2019班主任转正申请书4篇
班主任转正申请书范文八篇文小秘
班主任转正申请书范文八篇转正后,我会勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。
我将以不懈的探索奋斗来回报教育局及学校对我的培养。
下面是小编收集到的关于班主任转正申请书范文八篇,欢迎大家借鉴和参考,大家一起来看看吧!班主任转正申请书范文篇1尊敬的各位领导:您好!我于20__年9月通过__组织的教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到__工作。
在这一学年里,在校领导和同事们的关心支持下,使得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。
在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:一、教师职业道德本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。
二、教学技能作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。
1、寻求最新教育理念,认真备好每一课。
我虽然教育经验不足,但是不服输。
在努力备好每一课的同时,还积极参与听课活动,并把其他教师好的经验记录下来,运用到自己的课堂中来。
2、课堂教学新颖活泼,充分展示音乐活力。
课堂是教师传道授业的主阵地,是学生茁壮成长的乐园。
我力求以音乐学科的特点来进行教学,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,激发学生对美的爱好与追求。
3、把爱融入音乐,用心辅导学生。
师爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。
我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。
我将会更加积极进取、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。
在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准!申请人:___班主任转正申请书范文篇2敬爱的党组织:我于__年11月被批准为预备党员,到220__年11月预备期满。
转正申请书班主任
您好!时光荏苒,转眼间我在班主任这个岗位上已经工作了近一年。
在此期间,我始终秉持着“以学生为本,关爱每一个学生”的原则,兢兢业业,尽职尽责,现将我的工作情况及转正申请报告如下:一、认真履行班主任职责,关爱学生成长作为一名班主任,我深知自己肩负着对学生全面负责的重任。
在日常工作中,我始终关注学生的身心健康,关心他们的生活和学习,努力营造一个和谐、温馨的班级氛围。
1. 建立健全班级管理制度,规范学生行为。
我根据学生的年龄特点和个性差异,制定了切实可行的班级管理制度,引导学生养成良好的行为习惯,使班级纪律井然有序。
2. 加强与任课教师的沟通与合作,共同关注学生成长。
我定期与任课教师交流学生的学习和生活情况,共同探讨提高教学质量的方法,确保学生全面发展。
3. 关爱学生心理健康,关注学生情感需求。
我关注学生的心理变化,及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题,帮助他们树立正确的价值观,培养积极向上的心态。
二、积极开展班级活动,丰富学生课余生活为了让学生在紧张的学习之余,能够得到放松和锻炼,我积极组织各类班级活动,丰富学生的课余生活。
1. 定期举办主题班会,提高学生的思想道德素质。
我根据不同节日和时事热点,组织开展主题班会,引导学生关注社会、关爱他人,培养他们的社会责任感。
2. 组织开展文体活动,增强学生身体素质。
我利用课余时间,组织学生参加篮球、足球、乒乓球等体育活动,提高学生的身体素质,培养他们的团队协作精神。
3. 开展志愿服务活动,培养学生的奉献精神。
我带领学生参加社区志愿服务活动,让他们在实践中体验助人为乐的快乐,培养他们的社会责任感和奉献精神。
三、不断学习,提高自身素质为了更好地履行班主任职责,我始终坚持学习,不断提高自己的教育教学水平。
1. 积极参加学校组织的各类培训,学习先进的教育理念和教学方法,丰富自己的教育理论。
2. 阅读教育教学书籍,汲取优秀班主任的经验,提升自己的班级管理能力。
3. 向优秀教师请教,学习他们的教育教学方法,取长补短,不断提高自己的教育教学水平。
班主任转正申请报告
尊敬的学校领导:您好!我是XX年级XX班的班主任,自担任班主任工作以来,我始终秉持着对学生负责、对工作尽职尽责的态度,努力做好教育教学工作。
现将我的工作情况及转正申请报告如下:一、基本情况我于XXXX年XX月毕业于XX大学,专业为XX。
自XXXX年XX月调入我校,担任XX 年级XX班班主任至今。
在过去的XX个月里,我认真履行班主任职责,努力提高自己的教育教学水平,得到了学生、家长和同事的认可。
二、工作总结1. 严谨治学,关爱学生作为班主任,我深知自己肩负着培养下一代的重任。
在教学过程中,我始终严谨治学,认真备课、上课,注重课堂纪律,关注每一个学生的成长。
同时,我关心学生的身心健康,尊重学生个性,善于发现每个学生的优点和特长,激发他们的学习兴趣。
2. 严格管理,规范班级我深知班级管理是班主任工作的重中之重。
在日常工作中,我严格按照学校规章制度,加强对班级的纪律管理,确保学生遵纪守法。
同时,我注重班级文化建设,引导学生树立正确的价值观,营造积极向上的班级氛围。
3. 家校沟通,共育英才为了更好地了解学生,关心学生成长,我积极开展家校沟通。
通过家访、家长会等形式,与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。
在沟通中,我向家长反馈学生在校表现,听取家长意见和建议,共同探讨教育方法,形成家校合力,共育英才。
4. 团结协作,提升自身作为一名班主任,我深知团队协作的重要性。
在日常工作中,我积极与任课教师、其他班主任沟通交流,共同探讨教育教学方法,共同提高教育教学质量。
同时,我虚心向有经验的教师请教,不断丰富自己的教育教学理论,提升自身业务水平。
三、转正申请经过XX个月的努力,我已基本具备了班主任的基本素质和能力。
现将申请转正如下:1. 我热爱教育事业,具有强烈的责任感和使命感。
在今后的工作中,我将继续以高度的责任心投入到班主任工作中,为学校和学生的发展贡献自己的力量。
2. 我具备扎实的教育教学理论基础和丰富的实践经验。
教师转正申请书班主任
尊敬的学校领导:您好!时光荏苒,转眼间又一个学期即将结束,我担任班主任工作已满一学期。
在此,我谨向领导汇报本学期班主任工作,并为自己的转正申请向您表示诚挚的敬意。
一、工作回顾1. 认真履行班主任职责,做好班级管理工作作为班主任,我始终牢记自己的职责,把班级管理工作放在首位。
在班级管理中,我积极推行素质教育,注重培养学生的全面发展,努力营造一个团结、和谐、向上的班级氛围。
为了提高班级管理水平,我经常向有经验的老师请教,参加学校组织的班主任培训,不断学习班级管理知识,提高自己的管理水平。
2. 关注学生身心健康,做好学生思想工作作为班主任,我始终关注学生的身心健康,把做好学生思想工作放在重要位置。
我经常与学生交流,了解他们的思想动态,教育他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
针对学生中存在的问题,我及时给予引导和帮助,使他们树立信心,克服困难。
同时,我还注重家访工作,与家长保持良好沟通,共同促进学生的健康成长。
3. 组织丰富多样的班级活动,提高学生综合素质本学期,我积极组织班级开展丰富多样的活动,如主题班会、知识竞赛、文体活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,提高了他们的综合素质,还增强了班级凝聚力。
在活动中,我注重发挥学生的特长,鼓励他们大胆尝试,不断进步。
4. 加强班级学风建设,提高学生学习成绩我深知学风建设对班级发展的重要性,因此始终把学风建设作为班级管理工作的重要内容。
我要求学生树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯。
针对学习成绩较差的学生,我采取个性化辅导措施,帮助他们提高学习成绩。
此外,我还积极组织学习竞赛,激发学生的学习兴趣,提高班级整体学习成绩。
二、工作反思虽然在本学期的班主任工作中取得了一定的成绩,但我也深知自己还存在许多不足。
如在班级管理中,有时过于严厉,可能伤害到学生的自尊心;在与其他老师沟通协作方面,还有待加强。
在今后的工作中,我将不断反思,努力提高自己的班主任工作水平。
三、转正申请鉴于本学期班主任工作的表现,我恳请领导考虑我的转正申请。
最新班主任试用期转正申请书5篇
最新班主任试用期转正申请书5篇班主任试用期转正申请书(篇1)尊敬的领导:作为一名小学教师,一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学方面。
第一,能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。
多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
班主任转正申请书模板
尊敬的校领导:您好!时光荏苒,转眼间一个学期已经过去,我担任班主任工作也已经满一学期。
在此,我诚挚地向校领导递交我的班主任转正申请书。
自从担任班主任以来,我始终牢记教育工作者的初心和使命,以全部的热情投入到班级管理工作中。
在过去的学期里,我深入学习和领会了国家教育政策,认真贯彻学校的各项规章制度,不断提高自己的教育教学水平,努力做好班级的各项工作,取得了一定的成绩。
在思想教育方面,我重视学生思想品德的培养,加强社会主义核心价值观的教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我通过开展主题班会、组织德育活动等方式,不断强化学生的思想道德素质,使他们在思想上健康成长。
在班级管理方面,我严格要求学生遵守纪律,积极落实学校的各项管理要求。
我注重班级文化建设,营造良好的学习氛围,充分发挥学生的特长,提高他们的综合素质。
我还加强家校沟通,与家长保持密切联系,共同促进学生的全面发展。
在教学方面,我认真备课、认真上课,努力提高课堂教学质量。
我注重启发式教学,引导学生主动探究、积极思考,培养他们的创新精神和实践能力。
我还关注学生的个体差异,因材施教,使他们在原有基础上得到提高。
在过去的一个学期里,我所带的班级在各项评比活动中取得了优异的成绩,学生的综合素质得到了较大的提高。
这些成绩的取得,离不开校领导的支持和帮助,离不开同事们的协作和努力,更离不开全体学生的理解和配合。
我深知,作为一个班主任,我还有许多不足之处,需要在今后的工作中不断学习、不断进步。
在今后的工作中,我将继续努力,以更高的标准要求自己,更好地履行班主任职责,为学校的教育事业做出更大的贡献。
我坚信,在党的教育方针指引下,在学校领导的关怀和支持下,通过我自己的不懈努力,我一定能够成为一名优秀的班主任。
此致敬礼!申请人:(姓名)年月日。
班主任教师转正申请书
尊敬的学校领导:您好!时光荏苒,转眼间担任班主任工作已近一年,我深知身负重任,担任班主任工作是光荣也是挑战。
在这一年的时间里,我始终保持敬业精神和热情,努力做好各项工作,全面提升自身素质。
如今,我诚恳地向学校领导申请转正为正式班主任。
首先,我热爱教育事业,忠诚于党的教育事业,始终贯彻党的教育方针,全心全意为学生服务。
作为一名班主任,我深知自己肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,因此,我一直把学生的健康成长放在第一位,关心学生、尊重学生、引导学生,努力做学生的良师益友。
其次,在业务能力方面,我始终严格要求自己,不断提高自己的教育教学水平。
在课堂教学中,我注重启发式教学,关注学生的个体差异,努力提高学生的综合素质。
在班主任工作中,我学会了如何与学生沟通,如何处理学生间的矛盾,如何组织班级活动,使班级充满活力。
同时,我也积极参加各类培训,学习先进的教育理念和教学方法,不断丰富自己的知识储备。
再次,在德育工作方面,我重视学生的思想道德建设,把德育工作贯穿到日常教育教学工作中。
我关注学生的心理健康,定期与学生交流,了解他们的思想动态,及时给予引导和帮助。
我还积极组织班级开展各类德育活动,培养学生的社会责任感和公民素养。
此外,在班级管理方面,我严格执行学校规章制度,建立健全班级管理体系,使班级秩序井然。
我注重家校合作,定期与家长沟通交流,共同关注学生的成长。
在班级活动中,我鼓励学生发挥自己的特长,培养他们的团队精神和协作能力。
当然,作为一名班主任,我深知自己还有许多不足之处,需要在今后的工作中不断学习、改进。
我会以更高的标准要求自己,努力提高自己的教育教学水平,为学校和学生做出更大的贡献。
最后,我真诚地向学校领导申请转正为正式班主任,请领导对我的工作给予充分肯定,并对我的不足之处给予指正。
我会继续努力,为学校和学生的发展贡献自己的力量!谨致敬礼!申请人:(姓名)申请时间:(年月日)。
班主任教学工作转正申请书
班主任教学工作转正申请书尊敬的某某某学校领导:您好!我是某某某班的班主任,现在向您提交我的教学工作转正申请书,希望领导予以审批。
1. 个人情况简介我,某某某,男/女,出生于XXXX年XX月,XX省市籍贯,本科学历,毕业于XX大学,现年XX岁。
自XX年XX月起来我校工作,担任某某某班班主任,至今已有XX年的教学经验。
2. 教学工作绩效表现作为一名班主任,我愿意为学生的成长付出一切努力。
我深知,班主任的工作不仅仅是一种职责,更是一种责任和承诺。
在工作中,我始终以学生的成长为己任,坚持把学生放在第一位,树立良好的师德师风,严格要求自己,不断提升教育教学的水平。
2.1 学生思想政治教育作为班主任,我注重学生的思想政治教育。
在日常教育教学中,我经常与学生交谈,倾听他们的心声,了解他们的心理状态,及时发现问题并解决。
积极开展各类思想政治教育活动,鼓励学生参加社会和公益活动,营造浓厚的班级氛围,为他们的成长提供更好的环境。
2.2 教育教学工作作为班主任,我积极参与班级教育教学工作。
我经常与其他任课教师协商,制定科学的教学计划,并为学生提供良好的学习环境。
我依托班级互助学习、合作探究等形式,引导学生主动参与课堂活动,提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
2.3 班级管理工作作为班主任,我积极参与班级管理工作。
我善于与学生沟通,建立良好的家校沟通机制,及时向家长通报学生的学习和生活情况,并征求家长的意见和建议,实现家校合作、共同促进学生的全面发展。
3. 教学工作转正的意义教学工作转正既是一种荣誉,也是一种责任。
教学工作转正,标志着我已经在教育教学工作中有了一定的经验和能力,也意味着我将会承担更多的责任和义务。
教学工作转正,将会对我的工作产生重要的推动作用。
一方面,教学工作转正将鼓励我更加努力工作,不断提高教育教学水平;另一方面,教学工作转正也将激励我更多地为学生的成长付出努力,为孩子们的未来奠定坚实的基础。
4. 结语作为一名教师,我心怀教育之志,热爱教育事业。
班主任老师转正申请书
班主任老师转正申请书尊敬的校领导:我是某初中某班班主任老师,经过反复考虑,我希望能够申请转正,正式成为本校的一名教师。
下面是我简要的申请书:家庭背景我出生在一个普通的工人家庭,我父母都是普通工人,但是他们非常注重教育和家庭教育。
我的成长过程中,他们亲自教导我学习,提高我的类比思维和创造力。
在这样关爱下,我从小就非常热爱学习,也一直梦想着成为一名教师,能够让更多的学生受益。
教育背景我本科毕业于某师范学院,并在此学院获得硕士学位。
这里也是我开始接受师范教育和开始教学的地方。
工作经历我于2003年进入教育行业,在某高中任教三年,后来回到母校某初中,现在已经在此工作了12年。
在这段时间里,我始终保持着一颗敬业和进取的心,认真对待每一节课,并且持续不断地提高自己的专业能力和教学水平。
在课堂教学中,我注重培养学生的创新能力和思维能力,注重启发式教学,探究式教学和个性化教学等现代教育教学模式的运用。
我也经常参加学校组织的培训和教研活动,以适应时代需求和掌握最新的课堂教学技巧。
社会服务在平时的工作之余,我也积极参加学校组织的各种社会服务活动,例如某次地震灾害,我积极组织学生并自愿前往地震灾区,帮助当地人民重建家园和恢复生活。
这样的行为不仅彰显了我们学校的社会责任和应有的担当,更是对学生成长和道德修养的重要启示。
以上就是我的个人情况简介,同时,我也希望能够有机会为学校的未来贡献力量,并与其他优秀教师一起共同进步。
如果您能给我这样的机会,我将倍加珍惜,并在将来更加努力工作,为学校发展贡献自己的力量。
敬祈期待您的好消息!此致敬礼申请人:某某20xx年xx月xx日。
2024年班主任教学工作转正申请书
班主任教学工作转正申请书尊敬的学校领导:我是本校一名班主任,自2017年进入本校成为一名教师以来,一直在教学岗位上默默耕耘、不断进取。
随着教育工作的逐渐深入,我越来越深刻地意识到班主任在学校教育中的重要性,把学生的发展放在心中最重要的位置。
相信在未来的日子里,我一定能够通过更优异的成绩回报学校和家长的期望。
特此向学校提出班主任教学工作转正申请书,请予以审核。
一、工作情况自入职以来,我一直是班级班主任。
在班主任工作中,我积极主动,认真负责,时刻关心学生的生活和学习。
除了完成每周的学生评估工作和各类学术评价,我也非常关注学生的态度和行为习惯培养,并及时与家长沟通交流,保证家校之间的紧密联系。
由此,我逐渐获得了学生、家长和同事的认可。
同时,在教学上我也非常认真负责。
为帮助学生掌握课堂知识,我通过与学生成例沟通和讲解,引导学生进行探究。
同时,我也积极参加各种相关的培训和讲座,从专业技能、教育理念和管理经验等方面不断提升自己的综合素质。
二、成绩表现在我做班主任和课程教师的工作中,我所付出的努力也得到了相应的回报。
首先,在班主任工作方面,我的班级在各种期末考试中基本都能取得较好的成绩。
我也获得了部分学生和家长的个人信任,成为了他们心中的“私人导师”。
其次,在课程教学方面,我也已经取得了比较显著的成绩。
在2019年全市中考中,我教导的七年级一班有11名学生进入了市重点中学,这是一个很大的进步。
除此之外,我也在2018年获得了年度教学优秀奖的提名。
三、自我评价作为一名班主任教师,我认为自己有以下优点:1.热爱教育事业,心系学生。
我深知在班级工作中负责任、认真关注学生的生活和成长至关重要。
我会不断寻找改进班级管理和教学策略的方案,提高管理和教学质量,让班级管理和教学更有活力。
2.经验丰富。
我认为自己在管理、教学和人际沟通方面比较灵活和成熟,能够有效地组织班级管理和教学工作。
3.具有团队精神。
我认为在班级管理中,志同道合、互相帮助的团队对于班级的发展至关重要。
2024年初中班主任转正申请书
2024年初中班主任转正申请书尊敬的学校领导:您好!我是您学校中学部的一名班主任,在担任班主任工作的过去几年,无论是在学生的学习成绩还是心理健康上,我始终以责任心和使命感履行着自己的教育使命。
通过不断的实践和学习,我深刻体会到了班主任工作的重要性,并逐渐积累了丰富的经验和教育理念。
在此,我诚挚地向您申请转正为正式班主任,希望能够为学校的教育事业贡献更多的力量。
首先,我热爱教育事业。
作为一名班主任,我时刻关注着学生的学业进度和发展情况,为每一个学生的成长和发展负责任。
我相信每一个学生都有自己的潜能和特长,作为班主任,我的责任是发现并培养他们的优点,帮助他们克服困难,提升自身能力。
在日常工作中,我注重与学生的沟通交流,积极了解他们的需求和问题,采取个性化的教学方法和辅导策略,提高他们的学习成绩和学习动力。
其次,我注重学生的综合素质培养。
除了关注学生的学习成绩,我还注重培养学生的综合素质,包括思维能力、创新能力、社交能力等。
我相信教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质,使他们具备良好的学习能力和创新思维,为他们的未来发展打下坚实的基础。
在教学实践中,我积极开展多样化的课外活动和社团活动,引导学生参与其中,培养他们的团队合作意识和领导能力。
同时,我注重学生的心理健康教育。
在当前社会环境下,学生的心理健康问题越来越受到关注。
作为班主任,我时刻关注学生的心理状态,与他们建立良好的师生关系,提供给他们情感上的支持和理解。
我积极参加心理学培训和学习,学习心理健康教育的相关知识和技巧,运用积极心理学的原理和方法,帮助学生树立积极的心态,提高他们的心理适应能力,使他们更好地应对各种挑战和压力。
最后,我时刻关注班级管理和师生安全。
作为班主任,我将班级视为一个家庭,不仅负责学生的学习和成长,还关心他们的生活和情感需求。
我注重班级管理,建立明确的纪律和行为规范,严格执行学校的管理制度,维护班级的正常秩序。
同时,我也非常重视学生的安全,定期组织班级安全教育和应急演练,确保学生的人身安全和心理健康。
班主任转正申请书5篇
班主任转正申请书5篇班主任转正申请书篇1时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。
我于20__年x月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师__老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。
以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:一、政治思想方面作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
我永远忠诚于党的教育事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。
平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
一年来,我在上学期担任了中专__个班的__教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。
虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。
班主任个人转正申请书
尊敬的校领导和同事们:时光荏苒,转眼间我担任班主任工作已有一段时间了。
在这段时间里,我深感班主任工作的重要性和艰巨性。
我始终牢记自己的教育初心,以学生为本,全力以赴地投入到班级管理工作中。
我在此向学校领导提出我的转正申请,希望能够得到大家的认可。
作为班主任,我深知自己肩负着对学生负责、对家长负责、对学校负责的重任。
在班级管理中,我始终坚持以德育为核心,注重培养学生的道德品质、学习能力和综合素质。
我关注每一个学生的成长,尊重他们的个性,引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
在教学工作中,我认真备课、认真上课,注重启发学生思考,培养学生的创新意识和实践能力。
我积极参加学校的教研活动,不断学习新的教育理念和教学方法,努力提高自己的教育教学水平。
我还注重学生的个性化发展,鼓励他们在课堂上积极发言,发挥自己的特长。
作为班主任,我还注重班级的团结和凝聚力。
我组织学生参加各种活动,培养他们的团队精神和协作能力。
我还注重学生的心理健康,关注他们的情感需求,引导他们正确处理人际关系和情感问题。
在班主任工作中,我也不断反思自己的不足,努力提高自己的工作水平。
我认真听取学生的意见和建议,接受他们的批评和指导。
我还向有经验的班主任请教,学习他们的教育教学方法和管理经验。
经过一段时间的努力,我感到自己在班主任工作中取得了一定的成绩。
班级的纪律和学风明显好转,学生的学习成绩也有所提高。
更重要的是,学生们变得自信、积极向上,他们的综合素质得到了很大的提升。
然而,我也深知自己还有很多不足之处,需要不断努力。
我将一如既往地努力工作,不断提高自己的教育教学水平和管理能力。
我相信,在领导和同事们的帮助下,我一定能够更好地履行班主任的职责,为学校的教育事业做出更大的贡献。
最后,我再次向学校领导提出我的转正申请,希望能够得到大家的认可。
我将不负众望,继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。
此致敬礼!申请人:(姓名)日期:(年月日)。
班主任教学工作转正申请书
申请人基本信息姓名:XXX 性别:XX 年龄:XX岁工作单位:XXX学校工作职位:班主任申请理由本人自2020年起担任该校初中XX班班主任至今,期间,本人深入了解学生家庭情况、学习情况,认真了解学生身心发展情况,积极推进班级统一管理、班级课程规划、班务会议组织等工作,得到了家长、同事和学生的一致好评。
经过一年多的工作,我深深意识到班主任不仅是一个教学工作者,更是一个综合性的管理者。
我们班的学生来自不同的家庭背景,性格和学习习惯各不相同,因此我们需要对每位学生进行个性化的关心和指导。
在这个过程中,我认真倾听每个学生的诉求和心声,尽力帮助他们解决问题,让他们感受到“人以群分,物以类聚”的温暖与鼓励。
此外,在教学方面,本人也刻苦钻研教育教学,并积极参加学校和社区举办的各类培训,不断提高自身素质和业务水平。
在课堂上,我注重启发学生思维,鼓励学生展示个性,受到学生和同事的一致好评。
考虑到班主任岗位的重要性和我自身的职业发展,现在自愿申请转正。
转正后的工作计划继续加强班级管理,注重班级文化建设,提高学生学习积极性和主动性;继续提高教育教学质量,注重学生成长轨迹记录,
开展个性化教育,促进学生全面发展;积极开展家校联动,加强与家长的沟通,争取家校合作,携手推动学生发展;积极参加学校和家校组织的各种培训、讲座等活动,提高自己的业务素质。
其他材料附上近期的教学工作总结、整改计划、师生评价表和获得的荣誉证书等,供学校审查使用。
总结本人多年从事教育教学工作,对班主任工作深具热情和责任感,认真履行职务,得到了同行和学生家长的赞誉和支持。
希望学校给予我一个机会,让我做一个更好的班主任,也是一个更好的
教育教学工作者。
初中班主任转正申请书
初中班主任转正申请书尊敬的领导:我是××中学××班的班主任××,非常荣幸地向贵校递交我的转正申请书。
这是我作为班主任的第三年,我深刻地意识到作为一名中学班主任,我的责任和使命。
经过这三年的学习和实践,我对于班主任工作有了更深刻的理解并取得了一定的成绩。
在此,我愿意向贵校详细介绍一下我的工作情况和成果。
首先,作为一个班主任,我认为首要的任务是对学生进行全面的关心和照顾。
我时刻保持着与学生们的紧密联系,经常与他们交流、倾听他们的困难和问题,并尽力给予他们指导和帮助。
我始终站在学生的角度思考问题,关注他们的内心需求,建立了密切的师生关系。
在这个过程中,我教会了学生们处理个人情绪问题的方法,培养了他们良好的情商和人际交往能力。
我还关注学生的学习情况,及时发现他们的学习问题,帮助他们制定学习计划和方法,提高他们的学习成绩。
在班级管理方面,我秉持着公平、公正的原则,为学生们创造一个和谐、积极向上的学习氛围。
其次,我注重班级的组织建设。
我始终坚持以班级为单位,以班级的整体利益为出发点,致力于班级文化的形成和班级凝聚力的增强。
在班级会议上,我与学生们共同商议班级事宜,让学生参与班级管理,培养他们的组织能力和协作精神。
我还组织了一系列班级活动,如班级拓展训练、班级游园活动等,让学生们在活动中培养团队合作精神和领导能力,在玩中学习,在学习中成长。
再次,我尽力为学生提供个性化的教育服务。
我时刻关注学生的发展情况和状况,根据不同的学生特点和需求,制定个性化的教育方案。
我注重教育与引导学生发挥自己的潜能,培养他们的创新和创造能力。
我鼓励学生们参加各类科技竞赛、文艺活动等,让他们有机会展示自己的才华和能力。
同时,我也非常重视家庭教育的沟通,与家长保持密切的联系,共同关心学生的成长和发展。
最后,我持续不断地进行自我学习和提升。
教育工作是一个需要不断进步的职业,我时刻保持着学习的状态,不断吸取新知识和经验。
班主任转正申请
尊敬的领导:
我于2019年10月29日进入学校,转眼已经学校几个月了。
作为刚接触班主任工作的我来说,初来学校,我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。
但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入工作角色,融入其中。
这几个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。
其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。
但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我逐渐熟悉了学生管理。
为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的思路,对待本职工作认真细心,尽力完成。
因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎集体的能力与荣誉。
经过这几个月,我现在已经能够处理学生问题事务,整理部门内部各种资料。
当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习,提高自己的各项能力。
在接下来的工作中,我会进一步加强自身的锻炼,继续完备专业知识励,努力提高工作能力。
感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处,努力成为优秀员工。
在此我提出转正申请,希望自己能成为学校的正式员工,望批准。
年月日。
班主任老师转正申请书
班主任老师转正申请书尊敬的领导:我是一名小学二年级的班主任,已经工作了两年。
在这两年的时间里,我深深地感受到教育工作为人民的幸福和美好生活所作出的巨大贡献,对教育事业热爱之情日益增长。
在平凡的教育征程中,我时刻在为孩子们的成长和未来而努力拼搏。
今天,我怀着激动的心情向您申请正式转为班主任教师,希望您对我的申请能够给予审核和批准。
自从成为班主任以来,我一直感受到班级工作的重要性。
班级是孩子们学习和生活的领域,班主任作为班级管理者,起着非常重要的作用。
在工作中,我深知自己肩负着重大任务:必须全面了解每一个孩子,了解他们的优劣,及时制定个别化教育和发展计划,促进他们的全面发展;同时,还需要和家长保持良好的沟通和联系,共同关注孩子的学习与成长。
我作为班主任是全班家长和每一位孩子信任的人,我将用我的实际行动和真心关爱,做好教育工作,促进孩子的健康成长。
在这两年时间里,我一直以孩子为中心,关注他们的成长和发展。
我严格执行国家和学校的教育方针,认真备课,教学规范、批改作业认真负责,学习行政工作,积极参加各种培训和研修,不断充实自己的知识和能力,提高自身素质。
同时,我也注重班级管理和组织。
我积极组织班干部,制定各种管理制度,管理班级学生,帮助他们克服学习中的问题,良好地保持了学生的学风和班级的清洁卫生。
通过我的不懈努力,班级整体素质稳步提高。
除此之外,我还积极参加各种校内、校外的文艺、体育活动。
我认为这些活动有助于学生开拓视野、增强体验、放松心情、培养兴趣和提高性格素质。
我在这些活动中积极宣传班级的优秀文化传统,获取了广泛的关注和支持,使得班级的整体氛围更加和谐、积极和正向。
在我的工作中,我时刻保持着一颗敬业精神和责任心。
我明白,作为教师是一项伟大的职业,我的奉献不仅体现在工作中,同时也在塑造品德。
我在工作中竭尽所能,对学生无私奉献,赢得了最大程度的信任和尊重。
在我身上体现的是一份互相支持,尊重和爱护的精神,以及对孩子未来的期待和推动。
班主任转正申请书
班主任转正申请书背景我叫张三,是本校的一名班主任,已经在此任职一年余。
在这一年里,我认真负责、勤奋尽责、时刻以学生为中心,积极配合学校各项工作,得到了学生和家长的一致好评,也受到了学校领导的高度认可。
工作履历我从入职起,在班主任工作中逐渐得到了锻炼和进步。
在日常工作中,我做了以下几个方面的工作:1. 带领班级学生德智体美全面发展我牢记班主任的职责,以学生的身心健康和全面发展为出发点,注意每个学生的情况和发展差异,结合班级实际情况认真编写班级工作计划,有针对性地组织班级各项活动,如秋游、运动会、社会实践等,让学生在健康快乐中度过初中三年。
2. 积极配合学校各项工作我认真履行班主任职责外,积极与学校其他教师、家长沟通交流,不断改进和提升班级管理和教育质量。
在学校要求下,参加了各种学科教学研讨会、班主任座谈会等活动,获得了许多工作经验,同时也与其他班主任建立了工作联系和共同研讨。
3. 全面关注班级学生个人情况在学生整体发展中,我积极与个别学生建立联系,熟悉了解学生在学习、生活方面的情况,及时给予关心、引导和支持,提高了班级学生的整体教育质量。
转正申请理由考虑到自己较为熟悉和喜欢班主任岗位的工作内容和工作要求,并在一个学期的工作中获得了获得了良好的工作表现和效果,我希望能够继续承担和开展这个工作,并争取有更大的提高和发展空间。
转正申请目标在此申请转正,希望能够争取获得班主任岗位的长期稳定聘用,能够继续在这个岗位上面发挥自己的长处,尤其是帮助学生健康成长,全面提高班级教育质量,同时结合学校要求和班级实际情况,继续探索和持续改进班级工作模式和形式,为学校管理和教育质量创造更大的贡献。
薪酬待遇在工作质量和表现稳定的情况下,本人希望能够得到合理的薪酬待遇和良好的人文环境,和学校共同发展。
同时也愿意接受学校和上级领导的监督和管理,自觉维护和落实工作纪律和规范。
结语我对班主任岗位充满着热情和信心,将继续为班级和学生的全面发展付出努力,让学生能够更加感受到学校和社会的温暖和关爱,同时也希望能够与学校家长和同事携手共进,共享智慧和机遇,共同创造更加美好的教育明天!。
班主任转正申请书
班主任转正申请书申请人姓名: [申请人姓名]申请人职务:班主任申请日期: [申请日期]1. 申请目的我通过此次申请书,正式向学校提出申请,希望能够转正成为班主任。
我深信自己具备担任该职位所需的能力和潜力,并愿意尽全力履行班主任的职责和责任。
2. 学历与经验我本科毕业于[学校名称],专业为[专业名称]。
在校期间,我积极参加各类教育实习和教育实践活动,并取得了良好的成绩。
毕业后,我顺利通过教师资格证考试并获得了中学教师资格证书。
我从[入职学校名称]至今已担任班主任一职已经[工作年限],积累了丰富的教学和管理经验。
我善于与学生建立良好的关系,热心关心他们的学业和生活。
在我担任班主任期间,班级的整体成绩有了明显的提升,学生的纪律和行为规范也得到了很大的改善。
3. 个人能力与优势作为一名班主任,我具备以下能力和优势:•沟通能力:我能够与学生、家长和其他教职工保持良好的沟通,及时解决各类问题和困难。
•组织能力:我能够合理安排时间和任务,并通过有效的组织管理,提高班级的教学和管理效率。
•团队合作能力:我善于与其他老师和班级家长进行合作,共同促进学生的全面发展。
•问题解决能力:面对各种问题和挑战,我能够冷静分析,并采取合适的措施来解决问题。
•责任心:我深知班主任职责的重要性,对学生的成长和发展负有极高的责任感。
4. 在职表现与成果在我的带领下,班级的整体学习成绩大幅提升。
通过积极鼓励和指导学生,他们的学习动力得到了极大的提高,很多学生取得了优异的成绩。
除了学术方面的提升,班级的纪律也得到了很大的改善。
我始终坚持严格的班规班纪,帮助学生培养良好的行为习惯和价值观念,保持良好的学习氛围和班级秩序。
在班级管理方面,我积极与家长保持联系,定期组织家长会议,并及时反馈学生的学习情况和表现。
通过与家长的密切合作,我成功解决了一些学生在学习和行为方面的问题,并得到了家长们的高度认可和支持。
5. 未来计划与目标如果我成为正式的班主任,我将继续努力提高自己的教学和管理能力,更好地帮助学生规划未来、提升学习能力。
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2019班主任转正申请书4篇敬爱的党组织:20xx年10月我的入党预备期已满一年了,所以我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中国共产党正式党员。
为了便于组织考察,我对一年来我的思想、工作等情况做如下总结:一、思想上一年以来,我一直在工作中努力地学习,不断提高自身的思想道德境界,争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员。
我通过业余学习、报纸、网络等渠道,认真地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”,科学发展观等重要思想;并充分认识到它们是改造客观世界,取得中国特色社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。
通过一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。
坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本路线不动摇,保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、工作上工作中,我不断提高自己的业务水平,积极服从组织分配,听从领导安排,不计较个人得失,顾全大局、团结协作、克己奉公,以身作则,积极完成教学管理中的各项工作。
按照学院整合、共享实验教学资源的思路,综合楼实验室的建设完成后,通过各种渠道和办法,解决了各专业实验室的遗留问题,完善了教学环境,作到了没有延误正常的教学活动。
并且实现了实验室共享、跨专业利用;期间还多次接待国内外专家、学者、校友等的参观。
提高了实验室的利用率,提升了学院的实验教学环境水平,达到了良好的宣传效果。
同时还完成了各实验室的设备仪器分类,分室统计工作。
参加申请xx市级“xx中心”的申请工作,并获得了成功。
作为教务系统管理员,处理日常系统问题,联系厂家提出需求,使得教学管理软件适合我院实际教学管理的运营需求,对于小问题能够作到自行解决,保证系统运行稳定,没有出现教学管理运行事故。
同时还圆满的完成了组织高职xx学生参加的“高等学校英语应用能力考试”工作;xx校区的教学实践周工作;协同xx计算机教研室组织xx学生首次参加全国“文科专业学生计算机大赛”工作,并取得了全国xx奖的好成绩;会同资产管理处完成了本年度对市教委的实验数据上报工作及教务处资产清查工作;等等。
总结我这一年来的工作、学习情况,感觉是工作上紧张奋进,思想上收获颇丰。
严于律己,宽以待人,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,以积极的心态完成各项任务是我的准则,在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,忠诚于党的教育事业,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,为祖国、学院的发展做出更大的贡献。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。
以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。
自觉接受党的教导,按照党组织的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。
请党组织考虑批准我的转正申请,在实践中考验我!批准我成为即光荣又肩负历史使命的正式中国共产党党员,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。
此致敬礼!申请人:20xx年xx月xx日班主任教学工作转正申请书2019班主任转正申请书(2) | 返回目录尊敬的领导:您好!我是xx,毕业于xxx师范大学,于XX年7月毕业选优进入xxx第一中学工作。
时光荏苒,转眼已经在这里从事教育教学工作将近一年了。
在这将近一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了从事教师工作的艰辛。
在这一年中,我一直担任244班的班主任,同时承担243班、244班、245班和246班(高一上学期)的生物教学工作。
在这一年中,在学校各级领导的大力支持和热心帮助,在我的恩师赵卫萍老师的精心指导下,我认真做好教学工作,积极探索班级管理的各种方式方法,按质按量完成学校布置的各项任务。
下面,我把这一年见习期内的工作作简要的汇报总结。
一、班主任工作情况学校领导处于对我的培养与信任,让我担任了244班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好班级正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。
我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。
现在,班级情况良好,学习氛围浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
“严”与“爱”是我的指导方针,我会更加努力做好各项管理工作。
二、政治思想、师德修养在平时的工作中,我积极参加学校举行的各种会议和活动,认真学习学校下达的各种文件,领悟文件精神,能够认真学习科学发展观,将学习所得应用到自己的工作中去,认真完成学校布置的各项任务,尽自己的全力做好各项工作。
认真参加学科组的教研活动,谈自己对于教材的理解,通过讨论完善教学设计,教学效果有了很大的提升。
认真参加听课和评课活动。
每周都按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从工作安排,人际关系融洽。
真诚对待学生,尊重学生人格,关注学生各方面的动向,帮助学生成长。
三、业务进修学习方面刚进校,就参加了新课程教学的远程培训,后面参加了人事局新招人员的培训。
在学校里,每个周三下午17:10,我们新老师都会聚集在会议室进行业务各方面的培训,一年下来皆是如此,对我们的成长起了很大的作用。
在课余时间,我也经常阅读专业书籍,上网查询相关资料,参与晚上互动平台的讨论。
四、教育教学工作作为一名教师,教学工作尤为重要。
在平时的教学工作中,我仔细备课,认真上课,及时反思,认真批改作业,每一环节都做到一丝不苟,全心对待。
备课时,我仔细研读教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节,同时,结合本专业、本班实际开展教学设计。
课前会先讲学案发到学生手中,布置预习的任务。
上课时,我充分发挥学号僧的自主性及主观能动性,让学生们快乐中学习。
我利用各种渠道多方了解学生的特点,充分发挥学生的长处,帮助他们树立信心。
课后,及时开展教学反思,找出亮点,改正不足,及时调整。
作业批改,重质量,分级批阅,并登记备查。
对于学习上有困难的学号僧,我耐心辅导,经常利用晚第三节仔细和周末自习辅导学生。
我也在努力将所学的先进教学理论应用到教学实践中,积累了一些有益的经验。
初涉教育工作的我,还有很多理论知识要学习,还有很多教学和管理的技巧要学习。
这一年里,我在教育教学工作和班主任工作方面都有了很大进步,我会继续努力做好本职工作,为了学校的发展出力,时值转正,特此申请工作转正,望领导给予批准。
此致敬礼!申请教师:xxxx年xx月xx日班主任入党转正申请书范文2019班主任转正申请书(3) | 返回目录敬爱的党组织:我是6月15日被党组织接收为中共预备党员。
一年来,我在这个团结求实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织领导的关怀,团结奋斗的快乐。
在组织的培养教育下,我对党的认识有了更深一层的提高,更进一步理解了党的基本路线,政策的真正含义。
我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。
下面我将忠诚地向党组织汇报这一年来的工作、学习、思想等方面的情况:我一直以为,一个人要实现他的人生价值,必须不断付出努力,工作兢兢业业,作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。
争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务是我参加工作就已经明确了的人生方向,经过不断的学习和实践,我更加坚定这一信念。
在工作方面:自担任班主任以及教研组长工作以来,我始终怀着一颗激情似火的心,凭着一步一个脚印的实干精神,任劳任怨地工作。
(1)孩子们是祖国的希望与未来,培养幼儿全面发展十分重要。
一年来,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。
平时,我重视抓幼儿的德育教育,一方面从孩子的兴趣与特点出发,开展教育、教学活动;另一方面策划、主持幼儿春游活动、诗歌朗诵比赛、综合素质比赛等一系列的活动,促进幼儿身心和谐发展。
我还善于发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,对那些特别的孩子给予更多的关爱。
在我的带领下,我们开展了很多或有趣、或难忘的主题活动。
如:有趣的竹子、我有多爱你、健康的身体等等。
(2)一年来,我以一个参与者和引导者的身份,带领中班段的教研活动,积极参与话题的讨论、带头学习新《纲要》《保教指南》等理论知识,积极组织教师开展辩论赛、游戏互动等实践活动。
对于园内公开教学活动、家长开放日教学活动等等,我都能做到献计献策,认真地帮助老师修改教案,力求每一次活动能圆满地完成教学任务,使每一节课都能精益求精,使每一位老师开课后都有所得,从而提高我们中班段教师的课堂教学水平。
(3)三月份,我们中班段开展了“有趣的竹子”这一主题活动。
家长们搜集并带来了各种关于竹子的材料(竹筒、竹节、竹竿、竹圈、竹片……)。
活动结束后,幼儿依然在讨论着关于竹子的话题。
我将幼儿的兴趣与竹子资源相结合,联想到可以用这些材料制作各种乐器供幼儿玩、打击、练习节奏等等。
于是,便设计了“乐器小屋”。
“乐器小屋”里的三十几种乐器都是由竹子材料制作,每一件作品都经过我们老师反复思考、揣摩、加工而成。
为了早完工,我和两位老师用了七个晚上甚至做到夜晚十一点才收工。
现在“乐器小屋”成了幼儿最喜欢去的区角,孩子们能随音乐的旋律进行敲击、吹打,或选择节奏谱进行练习,还可自由发挥各种不同玩法等。
工作不忘学习,在学习方面:我从未放松过自己的业务学习,以严格的学习态度要求自己,以优异的工作和成绩为目标勉励自己。
在繁忙的工作之余,我一边不断地认真阅读优秀的幼儿杂志,对一些好的理论和文章作好摘记提高自己的理论积累和学习水平。
一边利用外出学习培训的机会向一些幼教专家和学者交流、学习,以解答自己工作和教学上的一些困惑,努力提高自己的专业水平和教学工作能力。
此外,我还积极报名参加市农村幼儿园市级骨干教师培训以及第一届小学(学前)学科新课程教学研究班。
利用业余时间学习专业技能与理论,我想更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的时代中落后,能够在工作中发挥自己更大的潜能,不断提高学业水平和工作质量,更加顺应时代发展的需求。
工作与学习固然重要,但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进,就必须不断加强思想政治修养。