竞职班主任演讲稿(最新篇)
班主任岗位竞聘演讲稿4篇
班主任岗位竞聘演讲稿4篇尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX中学的一名普通班主任,今天非常荣幸能够站在这里,向大家竞聘班主任这个职位。
作为一名班主任,我深知这个职位的重要性和责任重大。
在我看来,班主任不仅是学生的监护人,更是他们的知心朋友和引路人。
作为班主任,我始终坚持以亲和力和责任感为前提,与学生建立良好的关系,努力成为他们的榜样和引路人。
首先,作为一名班主任,我深知每一个学生都是独一无二的个体,有着不同的成长环境和需求。
因此,我始终坚持以学生为中心,倾听他们的心声,关注他们的成长。
在日常工作中,我与学生建立了良好的沟通和信任关系,定期组织班会,开展心理辅导和成长指导,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
此外,我也努力培养学生的团队意识和合作精神,鼓励他们互相帮助,共同进步。
其次,作为一名班主任,我重视学生成绩和全面发展。
在我看来,学业成绩是学生的重要表现之一,但并不是唯一的标准。
因此,我注重对学生的个性发展和兴趣培养,鼓励他们尝试各种不同的学科和活动,开阔视野,拓展能力。
同时,我也积极参与学生的学习生活,及时发现并解决问题,提供个性化教育和指导,让每个学生都能够发挥自己的潜力,做到全面发展。
最后,作为一名班主任,我认为必须与家长和其他教师紧密合作,共同促进学生的成长和发展。
在我看来,家校合作是学生发展的重要环节,只有家庭、学校和社会共同努力,才能够更好地培养出优秀的学生。
因此,我始终保持与家长和其他教师的紧密联系,及时沟通和交流,共同关注学生的成长和发展,为他们提供更好的教育服务和支持。
综上所述,在我看来,作为一名班主任,我的责任是引导学生健康成长,培养他们的才能和品质。
在今后的工作中,我将继续以学生为中心,努力做好工作,不断提升素质和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
最后,希望各位领导、老师们能够看到我的诚意和努力,给予我这个机会,让我能够成为学生的知心朋友和引路人,共同促进学校的发展和进步。
班主任竞聘演讲稿15篇
班主任竞聘演讲稿15篇班主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导,同事们:大家上午好,演讲竞聘之前首先感谢学校领导能搭建这样一个公平公正的平台让我有机会参与这次演讲竞聘。
我先介绍一下我的工作经历我在十三中任教七年多,从事数学教学,担任过五年班主任。
我感觉在做班主任的几年里,我深深的体会到了这项工作是一个重任,是一个充满挑战的舞台。
在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。
下面我想说一下我认为做班主任应具备的三点:首先我认为做班主任应该有责任心,班级交给你,等于学校的一份子属于你管理。
六十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。
在我几年班主任生涯中,我始终坚持这样的原则。
我常和学生们说,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。
第二我认为做班主任我们和孩子们心里要有爱,这样才能使班级和谐进步。
我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的`老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。
但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。
第三我认为我们做班主任应该有度。
班主任是与学生接触最多的,但要把握好与学生的远近这个度,把握好学生管理的松紧度。
与学生们关系融恰是应该的,但应注意与学生距离,不能让他们太随便,但也不能太过,以至于所有的学生都不敢跟你沟通,这样只能是你的工作陷入僵局。
管理方面也这样,既能让学生努力学习也能适应这种学习气氛。
以上就是我感觉做一个班主任最基本的原则,纯属个人观点,请领导和同事们批评指正。
如果我这次竞聘成功,我将认真工作,服从学校管理,完成学校交给的各项任务,争做优秀班主任。
班主任竞聘演讲稿2大家下午好!在竞聘演讲之前,我想给大家讲一个小故事:《两张犁的不同命运》:有两张梨,由同一个工厂锻造,它们甚至是同一个工匠,用同一块铁铸成的。
2024年班主任竞职演讲稿(4篇)
2024年班主任竞职演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们:大家上午好!首先,我要感谢各位领导和同学们能够给我这个机会,在这里我向大家表示衷心的感谢!我是今年九年级(X)班的班主任候选人,名叫XXX。
竞职演讲,是我表白对未来的承诺,更是我向大家展示我的能力和理念的机会。
今天我站在这里,希望能够用七千字,生动地向大家介绍我作为班主任的理念和目标,也期待能够赢得大家的信任和支持。
首先,我想谈谈我的理念。
作为一名班主任,我认为教育是一项伟大的事业,我将把教书育人作为己任,发挥自己的专业优势,尽心尽力为同学们的成长和发展贡献一份力量。
教育是传承和创新的艺术,传承是教育的基础,创新是教育的动力。
传承是指我们要继承和发扬优秀的教育传统,尊重学生个体差异,注重培养学生的基本素质和能力。
创新是指我们要积极探索适合新时代发展的教育方法和手段,引导学生创新思维和创造性实践,培养学生的综合能力和创新精神。
在教育中,我将注重培养学生的思维能力和创新精神。
现在的社会中,知识的变化速度非常快,我们培养的学生需要具备全面的能力和素质,才能适应未来的挑战。
因此,我将注重培养学生的分析思维、创造思维和问题解决能力,培养学生的综合素质和学习能力。
同时,我也将注重培养学生的品德和人格。
教育的目的不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格,将他们培养成为有道德、有修养的公民。
在我的班级里,我将注重教育学生守纪律、尊重他人、关爱集体,培养学生的责任感和公民意识。
除此之外,我还将注重发挥班级的团队合作和创新精神。
我相信,班级是一个团队,是一个有机的整体。
只有班级的每个成员都能够发挥自己的优势,才能够取得良好的成绩。
作为班主任,我将鼓励学生之间互相帮助、互相尊重,培养学生团结协作和集体意识。
同时,我也鼓励学生积极参与班级活动和社会实践,锻炼学生的交际能力和创新精神。
另外,我将注重家校合作,与家长保持良好的沟通和联系。
家庭是学生成长的摇篮,家长是学生的第一任导师。
班主任竞职演讲稿范文11篇
班主任竞职演讲稿范文11篇班主任竞职演讲稿范文1我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。
更幸运的是,从教十二年来,我一直担任班主任工作。
在十二年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。
当了十二年的班主任,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。
其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。
这是发生在我刚参加工作时的一个故事,当时我接任的是一个毕业班。
面对个头和我差不多高的四十二名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。
于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。
当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫张洪,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。
暗地里还给他起了个了不起的绰号:张捣蛋。
一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。
没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。
谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。
当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。
这件事之后,我对他冷若冰霜。
而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。
下课后,他更加变本加厉地欺负同学。
他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。
当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。
可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。
那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”。
2024年竞职学校班主任演讲
2024年竞职学校班主任演讲亲爱的校长、教师、家长和同学们:大家好!我是你们的候选班主任,感谢学校给我这次分享自己理念的机会。
我是一位教育工作者,有幸投身于教育事业多年。
在这个充满挑战和机遇的时代,我将为您讲述我作为班主任的理念和目标。
首先,我认为作为班主任,我要承担起培养学生综合素质的责任。
学生的综合素质不仅仅是学习成绩,还包括品德、情感、艺术、体育等方面的培养。
作为班主任,我会关注学生个体的发展,透过关心学生的生活和成长,实现个体发展与全面发展的平衡。
其次,班主任是学生心灵的引路人。
在这个信息爆炸的时代,学生所面临的竞争和压力越来越大,他们的心灵健康也面临挑战。
作为班主任,我将引导学生正确树立健康的人生观、价值观,帮助他们树立正确的目标和价值追求,以及应对困难和挫折。
通过开展心理辅导和心理教育活动,我将努力打造一个温暖、和谐、关爱的班级。
再次,我相信班级文化的营造对孩子的成长很重要。
班级文化是一种共同的价值观、习惯和规范,塑造着学生的品格和态度。
作为班主任,我将努力营造积极向上、团结向善的班级文化。
我将鼓励学生勇于表达,尊重和包容不同的意见和观点,培养学生的合作精神和团队意识,形成学生良好的行为规范和价值追求。
此外,教育无国界,作为班主任,我将倡导国际化教育。
随着全球化进程的加快,培养具有全球视野和跨文化交流能力的人才成为重要任务。
在我的班级里,我将鼓励学生参与国际交流和学习,了解世界各地的文化、习俗和风土人情,培养学生的跨文化沟通能力和国际竞争力。
最后,作为班主任我将积极推进家校合作。
家庭是孩子成长的第一课堂,学校和家庭是孩子成长过程中的两个重要支撑。
我将加强与家长的沟通和合作,及时了解学生家庭情况,与家长共同关注学生的成长和发展。
通过家校合作,我相信我们可以共同培养学生健康、快乐、全面发展。
亲爱的校长、教师、家长和同学们,我相信教育是一项伟大的事业,也是一项关乎国家未来的事业。
作为候选的班主任,我将以全新的理念和积极的态度投入到工作中,努力为学生的成长奉献自己的智慧和热情。
班主任竞聘演讲稿范文(精选6篇)
班主任竞聘演讲稿范文(精选6篇)班主任竞聘演讲稿1班主任竞聘演讲稿1各位领导、老师:从事班主任工作已有十年,细细想来,有过无奈、有过彷徨、有过喜悦,让我体验了班主任的百种滋味,但给我印象最深的还是:班主任付出的是艰辛,收获的是幸福。
我愿承担这份辛苦,更希望享受这份幸福。
每当家长把他们的心肝宝贝送到我们的那一刻,知道我们的责任有多重,我们要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子。
我们又要做父母无法做到的——教师的责任,培养良好的性格,教他们如何学习生活,帮他们明白道理,探索世界奥秘。
家长的期望就是我们努力地方向,因此使我更加努力地去做好自己的工作。
首先要以身作则,率先垂范。
班主任每天与学生接触最多,所以班主任的一举一动都对学生产生较大影响,俗话说“身教重于言传”,老师的行为表现对学生具有潜移默化的影响。
在平时与学生相处的时时刻刻,要严格要求自己,要学生做的,自己先做到。
如要求学生不迟到,自己从不迟到;要求学生站队不讲话,自己从不闲聊;劳动大扫除时,要求学生干活,自己先不怕脏不怕累干在前面;要求学生讲卫生,要先主动弯腰捡起地上的垃圾。
这样的一种正面影响一定有益于学生的发展。
其次做好班级管理,形成良好风气,组建有力班委。
一个良好的班集体的形成,并不是班主任一个人孤军奋战,应建立班规制度,《卫生评比》《纪律管理》《学习比拼》。
既要关心尊重学生,又要严格要求学生,加强班风建设,充分发挥班干部作用,又要更多学生在集体中担任责任,服务于集体,增强同学们的集体意识和班风凝聚力。
在班上增设更多的管理岗位,如负责发报刊的“报长”;负责管理钥匙的“门长”;负责每天早读午写的“小组长”;负责每天值日的“小班长”等。
除此之外在班上可执行“岗位责任制”,对班干部,课代表和其他学生都有明确的岗位职责,使班级的每一扇门,每一扇窗都有负责人。
学生通过自我锻炼,自我管理,感受到集体的自豪从而真正成为班级小主人。
再者通过丰富多彩的班级活动,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。
竞选班主任演讲稿(精选5篇)
竞选班主任演讲稿(精选5篇)竞选班主任演讲稿(精选5篇)竞选班主任演讲稿1大家好!我今天能站在这儿参加这次XX市优秀班主任的竞选,心里特别高兴,也特别激动,因为班主任工作是我为之付出最多,也最想做好的一件事情。
时间过得真快,从98年参加工作至今,已是第17个年头,在这从教的17年里,我有15年在做班主任。
记得参加工作的第二年,那时刚刚推行素质教育,我作为教育战线上的一位新兵,怀着满腔的热情,鼓足勇气,自告奋勇,向当时的隗茂栋校长申请,搞一个素质教育实验班,我任班主任,当时的隗校长和学校的其他领导非常支持我,素质教育实验班马上成立,我从一年级教起,把全部的精力投入到工作中,当时经常会有老师说:“你看小康,整天好像有使不完的劲……”是啊,那时的我,真是有使不完的劲,不知道累,也不会感觉到累,因为我在做一件自己喜欢做、想做的一件事情,所以做再多的工作,也会感觉很快乐,很幸福。
有一件事让我印像很深,当时我想在班里建立一个图书角,那时班里没有书橱,我就让我父亲用自家的木头花了三天的时间做了一个,趁周六用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校,架到班里。
那时的我从来没有想过,做书橱要花家里多少钱,把书橱从康陈弄到学校要有多费力,想的只是怎样才能为孩子们创造更好的学习条件,还记得当时,我经常会利用周末,假期,到学生家中,去家访,给成绩不好的孩子免费补课。
在我及其他任课老师的努力下,学校领导的支持下,我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前矛,2021年,我们班被评为XX市优秀班集体,我所总结的班级工作经验《赏识学生,从成功走向成功》也在XX市教育局组织的经验交流会上做了汇报,领导还对我进行了表扬与鼓励。
可是后来由于生孩子,请产假,被迫中断,现在想来,特别可惜。
记得2021年,XX市要进行合唱比赛,要求每个乡镇要有代表队参加。
我们学校也组织了合唱比赛,我们班学生凭借出色的表现,取得了不错的成绩,学校就让我班代表校队参加镇上的合唱比赛,孩子们又以出色的表现,获得代表XX镇参加XX市合唱比赛的资格。
竞职班主任演讲稿范文(通用7篇)
竞职班主任演讲稿范文(通用7篇)竞职班主任演讲稿范文(通用7篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
随着社会不断地进步,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的竞职班主任演讲稿范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
竞职班主任演讲稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是张薄,今天来竞争实验班班主任一职。
时光如梭,岁月匆匆,转眼之间,我已在幼教领域工作有三年的时间了。
回想起当刚刚踏入社会时那个不闻世事的小丫头,而今已成为一名具备有一定幼教经验,有所作为的青年,为此我不禁感慨万千。
在这几年里,在领导的关心下,在同事们的帮助下,我努力工作,积极进取,挥洒着自己的青春和汗水,谱写出一首首青春的赞歌。
作为“孩子王”,与孩子们在一起的氛围是任何装饰都无法营造的。
望着那一张张天真可爱的笑脸,我的一切的烦恼与忧愁在刹那间消失,每当面对孩子们那双清澈无比充满童真的眼睛时,每当聆听着孩子们银铃般的笑声时,我仿佛又回到了童年的时光。
在游戏中,我是孩子们的玩伴。
每次户外活动的时候,孩子们总是追在我身后问:“孙老师,今天我们玩什么新游戏啊!”有时他们还会加入一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们共同尝试新的玩法。
有新玩法的时候他们就会建议我说:“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。
”“孙老师今天,我要和你比赛,看看这次谁厉害。
”通过游戏让我真正的融入到孩子们当中,成为孩子们的好伙伴。
学习中我是孩子们的老师。
我从本班幼儿的实际情况出发,认真搞好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每一节教育活动。
在活动中,让孩子们在实际操作中学习,使孩子们真正的成为学习的主人。
在每一次的教学活动我都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。
当老师提问时候,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我,这时我会给孩子一个鼓励的眼光,让他能够勇敢的举起小手。
班主任竞职演讲稿范文6篇
班主任竞职演讲稿范文6篇班主任竞职演讲稿范文篇1尊敬的领导:大家好!转眼间,时光飞逝,我在本校工作已有整整一年了,在这年的教学生涯中,我一直兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈怠。
在各位领导和各位老师的关心和支持下,我所带的七四班取得了较好的成绩。
在期末全区统考中,本班学生石成坤和张鑫取得了全区并列第一名的好成绩。
在平时的工作中,我组织学生积极参加学校组织的各项活动。
本班学生袁宝森获区书法大赛二等奖,李博文获区演讲比赛一等奖等。
在学校组织的首届美育节活动中,我班获年级组第一名的好成绩。
我要求学生们德智体等方面要全面发展,做一名合格的中学生。
随着和学生的接触增多,对学生的了解也越来越深刻,在掌控课堂上也积累了一些经验,不再是手足无措的新手了;同时在工作之余我对教育也很关注,阅读了很多关于教育的书籍,也学习了不少班主任应该掌握的专业技能。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,从而不断走向专业班主任,这也是我申请班主任工作的原因之一。
此外,通过近十年的英语教学,对英语教学已经比较熟悉,就有更多的时间和精力来承担班主任的工作。
因此我个人认为我已具备了当一名班主任的资格。
正如我在班主任申请中所说的,我希望承担起一个班级,用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子,不仅帮助他们解决学业上的困惑,更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和烦闷。
班主任是学生成长过程中最重要的老师,学生行为习惯的养成,理想信念的确立,学习方法的习得等等都与班主任的教导有关。
“上面千条线,下面一根针”,学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。
当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:首先,我将树立良好的班风。
一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。
所以从一开始我就培养学生各方面的良好习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯,良好的行为习惯。
班主任竞争上岗演讲稿(通用6篇)
班主任竞争上岗演讲稿(通用6篇)班主任竞争上岗演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参加教师岗位的竞聘。
7月我走出了师范学校的大门,某月应聘到无锡山语银城实验幼儿园主班职务,虽然来园的时间不长,但是无锡山语银城实验幼儿园这个又团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。
今天,我参加小班班主任教师职位的竞聘,主要理由是:一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神是每一个老师余生具来品质,本人能积极参加政治学习,遵守遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
在主班老师工作忙时,我也总是毫无怨言的顶班,努力的把班级的各项工作做好。
二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课,能够自己动手制作教学教具,了解幼儿原有的知识技能和他们的兴趣、需要、方法、习惯。
同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛,平时经常阅读对业务有帮助的书籍,更好的进行教育实践。
在平时遇到不清楚或不懂的问题,能够积极向各位领导和多年有经验的老教师请教,特别是在蒋园长支持鼓励下,多次担任幼儿园组织的亲子活动主持人和各类师幼文艺节目表演的编排,在活动后得到了园领导和家长的一致好评。
总结:假如我能够竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中。
我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信,在我不断的学习和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持,谢谢!班主任竞争上岗演讲稿2尊敬的各位老师、专家、前辈们:大家上午好!在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题,我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自__,一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说__人“辣”,我想这个“辣”,也许就是性格的直爽!所以,如果在今天的演讲中,有说得不尽人意的地方,还望各位多多海涵!我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任,我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位,那就是:重要!从学生时代开始,我一直就担任着学校和班级的学生干部,所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前,我进入之前的工作学校,当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时,那时的我,才算真切地体会到了那其中的点点滴滴!也许艰辛和烦琐,对于我们年轻一代的工作者来说,并不是一件坏事,反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式!因为我这个人的处事原则是:从大处着眼,从小处着手!所以,我的管理模式,如果套用我们党的基本路线方针的说法就是:一个中心,两个出发点!一个中心:即是以学生的学习为中心。
最新班主任的竞岗演讲稿范文三篇
最新班主任的竞岗演讲稿范文三篇演讲稿一:打造和谐班级,共同成长尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我是你们的新班主任,很荣幸能够站在这里,与大家一起分享我的竞岗演讲。
首先,我想向大家介绍一下我自己。
我叫XXX,毕业于XXX大学,专业是教育学。
我热爱教育事业,热爱孩子们,希望能够为大家创造一个和谐、积极向上的学习环境。
作为班主任,我认为我的首要任务是建立和谐班级氛围。
班级是孩子们的第二个家,是他们学习、成长的地方。
一个和谐的班级是孩子们健康成长的基石。
我将通过多种方式来实现这一目标。
首先,我会尊重每一个学生的个性和特点,倾听他们的声音,关注他们的需求。
我会尽量平等对待每一个学生,不偏袒不偏心,让每一个学生都感受到公平和公正。
其次,我会积极引导学生学会沟通和协作。
班级是一个集体,学生们需要学会与他人相处、合作。
我会通过组织各种团队活动、小组合作等方式,培养学生们的团队合作精神和沟通能力。
最后,我会注重班级文化的建设。
通过制定班级规章制度、组织班级活动等方式,培养学生们的纪律意识和团队凝聚力。
除了建立和谐班级氛围,我还将着力提高学生的学习成绩。
学习是学生们最主要的任务,也是他们未来发展的基础。
作为班主任,我将积极关注每一个学生的学习情况,与科任教师紧密合作,及时发现并解决学生学习中的问题。
我将通过定期组织学习讲座、学习小组等方式,帮助学生提高学习方法和学习效果。
同时,我也会鼓励学生们积极参加各种学科竞赛和活动,提高他们的综合素质和学科水平。
最后,我想强调一点,作为班主任,我将把每一个学生都当作自己的孩子来关心和教育。
我会尽心尽力地为大家提供最好的教育资源和学习环境,帮助大家取得优异的学习成绩。
我相信,只有班主任和学生们真正携手合作,才能创造出一个和谐、积极向上的班级。
让我们一起努力,共同成长!谢谢大家!演讲稿二:激励学生,培养领导潜能尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我是你们的新班主任,很高兴能够在这里与大家交流我的竞岗演讲。
2024班主任竞职演讲稿3篇
2024班主任竞职演讲稿2024班主任竞职演讲稿精选3篇(一)尊敬的校领导、教师和各位亲爱的同学们:大家好!首先,我要向大家表示我对能够站在这里竞选班主任一职的兴奋和感激之情。
作为候选人,我将在这里向大家分享我的理念和承诺。
作为一名班主任,我认为我的职责不仅仅是管理班级的事务,更重要的是关心和引导每一位学生的成长。
我相信,每个学生都有独特的才能和潜力,班主任应该发现并激发学生的能力,帮助他们充分展示自己的价值。
为了实现这一目标,我将秉持着三个核心理念:首先,关心关爱每一位学生。
作为班主任,我将努力了解每个学生的需求和困难,时刻关注他们的身心健康,建立良好的师生关系。
我将尊重学生的个性差异,给予他们足够的支持和鼓励,帮助他们克服困难,成长为自信、独立的人。
其次,促进学生的全面发展。
除了在学业上取得好成绩,我认为学生的全面发展同样重要。
我将鼓励学生参与各种课外活动,培养他们的兴趣爱好,发展他们的多元智能。
我将帮助学生规划个人目标,指导他们制定学习计划,提供必要的指导和支持,助他们成为全面发展的人才。
最后,建立积极向上的班级氛围。
我相信良好的班级氛围是学生学习和成长的基础。
我将积极引导学生注重班级纪律,互相尊重和关心他人,鼓励同学们相互帮助和分享。
我将组织各种课外活动,增强班级凝聚力,让同学们愉快地学习和成长。
亲爱的同学们,作为你们的班主任,我将全身心地投入到工作中,始终关注你们的需求和成长。
我承诺,我将与你们一起努力,面对困难,共同成长。
我相信,我们将能够打造一个温馨、和谐、积极向上的班级。
让我们携手考取优异的成绩,实现自己的梦想!谢谢大家!2024班主任竞职演讲稿精选3篇(二)尊敬的评委、亲爱的同事们,大家好!我是2024班的班主任竞选者,感谢机会在这里向大家演讲。
首先,我感谢班级同学们对我信任和支持的肯定,我非常荣幸能够成为你们的班主任候选人。
在过去的教学经验中,我深爱着这个职业,对教育事业充满热爱和责任感。
竞聘班主任发言稿5篇
竞聘班主任发言稿5篇在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的竞聘班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
竞聘班主任发言稿1尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我是xx,很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。
班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。
班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。
作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。
面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。
由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。
我踏实工作,关爱同学,每天,看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。
四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。
经过这十几年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。
平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。
竞职学校班主任演讲(三篇精选)
竞职学校班主任演讲(三篇精选)竞职学校班主任演讲(篇1)大家好!我站在这里,带着满心的热情和对教育的坚定信念,竞职我们学校班主任的岗位。
我相信,我能胜任这个职位,并为我们的学生带来积极的影响。
自我介绍我叫李华,是一名拥有十年教学经验的教师。
我在过去的十年中一直致力于提升学生的学术成绩和个性发展。
我热爱教育事业,热爱和孩子们在一起的每一刻。
班主任理解在我看来,班主任不仅是教授知识的教师,更是学生的引路人,是他们成长过程中的重要伙伴。
班主任需要关注学生的学业,同时也需要关心他们的生活和情感发展。
管理方法我认为有效的班级管理需要建立在尊重和理解的基础上。
我会尽力了解每个学生的个性和需求,采用公平、公正、公开的管理方式,让每个学生都能在班级中找到自己的位置。
教育经验我在过去的十年中积累了丰富的教育经验。
我善于运用创新的教学方法激发学生的学习兴趣,同时也会关注每个学生的学习进度,提供个性化的教学辅导。
沟通技巧我深知沟通的重要性。
我会定期与家长、学生和同事进行交流,及时反馈学生的学习情况和班级的管理情况,共同促进学生的全面发展。
目标规划作为班主任,我希望能够建立一个积极向上、团结友爱的班级氛围。
我会努力提高学生的学业成绩,同时也会注重他们的品德教育和个性发展。
个人优势我有着丰富的教育经验和对学生的深深热爱。
我善于沟通和协调,能够有效地管理班级和处理各种问题。
我也有着不断学习和进步的精神,能够适应不断变化的教育环境。
结束语我真诚地希望,我能够得到大家的支持和信任,成为这个班级的班主任。
我相信,只要我们一起努力,我们的学生一定能够在我们的引导下茁壮成长,成为社会的栋梁之才。
谢谢大家!竞职学校班主任演讲(篇2)我站在这里,不是为了向大家展示我的才华,而是为了一个简单而深沉的理由——我想成为你们的班主任。
我渴望与你们一起走过一段充满挑战与成长的旅程。
我是谁?我是一位热爱教育,追求卓越的教师。
每一天,我都致力于激发学生们的潜力,引导他们找到自己的兴趣和激情。
班主任竞聘的演讲稿(通用6篇)
关于班主任竞聘的演讲稿〔通用6篇〕关于班主任竞聘的演讲稿〔通用6篇〕班主任竞聘的演讲稿1尊敬的各位评委:你们辛苦了!伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧非常冲动,因为,我正在承受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。
今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。
二、我在XXX附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作理论,使我在班级管理方面,探究出了一套自己的方法。
三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。
各位评委,假设此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:一、更新教育观念,建立新型评价机制随着素质教育的深化开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的施行者。
首先,我会抑制以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面开展与个性开展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。
其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联络,团结协作,在教学中浸透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。
二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。
师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。
记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。
”我会关心、保护学生,缩短师生心灵上的间隔。
当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。
三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建立,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。
2024年班主任竞职演讲稿范文
2024年班主任竞职演讲稿范文尊敬的校领导、教师、家长及同学们:大家好!我是XX班的候选人,将为大家呈现一份我作为2024年班主任的竞职演讲。
首先,我想讲一下我对担任班主任这一职责的理解。
作为班主任,我认为自己是学生们的引路人、启蒙者和朋友,是负责班集体的各项工作和管理的责任人,更是师生之间的桥梁和纽带。
我将以一颗赤诚之心,兢兢业业地投入到班主任工作中,全力以赴为班级同学们创造一个良好的学习和成长环境。
教育是一项永恒的事业,而班主任则是在学生成长的关键时期陪伴他们一路前行的人。
我理解作为班主任需要具备的核心素质是:关爱、耐心和责任。
首先是关爱,班主任要有对学生们的爱心,要关心他们的学习、生活、身心发展等方面的问题,体贴他们的需求,给予他们温暖和鼓励。
其次是耐心,班主任要能够耐心倾听学生们的烦恼和困惑,耐心解答他们的问题,耐心引导和督促他们树立正确的人生观和学习态度。
最后是责任,班主任要对班级的管理和学生的成长负起责任,要积极主动地推动各项工作的开展,及时跟进学生的学习和生活情况,为他们的成长做好全方位的引导和激励。
在教育教学方面,作为一名班主任,我将不仅关注学生的学习成绩,更注重培养他们的综合素质和个性发展。
我将积极组织各类活动,为同学们提供更多展示自己的机会,鼓励他们参与社团、科技创新和文学艺术活动,培养他们的创新精神和动手能力。
同时,我将注重学生的自主学习和问题解决能力的培养,引导他们独立思考,培养批判性思维和创造性思维的能力。
我还将加强学生之间的友谊和合作,营造轻松、和谐的班级氛围,激发他们的学习热情和彼此之间的互助精神。
在班级管理方面,我将努力构建一个和谐、有序的班级氛围。
我将注重与同学们的沟通,及时了解他们的意见和建议,积极解决他们的问题和困惑。
我将建立健全班级管理制度,明确班级规章制度和班干部职责,在学生自治的基础上加强班级纪律性,使学生们树立正确的行为准则和处事原则。
我还将注重班级卫生和环境的整治,打造一个整洁、舒适的学习生活环境,营造一个积极向上、向学而生的班级氛围。
竞职学校班主任演讲(3篇合集)
竞职学校班主任演讲(3篇合集)竞职学校班主任演讲(篇1)亲爱的老师们,亲爱的学生们,大家好!我是来自XXX系的XXX,我希望申请学校班主任的职务。
班主任的工作不仅是教导学生,更是引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要角色。
我相信我具备胜任这一职务的各项能力和素质。
我自XXXX年进入学校以来,一直积极参与各类活动,不仅在学术上取得了优异的成绩,还在实践中积累了丰富的经验。
我深知班主任的职责重大,需要具备高度的责任心、耐心和细心。
在过去的学习和工作中,我始终秉持着认真负责的态度,尽力做到最好。
作为一个班主任,我将积极引导学生发掘自己的潜能,培养他们的创新能力和团队协作精神。
我会倾听每一位学生的声音,关注他们的成长,为他们提供必要的帮助和支持。
同时,我也会与家长保持密切的联系,共同关注孩子的成长。
如果我有幸成为班主任,我将全力以赴,为学校和学生做出更大的贡献。
我相信,在老师们的支持和同学们的配合下,我们一定能够共同创造一个和谐、积极、向上的学习环境。
在此,我衷心感谢学校给我这个机会,让我有机会为大家服务。
如果有幸被选为班主任,我定当倍加珍惜这个机会,不负众望。
谢谢大家!竞职学校班主任演讲(篇2)大家好!我是XXX,今天站在这里,带着满腔的热情和坚定的决心,竞职学校班主任一职。
班主任,是一个班级的核心,是学生学习生活的引导者。
他/她不仅要关心学生的学习,还要关注学生的生活,他/她的责任无比重大,使命无比光荣。
正是这份光荣和梦想,激发了我竞职班主任的决心。
在我的认知中,一个优秀的班主任应当具备四项基本素质:一是要有高尚的师德,做到以德立身、以德立学、以德施教;二是要有深厚的专业知识,能够对学科知识融会贯通,并引导学生深入浅出地掌握;三是要遵循教育规律,注重培养学生的综合素质和创新能力;四是要关心爱护每一位学生,能够成为他们人生旅途中的一盏明灯。
在过去的教学生涯中,我一直秉持着这四项原则,努力成为一名优秀的教师。
竞职学校班主任演讲(三篇精选)
竞职学校班主任演讲(三篇精选)竞职学校班主任演讲(篇1)大家好!站在这里,我感到无比荣幸和激动。
我是XXX,一名有着多年教学经验的教师,今天我想向大家竞职我们学校班主任的职位。
接下来,我将向大家展示我为何适合这一职位,以及我对班主任工作的理解和规划。
自我介绍我自从大学毕业以来,一直从事教育工作,积累了丰富的教学经验。
我一直秉持着“教书育人”的理念,致力于培养学生的综合素质。
在过去的教学中,我获得过多次表彰,深受学生和家长的喜爱和信任。
教育理念我坚信,教育不仅仅是传授知识,更是引导学生发现自我、实现自我、超越自我的过程。
我希望在我的班级里,每个学生都能得到全面的发展,不仅在学业上有所成就,更在人格上得到完善。
管理策略作为班主任,我将采取“以人为本”的管理策略。
我会尊重学生的个性,听取他们的意见和建议,让他们感受到自己在班级中的价值。
同时,我也会设立明确的班级规则和奖惩制度,确保班级的秩序和稳定。
沟通技巧我深知沟通的重要性。
我会定期与家长、学生进行沟通,了解他们的需求和困扰,帮助他们解决问题。
同时,我也会与其他科任教师保持密切的联系,共同协作,为学生创造一个良好的学习环境。
成功案例在过去的几年里,我带领的学生多次在各种竞赛中获奖,这些成绩的背后是我对学生们的精心指导和鼓励。
同时,我也积极参与学校的各项活动,为学校赢得了荣誉。
未来规划如果我有幸成为班主任,我会制定一系列的班级活动计划,如定期的班会、学习交流活动等,以增强学生的团队精神和自我管理能力。
同时,我也会与同事们分享我的教学经验,共同进步。
团队合作我深知,一个优秀的班级离不开团队的协作。
我会与其他科任教师、学校管理人员保持紧密的合作,共同为学生创造一个和谐、积极向上的学习环境。
结尾呼吁最后,我想说的是,成为一名班主任是我一直以来的梦想。
我相信,我有着丰富的教学经验、先进的教育理念、有效的管理策略、良好的沟通技巧以及明确的未来规划,这些都将使我成为一名优秀的班主任。
班主任竞职演讲稿
班主任竞职演讲稿我是XXX,非常荣幸能够站在这里竞职演讲。
我竞职的岗位是班主任,因为我热爱这个工作,并且有丰富的教学和管理经验,相信我能够成为一名优秀的班主任。
首先,我想谈谈对班主任工作的认识。
班主任是班级的管理者,也是学生的引导者。
一个优秀的班主任不仅要具备扎实的专业知识,还要有敏锐的洞察力和较强的组织协调能力。
我认为,班主任工作是一项充满挑战性和创造性的工作,需要我们用心去倾听、去关注每一个学生,帮助他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
其次,我有多年担任班主任的经验,对于学生的心理特点和需求有深入的了解。
在担任班主任期间,我注重培养学生的综合素质,关注学生的个性发展,积极组织各种有意义的活动,如文艺演出、运动会、社会实践等。
同时,我也注重与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长。
这些经验让我更加自信地面对未来的工作。
如果我有幸成为班主任,我将以高度的责任心和使命感履行职责,为学生的成长和发展尽心尽力。
首先,我将以身作则,树立良好的师德形象,成为学生的榜样。
其次,我将注重培养学生的品德和素质,教育他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我将关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的问题,帮助他们健康成长。
最后,我将积极与家长沟通合作,共同关注学生的成长过程,促进家校合作。
当然,我也有一些优势和特点能够胜任这个职位。
首先,我具有较强的组织和管理能力,能够有效地组织班级活动和管理班级事务。
其次,我具有较强的沟通和协调能力,能够与家长、学生和任课教师保持良好的沟通和合作关系。
此外,我具有较强的学习能力和创新意识,能够不断适应教育发展的需要。
最后,我想说的是,无论是否成为班主任,我都会一如既往地热爱教育事业,关注学生的成长和发展。
我相信,只要我们用心去做,就一定能够取得好的成绩。
谢谢大家!以上就是我的竞职演讲稿内容,希望能够得到大家的支持和认可。
如果有任何建议和意见,也欢迎提出。
关于班主任岗位竞聘演讲稿10篇
关于班主任岗位竞聘演讲稿10篇
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是XX,非常荣幸能够站在这里,竞选班主任岗位。
作为一名学生的引路人和学校的管理者,我深知这份责任的重大,也深感自己的使命重大。
在接下来的演讲中,我将分享我对班主任工作的理解和对未来工作的规划。
首先,我认为班主任是学生学习和生活中的引导者。
班主任不仅要关心学生的学业表现,更要关心学生的心理健康和成长。
在我观察和工作中,我发现很多学生存在着学习焦虑、人际关系紧张等问题,这些问题需要班主任的关心和指导。
我愿意倾听学生的心声,耐心倾听他们的困惑和忧虑,并帮助他们解决问题,找到正确的解决办法。
其次,作为班主任,我将积极配合学校工作,促进良好的师生关系。
我将认真履行本职工作,与各科老师保持密切联系,及时了解学生成绩和表现情况,并及时与家长沟通。
我将尊重每一位老师和学生,建立良好的关系,让每个人都感受到温暖和支持。
再次,我将积极参与学校的各项活动,为学生提供更多的发展机会。
除了学业成绩,我也将关心学生的综合素质发展。
我愿意组织各种活动,让学生展示自己的才华和能力,让他们充分发挥潜能,做到全面发展。
最后,在这个机遇与挑战并存的时代,我将用自己的实际行动,
践行班主任的职责,为学生创造更多的可能性,为学校的发展贡献一份力量。
我坚信,只有团结一致,才能为学生创造更好的未来。
最后,我想说,如果我有幸成为班主任,我将不负重托,尽职尽责,为学生、为学校,为教育事业做出自己的贡献。
谢谢大家!
以上就是我的演讲,谢谢大家的聆听!愿大家都能快乐成长、充实学习!谢谢!。
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竞职班主任演讲稿
竞职班主任演讲稿
此时此刻,我之所以勇敢地站在这里,是因为我来自班主任工作的第一线,对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展,我在这里工作了整整十年,清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。
我愿为班主任呐喊,喊出他们的心声,我愿为我校的德育工作倡议,充当一名马前卒。
首先我认为德育干部应正确认识班主任工作。
在我们这类普通中学,班主任是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,如果把班主任从教学中独立出来看待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不愿意看到和经受的,这就要求德育干部对班主任工作的分配要有重点,讲艺术。
二、德育干部是一个服务者,是一个动脉栓塞通。
俗话说,众人拾柴火焰高,在一个为共同目标奋斗的过程中,班主任之间避免不了小小的磨擦,这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“及时雨”,而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷,更不是敌我矛盾上报。
当一个老师和学生偶然摩擦起火时,我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任承认错误,这里,体现的是一种艺术魅力,失去艺术的工作是枯燥乏味的。
三、保护班主任资源,仁政无敌。
德育干部是班主任工作的传达者,更应是班主任最知心的后防。
当一个班主任工作偏离轨道时,你
应该拉他一把,当某个班主任满腹牢骚时,你应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。
当班主任失去信心时,你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。
如果在他最疲惫的时候给他加两块砖,就不如让他稍事休息后让他推一车砖。
人非草木,孰能无情。
如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。
四、扮好角色,勇于当枪。
德育干部应视学校大业为己任,视教师利益为己利,不计较个人得失,正视自身地位,不孤芳自赏,不刚愎自用,要甘愿做一杆枪。
当教师利益受到损害时,要敢于仗义执言,当上级工作来临时,要虚心纳谏,博采众议,集全体班主任的智慧为靶子,弹无虚发,为大榆树中学射出一个个光辉灿烂的德育硕果。
五、应注意和教学、总务部门的工作协调。
完成工作计划应有一个循序渐进的过程,不能期末搞突击,和教学工作明争暗斗,苦了班主任和学生。
当后勤主任为财产损坏喋喋不休时,你应自省,当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时,你应自省,是否德育工作出现了漏洞,缺乏了实效性,长自省才能常常醒,如果人人能自省,我们学校各部门工作有机结合,怕什么验收,惧什么检查,大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。
我就是一个善于自省的人。
六、学会学习工作才会有时代特色。
二十一世纪的人才竞争,比的不是已掌握知识的多少比的是掌握知识接受信息的速度,速度决定效率,效率决定业绩。
德育主任应转变观念,勇于抛弃一些陈规陋习,尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动,让学生会自我管理,德育处正确引导,扎实培训,利用校园媒体
正确引导,规范校园文明,行为规范,怕什么学生见面羞于问好,下课学生打架斗殴,卫生死角,语言垃圾,该隐去的都将消失,不合时宜的必将过去,让我们满怀信心,迎接苏校谈到的的网络时代吧!
——
附送:
竞职讲演稿(副乡长)
竞职讲演稿(副乡长)
尊敬的各位领导、同志们:
大家好! 我忠心地感谢上级组织给我这次学习锻炼和展示自我的机会。
我名叫XXX,XXX年于XXX专业本科毕业,至今在XXX工作。
今天我有幸来这里是参加竞选副乡长职位。
日前在县委组织部的组织下,我对XXX乡进行了短时间的调研,通过听取乡领导的介绍,实地观察了解了XXX乡的经济社会发展情况,对XXX的乡情有了初步的认识。
我认为XXX具有邻近XXX的区位优势,适宜发展反季节蔬菜的气候优势,二万亩锥栗产业的提升优势。
多年来,XXX乡党委、政府针对财政总量小、产业结构调整和农民增收等问题做了大量的工作,奠定了坚实的基础。
下面我就对副乡长职责的履行及乡政府职能的认识结合我对XXX情况的初步了解讲三点体会:
一、明确职位职责、创造性开展工作首先要加强理论业务学习,努力掌握新时期“三农”工作的方式方法。
其次立足职责分工,树立浓厚的项目经济意识,做到勤想、勤跑、狠落实,切实协助乡党政主要领导抓好分管工作,努力促进XXX经济繁荣和农民增收,当好乡党
政主要领导的助手。
一是摆正位置,严格服从乡两委成员分工决定,不折不扣地贯彻执行党的农业、农村政策和国家的法律法规。
认真落实县委、县政府和乡两委的工作部署,自觉接受乡人大和广大人民群众的监督。
二是坚持民主集中制,坚持在乡党委、政府的集体领导下开展工作,做到讲团结、讲大局、讲工作,讲风格,树立牢记为人民服务的宗旨,诚心诚意与农民兄弟交朋友,虚心听取农民群众的意见,确保分管工作都能做到顺乎民意,贴近民心。
三是紧紧围绕经济建设这个中心,想办法、重服务、勤协调,认真实践江总书记关于“发展是执政兴国第一要务的论述”。
二、增强服务意识,保障农民利益新时期党委和政府对“三农”工作的领导,服务是关键的。
在确保粮食安全的前提下,发展锥栗、反季节蔬菜、食用菌及林业等四大产业,做活库区经济和边贸经济两篇文章。
关系到XXX的繁荣和发展。
政府要做的工作主要是经济发展的组织、协调、服务。
通俗地说是一种“政府搭台、能人唱戏、带动一方”的模式。
例如:
XXX的锥栗产业如何实现XXX吨的产量, XXX万元的产值,农民人均增收XXX元以上,XXX万元以上的特产税收入,这必须考虑到市场、技术、资金等要素。
政府要促进产业的发育,可以考虑以下三个方面:
一是建立示范基地、示范户,以技术、贷款等方面重点扶持、带动产业技术管理水平的提高。
二是创造良好的投资环境、出台优惠政策,招商引资,着重抓好市场建设和扶持产品加工业。
三是引导种养植大户向经济实体转变、扶持一支营销队伍,促进农产品的流通,使产品销得广,走得远。
三、依法行政,提高管理实效。
依法行政是对经济发展、社会事业繁荣的切实保障。
当前农村依法行政存在的主要问题是依法行政能力不高,村民的自治水平不高,部分农民法制意识淡薄。
要依法行政,提高农村管理实效,要做好三个方面的工作。
一是增强执法人员依法行政的意识,不断提高依法行政能力;二是加强乡政府对村民自治的指导和服务;三是加强农村法制宣传工作,把依法行政同时增强农民法制意识结合起来。
在依法行政的同时也要增强执法单位的服务意识,为农村经济发展创造良好的软环境。
各位领导、同志们,作为一名年轻的涉农技术人员,我一直在基层林业站工作,积累了一些农村工作经验。
如果我能当选XXX乡副乡长,我将立志拼博,扎实工作,切实为XXX乡的经济发展和社会各项事业的全面进步鞠躬尽瘁,决不辜负各级组织、领导以及XXX乡广大人民群众的厚爱。
感谢各位评委,各位听众对我的支持和鼓励! 我的发言完了!谢谢大家!
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