看不见的世界微生物科普PPT

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微生物：看不见的世界

代谢组学：研究微生物的代谢产物，揭看
汇报人：XXX
影响经济发展：病原微生物的传播和扩散会导致社会生产力的下降，影响经济发展。
威胁公共安全：病原微生物的传播和扩散会对社会公共安全造成威胁，如生物恐怖袭击等。
食品和环境的污染
微生物污染会导致食品变质和引发疾病空气中的微生物会导致呼吸道疾病水中的微生物会导致腹泻和肠道疾病土壤中的微生物会导致农作物病害
种类：细菌、蓝藻、支原体、衣原体等
作用：参与物质循环、分解有机物等
真核微生物
种类：原生动物、真菌、藻类等
特征：具有完整的细胞核和细胞器
繁殖方式：分裂、出芽、孢子等
分布：广泛存在于土壤、水体和生物体内
非细胞型微生物
定义：无细胞结构，由单一的核酸或蛋白质组成特点：不具有完整的细胞结构，缺乏细胞核和其他细胞器种类：病毒、类病毒、拟病毒等感染方式：通过宿主细胞进行复制和传播
基因工程和基因组学
基因工程：通过改变微生物的遗传物质来创造新的微生物种类或改良现有微生物的性能。
基因组学：研究微生物基因组的学科，有助于理解微生物的遗传特性和功能，以及其在生物进化中的作用。
基因编辑技术：如CRISPR-Cas9等，可用于精确地修改微生物的基因组，以实现特定的改良或治疗目的。
基因工程和基因组学在微生物研究和应用中的重要性：例如，在生产生物燃料、药物和化学品等领域，基因工程和基因组学技术有助于提高微生物的产量和效率。
04
微生物的应用和价值
微生物在工业上的应用
生物发酵：微生物用于生产各种食品、饮料和化学品，如啤酒、面包、酸奶和氨基酸等。生物制药：微生物可用于生产抗生素、疫苗、生长因子等生物药物。生物能源：微生物可用于生产生物燃料，如乙醇和生物柴油，具有环保和可持续性。环境保护：微生物可用于污水处理、土壤修复和空气净化等方面，有助于环境保护和治理。

看不见的细菌PPT课件

发热、咳嗽、呼吸困难、腹痛、腹泻等。
症状
治疗
注意事项Байду номын сангаас
根据不同疾病和病原体，选择相应的抗生素进行治疗。
避免滥用抗生素，以免产生抗药性。
03
02
01
看不见的细菌：微观世界中的奥秘
呈球形或近似球形，直径约1μm，如金黄色葡萄球菌、链球菌等。
球菌
呈杆状或近似杆状，长度约2-3μm，宽度约0.5-1μm，如大肠杆菌、结核分枝杆菌等。
细菌的种类
细菌种类繁多，根据其形态、染色反应、生化活性等特点，可以将细菌分为革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌、螺旋体、支原体、衣原体和立克次体等。
细菌的分布
细菌广泛分布于自然界、水和土壤中，同时人体表面和与外界相通的腔道中也存在着大量的细菌。
细菌通过分裂方式进行繁殖，繁殖速度快，在适宜条件下，每20分钟即可分裂一次。
生物技术
细菌的抗药性
细菌抗药性的产生
细菌在自然选择过程中，会不断变异，产生抗药性。某些细菌会通过基因突变，产生对抗生素的抵抗力，从而在抗生素的作用下存活下来。
传播方式
细菌抗药性的传播方式主要有基因突变和基因转移两种方式。基因突变是细菌抗药性产生的主要方式，而基因转移则可以使抗药性基因在不同种类的细菌之间传播。
生态平衡
加强公共卫生宣传和教育，提高公众对细菌传播和预防的认识。
公共卫生
国际合作
科研支持
政策制定
加强国际合作，共同应对全球性的细菌和病毒传播挑战。
加强科研支持，推动对细菌和病毒的深入研究，为预防和治疗提供科学依据。
制定科学合理的政策和标准，规范个人和集体的卫生行为，共同维护全球健康生态。
杆菌
呈弯曲的杆状或螺旋状，长度约2-10μm，宽度约0.3-0.5μm，如幽门螺杆菌、口腔螺旋菌等。

《无处不在的微生物》PPT课件

• 真菌分布广泛，种类繁多，约10余万种，大多对人无害，有的对人有益。
• 真菌是真核细胞型微生物，其主要特征是细胞内有完整的核（即有核膜和核仁），核由DNA和蛋白质组成并形成数条染色体；但真菌无叶绿素，营化能异养生活，多数腐生，少数寄生或共生。真菌包括霉菌和酵母菌。霉菌占真菌中的大多数，酵母菌是单细胞真核型的微生物，无真的菌丝体。
一、微生物定义
• 什么是微生物？
在自然界中除常见的动物和植物外，还存在着一个十分庞杂的、个体微小的生物类群。它们体形微小，具有一定的形态结构，结构简单、肉眼直接看不见必须借助显微镜放大数千倍甚至数万倍才能看到。能在适宜的环境中生长繁殖以及发生遗传变异，此类微小的生物称为微生物。
二、微生物分类
AIDS 金针菇 H7N9 球菌
少数微生物也是人类的敌人！
• 鼠疫； • 天花； • 艾滋病； • 疯牛病； • H7N9禽流感 • ……
H7N9禽流感介绍及预防
• 什么是H7N9型禽流感？ • H7N9是禽流感的一种亚型。流感病毒颗粒外膜由两型
表面糖蛋白覆盖，一型为血细胞凝集素（即H），一型为神经氨酸酶（即N），H又分15个亚型，N分9个亚型。所有人类的流感病毒都可以引起禽类流感，但不是所有的禽流感病毒都可以引起人类流感，禽流感病毒中，H3、 H5、H7、H9可以传染给人，其中H5为高致病性。H3 为人犬共患，依据流感病毒特征可分为HxNx共135种亚型，H7N9亚型禽流感病毒是其中的一种，既往仅在禽间发现，未发现过人的感染情况。这个病毒的生物学特点、致病力、传播力，还没有依据进行分析判断。 • H7N9亚型禽流感病毒是甲型流感中的一种，既往仅在禽间发现，未发现过人的感染情况。
• 日常预防
• 1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。 • 2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，

冀人版科学五年级下册13看不见的微生物PPT新版课件

致病菌和致病病毒都是能引起人类疾病的主要致病源。
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我们知道哪些致病的微生物？这些微生物是怎样影响人们的生活的？
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谢谢观看！
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微生物的害与利
分析、改过收集到的信息，并采用自己喜欢的方式呈现出来。
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微生物的害与利
思考：微生物只会给我们带来危害吗？搜集资料，找出微生物对人类有益的例子，并记录下来。
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微生物的害与利
感冒、痢疾等疾病都是由肉眼难以观察到的微生物引起的。
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比较致病菌和致病病毒
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微生物是一类非常微小的生命体，它们没有头、脚、眼睛，也没有根、茎、叶，通常要借助显微镜才能看清楚。
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微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。有的微生物还能生活在其他生物无法生存的地方，如火山、岩石里。
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用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上，然后盖上盖玻片，在显微镜下观察。
22:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ8
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在老师调好的显微镜下，观察“小水塘”的一滴水中有什么。
22:48
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认识微生物
22:48
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让我们在显微镜下观察水中微小的生物。
22:48
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把我们观察到的微小的生物画下来，并对照资料看看我们观察到的是那些生物，查查它们是怎样生活和繁殖的。

人教版科学四年级(上册)肉眼看不见的生物教学课件ppt

6.变异易个体小、结构简、且多与外界环境直接接触繁殖快、数量多。
突变率：10-5 – 10-10, 短时间内产生大量的变异后代。
三、微生物的特点
7.群居（物以类聚）
各提类问细：菌弱都势是生倾物向的于群居优势是什么？
一
生存状况提高，攻防具佳
山不
（攻）群居的细菌获得营养的能力大大高于游离容
的细菌，（防）群居的细菌不易被天敌伤害，二
一、什么是微生物
微生物的分布
细菌数亿/g土壤，土壤中的细菌总重量估计为：10034 × 10 12 吨；
每张纸币带细菌：900万个；
人体体表及体内存在大量的微生物：皮肤表面：平均10万个细菌/平方厘米；口腔：细菌种类超过500种；肠道：微生物总量达100万亿，粪便干重的1/3是细菌，每克粪便的细菌总数为：1000亿个；
人教版科学四年级（上册）肉眼看不见的生物教学课件ppt
年级：四年级
学科：科学（人教版出品）
肉眼看不见的生物
提纲
什么是微生物微生物的发现微生物的特点微生物与人类的关系
一、什么是微生物
什么是微生物？
自然界中存在的肉眼看不见的微小生物总称。
主要有细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次体、古菌、真菌、显微藻类、原生动物、病毒、类病毒和朊病毒。
弧菌细胞呈弧形，其中若菌体多于一个弯曲，其程度超过一圈，又称为螺旋菌。直径在0.5～5um，长度不等。
弧菌
螺旋菌
二、微生物的发现
我国8000年前就开始出现了曲蘖酿酒； 4000年前埃及人已学会烘制面包和酿制果酒； 2500年前发明酿酱、醋，用曲治消化道疾病；公元前112年-212年间，华佗：“割腐肉以防传染”；公元九世纪痘浆法、痘衣法预防天花； 16世纪，古罗巴医生G.Fracastoro：疾病是由肉眼看不见的生物 (living creatures)引起的； 1641年，明末医生吴又可也提出“戾气”学说；

5-微生物世界 PPT课件

5、微生物的营养类型
生长所需要的营养物质自养型生物
异养型生物
光能营养型
生物生长过程中能量的来源
化能营养型
光能自养型：以光为能源，不依赖任何有机物即可正常生长光能异养型：以光为能源，但生长需要一定的有机营养化能自养型：以无机物的氧化获得能量，生长不依赖有机营
养物质
化能异养型：以有机物的氧化获得能量，生长依赖于有机营
酸，以及含氮代谢物等的原料。 ②少数细菌可以铵盐、
③无机盐
为微生物细胞生长提供碳、氮源以外的多种重要
元素（包括大量元素和微量元素）的物质，多以无机
盐的形式共给。
功能： ① 构成微生物细胞的组成成分。 ② 调节微生物细胞的渗透压，酶活性基的组成成分。 PH值和氧化还原电位。③有些
无机盐如 S、 Fe还可做为自养微生物的能源。 ④构成
脂类和烃类化合物
②氮源凡用来构成菌体物质或代谢产物中氮素来源的营
养源。
种类：① 无机氮：铵盐、硝酸盐、亚硝酸盐、尿素、氨、N2等； ②有机氮：蛋白质及其降解产物（如胨、肽、氨基酸等）、牛肉膏、鱼粉、花生饼粉、黄豆饼粉、玉米浆等。
功能： ①提供合成细胞中含氮物，如蛋白质、核
硝酸盐等氮源为能源。
3、微生物的种类
支原体菌落
支原体
4、微生物的营养要求
①碳源
凡可被用来构成细胞物质或代谢产物中碳素来源
的营养物质。
功能：提供合成细胞物质及代谢物的原料 ;并为整个生理活动提供所需要能源（异养微生物）。
碳源种类：
无机C源：CO2、碳酸盐，只被自养微生物利用
有机 C 源：各种糖类，其次是有机酸、醇类、
养物质
6、惊人的数字
*1克新鲜植物叶子表面附生着大约100万个微生物；

看不见的微生物课件冀人版

看不见的微生物课件冀人版简介微生物是一类非常微小的生物体，肉眼无法直接观察到。

然而，微生物在自然界中占据着重要地位，对人类和环境有着深远的影响。

本课件将介绍一些重要的微生物，包括细菌、病毒和真菌，并探讨它们的特征、分类、生活习性以及对人类健康和环境的影响。

目录1.细菌2.病毒3.真菌4.微生物与人类健康5.微生物与环境6.总结细菌是一类广泛存在于自然界中的微生物，体形微小，一般只有几微米长。

细菌具有简单的细胞结构，通常由细胞膜、细胞质和DNA构成。

根据细菌的形态、结构和生活习性，可以分为球形菌、杆菌和螺旋菌等不同类型。

细菌的范围非常广泛，既有益处的细菌，如产生有益物质、参与生态系统循环等，也有致病的细菌，如引发感染和疾病的致病菌。

因此，了解不同细菌的特征和分类对于人类的健康和环境的保护非常重要。

病毒病毒是一类非常微小的生物体，由蛋白质包裹的核酸构成，无法独立进行代谢活动。

病毒依赖于感染宿主细胞，将自身复制并传播。

病毒可以感染动物、植物和细菌等各种生物，引发它们的疾病。

病毒具有高度的变异性，因此对于病毒的研究和控制非常具有挑战性。

了解病毒的基本特征和感染机制对于预防和治疗病毒感染具有重要意义。

真菌是一类以孢子为繁殖体的生物，包括酵母菌、霉菌和蘑菇等。

真菌广泛分布于自然界中，可以生活在土壤、空气、水体等不同环境中。

真菌可以分解有机物，并参与生态系统中的物质循环。

然而，一些真菌也会引发疾病，例如真菌感染导致的皮肤病和呼吸道感染等。

在农业和食品加工中，真菌也可以产生毒素，对农作物和人类健康造成威胁。

微生物与人类健康微生物与人类健康密切相关。

一方面，微生物可以为人类提供益处，例如参与人体消化系统中的菌群、合成重要的维生素等；另一方面，微生物也可以引发疾病，如细菌感染引发的肺炎和病毒感染引发的流感等。

因此，了解微生物的影响、预防控制微生物传播非常重要。

良好的个人卫生习惯、合理的使用抗生素以及接种疫苗等方法可以降低微生物感染的风险。

看不见的细菌世界PPT课件

链球菌条
-
件
条件性
性有
有害菌
害
菌
霍乱弧菌
细
菌
家
致病
族
菌
幽门螺杆
菌
绿脓杆菌
-
致病
菌
细菌家族-有益菌
酵母菌可以制作面包或酒双歧杆菌防治便秘和高血压，增加免疫力乳酸菌可以制作酸奶
细菌家族-条件性有害菌
大肠杆菌
腹痛、腹泻，可以通过水、食物、密切接触传播
链球菌化脓感染、淋巴结炎、扁桃体炎
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/30
光能自养生物
化能自养生物
同学们，你们知道细菌有什么益处和害处吗？

细菌可以用
来发电
细
细菌益肠胃
菌
识别身份
的
用
途
一些细菌成为
病原体，导致
了破伤风、伤
细
寒、肺炎、霍乱和肺结核。
菌在植物中，细
的
菌导致叶斑病、火疫病和萎蔫。
危
害
细菌与病毒、真菌的区别
金黄色葡呕吐、发热、腹泻；多因长期用抗生萄球菌素引起肠道菌群失调所致
绿脓杆菌霍乱弧菌
细菌家族-致病菌
伤口感染较常见的一种细菌，能引起化脓性病变；感染后因脓汁和渗出液等病料呈绿色，因此而得名
人类霍乱的病原体，为烈性肠道传染病，曾在世界上发生过几次大流行，至今仍未平息，因此，霍乱被列为国境检疫的传染病。
看不见的细菌世界
细菌的发现
细菌最早是被17世纪的荷兰人列文虎克在一位从未刷过牙的老人牙垢上发现的。
他并非职业的科学家，他用自己制造的显微镜发现了另一个世界

人教部编版科学四年级《肉眼看不见的生物》教学课件

微生物的种类——霉菌
天闻数媒
微生物的种类——病毒
DNA 蛋白质
天闻数媒
我们和微生物的关系——疾病
天闻数媒
我们和微生物的关系——疾病
口蹄疫病毒
烟草花叶病毒
天闻数媒
我们和微生物的关系——食品
酵母菌
天闻数媒
肉眼看不见的生物
天闻数媒
什么是微小生物
天闻数媒
微生物的种类
1.细胞结构：
原核微生物：细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体等真核微生物：酵母菌、霉菌
2.无细胞结构：
病毒
天闻数媒
微生物的种类——细菌
纤毛
天闻数媒பைடு நூலகம்
微生物的种类——放线菌
天闻数媒
土腥味素
微生物的种类——酵母菌
出芽生殖
天闻数媒

《用显微镜观察身边的生命世界(三)》微小世界PPT课件

下可以看到：形状像一只倒转的草鞋。
——草履虫
草履虫身体表
面有许多能摆动
的纤毛。草履虫只有一个细胞，但是这一个细胞却能完成消化、呼吸、排泄、繁殖等所有的生命活动。
——草履虫
草履虫用纤毛感
觉周围环境，像划桨一样划动纤毛自由运动。草履虫的食物是细菌扣单细胞藻类。它通过细胞口将食物吸入体内，不能消化的食物残渣由胞肛排出体外。
1.用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。 2.在水中生活着很多形态各异的微生物。 3.微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。 4.微生物具有生物的特征，如：对环境有一
定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖。
课堂检测
一、填空
1、我们还可以利用（干草）培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是（绿藻大量繁殖）的结果。 2、我知道的微生物有（草履虫）、（鼓藻（变形虫）等。它的细胞表面会形成一个坚固如壳的膜，不食不动。一般情况下，草履虫的繁殖方式是先将身体拉长，接着从中部分裂成两部分，最后每部分形成一个幼小的草履虫。
——变形虫
变形虫是能变形
的，它细胞表面的任何地方都能突起，
这些突起我们叫做
伪足。伪足的方向也代表了它运动的方向。
3、（细胞）是生命体最基本的功能单位，生物的
（呼吸）、（消化）、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。
课堂检测
二、判断
1、我们喝的桶装水是经过净化处理的，因此里面没有微生物。（ × ） 2、微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（ √ ） 3、我们可以利用干草来培养微生物。（ √ ）
——变形虫
变形虫的食
物：单细胞藻类、细菌、小原生动物、真菌、有机物碎片等

《用显微镜观察身边的生命世界(三)》微小世界PPT

认识常见的水中微生物
团藻
团藻的生活方式非常有趣。它们大约以 1000～3000个相似的细胞组成球形群体的方式生存着，所有细胞都排列在球体外表的无色胶被中，球体中央为充满液体的腔。每一个细胞上都有两根鞭毛，它们一起推动这一群体在水中穿行。这一群体慢慢旋转着在水中穿行，很容易使人想起轨道中极其优雅运行的一种行星。而且在许多大的群体内部有一些可以看得到的小群体，它们是大群体的子群体。当子群体变得足够大时，它们将会被从母群体的一个出口处放出，成为一个新的、独立的群体。每个团藻细胞的直径只有1～2毫米。它们群体生活可以防止受到其他以单细胞为生的一些微生物的伤害。
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质版小，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次 3—15分钟。
2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高度标准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的中心点。
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线条。
认识常见的水中微生物
我们观察到的微生物具有生物的特征吗？
√ ①生物的生活需要营养； √ ②生物能进行呼吸； √ ③生物能排除体内废物； √ ④生物能对外界刺激作出反响； √ ⑤生物能生长和繁殖； √ ⑥生物都由细胞构成〔除病毒外〕； √ ⑦生物都有遗传和变异。
课堂总结
学完本课，你有哪些新的认识？
草履虫
草履虫生活在不流动的淡水中，外形像一只草鞋，身体的外表有许多能摆动的纤毛。草履虫只有一个细胞，但是这一个细胞却能完成消化、呼吸、排泄、繁殖等所有的生命活动。草履虫用纤毛感觉周围环境，像划桨一样划动纤毛自由运动。草履虫的食物是细菌和单细胞藻类。它通过细胞口将食物吸入体内，不能消化的食物残渣由胞肛排出体外。

《无处不在的微生物》PPT课件【优秀课件】

食物预防
• 由于某些食物预防仅仅能通过增加机体营养成分而提高成功预防疾病的概率，并不能确切针对某一种疾病进行有效预防，所以以下所谓的食物预防均未经临床实验证实且有主观臆断之嫌，请有过敏体质人群慎重考虑。
• 1、大蒜：大蒜有抗菌消炎的作用，可保护肝脏、调节血糖，保护心血管，抗高血脂和动脉硬化，抗血小板凝集。营养学专家发现，大蒜提取液有抗肿瘤的作用，建议每日生吃大蒜3—5克。
一、微生物定义
• 什么是微生物？
在自然界中除常见的动物和植物外，还存在着一个十分庞杂的、个体微小的生物类群。它们体形微小，具有一定的形态结构，结构简单、肉眼直接看不见必须借助显微镜放大数千倍甚至数万倍才能看到。能在适宜的环境中生长繁殖以及发生遗传变异，此类微小的生物称为微生物。
二、微生物分类
最大的病毒如牛痘苗病毒为330nm×230nm×100nm，能在光学显微镜下见到，而小型病毒如脊髓灰质炎病毒，其大小仅为27nm，绝大多数病毒的大小在1050nm左右，只有在电镜下放大几十万倍才能看到。可以通过除菌滤器。
病毒图片
冠状病毒
艾滋病毒（AIDS）
H7N9
•
细菌
真菌
病毒
蘑菇大肠杆菌
煮透，食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼，以增加机体对病毒的抵抗能力。 • 5、学校及幼儿园应采取措施，教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动；不要喂饲白鸽或野鸟等。 • 6、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并发症，导致患者死亡。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊，并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医生指导下治疗和用药。 • 7、定期对所处环境消毒，杜绝空气或环境中的传染，消毒方法如下： • （1）熏蒸法：取活消毒剂原液盛在塑料器皿中，放在房间或办公室中，每15平方放置一处。有人停留或办公时保持空气流通即可。无人时封闭进行放置半个时以上效果更好。 • （2）冲洗法：将活消毒剂稀释，可冲洗地板、宠物或禽畜的窝等，擦拭宠物或禽畜停留过的地方，或冲洗塑料餐具器皿。 • （3）喷雾法：将消毒剂稀释水，装塑料喷壶进行对需消毒的地方喷雾。

《用显微镜观察身边的生命世界(三)》微小世界PPT 图文

的故事，试图找回曾经的踪迹，却渐渐明白了流年，懂得了时光。过去的沟沟坎坎，风风雨雨，也装饰了我的梦，也算是一段好词，一幅美卷，我愿意去追忆一些旧的时光，有清风，有流云，有朝露晚霞，我确定明亮的东西始终在。静静感念，不着一言，百转千回后心灵又被唤醒，于一寸笑意中悄然绽放。
草履虫身体表
面有许多能摆动的纤毛。草履虫只有一个细胞，但是这一个细胞却能完成消化、呼吸、排泄、繁殖等所有的生命活动。
——草履虫
——草履虫
草履虫用纤毛感
觉周围环境，像划桨一样划动纤毛自由运动。草履虫的食物是细菌扣单细胞藻类。它通过细胞口将食物吸入体内，不能消化的食物残渣由胞肛排出体外。
旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信，只是今天书信似乎早已被人遗忘，那些旧的记忆，被尘埃轻轻覆盖，曾经的笔端洇湿了笔锋，告慰着那时的心绪。现在读来，仿佛嗅到时光深处的香气，一朵墨色小花晕染了眼角，眉梢，是飞扬的青春，无知年少的轻狂，这份带不走的青涩，美丽而忧伤。
我幸，今生在最美的时光遇见了你。张爱玲说，因为爱了，所以慈悲。因为懂得，所以宽容。总有那么一个人，即便全世界都不爱你，也会为你低眉，为你垂泪，为你留一盏温暖的灯，默默守护在你身旁，在清浅的时光里，陪你看草长莺飞，陪你数散落星辰！
因为有缘，你我同住同修，同见同知，相互依靠，相互取暖。生死契阔，与子成说;执子之手，与子携老。爱，最长情的告白，不是千万句“我爱你” ，也不是春花秋月前的山盟海誓，天长地久。而是愿意用其一生的光阴来陪伴你，来包容你！即便在寡味的日子里，也会用爱去浇灌，用心去呵护，为你种出一朵妖艳之花，㶷烂至极。