研究生课程论文写作规范
农大研究生课程论文格式
文献综述写作要求
广泛研读国内外文献资料,提交一份文献综述(3000字以上),并列出研读资料目录,要求有中英文摘要。
1、综述开本及版芯
综述开本大小:210mm×297mm(A4纸)
版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm
2、论文题目
论文的题名,用黑体、三号或16pt,段前、段后间距为1行。
3、标题:论文分三级标题
一级标题:黑体,三号或16pt,段前、段后间距为1行
二级标题:黑体,四号或14pt,段前、段后间距为1行
三级标题:黑体,小四号或12pt,段前、段后间距为1行
上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位置4、正文字体:
正文采用五号宋体,行间距为18磅;图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。
课程论文格式要求(封皮的背面):
1.课程论文采用统一封面,以左侧为准装订成册。
2.课程论文一律使用标准A4复印纸打印或使用标准A4复印纸手写稿形式上交。
3.论文打印的格式要求:
论文标题(使用隶书二号加黑;一级标题、二级标题、三级标题分别使用宋体三号、四号及小四号并加加黑)
摘要、关键字(需使用宋体小四号)
正文(使用宋体小四号,行距20磅)
参考文献(使用宋体五号)。
研究生课程考核及论文规范
④报告:作者: “题名” ,报告出处××××年×月×日
⑤期刊论文:作者: “题名” , 《刊名》 ,××××年第×期 ⑥学位论文:作者: 《论文名》 ,××大学×××× 专业××年××××级××学位论文 ⑦网络文献:网站名称>>文献名称>>网址:××××
(6)参考文献必须为论文准备或写作过程中确实阅读并参考过的文献, 未实际阅读 的文献不得罗列。所列参考文献格式为: ①期刊论文:作者.题名〔J〕 .刊名,出版年,卷( 期)∶起止页码 ②专著著作:作者.书名〔M〕 .出版地∶出版者,出版年∶起止页码 ③论文集:作者.题名〔C〕 .编者.论文集名,出版地∶出版者,出版年∶起止 页码 ④报纸文章:作者.题名〔N〕 .报纸名.出版日期(版次)
⑤研究报告:作者.题名〔R 〕 .报告出处/保存地点.××××年 ⑥学位论文:作者.论文名〔D 〕 .××大学××××专业××年××学位论文 ⑦专利文献:题名〔P〕 .国别.专利文献种类.专利号.出版日期 ⑧电子文献:作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕 .文献出处,日期 ⑨网络文献:网站名称>>文献名称>>网址:××××
研究生课程考核及论文规范
1、平时成绩占总成绩的 50%,由考勤、课堂讨论、平时作业综合考查。 2、期末成绩占总成绩的 50%。 3、课程作业不少于 2000 字;课程论文 3000 字以上。 4、作业和课程论文要求选择自己所学专业内容中涉及科学社会主义理论和实践 / 马克思主义与社会科学方法论的问题,结合本课程专题讲授的理论观点或分析方法,对 问题做出个人提炼、分析和评价。 5、课堂考试为开卷,所出试题为命题辨析题和案例评析题两类。考核评定将两者 结合。通过这一考核形式,以进一步提高研究生的理论思维能力和价值评价能力。 6、课程作业和论文严禁抄袭。撰
研究生学术论文写作方法与规范
研究生学术论文写作方法与规范
一、写作要求
1、学术性:论文应该符合学术规范,语言要求客观严谨,严格遵循论证逻辑,细致、全面地、认真地分析讨论,引用资料要求真实有效。
2、科学性:研究要对实际情况进行较为全面而系统的调查研究,充分发挥自身的创新能力,可以引入各学科的相关理论,使论文内容丰富,科学性更强。
3、实用性:论文要有一定的实用价值,即要有可操作性,即能够给今后类似问题提供一定的参考。
二、写作步骤
1、挑选主题:确定研究课题,并分析背景,了解相关知识;
2、调研问卷:收集调研材料,结合属性识别问题,准备调研问卷;
3、数据分析:进行数据收集、整理和分析,得出有分析解释的有效结论;
4、文稿编写:论文按照论文写作结构,分析讨论,编写文稿;
5、图表处理:编写图表,用图表说明分析结果;。
研究生论文写作规范
研究生论文写作规范注:本文来自网络,值得一读,好好领悟。
上学期期末,我花了一次课的时间讲经济学论文的写作范式,希望同学们能够领悟并起码做到“形似”。
本学期开学后,大家的课程论文陆续发到了我的邮箱。
我很认真地看了,用了20多天,每一篇都做了若干批注,大都写了简单的评语,如果同学们想看自己的,可以给我发邮件索取。
好的地方我就不说了,其实,所谓“好”也就是合乎经济学规范,那是应该的,没必要表扬。
差的地方我就不客气了——横挑鼻子竖挑眼。
我想到哪儿说到哪儿,一条一条地批评,对事不对人,不指名道姓,请大家自己对号入座。
第一,先说说礼貌问题。
学生给老师发邮件交作业,挂上附件就完了?一封空白的信,理都不理你!有这么干的吗?不用说尊敬师长,就是客气客气也得有个抬头、落款、写几个客套词,这不过分吧?我可以不说这些,不在乎这些。
但是,你想想,如果将来你给上司交差时也就这样,能行吗?礼貌,这是起码的礼貌。
这样做的同学不是一个两个,而是一小批。
好,我收到后回复也是一封空白信,不知阁下作何感想。
都到了研究生这个学程了,好歹也算中级知识分子了吧?谁这样做的谁自己知道,希望下不为例。
第二,行文的问题。
自然段首行空两个字,这大概小学就知道吧?怎么到现在还是不明白?数学公式在行文中单独设行、居中、用word 里的公式编辑器做,这不是该我和你们说的事儿吧?怎么一大群人不知道呢?怪你们本科学校的老师没讲过?看看期刊杂志,模仿一下,也该知道了。
说白了,就是不用心。
令我不解的是,这样的同学竟不占少数。
还有,汉字的“一”后面加冒号,即“一:”,阿拉伯数字“1”后面加顿号,即“1、”,这都是从哪儿学来的行文格式?(比较规范的格式是:【一、】【(一))】【1.】【(1)】)第三,关于Abstract.内容提要该写什么?很多人不知道,乱写一通。
我上课时说过:针对什么问题、应用何种方法、得出了什么结论。
至于“当前形势一片大好”之类的废话怎么能写进内容提要呢?咄咄怪事!还真有“听话”的学生,内容提要中真的就写“本文对中国XXXXX问题,使用数量分析进行了分析,得出了几个简单的结论,并提出了几个相应的政策建议”。
中国传媒大学研究生学期课程论文写作标准和撰写规范模板
中国传媒大学研究生学期课程论文撰写规范为规范我校研究生学期课程论文撰写格式,参照国家相关标准及兄弟院校相应规定,制定本研究生学期课程论文撰写规范。
1 学期课程论文撰写基本要求学期课程论文要求对所学课程及所研究的课题有新见解或新成果,应由研究生本人独立完成,不得违背学术道德规范和基本学术规范。
学期课程论文应当用规范汉字进行撰写,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。
论文须用计算机打印,字迹应清晰,标点符号应正确使用。
2 学期课程论文基本结构学期课程论文基本结构包括前置部分、主体部分和结尾部分。
2.1 前置部分包括:(1) 研究生课程作业提交单(含独创性申明)(2) 论文题目(3) 论文摘要及关键词2.2 主体部分:(1) 引言(绪论)(2) 正文(3) 结论2.3 结尾部分:(1) 参考文献(2) 附录(可根据需要)(3) 索引(可根据需要)3 撰写规范与要求3.1 前置部分3.1.1 研究生课程作业提交单(含独创性申明):请见附件1《中国传媒大学研究生课程作业提交单》3.1.2 论文题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,一般不能超过25个汉字,必要时可以加副标题。
3.1.3 论文摘要及关键词:摘要是论文内容的总结概括,应简要说明论文的研究目的、基本研究内容、研究方法、创新性成果及其理论与实际意义,突出论文的创新之处。
不宜使用公式、图表,不标注引用文献。
摘要的字数一般为300--500个左右。
摘要最后另起一行,列出4—8个关键词。
关键词应体现论文特色,具有语义性,在论文中有明确的出处。
3.2 主体部分包括引言(绪论)、正文和结论。
3.2.1 一般要求3.2.1.1 引言(绪论):应包括论文的研究目的,流程和方法等。
论文研究领域的历史回顾,文献回溯,理论分析等内容。
3.2.1.2正文:主体部分由于涉及不同的学科,在选题、研究方法、结果表达方式等有很大的差异,不能作统一的规定。
研究生教育中的学术写作规范与语言表达技巧
研究生教育中的学术写作规范与语言表达技巧研究生阶段是培养学术研究与创新能力的重要阶段,而学术写作规范与语言表达技巧则是研究生必备的核心能力之一。
本文旨在探讨研究生教育中的学术写作规范以及提高语言表达技巧的建议与方法。
一、学术写作规范学术写作是研究生教育中重要的能力训练内容,正确的写作规范可以提高论文的质量并让读者更容易理解研究成果。
以下是一些学术写作规范的要点:1. 结构清晰:论文应该包括引言、文献综述、方法、结果与讨论等章节。
这些章节应有逻辑的衔接,确保文章的结构清晰,思路明确。
2. 准确的引用:在学术写作中,引用他人的观点是不可避免的。
为了保证学术诚信,需要准确地引用他人的成果并标注参考文献。
参考文献的格式应符合学科领域的国际规范,如APA、MLA等。
3. 严谨的语言风格:学术写作应追求准确、简练的语言表达。
避免使用隐喻、夸张等修辞手法,以确保文章的客观性和科学性。
4. 注重逻辑思维:学术写作需要逻辑严谨,确保观点的连贯性和合理性。
使用恰当的转折词、衔接词等语言手段可以提高文章的逻辑性。
二、语言表达技巧除了学术写作规范外,研究生还需要提升语言表达技巧,以使自己的研究成果更好地传达给读者。
以下是一些建议:1. 多读多写:提高语言表达能力需要不断的积累与训练。
阅读优秀的学术文献可以扩大词汇量、提高语法水平。
同时,多写作可以培养自己的写作风格与表达习惯。
2. 用词精准:在学术写作中,用词要准确、精练。
避免使用模糊、含糊的词语,而应该选择确切、明确的表达方式。
同时,注意使用学科领域的专门术语,以增加文章的学术性。
3. 注意语法与拼写:良好的语法与拼写是语言表达的基础。
在写作过程中,要注意句子的结构、主谓一致性、时态等方面的正确使用。
此外,应当时刻关注拼写错误,避免影响文章的专业性与令人阅读的体验。
4. 借鉴优秀范文:阅读与分析优秀的学术文章可以提高自己的写作水平。
学习别人成功的写作技巧,借鉴其句式、段落的组织方式,融入到自己的写作中,以提高文章的质量。
研究生科研论文写作规范与技巧指导
研究生科研论文写作规范与技巧指导1. 引言在研究生阶段,撰写高质量的科研论文是一项至关重要的任务。
本文旨在提供关于研究生科研论文写作规范和技巧的详细指导,帮助研究生能够按照正确的格式和结构进行论文写作。
2. 论文结构与格式2.1 文章标题•如何选择有吸引力且准确描述研究内容的标题•标题应该简洁明了,避免使用缩略语或专业术语•使用适当的标点符号和字体格式来突出标题2.2 摘要•摘要应概述整篇文章的主要内容•写作摘要时需要注意遵循规定字数限制•包括背景介绍、研究目的、方法、结果和结论等要点2.3 引言•引言部分介绍研究领域并概述相关工作•阐明问题陈述一个有足够学术价值的问题•提出您自己的假设或理论框架,并说明研究目的和方法2.4 方法•详细描述论文中使用的研究方法和实验设计•提供充足的信息,使读者能够重复实验或研究•阐明数据采集、数据分析和模型构建等方法细节2.5 结果与讨论•结果部分呈现您的实证研究结果•使用图表、表格和统计数据来说明结果•讨论部分解释结果并与前人研究进行比较和讨论2.6 结论与展望•总结整篇文章的主要发现和结论•强调作出的贡献,并提出未来进一步研究方向3. 写作技巧与注意事项3.1 文章语言风格•使用简洁明了,准确清晰的语言表达思想•避免使用冗长、复杂或含混不清的句子结构•注意遣词造句风格一致,避免使用口语化表达方式3.2 引用规范与文献管理•注意正确引用他人工作及文献资料,并遵守学术道德规范•确保引文格式符合所属领域的规范要求,如APA、MLA等3.3 遵循学术道德与抄袭防范•切勿抄袭他人作品和研究成果•遵循学术诚信,并清楚标注和引用所有使用的外部资料3.4 文章编辑与修订•在撰写完成后进行多次审查和修改,以确保文档正确性、连贯性和流畅性•检查拼写、语法、标点等错误,并充分润色语言表达逻辑4. 结论本文简要介绍了研究生科研论文写作规范和技巧的指导。
通过遵守正确的文章结构与格式,注意写作技巧与注意事项,可以帮助研究生撰写出高质量的科研论文。
研究生论文写作规范与语言表达
研究生论文写作规范与语言表达研究生论文是研究生完成学业的重要组成部分,它要求学术严谨、论证充分、语言表达准确。
本文将介绍研究生论文写作的规范要求以及如何提升语言表达的能力。
一、研究生论文写作规范1. 格式要求:研究生论文一般采用学术论文格式,包括封面、目录、引言、正文、结论、参考文献等部分。
在撰写论文时,应保持整洁的排版,合适的字号、字体和行距,确保阅读体验良好。
2. 结构要求:论文结构清晰且层次分明。
在引言部分,阐明研究背景、目的以及意义。
然后按照逻辑顺序,展开各个章节的内容,确保各章节之间的衔接自然流畅。
最后在结论中总结研究发现,提出问题与展望。
3. 文章篇幅:研究生论文在篇幅上一般要求在8000字以上。
为了使论文详尽且有说服力,撰写时可适度增加字数。
然而,不应使用过多的文字填充,而是应注重内容的准确性与充实度。
4. 参考文献引用:在研究生论文中,对于外部文献的引用应准确并标明来源。
可以使用国家标准的引用格式,比如APA、MLA等。
同时,在引用他人观点或研究成果时,应遵守学术道德,注明引用处并标明出处。
二、语言表达技巧1. 词汇运用:在研究生论文中,使用准确、专业的词汇是提升语言表达能力的重要方面。
可以通过积累学科相关的专业词汇,提高写作时的准确性。
避免使用模糊、含糊不清的词汇,以保证论文的严谨性。
2. 句式结构:变化丰富的句式结构可以使论文的表达更加丰满、生动。
可以运用简单句、并列句、复合句以及引用句等不同的句式,增强语言表达的多样性。
3. 逻辑连贯:合理的段落结构和逻辑连贯性是论文写作的基本要求。
每一段应有明确的主题句,并在此基础上展开讨论。
同时,合理使用过渡词语和引导词可以增强段落之间的衔接,使论文整体更具连贯性。
4. 修辞手法:恰当的修辞手法可以增强语言表达的艺术感。
例如,使用比喻、拟人、排比等修辞手法可以使论文更加生动有趣。
但要注意不要过分使用,以免影响学术性和客观性。
总结:研究生论文的写作规范以及语言表达的能力是研究生必备的两个重要方面。
研究生论文写作的格式及规范
研究生论文写作的格式及规范
写作格式
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。
(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
写作指导研究生学术论文写作方法及规范
写作指导研究生学术论文写作方法及规范研究生学术论文是研究生阶段最重要的学术成果之一,对于研究生的学术能力和研究热情有着重要的考验。
因此,研究生在写作学术论文时需要掌握一定的方法和规范。
本文将介绍一些研究生学术论文写作的基本方法和规范。
首先,研究生在选择研究课题时应该选择一个有足够创新性和研究价值的课题。
一个好的课题应该是前沿的、有待解决的问题,能够对相关领域的研究产生积极的推动作用。
选题时可以参考相关文献和研究,了解已有的研究进展和研究空白,对课题进行合理的选择。
第三,研究生在进行实证研究时需要科学地设计研究方法。
研究方法的选择应该符合研究目的和研究问题,能够使研究结果具有可靠性和实证意义。
常用的研究方法包括实证分析、实验设计、案例研究等。
研究过程中还需要合理选择和使用各种数据分析工具和统计方法。
综上所述,研究生在写作学术论文时应该选择有创新性和研究价值的课题,进行详细的文献综述,科学地设计研究方法,注重逻辑连贯性和结构合理性,注重语言的准确性和规范性。
通过掌握这些基本方法和规范,研究生能够写出高质量、有学术价值的论文,为自己的学术发展打下坚实的基础。
研究生学术论文写作规范与要点
研究生学术论文写作规范与要点在研究生阶段,学术论文的写作是非常重要的一环。
良好的学术论文不仅能够展示研究生个人的研究能力和学术水平,还能够为其未来的学术发展奠定基础。
然而,学术论文的写作涉及到一系列规范和要点,掌握这些规范和要点对于写作一篇优秀的学术论文来说至关重要。
本文将详细介绍研究生学术论文写作的规范与要点。
1. 文章结构学术论文通常包括引言、文献综述、研究方法、实验与结果、讨论与分析以及结论等部分。
这些部分在论文中的顺序应该清晰明了,以确保文章的逻辑性和连贯性。
1.1 引言引言部分需要明确研究的背景和目的,引出问题,并解释为什么这个问题值得研究。
同时,还需回顾相关文献,介绍已有的研究和理论框架,以表明自己的研究将在现有知识基础上有所创新。
1.2 文献综述文献综述需要对已有研究进行梳理和总结,了解研究的现状和研究领域存在的问题。
还可以指出文献综述中发现的研究空白,为自己的研究定位,展示研究创新性。
1.3 研究方法在研究方法部分,需要具体介绍所采用的研究方法,包括实验设计、数据收集和数据分析等内容。
同时,还需要说明为什么选择这些方法以及合理性和可行性。
1.4 实验与结果实验与结果部分通常包括实验过程和实验结果的详细描述。
应该注重精确性和客观性,将实验结果以表格、图表等形式直观地展示出来。
1.5 讨论与分析在讨论与分析部分,需要对实验结果进行解读和分析,与文献进行对比,讨论结果的合理性和独特性,并指出实验中的局限性和不足之处。
1.6 结论结论部分应对研究的目的和主要结果进行简明扼要的总结。
同时,还可以提出对未来研究的建议或者对研究领域的拓展性思考。
2. 参考文献引用学术论文引用外部文献是非常重要的,可以提高文章的可信度和学术性。
在论文中引用文献时,应遵循相应的引用格式,如APA、MLA或者Chicago等。
引用时要注明作者的姓名、出版年份、文章标题、期刊或书籍名称、卷号和页码等详细信息。
3. 语言表达3.1 准确性和明确性学术论文要求使用准确、明确和专业的语言表达,避免模糊和含糊不清的词汇和表达方式。
大连理工大学研究生论文写作与学术规范课程的探索与实践
5、评价与反馈:课程结束后,教师会就学生在课程中的表现进行评价和反馈。 评价标准不仅包括学生的学术规范掌握程度和论文写作能力,还包括他们的学 习态度和社会责任感。通过这种方式,学生可以更加清晰地了解到自己的优点 和不足,从而在今后的学习和研究中更好地提高自己。
三、实践结果
通过在《学术规范与论文写作》课程中引入思政元素,A大学的研究生在学术 道德和综合素质方面有了显著提高。据统计,大部分研究生在课程结束后都能 较好地遵守学术规范,并且能够在论文中明确表达自己的观点和思想。同时, 学生们的社会责任感也得到了增强,他们在今后的学习和研究中更加注重研究 的实际意义和社会影响。
三、文献综述
在撰写论文之前,需要对相关领域的文献进行综述,以了解该领域的研究现状 和发展趋势。通过文献综述,可以总结出已有研究成果的优点和不足,进而为 后续研究提供参考。
四、研究方法
在明确了研究方向后,需要选择合适的研究方法,并对它们进行阐述。研究方 法应该是针对研究问题和研究目的一种手段或策略,具有一定的科学性和可操 作性。本次演示将介绍一些常用的研究方法,如实验法、调查法、案例分析法 等,以及它们在研究生学术研究中的应用。
3、小组讨论:教师组织学生进行小组讨论,让他们就学术规范、论文写作等 问题发表自己的看法。通过这种方式,学生可以更加深入地理解这些问题的内 涵和意义。
4、写作实践:教师会布置一些实际的研究项目,让学生在实际操作中理解和 掌握学术规范和论文写作技巧。同时,教师也会密切学生的写作过程,及时发 现并纠正他们在写作过程中出现的问题。
五、结论
大连理工大学的实践表明,重视研究生论文写作与学术规范课程的探索与实践 对于提高研究生培养质量具有重要意义。通过合理的课程设置和有效的教学措 施,可以帮助学生掌握论文写作技巧和了解学术规范要求,进而提高其综合素 质和竞争力。未来,大工将继续完善相关课程设置,为培养更多具备创新能力 和良好学术道德的研究生而努力。
研究生课程:教育论文写作指导(杨跃)
8.试题、教学设计、实验改进与探究:刊 载试题研究类论文的报纸杂志的种类和栏 目比较丰富,有针对教师和学生为阅读对 象的不同,公开发表文章的机会也相对多 一些。名师基本上都是从写教学设计开始 走上教科研之路的。(教学设计≠教案)
2.关注学生能力发展和认知规律的研究: 影响学生学习的各种因素(认知因素+非 认知因素)研究:“能不能学“、“愿不 愿学”、“会不会学” 例:学习动机的调查分析与对策(《初中 生物理学习兴趣调查及研究》……) 例:学习策略的发展研究(《英语词汇学 习有效学习策略的研究》……)
当堂练习
1、请检查你在所写教育论文中提出的 观点(论点)是什么;并检查是否有 (或继续列出)2-4个分论点。
2、就“学生课程资源在××教学中的 开发利用”这一论题,列出若干个分 论点。
结论:综合概括基本论点,简要具体!
结论必须是序论中提出的、本论中论证的、 水到渠成得出的答案。 论文最忌论证并不充分而妄下结论。 要首尾贯一,成为一个严谨、完善的逻辑 构成。(各级标题之间的逻辑性!) 在结论中最好还能提出本课题研究的遗留 问题或者需要进一步探讨的问题以及可能 解决的途径等。
情境1……(创设情境1的目的在于引导学生自主 发现函数图象的对称性并用对称性解决问题。) 情境2……(创设情境2的目的在于引导学生自主 发现,仅凭观察判断函数图象的对称性是靠不住 的,从而引发学生探究问题本质的动机。)
课程论文写作的一般规范和怎样写好
课程论文写作的一般要求和怎样写好一、课程论文写作的一般要求1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录(此次不需要写):目录是论文中主要段落的简表。
(短篇论文不必列目录)3、提(摘)要(此次可以不写):是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词(此次可以不写):关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。
引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。
主体部分包括以下内容(可以不参照以下四个结构写,但必须保证论文完整):a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。
6、参考文献(此次可以不写):一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。
参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
二、怎样才能写好一篇论文?文章内容有很多是书中摘抄,我只是将书中内容删减再归纳。
不过也有一些是我的见解。
言归正传。
先来聊聊写论文的几个步骤。
【1】选择题目【2】确定研究计划【3】拟定论文题目【4】写作【可能大家会好奇,为什么少了资料收集,其实资料收集是伴随整个写论文的过程的。
研究生课程论文写作规范
附二:研究生课程论文写作规范
(一)论文应包含:
1、封面(应注明:研究生姓名、年级、专业、学院)
2、论文题目、摘要和关键词
3、正文
4、参考文献
(二)格式要求
题目:黑体,小二,居中
标题:一级标题:黑体,三号,左对齐;二级标题:黑体,小三号,左对齐;三级标题:黑体,四号,左对齐;所有级别标题段前段后0.5行
正文:宋体,小四,左对齐,首行缩进2字符,行距固定值20磅,段前段后0行,左右缩进0字符
页边距:上下左右2.5厘米
页码:底部居中
引文:直接引用的引文须加脚注,请用①②③表示,引用格式请依照参考文献格式,并在最后注明引文页码,被引用的著述也应该同时在参考文献中列出;未直接引用的文献可在参考文献中列出
(三)参考文献格式示例
[1]专著:XX ,XX,XX著,《XXX》[M],北京:中国人民大学出版社,2010
年4月。
[2]译著:XX,XX著,XX,XX 译,《XXX》[M],上海:三联出版社,2010年
4月。
[3]学位论文:XX,《XXX》[D],天津:南开大学硕士(博士)学位论文,2008
年6月。
[4]期刊论文:XX,XX,XX,《XXX》[J],经济研究,2008年6月,第XX-XX
页。
研究生论文撰写格式要求
研究生论文撰写格式要求
一、总体原则
1、学位论文的撰写应按照《本科、硕士、博士学位论文写作规范》(住房和城乡建设部令第52号)执行;
2、学位论文的格式应遵循《本科、硕士、博士学位论文格式规范》(住房和城乡建设部令第53号)执行;
构,重点突出,内容深刻;
二、撰写要求
1、毕业论文的署名应位置:论文名称下方页首,右侧;
2、学位论文的字数控制一般以1200字以上;
3、撰写论文应全面、准确地展现学生的研究成果;
4、撰写论文应充分把握研究的重点和侧重点,提出新的见解或理论,并能独立分析和推理;
5、撰写论文应重视论文的可读性,文字要简洁明了,用词准确,表
述严谨;
6、撰写论文应注意文献的引用,提供准确的文献资料,严格按照所
采用的文献引用格式规定文献引用;
7、撰写论文应经过严格的审查和修改,使论文结构合理、内容完整;。
研究生学术论文写作规范及技巧指导
研究生学术论文写作规范及技巧指导介绍欢迎来到这篇关于研究生学术论文写作规范及技巧指导的文章。
作为研究生,你将需要撰写许多学术论文,因此了解和掌握写作规范和技巧是至关重要的。
本文将提供一系列指导和建议,帮助你在写作过程中更加有条理和有效地表达观点。
为什么学术论文写作如此重要?学术论文是研究生阶段最重要的成果之一。
通过写作论文,研究生们有机会深入研究特定的主题,并向学术界和同行学者展示他们的研究成果。
此外,论文写作也是学术界交流的重要方式之一。
因此,通过撰写高质量的学术论文,你有机会提升个人声誉,加深对研究领域的理解,并为学术界做出贡献。
学术论文写作规范1. 遵守论文格式要求每个学术期刊或会议都有其特定的论文格式要求,包括页边距、字体、行间距等。
在开始写作之前,务必阅读并遵守所选期刊或会议的论文格式指南。
2. 清晰明确的论文结构论文结构应当清晰明确,包括引言、文献综述、研究方法、实验结果和讨论等部分。
每部分应当有适当的标题,以帮助读者理解和跟踪论文的逻辑结构。
3. 合理的段落结构和过渡每个段落应当有一个明确的主题,并包含有关该主题的相关信息。
应当使用适当的句子过渡来使段落之间的内容流畅连接。
4. 准确引述和注释在引用他人的研究成果时,务必使用准确的引文格式。
此外,在文中使用脚注或尾注标明参考文献的具体来源会使你的论文更加可信和规范。
5. 科学规范的语言和语法学术论文应当遵循科学规范的语言和语法。
应当使用准确和精确的词汇,并避免使用口语表达。
对于非母语学者来说,语法错误检查工具是很有帮助的。
写作技巧指导1. 研究主题选择选择一个你感兴趣且对学术界有独到见解的研究主题。
也可以参考最新的学术研究趋势和前沿,选择一个具有挑战性和创新性的课题。
2. 文献综述的重要性在写作过程中,文献综述是一个非常重要的部分,它体现了你对该领域的理解和对研究的背景和前沿的把握。
确保文献综述详尽全面,并遵循一定的逻辑顺序。
3. 清晰明确的研究问题明确界定你的研究问题,这有助于指导你的研究方法和论文结构。
研究生课程论文格式的规定
关于研究生课程论文格式的规定为提高研究生教学质量,规范论文类课程作业成果,特规范研究生课程论文格式。
一、论文写作细则1.论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,严谨抄袭、剽窃。
2.论文提交需包括封面、内文。
封面需包括题目、课程名称、姓名、指导教师、学号、专业等信息,具体参见附录1、2;内文必须依次包括(按顺序)题名(不超过20字)、中文摘要、关键词(3~6个)、引论(言)、正文、结论、参考文献、英文题名、英文摘要、英文关键词,具体参见附录3。
3.论文题名应恰当简明地反映论文内容,不宜使用非公知的缩略词、首字母缩写字符、代号等。
4.摘要包括研究的目的、方法、结果和结论,应具有独立性和自明性,并具有与文献同等量的主要信息。
中文摘要以200~300字为宜,英文摘要以100~150 words为宜。
引言应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,以及相关领域内前人所做的工作和研究概况,说明本研究与前人工作的关系,目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义。
引言最好不要分段论述,不要插图、表格和数学公式的推导证明。
5.文章标题层次的划分如下:1,1.1,1.1.1,1.1.1.1,一律左顶格书写,引言不排序号6.文中外文字母、符号必须注意区分文种、大小写、上下角标、正斜体,易混淆的字母可用铅笔作出标注。
7.图、表应有自明性,且随文出现。
应顺序给出图名、表名(表用三线表)。
凡表头的项目及图上的坐标由物理量及符号和单位组成时,应用斜线分开,例如压力p/kPa,波长/nm,文中公式请按顺序编号,编号居右。
文中单位均使用国际单位标注,如m,m2等。
8.参考文献按文中引用的先后顺序编号。
二、论文所用格式1.论文行距统一为单倍行距。
2.正文,小三号楷体加粗,居中。
若有副标题,另起一行,四号楷体加粗,右顶格。
3. “中文摘要”与“关键词”顶格,五号黑体,并使用【】强调,例如【中文摘要】、【关键词】,两者占位均为4字符,中文摘要与关键词的内容,五号宋体,与标题空2中文字符。
石河子大学研究生课程论文格式规范
石河子大学研究生课程论文格式规范课程论文是研究生结合课程教学内所涉及到的理论、方法等来进行选题并写作的具有一定学术价值的文章。
它是对一门课程学习成果的综合性总结和检阅,是研究生从事科学研究的最初尝试,也是检验研究生通过课程学习,进行分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。
高质量的课程论文不仅在内容上有习作性和层次性,而且在表达方式上应具有一定的规范性和严谨性。
课程论文总体格式规范应遵循《石河子大学学位论文格式、书写规范》,各学院也可根据学科特点,自行制定更为详细的课程论文格式规范并制作文档模板,否则应遵循本规范。
本规范为一般性规范,各学科有特殊规定的,可遵循学科贯例,但同一培养单位或学科课程论文规范应保持一致。
学院研办在课程论文归档时应严格形式审查,不符合要求的论文不得归档。
一、论文版式、格式1.论文开本大小:A4纸2.论文一般用中文撰写,有特殊要求的依据课程要求3.标题:论文分三级标题一级标题:居中,黑体,三号,序号用一、二、三……标示二级标题:左对齐,黑体,四号,序号用(一)、(二)、(三)……标示三级标题:左对齐,黑体,小四号,序号用1,2,3……标示四级标题:左对齐,宋体,小四号,序号用(1),(2),(3)……标示首行一律空两格。
4.正文字体:正文采用小四号宋体,行间距为1.2倍行距;5.图、表、公式等:图形要精选,要具有自明性,切忌与表及文字表述重复,按照学术期刊的规范,采用中英文书写,中文与英文表达要一致规范。
图中术语、符号、单位等应与正文中表述一致。
图序、标题、图例说明居中置于图的下方。
表中参数应标明量和单位。
表序、标题居中置于表的上方。
表格说明置于下方左对齐。
图形不能跨页显示,表格一般放在同一页内显示。
公式一般居中对齐,公式编号用小括号括起,右对齐,其间不加线条。
文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按标题序号(或连续)编号,如图1-1,表2-2,公式(3-10)等。
图、表、公式标题采用五号黑体;图、表格、公式在上,阐述性文字在下。
南开大学专业学位研究生课程论文写作规范及封皮
南开大学专业学位研究生课程论文写作规范南开大学专业学位研究生课程论文应该包括封面、论文题目、摘要、关键词、正文和参考文献六个部分。
封面模板附后,请认真填写和装订。
左侧居中两个订书钉装订。
论文题目:应简单扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不超过25字,必要时可加副标题。
黑体16磅加粗居中。
摘要:应概括地反映出本论文的主要内容,包括工作目的、研究方法、研究成果和结论,力求语言精炼准确,建议500字以内。
论文题目后另起一行,“摘要”二字顶格写,加粗,宋体12磅,行距20磅,段前段后0磅。
关键词:是为了便于做文献索引和检索工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语,摘要内容后另起一行标明,一般3~5个,之间用空格分开。
“关键词”三字加粗,宋体12磅,行距20磅,段前段后0磅。
正文:内容不能少于3千字。
宋体12磅,行距20磅,段落首行左缩进2个汉字符。
参考文献:论文凡是引用他人文字或图表均应注明出处,适当在参考文献中体现。
“参考文献”四字黑体12磅,居左书写。
参考文献的正文部分参照《南开大学研究生学位论文写作规范》的格式要求书写,宋体10.5磅,行距16磅。
以上写作规范作为参考,如任课教师另有特殊规定,请按任课教师的要求执行。
李强老师要求:
①格式规范
②参考文献不少于10篇
③下学期开学第一周交,同时要电子版与纸质版各一份
(邮箱:liqiangp@)
临床心理学理论与实务期末作业(论文)
任课教师:
年级:2014级
专业:
学号:
姓名:。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、论文应包含:
1.封面(应注明:研究生姓名、年级、专业、学院)
2.论文题目、摘要和关键词
3.正文
4.参考文献
二、格式要求
题目:黑体,小二,居中
摘要:黑体,小二,居中,摘要内容用小四号宋体
标题:首行缩进2字符;一级标题:黑体,三号,左对齐;二级标题:黑体,
小三号,左对齐;三级标题:宋体,小四,加粗,左对齐;所有级别标题段
前段后0.5行。
各级标题依次为一、----;(二)----;1.----
正文:宋体,小四,左对齐,首行缩进2字符,行距固定值20磅,段前段
后0行,左右缩进0字符
表格图表:表格标题位于表格上方,图标标题在下方,楷体,五号,居中
页边距:上下左右2.5厘米
页码:底部居中
引文:直接引用的引文须加脚注,请用①②③表示,引用格式请依照参考文献格式,并在最后注明引文页码,被引用的著述也应该同时在参考文献中列
出;未直接引用的文献可在参考文献中列出
三、参考文献
格式:[序号]作者1,作者2.文献题名.刊名(或出版者),年月(期):页码范围字体:宋体,五号
[1]专著:XX ,XX,XX著,书名[M],北京:中国人民大学出版社,2010
年4月。
[2]译著:XX,XX著,XX,XX 译,书名[M],上海:三联出版社,2010年
4月。
[3]学位论文:XX,论文名[D],天津:南开大学硕士(博士)学位论文,2008
年6月。
[4]期刊论文:XX,XX,XX,文章名[J],经济研究,2008年6月,第XX-XX页。