如何给作文拟定题目
初中好的作文题目
初中好的作文题目语文作文写作是每一个初中生都不可避免的，在写作的过程中，首先要拟定一个号的题目，吸引阅卷老师的注意，你知道怎么写出好的作文题目吗？下面是小编收集整理的一些初中好的作文题目_新颖的作文题目，欢迎大家前来阅读。
初中好的作文题目：1.你不必完美2.花儿努力地开3.“腾出一只手”给别人4.每天变傻一点点5.最美的是你自己6.放开手，阳光灿烂7.人格的核心是自信8.遗憾也是一种美丽9.人间有味是红尘10.独处也是一种美11.我丑，并不伪装美丽12.花开花落两无言13.寒露不是秋天的句号14.此情可待成追忆15.背面也许很精彩16.海棠依旧?绿肥红瘦?17.剪不断，理还乱18.淡妆浓抹总相宜19.悠悠寸草心20.生命不能承受之轻21.犹大的面孔22.苏格拉底的两道题23.试吃一句陶渊明，免费!24.宋江过年25.孙悟空的异化26.八戒破产记27.红叶的遗憾28.蓝色之恋29.冬天里的那一点热30.关于一种深秋的纪念初中满分作文写作技巧1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。
巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了。
干着急。
建议打草稿，防止’三边工程’(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
如何写出令人眼前一亮的作文题目(100个有创意的作文标题)
一、引用诗歌词句诗词名句，脍炙人口；流行歌曲，清新明快。
引用诗歌拟题，警醒传神，使文题具有优雅的古典韵律之美或浓烈的时代气息。
如《无边落木萧萧下》、《万紫千红总是春》、《横看成岭侧成峰》、《剪不断，理还乱》、《我的未来不是梦》、《问世界情为何物》、《爱拼才会赢》等。
二、化用名着标题名着“德高望重”，知名度高，富有极强的号召力和感染力。
化用名着标题，“文”假“名”威，“文”未出而“名”先扬，又好比“旧瓶装新酒”，沁人心脾而韵味无穷。
如《“诚信”漂流记》、《装在“包装袋”里的人》、《“刘麻子”上城》、《阿“D”正传》、《三块钱“硬”币》、《一个都不能“多”》等。
三、运用常见修辞运用修辞拟题，能增强文题的形象性和艺术魅力，使之更加准确贴切，生动鲜明，往往能激发读者的阅读兴趣和阅读欲望。
如《给生命加点盐》（比喻）、《向孔子扔“手榴弹”》（比喻）、《没有被爱情遗忘的角落》（拟人）、《“红眼睛”来了》（借代）、《这不是“贪”又是什么》（反问）、《有“礼”走遍天下》（谐音）等。
四、套用符号公式套用符号公式拟题，显得直观而醒目，且富有哲理，耐人寻味，往往能收到出奇制胜、一鸣惊人之功效。
如《满堂灌VS满堂问》、《男孩幸运？女孩幸运？》《机会·实力·运气》、《外表美≠真美》、《友谊=善良+诚实+互助》、《7－1＜0》等。
五、借用熟语、流行语熟语约定俗成，通俗而含蓄，用熟语拟题，“借它山之石”，“攻”而“玉”成，匠心独运；流行语，新潮前卫，“与时俱进”，借用流行语拟题，标新立异，时髦亮丽，让人耳目一新。
如《黑马》、《近墨者必黑》、《生命短路了》、《“酷毙”的陶渊明》、《非典——一场没有硝烟的“战争”》、《伊妹儿情节》、《举起２００８·奥运的火炬》、《茅草屋里的“黑客”》等。
六、选用文体特征语句在题目中直接显现文体特征可使文题“朴”中见“新”，别具一格，又可以增强文章的文化底蕴。
如《致法官大人的一封信》、《阿Ｑ日记》、《“一切向前看”主题班会》、《患者吴诚信的就诊报告》、《记一次“非典”案例》、《选择伟大心灵的实验报告》等。
唯美有深度的作文题目精选
唯美有深度的作文题目精选
有趣的灵魂终会相遇，无趣的灵魂渐行渐远，幸福也许会迟到，但永远不会缺席。
本文整理了唯美有深度的作文题目，欢迎阅读。
唯美有深度的作文题目
1、为生命画一片树叶
2、寻觅一缕馨香
3、倾听心灵的钟声
4、挺直生命的脊梁
5、与其临渊养鱼，不如退而结网
6、为他人开一朵花
7、舍弃才能获得自由
8、把清风明月握在手中
唯美有深度的句子
1.不惊扰别人的宁静，就是慈悲；不伤害别人的自尊，就是善良。
人活着，发自己的光就好，不要吹灭别人的灯。
2.世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。
凡事总要稍留欠缺，才能持恒。
3.用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。
要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。
4.人生就像打太极，凡事不能太急，遵循规矩，遵守规律。
踏实努力，良性循环。
成功就是简单的事情重复做，重复的事情用心做，做出自己的风格，不忘初心，想来一切都会是最好的安排！
5.有一些人的出现，就是来给我们开眼的。
所以，人一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切，百炼成精，淡定从容。
话题作文题目怎么拟
话题作文题目怎么拟话题作文题目，当代青年的成长与责任。
范文参考：当代青年的成长与责任。
当代青年是社会的未来和希望，他们肩负着家庭、社会和国家的重任。
在成长的过程中，他们需要承担起更多的责任，这不仅是对自己的要求，更是对社会的贡献。
因此，当代青年的成长与责任是一个重要的话题。
首先，当代青年需要承担起家庭责任。
随着社会的发展，家庭结构发生了变化，许多家庭都是独生子女家庭，青年成为了家庭的中坚力量。
他们需要关心父母，照顾家人，承担起家庭的重任。
在家庭中，他们需要学会独立生活，解决自己的问题，同时也要关心家人的生活和健康。
这是当代青年成长中不可或缺的一部分。
其次，当代青年需要承担起社会责任。
作为社会的一份子，他们需要积极参与社会活动，关心社会发展。
他们可以通过志愿者活动、公益事业等方式来为社会做出贡献。
同时，他们也要遵守社会规则，尊重他人，维护社会秩序。
在社会中，他们需要学会合作，解决问题，为社会的和谐发展做出贡献。
最后，当代青年需要承担起国家责任。
作为国家的未来，他们需要为国家的发展贡献自己的力量。
他们可以通过学习知识，提高自己的综合素质，为国家的建设做出贡献。
同时，他们也要积极参与国家的事务，关心国家的发展，为国家的繁荣稳定贡献自己的力量。
综上所述，当代青年的成长与责任是一个重要的话题。
在成长的过程中，他们需要承担起更多的责任，这不仅是对自己的要求，更是对社会的贡献。
只有承担起责任，他们才能成长为对社会有益的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
让我们共同关注当代青年的成长与责任，为他们的成长助力，为社会的发展贡献力量。
步步合理谋划,方能行稳致远作文题目
步步合理谋划,方能行稳致远作文题目全文共6篇示例，供读者参考篇1第一步,先想个好主题。
嗯,题目是"步步合理谋划,方能行稳致远"。
所以写一个关于我们如何合理规划、循序渐进地实现目标的故事就很合适了。
第二步,把故事情节先在脑子里过一遍。
比如说,我可以写一个小朋友立下了一个很大的目标,但是一开始不知道怎么实现。
后来在父母朋友的帮助下,制定了合理的计划,一步一步地努力,终于实现了梦想。
第三步,把情节细化,加入一些有趣的细节。
比如小朋友立下的是什么梦想?他遇到了什么障碍?父母朋友是怎么帮助他的?他是怎么一步步地努力的?第四步,开始码字了!先把故事梗概写出来,然后逐段往下写,把人物的对话、想法、行动等都描绘得生动有趣。
第五步,总要修改的!写完第一遍后,仔细检查文笔、语句是否通顺、情节是否合理、有没有错别字等。
必要时可以加入更多细节,让故事更精彩。
第六步,润色一下文章的开头和结尾段落。
开头要吸引读者继续读下去,结尾要有深意,让读者有所启发。
篇2【步步合理谋划,方能行稳致远】大家好,我是小明。
今天老师布置了一篇特别的作文题目:"步步合理谋划,方能行稳致远"。
一开始我也不太理解这句话的意思,后来老师给我们解释了一下,我才明白过来。
什么是"步步合理谋划"呢?就是说在做任何事情之前,我们都要先想好该怎么做,做什么,做多少,要用到什么东西。
只有详细地计划好了,我们才能一步一步地把事情做好。
如果没有提前计划,就会手忙脚乱,做了一半才发现遗漏了什么,那就要返回重来,浪费时间和精力。
比如说我们要复习功课,如果没有计划好,就会东복习一点西背一点,遇到不会的题目就直接跳过去了。
可如果我们先把需要复习的内容全部列出来,再根据难易程度进行合理的安排,就会事半功倍。
再比如说,我们要做一件手工作品,如果没有提前想好用什么材料,怎么制作,就会在做的过程中遇到很多麻烦。
可如果我们先把所需要的材料和工具都准备好,按照制作步骤一步一步来,就会轻松许多。
作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题
作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题一、巧妙引用，韵味无穷巧妙地将格言警句、古典诗词、成语俗语、歌词书名等作为文题，显得典雅大方，新颖别致，具有一种独特魅力，让读者一见倾心。
例如“我还是我，不一样的烟火”，引用歌曲，生动活泼，增强感染力，点明文章中心。
又如“三人行，必有我师焉”，直接引用孔子的名言作标题，中心突出，博得阅卷老师的好评。
二、善用修辞，文题生彩有些女孩子爱卷睫毛，描眼睑，目的是让眼睛更漂亮，文章拟题也需要化化妆，让题目漂亮起来。
不妨灵活巧妙地运用比喻、对比、拟人、对偶等修辞方法拟题，增强文题的美感与文采，为文章锦上添花，余味无穷。
比如“热情能融化坚冰”，标题运用比喻修辞，将人与人之间的隔阂比喻为“坚冰”，形象生动。
三、精选话题，以小见大遇到一些半命题作文题，可以在空白处添加细小而新鲜的词语进行适当的增补，对写作的范围加以限制，锁定自己最有感受、最有话可说的内容来写，这样有利于从小处着眼而写得充实。
例如以“小小的”为题写作文，可以补题为“小小的模仿秀”“小小的弹珠”“小小的奖励”等，使文章选材范围的指向更明确、集中，也使文章的切入点更小，便于写作。
四、反弹琵琶，妙趣横生生活中有些观念已在人们当中形成共识，在拟题时，我们可以克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，反其道而行，往往能收到引人入胜的效果。
具体写作时，可以违反常情来拟题，如“我的一次‘报复’的决定”，拟题不仅新颖，还能引起读者的兴趣。
这些文题不落俗套，新视角，新思路，新体验，极易吸引读者的注意力，有一定的视觉冲击力、穿透力，阅卷老师自然会“一见倾心”。
五、巧借符号，耐人寻味拟题时恰当地使用标点符号或数学符号，借助语境而产生丰富的内涵，昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理等特点，有时甚至可以“不着一字，尽得风流”。
如“陪伴>蛋糕”，借用数学关系符号中的大于符号，形象地说明了亲情胜过生日蛋糕，成为此文取胜的亮点之一。
怎样拟定作文题目呢
怎样拟定作文题目呢？可以从如下几个方面做起：（1）掌握记叙文基本的拟题方式。
记叙文基本的拟题方式有：①用概括文章主要内容的语句做题目，如《我学会了下棋》、《拨河》。
②用表明中心思想的语句做题目，如《保护环境有我一份》、《节水，要从我做起》。
③用文章中记叙的主要人物或主人公的名字做题目，如《妈妈，您辛苦了》、《我的同桌——王小红》。
④用与文章主要内容有关的时间做题目，如《课间十分钟》、《一个初冬的晚上》。
⑤用与文章主要内容有关的地点做题目，如《上学的路上》、《奶奶家的小院》。
⑥用文章内容涉及到的主要物体的名称做题目，如《一张贺卡》、《小木船》。
拟题的方式决不只是这几种。
当然，也只有掌握了这些基本的拟题方式，作文时才能拟出令人满意的题目。
（2）牢记记叙文基本的拟题标准。
记叙文基本的拟题标准是：①要确切、醒目。
即题目大小适度，宽窄适中，形象鲜明，容易看清，能恰如其分地揭示文章主要内容，能让读者看了题目立刻明白文章的写作目的。
如《一件小事》这个题目，就不如拟成《一件藏在我心底的小事》或《小事并不小》。
②要简洁、具体。
即题目文字简要精练，具有概括性，又明确清楚，使人一目了然。
如《老杏树》这个题目，就不如《山中的老杏树》。
③要新颖、引人。
即题目不与他人重复，不落俗套，别出心裁，能充分表达自己的真挚感情，能激起读者的阅读兴趣，引人入胜，令人耳目一新、过目不忘。
如《关心集体，帮助有困难的学生》这个题目，就不如《生活中的乘除法》；《公而忘私的王老师》这个题目，就不如《王老师心中的天平》。
（3）灵活确定拟题的时机。
在通常情况下，人们都是依据所选定的材料和要表达的中心思想，先拟定出题目，然后再作文。
有的时候，也可以根据文章的写作目的，依照列好的提纲，先作文，然后再综合考虑，拟出题目。
高考高分作文的标题要这样写!附万能高分标题模板
高考语文作文想拿50+?标题就要这样写!（附万能高分标题模板）“文题善，佳篇成一半。
”近几年高考作文，无论材料作文还是话题作文，都要求考生自由拟题。
要想夺取作文的高分，拟定一个靓丽夺目的标题更显得十分重要。
考生要在下笔之前，多动脑筋，斟酌探索拟题技巧，拟出高质量的标题，打造文章第一得分亮点。
那么，高质量的作文标题都要哪些特点，一起来看看吧!高质量标题的特点形象醒目要尽量避免俗套的体例词语，如记、叙、说、论、议、感等。
寻求形象的表达，方可让人看了眼睛一亮，精神一振，如“握住别人垂下的藤索”，“藤索”指人们伸出的援助之手，是人们的帮助；用“藤索”使这一说法形象、生动、新颖，让人回味无穷。
概括凝练好的作文题目，既能概括文章内容，揭示文章主旨，又能让读者真正地一目了然，如“语文，想说爱你不容易”（2007年江西卷作文），行文紧扣标题，交代“爱你不容易”的缘由，向语文倾诉了自己的一片痴情。
文章的标题即是主旨思想。
精警诗意一个精警的题目，一个满蕴诗意的题目是对拟题的更高要求。
精警的标题，能给人警醒，发人深思，自然能取得阅卷老师的青睐，如“一蓑烟草任江平”（2008年福建一作文题目），富有警醒世人的作用，点亮了阅卷老师的眼睛，它也是全文中心所在，这一题目告诉读者：繁华红尘于“我”如浮云，拥有平淡致远的处世态度才是真。
同样用凝练含蓄的诗歌语言为题，给人以诗的意境、美的享受，如“为‘伊’消得人憔悴”“青山寂寂水澌澌”，这些题目皆意境幽远，诗意斐然。
打造亮丽的标题，不妨借鉴以下技法妙用修辞1.比喻拟题常用的修辞格中使用频率最高的是比喻，比喻的功效是使描述的事物更加形象、生动，富有感染力。
近几年高考作文中有很多用比喻手法拟出的优秀作文题目，如“生命是朵常开不败的花”，一个形象的比喻包含了深刻的哲理和盎然的诗意;再如“一杯沧海”，把一本书比作一杯水，把人生比作沧海，令人耳目一新。
另外，“永不停息的河流”“生如夏花”“生活中的俄罗斯方块”“清白的良心是温柔的枕头”等文题都是比喻修辞的妙用。
如何拟写作文标题
怎样拟作文标题一、拟题的原则1、确切。
指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范。
不可“题”大于“文”，也不能“文”大于“题”。
如“是消逝，也是永恒”“消逝让生命鲜活”就非常契合“行走在消逝中”这个话题。
2、精炼。
不宜过长，“片言以居要”“言简而意赅”。
如“消逝中，拥有中”“握住流逝的魂”“一刹即永恒”这几个标题，寥寥数字，却给人无限的想象空间，从而产生“必欲读个究竟”的冲动。
3、生动。
4、新颖。
指的是有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感，最能体现出写作者才情的高下。
如“花落，人独立”“逝中飘香”两个标题，前者以诗意见长，后者则以理趣致胜。
5、有意蕴。
指的是有内在的含义。
6、有文采。
指的是标题有诗意，有文学韵味。
二、拟题的通病：1、照抄“话题”，误把话题当题目。
2、题目没有新意，落入俗套。
3、题目过大、宽泛，没有针对性。
4、题文不符，文不对题。
三、拟题的程序：认真审读材料→整体把握蕴含→选择适宜角度→提炼中心观点→拟定文章标题。
例如：材料一、四、拟题三形式：1、全篇仅用一个标题。
2、正标题下加副标题，正副标题相互补充，相得益彰。
3、正标题再加上文中三个左右的小标题。
如《失落的文明》一文用“单车·汽车”“ 血缘·金钱”“ 烧饼·比萨”三个小标题结构全篇，选取生活中的三组场景，写出了时代变化和社会发展带来的困惑与思考。
第一组场景从“出行”落笔，展示现代文明带来的便利，也提出了环境恶化等问题；第二组场景从“家庭”落笔，道出了对亲情消逝的感叹；第三组“镜头”是从“吃”落笔，反映了传统文化的式微和外来文化的影响。
第三组场景组成了立体的画面，紧扣“行走在消逝中”这一话题，将思考化入情绪之中，给人以深刻的启迪和久远的回味。
《现代科技带来的喜怒哀乐》中每个片断就一个字:“喜”在火车提速,出行方便;“怒”在病毒可恶,侵袭电脑;“哀”在迷恋游戏,成绩下滑;“乐”在电化教学,风趣生动。
作文如何拟小标题
3.用对称的句式作小标题。
如2004年福建泉州市的一篇作文《和父母交朋友》，
文中的四个小标题是“懂事之春”、“灼热之夏”、 “硕果之秋”、“沉默之冬”。又如《让生命的火光 照亮生活》一文，小标题“与李白对饮”、“与龚自 珍共舞”、“与普希金同行”将文章分成三个片断， 它们既完美体现了主旨，又让读者领悟出与古人神游 的无穷乐趣，文章大气而有章法。再如《永恒的乐园》 一文，小作者分别描绘了古人的三处乐园，即“诸葛 草庐”、“陶潜东篱”、“东坡赤壁”。全文构思新 奇，主旨深刻，艺术感染力强，令人心驰神往。这种 小标题结构一致，句式整齐，再加上诗意的语言，出 彩之处一目了然
4.用数学公式作小标题。
如一篇以《我最感动的事》为题的作 文，文中分别以“生日—爸爸=失落”、 “爸爸—‘我’=代沟”、“爸爸+礼物 =爱”、“爸爸+‘我’=感动”为小标 题，反映了父女之间“代沟”的产生及化 解的过程。
5. 运用并列词语作小标题。
这种创新形式来源于著名作家碧野的《天 山景物记》，文中一共有四个小标题，其中 第一个小标题是“雪峰· 溪流· 森林· 野花”， 第三个小标题是“野马· 蘑菇圈· 旱獭· 雪莲”。 比如以《我最感激的一个人》为题的一篇作 文，文中的三个小标题是“郁闷· 伤感”、 “暴躁· 冷静”、“悔悟· 收获”。
2.空间排列法
即按不同的空间安排材料。材料可按由主到 次、由近到远、由实到虚等方式排列。意大 利作家但丁有“神曲”三部曲：《地狱》、 《炼狱》、《天堂》。在空间的转换中组织 材料。循此，有考生写话题作文“压力”， 用了“教室”、“寝室”、“办公室”三个 小标题，反映学生繁重的学习负担，沉重的 精神压力。习作《新世纪畅想》将小标题定 为“生态园”、“海底世界”、“月球村” 就运用了这种方法。
如何写吸引人的标题作文题目
如何写吸引人的标题作文题目
写一个吸引人的标题，既需要注意标题的创新性和吸引力，更需要贴近文本的主题。
下面给出一些撰写吸引人的标题的技巧：
1. 利用问句：通过在标题中使用问题，能够提高读者的阅读兴趣，引起读者的思考和互动。
例如：“面对挑战，你是逃避还是迎接？”
2. 引人入胜的故事：使用故事情节作为吸引人的标题，如“一个小镇的巨大秘密”，会让读者想要知道更多的故事情节，从而读下去。
3. 利用强烈的形容词：在标题中使用强烈的形容词，如“激动人心的”，“惊人的”，“神秘的”，能够吸引读者的注意力。
4. 直接表明主题内容：将主题内容直接表达在标题中，例如“中考物理常见易错问题解析”，就不会让读者感到迷惑，直接的表述也能够吸引读者。
5. 利用报导的方式：类似新闻报道，如“突发！地铁站发现一具尸体”，能够吸引人们向你的文章寻求和解决方案。
6. 吸引人的性质：人们经常希望知道某些事情是否真的对他们有益，利用“免费的”，“最快的”，“最好的”等性质来吸引读者。
下面给出几个吸引人的标题样例：
1. 女性的世界：从某种程度上，女人也一样在男性为主的世界里活着。
2. 重返童年，感受乐趣：还记得小时候的兴趣爱好吗？你是否愿意重拾过去的乐趣？
3. 名言集锦：用名言启迪智慧，用智慧拓展人生。
4. 开发与学生体质：健康的体格是高效学习的必要条件，该如何开发学生的体质呢？。
怎样拟写作文题目 ppt课件
4、开门见山法。 因为这种开头直截了当，能直入文题，一下子 进入写人叙事的场景，或者一下子抓住议论的 本质，所以适用于多种文体。《智慧和思想一 一我的选择》一文开头写道：“在完成中学学 业之后，我收到了三所大学的招生简章，我必 须做出一种神圣的选择。”作者直截了当，言 简意赅，以总述引起下文，为下文自己如何在 “财富大学”、“权力大学”、“智慧大学” 三者之间进行抉择作了总引入。
5、描写法。 描写法即借助于某种修辞或某种描写技法，通过
对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人 物或事情的开端做好衬托铺垫。这种方法对记叙 文、散文、议论文尤为有效。如有人在题为《白 云，水滴》的文章中写道：“蓝蓝的天上飘着一 朵白云，白云里是一颗颗的小水滴，是谁让白云 高高飘起？是那些小水滴，你挽着我，我挽着你， 共同营造那一份自由和飘逸。”文章以比喻开篇， 拟人相衬，设问提起，语段极富诗意，为下文比 喻我们的社会是一片白云，每个成员是白云中的 一个分子张本，启示我们应该共同营造美好的环 境。
到点题升华的作用。 ×
《诚实带给人安宁》
开头:小学的时候发生过这样一件事：大家上操回来发现班级纸 篓外有几个没扔到里面的纸团，不晓得是谁在排队的时候干的。 班主任老师很生气，因为上操时校主任总是来班里检查卫生。于 是她势必要把这个为集体抹黑的异类揪出来。正当她在讲台上气 势汹汹逼问大伙时，W同学默默走上前来把纸团扔进筐里，说 “是我扔的。”说话时头有些向下埋。此话一出连老师都有些乍 舌，最后老师让全班学习她的诚实，鼓掌送她归位。
训 承担并履行一定的责任。
练
请你根据上面的材料，以“责任”为
话题，结合自己的经历和感受，自选角度，
自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章。
（除诗歌外文体不限，文中不要出现真实的
如何给话题作文起小标题
三、引用诗歌或名言或名著名篇的书名
1、以“名人的魅力”为话题（江苏省徐州市 作文） 文题一：《秋风秋雨牵我心》 小标题：①呐喊 ②彷徨 ③故事新编 文题二：《走一走，看一看》 小标题：①会当凌绝顶，一览众山小 ②不以 物喜，不以己悲 ③我有一言须记取 2、以“倾听”为话题（江苏省南通市） 文题：《神曲》 小标题：①地狱 ②炼狱 ③天堂
一、直接标示
1、一、二、三、四 2、引言、正文、总结 3、镜头一 镜头二 镜头三…… 二、日记格式 1、×年×月×日 星期× 2、文题《我与苦难的亲密接触》 小标题：①2001年10月24日 天气阴沉 心情 指数 2颗星 ②2002年11月5 日 天气微晴 心情指数 5颗 星 ③2003年4 月 7 日 万里无云 心情指数 3颗
如何拟制小标题
1．以时间为序。如《校园随想》的小标题：
“晨练”、“午睡”、“夜自习”、。 2．以空间为序。如《新世纪畅想》的小标题： “生态园”、“海底世界”、“月球村”， 选取的是畅想的几个未来世界。 3．以写作视点或角度为序。如《我家的“怪 圈”》的小标题：“我怕爸爸”、“爸爸怕 妈妈”、“妈妈怕我”。 4．以事情发展为序。如《尊重，永远的感情》 的小标题：“泄密”、“冷战”、“融 化”。
秋——劝君多采撷 此时，天气凉爽多了，再加上 功课日益繁忙，大家都没了喝水的 冲动，每天只能喝完一桶。这时送 水的人倒蛮积极，我们也经常提醒 他每天少送点，他却只腼腆一笑。 我知道他心里想什么：劝君多采撷， 我才有money
冬——此物最相思 可别说，到了冬天我们才觉得这玩 意儿挺好，那是因为它可以让我们取暖 （将开水装在水杯里，放在桌下，用手 焐着）再想想，怪不得有人称饮水机为 热水器。
拟制小标题应注意几点
如何给作文起个好题目
如何给作文起个好题目作为写作的重要组成部分，作文题目能够引起读者的兴趣和好奇心，同时也能准确传达文章的主题和内容。
给作文起个好题目，不仅需要有创意和独特性，还需要能够准确概括文章主题的能力。
那么，如何给作文起个好题目呢？本文将从以下几个方面进行讨论。
1.简洁明了一个好的作文题目首先应该是简洁明了的，能够直接概括文章的主题。
避免使用过于冗长或晦涩的词汇，让读者一目了然地知道文章讨论的是什么内容。
比如，如果要写一篇关于友谊的作文，一个简洁明了的题目可以是《友谊的力量》。
2.引人入胜好的作文题目应该能够引起读者的兴趣，让他们愿意阅读下去。
可以使用一些引人入胜的词语，或者给人以猜测、思考的空间，从而激发读者的好奇心。
比如，如果要写一篇关于梦想的作文，一个引人入胜的题目可以是《追逐星辰》。
3.独特创意一个好的作文题目应该具备独特的创意，有别于常见的题目，能够吸引读者的眼球。
可以从不同的角度思考问题，运用比喻、修辞等手法来起题，使作文题目更具有个人特色和独立性。
比如，如果要写一篇关于家乡的作文，一个独特创意的题目可以是《故乡的味道，在记忆中流淌》。
4.与文章内容相关好的作文题目应该与文章的内容相关，能够准确地概括文章要表达的主题和思想。
避免使用与文章内容不相符的题目，以免给读者带来困惑和误导。
要保证题目能够准确反映文章的核心观点，引导读者在阅读过程中能够理解和把握文章的主题。
比如，如果要写一篇关于环保的作文，一个与文章内容相关的题目可以是《保护地球，从我做起》。
5.积极向上一个好的作文题目应该积极向上，能够给读者带来积极的思考和启示。
可以通过使用肯定的词语，传递出积极向上的价值观和情感态度，让读者在读完作文后留下积极的印象。
比如，如果要写一篇关于勇敢的作文，一个积极向上的题目可以是《勇往直前，无所畏惧》。
综上所述，给作文起个好题目需要符合简洁明了、引人入胜、独特创意、与文章内容相关和积极向上等要求。
好的题目能够吸引读者的注意力，准确传达文章的主题和情感，让读者在阅读过程中产生思考和共鸣。
[写作指导]如何给作文取一个好的题目
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[写作指导]如何给作文取一个好的题目?如何给作文取一个好的题目?(一) 好题目有什么特点呢?1.吸引眼球。
要让人一看题目就觉得不俗，能产生阅读期待。
2.富有内涵。
好题目不是哗众取宠，也不是故作另类，而应当耐人寻味。
既有文学的美感，又有哲学的意蕴。
3.简洁优雅。
好的题目不能拖泥带水，更不能语焉不详，要简洁、又有富有美感，过目不忘。
(二) 好题目的类型有哪些呢?1.标点式标题。
如：《风·雨·云》《开卷：有益?有害?》《钱：福兮?祸兮?》《F压=F?》《我需要?我需要!》《分数=友情?》等。
2.并列式标题。
如：《对与错》《傲慢与偏见》《红与黑》《想和做》《怀疑与学问》等。
3.疑问式标题。
如：《那一片叶子，代表什么?》《幸福是什么?》等。
4.悬念式标题。
如：《我不该》《朋友，你丢了什么?》等。
5.优美式标题。
如：《我发现，雨是需要用心去倾听的》《我是夜空最亮的星》《那一抹绿》等。
6.简约式标题。
如：《盼》等。
7.名言式标题可以是歌词、诗句、歇后语等。
《让我们荡起双浆》等。
8.反弹琵琶式。
如：《近朱者未必赤，近墨者未必黑》《狗拿耗子，未必是多管闲事》等。
9.省略式标题。
如：《假如…… 》《那一夜，好静…… 》《我需要……》等。
10.呼告式标题。
如：《周总理，你在哪里?》《成熟，我期待你来到我身边》《勇气，谢谢你》等。
11.合理的矛盾。
如：《痛并快乐着》《真实的谎言》《飘扬的石头》(三) 如何巧拟题目?1.巧用修辞法。
这是一种比较常见的拟题法，因为比喻、拟人、借代、对偶、引用等辞格的恰当运用，能生动鲜明地把意思表达出来，增强文章标题的说服力和感染力，如《我是一只无家可归的猫》、《大家好，才是真的好》、《星星知我心》、《爱如潮水》、《千年等一回》、《近水楼台先得月》、《草原在哭泣》、《坐着读书，站着做人》、《鲜花与荆刺》、《罗布泊，消逝的仙湖》、《多情的土地》、《中国人失掉自信力了吗》等等，这些命题或比喻、或拟人、或引用、或对偶、或对比、或反问，或生动形象，或含蓄深沉，或文采飞扬，给人的感觉是，运用了修辞的标题，就像一盘盘美味佳肴，又像一颗颗珍珠闪闪发光，让人过目难忘。
高中作文万能对偶标题有哪些新颖的题目
高中作文万能对偶标题有哪些新颖的题目对偶形式上对仗工整，韵律优美，节奏感强；内容上凝练集中，概括力强，以“对偶”手法拟定标题，往往能出奇制胜，如以下作文标题：“雨润万物，馨香满天”“细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是”等，都采用了对偶方式命题，既展示了文采，又突出了语言的创新，可谓一举两得。
高中作文比较新颖的对偶标题1.大道之行，天下为公。
2.新使命催人奋进，新征程任重道远。
3.新的使命催人奋进，新的蓝图令人憧憬。
4.梦想照亮前方，奋进正当其时。
5.百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。
6.铁肩担重任，丹心谱华章。
7.使命需要担当，实干成就未来。
8.新征程扬帆启航，新使命重任在肩。
9.同舟共济创伟业、薪火相传向未来。
10.天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
11.翻篇归零再出发，撸起袖子加油干。
12.撸起袖子加油干，不忘初心向前走！13.不忘初心，继续前进。
14.干在实处、走在前列、勇立潮头。
15.潮平两岸阔，风正一帆悬。
16.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
17.潮平海阔，千帆竞发。
18.任重道远须策马，风正潮平好扬帆。
19.其作始也简，其将毕也必巨。
20.征程乍起，满目葱茏。
21.却顾所来径，苍苍横翠微。
22.东风吹尽去年愁，解放丁香结。
23.迨及岁未暮，长歌乘我闲。
24.风劲帆满海天阔，附指波涛更从容。
25.星垂平野阔，月涌大江流。
高中作文万能句子素材摘抄1、云一样的思绪,飘过来又飘过去,最终还是落在我的手掌上。
绚丽如霓霞,哀怨如晨雾。
我看得清你你看得清我,我们在同一地平线,做着不同的梦,我的梦白如花朵,你的梦红如晚霞。
2、有人说,人生就是一场场告别,但也不全然都是忧伤。
有些告别,是永远结束;而有些,是新的开始，正是在舍得与不舍得之间,我们才更加懂得珍惜,明白“再见”和“再也不见”。
3、一个秋风萧瑟的寒夜,当天边那弯孤独徘徊的月儿轻轻告诉了我该如何描绘心中最美的风景之后,我便不再抱怨为什么人生总是有太多的遗憾,不再感叹生命的尽头总是轻烟。
如何给作文起个好题目(精选)
如何给作文起个好题目(精选)如何给作文起个好题目(精选)作文是学生学习语文的重要内容之一，而一个好的作文题目可以为作文增添色彩、引起读者的注意和兴趣。
那么，如何给作文起个好题目呢？下面将从几个方面分享一些经验和技巧。
1. 简洁明了一个好的作文题目应该简洁明了，能够一眼看出作文的主题和内容。
不要使用过于复杂的词语或句子，避免让读者读不懂或产生歧义。
可以通过简短的短语或几个词来概括作文的主题，让读者能够直观地理解作文要表达的内容。
2. 突出亮点一个好的作文题目应该能够突出作文的亮点或重点。
可以从作文的主要内容中提取一个关键词或短语，让题目具有独特性和吸引力。
例如，如果作文是关于自然风景的，可以使用如“美丽的湖泊”、“恢宏的大自然”等词语来突出自然景观的魅力。
3. 约束主题一个好的作文题目应该明确约束作文的主题，避免主题过于宽泛或模糊。
可以通过添加限定词或短语来界定作文的范围和方向，同时也有助于让读者更好地理解作文主题。
例如，如果作文是关于夏天的，可以使用如“夏日里的欢乐”、“夏日中的冒险”等词语来约束主题。
4. 引人猜想一个好的作文题目应该能够引起读者的好奇和猜想，让读者对作文的内容产生兴趣和期待。
可以使用一些疑问句或含有悬念的词语来吸引读者的注意力，并激发读者的想象力。
例如，如果作文是关于一个人物的，可以使用如“谁是真正的英雄？”、“那个神秘的人”等词语来引起读者的好奇心。
5. 留白余地一个好的作文题目应该给作文留下一定的余地，让作文能够有多种可能性和角度的表达。
可以使用一些开放性的词语或短语，让读者在阅读作文之前能够产生一些想法和思考。
例如，如果作文是关于友谊的，可以使用如“友谊的力量”、“无私的友情”等词语来为作文留下一些空白，让读者去填充自己的想法和感受。
总而言之，给作文起个好题目需要考虑到简洁明了、突出亮点、约束主题、引人猜想以及留白余地等几个方面。
这些技巧和经验可以帮助作文更好地传达主题和内容，引起读者的兴趣和共鸣。
如何给遇到困难的作文自拟题目
如何给遇到困难的作文自拟题目
《拉一把，渡难关》
哎呀呀，今天我想来聊聊遇到困难这档子事儿。
就说那次吧，我记得特别清楚，我和朋友一起去爬山。
那山可高啦，我们兴致勃勃地就往上冲。
刚开始吧，还挺带劲的，觉得没啥难的呀。
可爬到一半的时候，我就傻眼了。
那腿呀，跟灌了铅似的，重得都抬不起来了。
我这心里就开始打鼓啦：“哎呀妈呀，咋这么难爬呀，我是不是不行啦。
”我喘着粗气，看着那还有好长好长的路，真感觉要绝望咯。
这时候，朋友在旁边笑嘻嘻地说：“别泄气呀，来，我拉你一把。
”说着就把手伸过来，拽着我往上走。
嘿，就那么一下，我感觉好像又有了力气。
就靠着朋友这一拉，我们一步步地往上挪。
在那艰难的时刻，这一拉可太重要啦，就好像在黑暗里突然有了一束光。
其实呀，生活不就是这样嘛，谁都会遇到困难。
有时候吧，我们自己可能真的有点搞不定了，但要是有人能在关键时刻伸出手来拉一把，那真的会让人一下子就有了信心和勇气呢。
所以呀，当别人遇到困难的时候，我们也别小气呀，能拉一把就拉一把，大家一起度过那些难关，多好呀！现在想想
那次爬山的经历，还真是深有感触呢。
以后呀，我也要多多地去给别人那关键的一拉，让大家都能顺利地走过困难时刻。
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如何给作文拟定题目
同学们还可以百度搜索“作文如何拟题”
俗话说得好：“佛靠金装,人靠衣装”.作文也要靠题装.那么怎样才能拟好一个文章的标题呢?我想,可以从以下几个方面思考.
一、明白作文拟题的要求：
1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新,不要落俗套.如果标题万一太大,可以采用副标题的方式加以限制.
2. 标题不能过长,标题过长则显得松散.
3. 标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会.
二.、知晓作文拟题的原则：
1、巧：作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成.巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然.所谓“题好一半文”即是此意.比如2000年高考作文题,有个考生拟为《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清的花,便有说不清的“世界,答案怎么是一个呢?既切题意,信息量又多,给人很开阔的想象空间.
2、俏：题目如同商品的包装,别出心裁的包装会赢得顾客的青睐,同理,出人意料的题目会让人“一见钟情”.题目新颖别致,会产生一股强劲的吸引力. 如,1995年全国高考作文有一考生这样拟题：《你指责他+他指责我+我指责你＝不能正确对待别人》.
三、把握作文拟题的思路
1、标新立异好奇,是人们的共同的心理特点,文章的内容新,文章的标题也要新才行.所以标新立异,应当作为拟定文章标题的一个思路. 有位女同学写了一篇内容很好的文章投给一家语文报,内容是她到水笼头那去接水,等着接水的人很多,她就把自己的水桶放到前边去了.一个上幼儿园的小女孩“挺着企鹅似的小胸脯”向她提出了批评,见她难为情,那小女孩就说：“大姐姐,你要有急事你就先接水吧,我排在你原来的地方去.”本来很有趣味的文章,她却用了“一件小事”作标题,编辑给她改成《小女孩教育了大姑娘》,使文章增色不少.
2、拙中见巧有时使用一个貌似笨拙的标题反而比使用一个巧妙的标题更能引起人们的注意.这种标题把巧蕴涵在拙里边,拙中见巧,那的确比巧中之巧更见功夫. 有位同学作文时写她一位同桌,也没什么新鲜事,一件事是本组做值日时,因为明天开运动会,别的同学都到操场看热闹去了,她的同桌就一个人把教室打扫干净；再一件事是考英语时她的同桌有一道题不会作,她把答案写在条子上递过去,她的同桌却不看.这点小事本没有什么,可是她在标题上动了脑筋,她避开了《我佩服的一个人》等一般化的标题,选择了一个貌似笨拙的标题——《傻同桌》,这个“傻”字用得真好,不但表现出同桌的好品德,也表现出自己对同桌的挚爱.
3、平中见奇就像在一群花枝招展的姑娘当中那位全身缟素的姑娘反而更引人注目一样,在众多奇绝的标题之中平实的标题反而更加显眼. 有一位同学参加作文竞赛,写的是她的三世同堂的大家庭和睦
相处的事,重点写来自不同家庭的妯娌们互相团结、尊长爱幼的情况.她给自己的文章拟了一个平实的标题——《婶儿们》,在比赛中获奖.除了文章内容之外,不能不说和标题有一定的关系.
4、引起悬念有些时候标题把文章内容全部揭示出来,读者反而不再有阅读的兴趣.读者一看标题,知道某问题已成定论,知道了某人的命运,知道了某事的结局,就不愿意再看正文了.在这种情况下,就用到了另一种拟定标题的方法——引起悬念. 标题中只提出论题而不写出结论；标题中只写出所记人物而事迹不详；标题中只露某事端倪而成败利钝未卜,这样就会引起读者的悬念,迫切希望知道下文.
5、运用修辞法运用比喻：《诚信,交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》. 运用反问：《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》. 运用拟人：《粉笔的自述》、《星期天的面孔）. 运用夸张：《花瓶能装下春天》. 运用对比：《“小人物”与“大道理”》.
6、套用、加工或改造成语、诗句、歇后语、文章标题、影视片名和歌曲等.运用成语加谐音：以“棋”为话题的《乐在“棋”中》. 改造成语：《“雾”里逃生》、《前“腐”后继》. 改造歇后语：以“清白”为话题的《小葱拌豆腐—一清二白》. 化用诗句：以“诚信”为话题的《若为人生故,诚信不可抛》等；化用歌词的以诚信为话题的《我诚信,我美丽》。