2011年教师个人述职报告
2011年教师个人述职报告范文
教师个人述职报告常言道：光阴似箭，日月如梭，在紧张而又忙碌中，不知不觉的度过了一个学期，一学期来，有忧愁也有快乐，有无奈，也有无奈中拼出的火花，先将自己一学期来的工作做一下回顾：一：师德师风方面作为一名教师，我深知教师不仅要热爱学生、爱岗敬业、教书育人，更应该为人师表、以身作则。
因为教师的工作对象是活生生的一个个儿童，他们具有很大的可塑性和向师性，这就决定了教师专业具有强烈的表率性、师范性。
教师的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一举一动都时时处处、有意无意地影响着学生，所以无论在课堂教学中，还是在日常生活中，我注重尽量给学生起到表率作用，用自己的言行举止去潜移默化、感染学生、熏陶学生，不仅要教会学生求知，健体，更要教会学生做人。
二：工作态度、工作量方面我的工作量是11节数学，3节科学，2个早自习，2个晚自习，还有一年级、二年级、三年级一班和和三年级二班的校本课各一节一星期共22节。
我的工作态度是既然接受教学任务，就要尽心尽力、勤勤恳恳、遵纪守法，干好自己的本职工作，以满腔热情对待每天的每一节课。
因为作为教师我懂得正确认识和对待局部利益和全部利益的辩证关系，在工作过程中，要立足本职顾全大局，在全面服从的前提下，干好本职工作，用本职工作的出色成绩，来保证和促进全局工作的胜利完成。
三：安全方面大家都知道无论是个人，还是家庭，乃至一个学校，安全教育首当其冲，拥有了安全，才有未来，才有人生规划，才有学校规划，才有事业前景，才有竞争，才有人类的进步。
所以，我很重视安全教育，常常借助周围发生的安全事故问题，给学生讲解安全的重要性每当轮蜗安全值日时，从开始打水到熄灯，我总是坚守岗位，直到学生安静入睡，我才会教师宿舍。
四：在课堂教学方面为了上好每一节课，我总是专研教材，全面了解学生，找到学生知识的增长点，寻求一种贴近生活、而又使学生容易接受的学习方法，提高课堂教学效率。
五：公开课教学方面积极参加我教研室和我镇以及学校的教研活动，在学校组织的一轮代课教师的讲课、听课、评课活动中，我以一种积极向上的心态，遵循三步导学的模式贝克、讲课、力求用新理念、新教法与时俱进。
免费范文：教师评职称述职报告2011
教师评职称述职报告2011自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
在此期间，我还积极向党组织靠拢，于2001年向党组织递交了入党申请书，最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。
二、努力提高业务水平，真正做到学高为师。
这四年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。
在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。
在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。
二是在专业技术上提高了一个层次。
我先后参加了中科院计算机所组织的红旗linux应用课程培训、省教育厅组织的四新培训等专业技术培训。
三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。
特别是积极钻研远程教育教学模式改革，探索新的教学方法，有了一定的心得，在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均取得了骄人的成绩；同时，我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。
三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。
2011年教师个人述职报告
2011年是十二五开局之年，对我来说也是工作的崭新一年，这一年来自己的进步是飞跃的，成长是迅速的，回首这半年的工作，有成功后的收获与喜悦，也有活动后的问题与反思，然而在忙碌中真正感受到了自身价值的存在，在充实过后真正品味到了成长的快乐付出的喜悦。
下面对本学期的工作进行梳理与反思，以促进自己在今后的工作中有更大的进步与收获。
一、参加学习，思想在成熟非常荣幸，今年年初参加了国培校本研修培训学习。
1月4日我满怀着对知识的渴求与对国培的希冀来到了北京市教育学院，参加历时10天的校本研修短期集中培训。
此次培训主要对来自吉林省的50名校本研修管理者从理念、方法到校本研修进行全方位的培训。
授课老师均为全国知名教授和学者，每一个讲座都高屋建翎。
几天来，在和教授、学友们浓浓的研讨氛围中，每一天都饱食丰盛的精神营养，这种营养滋养、陶冶、启迪着我。
在北京市教育学院，我又一次品尝到了作为学子的幸福滋味，又一次体会到了知识浸入头脑中的充盈之感，又一次在思想上有了更深刻的认识，坚定了做好小学语文教研工作的决心和信心。
通过学习和培训，无论在思想上，还是在业务方面，对我都是一个提升的过程，增强了我工作的责任心和使命感。
二、组织活动，业务在提高 1、教材培训工作对于每学期初的全区教师培训工作，我能高度重视，将常规工作当作一次提升全区教师素质的有效契机。
放假前便做好计划与安排，假期进行精心准备，对骨干教师认真辅导，培训中既有对目前课堂教学现状的细致剖析，又有骨干教师的课堂教学引路，既有对新教材的翻篇式解读，又有对课标修订后的分析，通过多样化、高效率地培训，使全区任课教师都在理论和教学实践中获益匪浅。
2、字理知识竞赛活动。
2011年度教师述职报告
在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了八年级1班的班主任和八年级1、2、3、4班及8班的地理教学工作，一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
现具体小结如下：一、班主任工作在担任八年级1班的班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。
严格治理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。
做到发现问题及时处理。
二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识，学会做人是老师的职责。
因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育历史教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生把握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加市星火资源网整理教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
教育需要个性，没有个性就无所谓教育。
在教学中尊重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
教育的魅力就在于个性的独特性，越有个性的教育就越美，越能发现独特的美的人就越有教育能力，越有创造力。
所以，在教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行历史思考时充分得以自由地运用。
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，取得一定的成绩。
2011年教师个人工作述职
2011年教师个人工作述职报告一年来，坚持党的教育方针，积极贯彻和落实科学发展观，不断加强政治理论学习，重视教师职业道德和业务技能提升，先后学习了《十一届四中全会政府工作报告》、《十七届六中全会公报》、《中国共产党90年读本》、《管理心理学》、《亲历——解密杜郎口》、《怎样当好班主任》、《中国青年》、《教书育人》、《中国教师报》等相关专业书籍和报刊杂志，并认真做好读书笔记。
本年度主要担任和从事学校党支部工作、新闻宣传工作、校园文化建设工作以及其他临时性日常工作：一、党支部工作：制定起草党支部工作计划总结，并做好相关资料的收集整理；按时做好党费收缴工作，按时参加支部各种会议并认真做好记录；起草制定各种活动计划、预案和经费申请工作；协助党支部书记做好日常工作。
二、新闻宣传工作：今年本人承担学校教育新闻宣传工作，为开创新的宣传局面，拓宽新闻宣传渠道，自己想方设法与各级电视、报纸网络等新闻媒体取得联系，及时做好教师来稿的组稿上报和登记。
全年共撰写上交稿件127篇，其中在学校和网络上传刊发127篇，在《工人报》刊发6篇，在《日报》刊发4篇，在《教育信息网》刊发4篇，在甘肃《导报》刊发7篇，在电视台和电视台各播报4次，其中个人共有16篇新闻稿件刊发，超额完成全年教育宣传任务，出色完成所承担的工作。
三、校园文化建设：完成了校园文化建设总体的规划设计和二楼墙面标语牌的设计制作；设计了校园摄像监控警示牌；设计了学校会务邀请函。
四、其他工作：做好每月一期的《学校信息简报》、《学校安全信息简报》的总结上报；撰写学期工作总结2篇；撰写先进事迹材料1篇，撰写学校阶段性工作总结2篇；撰写电视脚本1部，并拍摄成电视专题短片。
当然，学无止尽。
作为一名追求进步的教师，一名合格的共产党员，今后应该坚持树立“终身学习”的理念，与时俱进，坚持对党史的学习，对政治的关注，在自己的岗位上充分发挥先进性和模范作用，以学习促进步，以学习促成长，创先争优，再创佳绩。
2011年度人民教师个人述职报告范文精选范例
2011年度人民教师个人述职报告范文精选范例2011年度人民教师个人述职报告精选范例我自xxxx年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养xx的创新能力，既教书又育人。
在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学手段及方法我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。
在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。
在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。
为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云：书读百遍，其义自现，说的就是读的重要性。
上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种南郭先生吹竽式的读是没有什么效果的。
从方式方法上来说，我把读分为个人读，小组读，带读，抢读，竞赛读，其中学生最喜欢的就是竞赛读了。
具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。
一组在读的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在读的过程中读错的字。
错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。
由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。
事实证明，这种读的效果是不错的。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。
为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。
要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。
2011年教师述职报告范文
2011年教师述职报告范文本学期，我担任六年级一班语文教学工作，三年级三个班的综合实践活动，学校和镇总社实践活动教研组长，并兼任六年级一班的班主任。
下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
二年级孩子小，讲究卫生很重要.但是我们做班主任的都知道，我们的家长有很多不是忘给孩子剪指甲，就是忘了剪头，有的干脆就不管，没办法，我总是准备好几个指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先检查一遍，这样才能保证孩子们卫生合格，而且有良好的卫生习惯。
但是还是有些难点，特别是我班的刘永奇，由于家里是收废品的，我给他周理再三，也没有好习惯，我找家长一看，家长还没孩子干净。
所以对他，除了教育和帮助之外，家长你别想指望了。
根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
一年来，本人能够不断地增强安全防范意识，认真落实各项防范措施，把安全工作落到实处。
当班期间能够时刻保持警惕，严格按“三防一保”的要求，熟记防盗防抢防暴预案和报警电话，熟练掌握、使用好各种防范器械。
经常检查电路、电话是否正常，防范器械是否处于良好状态，当出现异常情况，能当场处理的当场处理，不能处理的能主动上上级汇报等等，确保二十四小时不失控，保护信用社的财产安全。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
2011年教师述职报告范文一年来本人在上级党委和中心支部的正确领导下，牢固树立科学发展观，以邓小平理论为指导，认真贯彻“xxxx”重要思想，努力学习并积极落实科学发展观和党的路线、方针、政策，在政治上、思想一和党保持高度一致。
2011年教师述职报告
一年来，我再次深刻体验到了一名教师的艰辛和快乐。
现就一年来我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
现总结如下：一、思想认识作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，积极参与学校组织的政治学习，业余时间也能通过报纸、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策，关心国家大事。
教育教学中能恪守教师职业道德，遵守学校的管理制度，团结每一名同事，关爱每一名学生，没有和任何教师有工作之外的任何矛盾，没有任何体罚或者变相体罚学生的现象，尊重领导，尊敬同事，平等对待学生。
二、教学工作1、要提高教学质量，关键是上好课。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就对学生进行思想教育。
3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，，提高教学水平。
通过一学年的教学，学生学习化学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。
今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的化学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。
三、学生管理方面在班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。
严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法，并负责做好后进生的转化工作。
在班级管理方面，始终坚持让学生在学习过程中劳逸结合，丰富课外活动，集体往往是在活动中产生的，因此通过举行各种班会活动，促进同学们之间的友谊，使同学们更加团结，感情更加深厚。
在担任学校团委的工作中，主要负责校园卫生督察，这一年里，校园卫生打扫经常出现一些问题，但是并未能够及时解决，希望能在新的学年做的更好。
在尽力做好本职工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂、自习坚持坐班。
作为述职，我只能简要陈述这一年来自己的思想动态和工作情况，我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能完成，更知道成绩的取得需要各方的通力协作。
2011教师述职报告
2011教师述职报告尊敬的领导、同事们：大家好！我是xx学校的xx老师。
非常荣幸能够在这里向大家述职。
回顾过去的一年，在学校各位领导的关心与指导下，我经过不断努力与进步，承担起了教育教学工作的重任，取得了一定的成绩。
在这里，我将主要从以下几个方面进行述职。
一、教学工作1. 研究教学内容：我在上一学年认真研究了各学科的教材与教学大纲，将教材与生活实际相结合，注重培养学生的实际动手能力和自主创新意识，使学生在学习过程中更加主动积极。
2. 制定教学计划：我按照学校的教学要求，合理制定了每学期的教学计划，并结合学生的实际情况进行量身定制，充分考虑学生的学习特点和需求，确保教学进度的合理安排。
3. 教学方法创新：我不断尝试和创新教学方法，通过多媒体辅助、小组合作学习、情景模拟等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
并在课堂上注重知识的内化和消化，让学生真正做到理解和掌握。
4. 个性化辅导：我善于发现学生的优点与短板，对于学习成绩较好的学生，我注重挖掘他们的潜力，引导他们进一步提高；对于学习成绩较差的学生，我花费更多的时间与精力进行个性化辅导，帮助他们克服困难、提高成绩。
5. 教育实践与研究：我积极参加学校组织的各类教学培训和研讨会，不断提升自己的专业素养。
并主动参与学校教学改革，积极推动教育教学的创新与发展。
二、学生管理工作1. 认真备课：我在备课过程中，根据学生的实际情况，合理安排课程内容与学习要求，保证每节课的教学质量。
同时，我注重课后试卷的批改和分析，及时给予学生反馈与指导，帮助他们不断提高学习能力。
2. 促进学生发展：我尊重学生的个性特点，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在班级管理中，我加强与学生的沟通与交流，关心他们的成长与发展，积极引导学生的品德修养与社会实践活动。
3. 班级管理：我致力于营造一个和谐的班级氛围，通过开展丰富多样的班级活动，增强学生之间的凝聚力和互动性，提高班级整体氛围。
2011教师个人年度述职报告
孩子的成长离不开教师培养更离不开家长的教育，家园共处是我们做好家长工作的保证，我深深地感受到误会是由不言不语开始的。
对孩子的教育是家园共育，如果得不到家长的支持将会事倍功半。
因此，我力求做到家长对我的信任和对我们工作的支持，对于每一个孩子的进步和存在的问题，我都及时与家长沟通，探讨解决问题的方法，解除家长的疑问和困惑，另外，我还自己动手设计了家园联系专栏，通过这个窗口及时向家长宣传一些幼儿教育知识和一些保健安全常识，以此来提高家长自身的素质，我们还及时把一周所学的各科内容都展示在栏目中，使家长能够及时督促孩子学习巩固知识的掌握，从而成为我们教育孩子的好帮手。
政教个人述职报告范文四、弥补不足，努力工作再上新台阶。
我个性很直，喜欢有什么说什么，因此可能有说错话的时候，在这里我想说：其实我没有恶意。
另外，我觉得自己的写作水平还不行，需要更进一步的努力，多读书，读好书，来丰富自身的理论知识，拓宽自己的写作思路，做到乐学、善思。
我觉得只有求真务实的人才能得到真正的收获，我坚信：路遥知马力，日久见人心。
我会真诚地对待每一个人，努力的做好每一件事，希望和大家能快快乐乐的生活在黄水路小学这个和谐、温馨的大家庭里!。
2011教师述职报告
2011教师述职报告尊敬的领导：我是XX中学的一名教师，非常荣幸能够向您汇报我的工作情况，以下是我2011年的述职报告。
今年，我担任高中语文教师的工作。
在这一年里，我将提高教学质量和效果作为目标，全力以赴，取得了一定的成绩。
首先，我在备课上投入了大量的时间和精力：积极查阅相关资料，结合教材进行合理的编排和安排，提高了备课的质量。
其次，在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣，采用了多种教学方法，如讲解、讨论、案例分析等，提高了教学效果。
同时，我还积极鼓励学生参与热点议题的讨论，拓宽了学生的视野和思维，培养了他们的思辨能力。
我还鼓励学生多读经典名著，进行文学鉴赏，提高了学生的人文素养。
最后，在评价考试方面，我采用多元化的评价方式，注重对学生综合能力的培养和提高。
除了教学工作外，我也积极参与了学校的各项活动。
今年，我参与了学校举办的文化节活动，与学生一起合作表演了几个节目，取得了良好的效果。
此外，我还参与了学校的家长会，与家长们进行了深入的交流，并听取了他们对教育工作的意见和建议，及时改进了自身的教育教学方法。
在2011年，我也有了很大的进步和提高。
首先，我利用业余时间不断学习教育教学理论和技能，通过参加培训和研究，不断提升了自己的教育教学能力。
其次，我也加强了与同事之间的沟通和合作，积极参与教研活动，与同事们共同探讨和交流教学经验，提高了自己的教学水平。
此外，我还通过参加学校组织的竞赛和评比，提高了自身的教学能力和综合素质。
总的来说，我在2011年的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
首先，我在备课上还需要深入研究教材，提高教学方法的多样性和针对性。
其次，在课堂教学中，我要更加注重培养学生的创造力和思维能力，加强学生的主动性和参与度。
最后，在与家长沟通和合作方面，我要更加主动地与他们接触，了解他们的需求和期望，进一步改进和提高我的教育教学工作。
展望未来，我将继续努力提高自己的专业素养和教学能力，加强与同事之间的合作与交流，不断追求教育教学的创新与发展。
2011年教师年度述职报告范文
2011年教师年度述职报告范文(一)、思想政治方面想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
在保二小学这个大熔炉中，我接受着思想上的洗礼，这里积极向上的氛围，相扶相助的热情，时刻感染着我，使我溶入其中，并时刻提醒自己，作为一名保二人，我该做什么，该怎么做.对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸. 在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。
(二)工作方面1、教学工作计划我于1996年参加工作，十一年以来教学中，兢兢业业，刻苦钻研，无论是高年还是低年，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。
走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。
在教学中，我注重抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且注重在教学中进行自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，在教学中，注重对学生能力的培养，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容，自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识，理清知识体系，学会用联系的方法来学习，从而形成一种能力.同时在课堂教学中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪明的孩子有空间，又不放弃任何一个差生。
2011年教师个人述职报告
2011年教师个人述职报告
清泉石上流
新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。
下面，我把上一年度的工作做一个总结。
一、首先在师德方面，热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。
不计较个人得失。
关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。
二、服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成.在平凡的教学工作中,能以学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生。
我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,----------新思路,新方法来指导自己的教学工作,认真备好每一节课, 认真上好每一节课,课后认真进行教学反思。
三、本年度我遵守学校的制度，努力做好本质工作。
每周准时参加升旗，准时参加政治学习，认真记录，从没缺席。
四、工作业绩方面，我踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上正确的掌握知识，我就感到十分欣慰。
我用灵活多样的方法，来激发学生的学习兴趣，培养学生探索学习的方法，给学生一个宽松的平台，让他们自由发挥，老师正确引导，正确评价和肯定学生的成绩。
在以后的教学中，加强政治学习，提高自身素质，让众多学生参与到特定的学习氛围中，在探索性学习中产生学习兴趣和动力。
努力、敬业、勤恳、实在是我的工作作风，2011年的工作是快乐，紧张的，这一年我有付出，有收获，新的一年，我会努力地做到更好。
2011教师年终考核个人述职
2011教师年终考核个人述职春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的；秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让人倍感欣慰。
本学年我担任五年级（2）班的班主任及该班数学教学工作,一年来，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。
在学校党支部、行政的领导下，我始终按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全过程。
本学年里，我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作，从爱入手启发教育学生，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。
我还保持了与家长们的密切联系，不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系，形成"双管齐下"教育网络，让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。
此外，在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节”等，我们班开展了形式多样的活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中，让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，学会感恩，学会尊重各行各业的劳动者；激发了学生对父母的爱，体会到家长的辛勤和伟大。
本学年，学校狠抓教学质量,通过集体备课，评选校内名师，使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。
在这良好的大环境中，我虚心地向前辈们学习，认真分析教材，积极听课，做到教学“三多三少”。
经过一个学年的努力，累积了很多宝贵的教学经验。
我注意了以课堂教学为载体，努力创设学生求知的氛围，注意体现学生为主体，老师为主导两者间的关系。
在向老教师们的学习中，我深刻地认识到：备课是一个十分重要的环节！为了让自己的课有生命力，有吸引力，我们一定要每天以充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。
总结只关乎过去，未来的路要更踏实的走。
吸取过去的经验教训，将收获的喜悦留在昨天。
在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。
我对自己能够走好今后的道路充满了信心！我对学校争创周边地区名校充满希望！。
2011教师个人述职报告
教师个人述职报告面对新形势、新要求、新观念，回顾自己一年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面有了一定的进步和提高。
现从师德、课堂教学、班级工作等方面进行以下总结：一、班主任工作在担任六年级班主任工作中，认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养及行为养成教育，深入了解每个学生的思想动态。
严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。
我实行了让每个学生都有机会当班干部方案，让学生每天轮流当值日班长，这样不仅体现了民主管理，而且还能及时发现问题并及时处理。
在和科任老师的努力配合下，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体。
该班级在各方面的表现都有了很大的提高。
二、教学工作在教学工作上，根据学校的安排，我带六年级语文、二年级数学，首先我努力熟知每个学生的学习状况、个人喜好、家境等，争取每节课都能给学生一张笑脸，这为我以后的工作打下了良好的基础。
后来我知道二年级个别学生的基础不太好，有的学生甚至连两位数的退位减法也不熟知，我曾经有一段时间是相当的困惑，不知如何应对，后来经过自己的努力和别的老师的耐心鼓励，我首先从自己身上找原因，可能是我耐心不够，也可能是我在知识上跨越了简单，我通过跟老教师请教，并经常与学生面对面交流，了解学生的实际情况后、不断探索，研究了具体的教学方法，为以后整个教学工作的顺利进行打下了良好的基础。
在搞好自己教学工作的基础上，积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式等，使他们形成自己不同的风格，真正把每个学生都当成学校的“宝”。
在课余时间，我还注重加强政治理论学习，提高思想道德水平和师德修养。
通过一年的教学，学生学习的兴趣有了很大的提高，但差生与优生的距离较大，尤其是现在的六年级，个别学生学习成绩不够理想。
今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作，为教育事业贡献自己的一份力量。
2011年度教师个人述职报告
述职报告XX学校姓名xx我叫xxx，1993年7月毕业于xxx。
2002年6月，我通过参加自学考试，拿到了湖南师范大学小学教育的专科文凭。
毕业后一直在xxx学校任教，能胜任各年级各科教学任务，并多年担任班主任工作，现申报小学高级资格。
下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作方面述职如下：一、思想政治方面“学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
为了提高自己的思想觉悟，认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布臵的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、业务能力方面为了提高自身的素质，我积极参加各种学习培训。
2000年8月，我参加了普通话培训，普通话达到了二甲水平。
2002年8月到2004年8月我参加了湖南省中小学教师综合素质培训。
2005年8月我参加了基础教育新课程培训。
2006年8月，我参加了信息技术高级培训。
2008年3月至2010年3月，我参加了非学历远程培训。
2011年2月，我参加了校本研修培训。
2011年11月，2012年10月，我又参加了一、二轮专业技术人员公需科目培训。
积极参加教育教研活动，为自己成为教研型教师积极努力。
积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动，精心上好课。
活动中积极参与，大胆提出自己的观点与同事们交流讨论，努力向更有经验的教师学习，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。
2011教师述职报告
2011教师述职报告尊敬的领导：大家好！我是××学校的一名教师，在过去的一年里，我在教育教学方面取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在此，我向领导和同事们做一份简要的述职报告。
教育教学方面，我在去年努力的开展了一系列教育实践活动，提高了教学质量和教育效果。
我注重培养学生的创新意识和实践能力，通过开展课题研究、科学实验和社会实践活动，帮助学生掌握知识的同时也培养了他们的实践动手能力。
通过多种教学方法的灵活运用，我促使学生们更加积极主动地参与课堂，提高了他们的学习兴趣和学习效果。
在评价和奖惩方面，我以公平公正的原则为依据，积极参与评价工作，对学生的表现给予及时的肯定和批评指导，提高了学生的综合素质。
此外，我还积极参与学校的教研工作和集体备课活动，与同事们进行交流和研讨，互相学习、共同进步。
通过教研活动，我了解到了一些新的教学理念和方法，并将其应用到教学实践中。
同时，我也将自己的教学经验和教育心得与大家分享，取得了一定的成效。
在学校的集体备课活动中，我积极参与，提出了一些创新性的教学设计和教学方案，为学校教学工作的改进和提升做出了一定的贡献。
然而，在教育教学工作中，我也面临一些困难和挑战。
首先，在班级管理方面，我发现通过纪律教育和班级文化的建设，虽然取得了一些成果，但仍面临学生纪律不够严明的问题。
我需要进一步加强班级管理，提高学生的纪律意识和自律能力。
其次，我认识到在教学中需要更加注重个别差异的处理，因为每个学生的学习能力和学习方式都不同。
我需要更加关注学生的学习情况，根据他们的特点和需求，为他们提供个性化的教学和辅导。
最后，在教研活动和集体备课中，我发现团队合作能力还有待提高，我需要增强自己的团队意识和协作能力，与同事们更好地协作共进。
总之，在过去的一年里，我致力于提高教学质量和教育效果，取得了一定的成绩。
但也意识到自己的不足和提升空间。
在今后的工作中，我将继续加强自身修养和业务能力的提高，积极参与教研活动和集体备课，与同事们共同进步。
2011教师述职报告
2011教师述职报告尊敬的领导：您好！首先我要感谢学校领导给予我的大力支持和信任，使我能够在2011年度继续担任班主任一职，并且让我有机会来述职。
回顾过去的一年，我深感责任重大，也深感自己肩负的责任和使命。
在过去的一年中，我尽最大的努力，扎实地工作，积极配合学校的各项工作，努力为学生的发展和成长做出了艰辛的努力。
一、班级管理方面：1.建立和谐的班级氛围。
我注重班级的团结和凝聚力的培养，通过班级会议、班级文化活动等形式，帮助学生积极融入集体，增强班级凝聚力。
2.加强学生的思想教育。
我关注学生的思想动态，积极与学生交流，引导学生正确树立世界观、人生观、价值观，在班级中营造良好的学习和生活氛围。
3.加强和家长的沟通合作。
我与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和日常表现，积极解决家长的疑虑和问题，共同关心学生的成长。
二、学生发展方面：1.制定个性化学习计划。
我根据每个学生的不同特点和需求，制定个性化学习计划，帮助学生发展潜能，提高学习能力。
2.严格要求学生的学习态度和纪律。
我注重培养学生的学习兴趣和学习习惯，时刻提醒学生保持良好的生活纪律和行为规范。
3.关心学生的心理健康。
我经常与学生进行心理沟通，关注他们的心理需求和压力，及时提供心理疏导和帮助，保障学生的身心健康。
三、工作总结和自我反思：在过去的一年里，我在班级管理和学生发展方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
首先，个别学生的学习成绩还不尽如人意，需要进一步加强与学生和家长的沟通和配合，共同解决学生学习的问题。
其次，班级活动和文化建设还需要进一步丰富和完善，增强班级的凝聚力和集体意识。
最后，我需要进一步提升自己的教育教学能力，积极参加培训和进修，提高自身的综合素质和专业水平。
综上所述，我深感教育事业的神圣与责任，我将一如既往地努力工作，进一步完善自己，提高自己的教育教学能力，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
谢谢！。
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2011年教师个人述职报告
时光匆匆，在紧张忙碌中又结束了一学期的工作。
静下心来回首过去，有付出的辛劳，也有收获的喜悦。
可谓感悟多多。
一、把学校工作的重心视为自己的第一要务学校是我们每个人赖以立足的土壤，每个人都围绕学校方方面面的工作来演绎自己的职责。
在这一点上自己能够做到顾全大局，把握学校的工作重心，学校的需要是自己努力的第一要务。
本学期由于工作需要，承担了小学部的教师培训和科研工作。
虽然没有上课的繁忙，但自己能够紧张起来，不得有半点懈怠。
服务意识较强，工作不分份内份外，力争做到有需必应。
积极配合校长及中层人员开展各项工作。
按时完成学校领导交给的各项任务。
没有因工作琐屑而抱怨；没有因事物繁多而叫苦，更没有因自己的工作效率而影响工作的进程。
二、以岗位练兵为突破口，实施校本研修本学期，岗位练兵犹如一股潮流奔涌而来，在学校领导的重视和支持下，开展了系列岗位练兵活动。
最突出的成绩是引领教师团队参加了哈尔滨市中小学教师岗位练兵展示阿城专场的现场展示。
赢得了专家的认可，也提升了我校教师的知名度，首次以群体的状态登上了区级的展台。
积极配合师训部开展练兵与研修工作，两次将学校教师的课程改革成果及学校的特色材料送到区级的展示现场进行展评。
在省级验收的现场，我校的参展内容迎来了知名专家的称赞。
在参与进修学校师训部组织的各项活动中，教师的博客挂在进修网的首位。
在网络论坛的评比中，我校被评为区级先进集体。
个人获得了优秀组织奖。
三、教育科研工作再创新高苏霍姆林斯基曾说过：“如果你想让教师的劳动给他带来快乐，使天天上课不至于变成一种单调乏的任务，那就引导每一位教师走上研究这条幸福的道路上来，教育科研可以让教育教学走上快速发展的直通车，思考和研究可以让我们幸福前行，尽收事半功倍之效”。
本学期的教育科研工作除了正常开展工作外，主要的成绩就是顺利完成了区级两项课题的结题任务。
在不到一个月的时间里，与课题组成员通过系统整理、归纳课题研究的过程性材料，撰写了两篇各近万字的课题研究报告。
，将两项课题圆满的画上
了句号。
目前材料已经通过初步审查，在等待专家的最终评审。
本学期配合科研部门征集了教师的科研成果共20余篇。
对我校申报的哈市规划办的课题进行了人员变更。
及时收集课题研究的过程性材料。
及时科学的出版《科研报》。
在上学期的科研评估中，我校的科研工作被确定为区级科研一类学校，这是科研工作的殊荣。
四、把握学校活动脉搏，把好信息窗口在本学期，主动承担了学校的新闻发布工作。
从照相、选片、到处理照片，从新闻稿的书写到新闻的发送，看似简单，做起来不易，一次制作需要将近一节课时间。
本学期共发布新闻24个。
真正把学校的活动信息及时发布到教育局信息网上，同时再上传到学校的校园网。
这样即宣传了学校，又展示了师生的校园生活和精神风貌。
五、当好材料写手，演绎好宣传委员的职责作为支部的宣传委员，能够履行职责。
本学期比较费脑子的就是写材料。
这是一项纯脑力劳动。
说实话，本人能力有限，难得领导的信任，担起了如此的重任。
当领导布置任务时从不畏难，能够用心、尽力的去做。
虽然一学期所写的材料不到二十份，材料要的急时回家去完成也是常有的事。
并不一定能做的很完美，好在有校长的信任和把关，一切都迎刃而解了。
这项工作使我得到了真切的锻炼。
用杨利伟的话说：感觉良好。
六、材料整理归档方面不等不靠，全权负责学校的教育科研和教师培训及女工档案。
自觉收集整理过程材料，做到规范。
七、配合工会组织做好女工工作积极配合学校的工会组织做好女工工作。
协助支部工会开展一些活动。
通过活动，使自己在组织与协调方面得到了锻炼。
收获了许多，提升了许多。
有人说：人生因事业而从容，我说教师的工作因付出而欣慰，因收获而自信。
我愿意在平凡的岗位上做好本职工作，做到有一份热发一份光。
用尽心尽力地工作而享受工作的快乐。