数据的表示练习题初一数学

数据的表示练习题初一数学
数据的表示练习题初一数学

数据的表示

A

1.下面是第23届到第28届奥运会中美俄三国的相关资料(金、银、铜、名次)第24届:苏联55,31,46(1)美国36,31,27(3)中国5,11,12(11)第25届:独联体45,38,29(1)美国37,34,37(2)中国16,22,16(4)

第26届:美国44,32,25(1)俄罗斯26,21,16(2)中国16,22,12(4)

第27届:美国39,25,33(1)俄罗斯32,28,28(2)中国28,16,15(3)

第28届:美国35,39,29(1)中国32,17,14(2)俄罗斯27,27,38(3)

怎样让这些数据更明白地说明问题?你会使用统计表吗?请用折线统计图来表示中国这五届获得的金牌数。

2. 第28届奥运会中、美、俄、德、法、意六国的金牌统计表(单位:枚)

你能用条形统计图来显示数据吗?

3. 设有50名学生,统计数据若如下

①步行20人

②骑自行车15人

③坐公交10人

④其他5人

请用扇形统计图来反映同学们从家里到学校交通情况。

B

1. 下面是一个扇形统计图,能知道中国得了多少枚金牌吗?

射击

4 12.5% 球类

8 25% 力量型项目

28.125%

射击

12.5%田径

6.25%

球类25%

水上项目

25%

水上项目

8 25% 力量型项目

9 28.125% 田径

2 6.25% 体操 1 3.125%

从这个统计图中同学们能知道中国在什么项目上有优势,什么项目上薄弱呢?大家知道吗?美国在什么项目上有优势?

C

1. 试比较折线统计图与条形统计图、扇形统计图。

解:折线统计图:能够清晰的反映同一事物在不同时期的变化情况;

条形统计图:能够清晰的反映每个项目的具体数目及之间的大小关系; 扇形统计图:能够清晰的表示各部分在总体中所占的百分比及各部分之间的

多少大小关系。

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