负责各个环节的拍照工作。
(二)各班班主任做好活动前防震教育1、教给学生基本的防震知识。
2、模拟“地震警报”,对学生进行室内避震动作的指导,纠正学生的不正确动作和姿势。
3、提前训练学生迅速有序疏散流程:逃生——集中操场——清点人数——报告安保主任。
(三)演习具体安排【负责老师】各班当堂任课老师【演习流程】1、“地震警报”响起后,代表强震进行中,不可贸然逃生,要指导学生进行室内有效避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
2、“地震警报”停止后,代表地震间歇期到来,应马上带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”——校内操场(远离建筑物的空阔地带),任课教师并立即对学生数进行清点报告。
3、负责老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤防止意外踩踏等事故的发生。
4、机智果断地处置学生疏散过程中的偶发事件。
【特别注意】各班级负责人要先组织带领学生出教室,跟上前面的班级,逃往目的地,再回指定的岗位维护安全。
地震应急疏散演练方案范文17篇
![地震应急疏散演练方案范文17篇](https://img.taocdn.com/s3/m/28fe0278a55177232f60ddccda38376baf1fe0b7.png)
地震应急疏散演练方案范文17篇一、演练目的为了使学生了解防震、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练准备1.组织学生学习防震避震教育有关内容,提高学生对防震避震方面的认识。
2.让学生熟悉应急避震的方法。
3.让学生熟悉震后疏散的集中地点和途经的路线。
4.演练前组织学生进行避震和疏散的训练。
并各班组织学生进行明确分工:要有负责打开并拉住前门的同学,要有各逃生组的组长(具体用口令指挥本组同学有序逃生),三、全校性的演练安排1.演练包括应急和疏散两个内容:当地震发生时,先进行应急避震。
当主震结束后,再进行疏散,到预定地点(操场)集中,以防余震发生。
2.警报声信号应急避震和疏散以警报声为启动信号。
地震发生的信号:警报声响起,代表发生地震,同学们进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:再次响起警报声。
代表主震结束,同学们进行疏散,距发生地震约2分钟后。
听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。
3.演练时间2022年4月29日10:30四、组织领导应急避震演练要有组织、有计划的开展。
教师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和教师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救互救能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
各负责人分工表:全面负责:田丽娜总指挥:田丽娜副指挥:张丽坤刘凤良负责哨声信号:杨丽负责操场集合学生:刘凤良班主任:负责自己班级老师及管理人员应做到:1.明确职责,负起责任,演练开始前在到达所负责的岗位,每个疏散路线、每个拐弯处,都要有人负责。
2.要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3.及时纠正学生不正当的动作。
4.当意外事故发生时,要及时作出处理。
5.集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。
学校地震紧急逃生演练方案
![学校地震紧急逃生演练方案](https://img.taocdn.com/s3/m/abd10abccf2f0066f5335a8102d276a201296066.png)
学校地震紧急逃生演练方案演练活动旨在培养学生在遇到地震等紧急灾害情况时所反映的安全自护意识,提高自护能力。
学校地震紧急逃生演练方案怎么写?今天本店铺在这里给大家分享一些文章,是关于学校地震紧急逃生演练方案,希望可以帮到大家!学校地震紧急逃生演练方案1校园是人员高度密集的公共场所,一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的。
为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则,提高每位学生的安全意识,使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线,结合我校实际情况,制定了本次学生逃生演练方案。
一、成立地震安全逃生演练机构1、领导小组:2、指挥小组:3、逃生引导小组:4、楼梯纪律维持小组:5、救生小组:6、演习观评小组:二、寝室地震学生逃生演练方案1、逃生演练总指挥为:王康。
2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。
寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况,制定符合寝室的详细逃生细则。
全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。
逃生到操场上的学生,要立刻找到本寝室位置,并保持安静,寝室管理员清点人数。
清点完毕后在总指挥处报。
总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。
3、地震安全逃生演练技术要领:第一次警报声响起后,全体学生迅速蹲在床下,第二次警报响起后,安全起立,迅速疏散警报声响起后,全体学生起立,负责把持门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。
疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节,楼道中不要拥挤、推搡他人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。
到楼梯口时保持安静,听从指挥,男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤离到指定场所。
如若奔跑过程中个别学生摔倒,要及时抱头,缓移角落处,适时迅速站立起来,继续逃生。
地震逃生演练应急方案10篇【范文】
![地震逃生演练应急方案10篇【范文】](https://img.taocdn.com/s3/m/9629d23c492fb4daa58da0116c175f0e7cd119c3.png)
地震逃生演练应急方案10篇【范文】地震逃生演练应急方案篇1为了增强学生的安全意识,增强学生地震时自救、自护的意识,提高全校师生有序的逃生及应急能力,学校决定于20_年3月29日上午举行地震逃生演练。
特制定本次演练活动方案。
一、地震逃生演练人员及职责安排1、总指挥:申志国副总指挥:崔彦红张彦庆职责:负责全校各楼层师生疏散顺序。
通过广播传递地震信息,稳定全校师生情绪。
2、楼层导护教师:各年级没课的老师。
职责:组织各楼层人员疏散顺序,同时按照总指挥指示,协调楼层间的疏散顺序,稳定学生情绪,纠正学生不正确的行为。
3、班主任(或科任老师)职责:负责本班人员疏散顺序,稳定本班人员情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护措施。
4、安全保卫人员:桂肖兵、杨彩霞。
职责:发现地震后,发出地震警报,并协助现场指挥。
5、应急救护队及后勤保障:李素梅、樊翠萍(准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院)。
二、地震演练准备1、先由张校长做演习的宣传动员,并介绍地震的简单知识及逃生技巧;2、由各班班主任强调演习的注意事项;3、演习开始,发出地震警报。
4、演习结束,总指挥小结演习情况。
三、地震疏散安排1、发生地震时,一楼师生先行疏散至安全地带(操场),接着依次是二楼、三楼、四楼。
2、此次演习本着“时间就是生命”,“演习疏散真实化”的原则,下楼梯时先集合好,到达楼梯口的班级先下,后到者要让前者,不可强行挤、窜队。
3、各班按学校指定的疏散路线进行疏散。
但可根据实际情况选择最近、最通畅、最安全的路线进行疏散。
4、集合地点:各班于各自做操的地点集合。
四、演练活动要求:1、学校领导要在第一时间迅速到操场集中,成立临时指挥中心,分工组织排除险情及紧急疏散师生工作并报警。
指挥全体师生按照平时做操疏散路线有序地撤出教学楼,紧急疏散至安全地带(操场)。
2、教师要根据指挥中心的指挥,按指定的路线和顺序迅速组织学生撤离到操场等空旷地带。
地震疏散演练活动应急方案7篇
![地震疏散演练活动应急方案7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/309010cd05a1b0717fd5360cba1aa81144318fe1.png)
地震疏散演练活动应急方案7篇地震疏散演练活动应急方案篇1一、活动原则:1、安全预防原则。
学校学生数多,楼道狭窄,演练前要做好一切准备,确保师生安全。
2、有序与无序结合原则。
有序:紧急疏散时,教师要根据疏散情况,及时调整学生疏散次序;无序:接到警报后,学生可以自选择时机和通道迅速撤离,教师对班级学生并无强制性地集队,等待要求。
3、寓教于乐原则。
二、活动措施:1、加强安全意识培养及自护能力训练。
利用讲座、班队课、讨论会等形式,学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。
2、教师动员会。
演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。
3、制定安全紧急疏散的预案。
包括撤离次序,有关教师等方面。
三、活动内容:1、学生对紧急警报的辨认。
2、学生应对紧急情况的反应。
3、学生紧急撤离时,必备的心理和技能反应。
4、教师在紧急情况下的心理反应,以及处理能力。
四、安全紧急疏散预案:1、演习前每位教师务必认真阅读此册。
2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。
3、演习时,每位教师务必在自己的岗位上指挥。
4、撤离时发生意外,岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。
5、全体教师务必保证师生安全!五、活动实施步骤:宣传发动:各班级要充分认识到安全演练的目的意义,懂得安全演练重要性。
1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式,采取丰富多样的形式,大力宣传防震减灾。
达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、重点做好消防疏散演练。
学校将在3月27日上午9:10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。
具体步骤如下:(1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。
(2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练(9:05)。
(3)第二阶段听到警报声(9:10)当堂课的科任教师听到警报后,要立即停止上课,组织学生进入逃生演练,班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。
地震应急疏散演练方案(8篇)
![地震应急疏散演练方案(8篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/4b2ec735bb1aa8114431b90d6c85ec3a86c28b64.png)
地震应急疏散演练方案(8篇)地震应急疏散演练方案(精选8篇)地震应急疏散演练方案篇1一、演练目的为进一步提高全校师生防震减灾和应急避险意识,让师生掌握基本的防震避震知识和技能,增强师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识。
结合我校实际情况,特制定本演练方案。
二、演练组织机构(一)演练领导小组组长:副组长:成员:各处室主任(二)演练实施小组指挥长:1、组织协调组:德育处、少队部职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;相关信息和报告的上传下达等。
2、宣传报道组:教导处、教研处职责:负责演练的宣传教育、演练摄影、记录等。
3、学生引导组:各年级主管及各班主任职责:负责演练过程生疏散的'组织和思想教育工作;合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故;处理学生疏散过程中的偶发事件。
4、后勤保障组:后勤处、财务处职责:负责演练所需物资的准备,布设演练场地,维护演练现场秩序,统计学生撤离时间,保障参演人员的现场需要。
三、演练安排(一)演练内容1、应急避震演练:地震发生那一刻,就近避震。
2、紧急疏散演练:地震发生后(已停止震动),疏散到空旷、安全地方。
(二)演练对象:全校师生(三)演练时间:(四)演练信号:以校园广播警报声作为启动信号。
防震避险信号:警报声长鸣30秒;紧急疏散信号:警报声点鸣30秒。
四、演练准备各班主任及科任教师在演练前几天,充分利用班晨会、早读、心理健康课及品德教育课对学生进行防震减灾知识宣传教育,示范应急避震规范动作,让学生掌握应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和集合地点,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣言。
五、演练要求1、各就各位,各负其责,演练时各有关人员要到达所负责的岗位。
2、周密安排,严谨严肃,把演练作为实战应对,谨慎操作,确保万无一失。
学校地震演练方案(5篇)(最新)
![学校地震演练方案(5篇)(最新)](https://img.taocdn.com/s3/m/ac446003974bcf84b9d528ea81c758f5f61f2974.png)
学校地震演练方案(精选5篇)为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。
一、指导思想和目的坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
二、组织机构和职责(一)系应急演练领导、指挥组机构组长:副组长:成员:办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。
(二)系应急演练领导、指挥组职责1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。
2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。
3、拟定地震逃生演练的时间和范围。
4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。
5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。
6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。
(三)系应急演练领导、指挥组分工1、总指挥:刘xx赵xx全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。
2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。
3、职工工作组组长:郝xx参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
4、教学工作组组长:耿xx参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
防震安全疏散演练方案(推荐11篇)
![防震安全疏散演练方案(推荐11篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/eadbf378ff4733687e21af45b307e87101f6f8aa.png)
防震安全疏散演练方案(推荐11篇)防震安全疏散演练方案第1篇教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。
我校根据上级通知精神,结合实际情况,在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。
为确保学校发生地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本次演练实施方案。
一.指导思想通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
二.组织领导(一)防震减灾演练领导小组组长:李国庆副组长:卢悦生吴华堂吴有灵成员:全体行政及年级级长。
(二)防震减灾工作小组指挥组总指挥:李国庆副总指挥:卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)宣传组:卢其爽(组长)、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的'、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。
避震疏散护导组:卢悦生吴华堂吴有灵(组长)及各年级级长、班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带)。
各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。
意外伤害救护组:黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送)。
应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。
安全集中(合)管理组:吴有灵(组长)及各年级级长(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。
地震应急疏散演练活动方案 8篇
![地震应急疏散演练活动方案 8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/262f726cdc36a32d7375a417866fb84ae45cc38f.png)
地震应急疏散演练活动方案 8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校防震减灾应急疏散演练方案
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学校防震减灾应急疏散演练方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校地震应急疏散演练方案九篇
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学校地震应急疏散演练方案九篇【篇一】学校地震应急疏散演练方案为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。
一、指导思想通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。
(一)组织机构:总指挥:XX现场指挥:XXXX(二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:1、报警组(姚成孝负责):(1)信号员发出“地震警报”信号。
2、疏散组:(1)办公区疏散组(XXXX负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。
(2)宣传组:XXX(摄影)、XXX(摄像)。
八、演练程序1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。
立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!3、办公区音响喇叭连续响起警报。
4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。
5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。
6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播,请大家不要慌张,在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口,有秩序进行疏散,逃生时要注意保护头部,到达指定安全地带。
7、各部门领导数清点人数,向现场指挥报告应到人数,实到人数。
8、人员集中后,报警组向现场指挥报告因地震引起火灾,现场指挥下达命令,进行目标火灾扑救演练。
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地震应急疏散演练方案(2018-4-18 )
一、演练主题
师生地震避险和紧急疏散。
二、演练的目的意义
通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。
三、演练科目
本次演练共两个科目:1.地震避险;2.震后疏散。
四、演练场景设置
本次演练设定为上课或休息时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。
五、演练时间和地点
1.时间安排:2018年4月18日下午3:00-4:20.
2.地点安排:校内。
师生由教室进行地震避险,然后疏散至操场进行集结。
六、参与演练人员
全体师生。
七、演练组织机构及职责分工
八、
1.应急疏散演练指挥部
总指挥:XXX
副总指挥:XXXXX
现场总指挥:XXX
成员:XXXXX
职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2.应急疏散演练工作小组
1)组织协调组
组长::XXXX
成员:XXXX
职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;
4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。
张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的
考评和总结工作。
2)宣传报道组
组长:XXXX
成员:XXX
职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。
3)疏散引导组
组长:XXXX
成员:XXX
安全岗人员:见附件一、二、三。
职责:1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。
4)抢险救护组
组长:XXX
成员:XXX
职责:1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。
5)后勤保障组
组长:XXX
成员:xxx
职责:1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;5.负责演练信号音源的采集与发布;6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
九、演练准备工作的安排
1.演练工作组会议:2018年4月10日10:00点在五楼会议室召开全体工作组成员会议。
2.全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议:2018年4月13日16:10点在行政楼一楼会议室召开全体演练工作人员会议。
3.各班班会安排:2018年4月16日4:20各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查。
4.准备工作检查:2018年4月18日上午进行准备工作检查。
十、应急疏散路线安排
1.疏散路线安排,见附件。
2.集结地为操场,区域分配见附件。
十一、演练的程序及内容
1.演练准备:2018年4月18日下午3:00,1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。
2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对
所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。
3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。
4)抢险救护组负责对教师问询检查。
2.避险演练:2018年4月18日下午3:10,1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令
“现在地震来袭,实施紧急避险”(反复)。
2)听到信号后,在教室的老师立即发出指令:“现在地震来袭,实施紧急避险”。
师生立即选择课桌下方进行避险。
避险空间不足则书包或书本保护头部,在课桌(椅)旁下蹲避险。
3)其间打开前后房门,师生力争在10秒内进入避险状态。
避险演练时间90-120秒。
3.疏散演练:2018年月18日3:12,1)广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“紧
急避险结束,全校师生立即向操场疏散。
”(反复)。
2)在教室的老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,在走廊面向疏散方向成两路纵队集合”。
教师在确认无人遗留后迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。
3)到达集结区域,每班按2路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况(填写报告表,附件:集结人员报告统计表)。
十二、演练的要求
1.楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。
2.疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。
其中“不准超
速”规定为:下楼梯时不应超过快走,到平路时不应超过慢跑。
3.须使用润湿的毛巾或衣服(可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿)掩住口鼻。
十三、意外情况处置
1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。
2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:
1)发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;
2)发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。
3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。
4.若情况严重,总指挥的应对程序为:
1)及时停止演练。
现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。
”。
2)全力进行伤员救治。
组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。
3)视情决定是否上报上级相关部门。
5.到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报
告,现场总指挥根据情况决定是否送医。
十四、总结工作安排
1.2018年4月18日4:00,总指挥进行现场点评。
2.2018年4月20日前,组织协调组做出总结报告。
3.2018年4月25日前,所有演练资料交档案室归档。
十五、附件
附件一:逃生路线图
附件二:路面安全岗位置分布及人员安排表
附件三:集合队形图
附件四:集结人员统计表
附件七:物质准备清单
保卫科
2018年4月10日。