【作文】一次愉快的合作
一次愉快的合作作文
一次愉快的合作作文一次愉快的合作作文合作,是一件看似非常难其实很简单的事。
小编收集了一次愉快的合作,欢迎阅读。
第一篇:一次愉快的合作有一次美术课,老师教我们制作多彩泥恐龙。
老师担心我们弄脏课桌,让我们到美术教室制作。
于是,我们排好队高高兴兴地离开教室。
半路上,我发现乐乐非常紧张,似乎有什么心事。
我一问才知道,原来她忘记带彩泥了。
她找别的同学借,可是好多同学都不愿意借给她。
看到她焦急的样子,我觉得应该帮助她,于是就告诉她我可以借给她彩泥。
她一听马上就高兴起来。
到了美术教室,老师讲解完制作过程后,同学们马上开始忙碌起来,我和乐乐也不例外。
我挑选了一块绿色的彩泥,她选了一块黄色的。
我们一边讨论,一边动手制作小恐龙。
在我们旁边的董班长看到我们捏的很像,也想加入我们,我们高兴地答应了。
于是,我们三个人一起认真地做了起来。
下课了,我们的作品完成了,大家都非常高兴,还互相评论谁做的小恐龙最好。
通过这件事,我明白了一个道理,帮助别人是一件非常快乐的事! 第二篇:一次愉快的合作我特别喜欢和朋友合作,因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。
在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样,数也数不清,其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起踢足球。
我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。
我们先以猜拳的方式来分队,很庆幸我和陈冉分在一个队。
陈冉动作敏捷,球艺卓尔不群,我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。
我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
首先由对方开了一个吊高球。
正当对方球员准备接球时,我一马当先,用头顶球把球传给了陈冉。
陈冉接到球后,带球飞奔到对方的球门前。
对方球员以为陈冉要射门,便一窝蜂似的把陈冉包围起来。
这时,我也赶了过来。
陈冉见我来了,便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。
我以迅雷不及掩耳之势,把球射向球门。
说时迟那时快,对方守门员把球扑了出来。
这时,对方球员都把目光转向了守门员,刘伟像一匹脱缰的野马,直奔球门来了一个精彩的补射,把球踢进了球门。
关于愉快的合作作文五篇
愉快的合作作文关于愉快的合作作文五篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的愉快的合作作文6篇,希望对大家有所帮助。
愉快的合作作文篇1今天我来到学校,老师说:“今天值日的同学去打扫。
”首先我要把桌子收拾得干干净净,收拾完了,我就叫小明扫地,小红擦桌子,小飞擦黑板,我就去拖地。
小明扫完地以后就把垃圾给倒了。
大家分工合作,一下子就把卫生搞好了。
合作让我们把事情做得更好。
愉快的合作作文篇2我的爸爸就像是动画片中的懒羊羊,为了给爸爸挑掉这根懒经,我和妈妈决定联手治治他。
每天吃晚饭,爸爸总是狼吞虎咽,第一个吃完。
然后把碗筷一推,嘴里叼一根烟,搞得家里烟雾缭绕,真是讨厌死他了。
接着往沙发上一躺,悠闲地看起了电视。
我和妈妈互相不怀好意地笑笑,开始行动。
于是,妈妈对爸爸嚷嚷道:“今天的碗筷你负责洗,我做菜、洗衣服,家里的大小事情都是我做,太累了,我要休息一下。
”可爸爸似乎没有听见,一点反应也没有。
“叫你去洗碗,还不快去。
”妈妈走到爸爸面前,生气地吼道。
“走开,走开,有事好好说嘛,别挡了我的球赛呀,正精彩着呢。
”爸爸不耐烦地说。
见妈妈还是站在那,不肯妥协。
他转过身来,嬉皮笑脸地对我说:“女儿,我的好女儿,帮帮忙,你去帮爸爸洗,洗完了,我给你劳务费。
”“对不起,我亲爱的老爸,我还要写作业呢,学业为重,这不是你经常对我说的嘛。
”我嘟着嘴说。
爸爸又油腔滑调地哄着妈妈:“好老婆,老婆大人,今天就帮我洗了吧,明天我一定不看球赛,一定洗,我发誓。
”妈妈瞪大眼睛,双手叉腰,见妈妈怒发冲冠,眼看暴风雨就要来临了,爸爸就乖乖地溜到厨房洗碗去了。
我和妈妈互相击掌,战斗胜利,继续合作。
愉快的合作作文篇3六一节前,我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。
刚开始合作,我心理很紧张,心里害怕自己会唱不好。
到排练厅,老师叫我们俩练声,然后教我们比动作,我不一会,小姐姐就帮助我,有时,唱歌咬字不准确,小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。
一次愉快的合作作文
篇一:《小学作文:一次愉快的合作》一次愉快的合作在我的脑海里,从小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一个人合作胜过于和别人合作的快乐,那就是她?李嘉鸣虽然,我和她经常闹一些小矛盾,可是不到半个小时又和好了,所以我们两个经常在一起,心灵相通,非常默契。
记得上一次,我们俩上超市去买东西。
走着走着突然下起了雨,我俩共用一把小雨伞,有说有笑的走着。
突然,看见前面有许多人,我们就上前去凑热闹,原来是一位老爷爷在马路中间摔倒了,我们两个不约而同地跑了上去,眼看一辆大卡车就要撞上来了,我奋不顾身地冲了上去,站在马路中间拦车。
李嘉鸣一把拉住老爷爷,把老爷爷拖走。
我心里在想配卡车撞的疼痛,可是一秒又一秒地过去了,那种疼痛的感觉没有出现,我小心翼翼地睁开眼,卡车已经停住了。
可是我与卡车的距离只有米。
我吓得连忙后退几步,向那位开卡车的大叔鞠了一个躬,敬了一个礼。
就连忙向李嘉鸣和老爷爷跑过去,把老爷爷扶到路边的椅子上。
路人都议论纷纷地向我们俩投来了一种目光,那种目光不是讽刺,而是一种敬佩,一种欣慰的目光。
我和李嘉鸣对了对眼神,都不约而同的笑了。
现在你们知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美无缺的!!篇二:《小学作文:一次愉快的合作》次愉快的合作在我的脑海里,从小到大一直和我合作的一人有很多,可是,我和一个人合作胜过于和别人合作的快乐,那就是她?李嘉鸣{一次愉快的合作作文}.虽然,我和她经常闹一些小矛盾,可是不到半个小时又和好了,所以我们两个经常在一起,心灵相通,非常默契。
记得上一次,我们俩上超市去买东西。
走着走着突然下起了雨,我俩共用一把小雨伞,有说有笑的走着。
突然,看见前面有许多人,我们就上前去凑热闹,原来是一位老爷爷在马路中间摔倒了,我们两个不约而同地跑了上去,眼看一辆大卡车就要撞上来了,我奋不顾身地冲了上去,站在马路中间拦车。
李嘉鸣一把拉住老爷爷,把老爷爷拖走。
我心里在想配卡车撞的疼痛,可是一秒又一秒地过去了,那种疼痛的感觉没有出现,我小心翼翼地睁开眼,卡车已经停住了。
精选愉快的合作作文4篇
愉快的合作作文精选愉快的合作作文4篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的愉快的合作作文4篇,希望对大家有所帮助。
愉快的合作作文篇1星期天的早上,爸爸买了一幅美丽的画,爸爸说:“我们一起把这美丽的画挂上去吧!”爸爸把梯子和钉子拿到墙边,爬上梯子,把画放在墙上,之后爸爸叫妈妈给他拿一个锤子,我把爸爸扶住梯子,爸爸就不会掉下来了。
爸爸正要把画钉起来,我看了看说:“爸爸,画歪了点,直一点比较好看。
”然后爸爸把画搞好了,真好看。
团结的力量真大,不仅做得快,而且做得好。
愉快的合作作文篇2新的.学期开始了,为了美化学校环境,老师分配我和金莎去刷厕所旁的墙壁。
虽然我们俩以前都没有刷过墙,但老师既然分配给我们任务,我们就非常乐意地接受了。
星期天,我们带上工具来到学校。
我们提着木捅,拿着铲子直奔灰装场。
别看金莎长得健壮,可她在家里却从没有干过活。
对于她来说,肩挑手提那是一件陌生的事,所以我片她说:“挑灰装的事我来做,你等一下去刷墙。
”金莎听了笑着说:“虽然我在家里没干过活,凭着我健壮的体魄,绝不会被这些灰桨难倒。
”说着用铲子将浓浓的灰装铲到木捅里,然后我们抬着装满灰浆的木捅往厕所那边走去。
到了厕所边,只见金莎脸上的汗水不停地往下淌,我对她说:“金莎,你先歇会吧!”她朝我笑了笑,然后拿起木棍把石灰浆调匀,便开始刷墙。
只见她拿着刷墙器时而横刷,时而直剧,可怎么也刷不均匀。
石灰水不断地往下淌,我对她说:“你会不会刷呀?我来吧!”“好的,你来当一回师傅,告诉我怎么刷灰装才不会往下尚。
”说句实在的,我也没有刷过,当然也不知道该怎么剧才不会使石灰水淌下来。
我接过刷墙器,在墙上刷了几下,结果跟她一样,只好望着墙发愣。
过了一会儿,金莎突然很有把握地对我说:“我再试一次。
”说着便接过刷墙器在灰装捅里轻轻地蘸一下,然后由下往上刷,真神哪!石灰桨不再像刚才那样往下淌,我忙竖起大拇指来称赞她。
一次愉快的合作初中【精选6篇】
一次愉快的合作初中【精选6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于合作的作文一次愉快的合作
【关于合作的作文】一次愉快的合作
我特别喜欢和朋友合作,因为与朋友合作是一件让人高
兴和激动的事。
在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的
珍珠一样,数也数不清,其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起
踢球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起踢
足球。
我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。
我们先以猜拳的方式来分队,很庆幸我和陈冉分在一个队。
陈冉动作敏捷,球艺卓尔不群,我
们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。
我们个个摩拳擦掌,跃
跃欲试。
首先由对方开了一个吊高球。
正当对方球员准备接球时,我一马当先,用头顶球把球传给了陈冉。
陈冉接到球后,带球飞
奔到对方的球门前。
对方球员以为陈冉要射门,便一窝蜂似的把
陈冉包围起来。
这时,我也赶了过来。
陈冉见我来了,便把球从
对方球员防守的真空地带传给了我。
我以迅雷不及掩耳之势,把
球射向球门。
说时迟那时快,对方守门员把球扑了出来。
这时,
对方球员都把目光转向了守门员,刘伟像一匹脱缰的野马,直奔
球门来了一个精彩的补射,把球踢进了球门。
我方领先一分。
一次愉快的合作作文(6篇)
一次愉快的合作作文(6篇)一次愉快的合作作文(6篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的一次愉快的合作作文,欢迎大家分享。
一次愉快的合作作文1新的学期开始了,为了美化学校环境,老师分配我和金莎去刷厕所旁的墙壁。
虽然我们俩以前都没有刷过墙,但老师既然分配给我们任务,我们就非常乐意地接受了。
星期天,我们带上工具来到学校。
我们提着木捅,拿着铲子直奔灰装场。
别看金莎长得健壮,可她在家里却从没有干过活。
对于她来说,肩挑手提那是一件陌生的事,所以我片她说:“挑灰装的事我来做,你等一下去刷墙。
”金莎听了笑着说:“虽然我在家里没干过活,凭着我健壮的体魄,绝不会被这些灰桨难倒。
”说着用铲子将浓浓的灰装铲到木捅里,然后我们抬着装满灰浆的木捅往厕所那边走去。
到了厕所边,只见金莎脸上的汗水不停地往下淌,我对她说:“金莎,你先歇会吧!”她朝我笑了笑,然后拿起木棍把石灰浆调匀,便开始刷墙。
只见她拿着刷墙器时而横刷,时而直剧,可怎么也刷不均匀。
石灰水不断地往下淌,我对她说:“你会不会刷呀?我来吧!”“好的,你来当一回师傅,告诉我怎么刷灰装才不会往下尚。
”说句实在的,我也没有刷过,当然也不知道该怎么剧才不会使石灰水淌下来。
我接过刷墙器,在墙上刷了几下,结果跟她一样,只好望着墙发愣。
过了一会儿,金莎突然很有把握地对我说:“我再试一次。
”说着便接过刷墙器在灰装捅里轻轻地蘸一下,然后由下往上刷,真神哪!石灰桨不再像刚才那样往下淌,我忙竖起大拇指来称赞她。
当我们完成了老师布置的任务时,心里有一种说不出的喜悦。
我尝到了劳动的滋味,感到了成功的欢乐,体会到了合作的愉快。
一次愉快的合作作文2在生活和学习中,你们尝试过和别人合作去做好一件事吗?应该有吧,我也有过一次很愉快的合作,下面我就和大家讲讲我的合作经历吧!记得,那是一个即将入秋的日子,校园里传来一阵悦耳的歌声,你一定会感到奇怪:这是怎么回事?告诉你吧,是我和同学们在练习参加比赛的歌曲呢。
作文一次愉快的合作800字5篇
作文一次愉快的合作800字 5篇作文一次开心合作。
作文在我们日常生活中占比很大,写作文可以弥补记忆的不足,将回忆保存下来。
好的作文让人如沐春风。
那作文怎么样写才能写出新意?或许"作文一次开心的合作"就是你要找的,更多信息请连续关注我们。
作文一次开心的合作(篇1)“第五个点在这边,快点跑过来,别那么慢吞吞的好不好呀!”这是我们学校在十一月五日进行的一场竞赛,名字叫做“果粒奶优”杯定向运动联赛。
那场竞赛的场景到至今都让我记忆犹新,尤其是我与陈御涛的合作。
我们排好队来到了操场,当一个称为教练的为我们讲解竞赛规章之后,我先把头转向了大操场,想看一看大操场的布置。
只见,最先映入眼帘的便是终点,那里有两个阿姨在为完成任务的选手赠送奖品教练把我们带到了起点,经过漫长的等待,最终轮到我和陈御涛了。
陈御涛一刷起点的那个感应器,我们便像刚出笼子的小鸟一样飞奔操场。
我观察许多人都在刷篮球杆下的那个感应器,我也把陈御涛带到了那个篮球杆下,一刷,第一个点就被我们给GAMEOVER了。
我再看看旁边的同学,有的在那边埋头苦找,有的脸上非常心奋,就像哥伦布发觉新大路一样;还有的正用劲向终点跑去,非常心急,生怕自己不能的第一似的。
我和陈御涛便连续埋头苦找其次个点,最终在其次个篮球杆下找到了其次个点,但是第三个点就是一个非常可怕的拦路虎了,我和陈御涛处处跑,结果连一个影都没有找到。
我便在那边和陈御涛协商着:“你去找西边,我去找东边,这样就可以了!当我找时,突然想起来还有地图这么回事,我便拿出了隐蔽已久的地图,看了看那个点的方位,立即恍然大悟,原来那个点就在我们忽视的地方,我立即朝陈御涛大喊:“那个点在你的左边,陈御涛一听,立即走了几步,刷了一下号码卡,大功告成,剩下的点都是我们发现的地方,就这样被我们搞定了。
团结最重要呀!团结就是胜利的一半。
作文一次开心的合作(篇2)合作就是相互协作,共同把事情做好,小合作有小成就,大合作有大成就,合作是通向胜利的桥梁,合作是胜利的基石。
愉快的合作作文
愉快的合作作文精选愉快的合作作文锦集六篇在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的愉快的合作作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
愉快的合作作文篇1猫和老鼠是死对头。
一见到对方,老鼠就拼命逃,猫就拼命追。
可一次愉快的合作,使它们成了要好的朋友。
有一天,老鼠睡得正香,突然被狂吠声吵醒了。
“这……这是什么声音?狗……”它慢吞吞地爬下床,揉着眼睛,把头探出洞外,妈呀!一只陌生的斑点狗正冲着猫大吼大叫呢!老鼠暗自得意,以为自己安宁了,可不知道有一个遭遇正等着自己。
“当当!当当!吃饭时间到了!”时钟大声叫道。
“啊哈,我预定的真准!来,猫儿,你的食物,在角落里。
”主人笑着说。
猫一步一步地走上前去,只发现了空空如也的盘子。
它立刻警戒起来,左顾右盼,最后,眼神停留在了斑点狗身上。
这显然是最可疑的,它还在不停地舔爪子呢!“啊——气死我了!”与此同时,老鼠也在洞里大声嚷嚷,“我的培根蛋!”它们都把目标定在了狗身上,下午找它算账。
猫把指甲磨尖,好刮伤狗;老鼠则带上小鞭子,想把狗抽个半死……猫跑出房门,喵喵地叫着,绕到院子后面,等狗出现,扑上去。
老鼠呢?它决定躲在门后面。
……等啊等啊,它们腿脚都麻木了,手也不灵活了,可又怕发出一点儿响动,干扰了斑点狗散步的想法。
但斑点狗仍然没有来。
“啊,也许它在院子里。
”老鼠不耐烦了。
它偷偷摸摸地走向后院,竟看到了——猫!老鼠想逃跑,可突然一个声音“拉”住了它!“小老鼠,”猫说,“我的午餐被狗吃了,如果你肯帮助,我就不抓你。
”老鼠想到自己的食物也被狗吃了,就把这事儿告诉了猫。
它听了,决定合作。
过了一会儿,斑点狗出去散步,猫命令老鼠在森林里等着,听到哨声再用弹弓乱射小石子。
它自己呢?则躲在树上,见到狗就爬下来。
时间一分一秒的过去,斑点狗终于出现了。
当它悠闲自在地走过一棵松树时,猫敏捷地爬下来,蹑手蹑脚地跟上去。
一次愉快的合作5篇
一次愉快的合作5篇一次愉快的合作篇一记得小学二年级时,我们实践老师教我们认识生肖,为了更好的记忆,我们进行了一次小组合作。
老师的要求是:三人一组,一人读一遍,一人背一遍,另一个人则把教师发给我们的生肖拼图给拼好就可以了。
看哪组完成的时间短,哪组就可以获得一朵老师奖励的大红花。
老师让我们先练习一下,我在我们的组中担任拼图工作,生肖拼图的上一半在我的手下马上就回原了,可生肖拼图的下一半我怎么也拼不好,这样也不行,那样也不对,到底怎么拼才对啊?“鼠”是第一个,“牛”在“鼠”的后面,“蛇”在“龙”的后面,“兔”在“龙”的前面……我慢慢地拼着生肖拼图,仔细地想着生肖口诀,拼好了!我们小组高兴地将我拼好的拼图拿给老师看,老师夸我聪明,老师夸我们团结,我心里比吃了蜜还甜。
每一次回忆童年的时光,就会想起那次快乐的合作,想起那次快乐的合作,我都在心中加深一下通过那件事情而懂得的道理:只要有毅力,肯坚持,会用心,就能成功。
一次愉快的合作篇三每天清晨,当一缕温暖的阳光透进窗户的时候,妈妈总是轻轻地推开窗子,让微风吹动风铃。
在阵阵清脆的铃声中,我不由地想起了一次十分愉快的合作——手工制作风铃。
那是一节美术课,老师要求同学们三人一组合作制作手工风铃。
我和朱思尧、韩嘉文分在一组,我们开动脑筋,配合默契,剪、粘、穿、扎,一丝不苟地按照步骤去做,终于在老师赞许的目光中完成了制作。
我们三个举着自己的劳动成果,听着风铃发出叮叮当当的响声,别提有多开心了!通过这次合作,我明白了一句谚语:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。
只要齐心协力,相信下次我们会有更精彩的合作。
一次愉快的合作篇五生活中,朋友就像是我们的左膀右臂,总少不了一次次快乐的合作,其中给我留下印象最深的就是完成泥塑作品的事了。
记得那次去林子杰爸爸的陶艺工作室玩,那里有很多我们不常见的泥巴,林叔叔提议让我们几个小朋友合作完成一件作品。
捏什么呢?大家一阵苦思冥想,尹志瑞说捏泥娃,大家一拍即合。
【推荐】愉快的合作作文3篇
愉快的合作作文【推荐】愉快的合作作文3篇无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的愉快的合作作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
愉快的合作作文篇1在我的脑海当中,我最愉快的合作是在课外的机器人兴趣班上。
那是这个学期最后一节课了。
老师让我们两两合作,制作一个能走路的机器人。
我和与我合作的同学根据老师的建议,先制订了一个设计草图,要通过两个马达依次转动,使机器人前进。
我们迅速分好了工,决定他搭身子的部分,我搭腿脚的部分。
分工之后,我们互相使了个眼色,就一把抓起各自的零件盒,找起了零件,搭了起来。
与我合作的那个同学搭得飞快,比我足足快一倍!我们很有默契,他搭完了身体,就立刻过来帮我拼右腿。
不一会儿,腿也拼搭完成,机器人的雏形已经展现出来了。
我们将编写的`程序输入主机,到规定的场地上运行。
可是,机器人的速度与蜗牛不相上下,这是为什么呢?我和同伴仔细想了想后,觉得可能是摩擦力太大的缘故。
于是,我们立即在机器人的“脚底”安装了几个销,让机器人穿上了钉鞋。
我们再一次运行起来,果真,机器人快速地“行走”起来,一分钟就可以走近一米的路程呢!最后,我们的作品获得了老师的称赞与表扬。
这一次愉快的合作,在我的脑海中是永远也抹不去的。
愉快的合作作文篇2前些天,我看了一篇题目为《完好无损——一拍即入》的文章,内容是介绍硬币小魔术的:把一枚硬币放在手心上,往一个瓶子上拍,硬币就会“跑”到瓶子里。
我囫囵吞枣地模仿了一遍,自以为“学有所成”,便迫不及待地想在妈妈面前炫耀一番。
但是,当我把手都拍肿了,也没能把硬币“拍”入瓶子里去,害得我“灰头土脸”。
心想:“真见鬼,这方法怎么不灵验了呢?”我找来爸爸,翻开《魔术大全》和他一起细细地琢磨起来。
经过细心研究,我们终于发现了一个奥秘:硬币和瓶口相比显得略大些,当我把硬币粘在瓶盖里拧上时,它失去了活动空间,所以无论如何用力拍瓶身,瓶盖里的硬币也不可能往瓶子里掉。
一次愉快的合作作文
一次愉快的合作作文篇一:一次愉快的合作六一节前,我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。
刚开始合作,我心理很紧张,心里害怕自己会唱不好。
到排练厅,老师叫我们俩练声,然后教我们比动作,我不一会,小姐姐就帮助我,有时,唱歌咬字不准确,小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。
还耐心地教我一些技巧,我很快就学会了。
六一儿童节终于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早来到了学校,学校挂满了气球,五彩缤纷,好看极了。
升完国旗后,很快就轮到我们唱歌了,小姐姐对我说:“加油!”我说:“嗯!”轮到我唱了,我有点担心。
这时,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝着我聆E眼,好象在告诉我:“别紧张,你一定性。
!有了小姐姐的鼓励,我大胆地唱起来,还比着优美动作。
歌唱完了,下面的老师和同学们的掌声就响起来,那掌声热烈而持久,我心里激动极了,因为我和小姐姐的合作成功了。
最后,我们俩都得了一等奖,我好开心啊!这真是一次愉快又激动的合作,我永远记住那一刻的。
篇二:一次愉快的合作暑假里,我到外婆家。
在那里我无所是事,没人管我。
我闲不住,便跟着小表哥较量起了象棋。
可我的棋太“臭”总败在了下风。
这天,也不例外。
在早上我一起来就催着小表哥下来下一盘象棋。
小表哥是个象棋迷,看见有人在下象棋就马上挤过去全神贯注地看,有时还这里点那里指的。
棋排好了,我先来一个牵中“炮”。
小表哥还是老招:以守为攻。
起“马”盯着“小卒”不放,这也是我意料之中的一步棋。
这时,大表哥挤了过来,和我们凑凑热闹。
他的棋也与我一样“臭”,接着我要先下手为强:起“马”出“车”。
可我万万没想到的是在我要把“车”移到中格的时侯,大表哥居然把我的手给挡住了:“你这样走,不是让他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟,立马把手伸了回来。
接着,大表哥上“炮”,我看了看这步棋是何用意:原来是要来一个双“炮”齐攻呀!嘿嘿,这招妙。
我暗暗佩服大表哥。
接着,小表哥还是以内为主要防线,起“马”。
精选愉快的合作作文六篇
愉快的合作作文精选愉快的合作作文六篇在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的愉快的合作作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
愉快的合作作文篇1合作,是相互扶持,是相互配合把一件事做好。
成功,往往出于合作。
那个冬日,风呼呼地轰鸣,低沉地怒吼着。
“你为什么这样做?”“那你呢?”“我明明是做好的,只是不小心……”“哼!什么不小心,你分明是故意的!”这凛冽的风,刺入人心,如利刃,如刺剑,一下子凉了人心。
“我没有……”小明怒气过了头,一下子竟嘤嘤地哭了起来,委屈地低下头飞奔而去,只见地上湿漉漉的。
我坐下来,一肚子闷气如一座火山,即将爆发……这次合作失败明明是他的问题!“从前,有一个瞎子,一个跛子。
他们要过一条羊肠小道。
瞎子看不见,不能好好走路,跛子的腿不行,走路麻烦。
于是他们两人合作了,瞎子背着跛子,跛子指挥瞎子走……”路对面的茶店门口,一个老太太正在给孩子讲故事。
是啊!这不正是合作吗?也许……我应该向他道歉!来到小蔡家门前,我放在门前扶手上的手迟疑了。
“小蔡会原谅我吗?”突然,门吱呀一声开了,走出来的,是拿着一个手工半成品的小蔡!“是你!”我们俩迟疑又局促不安地说话。
“我?喔,我……我想……”我忐忑不安,搔了搔后脑勺道。
“你是不是想要……”小蔡理解了,却依然说不出口。
“合作!”我们俩异口同声道。
我们都笑了,如沐浴在春风中,徜徉在阳光下,一起乐呵呵地搭着肩走向夕阳的余晖。
突然,我觉得我们的情感正在升温。
“呀呀!不好了!”小蔡大喊道。
我一看,一位老伯伯正在一辆大货车面前愣愣地站着。
我暗叫不好,忙与小蔡一起把老伯伯拉向路旁,还好此时的货车司机已将车刹住。
好不容易回过神来的老伯伯不停地感谢着。
我们相视一笑,心里舒服了许多。
合作,不但能让朋友间情感升温,而且让人与人之间更加亲近。
金黄的阳光下,我们融入大街小巷的人潮中,静静地成为大海中的一滴水,并一同走向合作——创造成功的道路。
愉快的合作作文七篇
愉快的合作作文七篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一次愉快的合作作文通用6篇
一次愉快的合作作文通用6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一次愉快的合作_写事作文
一次愉快的合作第一篇:一次愉快的合作放学了,我高高兴兴的回到家,爸爸说:“女儿,今天我们包饺子吃。
”我高兴极了。
说干就干,我们一家三口分工明确。
妈妈和面,我包饺子,爸爸煮饺子,妈妈擀皮。
妈妈擀的饺子皮像皮球似的,圆圆的,漂亮极了。
她熟练的动作,让我和爸爸看得惊呆了。
像小船似的,虽然动作不快,但是爸妈还是不断的鼓励我,我相信自己以后会包出更好的饺子的。
爸爸煮的饺子在锅里翻腾着,跳起了欢乐的舞蹈,我们全家人看着合作完成的“饺子工程”都很开心。
不一会儿,饺子熟了。
“开饭喽!”我大喊。
我一口气吃了15个饺子,爸爸吃了29个,妈妈吃了28个。
啊!自己包的饺子振好吃啊!我们全家开心的笑了。
这次合作,我们全家都很愉快,也让我明白了一个道理:只要团结一心,没有什么事情是做不到的。
第二篇:一次愉快的合作每天清晨,当一缕温暖的阳光透进窗户的时候,妈妈总是轻轻地推开窗子,让微风吹动风铃。
在阵阵清脆的铃声中,我不由地想起了一次十分愉快的合作——手工制作风铃。
那是一节美术课,老师要求同学们三人一组合作制作手工风铃。
我和朱思尧、韩嘉文分在一组,我们开动脑筋,配合默契,剪、粘、穿、扎,一丝不苟地按照步骤去做,终于在老师赞许的目光中完成了制作。
我们三个举着自己的劳动成果,听着风铃发出叮叮当当的响声,别提有多开心了!通过这次合作,我明白了一句谚语:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。
只要齐心协力,相信下次我们会有更精彩的合作。
第三篇:一次愉快的合作有一次美术课,老师教我们制作多彩泥恐龙。
老师担心我们弄脏课桌,让我们到美术教室制作。
于是,我们排好队高高兴兴地离开教室。
半路上,我发现乐乐非常紧张,似乎有什么心事。
我一问才知道,原来她忘记带彩泥了。
她找别的同学借,可是好多同学都不愿意借给她。
看到她焦急的样子,我觉得应该帮助她,于是就告诉她我可以借给她彩泥。
她一听马上就高兴起来。
到了美术教室,老师讲解完制作过程后,同学们马上开始忙碌起来,我和乐乐也不例外。
一次愉快的合作作文(通用7篇)
一次愉快的合作作文一次愉快的合作作文(通用7篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的一次愉快的合作作文,希望对大家有所帮助。
一次愉快的合作作文1放学了,我高高兴兴的回到家,爸爸说:“女儿,今天我们包饺子吃。
”我高兴极了。
说干就干,我们一家三口分工明确。
妈妈和面,我包饺子,爸爸煮饺子,妈妈擀皮。
妈妈擀的饺子皮像皮球似的,圆圆的,漂亮极了。
她熟练的动作,让我和爸爸看得惊呆了。
像小船似的,虽然动作不快,但是爸妈还是不断的鼓励我,我相信自己以后会包出更好的饺子的。
爸爸煮的饺子在锅里翻腾着,跳起了欢乐的舞蹈,我们全家人看着合作完成的“饺子工程”都很开心。
不一会儿,饺子熟了。
“开饭喽!”我大喊。
我一口气吃了15个饺子,爸爸吃了29个,妈妈吃了28个。
啊!自己包的饺子振好吃啊!我们全家开心的笑了。
这次合作,我们全家都很愉快,也让我明白了一个道理:只要团结一心,没有什么事情是做不到的。
一次愉快的合作作文2在我的脑海里,从小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一个人合作胜过于和别人合作的快乐,那就是她—李嘉鸣虽然,我和她经常闹一些小矛盾,可是不到半个小时又和好了,所以我们两个经常在一起,心灵相通,非常默契。
记得上一次,我们俩上超市去买东西。
走着走着突然下起了雨,我俩共用一把小雨伞,有说有笑的走着。
突然,看见前面有许多人,我们就上前去凑热闹,原来是一位老爷爷在马路中间摔倒了,我们两个不约而同地跑了上去,眼看一辆大卡车就要撞上来了,我奋不顾身地冲了上去,站在马路中间拦车。
李嘉鸣一把拉住老爷爷,把老爷爷拖走。
我心里在想配卡车撞的疼痛,可是一秒又一秒地过去了,那种疼痛的感觉没有出现,我小心翼翼地睁开眼,卡车已经停住了。
可是我与卡车的距离只有0.5米。
我吓得连忙后退几步,向那位开卡车的大叔鞠了一个躬,敬了一个礼。
就连忙向李嘉鸣和老爷爷跑过去,把老爷爷扶到路边的椅子上。
关于愉快的合作作文8篇
关于愉快的合作作文8篇关于愉快的合作作文8篇在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的愉快的合作作文8篇,希望能够帮助到大家。
愉快的合作作文篇1学校要进行穿纽扣比赛,这场比赛主要是锻炼同学们与他人交流和合作的能力,来增强同学和同学之间的亲近感,这项比赛是以班为单位组成的,每个同学都要参加。
我很喜欢这样的比赛项目,因为我觉得很有趣,也可以锻炼自己的能力,于是我们就开始随机组队了,小明是我们班的一名同学,虽然我跟他不熟,但是他很想跟我组队,我也就同意了。
在比赛之前我们俩就商讨好了,该怎样协助完成穿纽扣,老师可能会给穿纽扣的不同形状和方法,这些都是在比赛开始之后才能宣布的,所以我们筹划了各种解决这些不同方案的方法,达成了共识。
我们还给对方说,到时候一定不要心乱要平静,因为穿纽扣其实是一项比较考验耐心的事情,因为纽扣的小点是很小的,想要把线穿进去,需要足够的耐心和毅力。
我和小明都是比较有耐心的人,因为小明平时学习成绩也比较好,做事情也比较踏实,老师都很放心把任务交给他,所以我也很放心跟他一起合作。
比赛终于开始了,老师给出的图案和样式比较复杂,但是我之前跟小明也讨论过了,这个样式在我们的讨论范围之内,所以我们俩更有信心了。
于是我们开始穿起纽扣来,在期间我有一次不小心把纽扣穿好了之后又解掉了,这个时候我觉得心急如焚,但是小明在我旁边鼓励我说没有关系的,我们重新再把它接上就好了,现在如果心乱了,那就什么都做不好了,现在还有时间弥补,我们赶紧抓紧时间吧。
我听了他的话之后觉得很有道理,于是我就安慰自己,深呼吸了几口空气,让我的心情平静下来之后,再恢复以前的耐心和毅力,继续穿纽扣。
因为我跟小明之间有一种说不上来的默契,而且我们在之前已经讨论过很多种情况,所以我跟他之间配合非常的默契,我们也就比其他的组穿得快,我们唱完了之后还有很多同学都没有穿好,我们心里知道我们应该是最先穿好的。
一次愉快的合作高中作文
一次愉快的合作高中作文《一次愉快的合作》嘿,你们知道吗?我经历过一次超级愉快的合作呢!那可真是让我终身难忘呀!记得那是一次班级活动,老师说要我们分组完成一个任务。
我和几个小伙伴分到了一组,有小明、小红还有小刚。
一开始,我们都有点不知所措,不知道从哪儿开始。
“哎呀,这可咋办呀?”我着急地挠挠头。
“别急别急,我们先商量商量嘛。
”小明安慰我说。
于是,我们就围在一起叽叽喳喳地讨论起来。
“要不我们先确定个主题吧?”小红提议道。
“好呀好呀,那选什么主题呢?”小刚附和着。
大家你一言我一语地说着,就像一群小麻雀。
最后,我们终于确定了主题,接下来就是分工啦。
“我画画比较好,我来负责画画吧。
”我说。
“那我来写字。
”小明自告奋勇。
“我来帮忙找资料。
”小红也不甘示弱。
“嘿嘿,那我就负责跑腿啦。
”小刚笑着说。
就这样,我们各自忙开了。
我认真地画着画,每一笔都特别用心,就好像在画世界上最珍贵的宝贝一样。
小明也在一旁一笔一划地写着字,那专注的样子,真像个小书法家。
在合作的过程中,我们也遇到了一些小麻烦。
比如有一次,我不小心把颜料洒到了地上,我心里那个懊恼呀,心想:哎呀,这可怎么办呀?但是小伙伴们没有责怪我,而是一起帮忙清理干净。
还有一次,小明写字的时候写错了一个字,他着急得都快哭了,我们就一起想办法怎么修改。
经过我们的努力,终于完成了任务。
当我们把作品交给老师的时候,心里别提有多高兴啦!老师也夸我们做得好呢!这次合作真的让我明白了,合作的力量是巨大的!一个人可能做不好的事情,几个人一起努力就能做得很棒!这不就像我们搭积木一样吗?一块积木可能很容易倒下,但是很多块积木在一起就能搭成一座坚固的城堡!你们说是不是呀?我以后还要多多和小伙伴们合作,创造更多美好的回忆!。
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品良拿起抹布擦桌子,金花拿起抹布擦窗户,可是金花不够高,她叫我拿椅子给她,我放下椅子,还在旁边扶着,她说:谢谢。不用多久,我们把教室打扫得干干净净,就开心地回家了。团结合作的力量真大,不仅做得快,而且做得好。一次愉快的合作作文100字 今天,我和同学在学校里大扫除,我们分工合作,小明摆好桌椅,小刚扫地。不一会儿,就把教室扫得干干净净。
团结的力量真大,不仅做得快,而且做得好。一次愉快的合作作文100字 植树节到了,小陈、小燕和我一起植树。首先我拿一把铲子挖土,把土挖到旁边,小燕把树根插进土里,扶好,我再用土轻轻的把树根埋起来。我对小燕说:快点拿水桶装水! 小燕连忙拿水桶去河边装水,吃力地提过来,给树苗浇水,树苗喝足了水,笑了。团结合作让我们把事情做得更好! 一次愉快的合作作文100字 星期天,我和小花、小绿、小龙一起去山里植树。
我高兴极了。说干就干,我们一家三口分工明确。妈妈和面,我包饺子,爸爸煮饺子,妈妈擀皮。妈妈擀的饺子皮像皮球似的,圆圆的,漂亮极了。她熟练的动作,让我和爸爸看得惊呆了。
像小船似的,虽然动作不快,但是爸妈还是不断的鼓励我,我相信自己以后会包出更好的饺子的。爸爸煮的饺子在锅里翻腾着,跳起了欢乐的舞蹈,我们全家人看着合作完成的饺子工程都很开心。不一会儿,饺子熟了。开饭喽!我大喊。我一口气吃了15个饺子,爸爸吃了29个,妈妈吃了28个。
那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队,很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷,球艺卓尔不群,我们都称他为无人能及的小罗纳尔多。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时,我一马当先,用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后,带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门,便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时,我也赶了过来。
啊!自己包的饺子振好吃啊!我们全家开心的笑了。这次合作,我们全家都很愉快,也让我明白了一个道理:只要团结一心,没有什么事情是做不到的。一次愉快的合作作文100字 星期天的早上,爸爸买了一幅美丽的画,爸爸说:我们一起把这美丽的画挂上去吧! 爸爸把梯子和钉子拿到墙边,爬上梯子,把画放在墙上,之后爸爸叫妈妈给他拿一个锤子,我把爸爸扶住梯子,爸爸就不会掉下来了。爸爸正要把画钉起来,我看了看说:爸爸,画歪了点,直一点比较好看。然后爸次愉快的合作
版权所有:碧意之时 创作时间:
1、一次愉快的合作作文100字 一次愉快的合作作文100字 有一次美术课,老师教我们制作多彩泥恐龙。老师担心我们弄脏课桌,让我们到美术教室制作。于是,我们排好队高高兴兴地离开教室。半路上,我发现乐乐非常紧张,似乎有什么心事。我一问才知道,原来她忘记带彩泥了。她找别的同学借,可是好多同学都不愿意借给她。
陈冉见我来了,便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势,把球射向球门。说时迟那时快,对方守门员把球扑了出来。这时,对方球员都把目光转向了守门员,刘伟像一匹脱缰的野马,直奔球门来了一个精彩的补射,把球踢进了球门。我方领先一分。
众人拾柴火焰高,果然如此。最后,成功之神倾向于我们,我们胜利立了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容,微风吹拂着我的脸颊,鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔,我感觉到从未有过的幸福
然后,我提来一桶水,认认真真地擦桌子、擦窗户、擦黑板。小月整理抽屉,摆好桌椅,整理讲台。大家齐心协力,卫生搞得又快又好。合作让我们把事情做得更好。一次愉快的合作作文100字 星期四下午,我和小明、小花一起大扫除。
小明负责扫地,他扫地的时候是从前面扫到后面,扫得非常干净,小花摆桌子,她摆得非常整齐。我提来一桶水,准备拖地,我先把拖把弄湿,再把地拖得干干净净,就像一面镜子一样。我们团结合作,把教室打扫得干干净净。2、小升初满分作文:一次愉快的合作 我特别喜欢和朋友合作,因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样,数也数不清,其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。
看到她焦急的样子,我觉得应该帮助她,于是就告诉她我可以借给她彩泥。她一听马上就高兴起来。到了美术教室,老师讲解完制作过程后,同学们马上开始忙碌起来,我和乐乐也不例外。我挑选了一块绿色的彩泥,她选了一块黄色的。我们一边讨论,一边动手制作小恐龙。
在我们旁边的董班长看到我们捏的很像,也想加入我们,我们高兴地答应了。于是,我们三个人一起认真地做了起来。下课了,我们的作品完成了,大家都非常高兴,还互相评论谁做的小恐龙最好。通过这件事,我明白了一个道理,帮助别人是一件非常快乐的事! 一次愉快的合作作文100字 每天清晨,当一缕温暖的阳光透进窗户的时候,妈妈总是轻轻地推开窗子,让微风吹动风铃。在阵阵清脆的铃声中,我不由地想起了一次十分愉快的合作手工制作风铃。
我们的心情很开心,因为我们可以做好事。小绿挖土,他挖得很用力,而且挖得很深,小花把树苗插在里面,我扶好,我说:小绿可以了。小绿就把土铲到坑里,把树根埋起来,再压平。小龙装好水,然后辛苦地提过来,给小树浇水。小树喝足了水,好像在说:谢谢你们,我会快快长大的。
下次我希望可以看见小树长大了。团结合作的力量真大,不仅做得快,而且做得好。一次愉快的合作作文100字 今天我来到学校,老师说:今天值日的同学去打扫。首先我要把桌子收拾得干干净净,收拾完了,我就叫小明扫地,小红擦桌子,小飞擦黑板,我就去拖地。小明扫完地以后就把垃圾给倒了。
那是一节美术课,老师要求同学们三人一组合作制作手工风铃。我和朱思尧、韩嘉文分在一组,我们开动脑筋,配合默契,剪、粘、穿、扎,一丝不苟地按照步骤去做,终于在老师赞许的目光中完成了制作。我们三个举着自己的劳动成果,听着风铃发出叮叮当当的响声,别提有多开心了! 通过这次合作,我明白了一句谚语:三个臭皮匠,赛过诸葛亮。只要齐心协力,相信下次我们会有更精彩的合作。一次愉快的合作作文100字 放学了,我高高兴兴的回到家,爸爸说:女儿,今天我们包饺子吃。