小学四年级作文《外婆家的小木屋》400字(共8页PPT)
《外婆的小屋作文》
《外婆的小屋作文》“哎呀，宝贝，快来外婆这儿呀！”每次听到外婆这亲切的呼唤，我就特别开心，立马飞奔着跑向外婆的小屋。
外婆的小屋在一条安静的小巷子里，那是一个充满温暖和爱的地方。
小屋虽然不大，但被外婆收拾得干干净净、井井有条。
一进院子，就能看到那棵高大的苹果树，它就像外婆一样，一直守护着这个温馨的小天地。
有一次，我在外婆的小屋里玩耍，突然看到桌子上有一盘红彤彤的苹果，我馋得口水都快流出来了。
“外婆，我想吃苹果。
”我撒娇地对外婆说。
外婆笑着说：“小馋猫，拿去吃吧。
”我拿起一个苹果，咬了一口，甜甜的味道在嘴里散开。
我一边吃着苹果，一边看着外婆在厨房里忙碌的身影，心里暖暖的。
“外婆，你在做什么好吃的呀？”我好奇地问。
外婆回过头来，笑着说：“给你做你最爱吃的红烧肉呢。
”哇，太棒了！我开心地拍起手来。
不一会儿，厨房里就飘来了阵阵香味，我的肚子也开始咕咕叫了。
等红烧肉端上了桌，我迫不及待地夹起一块放进嘴里，哇，那滋味，简直绝了！“外婆，你做的红烧肉太好吃了！”我含糊不清地说。
外婆看着我，满脸的宠溺：“好吃就多吃点，我的乖宝贝。
”我和外婆一边吃着美味的饭菜，一边开心地聊天，小屋里充满了欢声笑语。
晚上，我躺在外婆温暖的怀抱里，听着外婆讲那些过去的故事。
外婆的声音就像一首轻柔的摇篮曲，让我渐渐进入了梦乡。
在梦里，我仿佛又回到了外婆的小屋，和外婆一起度过了许多快乐的时光。
外婆的小屋呀，它不只是一个房子，它更像是一个温暖的港湾，承载着我和外婆之间浓浓的亲情。
我真希望时间能永远停留在这一刻，让我能一直待在外婆的身边，感受那无尽的爱和关怀。
这就是外婆的小屋，一个让我永远都眷恋的地方。
《外婆家的小屋》ppt
外婆家的小屋
回忆课文，感知内容。
默读课文，思考：课文是按什么顺序 写的？ （春、夏、秋、冬）季节顺序
屋子前面是一个小院
ห้องสมุดไป่ตู้
2. 品读第2自然段。 （1）来到春天的小院落里，你看到了什么？ 听到了什么？闻到了什么？ （2）这段写了外婆家哪个方位的景物？ （3）请同学们美滋滋地齐读这一自然段， 读出喜爱的感情。
屋子后面，是一个大竹园
3. 品读第3自然段。 （1）夏天来了，大竹园给作者留下了怎样 的印象？ （2）第三自然段写了外婆家哪个方位的景 物？ （3）文中的哪个词体现了竹园的特点？
外婆家的小屋在春天变成了花园；夏 天，大竹园是我们的天堂。我们再读读第4、 5自然段，找找秋天和冬天的小屋还留给我 什么回忆？
墙外搭着瓜棚、豆架。
冬天是最寂寞的
总结拓展，情感升华
1.通过读课文（2——5），我们知道了外婆家的 小屋美丽、舒服、幽静、温暖、快乐。 2.齐读第一和第六自然段，作者表达了对外婆家 的小屋怎样的感情呢？
写作方法点拨
1. 课文开头和结尾的内容相似，这是不是重复？
说说你的看法。 首尾照应：文章的开头和结尾所表达的意思相 同，可以更强烈地突出中心，抒发作者的思乡 感情。 2.看课文，你发现作者还用了什么好方法来写？
姥姥的小屋
不要再住在小屋里了，但是姥姥却始终不同 世友将 军做 了翻译。那时姥爷给姥姥写信， 每 走过的路，我想姥姥、 过，但是却从没有后 ｌ
意 。现 在 我还 能 想 起 ， Ｊ 屋 的样 子 ，屋顶 有 很 希 望 姥 姥 回来 。姥 姥 回来 后 ，姥 爷 留在 了一 ・ 姥爷都是凡人，凡 人的故事 ，总是有 苦涩、
姥 姥 家 的小屋 是 多 年 以前姥 姥 和姥 爷 从 极 了，带着那时才 ５ 岁的姨妈离开了家，到 小 时候 ，姥 姥 总是 鼓 励我 好 好学 习 ，要 走 正
学校退休后回老家盖的。从那时到二十多年 沈阳投靠 了自己的父亲。后来姥爷被解放军 路 ，姥姥 常 常对 我 说 你是 好 孩子 ，你 不 比别
不 弃。小 院子春 天 盛开 的 桃花 ，一 直是 我 心
中最温馨的记忆。
小 屋 因姥姥 的 乐观 ，总透 着一 股开 明的 气息 。小 屋 就 像一 个小 小 的世 外桃 源 ，让 我
当年姥姥姥爷结婚时婚礼的隆重和嫁妆的丰
厚 甚 至轰动 了那所 小城 。 姥姥 和 姥 爷的 婚姻 像 那个 年 代的 很 多婚
前 姥 爷去 世 ，一直 到现 在 ，姥姥 在 小屋 里住 带 到 了解 放 区 ，戒 掉 了大 烟 ， 随军做 了部 队 人差 。
了近 ４ ０ 个 年 头 。妈 妈 和 舅 舅 们 总 是劝 姥 姥 的 文化 教 员 ，那是 东海 中学 的前 身 ，并 给 许
姥姥 常 跟 我说 ，她 这 辈子 酸甜 苦 辣 都 尝
喜欢冬天， 喜欢裹在身上厚重的羽绒服，
下 ，他们 见了 面。 在那 个 午后 院 中 ，穿 着 长 能 陪姥 姥 终老 就先 走 了 ，只 留姥 姥一 人 守 着
喜欢围在脖 颈上暖暖的围巾，喜欢说话时 口 褂的少年和穿着白衣黑裙学生服的少女互生 她和姥爷的小屋。直 到现在 ，已年过 ９ ０的
《外婆家的小屋》PPT课件4
春天
屋前
大丽花
美
夏天
屋后
大竹园
舒服
秋天
墙外
瓜棚豆架
静
冬天
屋里
烤山芋
温暖
童年 的小屋
（思念家乡）
填一填
（ 一个 ）花坛
（ 一丛丛 ）大丽花
（ ）席子
（ ）翠竹
（ ）凉茶
（ ）蜜蜂
结 束
好美的一个梦啊（ɑ）！让我又一次回到了外婆家，回到了那座伴我度过童年的小屋。
昨天晚上我做了一个梦，梦见到了外婆（pó）家，不由得勾起了我对那座（zuò）小屋的回忆。
外婆家的小屋
思考：课文是按什么顺序写的？
梦中 的回忆Leabharlann 春天夏天秋天
冬天
屋子前面是一个小院（yuàn）。春天来了，大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的……一丛丛，一片片，把这朴素的院子点缀成花园似（shì）的。成群的蜜（mì）蜂从墙外飞来，盘旋在花上，不住地唱着它们的歌儿。
屋子前面的小院给你留下了怎样的印象？
梦中 的回忆
春天
屋前
大丽花
美
屋子后面，是一个大竹园。一竿竿翠竹不时发出飒（sà）飒的声音，仿佛在亲切（qiè）地交谈着。当我们走进竹林的时候，脚踏着那永远照不着阳光的泥土，软软的，比踏着地毯还舒（shū）服。夏天，我们常常摊下一张席（xí）子，带着一壶凉茶，躺在那里读故事书。
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昨天晚上我做了一个梦，梦见到了外婆（pó）家，不由得勾起了我对那座（zuò）小屋的回忆。 屋子前面是一个小院（yuàn）。春天来了，大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的……一丛丛，一片片，把这朴素的院子点缀成花园似（shì）的。成群的蜜（mì）蜂从墙外飞来，盘旋在花上，不住地唱着它们的歌儿。
四年级下册第二单元的作文350字左右木屋
四年级下册第二单元的作文350字左右木屋全文共6篇示例，供读者参考篇1我每个暑假都会和爸爸妈妈还有妹妹一起去外公外婆家乡里住上一个月。
外公外婆家就在乡下,房子是用木头盖的,那就叫木屋。
我最喜欢木屋了!木屋虽然不是很大,但是里面很舒服。
房间虽然不多,但是空间还算宽敞。
木屋的地板是用上等的木材铺的,看起来质朴大方。
房间里的家具也都是用木头做的,虽然有些年头了,但是打理得很干净。
我最喜欢坐在木制的摇椅上,慢慢地前前后后晃动,感觉无比惬意。
木屋周围有一片很大的院子,里面种着各种各样的树木和花草。
清晨,我常常被鸟儿的啾啾叫声唤醒。
打开窗户,一股清新的空气扑面而来,让人感到无比神清气爽。
院子里有一棵很大的枫树,树干有些斑驳,枝叶却郁郁葱葱。
我常常爬上树,坐在树枝上发呆。
从树上望下去,能看到木屋旁边的小溪哗哗地流淌,两岸的青草在溪水的滋润下郁郁葱葱。
住在木屋里,生活就是这样悠闲自在。
虽然没有城里的繁华,但是这里空气清新,环境优美,是我梦寐以求的乐园。
我期待着暑假快点到来,好让我再次回到亲爱的木屋,尽情享受大自然的怀抱。
篇2这是一篇关于"木屋"的小学生水平作文,使用了小学生常用的词汇和表达方式,字数约350字左右。
木屋大家好,我是小明。
今天老师给我们布置了一篇关于"木屋"的作文,我想写一写我心目中理想的木屋是什么样子的。
我梦想有一间漂亮的小木屋,屋顶是红色的,小小的烟囱在阳光下熠熠生辉。
木屋周围有一个小花园,里面种满了鲜艳的花朵,阳光下它们散发出沁人心脾的香气。
花园里还有一条小溪流过,溪水叮咚作响,非常惬意。
木屋的门是棕色的,很结实。
推开门就能看到温馨的客厅,墙上挂着我亲手做的小装饰。
客厅的窗户很大,阳光洒在地板上,暖暖的。
家里的沙发很软很舒服,我最喜欢在那里看书了。
餐厅里有一张长长的木桌,桌上常常摆着妈妈做的美味佳肴。
妈妈做饭可好吃了,她亲手做的苹果派香喷喷的,入口即化。
外婆的小木屋作文
外婆的小木屋作文每每到做梦，我总会见到外婆家的小木屋的，不知道因为它是有多么的特别，还是另为其它··，总之一想起外婆家的小木屋，我同时也会想起我那慈祥的外婆，和我那憨厚可爱的舅母的。
外婆是很亲的那种，就是一见面就想把你抱起来的样子，再说一些如；乖、宝贝的话，还有时会在我的小额头上亲上几口。
这情景一直持续了好多年。
好像等我大了一点的时候，每每挣扎要逃跑的时候，她才肯作罢，复又去忙她的活计。
到现在回想起来，鼻子依旧是酸酸的幸福的感觉。
只是再也不能钻进她温馨的怀抱，和那时慌慌的逃走了，因为我的外婆已经去世很多年了。
舅母倒是很特别的，和我是另一种的亲昵，就连喊我的名字时也格外的清翠。
就从我外婆不怎么抱我的时候，我舅母就经常抱我了，还抱得格外的紧。
最初有几次是天待黑的时候，我们还在外边玩耍，等到在回来的路上时，天已经完全黑下来了。
我很是怕黑的，黑夜里肯定会有什么鬼出现吧，每逢到黑夜我都会这样想。
这时候，我会紧贴着舅母身体走路的，和或会赖着要舅母抱着走，若有什么风吹草动，还要藏舅母怀里。
她身上总是会有一种很好闻的气味，像草青时候的味道，比外婆家的檀香还要香出好多倍。
所以，我也喜欢舅母，更喜欢让她抱。
外婆则是让舅母多多的照看我，和哄我玩耍。
我俩大多的时间是跑出去疯玩，爬小山上摘野果，去溪水边舀蝌蚪和草鱼。
我特别喜欢玩，还都是缠着舅母一块去，在儿时，她算是我最好的伙伴了，尽管她比我高出了一大截。
她经常哄着、和看着我睡觉，我不愿意一个人睡的，尤其是在小木屋里我一个人的房子，我会拉着舅母的袖子，让她给我讲故事才肯睡着。
有时候舅母倦了，也会躺在我身边小憩，但我这时候却是最调皮的机会，我会故意挤她，或爬起来偷看她睫毛跳动，还会抓她痒痒，她会装作生气的样子，嘴巴也要鼓起来嘟嘟的吓我。
外婆家的小木屋形状是很精巧别致的，别看它只有一大间土屋大小的地方，却也能仿模出大屋一样的光景··。
也是在我能记得起一些事情的时候，我就被送到外婆家过活了，那时的我大约是只有四五岁的样子吧，只是说让我做客来着，当时的我却还是那样的满心欢喜，不成想就再也没有回去了。
《外婆家的小屋》PPT课件三
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
了外婆家,不由得勾起了我对那座小
屋的回忆。
外婆家的小屋
看清楚，认真写
婆蜜
读一读
ห้องสมุดไป่ตู้
zuò
xuě
座
雪
词语积累
蜜蜂 盘旋 亲切 舒服 小院 外婆 山芋 雪地
比一比：看谁填得快又多
• （ ）花坛 （ ）大丽花 • （ ）席子 （ ）翠竹 • （ ）凉茶 （ ）蜜蜂
读课文思考 ：
你们觉得外婆家的小屋神奇吗？
你们最喜欢哪几个自然段？
开头
昨天晚上我做了一个梦,梦见到 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/
你最喜欢哪个季节的小屋？
联系家乡的一处景物，仿照 书上说的写一段话。
有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。
真正爱上一个人，他就变成你心底最柔弱的一部分，除了小心呵护，你别无选择。你惟一能做的就是，不求回报地爱他，像喝水吃饭一样习惯 。就算他不够好，可你就是爱他，无可救药。 现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 不论成功还是失败，都是系于自己。——朗费罗 先淡后浓，先疏后密，先远后近，交友之道也。 一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友，交友不是为了向对方索取什么。衣服新的好，朋友老的好。
三年级语文上册第二单元外婆家的小屋PPT课件5湘教版
屋子后面，是一个大竹园。一竿竿翠竹 不时发出飒（sà）飒的声音，仿佛在亲切 （qiè）地交谈着。当我们走进竹林的时候， 脚踏着那永远照不着阳光的泥土，软软的， 比踏着地毯还舒（shū）服。夏天，我们常 常摊下一张席（xí）子，带着一壶凉茶，躺 在那里读故事书。 墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了，晚上 月光如水，棚架上的绿叶丛中，不断（duàn） 送来虫子的歌声，很容易地把我带进了甜蜜 的梦中。
外婆家的小屋
昨天晚上我做了一Biblioteka 梦，梦见到 了外婆（pï）家，不由得勾起了我对 那座（zuî）小屋的回忆。 屋子前面是一个小院（yuàn）。 春天来了，大丽花开了，红的、紫的、 黄的、白的……一丛丛，一片片，把 这朴素的院子点缀成花园似（shì）的。 成群的蜜（mì）蜂从墙外飞来，盘旋 在花上，不住地唱着它们的歌儿。
梦 中 的 回 忆
春天 夏天 秋天 冬天
屋前 大丽花 屋后 大竹园 墙外 瓜棚豆架 屋里 烤山芋
美 舒服 静 温暖
文章的开头和结尾都写到 “好美的梦啊”和“回到 了童年的小屋”，是不是 重复了？为什么？
梦 中 的 回 忆
春天 屋前 大丽花
童（ 夏天 屋后 大竹园 舒服 年 思 念 的 家 秋天 墙外 瓜棚豆架 静 小 乡 屋） 冬天 屋里 烤山芋 温暖
美
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
2022春湘教版语文三上《外婆家的小屋》ppt课件1
PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载： 试卷下载：教案下载： PPT论坛： 语文课件：数学课件： 英语课件：美术课件： 科学课件：物理课件： 化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：
PPT课件：第四页，编Fra bibliotek于星期三：十三点 三分。
第九页，编辑于星期三：十三点 三分。
初读课文，了解内容。 1.请同学们默读课文。 2.读完课文，你们觉得外婆家的小屋神 奇吗？ 3.你们最喜欢哪几个自然段？
第十页，编辑于星期三：十三点 三分。
第十一页，编辑于星期三：十三点 三分。
第十二页，编辑于星期三：十三点 三分。
品读课文，感受神奇。
1. 品读第2自然段。 （1）自由读，能不能带着喜欢的感情多 读几遍？ （2）在朗读课文时用审美的情趣体会感 悟。 （3）同桌交流，并谈出自己的见解。 （4）来到春天的小院落里，你看到了什 么？想到了什么？
第十三页，编辑于星期三：十三点 三分。
2. 品读第3自然段。
（1）自由朗读，夏天来了，作者首先看到 了什么？ （2）大家已经朗读完了这一段，谁能回答 一下课后的问题？ （3）联系生活，丰富想象：你能联系家乡 秋天的一处景物，像书上所说的那样有趣吗？
第十四页，编辑于星期三：十三点 三分。
重读课文，感知内容。 1.外婆家的小屋在春天变成了花园；夏天， 翠竹园是我们的天堂。下面请同学读读第4、 5自然段，看看秋天和冬天的小屋还有什么？ 2. 自读，要求读准字音，读通课文。
第十五页，编辑于星期三：十三点 三分。
交流感悟，丰富想象
1.默读第4、5自然段，边读边想，这两段分 别写了什么？ 2.男女同学分季节读句子，由老师来评议。 3.把自己最喜欢的句子背诵下来，评出小背 诵家。
《外婆的屋小屋作文》
《外婆的屋小屋作文》“哎呀，宝贝呀，啥时候再来外婆家呀？”每次听到外婆在电话里这么说，我就特别想念外婆和她的小屋。
记得有一次，妈妈带我去外婆家。
一走进那熟悉的小院，就看到外婆正在屋门口的小菜园里忙碌着。
“外婆！”我兴奋地大喊着跑过去。
外婆直起腰，满脸笑容地看着我，“哎哟，我的乖孙女来啦！”我扑进外婆怀里，闻着她身上熟悉的味道，感觉好温暖。
走进外婆的小屋，里面虽然不大，但充满了温馨。
小小的窗户透进来柔和的光，照在老旧的家具上。
外婆拉着我坐在床边，开始给我讲她年轻时的故事。
我一边听着，一边好奇地四处张望。
“外婆，这个是什么呀？”我指着一个旧盒子问。
外婆笑着说：“那可是外婆的宝贝盒子哟。
”我缠着外婆打开盒子，里面有一些老照片和一些小玩意儿。
我拿起一张照片问外婆：“这是谁呀？”外婆看着照片，眼神变得很温柔，“这是年轻时的外婆呀。
”我看着照片上年轻漂亮的外婆，再看看现在满脸皱纹的外婆，心里一阵难过。
到了中午，外婆在小厨房里忙碌起来，不一会儿就端出了香喷喷的饭菜。
“快来尝尝外婆做的菜，都是你爱吃的。
”我大口吃着，边吃边说：“外婆做的菜最好吃啦！”外婆笑得眼睛都眯成了一条缝。
吃完饭，我和外婆一起坐在门口晒太阳。
我靠着外婆，感受着阳光的温暖，心里特别宁静。
“外婆，我以后要经常来陪你。
”我轻声说。
外婆摸摸我的头，“好呀，外婆等着我的宝贝。
”时间过得好快呀，又到了要离开的时候。
我真舍不得外婆和她的小屋。
外婆送我们到门口，一直看着我们走远。
我回头看，外婆的身影在夕阳下显得那么孤单。
我想，外婆的小屋就是我心中最温暖的角落，那里有外婆无尽的爱。
我一定要多去陪陪外婆，让她不再孤单。
这就是我对外婆的小屋的感情，永远都不会变。
四年级下册语文作文神奇的木屋
一从外婆小木屋后门延伸着一条窄窄的小道，都是由青石板铺成的台阶，小道一直连着一个小湖，外婆经常在湖里取水、洗菜、淘米、洗衣服，湖水清清地泛着淡淡的蓝，水草与水葫芦随着碧波清柔地在那里摇曳着。
外婆的小木屋是我童年的天堂，在外婆的精心照料下，我无忧无虑地快乐成长。
儿时的我总喜欢用自己那胖乎乎的小手帮助外婆提着菜篮子，跟在外婆的身后哼哼唧唧地唱着外婆教给的儿歌：“丫头丫，压黄瓜，黄瓜苦，压萝卜，萝卜辣，按着丫头杀。
”有时外婆抱着我唱这首儿歌唱到最后一句，就将倒在她怀里的我格支着我的痒痒，直到我笑到求饶。
外婆的小木屋前面是一个小小的院子，院子里是几排整齐的菜地。
外婆很勤劳，一年四季都种着蔬菜。
夏天的时候，我总是争着给菜地里劳作的外婆倒水，遮阳。
外婆摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子！小木屋里到处都有我和外婆的欢笑声，如今外婆已经不在了，留下的只有那间小木屋。
每当我想外婆的时候，妈妈就会陪我去乡下的小木屋看看，我知道外婆会在门口笑着迎接我。
二我有一个神奇的木屋，木屋上有许多花纹，有些像小猫咪，有些像大象，有些像老虎。
春天，花儿开了，小草也从地下探出头来，好奇地看着春天的世界。
柳树发出嫩绿的芽，像春姑娘头上那长长的辫子。
一群群小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。
”夏天，辣的太阳烘烤着大地。
我和小伙伴们在树底下乘凉玩耍，嬉戏。
有时，我们还会在草地上玩耍，有时我们会在草坪上做游戏，有时我们还会在草坪上玩耍。
我们做的游戏很有趣，比如在一块石头上玩，石头上的花纹就会变成花纹。
秋天，树叶都落光了。
我的木屋就变成一个金黄的海洋。
我们在树底下玩耍时，我们会发出“沙沙”的声音，好像在唱歌。
有时，我们还会在草地上踢足球。
有时，我们还会去树林中玩耍。
冬天，我把木屋变成白色的大地。
我们在上面堆雪人，打雪仗。
我们还会在屋檐下打雪仗，玩的很开心。
我喜欢木屋，我喜欢大树和小草。
三我想创造一个奇妙的小木屋，这个小木屋跟一般的屋子不太一样哦，我们去看看吧！它很惊奇，它拥有人类的细胞，还能与人沟通。
四年级作文：外婆家的小木屋作文400字
外婆家的小木屋
“太棒啦！走咯！呜呼！”我兴奋地喊叫着、蹦跳着，坐上外公的电瓶车，飞快的向外婆家的小木屋飞驰而去！
小木屋里留下过我好多幼儿时期的美好回忆，所以要再次去小木屋，我太兴奋了！一路上，金色的麦田、碧绿的小草、还有棕色的小屋一幕幕从眼前晃过。
这么美丽的景色，怎能不让人沉浸于其中呢？
我们一路说说笑笑，不知不觉地就来到了小屋的门前。
外婆刚到就忙着去屋前的小院里浇花，我缠着要和她一起去屋里玩。
走进屋子我发现好多熟悉的东西都不见了，外婆说：“这里现在没有人住了，太外公搬走了。
”而且，屋子里的蚊子好多啊，我拿起昨天制作的捕虫网，把蚊子一一赶走。
这些让我有点小失落。
我喜欢小木屋。
在别人眼里，可能它毫不起眼，甚至有些破旧不堪，可在我的眼中，它是那么亲切、有趣。
一到假期我就期待来外婆家，因为这里有蛙鸣、有犬吠、有成群麻雀被我追赶逃窜、有外婆手捧刚生出的鸡蛋。
听着外公唤着鸡群，看着外婆制作的扁担、引水管、捕虫网，好多儿时的回忆都一一想起。
天色渐晚，转眼，要离开了，我有点不舍。
希望明年暑假还可以再来小木屋玩。
小木屋，再见！。
小学四年级作文《心中的小木屋》600字(共9页PPT)
同伴 往常，我和几个
在路上有说
有笑，高谈阔论。当我们经过那间
小木屋时，发现眼前的情境
和平时看到的完全不一样。以前总是 冷冷清清的小木屋里传出了嘈杂的说 话声，似乎里面有很多人。木屋前的
杂草被人铲到了一边。
关键词：那天,下午,放学,回家,
一如,往常,几个,同伴,路上,有说有 笑,高谈阔论,我们,经过,小木屋,发 现,眼前,情境,平时,看到,完全,一 样,以前,总是,冷冷清清,小木屋,传 出,嘈杂,说话声,似乎,里面,很多, 木屋,杂草,一边。
小学四年级作文《心中的小木屋》
透过半掩着的门，我们发现，
木屋里面还有两个学生模样
老人 的人，和一位
有说有笑地谈
椅子 论着什么。那位老人坐在
上，
瘦瘦的，似乎以前在哪儿见过，但一 时又想不起来。估计她就是这间木屋
主人 的
吧。虽然听不到他们在说
皱纹 什么，但从老人笑起的
里能
感觉到她很开心。
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屋,总是,忍不住,透过,门缝,偷偷, 望一望,学校,回家,路上,经过,一间, 小木屋,屋子,破旧,似乎,很多年,没 有,维修,墙角,突起,石头,长满,青 苔,以前,每次,放学,身旁,经过,没 去,在意,木屋,主人,或者,是否,主 人,直到,一天。
小学四年级作文《心中的小木屋》
那天下午放学回家，一如
小学四年级作文《心中的小木屋》
正当我们好奇地停下脚步时，木
门——吱——嘎——被打开了。从里
面出来两个穿着学生装的人，手
水桶 里还拿着扫把和。来自年纪比我们要大，估计他们是初中或者高中 的学生。
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小学四年级作文《外婆家的小木屋》
在别人眼里，可能它毫不起眼，甚至 有些破旧不堪，可在我的眼中，它是 那么亲切、有趣。一到假期我就期待
来外婆家，因为这里有蛙鸣、有
犬吠、有成群麻雀被我追赶
鸡蛋 逃窜、有外婆手捧刚生出的
。
听着外公唤着鸡群，看着外婆
制作的扁担、引水管、捕虫网，
好多儿时的回忆都一一想起。
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起眼,甚至,有些,破旧不堪,眼中,那 么,亲切,有趣,假期,期待,外婆家, 因为,这里,蛙鸣,犬吠,成群,麻雀, 追赶,逃窜,外婆,生出,鸡蛋,外公, 鸡群,看着,外婆,制作,扁担,引水, 捕虫,好多,儿时,回忆,一一,想起。
小学四年级作文《外婆家的小木屋》
天色渐晚，转眼，要假还可
小学四年级作文《外婆家的小木屋》
一路上，金色的麦田、碧绿的小
草、还有棕色的小屋一幕
幕从眼前晃过。这么美丽的景色，
怎能不让人沉浸于其中呢？ 我们一路说说笑笑，不知不觉地
外婆 就来到了小屋的门前。
刚到
就忙着去屋前的小院里浇花，我缠着 要和她一起去屋里玩。
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小学四年级作文《外婆家的小木屋》
屋子 走进
我发现好多熟悉的东西
外婆 都不见了，
说：“这里现在
外公 没有人住了，太
搬走了。”
而且，屋子里的蚊子好多啊，
捕虫 我拿起昨天制作的
网，把蚊
有点 子一一赶走。这些让我
小失
落。
我喜欢小木屋。
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以再来小木屋玩。小木屋，再见！
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小学四年级作文《外婆家的小木屋》
勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想， 也会打开另一扇梦想的大门。
再见
400字
外婆家的小木屋
小学四年级作文
“太棒啦！走咯！呜呼！” 外 我兴奋地喊叫着、蹦跳着，坐上 公的电瓶车，飞快的向外婆 家的小木屋飞驰而去！
幼儿 小木屋里留下过我好多 时期的美好回忆，所以要再次去
小木屋，我太兴奋了！
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